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幼兒園晨午檢制度

時(shí)間:2023-02-17 19:21:11 制度 我要投稿

幼兒園晨午檢制度通用15篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園晨午檢制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園晨午檢制度通用15篇

幼兒園晨午檢制度1

  為掌握幼兒的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理園內(nèi)有咳嗽、發(fā)熱、流感癥狀的患者,我園特制定晨午檢制度。

  一、晨午檢時(shí)間

  各班教師在每一天上午8:30與午時(shí)3:00之前完成幼兒的晨午檢,同時(shí)填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》

  二、晨午檢資料

  1、一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

  二看:一般情景下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn)等)。

  三問:詢問家長(zhǎng)幼兒在家體溫、飲食、睡眠、情緒、大小便情景。

  四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理;檢查幼兒衛(wèi)生情景,督促幼兒勤洗手。

  2、晨午檢時(shí),班主任必須先為到園幼兒測(cè)量體溫,無異常方可進(jìn)入幼兒園,堅(jiān)決不能讓患病幼兒進(jìn)入幼兒園。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等流感癥狀幼兒,必須通知家長(zhǎng)帶回,并到制定醫(yī)院的“預(yù)檢分診科”檢查啊治療。

  3、因病缺勤病因追查與登記

  對(duì)因并事缺勤的幼兒,要進(jìn)行病因追查和登記。及時(shí)了解其動(dòng)態(tài)。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行甲型H1N1流感疫情日?qǐng)?bào)告制度。各班教師分別對(duì)患病的.幼兒進(jìn)行每日追蹤隨訪,及時(shí)了解其診治情景。發(fā)熱病人做到“三不”即不來園、不上課、不外出。

  幼兒園20xx疫情防控幼兒晨午檢制度

  1.晨午檢采用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  2.晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

  3.對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

  (1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);

  (2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);

 。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況;

 。4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

  4.班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。

  5.對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄,班上老師登記在《交接班本》上,保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)》上!督唤影啾尽泛汀冻繖z及全日健康觀察登記冊(cè)》上的記錄要求時(shí)間準(zhǔn)確,語句通順,表達(dá)清楚。

幼兒園晨午檢制度2

  為掌握幼兒的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理園內(nèi)有咳嗽、發(fā)熱、流感癥狀的患者,我園特制定晨午檢制度。

  一、晨午檢時(shí)間

  各班教師在每天上午8:30與下午3:00之前完成幼兒的晨午檢,同時(shí)填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》

  二、晨午檢內(nèi)容

  1、一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

  二看:一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的.早期表現(xiàn)等)。

  二看——幼兒面色和神態(tài),有無疾病和傳染病的跡象;

  三問:詢問家長(zhǎng)幼兒在家體溫、飲食、睡眠、情緒、大小便情況。

  四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理;檢查幼兒衛(wèi)生情況,督促幼兒勤洗手。

幼兒園晨午檢制度3

  1、晨檢:每天來園晨檢時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)告知保健老師或本班教師幼兒健康情況,各班教師要在室外認(rèn)真進(jìn)行自身和對(duì)幼兒體溫檢測(cè)篩查記錄工作。各班教師上午8:30以前電話聯(lián)系因病缺課未來園幼兒的身體情況并認(rèn)真填寫記錄。

  2、午檢:各班老師要在幼兒午睡前認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)篩查并做好記錄。

  3、各班教師在上午8:30對(duì)因病缺課幼兒進(jìn)行電話回訪訪,并于中午12:30前將回訪情況、幼兒體溫檢測(cè)情況、各班全日觀察情況及時(shí)上報(bào)保健醫(yī),然后幼兒園匯總當(dāng)天情況如實(shí)上報(bào)教育局。

  4、由防控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查幼兒園甲型H1N1流感防控工作具體落實(shí)情況,并按規(guī)定程序上報(bào)信息。

  5、園長(zhǎng)作為第一責(zé)任人隨時(shí)抽查各班防控工作落實(shí)情況,及時(shí)記錄并糾正違規(guī)操作行為。

  6、甲型H1N1流感疫情,實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。各班如發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)上報(bào)疾控中心和教育局。

  7、各班教師每天中午12:30,將有關(guān)因。òl(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛)未來園幼兒的名單上報(bào)保健醫(yī),并做好全日觀察工作。

  8、由保健醫(yī)每天下午13:30點(diǎn)上報(bào)教育局。

幼兒園晨午檢制度4

  一、入園晨檢:

  晨檢是幼兒園衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過這一環(huán)節(jié),不僅僅能夠及早發(fā)現(xiàn)疾病,并且,對(duì)于一些不安全的因素,也能夠及時(shí)加以處理。同時(shí),也能了解到幼兒在家庭中的生活情景,有利于教師更好地做好當(dāng)日的工作以及密切家園的聯(lián)系。

  幼兒晨檢的主要資料概括起來是:一摸、二看、三問、四查。

  "一摸"是指摸摸幼兒的前額部位,粗知幼兒的體溫是否正常,摸摸幼兒頸部淋巴結(jié)是否腫大;

  "二看"是指認(rèn)真查看幼兒的咽喉部位是否發(fā)紅,觀察幼兒的皮膚、臉色以及精神狀況等有無異常;

  "三問"是指詢問一下家長(zhǎng),幼兒在家里飲食、睡眠、排便等生活情景;

  "四查"是指檢查幼兒有無攜帶不安全的物品到園內(nèi)來,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。晨檢中如果發(fā)現(xiàn)幼兒有身體不適或疾病跡象,應(yīng)勸說或聯(lián)系家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院檢查,或暫時(shí)將該幼兒隔離,請(qǐng)衛(wèi)生室醫(yī)生進(jìn)一步檢查,然后再確定是否入班。

  二、教師的健康檢查:

  為了保證幼兒的健康,幼兒園的教師在進(jìn)入幼兒園工作以前,都必須進(jìn)行嚴(yán)格的健康檢查,健康檢查合格者方能進(jìn)入到幼兒園中從事工作。每年還必須進(jìn)行一次全面的健康檢查。除了一般性健康檢查以外,還包括胸部X光透視、肝功能、陰道霉菌和滴蟲以及淋病、梅毒等項(xiàng)目的檢查。健康檢查不合格者,應(yīng)立即調(diào)離或暫時(shí)離開工作崗位;有些疾病待痊愈后,持有關(guān)的健康診斷證明方可恢復(fù)工作。

  三、幼兒入園檢查

  1、幼兒入園幼兒自我進(jìn)入教室,家長(zhǎng)不可進(jìn)入。乘車接送的`由接送教師進(jìn)行詢問家長(zhǎng)并檢查。

  2、幼兒入園有班級(jí)教師檢查幼兒的手、口等入園晨檢狀況并進(jìn)行登記方可進(jìn)班級(jí)。

  3、有可疑的情景或在園有不舒服的孩子隨時(shí)量體溫,并且與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,盡快進(jìn)行檢查與治療。

  5、午休時(shí)值班教師不能休息,隨時(shí)觀察幼兒是否有發(fā)熱、咳嗽等其他現(xiàn)象并取得聯(lián)系。

  6、幼兒在園期間要隨時(shí)觀察幼兒的情景,減少被感染機(jī)會(huì),出現(xiàn)發(fā)熱、出診等癥狀及時(shí)就診,及時(shí)隔離。

幼兒園晨午檢制度5

  晨檢要求:每一天幼兒入園,須在園門口理解保健醫(yī)生和值班老師的晨間檢查。

  晨檢資料:

  一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

  二看:一般狀況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。

  三問:個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便狀況。

  四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

  晨檢記錄:

  晨檢后,保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常狀況登記下來,并與當(dāng)班教師一齊關(guān)注當(dāng)日幼兒狀況,如有異常狀況,保健醫(yī)進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫(yī)院診治。

  告知家長(zhǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好以下工作:

  1、來園時(shí)務(wù)必帶孩子參加晨檢。

  2、疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健醫(yī)生聯(lián)系,我們將視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

  3、不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品。

  4、每一天帶手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  晨檢時(shí)間:早晨7:30——8:20晨檢職責(zé):

  1、一摸(有否發(fā)燒及異常)二看(觀察精神、五官、皮膚等)三問(在家飲食、睡眠、大小便,有無咳嗽、腹瀉等癥狀)四查(根據(jù)傳染病流行狀況對(duì)易感兒進(jìn)行檢查,同時(shí)檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園)2、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患兒或可疑者由家長(zhǎng)帶到醫(yī)院檢查,特殊狀況留園觀察、隔離。

  3、詳細(xì)填寫晨檢記錄及帶藥用藥狀況。

  4、值班人員于每日下午4:00收全園各班晨檢牌。

  為掌握師生的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理幼兒園有咳嗽、發(fā)熱癥狀的患者,務(wù)必實(shí)施晨檢制度。

  1、幼兒晨檢:要在每日上午8:30檢查各班級(jí)幼兒缺勤狀況和健康狀況。以幼兒班級(jí)為單位填《幼兒班級(jí)晨檢日?qǐng)?bào)表》報(bào)所在年級(jí)。

  2、教職工晨檢:各科部門在每日上午上班時(shí)指定專人檢查各崗位教職員工缺勤狀況和健康狀況,填《教職工健康狀況晨檢日?qǐng)?bào)表》。

  3、實(shí)行追蹤隨訪制,由主管園長(zhǎng)班主任和各年級(jí)、各部門指定的專人分別對(duì)患病的師生員工進(jìn)行每日追蹤隨訪,及時(shí)了解其診治狀況。發(fā)熱病人做到"三不"即不上班、不上課、不外出。

  為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每一天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:

  一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

  二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲倦或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒十分關(guān)鍵的步驟。

  三問:?jiǎn)枂栍變涸诩抑械?健康狀況,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便狀況。

  四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

  晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。

幼兒園晨午檢制度6

  1.晨午檢采用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  2.晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

  3.對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

  (1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫)。

  (2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等)。

  (3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況。

  (4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

  (5)五記:根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄,對(duì)缺課幼兒要追查到每個(gè)人;并注明缺課原因。

  4.班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。

  5.對(duì)在園幼兒的.晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況,由檢查者負(fù)責(zé)記錄,登記在《晨檢記錄》上。

幼兒園晨午檢制度7

  為保證學(xué)生的身體健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理異常情景,預(yù)防傳染性疾病的發(fā)生,特制定本制度。

  一、帶班教師負(fù)責(zé)每一天早晨及中午對(duì)本班在校學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢,上午、午時(shí)第一節(jié)課預(yù)備時(shí)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢。

  二、晨、午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,經(jīng)過觀察、詢問等方式了解在校學(xué)生的健康情景,必要時(shí)進(jìn)行體溫測(cè)量,對(duì)未到學(xué)校的學(xué)生要及時(shí)了解缺勤的原因。

  三、每日晨、午檢情景要做好記錄,異常對(duì)異常情景更要做好詳細(xì)的記錄,資料包括學(xué)生姓名、性別、家庭住址、家長(zhǎng)姓名及電話、異常情景以及就診情景等。

  四、對(duì)晨、午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情景,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀和現(xiàn)象,要及時(shí)、詳細(xì)地報(bào)告學(xué)校疫情報(bào)告人;督促有關(guān)學(xué)生及時(shí)就醫(yī);在重大傳染病流行期間,出現(xiàn)相關(guān)疑似癥狀時(shí)應(yīng)立即采取隔離及消毒等措施。

  五、主班教師做好對(duì)患病學(xué)生在治療期間的情景要做好跟蹤記錄。

  1、各園堅(jiān)持做好幼兒晨午檢查,充分認(rèn)識(shí)其重要意義,它是幼兒保育工作的重要一環(huán),決不能馬虎從事。

  2、晨午檢值班教師必須在幼兒園規(guī)定的`到校時(shí)間前到位,做好幼兒隨到隨查。

  3、認(rèn)真做好每一項(xiàng)檢查,不能潦草走過場(chǎng)。認(rèn)真做到:一摸、二看、三問、四查工作,做好檢查記錄。

  4、值班教師每一天必須兩次將檢查記錄及時(shí)通報(bào)園長(zhǎng)和有關(guān)保教人員。

  5、在檢查時(shí)如果發(fā)現(xiàn)幼兒突發(fā)疾病應(yīng)及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、并及時(shí)送往醫(yī)院,不得延誤。

  6、發(fā)現(xiàn)幼兒有慢性疾病,應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),并提議監(jiān)護(hù)人對(duì)其進(jìn)行治療。

  7、對(duì)于低齡幼兒又無家長(zhǎng)接送的孩子,如果發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的現(xiàn)象,教師當(dāng)場(chǎng)幫忙其洗臉、洗手、擦鼻涕、梳頭等。

  8、發(fā)現(xiàn)值班教師工作不認(rèn)真,不按時(shí)記錄,園所有權(quán)批評(píng)教育,如果不服管理,屢犯者能夠辭退。

  1.晨午檢采用保健醫(yī)和班級(jí)教師分別檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  2.晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

  3.對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

  (1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);

 。2)二看:一般情景(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);

 。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情景;

 。4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

  4.班上教師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室。

  5.對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情景由檢查者負(fù)責(zé)記錄,班上教師登記在《交接班本》上,保健醫(yī)登記在《晨檢及全日健康觀察登記冊(cè)》上!督唤影啾尽泛汀冻繖z及全日健康觀察登記冊(cè)》上的記錄要求時(shí)間準(zhǔn)確,語句通順,表達(dá)清楚。

幼兒園晨午檢制度8

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高晨、午檢工作質(zhì)量

  二、由各班值班老師和園保健主任負(fù)責(zé)每天的晨、午檢的具體檢查,記錄統(tǒng)計(jì)工作,作好未到園或有病師幼的病情詢問追蹤,及時(shí)了解病情作好記錄。

  三、值班教師每天早期晨和中午在活動(dòng)室門口進(jìn)行晨午檢,保健主任逐班進(jìn)行晨、午檢的復(fù)查并作好記錄。

  四、保健主任每天還要在下午幼兒、活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒和教師進(jìn)行午檢工作并作好記錄。

  五、在晨、午檢中有病的師幼作好詳細(xì)的'詢問病情的記錄,特別是發(fā)高燒的師幼更不能忽視,并立即到醫(yī)院診治。

  六、要求值班教師在幼兒室內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)觀察幼兒的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒要立即反映給保健主任,對(duì)有異常的幼兒要立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并由家長(zhǎng)送往醫(yī)院診治,突發(fā)的病情由幼兒園直接送往醫(yī)院診治并通知家長(zhǎng)。

  七、每天值班的教師有義務(wù)在巡查時(shí)觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告給保健主任。

  八、晨、午檢記錄填寫齊全,存檔備查。

  九、每學(xué)年對(duì)在園幼兒進(jìn)行兩次體檢,體檢由衛(wèi)生保健主任協(xié)助相關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完成。

  十、在體檢中發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常的情況,及時(shí)通知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)到縣級(jí)以上醫(yī)院診治。

  十一、對(duì)有特殊病的幼兒,建立特殊病例檔案,隨時(shí)觀察身體狀況。

  十二、建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,經(jīng)常和幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,向家長(zhǎng)

  宣傳傳染病的預(yù)防和流行情況,幼兒園、家庭共同預(yù)防傳染病的發(fā)生。

幼兒園晨午檢制度9

  一、根據(jù)本園情景,采取班上教師和保健大夫檢查的方式,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  二、入園晨檢時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查。

  三、對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

 。1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);

 。2)二看:一般情景(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等);

 。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情景;

 。4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

  四、每日由總值班人員巡視幼兒午睡,巡視的資料包括來園人數(shù)、幼兒睡姿、幼兒蓋被、幼兒脫衣、幼兒入睡率等幾方面,并做好記錄,一月匯總分析一次。

  五、班上教師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危險(xiǎn)東西攜帶或裝飾物,如有需收放好。

  六、班上教師應(yīng)注意巡視睡著的幼兒呼吸的頻率,對(duì)咳嗽的.幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡,對(duì)蒙頭睡的幼兒應(yīng)加以糾正,午睡時(shí)間教師注意巡視幼兒,以免發(fā)生意外。

  七、遇特殊情景及時(shí)與總值班人員、家長(zhǎng)聯(lián)系,采取措施,及時(shí)處理。

  八、保健大夫每日不定期巡視各班級(jí),向班上教師了解幼兒的健康狀況,對(duì)體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理,如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理并做好記錄。

  九、各班教師對(duì)缺勤的幼兒要進(jìn)行電話追蹤訪問,嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢的檢查制度。

幼兒園晨午檢制度10

  為推動(dòng)學(xué)校疫情防控工作規(guī)范開展,壓實(shí)疫情防控工作責(zé)任,維護(hù)廣大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康,根據(jù)《XX區(qū)教育體育系統(tǒng)落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任》要求,特制定本制度。

  一、成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作,加強(qiáng)值班值守,做好與上級(jí)疫情防控機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)、溝通和協(xié)調(diào)工作。

  二、學(xué)校黨組織充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮學(xué)校疫情防控工作,及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,研究、部署本校疫情防控工作。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

  三、根據(jù)上級(jí)疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,制定學(xué)校疫情防控應(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案,建立健全疫情防控措施。各部門要結(jié)合實(shí)際,制定具體工作方案,完善疫情防控措施。

  四、加強(qiáng)政策宣傳和輿論引導(dǎo),及時(shí)總結(jié)和推廣學(xué)校疫情防控工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。

  五、研判學(xué)校疫情防控形勢(shì),精準(zhǔn)摸排、統(tǒng)計(jì)和掌握學(xué)校教職員工、學(xué)生近期去向和身體健康情況,建立工作臺(tái)賬,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué),確保疫情不進(jìn)校園。對(duì)請(qǐng)假師生,學(xué)校要問清癥狀,了解病因,跟蹤登記。凡在校師生經(jīng)確診患有傳染病的,需按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》立即送至相關(guān)醫(yī)院,并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交學(xué)校留檔,不得繼續(xù)在校上課。

  六、建立和完善相關(guān)措施,配備疫情防控所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員,口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、手持紅外線測(cè)溫儀等疫情防控物資。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確定學(xué)校開學(xué)時(shí)間。

  七、統(tǒng)籌開學(xué)前后疫情防控工作,健全返校途中和上下學(xué)防范措施。學(xué)校安保部門要強(qiáng)化校門口出入管理和體溫監(jiān)測(cè)。必須守住源頭,把傳染病毒控制在學(xué)校之外,所有入校人員必須戴口罩、通過體溫檢測(cè),有發(fā)燒、咳嗽等癥狀及不戴口罩的'一切人員禁止入校。學(xué)校全體教職員工要積極配合學(xué)校安保部門的工作,嚴(yán)把入門關(guān)。

  八、重點(diǎn)做好開學(xué)后的疫情防控和各項(xiàng)教育教學(xué)工作,各部門定期對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、科研場(chǎng)所和會(huì)議室、閱覽室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒、通風(fēng),保證正常使用。

  九、各部門要暫停正常教育教學(xué)活動(dòng)以外的其他集體活動(dòng),不得組織聚集活動(dòng)。大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

  十、學(xué)校辦公室、政教處結(jié)合加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳教育,使每名教職員工和學(xué)生了解疫情防控政策,掌握疫情防控知識(shí),增強(qiáng)疫情防控信心。

  十一、建立疫情防控信息日?qǐng)?bào)告制度,做好學(xué)校疫情防控信息的搜集、匯總、分析和上報(bào)工作。

  十二、各部門要及時(shí)對(duì)學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,第一時(shí)間快速處置。

  十三、黨政同責(zé),一崗雙責(zé)。學(xué)校各級(jí)黨組織和行政共同負(fù)責(zé),既承擔(dān)疫情防控責(zé)任,也承擔(dān)業(yè)務(wù)工作責(zé)任。建立健全學(xué)校疫情防控工作責(zé)任制,履行主體責(zé)任,并強(qiáng)化責(zé)任追究,對(duì)不履行工作職責(zé)、疫情防控措施落實(shí)不到位、造成疫情擴(kuò)散和惡劣社會(huì)影響的,嚴(yán)肅追究相關(guān)部門和人員的責(zé)任。

  十四、齊抓共管,失職追責(zé)。相關(guān)職能部門在學(xué)校疫情防控工作小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)。

  十五、防控工作由學(xué)校政教處主抓,各處室、年級(jí)組、班主任及各學(xué)科老師緊密配合,有預(yù)案、有措施,有檢查、有落實(shí),師生聯(lián)手、部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管,堅(jiān)決打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)。

幼兒園晨午檢制度11

  在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。

  一、具體制度

  1、各級(jí)部、處室負(fù)責(zé)人為本部門防控傳染病工作的第一責(zé)任人;班主任為學(xué)生晨午檢工作的第一責(zé)任人。

  2、晨、午檢,每天由值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;值班領(lǐng)導(dǎo)各職能部門負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)對(duì)本部門工作人員進(jìn)行晨午檢。

  3、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報(bào)告本單位負(fù)責(zé)人員,填寫《學(xué)生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院就診。

  4、晨午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。

  5、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。

  各相關(guān)責(zé)任人對(duì)有關(guān)傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關(guān)方面對(duì)與其有密切接觸的人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。各級(jí)部、處室負(fù)責(zé)人要將患病師生情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)同志。

  6、實(shí)行疫情零報(bào)告制度。

  各級(jí)部、各處室務(wù)必按照要求做好晨午檢工作,相關(guān)責(zé)任人要將可疑情況1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。對(duì)疫情緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)的.責(zé)任。

  7、如有患者復(fù)學(xué),密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生或教職工請(qǐng)假?gòu)?fù)課情況,確保做到隔離到位。

  二、晨午檢具體實(shí)施措施:

  (一)對(duì)于學(xué)生:

  1、每天晨讀時(shí)間和下午課外活動(dòng)時(shí)間,由小組長(zhǎng)給小組成員測(cè)量體溫,并填寫體溫登記表。班長(zhǎng)匯總后交與班主任老師。

  2、對(duì)于請(qǐng)假未到校學(xué)生,班主任提前電話統(tǒng)計(jì)體溫,并了解學(xué)生在家活動(dòng)動(dòng)向。并填寫相應(yīng)表格

  3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時(shí)內(nèi)上交至政教處并簽名登記。

  4、對(duì)于異常學(xué)生,班主任第一時(shí)間上報(bào)級(jí)部主任或者部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)隔離、看護(hù)、通知家長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)部門做進(jìn)一步的處理。

  (二)對(duì)于教師及學(xué)校工作人員:

  1、學(xué)校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)學(xué)校時(shí)進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學(xué)生檢查一并上報(bào)匯總。

  2、嚴(yán)禁教職工帶病到校上課。

  3、對(duì)于請(qǐng)假的教職工要進(jìn)行網(wǎng)上體溫上報(bào),并向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)軌跡。

  三、責(zé)任追究

  1、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。

  2、各部門要與班主任保持密切聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)晨檢午檢的指導(dǎo)和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確,提高疾病防控效率。

  3、各部門和具體負(fù)責(zé)人,要以高度的責(zé)任心和使命感負(fù)責(zé)好自己的工作,不得瞞報(bào)漏報(bào),出現(xiàn)問題追究到具體負(fù)責(zé)人員。

幼兒園晨午檢制度12

  為保證我校師生安全,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),特?cái)M定本制度:

  一、聯(lián)防聯(lián)控負(fù)責(zé)人:

  組長(zhǎng):王鵬璽

  副組長(zhǎng):蘭鴻輝

  成員:古濤、劉志軒、各班主任

  二、家校聯(lián)防:

  1、學(xué)校主動(dòng)與家庭、社會(huì)聯(lián)系,爭(zhēng)取校外各方面力量的支持和幫助,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、每學(xué)期學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì)。并開展小手牽大手活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳素質(zhì)教育、基礎(chǔ)理論,提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

  3、公布本校電話號(hào)碼,及時(shí)解答家長(zhǎng)詢問。

  4、學(xué)校做好校務(wù)公開工作,做難度較大的工作時(shí)要向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放通知單,爭(zhēng)取取得學(xué)生家長(zhǎng)的理解與支持。

  5、班主任、任課教師對(duì)經(jīng)常遲到、早退、曠課或出現(xiàn)思想問題的學(xué)生進(jìn)行教育,并與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有必要時(shí)進(jìn)行家訪,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,查明原因,做好教育工作。

  三、聯(lián)防聯(lián)控:

  校所聯(lián)防是指學(xué)校與派出所的聯(lián)合防范、打擊、處理校外干擾和預(yù)防在校學(xué)生的違法犯罪;警校共建是指學(xué)校與交警隊(duì)大隊(duì)共同建設(shè)交通安全規(guī)范學(xué)校,衛(wèi)校聯(lián)防是指學(xué)校與衛(wèi)生部門相結(jié)合,專門處理和預(yù)防衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要知道自身職責(zé),安排學(xué)校部門與有關(guān)政府部門做好溝通,校所聯(lián)防工作由政教處負(fù)責(zé),警校共建工作由團(tuán)委負(fù)責(zé),衛(wèi)所聯(lián)防工作由后勤處負(fù)責(zé),每個(gè)學(xué)校部門要與相對(duì)應(yīng)的.政府部門多溝通、多交流,確保事件發(fā)生能得到有效的救援。

  2、學(xué)校每年邀請(qǐng)有關(guān)政府部門對(duì)學(xué)生開展法制教育和安全教育講座。

  3、當(dāng)學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)公共衛(wèi)生事件時(shí),如食物中毒、傳染病、暴力等事件,老師要及時(shí)上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,同時(shí)疏導(dǎo)其他學(xué)生散開,等待救援的到來,學(xué)校負(fù)責(zé)人立即聯(lián)系有關(guān)部門,并維持好現(xiàn)場(chǎng),配合好有關(guān)部門到來后的后續(xù)工作。

幼兒園晨午檢制度13

  一、晨檢

  1、晨檢要求:

  每天幼兒入園,須接受早班教師的晨間檢查。(體溫測(cè)量、酒精消毒)

  2、晨檢內(nèi)容:

  一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象。

  二看:觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等。

  三問:個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。

  四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

  3、晨檢記錄

  晨檢后,保健醫(yī)需將健康觀察中發(fā)現(xiàn)的.異常情況登記下來,并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,及時(shí)通知教師聯(lián)系家長(zhǎng)。

  二、午檢

  1、午檢要求:

  每天中午幼兒入睡前,須接受保健醫(yī)的午間檢查。

  2、午檢內(nèi)容:

  先觀察幼兒精神狀態(tài)、面色及有無發(fā)熱現(xiàn)象。其次讓幼兒自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在規(guī)定的地方,教師檢查幼兒有無攜帶不安全的物品。

  3、午檢記錄

  午檢后,保健醫(yī)需將觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況登記下來,并關(guān)注當(dāng)日幼兒情況,如有異常情況,及時(shí)處理。

幼兒園晨午檢制度14

  1、晨午檢采用班級(jí)教師檢查的方式,保證檢查到每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  2、晨間入園時(shí),負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查,午睡后對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

  3、對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

 。1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫)。

 。2)二看:一般情況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽

  部、皮膚有無皮疹等)。

 。3)三問:飲食、睡眠、大、小便情況。

 。4)四查:有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。

 。5)五記:根據(jù)晨檢情況做好當(dāng)天記錄,對(duì)缺課幼兒要追查到每個(gè)

  人;并注明缺課原因。

  4、班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的'精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)或保教主任并送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。

  5、對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況,由檢查者負(fù)責(zé)記錄,登記在《習(xí)酒鎮(zhèn)中心幼兒園晨檢記錄》上,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題要及時(shí)報(bào)告值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)處理,嚴(yán)禁瞞報(bào)謊報(bào)。

幼兒園晨午檢制度15

  一、晨午檢時(shí)間 :各班教師在每天上午8:30與下午2:50之前完成幼兒的晨午檢,同時(shí)填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》。

  二、負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)是幼兒園的各班負(fù)責(zé)人。

  三、晨午檢的地點(diǎn):幼兒園園(大)門口。幼兒園各班教室門口

  四、晨午檢查內(nèi)容:

  1、一問:?jiǎn)栍變猴嬍场⑺、大小便情況

  2、二看: 一般情況下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹。

  3、三摸:摸幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

  4、四查: 有無攜帶不安全的物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理。如有異常情況,及時(shí)做好記錄。

  五、根據(jù)詢問和查看的'情況,若有身體發(fā)熱的幼兒,經(jīng)體溫測(cè)試確定后,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽、手上出現(xiàn)皰疹等,以及不能確定的癥狀,通知家長(zhǎng),勸其馬上到醫(yī)院診治,并在家中治療。

  六、經(jīng)檢查身體無異常的幼兒進(jìn)入幼兒園后,各班帶班教師應(yīng)立即對(duì)幼兒進(jìn)行第二次檢查,再次向幼兒詢問晨午檢內(nèi)容,并做細(xì)致的查看,晨午檢詢問、檢查內(nèi)容同上。如再有身體發(fā)熱的幼兒,應(yīng)帶患兒到觀察室進(jìn)行診斷,經(jīng)體溫計(jì)測(cè)試正常,方可繼續(xù)上課;如幼兒

  體溫不正常,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),勸其送醫(yī)院診治。第二次檢查應(yīng)在幼兒入班后半小時(shí)后進(jìn)行。

  七、負(fù)責(zé)老師和教師要經(jīng)常指導(dǎo)和檢查幼兒的幼兒的洗手方法。

  八、對(duì)有病患兒的班級(jí)、患兒摸過的玩具等要徹底消毒,開窗通風(fēng)。

  九、對(duì)第一、二次晨午檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒,要做好記錄,與患兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果;純嚎祻(fù)返園時(shí),須攜正規(guī)醫(yī)院證明,經(jīng)衛(wèi)生保健老師同意后,方可入園進(jìn)班上課。

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