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少先隊管理制度

時間:2024-08-27 17:13:13 制度 我要投稿

少先隊管理制度

  隨著社會不斷地進(jìn)步,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編整理的少先隊管理制度,歡迎大家分享。

少先隊管理制度

少先隊管理制度1

  一、加強對鼓號等物品的管理,每次使用應(yīng)及時按規(guī)定位置擺放整齊。

  二、對服裝緞帶等物品,每次使用后各人洗干凈,用紙條寫好姓名放入衣服口袋,并交還給學(xué)校統(tǒng)一保管。

  三、為了使隊部室整齊干凈,每周值日的同學(xué)一定要打掃衛(wèi)生,擺放好各種用品。

  四、各種器材、道具建立登記冊,實行借還手續(xù),對用壞的應(yīng)查明原因,明確責(zé)任,如有損壞要照價賠償。

  五、不得擅自拿走各種資料,如需要看各種資料必須經(jīng)大隊輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方可借閱。

  六、非工作人員不得隨便進(jìn)入隊室,如有事要進(jìn)入的.,需經(jīng)值日人員批準(zhǔn)。

  七、各中隊需要借用道具的,要經(jīng)大隊輔導(dǎo)員批準(zhǔn),做好有關(guān)借還手續(xù)。

  八、定期開展活動,宣傳少先隊知識,發(fā)揮室的組織教育功能。定時更換工作日程表、主題活動圖片和各種宣傳資料。

少先隊管理制度2

  一、儀仗隊常識

  儀仗隊包括鼓號隊、鮮花隊、彩旗隊等。

  鼓號隊包括:青年號(隊號)、大鼓、大镲、小鼓、小镲,一般按照大鼓1個、大镲2付、小鼓4個、小镲4付、號8支的比例構(gòu)成。

  近年來,部分條件較好的學(xué)校以用管樂隊代替了鼓號隊,使樂曲在表現(xiàn)力上更為豐富。

  二、如何挑選鼓號隊員

  1.要挑選樂感和節(jié)奏感好的隊員,挑選方法:⑴模唱單音測音準(zhǔn);⑵模仿節(jié)奏。

  2.吹奏隊員必須具備的條件:牙齒整齊、嘴唇薄,人中較尖,身體素質(zhì)較好。

  3.如要成立40人的鼓號隊,至少從100人中進(jìn)行挑選出60名候選人進(jìn)行培訓(xùn),再進(jìn)一步從中挑選。

  4.大鼓隊員必須是節(jié)奏感強的,因為他對節(jié)奏起到了指揮作用。

  三、如何訓(xùn)練鼓號隊員

  1.隊號的訓(xùn)練:首先教授隊員學(xué)會胸腹式呼吸法,氣息在號的演奏中尤為重要,要學(xué)會快吸慢吐。吹奏訓(xùn)練時先進(jìn)行長音吹奏再訓(xùn)練吐音吹奏。第一,訓(xùn)練長音先找最容易吹奏的i音進(jìn)行訓(xùn)練,注意保持微笑的口形,不要讓隊員太用力,用輕的'聲音緩緩吹奏;第二,吹奏吐音要注意要求隊員吹出音頭,注意舌頭和氣息的配合;第三進(jìn)行曲調(diào)的訓(xùn)練;第四進(jìn)行合奏。另外要注意正規(guī)廠家生產(chǎn)的號是降b調(diào),并且注意挑選號嘴。

  2.小鼓的訓(xùn)練:敲擊主要靠手腕的力量,手腕要靈活,不要用整個手臂的力量。左手掌心向上,左右動作,靠虎口固定鼓棒,;右手掌心向下,上下動作,抬起手時鼓棒和手成一條直線。握棒不宜太用力,握得太緊。開始訓(xùn)練時以聯(lián)系雙擊為基礎(chǔ),同時進(jìn)行漸強、漸弱、漸快、漸慢的練習(xí)。

  3.大鼓的敲擊同樣靠手腕力量。如果覺得手上動作枯燥,可加上環(huán)繞手臂的動作做修飾。大镲演奏時要用相互擦的動作,聲音才清脆,休止的演奏方法是把镲邊輕貼身體。

  4.指揮必須知道每件樂器的演奏譜,尤其要記得小鼓的鼓點,并可參與大鼓進(jìn)行練習(xí)。

  5.訓(xùn)練時要求隊員學(xué)會在行進(jìn)中進(jìn)行練習(xí),可鍛煉隊員的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)性。注意演奏的速度,少先隊用的禮儀曲大多是2/4拍、進(jìn)行曲速度,可讓對于配合踏步進(jìn)行練習(xí)。

  四、如何管理鼓號隊

  1.隊員的管理:要激發(fā)隊員對演奏的興趣,多和家長溝通,取得家長的支持,并讓家長懂得參加鼓號隊訓(xùn)練為學(xué)生帶來的益處。

  2.樂器:⑴號要避免拍號嘴;⑵鼓皮松了,擰螺絲時注意對角擰,否則會影響鼓面形狀,并且注意調(diào)整后的鼓在音色和音高上要統(tǒng)一。

  3.鼓號隊的隊員最好從四年級的學(xué)生中挑選開始訓(xùn)練。

  4.訓(xùn)練時間要保證單件樂器每天至少進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,每周至少一次合奏。

少先隊管理制度3

  少先隊隊室是少先隊組織的活動陣地,抓好隊室管理,充分發(fā)揮育人功能,少先隊大隊輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)。

  一、抓好隊室建設(shè),組織網(wǎng)絡(luò)分工、隊徽、隊歌、制度上墻,隊室布置美觀,教育性、直觀性、可塑性強。

  二、抓好器材、服裝管理,做好鼓、號、棒、服裝的登記編號,列冊建好臺帳。

  三、抓好清潔衛(wèi)生管理,勤擦、勤掃、勤撣,保持隊室內(nèi)干凈整潔。

  四、室內(nèi)通風(fēng)干燥,物品擺放整齊,經(jīng)常性做好防害工作,防止鼠咬、蟲蛀、霉變,易損易壞器材及時修復(fù)添置。

少先隊管理制度4

  一、指導(dǎo)思想

  少先隊教育要按照隊章的要求,通過加強少先隊的組織教育,充分發(fā)揮其組織作用。運用其特有的教育手段,通過隊員當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進(jìn)行。讓少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校教育理念,依托少先隊工作的指導(dǎo)者少先隊輔導(dǎo)員,在體驗教育中充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

  二、大隊委員會

  大隊委員會是基層少先隊組織最高領(lǐng)導(dǎo)和決策機構(gòu)。根據(jù)上級要求在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,對全校的中、小隊組織和全體少先隊員進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排開展教育活動和組織教育。

  三、大隊委員會的職責(zé)

  1、制定大隊工作和教育活動計劃。

  2、組織、管理、檢查、評定中隊的工作和教育活動。

  3、定期向全體隊員匯報大隊委員會的工作情況。

  4、及時向有關(guān)部門反映少先隊員的意見、建議及呼聲。

  5、向隊員及中、小隊宣布有關(guān)大隊委員會的倡議、決議和決定,并執(zhí)行。

  6、按規(guī)定堅持評選表彰先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。

  7、培訓(xùn)中隊、小隊干部。

  8、做好小同學(xué)的隊前教育活動、組織好新隊員的入隊活動。

  9、認(rèn)真搞好大隊各種隊務(wù)工作,并發(fā)揮其教育作用,督促、檢查中、小隊的各種隊務(wù)。

  四、大隊干部的職責(zé)

  大隊長:負(fù)責(zé)大隊的全面工作,思考、組織、主持大隊委員會工作,督促、幫助委員的工作,組織討論、指定工作計劃和進(jìn)行總結(jié),主持少先隊工作會議,征求輔導(dǎo)員意見。

  副大隊長:大隊長的助手,協(xié)助大隊長的工作,分管并主持幾個部門的工作。

  組織委員:對隊員進(jìn)行組織教育工作,負(fù)責(zé)組織管理。

  宣傳委員:負(fù)責(zé)少先隊大隊宣傳陣地的建設(shè)與管理,對中隊宣傳陣地進(jìn)行督促、檢查,隊刊、隊報的征訂與發(fā)行。

  文體委員:負(fù)責(zé)設(shè)計、組織隊員的文體活動。

  五、中隊委員會的分工職責(zé)

  中隊委員會由3-7人組成,可設(shè)正、副中隊長,學(xué)習(xí)、組織、宣傳、文體、勞動委員。

  中隊長職責(zé):負(fù)責(zé)召開主持中隊長、隊委員、小隊長會議,負(fù)責(zé)制定計劃、檢查決議實施情況,總結(jié)隊的工作,負(fù)責(zé)開展中隊活動,加強橫向聯(lián)系,搞好各項活動。

  副中隊長職責(zé):可兼旗手,協(xié)助中隊長開展好工作。

  中隊學(xué)習(xí)委員職責(zé):負(fù)責(zé)在中隊開展各種知識性活動和小型的智力競賽,激發(fā)隊員的學(xué)習(xí)積極性,負(fù)責(zé)中隊圖書管理及課外小組活動,關(guān)心中隊隊員的學(xué)習(xí),反映隊員學(xué)習(xí)上的要求和意見,搞好學(xué)習(xí)園地的組織工作。

  中隊宣傳委員職責(zé):負(fù)責(zé)辦好墻報、黑板報;負(fù)責(zé)中隊報刊訂閱工作,負(fù)責(zé)中隊的讀書閱覽工作,負(fù)責(zé)收集、傳播政治、經(jīng)濟、科技及少先隊活動的信息,負(fù)責(zé)中隊隊員觀看影、視、劇的組織和評論活動。

  中隊組織委員職責(zé):負(fù)責(zé)中隊的組織發(fā)展工作、教育工作,組織新隊員學(xué)習(xí)隊章、普及少先隊基本知識,填寫隊員統(tǒng)計表,負(fù)責(zé)檢查中隊遵紀(jì)守法情況及表揚、處分的具體工作。

  中隊勞動委員職責(zé):負(fù)責(zé)組織隊員參加校內(nèi)、班內(nèi)及社會公益勞動,監(jiān)督隊員參加家務(wù)勞動,負(fù)責(zé)衛(wèi)生知識的宣傳和檢查評比工作。

  中隊文體委員職責(zé):負(fù)責(zé)組織中隊的文體活動,季節(jié)性、節(jié)目性的文娛活動和各種球類比賽及游戲活動,負(fù)責(zé)推薦好歌曲、舞蹈,負(fù)責(zé)組織隊員參加大隊組織的文體活動比賽,負(fù)責(zé)保管文體活動用品。

  六、小隊長職責(zé)

  了解掌握小隊的情況,負(fù)責(zé)制定小隊計劃,負(fù)責(zé)組織隊員完成中隊委員會下達(dá)的各項任務(wù),開展小隊活動,建立雛鷹假日小隊,維護小隊利益,及時向上級組織反映小隊情況及建議。

  七、少先隊干部的培訓(xùn)

  少先隊的干部是少先隊的核心,是隊組織的骨干。培養(yǎng)好隊干部,不僅有利于隊干部素質(zhì)優(yōu)化,也有利建設(shè)優(yōu)秀少先隊集體,促進(jìn)少先隊工作的發(fā)展。培訓(xùn)少先隊干部,主要是指對少先隊干部進(jìn)行的隊的知識和工作技能的教育和訓(xùn)練。隊組織經(jīng)常對干部進(jìn)行培訓(xùn),目的是提高他們的工作水平。少先隊干部培訓(xùn)的形式與方法是多種多樣的。

 。ㄒ唬、隊長學(xué)校。每學(xué)期分期分批培訓(xùn)少先隊的各級干部,采取聽課、參觀、討論、介紹經(jīng)驗、開展活動等多種形式,提高隊干部的工作能力,建立一支“小主人”干部隊伍。

 。ǘ⑴e辦講座。根據(jù)實際的需要,有針對性地舉辦各類講座。講座的'內(nèi)容既可側(cè)重思想教育明確干部職責(zé),又可側(cè)重技能技巧培訓(xùn)。

  (三)、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現(xiàn)的問題擺出來,讓隊干部展開廣泛討論,充分評議,各抒己見,集中群眾智慧,培養(yǎng)民主精神,提高隊干部素質(zhì)。

  (四)、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內(nèi)容可以是工作計劃,工作方法,工作體會。隊干部現(xiàn)身說法,生動具體,既可以學(xué)會總結(jié)工作,又可以使隊干部互相學(xué)習(xí),取長補短。

 。ㄎ澹⒆剬υ。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法,這種方法是有目的、有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助隊干部解決問題。

 。⒓寄芗记膳嘤(xùn)。重點培訓(xùn)每個隊干部必須具備的技能技巧和能力,可分類培訓(xùn)。

 。ㄆ撸、堅持例會制度。隊委會的例會制度能使少先隊的工作有布置、有檢查、有總結(jié)。這既是布置工作、討論問題、表揚先進(jìn)、督促后進(jìn)的一種經(jīng)常工作制度,也是加強隊干部組織觀念,增強他們責(zé)任感的思想教育形式。

 。ò耍⒔梃b報刊培訓(xùn)。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開設(shè)的怎樣當(dāng)好隊干部、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄,及時向隊員推薦,組織學(xué)習(xí),吸收好經(jīng)驗、好方法。還可以加強橫向聯(lián)系,做好少先隊工作。

 。ň牛、示范觀摩。組織各種的少先隊活動的現(xiàn)場觀摩會及典型示范活動,增強隊干部的感性認(rèn)識和理解。

 。ㄊ、評選好隊長。好隊長評選活動可以是大、中、小隊長。少先隊好隊長有四種類型:創(chuàng)新精神的“金猴”隊長,熱心為大家服務(wù)的“蜜蜂”隊長,處處帶頭的“雛鷹”隊長和勇于批評與自我批評的“小老虎”隊長。

 。ㄊ唬、舉辦“隊長”夏令營、冬令營及軍訓(xùn)。既是鼓勵、表彰好隊長,也是“以營培訓(xùn)”,交流切磋經(jīng)驗,促進(jìn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)思想與技能。

  八、少先隊隊室管理制度

  1、少先隊隊室是供輔導(dǎo)員進(jìn)行大隊委例會、學(xué)習(xí)活動的場所,它也是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可,其他人不得擅自入內(nèi)。

  2、定期組織隊員參觀,向隊員講清各專題的意義和目的,使每一個隊員都受到深刻的教育。

  3、大隊委員輪流值日,明確責(zé)任。

  4、室內(nèi)一切設(shè)施,未經(jīng)許可,不準(zhǔn)亂動。

  5、在室內(nèi)不許大聲喧嘩,保持室內(nèi)安靜,更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物,保持室內(nèi)衛(wèi)生。

  6、隊室使用完畢,值日人員一定要將室內(nèi)打掃干凈,關(guān)好門窗。

少先隊管理制度5

  一、隊室是了解少先隊知識,接受少先隊教育的場所。進(jìn)入隊室不得大聲喧嘩,不得動手損壞物品。隊室由少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理。

  二、加強對鼓號等物品的管理,每次使用應(yīng)及時按規(guī)定位置擺放整齊。管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,分類在室內(nèi)擺放整齊。

  三、隊活動前,要預(yù)先取出活動用具,活動完要檢查收齊用具并擺放回原處。對服裝緞帶等物品,每次使用后各人洗干凈,用紙條寫好姓名放入衣服口袋,并交還給學(xué)校統(tǒng)一保管。

  四、各種器材、道具建立登記冊,實行借還手續(xù),活動過程如有用具被損壞或遺失,要告訴學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),及時做或填好損失登記。對用壞的'應(yīng)查明原因,明確責(zé)任,如有損壞要照價賠償。

  五、室內(nèi)設(shè)備外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可借出,如借出損壞或損失,照價賠償。非工作人員不得隨便進(jìn)入隊室,如有事要進(jìn)入的,需經(jīng)大隊輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

  六、為了使隊部室整齊干凈,每周值日的同學(xué)一定要打掃衛(wèi)生,擺放好各種用品。室內(nèi)保持整潔,不亂丟紙屑、雜物、用過的衣物要洗凈曬干放好,避免造成無必要的損失。

  七、每學(xué)期各中隊參觀隊室不得少于一次。每次開展活動后,管理人員要檢查整理室內(nèi)設(shè)施,關(guān)好窗,關(guān)好門,如失職造成損失追究事故責(zé)任。

少先隊管理制度6

  一、按時到崗。

  1、早上:7:30各個值日生準(zhǔn)時到崗位值日。

  2、上午:第一、二、三、節(jié)課課間;監(jiān)督校園衛(wèi)生。

  3、中午:12:40—13:10;

  4、下午:第一、二節(jié)課課間;

  二、值日生

  1、早上:7:30各個值日生準(zhǔn)時到校。

  2、上午:課間操、眼保健操時準(zhǔn)時到達(dá)所檢查班級的位置。

  3、課間:做好巡邏檢查,維持秩序。

  4、下午:放學(xué)鈴聲響后,迅速檢查各班放學(xué)路隊情況,維持秩序。

  三、保持良好的精神面貌。

  1、值日當(dāng)天身穿整潔服裝。

  2、值日時戴好紅領(lǐng)巾,佩帶袖章。

  3、站姿挺拔,注意力集中。

  4、遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師敬隊禮問好。

  5、值日時使用普通話,態(tài)度和藹,使用文明用語。

  四、認(rèn)真填寫“文明班級評比”記載分表、日匯總表。

  1、兩表填寫完整、干凈、美觀。

  2、分表填寫仔細(xì),如:所檢查的`班級的某項目扣分,需在批評欄寫明原因,并簽字;所檢查的班級有好人好事出現(xiàn),則在表揚欄注明。

  五、做好“文明班級評比”每日的展示工作。

  1、值日班級在放學(xué)前將各班的檢查情況公布于“公布欄”上。

  2、保持“文明班級評比”每一陣地的干凈、美觀。

  六、做好交接工作,保管好財物。

  1、當(dāng)周值日班級保管好袖章、記載本。如有破損、遺失,則按價賠償。

  2、當(dāng)周值日班級在周五下午第二節(jié)課后與下周值日班級做好財物交接工作。

少先隊管理制度7

  1、隊室由少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理。

  2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記。

  3、少先隊活動前,要預(yù)先取出活動用具,活動完要檢查收齊用具放回原處。

  4、活動過程如有用具被損壞或遺失,要告訴學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),及時做好維修或填好損失登記。

  5、室內(nèi)設(shè)備外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意,方可借出,如借出損壞或損失,照價賠償。

  6、室內(nèi)保持整潔,不亂丟紙屑、雜物,用過的衣物要洗凈放好,避免造成不必要的損失。

  7、每次開展少先隊活動后,管理人員要檢查室內(nèi)設(shè)備放置,關(guān)好窗,鎖好門。如因失職造成損失,追究事故責(zé)任

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