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家長的贈言

時間:2024-08-22 09:55:55 贈言 我要投稿

家長的贈言

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到贈言吧,贈言是為他們提供了一次機會,一個展示個性、展現(xiàn)才情的平臺。那么什么樣的贈言才更具感染力呢?以下是小編精心整理的家長的贈言,希望能夠幫助到大家。

家長的贈言

家長的贈言1

孩子:

  人生能有幾回搏,此時不搏更待何時!這一百天可以鑄造輝煌,也可以化為眼淚,遺恨終生。難道我們還能經歷幾次這樣的一百天?拿出你的勇氣和決心來,讓我們攜手打贏這一仗!用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們的青春熱血來點燃希望的燈塔!

  我堅信,平凡的.生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在我們的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;

  奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望;堅持一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!我們將帶著從容的微笑,昂揚的銳氣,去贏得志在必得的輝煌!只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

  20xx年的中考快要到來,為能考上自己理想的學校而努力奮斗吧!

家長的贈言2

婉姑娘:

  你明白你的名字的含義嗎“婉”取意為完美,“蓁”取意為“大樹”!巴褫琛焙弦鉃椋骸澳阆笠豢脴洌灰阍敢饩蜁饾u成長為一棵完美的參天大樹!庇F千里目,更上一層樓“。長出樹林之時,不僅僅意味著能夠吸收更多的天地精華,雨露滋潤,同時也會面臨”木秀于林“的考驗。期望你無論何時都保有一顆感恩的心和寬大的胸懷,堅實地扎根,成就自己。

  四年來,在幼兒園老師的精心教育和培養(yǎng)下,你喜歡思考、熱愛生活、廣交朋友,喜歡運動,對周圍的一切充滿好奇,姥爺姥姥爸爸媽媽和老師一齊見證了你的成長————從一個步履蹣跚的小不點變成了一個有好多小本領的大孩子,我們真為你的點滴進步而倍感欣慰,為你自豪!

  我們期望一向看到你臉上的`笑容,那就是我們心中最美的風景。我們期望你一向持續(xù)活潑,開朗的性格,()單純而不簡單,心志成熟而不流于市俗,追求自我完善而但就是分苛求自己。

  俗話說:”腹有詩書氣自華“。愿我的女兒多學習優(yōu)秀的中國古文典籍,此時糅合東西方的精華,博采眾長,構成自己的人生觀,價值觀!睖毓识,能夠為師矣“,”三人行,必有我?guī)熝伞啊比瞬恢粦C,不亦君子乎“”他山之石能夠攻玉“”不以善小而不為,勿以惡小而為之“”人為善,福雖未至,禍已遠離;人為惡,禍雖未至,福已遠離“…只要我們用心體會,每一句可能都會化做我們前行的明燈。

  轉眼間,你快升小學了,就像一只欲飛的雛鳥,爸爸媽媽想對你說:此時人生最可貴的就是堅持。勝利后,學會把成績歸零。勝不驕,敗不餒。跌倒了、就爬起來,失敗了、就重新再來,沒有什么大不了;但絕不能放下。我們都就是伴隨著從失敗中學到的經驗成長到成熟。在堅持的過程中,請不要浮躁,要記得細細品味其中的苦與樂。這樣才能越飛越遠。

  期望我的女兒將來成為自己理想的人,從事自己喜歡的工作,此時過自己喜歡的生活。但就是我們最大的愿望就是你成為快樂的人,有健康的身體,平安的工作和智慧的生活。

  愿你在生活中感悟,在感悟中生活。愿你品潔志堅,人生如意!牢記老師的關心和愛護,不忘父母的養(yǎng)育和期盼!

家長的贈言3

  家長一:

  “無論是一個人還是一百萬人在享受陽光,這絲毫無損于太陽。陽光無處不在的,就象愛是無處不在的一樣!

  我們希望你是一個快樂、充滿愛心的陽光女孩,也希望你把快樂和愛心傳播給周圍的每一個人。

  家長二

  初中是人生成長階段的關鍵,但愿女兒在良好的學習環(huán)境里,在老師的精心呵護下,好好學習,天天向上,在三年的初中學習生活中,取得優(yōu)異的成績,不辜負家長和老師的期望!

  家長三:

  開學前后很忙碌,少了跟女兒的交流。但每天臨睡前的一句:“今天在學校過得很開心。”讓我們欣慰!感謝學校帶給學生們的溫暖和關懷。

  考試不是目的,但希望取得好成績是每個學生、老師、家長共有的期待。

  忙,是一個永遠的借口。作為家長,我們有義務和責任更多地關心自己孩子的成長。愿能與老師們攜手,共同培養(yǎng)和扶持一棵幼苗的成長。

  家長四:

  你現(xiàn)在已經是一名中學生了,學習任務相對小學會比較繁重。我希望你能做到認認真真上好每一堂課,輕松愉快地度過初中三年。

  家長五:

  孩子的健康成長是學校和家庭共同努力的結果,希望女兒在好的學習氛圍中,改掉不足,突出優(yōu)點,樹立正確的價值觀和人生觀。

  希望孩子在三年的初中生活中逐漸進步,成為一個具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)的人,成為對社會有益的適用人才。這是老師和家長的共同心愿。

  家長六:

  進入初中階段,是一個新的.起點,相信馬月能夠保持良好的學習習慣、學習心態(tài),取得更大的進步。

  要快樂地學習,沒有比弄懂弄通一個問題使人覺得快樂和有成就感。要掌握和學習多種技能,力爭取得多種證書,它是你今后就業(yè)的支柱。大學四年要給自己樹立一個目標,并定好完成這個目標的計劃。要注意學習的方法,研討學問,最忌粗枝大葉,不懂要多問,多查閱資料,一直到把你所遇到的每一個問題都能夠融會貫通時為止。為人要厚道,永遠多記別人的長處,多說別人的好處,不要計較同學的短處,多交一些優(yōu)秀的好朋友,這也是今后參加工作后的一筆財富。好好利用在公共場合說話的機會,展示或者鍛煉自己的能力。生活中不如意的事情很多,永遠保持快樂的心境,沒有過不去的坎坷。珍惜自己的生命,不忘體育鍛煉,注意休息,勞逸結合。不要沉溺網絡游戲,遠離毒品及不健康的行為。經常和父母溝通,常給家里打個電話。記住不管如何,家里永遠是你溫馨的港灣。

家長的贈言4

孩子:

  《誡子書》:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學,韜漫則不能勵精,險躁則不能治性,年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

  還有100天你就要踏入中考考場,在這一百天中,希望你能努力拼搏、奮勇向前。

  三年磨礪,鑄就一劍;三年耕耘,終有一獲!

  “狹路相逢勇者勝”,孩子加油!

家長的贈言5

  再過100天緊張而又充實的`初中學習生活即將結束。帶著叮嚀,帶著希望,你們要奔赴考場,帶著信念,帶著夢想你們要展翅飛翔,面對挑戰(zhàn),從容不迫,你們要自信的挺起胸膛!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,最困難之時,就是離成功不遠之日。

  播種了,才會有收獲!奮斗了,才會問心無愧!拼搏了,才會獲得成功的人生!

家長的贈言6

  1、作為教育者,要想讓孩子愛學習,必須自己先做讀書人。教師如此,家長也是如此。

  2、站在同一起跑線上,看起來沒有差別——五年之后,他們將有多么不同。

  3、“對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。當大家都動起來,群策群力了,這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學生班,一個是家長班。我非常贊同、

  4、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

  5、同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們。

  6、學生取得優(yōu)秀成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注性和求知欲,這些素質,對于孩子的成長,太重要。

  7、三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因!

  8、其實,無論是基礎知識,閱讀還是寫作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。

  9、當人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同。

  10、一天一小步,一周一大步,一月長一截——一學期就在全然不同的兩個檔次了。資質相同的孩子,攤上不同的父母,其發(fā)展也就不一樣。

  11、兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。

  12、如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭,又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學習呢?

  13、養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質條件相對富足的今天——父母責任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。

  14、孩子學習是艱辛的,這是一個爬坡過程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這個過程中,教師自然要竭盡全力引導、幫助他們,如果在能得到家長的幫助,那孩子將多么幸福。

  15、一次考試的分數(shù)不重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的角度考慮,從長遠來看,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關系實在重大。

  16、一次考試分數(shù)的高低是偶然的,可是家長是否負責任,卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長,教師對他的孩子自然要特別關注一些——這是很公平。因為沒有家庭配合,教師努力全然是做無用功。

  17、不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進步就值得高興,就應當鼓勵。

  18、所謂智力,就是閱讀能力。

  19、作為教師,我們比誰都知道分數(shù)的重要?墒,那比分數(shù)更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀。

  20、一次考試的分數(shù)不那么重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的角度考慮,從長遠來看,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關系實在重大。

  21、家長都希望教師多提問自己孩子,惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機會比別人少。其實,對于孩子來說,首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂“積極發(fā)言”,只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的`低效鬧騰而已。

  22、對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己——天長日久,他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然,教師會竭盡全力,不讓這種情況發(fā)生。作為家長,對此更負有不可推卸的責任!霸诩液苋涡!边@實在是家長自己應當深刻檢討的事情,F(xiàn)在的孩子,性格成型早。希望父母高度重視,及時扭轉。否則,學校教育的效果只能被抵消。

  23、當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。

  24、同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負責任的表現(xiàn)。

  25、讓學生直面學習中的困難,打破快樂輕松學習的神話,這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,學生收獲的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。

  26、家長都希望教師多提問自己孩子,唯恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機會比別人少。其實,對于孩子來說,首先需要學會的是傾聽——這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂“積極發(fā)言”,只是為表現(xiàn)而表現(xiàn)的低效鬧騰而已。

  27、當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和——做該做的事。

  28、作為教育者,要想讓孩子愛學習,必須自己先做讀書人。教師如此,家長也是如此。

  29、養(yǎng)育養(yǎng)育,在物質條件相對富足的今天——父母責任更重要的,是教育,而不是撫養(yǎng)。

  30、孩子需要你的扶助——今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。

  31、同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負責任的表現(xiàn)。

  32、當人們說這個孩子和那個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同。

  33、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低級,病態(tài)。不要以為小的,有病的,就是好的。不要以為強大的,就都是壞的。不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。

  34、孩子的成長需要同伴,讓孩子有自己的朋友,但不要有太雜亂的伙伴,在孩子沒有形成成熟的理性和判斷里之前,警惕孩子沾染同伴的壞習慣。

  35、如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭,又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學習呢?

  36、孩子學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。

  37、其實,無論是基礎知識,閱讀還是寫作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。

  38、所謂智力,就是閱讀能力。

  39、作為教師,我們比誰都知道分數(shù)的重要?墒牵潜确謹(shù)更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀。

  40、對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。當大家都動起來,群策群力了,這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學生班,一個是家長班。我非常贊同。

  41、三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因。

  42、一天一小步,一周一大步,一月長一截——一學期就在全然不同的兩個檔次了。資質相同的孩子,攤上不同的父母,其發(fā)展也就不一樣。

  43、不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進步就值得高興,就應當鼓勵。

  44、讓孩子直面學習中的困難,打破學習很隨便的神話,這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,學生收獲的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。

  45、學生取得優(yōu)秀成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注性和求知欲,這些素質,對于孩子的成長,太重要。

  46、無論成績好壞,請想想:每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。

  47、不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花慢慢的看著長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。

  48、也許你的種子永遠不會開花,因為他是一棵參天大樹!

  49、大附中數(shù)學特級教師王金戰(zhàn)總結的教育之條;s三分鐘時間,愿每個父母認真閱讀,仔細品味,一定會受益匪淺。

  50、影響孩子成績的主要因素不是學校,而是家庭。

  51、如果家庭教育出了問題,孩子在學校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。

  52、成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。

  53、貧窮是重要的教育資源,但并非越貧窮越有利于孩子的成長。做父母的,需要為孩子提供基本的文化資料,不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

  54、富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經驗是:“培育一個貴族需要三代人的努力!薄半A層是會遺傳的!钡牵呒壍慕逃Y源需要有更高級的教育技藝,如果沒有更高級的教育技藝,富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。

  55、不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷,但不見得有文化。如果家長不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,無論他擁有多高的學術水平,他也是沒有文化的人。

  56、父母可以把孩子作為世界的中心,但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題,這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯,并不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子。

  57、父母需要承擔教育孩子的責任,不過,也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閑生活!皼]有責任感傷害別人,太有責任感傷害自己!保▍羌谙檎Z)

  58、如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子,那么,孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母,提出更多的要求。所以,孩子哭鬧,不要著急把孩子抱起來,父母最好讓自己有事情做,讓孩子看著自己動作麻利地做事。

  59、夫妻關系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。

  60、教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任,去掉可能沾染的各種污穢,培育人身上的精神“種子”,讓人可以呼吸高山空氣,讓人可以揚眉吐氣。

  61、有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”,“我不同意你的觀點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理,耐心的征求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結果是:猴子也學會了殺雞。

  62、讓孩子成為既有激情又有理智的人!皼]有激情,任何偉業(yè)都不可能善始,沒有理智,任何壯舉都不能善終!

  63、讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人,有教養(yǎng)從守時,排隊,在公共場合不大聲說話,不輕易發(fā)怒開始。

  64、做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人,將來會占大便宜,因為他被人喜歡。

  65、身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人,性格陽光。身體不好的人,做事猶猶豫豫,躲躲閃閃,說話吞吞吐吐。

  66、不要以為孩子到歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子到歲在祖父母或外祖父母那里度過,等到孩子歲時父母再把孩子接回來上小學,那么,這個孩子在小學要么成為默默無語的沉默者,要么成為無法無天的搗亂者。

  67、經常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起進餐,二是邀請孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。

  68、如果沒有特別困難,父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀,就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。

  69、給孩子講故事并邀請孩子自己講故事,讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣,讓孩子盡早學會獨立閱讀,盡早養(yǎng)成終身閱讀的習慣!爸灰在讀書的人,就不會徹底墮落,徹底墮落的人是不讀書的。”從來不給孩子講故事的父母,是不負責任的父母。

  70、孩子的成長有三個關鍵期:第一個在歲前后,第二個在歲前后,第三個在歲前后。如果錯過了成長的關鍵期,后患無窮。

  71、不是“三十而立”,而是“三歲而立”。孩子三歲前后,就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能夠做的,必須自己做,凡是自己應該做的,當盡力去做。

  72、如果你的孩子在歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句:“兩條路在樹林里分岔,我選擇走人少的那一條”,這很正常,不要擔心,他以后也許會選擇人走的多的那一條。

  73、告訴你的孩子:認真聽講的孩子偶爾成績好,認真自學的孩子永遠成績好。

  74、父母給孩子講道理是必要的,但給歲前后的孩子講道理時,要注意自己講話的姿態(tài),姿態(tài)比道理更重要。否則,孩子會厭惡,反抗。孩子會說:你講的話都是對的,但你講話的那個樣子很令人討厭。

  75、心底秘密是人成長,成熟的標志。如果孩子有心事,他不想告訴你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密說出來。

  76、在孩子歲前后,他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子歲前后,他的身邊最好有一個積極的權威型父母。在孩子歲前后,他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴后松,無效的教育是先松后嚴。

  77、必須留意你的孩子的學習成績,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學習成績總是第一名的孩子。有些孩子學習成績好,性格也好,有些孩子學習成績很好,但性格卻自私,缺乏同情心,沒有生活情趣。

  78、必須讓你的孩子學會與他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母對自己的鄰居不滿,對孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不讓自己的孩子和他們交朋友,讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣,那么,這些孩子長大以后就很難與任何人自然地相處。

家長的贈言7

  1、有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

  2、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  3、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

  4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  5、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!

  6、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  7、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  8、一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  9、一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  10、啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  11、老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  12、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的`水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

  13、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

  14、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

  15、教誨如春風,師恩似海深。

家長的贈言8

  1、我們要感謝老師給了我們知識。感謝老師對我們的精心培養(yǎng),讓我們認識了許多美好的事物。

  2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!

  3、老師,我這孩子真是太辛苦你,麻煩你了。謝謝。

  4、感懷您常給予指導和溝通讓親子間的互動更愉快,學習的動力也更有趣。

  5、孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們!

  6、感謝老師對我孩子的關愛與照顧,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,對你的感激無法用語言來表達,但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

  7、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  8、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時間的限制,只有我的祝福永恒,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

  9、孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們的做的真的很好很到位,我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰,謝謝你們,希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,越來越開朗!

  10、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,祝您萬事如意!

  11、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  12、老師,我對您的了解不深,可是,我還是要說一句:謝謝,多注意身體,別為孩子們太勞累了。

  13、我們隨時準備好調整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您!

  14、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!

  15、感謝恩師有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后也出現(xiàn)在天空它卻常出現(xiàn)在我心中敲擊著我……認認真直地做事清清白白地做人。

  16、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  17、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  18、XX老師,感謝您X年來對我家XXX的照顧,他(她)在您的照顧和教育下,已經比以前有了很大的進步,這一點我們都能體會到,真的很感謝您,您辛苦了,以后還要麻煩您教育教育他(她),謝謝了!

  19、我們要感謝老師教給我們各種技能知識,由易到難,知識的聚少成多,讓我們用智慧去放眼未來。

  20、看見孩子每天都在進步就覺得非常安慰。心中充滿了感激,孩子們有您們真幸福!

  21、老師的思想,老師的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我們的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  22、作為家長,我們非常滿意學校的各項素質教育,非常感謝老師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的老師,在這么好的環(huán)境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天地進步。希望孩子在以后會越來越好。謝謝老師們!你們辛苦了!

  23、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”。

  24、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!

  25、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們充滿感激的心靈上,這才真正永存。花開花落,師恩不忘......

  26、xx老師,您一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候,您默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的'心窩。

  27、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W習、成長,不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這里要說一聲:老師,謝謝您!

  28、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關懷!

  29、當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!

  30、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  31、感謝您長久以來的精心培養(yǎng),使我的孩子從一個頑童逐漸成為了一個愛學習,懂禮貌,講團結的好學生。是您教給我的孩子打開知識寶庫的金鑰匙!是您為他揚起了理想的風帆!他在您溫暖陽光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤下,像種子一樣發(fā)芽長大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意、合家安吉!

  32、我們要感謝老師教給我們做人的哲理,不至于在復雜詭譎社會中迷失自我。

  33、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”!

  34、尊敬的園領導以及各位老師,一封感謝信難以表達我們的肺腑之言語感謝之情,希望園領導工作順利,萬事如意!也希望園領導對有愛心,有工作責任心的老師以表揚,使紅黃藍一切為了孩子的精神發(fā)揚光大,幼兒園越辦越好!再次道一聲感謝!

  35、假如我們能搏擊藍天,那是老師給了我騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是老師給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是老師給了我青春的光亮!所以??

  36、孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關心,耐心,讓我不知如何感激。

  37、一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。

  38、xx幼兒園的老師們,你們好,感謝你們對兒的照顧和培養(yǎng),你們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!

  39、每天去幼兒園是我孩子最高興的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝xx幼兒園的老師們。

  40、時間流逝,同學們已進入六年級。通過昨天的家長會,感覺到孩子在學習上的壓力、老師們辛苦付出。在此感謝老師對我孩子的關愛與照顧!感謝老師給予他無私的幫助,無微不至的關心!感謝老師對他學習生活方面給予的寬容和理解!感謝老師的辛勤工作。孩子的優(yōu)秀,離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。

  41、您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘,思而不學則殆”

  42、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  43、當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

  44、時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅逐我們心頭的。。,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

  45、雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發(fā)型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

  46、在著美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。

  47、在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!

  48、獻給敬愛的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!

  49、老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

  50、感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導下短短這段的時間進步很大,不僅膽子大了、能踴躍發(fā)言,而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富,同時在其他各方面都有了明顯的進步,這與老師的教育和家長的配合是分不開的,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!

  51、老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。因此,我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意,這和你們長期對他的教育分不開的,作為孩子的家長,我發(fā)自內心的表示感謝!祝你們天天開心,幸福健康永遠!

  52、孩子是個粗線條的小孩,多謝有您的耐心與包容,才能讓他往正向進步!

  53、您的辛勞是我們孩子的動力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

  54、您授予我的孩子知識,您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長,非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風順!

  55、師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬!師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!感動于師,感激于師,感恩于師......

  56、在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫的字,用老師教的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂!

  57、除了知識方面,很感謝您也對孩子的品格、人際、健康安全等各方面都有十分的用心!

  58、手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!

  59、從寶寶每天回家時開心的笑容,從每周的細致的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。

  60、感謝老師對我孩子六年來的關愛與照顧嗎,孩子的成長需要你們的關懷與輔佐,孩子行將畢業(yè),六年的時間你們把一個少不經事孩子培養(yǎng)成一個懂事的孩子,實屬不易,對你的感激我們雖不勝言語,但卻記在心中,祝愿老師桃李天下,工作順利,生活美滿,孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。

  61、螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  62、我們都從您身上學到現(xiàn)代為人父母應有正確的教育觀念和教養(yǎng)方式!

  63、老師你好,您們都是孩子們打好基礎的根本,幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng),可是,您勞累的身影深深的記在我的心中,是那么的美……

  64、謝謝你,老師,以后我家孩子拜托您多照顧,請多指教

  65、我們都十分感謝老師對孩子的用心教導,尤其是提供我們寶貴的教育方向,針對孩子的特質引導孩子往更好的道路發(fā)展!

  66、老師,您就像我們心中的雨點,把自己埋沒,讓小草生長,這種無私的奉獻,我們將永遠感激于心。

  67、老師,您就像春雨一樣,滋潤了我們這些小草,像園丁哺育我們這些花朵。老是,您是偉大的。

  68、老師,您好比一位辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長,我們將永遠感謝您。

  69、老師,您好比一對偉大的翅膀,安插在我們的身上,帶我們飛向天空。謝謝您!

  70、老師,您是一個非常勤勞的園丁,而我是您細心培育的鮮花,是您把所有的知識傳遞給了我,我會永遠感謝您

家長的贈言9

  三年,你的汗水,你的付出,你的每一點進步,我們都看在眼里,喜在心中。

  如今,到了沖刺的時候,一百天太短,需要復習的太多。但是,一定要沉下心來,穩(wěn)健扎實地復習,認真梳理各科的知識體系,全面整理資料,回顧反思錯題,客觀準確地分析自己每次測試的失誤和應對策略。把每一次練習都當作考試,把每一次考試都當作中考。這一百天里,你會更辛苦,但要堅持,我們會陪伴你,共同度過。

  你的'爸爸媽媽

家長的贈言10

  xxxx學生家長:

  你們好!

  很榮幸也很有緣,能成為你們孩子的班主任!

  首先,請你們放心地把孩子送到xxxx學校,放在xxxx,我們會盡力在學習和生活上給予他們最好的教育和關心。

  作為班主任,我會盡力組織和建設好我們的班集體,讓每一位同學積極參與班級的管理,成為班級的主人,樹立“班榮我榮,我為班級爭光榮”的集體主義思想,讓我們xxxx成為相親相愛的一家人。同時我會嚴格要求每一位同學,讓大家在德、智、體、美、勞等方面得到充分的發(fā)展。

  作為數(shù)學老師,我會盡力培養(yǎng)每一位同學的學習興趣,幫助每一位同學尋找最佳的學習方法,讓大家在數(shù)學上得到更好的發(fā)展。

  如果我的`工作中出現(xiàn)一些失誤和不足,希望家長們提出寶貴的意見和建議,我會努力改進。

  最后,還是要跟你們說:請你們放心!從今天起,你們的孩子也是我的孩子。

家長的贈言11

  中考即將來臨,媽媽在你的身上也看到了中考的背影。媽媽也同樣相信你的努力會有結果的。積極協(xié)助孩子把每一天的作業(yè)按要求認真的完成好,把不懂不會的問題弄清楚,做到當天的問題當天解決,鼓勵孩子正確對待考試,竭盡全力做好每一天。在生活上多照顧她,在學習上多鼓勵她,讓孩子愉快的、健康的環(huán)境下,打好初中的最后一仗、人生的第一仗。你的努力加上你的`汗水一定會成功。家長會相信你支持你一定會在中考中達到理想的目標,完成自己的心愿。

家長的贈言12

  距中考還有一百多天,在最后這段時間的學習上,我們希望你首先要重視基礎知識的扎實,緊緊跟著老師的`復習指導,查漏補缺。尤其是自己比較薄弱的科目(比如語文和政治),要多下點功夫,把自己的知識點系統(tǒng)的串起來。其次要特別注意歸納、總結、分析自己以前考試、作業(yè)中的錯題,這些錯題一部分是你粗心大意的思維慣性,一部分是知識點的遺漏,所以要針對性的加強訓練。

家長的贈言13

我最愛的孩子:

  再有100天你就要參加中考了,這讓我想起當年我參加中考的情形。由于我對中考的'不夠重視,考前的幾個月松松散散,不知道自覺主動的去學習,結果只是后悔。如果當年媽媽像你現(xiàn)在一樣,有緊迫感、有壓力,媽媽的命運就會被改寫。孩子,抓住最后的機會,奮力一搏,爸爸媽媽相信你,一定能成功!

家長的贈言14

  時間過的真快,轉眼間,兒子你在二十三中美好而難忘的三年即將過去。

  面對中考對每一個初中生而言,都不是一個輕松的話題。再過百天你的初中生活將徹底結束,在這短短的百天之中,你一定要正確積極的面對,這也是在你人生之中一個鍛煉的好機會。為了中考取得好成績,達到你的.理想,希望你要在老師們的教導下有目的、有計劃的進行復習。

  兒子,短短百天的時間,好似百米賽跑最后的沖刺。希望你抓緊時間,在各科老師辛勤教育下好好學習,爭分奪秒,要虛心踏實,不懂多問;學習態(tài)度要積極向上,有恒心,有毅力。望你以優(yōu)異的成績完成初中學業(yè)。我也相信,有甘老師及各科老師的關愛和培養(yǎng),你們五班的每個同學都是最棒的。因為你們擁有最好的老師,希望你要珍惜這短短的百天時光。

  媽媽希望你學習一定要細心、認真、踏實。做人要真誠,對老師要尊敬,對同學要關心。望你邁好人生第一步。

  最后,我要真心感謝各科老師:感謝你們對我孩子的關心和教導。真心說一聲:老師您們辛苦了。

家長的贈言15

  不到最后,永遠不要說放棄。堅持,再堅持。生活的道路,還在你腳下延伸。孩子記。哼@世上有兩樣東西是別人搶不走的:一是藏在心中的夢想,二是讀進大腦的書。希望你能為了自己心中的`夢想,不懈地追求,認真讀書,掌握學習的方法和技巧,多向老師和同學請教,把每一個人都當做自己的良師益友,每一個人身上都有閃光點,希望你能取之長,補己短,在初中的最后階段努力完善自己,讓自己的人生更絢麗。相信自己,加油吧!

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