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學校專用教室管理制度
在日常生活和工作中，接觸到制度的地方越來越多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的學校專用教室管理制度，歡迎大家分享。
學校專用教室管理制度1
一、學校體育館由體育組派專人負責管理，保證教學、競賽、訓練使用。學生上課時間不許任何無關(guān)人員進入場館。
二、學生集體使用體育館時需提前一周預(yù)約由責任人安排使用時間，否則不予接待。
三、體育館不對外開放，外來人員禁止入內(nèi)。
四、學生上體育課時要求自帶運動鞋，入館時換鞋以保持館內(nèi)衛(wèi)生整潔的環(huán)境。
五、體育館內(nèi)要衛(wèi)生整潔，不許隨地吐痰，扔紙屑雜物等。
六、體育館內(nèi)嚴禁吸煙，違者重罰。
七、每天下班責任人要認真檢查體育館內(nèi)有無安全隱患，注意防火防盜。
八、與教學無關(guān)之事不得使用電爐子，違者重罰。
九、體育館內(nèi)嚴禁存放任何車輛。
十、責任人負責每天檢查工作，做好檢查登記工作，安排體育場館衛(wèi)生打掃工作，負責維護體育設(shè)施及器材；上課教師應(yīng)督促學生注意衛(wèi)生保潔工作，防止出現(xiàn)安全事故。
十一、損壞體育設(shè)施、器械的當事人要按價賠償；玩忽職守者一切后果自負，同時扣除情教師發(fā)展評價”考核分10分。
學校專用教室管理制度2
歷史教室使用管理制度
1、歷史專用教室及教學設(shè)備應(yīng)有明確責任人進行負責管理；全體師生要愛護本室器材，自覺遵守本室管理制度；
2、使用歷史專用教室的教師應(yīng)提前向?qū)W校（責任人）提出申請，明確師生需要使用的教學設(shè)備，并自覺配合學校（責任人）做好相應(yīng)準備工作；
3、教師應(yīng)定期培訓，掌握各種教學設(shè)備的教學用途、使用方法和簡單故障的排除方法，并結(jié)合設(shè)備條件認真?zhèn)湔n，提高實際使用效率；
4、學生進入專用教室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組、定位，不得隨意換位；
5、教學過程中要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師請求處理；
6、教師和管理人員課后要仔細檢查教學設(shè)備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當事人，查清責任，并按規(guī)定處理、賠償。
7、師生共同保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，離開時切斷電源，關(guān)閉門窗。
史地陳列室使用管理制度
1、史地陳列室及教學設(shè)備應(yīng)有明確責任人進行負責管理；全體師生要愛護本室器材，自覺遵守本室管理制度；
2、進入史地陳列室時要保持良好秩序，遵守紀律，不準喧嘩、打鬧；
3、未經(jīng)允許不得動用本室任何器材，不得將器材帶出室外；
4、學生開始使用教學設(shè)備前，要根據(jù)教師和管理人員的要求，檢查核對所用設(shè)備是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符，及時報告老師；
5、學生要按規(guī)定進行操作，仔細觀察，認真思考，不得隨意動用室內(nèi)其它教學設(shè)備；如有故意損毀，查清責任，并按規(guī)定處理、賠償。
6、教學過程結(jié)束后，學生應(yīng)仔細檢查教學設(shè)備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔；
7、師生教學活動結(jié)束，離開時要切斷電源，關(guān)閉門窗。
地理教室使用管理制度
1、學生進入地理教室后，保持安靜，不隨意喧嘩；
2、進入教室，聽從教師安排，定組定位，不得隨意換位；
3、未經(jīng)教師許可，不得操作教師用機及多媒體教學設(shè)備；
4、學生要按規(guī)定進行操作，仔細觀察，詳聽講解，認真思考，不得隨意動用室內(nèi)其它教學設(shè)備；
5、自覺維護教室衛(wèi)生及環(huán)境，定期打掃；
6、嚴禁將食物帶入教室食用；
7、愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫；
8、離開教室時自覺關(guān)閉各多媒體設(shè)備儀器、電源、門窗；
計算機教室使用管理制度
1、計算機教室的日常管理工作由計算機教室管理員負責，上機人員應(yīng)支持管理員工作。
2、進人計算機教室的人員必須嚴格遵守學校關(guān)于安全工作的各項規(guī)章制度。
3、進入計算機室前要換鞋或穿鞋套。
4、不準攜帶任何食品、飲料進入計算機教室，注意保持室內(nèi)清潔。
5、進入計算機教室要輕聲慢步，按位就坐，不得喧嘩。打鬧和到處走動，必須服從教師或管理人員的管理。
6、必須在教師或管理員允許的`條件下才可以開啟計算機。
7、使用機房設(shè)備要注意安全，嚴格按操作規(guī)程操作，注意愛護機房的設(shè)備，凡有損壞，照價賠償；如發(fā)現(xiàn)機器有異�，F(xiàn)象請及時通知教師或管理員，禁止擅自拆、裝硬件。
8、不得將各種軟件和任何介質(zhì)的游戲帶入室內(nèi)，杜絕游戲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即沒收，并予以相應(yīng)處罰。
9、計算機編號，指定學生上機使用。每位學生務(wù)必在記錄本上做好上機情況登記。
10、離開計算機教室前請將機器恢復到開機狀態(tài)，不準直接關(guān)機。
11、禁止對計算機的系統(tǒng)軟件進行刪改，不得傳播病毒。攻擊性程序以及有不健康內(nèi)容的文件。
12、在公共服務(wù)器上，為每個同學開設(shè)的空間，用于存放重要文件或作業(yè)。如有特殊要求請與教師或管理員聯(lián)系。
13、計算機教室內(nèi)的設(shè)備由專人負責，定期檢修。未經(jīng)許可，一律不準帶出機房。
14、機房內(nèi)特別注意防火和安全用電，合理布置消防器材，教師和管理人員要會正確使用。
15、最后離開教室的教師或管理員要負責關(guān)閉電源，關(guān)好窗、鎖好門。
體育場館使用管理制度
為加強體育場館的管理，進一步提高體育場館的使用效率，更好地發(fā)揮其服務(wù)學生、服務(wù)教師、服務(wù)學校的功能，結(jié)合學校實際情況，制定本條例。
1、體育場館要認真落實安全防火、環(huán)境衛(wèi)生、崗位職責、設(shè)備器材等一系列關(guān)于場館管理的各項制度和規(guī)定，加強對場館的監(jiān)督和檢查，保證場館的安全，保持良好的教學環(huán)境，大力提倡節(jié)電及節(jié)約各類消耗品，樹立管理育人、服務(wù)育人的宗旨，為廣大師生提供安全服務(wù)。
2、文明訓練、服從管理。凡本校學生、教師需使用體育館上課、活動，必須經(jīng)體育組同意方可進入，且要有教師管理。
3、凡外單位需進館組織比賽、訓練等活動，要向校領(lǐng)導申請，批準后方可使用。
4、自覺愛護館內(nèi)一切公物、器材和設(shè)備，未經(jīng)同意，不得擅自移動和帶出。
5、體育場館內(nèi)所有場所禁止吸煙，禁止隨地吐痰、吐口香糖，禁止亂扔果皮、紙屑等廢棄物，禁止在館內(nèi)喝飲料，禁止在墻面、桌椅面和器械上隨便刻畫、涂寫。
6、禁止穿硬底鞋在館內(nèi)進行體育活動。進入健身房需更換干凈衛(wèi)生的運動鞋，禁止不換鞋使用健身器材。
7、體育場館管理責任人員每天訓練或開放后及時關(guān)燈、拉閘，關(guān)窗、閉館，做好防火、防盜工作。
8、體育組有責任和義務(wù)維護館內(nèi)秩序和安全，對不聽管理，亂起哄，威脅他人安全者，學校進行嚴肅處理。
美術(shù)教室使用管理制度
1、美術(shù)教室責任管理者為美術(shù)教師。除美術(shù)教師外，其它教師、學生不得私自配備教室鑰匙。
2、美術(shù)教室教學時間禁止帶入一切食物和其它無關(guān)書籍、物品。如違反規(guī)定，教師可予以沒收或申報校級處分。
3、在美術(shù)教室學習及活動人員須愛護美術(shù)教室設(shè)備物品，如遇損壞，立即通報美術(shù)組負責人，同時上報校務(wù)部門解決。
4、美術(shù)電腦、投影機、白板應(yīng)維護使用壽命，美術(shù)課連續(xù)使用時，不要關(guān)機，投影機如有一節(jié)課或以上時間不使用應(yīng)關(guān)機保護。
5、美術(shù)教室音響、電腦為教學用具，未經(jīng)教師允許，其它教師、學生不得使用，更不得故意修改電腦程序、破壞機器，嚴重違反者將申報校級處分。
6、美術(shù)教師上完課后應(yīng)立刻巡視教室設(shè)備、衛(wèi)生情況，安排學生將座椅恢復原狀朝前擺齊，做到及時解決問題。
7、美術(shù)課后教師課后須檢查教室衛(wèi)生，每天最后一堂后擺正桌椅，關(guān)好電源、門窗。
8、美術(shù)課時間不得借用為其它教學或活動。
9、美術(shù)教室為美術(shù)教學場所，主要功能為美術(shù)教學及相關(guān)美術(shù)活動。其它人、部門借用須申請登記。
書法教室使用管理制度
1、書法教室由專人管理，學生在課前要預(yù)先做好準備，帶好書法用品。
2、學生應(yīng)在老師的組織下有秩序地進入教室，并按老師安排的位置就座。
3、學生進入書法教室后，要保持安靜，書法教室嚴禁大聲喧嘩，吵鬧。整理好書法用具等待老師來上課。
4、課后收拾好自己的學習用具，整理桌椅，保持教室整潔。到指定的地方清洗學習用具。使用書法用具要輕拿輕放，使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。
5、室內(nèi)要保持安靜、清潔，嚴禁吐痰，嚴禁亂丟廢紙等贓物，不得在桌椅、墻壁上張貼刻畫、亂寫、亂釘。要堅持每周一次大掃除。
6、管理教師做好設(shè)備的管理、使用和維護工作，記好專用教室使用和維修記錄，保證設(shè)施設(shè)備完好。7、室內(nèi)所有設(shè)備和財產(chǎn)要倍加愛護，各種設(shè)備的使用要在老師的指導下進行，不得任意調(diào)換，學生使用時要愛護，無故損壞照價賠償。八、加強管理，注意防火防盜，定期檢查室內(nèi)設(shè)施，離開教室前須切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好電燈、門窗。
美術(shù)準備室使用管理制度
1、美術(shù)教材按年級分冊擺放。使用時需清點數(shù)目，需更換新書時，請將舊書歸還。
2、美術(shù)課上使用的教具、資料歸類擺放，以備教師使用便捷。
3、優(yōu)秀作業(yè)的保存需做好登記，按照學期年級存放。并注意作品的完好性。
4、愛惜教學用具，不得涂畫，不準私自帶走任何教具及物品．非本課程教師不得擅自借用本室用品。
5、經(jīng)常開窗通風保持室內(nèi)衛(wèi)生，每周教學活動結(jié)束后，要認真清理，以保持室內(nèi)干凈，整潔．
6、要及時做好各類美術(shù)器材、設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。
7、做好安全防范工作，每日下班前應(yīng)關(guān)閉電總開關(guān)和門窗。
美術(shù)活動室使用管理制度
1、嚴守使用時間，非活動時間不得隨便進入，由專人管理時開展活動．
2、室內(nèi)保持清潔，安靜，不得隨意喧嘩，走動，打鬧，不準亂扔紙屑，雜物；不允許帶零食進入，不準隨地吐痰，做到垃圾入簍．
3、愛惜公物，不得在墻壁，門，窗等亂涂亂畫，不得在桌子上亂刻，亂畫．
4、愛惜教學用具，不得涂畫，不準私自帶走任何教具及物品．
5、室內(nèi)一切用品如石膏架，畫架，桌凳等，要注意保持干凈，擺放有序，保持完好無損，如有損壞按原價賠償．
6、擺放所畫物體時，必須由教師親自安排，其他人不得隨意移動；每次上完課后，及時將物品放回指定地點．
7、要注意保持室內(nèi)衛(wèi)生，小組成員活動結(jié)束后，要認真清理，以保持室內(nèi)干凈，整潔．
8、室內(nèi)外器材以供教學使用，不得外借．
9、每次上完課后，專人負責關(guān)好電源，門窗．
美術(shù)器材室使用管理制度
1、美術(shù)室的專用器材、設(shè)備等物資必須有專人負責管理、使用，做到科學管理、使用規(guī)范。
2、美術(shù)室的所有專用器材、設(shè)備等物資實行賬冊管理，應(yīng)做到賬目清楚，帳、物相符。添置、報損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊表格中反映。
3、器材、設(shè)備的存放應(yīng)分門別類，科學有序，排列整齊，日常保管應(yīng)注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
4、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設(shè)備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，如發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，應(yīng)由借用人負責修復或賠償。
5、室內(nèi)應(yīng)保持整潔有序，要求學生在指定地點清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學科無關(guān)的物品。
6、要及時做好各類美術(shù)器材、設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。
7、做好安全防范工作，每日下班前應(yīng)關(guān)閉電總開關(guān)和門窗。
音樂教室使用管理制度
音樂教室是進行美音樂教學和培養(yǎng)音樂特長學生的主要場所，由音樂教師管理使用。
1、嚴格遵守教室使用規(guī)則，一切行動聽從任課教師指揮。自覺遵守作息時間，不遲到，不早退。進入音樂教室時要保持良好秩序，按指定位置就座。嚴禁大聲喧嘩、追逐、打鬧。
2、愛護音樂教室內(nèi)設(shè)備，未經(jīng)允許不得隨便動用，因使用不當損壞的，照價賠償。
3、嚴禁攜帶零食、飲料等食品進入教室。
4、教室定期打掃，室內(nèi)不得亂涂亂畫、亂扔雜物。
5、室內(nèi)物品擺放整齊，排列有序，未經(jīng)學校同意，不得外借。
6、離開教室前要關(guān)閉空調(diào)電燈，每天上、下午最后一節(jié)課后要關(guān)好門窗，切斷電源，做好安全防護工作。
7、原則上本教室只對音樂課、音樂興趣小組開放。未經(jīng)許可，師生不得隨意借用和占用教室。興趣小組活動須有教師在場輔導方可入室。
8、每學期結(jié)束檢查教室內(nèi)設(shè)備完好情況，并做好使用登記情況統(tǒng)計。
9、音樂教室的鋼琴是教學設(shè)備，原則上不提供給學生等其他人員彈奏。
10、學生進入教室必須穿好鞋套，保持音樂教室的整潔。
學校專用教室管理制度3
以下管理制度各校各專用教室都應(yīng)精心制作懸掛在顯眼位置，如果某專用教室內(nèi)已有相同或大體相同的管理制度，則不用重新制作（過舊或有破損的請更換）。
1、音樂教室
中小學音樂教室管理制度
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。
二、音樂器材應(yīng)該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，大型器材（如鋼琴等）要定點存放，做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材，由管理人員提出申請，經(jīng)校領(lǐng)導批準予以報廢。
四、各種器材、設(shè)備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設(shè)備應(yīng)及時進行登記，定期清查，做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。
六、每次活動完畢，要認真整理器材，物品要擺放回原來的位置，切斷電源，關(guān)好窗、鎖好門等。如失職造成損失，按損失程度賠款。
七、學生要有秩序地進入室內(nèi)，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜，不準喧嘩、嬉戲，隨意走動。
八、學生必須按老師的要求使用音樂器材，未經(jīng)同意，不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者，照價賠償。
九、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。
2、美術(shù)教室
中小學美術(shù)教室管理制度
一、美術(shù)室的專用器材、設(shè)備必須有專人負責管理、使用，做到科學管理、使用規(guī)范。
二、做好各類美術(shù)器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊。應(yīng)做到賬目清楚，賬、物相符。添置、報損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊表格中反映。
三、美術(shù)用品須全部入櫥，大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養(yǎng)。日常保管應(yīng)注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設(shè)備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，應(yīng)由借用人負責修復或賠償。
五、室內(nèi)應(yīng)保持整潔有序，要求學生在指定地點清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學科無關(guān)的物品。
六、要及時做好各類雕塑、器材設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。
七、加強管理，切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應(yīng)關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
八、工作時間盡量保證美術(shù)室的通風透氣，并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。
九、消耗性材料應(yīng)及時補充。
3、體育器材室
中小學體育器材室管理制度
一、體育器材設(shè)備是學校的基本建設(shè)之一，必須切實加強管理，確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材應(yīng)有專室存放，必須專人負責管理。管理人員應(yīng)建立體育器材明細賬，詳細登記每件器材；學�？倓�(wù)處應(yīng)建立體育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。
三、應(yīng)分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內(nèi)整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
四、各種器材設(shè)備一般不外借。外單位借用，應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導審批，出據(jù)借條,定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù)，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領(lǐng)用單”。保管人員應(yīng)按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設(shè)備在使用時，任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場地，如發(fā)現(xiàn)，保管人員有權(quán)收回，并提出批評。
八、保管人員如有變動，應(yīng)認真辦理移交手續(xù)。移交時，學校領(lǐng)導應(yīng)當場監(jiān)督，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關(guān)規(guī)定及時處理。
九、定期做好器材的保養(yǎng)和維護工作，例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的，必須有焊接強度試驗報告。
十、對室外運動器材應(yīng)制定相應(yīng)的管理制度和檢查維護制度，包括日常檢查和年度檢查要求等。定期檢查維護，切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道，要經(jīng)常保持松軟，無碎石瓦礫和玻璃片，以免活動中發(fā)生傷害事故。日常檢查中發(fā)現(xiàn)器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時，應(yīng)立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用，同時按要求通知制造商或經(jīng)銷商進行維護修復。
4、初中理、化、生、小學科學實驗室/儀器室
中小學實驗室規(guī)則
一、實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所。學生應(yīng)在老師的指導下，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，大膽探索的精神開展實驗，不斷加強實驗技能和科學探究能力。
二、實驗課前，學生應(yīng)認真預(yù)習實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康�、要求、步驟，掌握所需儀器的使用方式。提倡學生開展探究性實驗，鼓勵學生自行設(shè)計實驗方案。學生應(yīng)在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師，經(jīng)同意后，方可進行實驗。
三、學生進入實驗室后，要保持安靜，按組入座。做實驗前，根據(jù)老師開出（或自己設(shè)計的并經(jīng)老師批準）的儀器清單，檢查核對實驗桌上的儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致。如有不符應(yīng)立即報告老師。
四、實驗時，學生應(yīng)安全規(guī)范地進行實驗操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，對實驗中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進行如實記錄，對實驗結(jié)果、誤差進行分析，寫出實驗報告。對探究性實驗中出現(xiàn)的問題進行分析，嘗試改進實驗方案。
五、愛護儀器，節(jié)約水、電和藥品。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應(yīng)按規(guī)定賠償。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實，予以報損。
六、實驗時應(yīng)注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時，應(yīng)嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，應(yīng)立即停止實驗并報告老師。
七、增強環(huán)保意識，廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔，應(yīng)分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內(nèi)，保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。
八、實驗完畢，應(yīng)拆開實驗裝置，將所有儀器擦洗干凈，并清點整理好，放回原處。仔細檢查電源、水源是否關(guān)閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
中小學實驗室工作人員職責
一、熱愛本職工作，樹立為教學服務(wù)的思想。認真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保養(yǎng)知識，掌握實驗室計算機管理的基本方法。
二、負責實驗室、儀器室的管理工作。做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學化，各項記錄經(jīng)�；瑱n案資料系列化，管理手段現(xiàn)代化。
三、做好實驗準備工作。按“實驗申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師上好學生實驗課。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。
四、定期清點儀器、藥品和實驗材料，建立健全賬目，做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作，根據(jù)教學儀器配備標準和實驗教學需要，及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計劃。新到儀器設(shè)備、器材、藥品應(yīng)在一周內(nèi)驗收、登記、入櫥，并及時向教師推薦使用，發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯應(yīng)及時處理。
五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能，做好儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修工作，保證教學儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。
六、不斷加強專業(yè)知識學習，積極開展實驗教學研究。協(xié)助任課教師開展探究性實驗和課外科技實踐活動。積極開展自制教具活動。積極創(chuàng)造條件開放實驗室。
七、做好實驗室、儀器室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作，熟悉各種消防設(shè)施的使用方法，消除事故隱患，制定和落實發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。
八、定期向?qū)W校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門匯報工作，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進管理方法，努力提高實驗室管理水平。
中小學教學儀器管理制度
一、教學儀器設(shè)備是開展實驗教學，提高教學質(zhì)量不可缺少的條件，是學校的固定資產(chǎn)，要加強管理，愛護使用，充分發(fā)揮其作用。
二、新添教學儀器和藥品必須及時驗收入庫、做賬。實驗室應(yīng)有實物明細賬，學�？倓�(wù)處有總賬，做到“賬賬相符，賬物相符”。
三、儀器應(yīng)有專室存放，并科學地擺放在儀器櫥中，做到存放科學、取用方便。組合儀器要集中保管，以防配件散失。櫥上貼有標簽，標簽上標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。
四、儀器儲藏室應(yīng)保持整齊清潔，通風干燥，有排污設(shè)施。做到防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍、防震(“八防”)。
五、實驗室要建立技術(shù)檔案。對各種技術(shù)文件，如實驗室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學配方、技術(shù)標準等要分類編號、裝訂成冊、妥善保存。
六、任課教師進行實驗教學前，應(yīng)填寫“儀器領(lǐng)用單”或“實驗申請單”，實驗教師應(yīng)做好實驗準備工作。儀器使用完畢歸還時，實驗教師要及時驗收，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應(yīng)查明原因，及時處理(報損或賠償)。
七、儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類儀器的特點，定期的進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器經(jīng)常處于完好待用狀態(tài)。
八、教學儀器僅供本校教學使用，一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準方可借出，歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)視具體情況處理。
九、屬操作不當引起的儀器損壞，應(yīng)酌情賠償。對故意損壞儀器者，除照價賠償處，視情節(jié)輕重，給予必要處罰。
十、對確屬不能修復的教學儀器報損，必須嚴格履行報損手續(xù)。由實驗室提出意見，填寫“儀器報損單”，經(jīng)本校學科教研組長或教務(wù)主任鑒定，報校領(lǐng)導批準并報縣站審核后方可報損。
十一、學期結(jié)束，必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作，并向?qū)W校報告盤點結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應(yīng)采取措施及時維修保養(yǎng)。
十二、實驗室工作人員如有變動，應(yīng)認真辦理移交手續(xù)，完成交接工作。
中小學化學藥品管理制度
一、化學藥品的管理要遵循既有利于教學，又保證安全的原則，并加強危險藥品、有毒藥品的管理和使用安全教育。
二、化學藥品的存放，做到定櫥、定位，擺放整齊。對不同性質(zhì)，相互會發(fā)生化學反應(yīng)的物品要分櫥隔離存放。對受光易變質(zhì)的物品應(yīng)裝在避光容器內(nèi)，對易揮發(fā)、易潮解和易水解的要密封。
三、化學藥品容器必須有標簽，并涂蠟保護。分裝的藥品，必須在容器標簽上標注名稱、規(guī)格、濃度、日期等。無標簽藥品，不能擅自亂扔亂倒，必須請專業(yè)人員經(jīng)化學處理后方可處置。
四、化學藥品保管室要保持陰涼、通風、干燥，要按規(guī)定在存放室內(nèi)配備防盜、防火設(shè)備（如水、細沙、滅火器等），對各類用電線路、電器應(yīng)做好定期檢查工作，消除隱患以保證安全�；瘜W藥品儲藏室（櫥）內(nèi)嚴禁火源，化學準備室、實驗室使用火源，必須有人看守，并遠離易燃易爆物品。
五、管理人員必須建立化學藥品詳細賬冊，包括總賬、明細賬、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊等。對化學用品的購買、領(lǐng)用及出入庫必須進行精確計量和記載。使用化學藥品應(yīng)有登記。
六、化學藥品應(yīng)和其它儀器分室保管。危險及有毒藥品應(yīng)妥善放置在危毒藥品柜中，實行“雙人雙鎖”保管。并應(yīng)按照化學藥品的性質(zhì)，防止相互之間發(fā)生化學反應(yīng)的原則，分別確定相應(yīng)的存放環(huán)境。領(lǐng)用危毒藥品需經(jīng)領(lǐng)導同意，教師在危毒藥品領(lǐng)用單上簽名。要嚴格控制發(fā)放量，注意使用安全，剩余部分應(yīng)及時收回。
七、對教學上已不需要的化學藥品，應(yīng)及時清理調(diào)出。對變質(zhì)失效需要報廢的化學藥品，管理人員必須事先提出申請，經(jīng)主管部門審核、查驗、確認，由學校分管領(lǐng)導簽字，并做好賬冊登記后，方可報廢�；瘜W藥品的銷毀要嚴格按程序、權(quán)限進行，同時要注意安全，不得污染環(huán)境。
八、領(lǐng)用化學藥品應(yīng)遵循節(jié)約的原則。在滿足實驗需要，能夠得到實驗效果的條件下，盡量少用。
九、化學實驗后的廢液、廢渣應(yīng)經(jīng)過無害化處理后方能排放。產(chǎn)生廢氣的實驗室應(yīng)加強通風。
十、禁止閑雜人員進入化學藥品儲藏室。對因保管不慎、管理不當而造成的化學藥品丟失、損壞等情況，管理人員應(yīng)立即向主管部門報告，不得延誤時機。
中小學實驗教學管理制度
一、開展實驗教學是落實新課程標準的基本要求，也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學校要加強對實驗教學工作的領(lǐng)導，建立和健全實驗教學管理長效機制。
二、凡是裝備了教學儀器的學校，都要完成新課標規(guī)定的`全部教師演示實驗和學生分組實驗的教學任務(wù)，努力使每個學生都有動手實驗的機會。
三、學校每學期初要根據(jù)課程標準和各年級教學進度，制定出本學期的實驗教學工作計劃，并以課表的形式印發(fā)給實驗室和任課教師，由實驗教師記錄計劃執(zhí)行情況。
四、各任課教師根據(jù)實驗課表的安排，將要做的實驗提前通知實驗教師，一般演示實驗提前一天，學生實驗提前三天。
五、實驗教師應(yīng)根據(jù)任課教師的實驗申請單，準備好實驗所需的儀器、藥品和材料。對一些復雜的實驗，教師應(yīng)先試做一遍，確保實驗順利進行。
六、在做學生實驗前，任課教師應(yīng)要求學生做好實驗預(yù)習，明確實驗?zāi)康�、原理、步驟和方法，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。實驗時，教師應(yīng)引導學生自行設(shè)計實驗并按實驗計劃安全規(guī)范地進行實驗操作，仔細觀察實驗現(xiàn)象，真實記錄實驗中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，正確處理實驗中搜集到的各種有效信息。對一些典型實驗，重點、難點的實驗結(jié)果和數(shù)據(jù)，教師應(yīng)作記錄，并作為技術(shù)資料存檔。實驗結(jié)束后，教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，對實驗中主動探究、獨特創(chuàng)新、真誠進行交流合作的同學給予鼓勵和表揚。
七、積極開展校本實驗教學培訓和研究活動，改革實驗教學方式和方法，積極開展自制教具，滿足教學需要，合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷提高實驗教學質(zhì)量和水平。
八、積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室，開展探究性實驗和課外科技活動。努力開發(fā)并鼓勵學生參與開發(fā)各層次的、以小型為主的探究性實驗課題。
九、每學年結(jié)束，學校要根據(jù)實驗教學計劃的完成情況，對任課教師和實驗教師的工作進行考核獎評，對實驗教學工作開展得好的教師，應(yīng)給予適當?shù)莫剟睢?/p>
5、學校衛(wèi)生室
中小學衛(wèi)生室管理制度
一、衛(wèi)生室工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主的方針，做好衛(wèi)生宣傳教育工作，使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握預(yù)防疾病的知識，提高健康水平。
二、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師進入衛(wèi)生室須服裝整潔，并穿戴好專業(yè)衛(wèi)生衣帽。
三、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師在操作前，須先洗凈雙手。操作時，應(yīng)按照規(guī)定使用器材和藥品，注意衛(wèi)生與安全。
四、新購置的器械、藥品，首先進行質(zhì)量驗收，合格后才能進入衛(wèi)生室。
五、建立衛(wèi)生器材登記賬冊，做到賬物相符，并根據(jù)器材和藥品消耗情況及時添置補充。
六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。
七、衛(wèi)生室有關(guān)物品，器械要嚴格消毒，保持衛(wèi)生器具使用時潔凈、無菌。未經(jīng)允許，一律不準動用。使用的藥品應(yīng)在有效期內(nèi)。過期藥品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進行合理處置，不得繼續(xù)使用。
八、保持室內(nèi)整潔、安靜，不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩，以免影響正常工作。
九、愛護衛(wèi)生室內(nèi)一切公共設(shè)施。認真做好安全保衛(wèi)工作。
6、計算機教室（2個制度）
中小學計算機教室管理制度
一、計算機教室是信息技術(shù)教育的重要場所，供師生教學、培訓使用。
二、學校要加強對計算機教室的管理，安排專職或兼職管理員負責計算機教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護、安全工作。
三、做好計算機及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊工
作。要分類編號定位，逐一登記入賬，做到賬據(jù)齊全、賬物相符。
四、做好計算機教室清潔衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整潔。
五、做好設(shè)備日常維護保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時開機。
六、嚴控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲介質(zhì)的使用，定期進行計算機病毒檢測和殺毒工作。
七、建立工作日志，記載每天計算機教室的日常工作情況。建立每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。
八、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機房內(nèi)嚴禁明火并合理配置消防器材，管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時，管理員要負責關(guān)閉電源、鎖好門窗。
九、禁止擅自拆裝硬件，凡有人為損壞，查明責任、照價賠償。
十、禁止使用人員對計算機教室機器的系統(tǒng)軟件進行刪改,未經(jīng)許可不得隨意安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件,禁止通過本教室機器傳播病毒、攻擊性程序，以及有不健康內(nèi)容的文件。
江西省教育技術(shù)裝備站
中小學計算機操作規(guī)程
一、進入機房前要更換專用拖鞋或使用鞋套，可攜帶上機操作必備的課本、資料和練習本。書包和其它物品應(yīng)放在指定地點。
二、計算機教室實行定人定位及上機登記制度。學生上機時按指定位置入座，填寫《上機登記表》�！渡蠙C登記表》包括姓名、班級、上機時間、機器狀況、離機時間等內(nèi)容。
三、開機前，應(yīng)先檢查電源和計算機設(shè)備，并查看該座位的《上機登記表》，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
四、嚴格遵守上機操作程序：先打開顯示器等外部設(shè)備，再打開主機電源；關(guān)機時順序相反。不準頻繁關(guān)啟電源，關(guān)開機間隔在一分鐘以上。
五、上機操作必須在教師的指導下進行。出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時報告計算機教師，不得自行處理。
六、不得在機上玩游戲或進行與教學無關(guān)的操作。
七、不得私自修改計算機系統(tǒng)配置，如設(shè)置密碼、增刪軟件等。
八、在使用計算機過程中，不得晃動或搬運機箱及設(shè)備，不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。
九、學生上機時，應(yīng)遵守機房紀律，不得大聲喧嘩，不要隨意下位走動。保持機房清潔衛(wèi)生。
十、注意愛護計算機以及教室內(nèi)的其它物品。上機完畢，應(yīng)主動把各項物品放回原處。
江西省教育技術(shù)裝備站
7.1多媒體教室（公用大多媒體教室）
中小學多媒體教室管理制度
一、多媒體教室是運用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)手段進行教學的場所，學校應(yīng)指定專人管理，負責設(shè)備的日常維護、技術(shù)支持和管理工作。未經(jīng)學校批準，任何人不得挪作他用。
二、多媒體教室管理人員應(yīng)認真負責，不斷提高管理水平，確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常；維護教室整潔、衛(wèi)生，嚴禁無關(guān)人員進入教室。
三、多媒體教室內(nèi)應(yīng)張貼專用課程表，教師使用多媒體教室應(yīng)按照教務(wù)處的課程安排，臨時使用應(yīng)提前通知管理人員。
四、教師使用多媒體教室設(shè)備前應(yīng)先學習和熟悉各種設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程。如遇設(shè)備出現(xiàn)異常，應(yīng)立即關(guān)閉電源，并及時與管理人員聯(lián)系。在長時間不使用時，應(yīng)關(guān)閉投影機，以減少投影機燈泡損耗。
五、使用多媒體教室設(shè)備的教師不得隨意增刪、改動計算機系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。隨意修改多媒體教學系統(tǒng)的設(shè)置。不得設(shè)置密碼，不得裝載其他應(yīng)用軟件。
六、教師應(yīng)嚴格管理好學生，除正常教學需要外，不準學生隨便上臺亂動設(shè)備，教育學生加強安全意識，防止出現(xiàn)各種意外傷害。有學生在時教師不得離開多媒體教室。下課后組織學生有秩序離開多媒體教室。
七、教師應(yīng)教育學生保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進入多媒體教室，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在多媒體設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。
八、教師使用完畢后，應(yīng)正確關(guān)閉投影機、計算機、展示臺等設(shè)備的電源，并切斷總電源，確保用電安全。必須關(guān)好門窗、電源，并檢查設(shè)備完好情況。
九、使用多媒體教室后，教師應(yīng)認真填寫《多媒體教室使用記錄》。管理人員對桌凳、設(shè)備等進行檢查，出現(xiàn)問題及時核查。
7.2多媒體教室（班級多媒體教室）每班都應(yīng)有
中小學“班班通”設(shè)備使用管理制度
一、學校電教裝備處（教導處）負責校園網(wǎng)的運行、調(diào)試、維護等工作，須指定專人作為校級負責人，保證校園網(wǎng)、“班班通”設(shè)備的正常運行。
二、班主任為“班班通”設(shè)備的管理者、第一責任人，負責“班班通”設(shè)備的全面管理工作。班級任課教師為第二責任人，應(yīng)協(xié)助班主任管理。
三、各班指定一名工作認真負責的學生作為設(shè)備管理員協(xié)助班主任管理設(shè)備，協(xié)助科任教師填寫《班班通設(shè)備使用情況記錄》。
四、班級責任人應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況，做好防火、防塵、防潮、防盜工作，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時匯報學校電教裝備處，及時查明原因排除故障。如因保管不善造成設(shè)備損壞、丟失的，要追加相關(guān)人員責任。
五、使用“班班通”設(shè)備須加強學習，規(guī)范操作，課前檢查設(shè)備的完好情況。教師使用完畢，必須按操作規(guī)程在投影關(guān)閉2~3分鐘待冷卻風扇停止后再關(guān)閉總電源。
六、師生使用“班班通”設(shè)備應(yīng)注意用電安全。學生不得擅自單獨使用多媒體設(shè)施。嚴禁學生隨意開關(guān)總電源、計算機、電視等設(shè)備。
七、教師不得私自更改“班班通”計算機名、IP地址、工作組，嚴禁私自安裝與教學無關(guān)的軟件。教師對于需要保存的材料應(yīng)在除C盤外的位置建立自己的文件夾進行保存。
八、學期結(jié)束，相應(yīng)班主任應(yīng)做好“班班通”設(shè)備的交接工作。
九、教導處（電教裝備處）結(jié)合教學常規(guī)日查對各班“班班通”使用情況進行巡查、登記；學校領(lǐng)導應(yīng)定期對各班運用“班班通”設(shè)備上課進行聽課、評課。并對上課質(zhì)量進行等級評定，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
9、心理咨詢室
中小學心理咨詢室管理制度
一、心理咨詢室老師工作職責
�。ㄒ唬┬睦碜稍兝蠋煴局胺e極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待、傾情相助、引導來訪者自助，指導來訪者自強自立，從正面促進其成長。咨詢時，須學會傾聽，無條件接收來訪者。
�。ǘ┳龊萌粘Ｐ睦碜稍儯嬲勛稍儭㈦娫捵稍�、信件咨詢）工作和提供心理咨詢服務(wù)；做好對來訪學生的心理輔導工作，做好咨詢輔導記錄。
�。ㄈ﹨f(xié)助班主任對適應(yīng)不良學生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析，并實施個別或團體咨詢與輔導；
�。ㄋ模┴撠煻ㄆ趯W生的心理健康狀況進行檢測，建立心理健康檔案；
�。ㄎ澹┩ㄟ^各種途徑宣傳心理健康知識；對有嚴重心理障礙的學生，及時轉(zhuǎn)介到心理治療機構(gòu)；
�。┒ㄆ谙�?qū)W校提供學生心理健康狀況信息，及時提出改進學校教育教學工作的建議。
（七）充分利用課內(nèi)和課外時間、提高心理咨詢室的開放率、使用率。
�。ò耍┍３肿稍兪业母蓛�、整潔。
二、心理咨詢室保密制度
�。ㄒ唬┬睦碜稍兝蠋煈�(yīng)當嚴守職業(yè)道德，尊重來訪者，對咨詢內(nèi)容有保密的權(quán)利和義務(wù)，確保來訪者的權(quán)益不受侵犯。
�。ǘ┬睦碜稍兝蠋煴仨殲閬碓L者保守秘密，不得泄露來訪者的個人信息。
�。ㄈ┬睦碜稍兝蠋煴仨毾蚯笾哒f明心理咨詢工作的保密原則，以及應(yīng)用這一原則的限度。
�。ㄋ模┬睦碜稍兝蠋熞�?qū)I(yè)需進行案例討論，或采用案例進行教學、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去可能椐以辯認出來訪者身份的相關(guān)信息。應(yīng)適當隱去那些可能會據(jù)以辨認出服務(wù)對象的有關(guān)信息。
（五）心理咨詢老師嚴格管理、保存心理咨詢工作的相關(guān)材料，包括個案記錄、信件和其他資料。
三、心理咨詢室工作要做到的十個“不是”十個“是”：
心理咨詢不是說教，是聆聽；不是訓誡，是接納；不是教導，是引導；不是控制，是參與；不是偵訊，是了解；不是遏止，是疏導；不是做作，是真誠；不是解答，是領(lǐng)悟；不是解決問題，是協(xié)助成長；不是表面屈從，是內(nèi)心轉(zhuǎn)變。
學校專用教室管理制度4
（一）、校史室使用管理制度
1、校史室是收藏與參觀并用的場所，任何人未經(jīng)管理員許可不能進入室內(nèi)。
2、在室內(nèi)參觀要保持安靜。
3、愛護室內(nèi)的物品和圖片，不準用手、物觸摸。
4、要保持室內(nèi)的清潔，不要在室內(nèi)亂丟雜物。
5、室內(nèi)東西一般不能借出，若特殊需要，必須經(jīng)管理人員同意，并辦好借出手續(xù)。
6、管理人員要定時打掃室內(nèi)衛(wèi)生和洗刷室內(nèi)物品，離開校史室要關(guān)好空調(diào)及門窗。
7、管理人員必須把每次參觀作好記錄。
（二）、校史室設(shè)備、物品保管制度
1、注重收集整理校史資料，集中保管、分類管理。
2、有防火、防盜、防蟲、防鼠、防潮、防塵、防光等設(shè)施，定期或不定期地對所有設(shè)備、物品進行檢查，及時排除不安全因素，防患于未然確保安全。
3、管理人員必須嚴格執(zhí)行校史檔案借閱制度，做好利用、簽定、收藏工作。
4、原則上不外借校史室設(shè)備、物品，如因工作需要確需外借的，必須經(jīng)分管領(lǐng)導批準，并辦理借還手續(xù)。
5、遵循歷史文件材料的形成規(guī)律，保持文件之間的有機聯(lián)系，分類陳列，排列有序。
6、管理好校史資料，定期或不定期檢查保管情況，作好記錄。
7、管理員必須熟悉業(yè)務(wù)，工作認真負責，積極提供便利，熱情為師生服務(wù)。
8、管理員認真履行工作職責，嚴格執(zhí)行校史室管理工作制度，確保歷史資料安全。如因工作失誤造成損失，視其情節(jié)論處。
（三）、心理咨詢室使用管理制度
1、心理咨詢室的服務(wù)對象主要是在校需要心理幫助的教師、學生和家長；
2、心理咨詢室由校級分管領(lǐng)導和心理咨詢老師共同管理；
3、心理咨詢老師應(yīng)按值班日程表值班，提前做好準備工作，營造舒適的咨詢環(huán)境；
4、心理咨詢老師值班期間，應(yīng)保持咨詢室安靜，禁止大聲喧嘩，并不得隨意私自動用咨詢室內(nèi)物品。
5、咨詢結(jié)束后，咨詢老師應(yīng)及時并做好值班記錄，整理咨詢檔案，并分類存檔。
6、咨詢檔案應(yīng)妥善保管，不得遺失或泄漏，不得隨意帶出咨詢室；咨詢檔案實行咨詢員個人負責制，未經(jīng)本人同意，他人不得隨意翻閱；
7、咨詢測量用表不可外借、復印，由咨詢室統(tǒng)一管理使用；
8、咨詢室所屬書籍借閱對象限于專兼職咨詢老師及本校學生，每人一次限借數(shù)量，定期歸還；
9、咨詢室文件由專人管理，按類分好，未經(jīng)允許任何人不得私自翻閱或帶走文件，咨詢老師使用完后放回原處，嚴禁隨意帶領(lǐng)無關(guān)人員進入咨詢室及翻閱咨詢檔案；
10、每天開啟心理信箱，及時收取信件，收取后把信件分類整理好，記錄在案，并做好信箱的維護工作；
11、咨詢室衛(wèi)生由當日咨詢老師負責打掃，要求整潔舒適。
12、做好安全保衛(wèi)工作，工作人員離開咨詢室應(yīng)關(guān)好門窗，關(guān)閉電器電源，杜絕發(fā)生治安事故。
13、愛護咨詢室的一切公物，保持咨詢室清潔，使用后必須做好清潔、整理工作，如果丟失或損壞咨詢室公共財產(chǎn)，需按學校規(guī)定進行賠償。
（四）、心理咨詢室儀器、設(shè)備保管制度
1、儀器設(shè)備管理科學合理
儀器設(shè)備必須全部入櫥分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，特高特大儀器設(shè)專柜，做到科學合理、美觀大方、取用方便。
2、確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài)
各種儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)，及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵、防銹、防腐蝕工作。保持儀器設(shè)備性能良好狀態(tài)，使用結(jié)束應(yīng)對使用過的儀器進行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。每年對現(xiàn)有儀器設(shè)備作一次常規(guī)保養(yǎng)，完好率100%。
3、堅持填寫《儀器使用日記》
注意積累資料，如電教儀器使用的優(yōu)點和缺點及改進；測量儀器的使用情況及反饋意見；軟件的使用情況、改進與心得；工作計劃、會議記錄、總結(jié)。保證每次使用及借用及時的紀錄在案，紀錄方法參考咨詢員工作守則。
4、室內(nèi)必須要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，為來訪者、工作人員提供優(yōu)雅的工作、咨詢環(huán)境。
5、健全帳冊
做好帳冊填寫工作，做到定期盤點，帳帳相符、帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。
（五）、少先隊隊室管理制度
1、少先隊隊室是供輔導員及隊部進行大隊委例會、學習活動的場所，它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可，其他人不得擅自入內(nèi)。
2、定期組織隊員參觀，向隊員講清各專題的意義和目的，使每一個隊員都受到深刻的教育。
3、大隊委員輪流值日，明確責任。
4、室內(nèi)一切設(shè)施，未經(jīng)許可，不準亂動。
5、在室內(nèi)不許大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內(nèi)衛(wèi)生。
6、隊室使用完畢，值日人員一定要將室內(nèi)打掃干凈，關(guān)好門窗。
（六）、團隊活動室管理制度
團隊活動室是學生會、團員開展活動的陣地，是學生學習團的知識和理論的園地。為了更好地發(fā)揮團會活動室的作用，特制定以下管理制度：
1、任何人、處室不得以任何非工作理由，占有活動室；
2、因工作需要使用活動室需向團總支申請，由團總支統(tǒng)一安排；
3、該活動室僅供團總支、學生會使用，除學校安排，不得另作他用。
4、活動室物品由團總支統(tǒng)一保管，各處室、支部、個人使用相關(guān)物品需向團總支申請，經(jīng)批準后方可使用，損壞或丟失要照價賠償；
5、使用后要認真填寫使用記錄。
6、團員、學生要自覺遵守團會活動室的各項規(guī)章制度，愛護設(shè)施保持衛(wèi)生，不準吸煙。
（七）、史地專用教室使用管理制度
1、使用史地專用教室的教師必須掌握各種教學設(shè)備的教學用途、使用方法和簡單故障的排除方法，認真?zhèn)湔n，明確師生需要使用的教學設(shè)備，提前做好準備工作。
2、學生進入專用教室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。
3、學生開始使用教學設(shè)備前，要根據(jù)教師和管理人員的要求，檢查核對所用設(shè)備是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。
4、學生要按規(guī)定進行操作，仔細觀察，認真思考，不得隨意動用室內(nèi)其它教學設(shè)備。
5、教學過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅 速報告老師處理。
6、教學過程結(jié)束后，學生應(yīng)仔細檢查教學設(shè)備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔。不允許把教學設(shè)備帶出專用教室。
7、教師和管理人員課后要仔細檢查教學設(shè)備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當事人，查清責任，并按規(guī)定處理、賠償。
（八）、史地專用教室設(shè)備管理制度
1、史地專用教室教學設(shè)備要有明確責任人負責管理。
2、教學設(shè)備的存放要分類、編號、定室、定櫥、定位，專用教室內(nèi)要有防盜、防火、等安全措施，做好防潮、防塵和整潔工作。
3、建立健全教學設(shè)備管理明細帳，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
4、教學設(shè)備的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回，并做好接交手續(xù)。
5、教學使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類器材的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng)，使所有器材處于完好狀態(tài)。
6、每學期結(jié)束前，對專用教室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。
（九）、體育場地與器材使用管理制度
1、師生要重視、支持體育場地、器材的管理工作。
2、師生要愛護體育場地、器材及設(shè)施。凡借用的器材如有遺失或人為損壞的要照價賠償，如有故意損壞的除賠償外，還要上報校領(lǐng)導進行處理。
3、班級上體育課所需器材，由任課老師在上課前指派體育委員根據(jù)需要辦理借用手續(xù)，上完課后歸還，課后要清點檢查，然后歸類放置，如有損壞和遺失，及時與保管員聯(lián)系。
4、班級活動所需借用的器材由班主任或任課體育老師辦理，否則管理員拒絕借器材。
5、師生借用的體育器材必須當天下課后歸還，如有特殊情況可以辦理續(xù)借手續(xù)。
6、借用的體育器材只限在校園內(nèi)使用。
7、管理員應(yīng)根據(jù)教學要求制定每周課外活動場地、器材安排表。
8、保管員認真負責管理好器材。做到每天一檢查（當天器材點數(shù)歸類）一周一大查（清點與整理）每月一次整理修補并配齊器材，保證教學活動的正常進行。
9、凡校外租用場地、器材的，除上述條件外，要經(jīng)分管領(lǐng)導同意后使用。
（十）、體育器材保管制度
1、體育器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入體育器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學正常進行。
3、體育器材及設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記，做好帳冊管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。
4、體育器材及設(shè)備原則上不向校外出借。特殊情況必須經(jīng)學校主管部門批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。
5、日常管理中，做好防潮、防霉、房銹等工作。
6、做到定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫體育器材及設(shè)備損壞報告單，按有關(guān)規(guī)定報損。保持常用器材、設(shè)備完好無損。
7、根據(jù)教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。
8、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。
9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、等安全設(shè)備，下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
（十一）、衛(wèi)生室管理制度
1、樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，堅守工作崗位，隨時處理師生的傷害及意外事故。
2、做好教職工校內(nèi)就醫(yī)工作，一般傷病不出校門。處理不了的病及時轉(zhuǎn)診。
3、及時做好各種藥品的進出消耗登記，藥品存放通風、干燥、避光，堅決不進偽劣藥品。根據(jù)需要購進藥品，建立健全衛(wèi)生室各種藥品器械檔案，做到合理使用，規(guī)范管理。
4、凡遇學生意外傷害，小事故要采取應(yīng)急措施，妥善解決，解決不了的要及時報請主管領(lǐng)導通知家長，并立即送往醫(yī)院就診。
5、醫(yī)務(wù)室要保潔，保證室內(nèi)一切設(shè)備干凈衛(wèi)生，一切物品擺放有序，整齊。
6、醫(yī)療器具嚴格消毒，不違章操作，器械要定期核查，發(fā)現(xiàn)損壞及時登記、修理，經(jīng)常使用器械定期保養(yǎng)，以防發(fā)生醫(yī)療事故。
7、醫(yī)務(wù)人員要加強業(yè)務(wù)學習，提高醫(yī)療水平，為師生排憂解難。
8、藥品、器械不外借，毒、限、劇藥品專人專柜妥善保管，室內(nèi)嚴禁大聲喧嘩。
（十二）、音樂、舞蹈室使用管理制度
1、學生進音樂、舞蹈室上課,應(yīng)提前排好隊,有序進入教室，下課時依次離開教室,不得擁擠。
2、使用音樂、舞蹈教室,應(yīng)愛護室內(nèi)公物,不隨意動用室內(nèi)的`樂器與器械,如有損壞照價賠償。
3、室內(nèi)一切設(shè)備、教具，未經(jīng)負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。
4、保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學習無關(guān)的物品進入教室，不亂丟果皮紙屑。
5 使用后應(yīng)切斷室內(nèi)所有電器和電源，關(guān)好門窗，方可離開。
6、每次使用后，使用人應(yīng)在使用情況登記簿上認真登記。
7、其他師生需要使用音樂、舞蹈教室的，須經(jīng)本室管理教師同意，使用前應(yīng)由雙方驗收器材、設(shè)備等，使用時,應(yīng)按本制度要求進行管理。
（十三）、音樂、舞蹈器材管理制度
保管制度
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。
3、注意器材的通風及防火。
4、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。對丟失物品及時登記、報告工作。
借用制度
1、音樂、舞蹈課上借用物品需由任課教師做好器、材物品借還登記工作，并注明日期節(jié)次、器材、數(shù)量等。
2、課外活動學生借用器材要有登記，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。如有損壞或丟失，根據(jù)情況進行批評教育或進行賠償，
3、對學校教師借用器材，要履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。
4、外借的器材要經(jīng)分管領(lǐng)導同意，進行登記并加以說明。
賠償制度
1、教育學生愛護音樂、舞蹈器材和設(shè)備。凡器材使用不合理、造成損害者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據(jù)損害成度進行賠償。
2、借用音樂、舞蹈器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。
3、外借的器材丟失或損壞應(yīng)照價賠償，并進行登記加以說明。
（十四）、音樂、舞蹈室學生活動守則
1、音樂、舞蹈器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。
2、注意室內(nèi)清潔,不準帶東西進室內(nèi)吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。
3、上課、排練節(jié)目, 學生要著裝整潔,有秩序進入室內(nèi),按規(guī)定的地點排練節(jié)目、就座。室內(nèi)保持安靜,不準隨意喧嘩、運動、 打鬧。
4、愛護音樂、舞蹈器材, 沒有取得允許,不準隨意使用樂器、音響等教學設(shè)備。違者造成損失,應(yīng)照價賠償。
5、每次活動完畢,要檢查器材放置,關(guān)好窗,鎖好門。如失職造成損失,按損失程度追究事故責任。
（十五）、美術(shù)室使用管理制度
1、美術(shù)教室由美術(shù)課教師負責統(tǒng)一管理。
2、管理人員要認真做好設(shè)備添置登記，畫架、畫臺課后要擺設(shè)整齊。
3、室內(nèi)保持清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。
4、愛護室內(nèi)擺設(shè)模型設(shè)備，損壞者，照價賠償。
5、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂擺。
6、室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導批準，如因損壞或遺失，照價賠償。
7、每天活動結(jié)束，要進行打掃，搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好門窗。
8、美術(shù)教師應(yīng)配合學校德育處或團、隊組織開展校園文藝活動和課外興趣小組活動。
（十六）、美術(shù)器材保管制度
1、美術(shù)器材必需有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自進入美術(shù)器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設(shè)備，保證教學正常進行。美術(shù)器材的配發(fā)、自購、自制、調(diào)撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。
3、根據(jù)學校教學的實際，部分美術(shù)器材可在學期初由教研組（教師）向美術(shù)器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù)，美術(shù)器材在期末結(jié)束前及時歸還給美術(shù)器材室，
4、美術(shù)器材領(lǐng)用和歸還時應(yīng)仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。
5、要加強對美術(shù)器材的保養(yǎng)和維護，根據(jù)不同的特點，分別定期進行烘曬、通風、除塵，確保美術(shù)器材良完好可用。
6、保持室內(nèi)整潔有序，不準存放其它無關(guān)物品。
7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。
（十七）、科學探究室使用管理制度
1、器材的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。
2、建立健全器材管理實物流水帳、明細總帳、和分類統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、卡、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
3、器材的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借器材要及時收回，并做好接交手續(xù)。
4、任課教師使用器材和藥品進行教學活動前，應(yīng)填寫活動通知單，指導教師應(yīng)努力做好課前準備�；顒咏Y(jié)束后將器材完好的歸還器材室，如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
5、器材使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類器材的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng)，使所有器材處于完好狀態(tài)。
6、每學期結(jié)束前，對活動室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。
（十八）、勞技室使用管理制度
1、勞技器材應(yīng)有專人保管，按統(tǒng)一帳號登記造冊，并做到帳物相符。
2、各勞技器材應(yīng)按要求分類存放，使用規(guī)范、定期檢查并保養(yǎng)。
3、保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，物件擺放整潔、有序。
4、做好器材的借用手續(xù)，無特殊情況一般不予出借。
5、嚴禁私自占用器材設(shè)備。
6、嚴肅課堂紀律，操作規(guī)范，上課時禁止用手中器材相互嬉鬧，防止意外事故發(fā)生。
7、嚴禁在勞技桌或課桌上用工具亂刻亂畫。
8、下課后按要求檢查勞技器材，并整理好放在規(guī)定的位置，關(guān)好窗鎖好門。如失職造成損失，追究其相關(guān)老師責任。
9、注意用電安全，落實各項安全措施。
（十九）、科技活動室使用管理制度
科技活動是學校強化科技教育特色的延伸�？萍蓟顒邮沂桥囵B(yǎng)學生興趣、發(fā)展個性、進行科技活動、操作的重要場所。
1、科技活動室為科技小組活動場所，要充分發(fā)揮其職能，以達到培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的目的。科技室由專人進行管理，管理人員要對科技活動室的工作全面負責。
2、室內(nèi)布置體現(xiàn)青少年熱愛科學的氛圍。
3、科技室供科技活動使用，入室使用應(yīng)辦理使用手續(xù)，并做好使用記錄。
4、科技室內(nèi)的工具、儀器、設(shè)備要存放到位，各類設(shè)備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設(shè)備如有損壞應(yīng)及時上報有關(guān)領(lǐng)導，搞好維修。對于非正常損壞的設(shè)備要追究有關(guān)人員的責任，并按規(guī)定賠償。
5、科技活動室內(nèi)的設(shè)備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關(guān)領(lǐng)導簽字批準，管理人員要做好記錄，及時索還。
6、使用人員要保證室內(nèi)衛(wèi)生，地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。
7、管理員監(jiān)督做好防火、防電、防盜工作。
8、非本校師生嚴禁入內(nèi)活動。
9、室內(nèi)器材的使用須由輔導老師分配。
（二十）、通用技術(shù)實踐室使用管理制度
1、新添設(shè)備管理人員要驗收，并熟悉其性能、構(gòu)造。對所有設(shè)備要妥善保管，經(jīng)常保養(yǎng)，按時維修，為教學提供服務(wù)。
2、建立物品帳簿或清單，對外建立借用手續(xù)，做到帳物相符。報廢、損壞、消耗、丟失要及時填表上報。
3、精密貴重的設(shè)備要保存原始說明書、圖紙及技術(shù)資料，建立專業(yè)技術(shù)檔案。
4、按照實踐室的管理使用規(guī)定，按時開放，嚴格管理，按要求填好使用記錄，及時檢查、驗收、整理，保持實踐室處于完善可用狀態(tài)。
5、根據(jù)物品的不同要求分類排放，做好防火、防潮、防塵、防光、防熱、防凍、防震、防銹、防腐、防盜等工作，對危險品及有毒物品應(yīng)嚴格按有關(guān)技術(shù)規(guī)定管理存放。
6、做好本室日常管理工作，隨時經(jīng)得起主管部門檢查。
7、更換管理人員，要有交接手續(xù)，在主管人員的監(jiān)督下，雙方核實數(shù)量質(zhì)地后，三方簽字，辦理交接手續(xù)。
（二十一）、綜合實踐類專用室學生實踐與活動守則
1、學生應(yīng)重視綜合實踐活動課，要有嚴肅認真的科學態(tài)度，堅持理論聯(lián)系實際，努力掌握基本活動技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。
2、課前要認真預(yù)習，完成活動預(yù)習作業(yè)，明確活動目的，了解活動原理，知道活動步驟和操作要領(lǐng)，經(jīng)老師批準方可進入活動室。
3、學生進入綜合實踐室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。
4、開始活動前，要檢查核對所用器材、工具是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師�；顒优_要始終保持整潔，各物品應(yīng)放在合適的位置上。
5、學生要按規(guī)定進行活動，謹慎操作，仔細觀察，認真思考，如實記錄，不得隨意更改活動，不得隨意動用室內(nèi)其它活動器材。
6、活動過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。
7、用過的火材梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如器材損壞，應(yīng)主動 報告老師，以便妥善處理。
8、公用器材用過后，要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的器材，不得任意移動。
9、活動結(jié)束后，應(yīng)將器材清洗干凈。放回原處，整理好活動臺面，仔細檢查水龍頭、電源是否關(guān)閉，學生不得將活動用品及設(shè)備帶出綜合實踐室。
11、各任課教師應(yīng)了解專用教室環(huán)境管理條例并配合工作人員做好使用管理工作。
12、使用專用教室應(yīng)課前先登記、課程結(jié)束后檢查好教室衛(wèi)生和用品擺放并與管理人員一同檢查后在記錄本上簽字。
13、根據(jù)活動內(nèi)容和要求及時寫出綜合實踐活動報告�；顒訄蟾姹仨毴鐚嵎从辰Y(jié)果和活動過程，不得隨意臆造或抄襲他人活動數(shù)據(jù)和記錄。
（二十二）、綜合實踐類專用室設(shè)備、器材、工具保管制度
1、加強設(shè)備的技術(shù)管理，設(shè)備操作人員要做到“四懂”（懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂用途、懂操作），“三會”（會使用、會保養(yǎng)、會排除故障）。明確職責，管理、保養(yǎng)、送修責任到人。
2、嚴格資產(chǎn)管理紀律，未經(jīng)主管部門同意，未辦理相應(yīng)手續(xù)不能隨意外借或私用。學校內(nèi)部調(diào)劑須經(jīng)本實驗管理組同意后到總務(wù)資產(chǎn)管理部門辦理內(nèi)部調(diào)撥手續(xù)。借出或調(diào)撥到校外單位須經(jīng)主管校長同意后到資產(chǎn)部門辦理手續(xù)。否則要追究單位領(lǐng)導和管理人員行政和經(jīng)濟責任。
3、各種設(shè)備、實物應(yīng)建立相應(yīng)的臺帳，（設(shè)立總帳，建立分帳。）要求各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、資料要準確詳實并保存完好。
4、設(shè)備使用應(yīng)符合操作規(guī)程，由具備相應(yīng)條件的人員使用。
5、設(shè)備應(yīng)設(shè)有專人負責保管，定期檢查、保養(yǎng)和維修，建立科學的保管和使用制度，使儀器、設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，保證實踐教學的順利進行。
6、各臺（套）設(shè)備應(yīng)建立運轉(zhuǎn)及維修記錄。
7、設(shè)備損壞、報廢或調(diào)用應(yīng)有專人鑒定并通過實驗設(shè)備管理組向?qū)W院專職設(shè)備管理人員備案及有關(guān)業(yè)務(wù)部門批準后方可執(zhí)行。
8、對實驗設(shè)備、器具等若有損壞或丟失,要及時查找核對，追究責任人的責任，并及時向領(lǐng)導報告進行解決處理.
（二十三）、安全及環(huán)境衛(wèi)生管理細則
安全與衛(wèi)生工作
1、潔凈：
工作人員積極做好教室衛(wèi)生管理，保證做到：每課一整理；每日一保潔；每周一清掃。各項工作完成后必須按要求填寫登記表。（備查）
具體檢查要求：
保證教室內(nèi)外所有硬件及物品整潔：
上：天花板-墻角-墻面-門窗框-門窗玻璃-門窗凹槽-燈-黑板-廣播-宣傳鏡框等。
中：桌椅面、邊、抽屜內(nèi)-櫥柜-衛(wèi)生角-衛(wèi)生用品等。
下：地面-墻角等。
外：門前走廊-欄桿-樓梯等
2、整齊：
�、潘形锲钒磳Ｓ媒淌乙�(guī)定定點擺放（不得隨意移動）。
�、剖褂煤蟊仨毼餁w原處。
3、安全：
�、疟仨毎匆�(guī)范使用物品，注意安全。
�、扑幤返任ｋU品必須嚴格按照實驗要求使用、處理、擺放。
環(huán)境布置工作
工作人員應(yīng)積極開動腦筋做好專用教室環(huán)境布置，在保證環(huán)境整潔的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)造適宜的教學氛圍，并積極做好環(huán)境的保護、整理和更新工作。
1、根據(jù)教室特點布置名言、宣傳畫等勵志語。
2、各項使用制度等上墻并宣傳到每位使用者。
3、按要求適當布置課程內(nèi)容或?qū)嶒灲榻B等知識。
4、適時布置學生學業(yè)成果。
5、適當擺放參考資料、輔助資料和器具等。
配合協(xié)助工作
所有專用教室使用者必須同時做好教室環(huán)境與安全維護工作，工作人員應(yīng)指導、協(xié)助并一同檢查。
1、事先做好使用登記
2、按規(guī)定使用器材并復原
3、保持教學環(huán)境整潔
4、維護教學秩序嚴謹
檢查監(jiān)督工作
1、學校每周檢查一次，并適時進行抽查。
2、任課教師每次課后協(xié)助管理監(jiān)督。
3、工作人員每次課后按要求檢查整理情況并自查填寫檢查登記表；每日做好保潔檢查工作并自查填寫情況登記表；每周做好大掃除并接受分管處室等部門檢查，及時做好整改工作。
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