(熱)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)馁?zèng)言吧，這時(shí)就可以將其寫(xiě)成贈(zèng)言。那么什么樣的贈(zèng)言才是好的呢？以下是小編收集整理的給母校的畢業(yè)贈(zèng)言，歡迎閱讀與收藏。
1、母校，是您使我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向智慧的路上，永遠(yuǎn)感恩您。
2、在這里生活了四年，您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境，讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
3、母校，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
4、雖然已快看不見(jiàn)你，快聽(tīng)不到你的聲音，但我們?nèi)韵襁^(guò)去時(shí)時(shí)聆聽(tīng)你的教悔。
5、假如我們是強(qiáng)健的林木，母校就是植樹(shù)人。有了您的培育，樹(shù)木才能高大挺秀。
6、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
7、假如我們是一只小船，母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。
8、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。
9、您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。
10、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!
11、忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛(ài)的母親，用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長(zhǎng)。
12、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，母校似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
13、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個(gè)“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
14、在這里，我們遨游知識(shí)的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，孕育遠(yuǎn)大的理想。
15、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;敬愛(ài)的母校，您把我們引向壯麗的人生。
16、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
17、母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!您是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，教給我知識(shí)與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!
18、母校，您毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰!
19、在成功看彼岸的母校，顯得母校那么渺小，但是誰(shuí)沒(méi)有母校，是我們乘著母校這艘船，來(lái)到了母校的彼岸。
20、光陰似箭，歲月如梭，四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在大學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。
21、母校在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，所給予我們的是無(wú)法衡量的財(cái)富。
22、學(xué)校給了我知識(shí)，我會(huì)努力給學(xué)校榮譽(yù)。將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的樹(shù)木，還是低矮的灌木，母校，我都將以生命的翠綠向您致敬！
23、四年的時(shí)光過(guò)去了，我即將從這所學(xué)校畢業(yè)。四年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短；四年的學(xué)業(yè)，書(shū)本有限，學(xué)問(wèn)無(wú)窮。感謝母校，給我知識(shí)；感謝母校，伴我成長(zhǎng)！
24、即將離校，十分留戀，忘不了這里的一草一木、一點(diǎn)一滴。我幸運(yùn)自己能在x學(xué)院度過(guò)我值得留戀的大學(xué)生活。此時(shí)此刻，我想對(duì)母校說(shuō)一聲：謝謝！無(wú)論我走到哪里，您都是我心中的圣地！
25、人生的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情，學(xué)子心，我們將秉承母校傳統(tǒng)，恪守做人準(zhǔn)則，追求卓越，祝愿母校聚天下英才而育之。
26、要記住，作為x學(xué)院的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠(yuǎn)都是x學(xué)院的一員，永遠(yuǎn)都是x學(xué)院的代表。
27、葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留；你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。母校，是我們騰飛的基石，培育之情永難忘！
28、春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！聊城大學(xué)，我們?cè)?jīng)一起走過(guò)！
29、星月廣場(chǎng)，共舞青春；清水湖畔，滌蕩心懷；彩虹橋上，穿梭來(lái)往；圖書(shū)館里，博學(xué)古今中外；棲鳳林中，高談闊論人生。一處處場(chǎng)景，與時(shí)間共存；一幕幕往事，與記憶同在。
30、要畢業(yè)了，對(duì)母校滿懷感激留戀之情。感謝母校四年來(lái)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富的圖書(shū)資源，以及優(yōu)越的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的心，將隨母校強(qiáng)勁的脈搏一起跳動(dòng)。
31、白云，藍(lán)天，菁菁校園。轉(zhuǎn)眼間，我已在x學(xué)院學(xué)習(xí)與生活了四年，四年的成長(zhǎng)，老師的教導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心都?xì)v歷在目，我很感謝在這里經(jīng)歷的一切并且衷心的希望我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才，明天更美好。
32、歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。四年美好的大學(xué)生活即將結(jié)束，昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，心中的那份留戀油然而生，多想時(shí)間回到過(guò)去，讓我重溫那些美好的時(shí)光，然而，今天的我只能懷著一顆感恩的心說(shuō)一聲謝謝！
33、母校是什么？你剛來(lái)的時(shí)候感到陌生，可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天。祝愿我們的母校明天會(huì)更好。
34、四年的大學(xué)生活恍然間過(guò)去，臨別回首，酸甜苦辣。x學(xué)院是我們成長(zhǎng)成熟的地方，是我們揮灑青春的土地。臨別，道聲珍重。美麗的校園，和藹的老師，親切的同學(xué)。讓我們帶著這些寶貴的記憶上路，人生從此不孤單。
35、大學(xué)四年十分充實(shí)，感謝學(xué)校、學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我能夠自由的提升自己，展示自己。
36、時(shí)間匆匆走過(guò)，安靜而祥和的校園；幾年前曾在此聚留，如今又在這兒分散；離別誰(shuí)都不愿，分開(kāi)又是必然；時(shí)光已逝，唯有一份祝福留給x學(xué)院，永遠(yuǎn)的家。
37、四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。到了真正要離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
38、日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，年的同窗生活已成為回憶。但西湖邊，還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、竹林、小亭，都是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
39、一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。但在學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記。
40、那些年我們一起走進(jìn)引以為傲的大門(mén)，那些年我們一起看過(guò)的小橋流水，那些年我們一起奔跑著趕去上課，那些年，那些年，我們回不去的那些年，珍重！
41、感恩在青春最美好的季節(jié)里留下了最美好的回憶，既然無(wú)法將時(shí)間定格在這兒，帶著自信的微笑奔向未來(lái)何嘗不是一種幸福，再見(jiàn)，我的母校，我的老師，我的同學(xué)。
42、我們手拉手躺在六月的草地上，閉上眼睛嗅著青草的香氣，腦海浮現(xiàn)著一幕一幕的場(chǎng)景，就像前一秒鐘剛剛發(fā)生，今天的我們就要離開(kāi)這里，帶著我們的不舍和滿滿的回憶，愿一切安好。
43、x學(xué)院我們永遠(yuǎn)的家。
44、我們手拉手躺在六月的草地上，閉上眼睛嗅著青草的香氣，腦海浮現(xiàn)著一幕一幕的場(chǎng)景，就像前一秒鐘剛剛發(fā)生，今天的我們就要離開(kāi)這里，帶著我們的不舍和滿滿的回憶，愿一切安好。
45、又一次站在人生的十字路口，這一次，我沒(méi)有猶豫，我要勇往直前，可是在這之前，我要轉(zhuǎn)身，請(qǐng)?jiān)试S我和那些人，那些事，那些地方一一告別，致我們終將逝去的的青春，在十八九歲的季節(jié)里相遇，一起分享著酸甜苦辣的故事，而后微笑著和母校分別，青春不哭。
46、時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的大學(xué)生活已在身邊悄然流逝、在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情、
47、星月廣場(chǎng)，共舞青春；清水湖畔，滌蕩心懷；彩虹橋上，穿梭來(lái)往；圖書(shū)館里，博學(xué)古今中外；棲鳳林中，高談闊論人生。一處處場(chǎng)景，與時(shí)間共存；一幕幕往事，x學(xué)院與記憶同在。
48、在x學(xué)院這四年，有開(kāi)心，也有悲傷，有成功，也有失敗，有歡笑，也有淚水，太多太多的事情與情感的積累，值得我們一輩子去珍藏。想說(shuō)這四年過(guò)的挺快的，仿佛自己提著大包小包懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻還停留在昨天。哎，要走了呢，算了，就讓學(xué)弟學(xué)妹們代我繼續(xù)接受恩師的教誨，代我把青春活力帶給校園吧。加油哦！
49、時(shí)光任苒，轉(zhuǎn)眼，我們從當(dāng)初懵懂的小孩，成長(zhǎng)為現(xiàn)在的知識(shí)少年。這一切都離不開(kāi)老師的衷衷教導(dǎo)，離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)有愛(ài)，如今，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲：再見(jiàn)吧，我親愛(ài)的母校！你是我心中永遠(yuǎn)的溫暖！
50、最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那，我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。語(yǔ)言隨之塵封，激情隨之湮沒(méi)，欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂，言響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸，又憶彩燭搖曳松林游戲路叢，止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期
51、x學(xué)院的校園里還彌留著我們剛進(jìn)大學(xué)時(shí)稚嫩的氣息，而轉(zhuǎn)眼間我們就以畢業(yè)生的身份和這個(gè)學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)。四年，我們把人生中最美好，最重要的時(shí)光留在了x學(xué)院，四年時(shí)光，有太多的瞬間值得珍惜，珍藏！
52、在聊城大學(xué)學(xué)習(xí)的四年時(shí)間里，我非常感謝學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)的專業(yè)授課老師，使我們學(xué)到了對(duì)工作有用的專業(yè)知識(shí)；同時(shí)學(xué)校開(kāi)展的素質(zhì)教育，還使我們學(xué)習(xí)到不少做人的道理，對(duì)我們一生受益匪淺。
53、青春如此短暫，光陰飛逝如箭，抓住它，它就是機(jī)會(huì)，描繪它，它就是彩虹。青春如流星，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，也要?jiǎng)澠坪诎担庹杖碎g。
54、大學(xué)校園色彩單調(diào)，卻不乏味，雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏，但是故事卻不盡相同，大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)，也是心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心，以豐富的知識(shí)為半徑，在大學(xué)校園中畫(huà)出人生中最完美的一個(gè)圓。
55、青春是人生中最美麗的時(shí)候。如果，你好好把握，那前途將是一片光明：如果你浪費(fèi)了它，那你將后悔莫及。
56、生活總是那么美好，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創(chuàng)造，才能不斷擁有美好！
57、青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋？鞓?lè)，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。
58、生命本是一泓清泉，只有挑戰(zhàn)自我的人才能品味出其中的甘洌；生命本是一部史書(shū)，只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩；生命就像一首優(yōu)美的歌曲，只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫(xiě)出優(yōu)美的旋律。
59、不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重，必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是，倘若把一切都?xì)w咎于人世，就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
60、我是一個(gè)平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。
61、生命中的快樂(lè)如藍(lán)天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實(shí)的部分。
62、成長(zhǎng)的歲月，失去的已太多，讓我們一起來(lái)珍惜擁有的一切。
63、生命如雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕。
64、一路走來(lái)，太累了，停下來(lái)歇歇吧，多休息一會(huì)，是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光，重新拾起前行的勇氣和信心；回首望望來(lái)路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧，畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，未來(lái)在遠(yuǎn)方，終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。
65、我們的教學(xué)樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷，當(dāng)你走進(jìn)教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī)，墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
66、我的學(xué)校座落在大街中段，小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中，它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。
67、一進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是一條筆直的校道，校道兩側(cè)是兩排小樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)輕輕擺動(dòng)，好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)北面的正中矗立著三根旗桿，每當(dāng)星期一升旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里向國(guó)旗敬禮。走過(guò)校道，穿過(guò)小學(xué)部教學(xué)樓底層，可以看到漂亮的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，我們可以了解學(xué)校的情況。透過(guò)教室明亮的玻璃窗往里看，是一張張幸福的小臉，像嬌艷的鮮花在開(kāi)放。朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，把美妙的音符撒向天空。
68、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨，都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。
69、我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟�！笔菍W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。
70、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我們?nèi)霊选Ｋ龕?ài)我們每一個(gè)學(xué)生；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。
71、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué)，原來(lái)這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”，媽媽說(shuō)，可能是漁民的孩子在這里上學(xué)，才起了這個(gè)名字吧�，F(xiàn)在，隨著廈門(mén)的發(fā)展，有來(lái)自全國(guó)各地的孩子來(lái)這里讀書(shū)，還有外國(guó)的孩子也來(lái)我們學(xué)校求學(xué)。作為未來(lái)思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)，它的名字更名為“思明小學(xué)”。
72、走進(jìn)學(xué)校，一旁有著一排排香樟樹(shù)，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放著幾個(gè)塑料花壇，上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗，更加清香。再走一些時(shí)間，我們看見(jiàn)花壇上有著用樹(shù)種起來(lái)的十六個(gè)大字，為我們的學(xué)校增添了生氣。
73、走進(jìn)學(xué)校，沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹(shù)，像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極了，好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行，來(lái)到了人間玩耍……
74、走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木。有郁郁蔥蔥的馬尾松，有婀娜多姿的龍眼樹(shù)，還有充滿活力的大榕樹(shù)。放眼望去，學(xué)校中間是一條筆直的校道，校道兩旁有六個(gè)橢圓形的花壇，花壇里花兒競(jìng)相開(kāi)放。雖說(shuō)不上萬(wàn)紫千紅，但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉，有黃得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花兒們千姿百態(tài)，讓人禁不住駐足觀看，留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻而來(lái)，讓人陶醉不已。校道前是一個(gè)籃球場(chǎng)，那是籃球高手的活動(dòng)天地。瞧！那個(gè)高個(gè)字的大哥哥連續(xù)投了三個(gè)三分球，搏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲與喝彩。
75、走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)正前方懸掛著一個(gè)45平方米的巨幅LED。它時(shí)刻傳遞著學(xué)校的動(dòng)態(tài)，展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來(lái)到了教學(xué)樓，這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀、大方，每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計(jì)師們真是獨(dú)具匠心��！在教學(xué)樓里，每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛，每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁在細(xì)心地培育著每一個(gè)花骨朵，讓他們開(kāi)放，讓他們微笑。
76、在學(xué)校門(mén)房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競(jìng)賽優(yōu)勝者的名單，還有他們的照片，有學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容，圖文并茂，很吸引人。剛開(kāi)學(xué)，每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生，或者是新來(lái)的家長(zhǎng)，看見(jiàn)這個(gè)櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們?cè)诳催^(guò)之后，會(huì)更加喜歡我們的學(xué)校。
77、在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛(ài)，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會(huì)要從我的生活中失去了。
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畢業(yè)贈(zèng)言給母校01-13
關(guān)于給母校的畢業(yè)贈(zèng)言01-29
關(guān)于給母校的畢業(yè)贈(zèng)言05-07