(熱)給母校的畢業(yè)贈(zèng)言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)馁?zèng)言吧,這時(shí)就可以將其寫(xiě)成贈(zèng)言。那么什么樣的贈(zèng)言才是好的呢?以下是小編收集整理的給母校的畢業(yè)贈(zèng)言,歡迎閱讀與收藏。
1、母校,是您使我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向智慧的路上,永遠(yuǎn)感恩您。
2、在這里生活了四年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
3、母校,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
4、雖然已快看不見(jiàn)你,快聽(tīng)不到你的聲音,但我們?nèi)韵襁^(guò)去時(shí)時(shí)聆聽(tīng)你的教悔。
5、假如我們是強(qiáng)健的林木,母校就是植樹(shù)人。有了您的培育,樹(shù)木才能高大挺秀。
6、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。
7、假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。
8、假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。
9、您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。
10、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!
11、忘不了,美麗的校園!您像一位慈愛(ài)的母親,用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長(zhǎng)。
12、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),母校似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。
13、在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。
14、在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,淋浴智慧的光芒。在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想。
15、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;敬愛(ài)的母校,您把我們引向壯麗的人生。
16、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。母校,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
17、母校,謝謝您,感恩您的寬容和智慧,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。母校,衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與人生的意義,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您,母校!
18、母校,您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!
19、在成功看彼岸的母校,顯得母校那么渺小,但是誰(shuí)沒(méi)有母校,是我們乘著母校這艘船,來(lái)到了母校的彼岸。
20、光陰似箭,歲月如梭,四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在大學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。
21、母校在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,所給予我們的是無(wú)法衡量的財(cái)富。
22、學(xué)校給了我知識(shí),我會(huì)努力給學(xué)校榮譽(yù)。將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的樹(shù)木,還是低矮的灌木,母校,我都將以生命的翠綠向您致敬!
23、四年的時(shí)光過(guò)去了,我即將從這所學(xué)校畢業(yè)。四年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短;四年的學(xué)業(yè),書(shū)本有限,學(xué)問(wèn)無(wú)窮。感謝母校,給我知識(shí);感謝母校,伴我成長(zhǎng)!
24、即將離校,十分留戀,忘不了這里的一草一木、一點(diǎn)一滴。我幸運(yùn)自己能在x學(xué)院度過(guò)我值得留戀的大學(xué)生活。此時(shí)此刻,我想對(duì)母校說(shuō)一聲:謝謝!無(wú)論我走到哪里,您都是我心中的圣地!
25、人生的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情,學(xué)子心,我們將秉承母校傳統(tǒng),恪守做人準(zhǔn)則,追求卓越,祝愿母校聚天下英才而育之。
26、要記住,作為x學(xué)院的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是x學(xué)院的一員,永遠(yuǎn)都是x學(xué)院的代表。
27、葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。母校,是我們騰飛的基石,培育之情永難忘!
28、春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!聊城大學(xué),我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
29、星月廣場(chǎng),共舞青春;清水湖畔,滌蕩心懷;彩虹橋上,穿梭來(lái)往;圖書(shū)館里,博學(xué)古今中外;棲鳳林中,高談闊論人生。一處處場(chǎng)景,與時(shí)間共存;一幕幕往事,與記憶同在。
30、要畢業(yè)了,對(duì)母校滿懷感激留戀之情。感謝母校四年來(lái)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富的圖書(shū)資源,以及優(yōu)越的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的心,將隨母校強(qiáng)勁的脈搏一起跳動(dòng)。
31、白云,藍(lán)天,菁菁校園。轉(zhuǎn)眼間,我已在x學(xué)院學(xué)習(xí)與生活了四年,四年的成長(zhǎng),老師的教導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心都?xì)v歷在目,我很感謝在這里經(jīng)歷的一切并且衷心的希望我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才,明天更美好。
32、歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。四年美好的大學(xué)生活即將結(jié)束,昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,心中的那份留戀油然而生,多想時(shí)間回到過(guò)去,讓我重溫那些美好的時(shí)光,然而,今天的我只能懷著一顆感恩的心說(shuō)一聲謝謝!
33、母校是什么?你剛來(lái)的時(shí)候感到陌生,可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天。祝愿我們的母校明天會(huì)更好。
34、四年的大學(xué)生活恍然間過(guò)去,臨別回首,酸甜苦辣。x學(xué)院是我們成長(zhǎng)成熟的地方,是我們揮灑青春的土地。臨別,道聲珍重。美麗的校園,和藹的老師,親切的同學(xué)。讓我們帶著這些寶貴的記憶上路,人生從此不孤單。
35、大學(xué)四年十分充實(shí),感謝學(xué)校、學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我能夠自由的提升自己,展示自己。
36、時(shí)間匆匆走過(guò),安靜而祥和的校園;幾年前曾在此聚留,如今又在這兒分散;離別誰(shuí)都不愿,分開(kāi)又是必然;時(shí)光已逝,唯有一份祝福留給x學(xué)院,永遠(yuǎn)的家。
37、四年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。到了真正要離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
38、日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,年的同窗生活已成為回憶。但西湖邊,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、竹林、小亭,都是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
39、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。但在學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記。
40、那些年我們一起走進(jìn)引以為傲的大門(mén),那些年我們一起看過(guò)的小橋流水,那些年我們一起奔跑著趕去上課,那些年,那些年,我們回不去的那些年,珍重!
41、感恩在青春最美好的季節(jié)里留下了最美好的回憶,既然無(wú)法將時(shí)間定格在這兒,帶著自信的微笑奔向未來(lái)何嘗不是一種幸福,再見(jiàn),我的母校,我的老師,我的同學(xué)。
42、我們手拉手躺在六月的草地上,閉上眼睛嗅著青草的香氣,腦海浮現(xiàn)著一幕一幕的場(chǎng)景,就像前一秒鐘剛剛發(fā)生,今天的我們就要離開(kāi)這里,帶著我們的不舍和滿滿的回憶,愿一切安好。
43、x學(xué)院我們永遠(yuǎn)的家。
44、我們手拉手躺在六月的草地上,閉上眼睛嗅著青草的香氣,腦海浮現(xiàn)著一幕一幕的場(chǎng)景,就像前一秒鐘剛剛發(fā)生,今天的我們就要離開(kāi)這里,帶著我們的不舍和滿滿的回憶,愿一切安好。
45、又一次站在人生的十字路口,這一次,我沒(méi)有猶豫,我要勇往直前,可是在這之前,我要轉(zhuǎn)身,請(qǐng)?jiān)试S我和那些人,那些事,那些地方一一告別,致我們終將逝去的的青春,在十八九歲的季節(jié)里相遇,一起分享著酸甜苦辣的故事,而后微笑著和母校分別,青春不哭。
46、時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的大學(xué)生活已在身邊悄然流逝、在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情、
47、星月廣場(chǎng),共舞青春;清水湖畔,滌蕩心懷;彩虹橋上,穿梭來(lái)往;圖書(shū)館里,博學(xué)古今中外;棲鳳林中,高談闊論人生。一處處場(chǎng)景,與時(shí)間共存;一幕幕往事,x學(xué)院與記憶同在。
48、在x學(xué)院這四年,有開(kāi)心,也有悲傷,有成功,也有失敗,有歡笑,也有淚水,太多太多的事情與情感的積累,值得我們一輩子去珍藏。想說(shuō)這四年過(guò)的挺快的,仿佛自己提著大包小包懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻還停留在昨天。哎,要走了呢,算了,就讓學(xué)弟學(xué)妹們代我繼續(xù)接受恩師的教誨,代我把青春活力帶給校園吧。加油哦!
49、時(shí)光任苒,轉(zhuǎn)眼,我們從當(dāng)初懵懂的小孩,成長(zhǎng)為現(xiàn)在的知識(shí)少年。這一切都離不開(kāi)老師的衷衷教導(dǎo),離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)有愛(ài),如今,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:再見(jiàn)吧,我親愛(ài)的母校!你是我心中永遠(yuǎn)的溫暖!
50、最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那,我對(duì)我的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語(yǔ)言隨之塵封,激情隨之湮沒(méi),欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂,言響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸,又憶彩燭搖曳松林游戲路叢,止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期
51、x學(xué)院的校園里還彌留著我們剛進(jìn)大學(xué)時(shí)稚嫩的氣息,而轉(zhuǎn)眼間我們就以畢業(yè)生的身份和這個(gè)學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)。四年,我們把人生中最美好,最重要的時(shí)光留在了x學(xué)院,四年時(shí)光,有太多的瞬間值得珍惜,珍藏!
52、在聊城大學(xué)學(xué)習(xí)的四年時(shí)間里,我非常感謝學(xué)校為我們請(qǐng)來(lái)的專業(yè)授課老師,使我們學(xué)到了對(duì)工作有用的專業(yè)知識(shí);同時(shí)學(xué)校開(kāi)展的素質(zhì)教育,還使我們學(xué)習(xí)到不少做人的道理,對(duì)我們一生受益匪淺。
53、青春如此短暫,光陰飛逝如箭,抓住它,它就是機(jī)會(huì),描繪它,它就是彩虹。青春如流星,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,也要?jiǎng)澠坪诎担庹杖碎g。
54、大學(xué)校園色彩單調(diào),卻不乏味,雖然每天校園都重復(fù)著同一種節(jié)奏,但是故事卻不盡相同,大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng),也是心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識(shí)為半徑,在大學(xué)校園中畫(huà)出人生中最完美的一個(gè)圓。
55、青春是人生中最美麗的時(shí)候。如果,你好好把握,那前途將是一片光明:如果你浪費(fèi)了它,那你將后悔莫及。
56、生活總是那么美好,可美好的后面總是短暫,我們只有不斷創(chuàng)造,才能不斷擁有美好!
57、青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標(biāo),不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中,用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋?鞓?lè),不要給自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。
58、生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史書(shū),只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫(xiě)出優(yōu)美的旋律。
59、不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
60、我是一個(gè)平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個(gè)一刻。
61、生命中的快樂(lè)如藍(lán)天濃云,空谷幽蘭,是人性中最美最真實(shí)的部分。
62、成長(zhǎng)的歲月,失去的已太多,讓我們一起來(lái)珍惜擁有的一切。
63、生命如雨,看似美麗,但更多時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕。
64、一路走來(lái),太累了,停下來(lái)歇歇吧,多休息一會(huì),是為了走更遠(yuǎn)的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽(yáng)光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來(lái)路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅(jiān)定地走吧,畢竟夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,未來(lái)在遠(yuǎn)方,終點(diǎn)也在遠(yuǎn)方。
65、我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
66、我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。
67、一進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的是一條筆直的校道,校道兩側(cè)是兩排小樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)輕輕擺動(dòng),好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)北面的正中矗立著三根旗桿,每當(dāng)星期一升旗時(shí),我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里向國(guó)旗敬禮。走過(guò)校道,穿過(guò)小學(xué)部教學(xué)樓底層,可以看到漂亮的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),我們可以了解學(xué)校的情況。透過(guò)教室明亮的玻璃窗往里看,是一張張幸福的小臉,像嬌艷的鮮花在開(kāi)放。朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空。
68、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨,都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。
69、我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!笔菍W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén),更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。
70、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我們?nèi)霊选K龕?ài)我們每一個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。
71、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué),原來(lái)這所學(xué)校被稱為“漁民小學(xué)”,媽媽說(shuō),可能是漁民的孩子在這里上學(xué),才起了這個(gè)名字吧,F(xiàn)在,隨著廈門(mén)的發(fā)展,有來(lái)自全國(guó)各地的孩子來(lái)這里讀書(shū),還有外國(guó)的孩子也來(lái)我們學(xué)校求學(xué)。作為未來(lái)思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué),它的名字更名為“思明小學(xué)”。
72、走進(jìn)學(xué)校,一旁有著一排排香樟樹(shù),淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個(gè)塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗,更加清香。再走一些時(shí)間,我們看見(jiàn)花壇上有著用樹(shù)種起來(lái)的十六個(gè)大字,為我們的學(xué)校增添了生氣。
73、走進(jìn)學(xué)校,沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹(shù),像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行,來(lái)到了人間玩耍……
74、走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木。有郁郁蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹(shù),還有充滿活力的大榕樹(shù)。放眼望去,學(xué)校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個(gè)橢圓形的花壇,花壇里花兒競(jìng)相開(kāi)放。雖說(shuō)不上萬(wàn)紫千紅,但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態(tài),讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過(guò),香味撲鼻而來(lái),讓人陶醉不已。校道前是一個(gè)籃球場(chǎng),那是籃球高手的活動(dòng)天地。瞧!那個(gè)高個(gè)字的大哥哥連續(xù)投了三個(gè)三分球,搏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲與喝彩。
75、走進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)正前方懸掛著一個(gè)45平方米的巨幅LED。它時(shí)刻傳遞著學(xué)校的動(dòng)態(tài),展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來(lái)到了教學(xué)樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計(jì)師們真是獨(dú)具匠心!在教學(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛,每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細(xì)心地培育著每一個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,讓他們微笑。
76、在學(xué)校門(mén)房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競(jìng)賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容,圖文并茂,很吸引人。剛開(kāi)學(xué),每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生,或者是新來(lái)的家長(zhǎng),看見(jiàn)這個(gè)櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們?cè)诳催^(guò)之后,會(huì)更加喜歡我們的學(xué)校。
77、在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛(ài),擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會(huì)要從我的生活中失去了。
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關(guān)于給母校的畢業(yè)贈(zèng)言01-29
關(guān)于給母校的畢業(yè)贈(zèng)言05-07