校園學(xué)生管理制度15篇
在生活中,制度對人們來說越來越重要,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的校園學(xué)生管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園學(xué)生管理制度1
第一條 “校園活動”是指學(xué)生在校園內(nèi)(上課時間除外)進(jìn)行的各種活動。包括升旗儀式、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。
第二條 各班主任利用班會課,按《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,教育學(xué)生文明休息,避免安全事故發(fā)生。
第三條 學(xué)校應(yīng)明確每個班級的.通行路線,參加課間集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術(shù)、語文閱讀、信息技術(shù)、通用技術(shù)等課程,應(yīng)組織學(xué)生排隊(duì)前往,按規(guī)定路線有序通行,并請值日班干部向授課老師匯報本班學(xué)生出席情況。
第四條 學(xué)生上下樓梯時,應(yīng)該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人,當(dāng)人流較擁擠時,應(yīng)在走廊盡頭稍等。
第五條 學(xué)生課間應(yīng)文明休息,不得做有危險因素的游戲,不得在走廊樓梯里追逐打鬧,不得撞門爬窗,不觸摸電器設(shè)備,不損壞消防設(shè)施、設(shè)備。
第六條 學(xué)生在校園內(nèi),不得狂奔亂跑大喊大叫,嚴(yán)禁攀爬學(xué)校任何一處的圍墻、門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架等設(shè)施,不跳校園各處臺階。
第七條 察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
第八條 不準(zhǔn)攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進(jìn)校。
第九條 認(rèn)真組織好大課間活動,確;顒影踩行。
。ㄒ唬┐笳n間活動要制定周密的計劃,落實(shí)安全防范措施,本著“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)人員統(tǒng)一指揮,實(shí)行全過程監(jiān)控。
。ǘ┐笳n間活動一般以班為單位由班主任帶隊(duì),加強(qiáng)學(xué)生的活動安全教育,重視活動過程中的保護(hù)和預(yù)防措施,合理控制運(yùn)動量,避免意外事故的發(fā)生。
。ㄈ┐笳n間活動應(yīng)定期對活動場地進(jìn)行實(shí)地檢查,合理安排各年級學(xué)生活動區(qū)域,檢查活動器具安全性能。發(fā)現(xiàn)不安全因素的要及時采取措施。
(四)大課間活動應(yīng)對學(xué)生體質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查,建立學(xué)生健康檔案,對不適宜參加活動的學(xué)生應(yīng)予妥善安排。
第十條 班主任在課間要隨時掌握學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,應(yīng)及時制止、教育,并上報德育處。對屢教不改的學(xué)生,通知家長配合教育。
第十一條 值日領(lǐng)導(dǎo)和教師加強(qiáng)校園內(nèi)的巡視,注意觀察學(xué)生的活動情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為,及時制止,做好記載,并將情況通知班主任。
第十二條 每一個教職工都有責(zé)任維護(hù)學(xué)校課間秩序,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全行為應(yīng)及時教育。
校園學(xué)生管理制度2
根據(jù)新中高級中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范要求,為貫徹學(xué)!耙詫W(xué)生為本”的`精神,增強(qiáng)學(xué)生自治自理意識,特制定以下管理制度:
1.校內(nèi)外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好,不講臟話粗話,教學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩。
2.愛護(hù)綠化,不損壞公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不吃零食,不亂吐殘?jiān),?yán)禁吃口香糖。
3.不采摘花草樹木,養(yǎng)草期間不要踩踏草地。不準(zhǔn)攀越校園圍墻欄桿,未經(jīng)許可不能進(jìn)入學(xué)校各類場館。
4.遠(yuǎn)離高壓電線,嚴(yán)禁攀登高壓鐵塔。
5.各種球類不能帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)內(nèi)。
6.嚴(yán)禁玩弄、損壞校園內(nèi)各種消防設(shè)施和照明設(shè)施。
7.自行車按規(guī)定地點(diǎn)有序停放整齊。
8.校園內(nèi)各種墻面均不能涂抹刻劃,嚴(yán)禁損壞各種宣傳物品。
9.不能在學(xué)校各幢大樓的露天陽臺上追逐打鬧,更不能進(jìn)行各種球類活動,以免出現(xiàn)意外。
10.校園內(nèi)物品須愛護(hù)使用,不能損壞,凡違反者,必須按價賠償并視情節(jié)輕重給予必要的教育或校紀(jì)處分。
校園學(xué)生管理制度3
讀書,是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑!惫沤裰型獾脑S多著名作家、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。我校開展課外讀物進(jìn)校園活動,將學(xué)生讀書面拓寬,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
課外讀物作為育人的重要載體之一,在幫助學(xué)生開闊視野、陶冶情操、增長知識、啟迪智慧、提高綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要作用。讓學(xué)生通過閱讀課外讀物,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,讓每一個學(xué)生都熱愛讀書,學(xué)會讀書并在讀書中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
二、成立“課外讀物進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
三、實(shí)施目標(biāo):
。ㄒ唬┩ㄟ^課外讀物的推薦,在班級甚至是學(xué)校形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
。ㄒ唬┩ㄟ^課外讀物的閱讀,在班級甚至是學(xué)校使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(三)通過課外讀物閱讀活動,使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維。
。ㄋ模┩ㄟ^開展課外讀物的閱讀,使學(xué)生的讀書落到實(shí)處,使閱讀成為我校的特色,逐步形成獨(dú)特的校園文化。
四、實(shí)施內(nèi)容:
。ㄒ唬┲贫ㄇ袑(shí)可行的閱讀計劃。
嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序推薦進(jìn)校園課外讀物,向家長公開推薦目錄。學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買課外讀物,不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,不得提供校內(nèi)場所供單位或個人通過舉辦講座、培訓(xùn)等方式銷售課外讀物。學(xué)校各班級要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好推薦符合學(xué)生實(shí)際的班級讀書計劃,按照新課標(biāo)的要求,閱讀量不少于260萬字,分解到各個學(xué)期,每學(xué)期課外閱讀總量不少于65萬字。各班級還可以讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際制定個人讀書計劃,班主任要認(rèn)真督促檢查,確保計劃得到落實(shí)。
。ǘI造良好的讀書氛圍。
1、各班級要充分利用好班級的黑板報(每周更新一次)、學(xué)習(xí)園地、墻壁等,營造書香氛圍。
2、征集讀書名言,可以把從各方面征集來的名言抄在黑板報上,或是做成書簽與同學(xué)交換。
3、在黑板報的一角開辟讀書方法介紹,向?qū)W生介紹科學(xué)的'讀書方法。
4、在班級里開展好書推薦的活動,可以利用閱讀課讓學(xué)生進(jìn)行交流,也可以以書面的形式在班級里進(jìn)行交流,還可以發(fā)揮板報、墻報的作用。
5、各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的活動,以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
校園學(xué)生管理制度4
一、交接班制度
值班人員必須按時上班,堅(jiān)守工作崗位,認(rèn)真做好值班記錄;接班人未到,交班人不得擅自離崗,交接班時必須向接班人交接好當(dāng)班時的安全等情況,接班人要閱讀工作日記,交接班時必須向接班人交待好當(dāng)班時的安全等情況,接班人要閱讀工作日記,交接班時間為每日早8:00,特殊情況無法正常交接班,由安保處臨時調(diào)配。
二、例行檢查制度
值班人員對本樓進(jìn)行檢查時,先定1-2名門口固定值班崗,余人上樓檢查。
(1)早晚檢查制度。負(fù)責(zé)檢查公共場所設(shè)施和照明損壞情況(包括寢室,走廊的門窗、燈具是否有損壞)、門窗安全情況(每層樓窗是否關(guān)嚴(yán),插牢)等。檢查樓內(nèi)是否有易燃、易爆、有毒、有害物質(zhì),督促學(xué)生遵守規(guī)章制度及作息時間;不定時檢查學(xué)生私拉電線、違章用電、使用酒精鍋(爐)、點(diǎn)蠟燭等違紀(jì)情況,并做好檢查記錄,違規(guī)人姓名,班主任姓名等相關(guān)內(nèi)容,對檢查中沒收的`違規(guī)物品必須及時上交安保處并登記,嚴(yán)重情況及時報告。
(2)對晚歸或有特殊情況出去的學(xué)生必須經(jīng)學(xué)院值班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并做好詳細(xì)記錄,一并將學(xué)生名單交安保處存檔。
(3)熟悉有關(guān)消防知識,準(zhǔn)確掌握本樓消防器材的存放地點(diǎn)及使用方法。加強(qiáng)對消防器材、消防設(shè)施的看管,如發(fā)現(xiàn)挪動、丟失、損壞,立即報告保衛(wèi)處。熟悉樓內(nèi)安全通道,并保持安全通道的暢通。定位保存好安全門鑰匙,確保發(fā)生緊急情況時能迅速疏散本樓人員。
(4)風(fēng)、雨、雪天氣及時關(guān)好樓內(nèi)門窗,檢查是否有漏水、滲水情況。夏天做好防汛工作,冬天做好防凍工作,并注意檢查樓內(nèi)暖氣的跑、冒、滴、漏情況。發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)有異常聲音或異常氣味,注意檢查,及時上報。
(5)宿舍樓內(nèi)有庫房的,門衛(wèi)要嚴(yán)加管理,以防物品丟失或受損。
(6)有權(quán)制止任何威脅宿舍樓安全的行為,發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)有可疑人員及時上報安保處。
(7)重點(diǎn)防火,防高墜事故,對3號和4號樓,確保兩樓安全過道暢通,要進(jìn)行疏散演練。
(8)負(fù)責(zé)做好學(xué)生的服務(wù)性工作,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
(9)值班人員在工作中要統(tǒng)一著裝,熱愛學(xué)生、態(tài)度和諧、語言文明、行為得體。要人性化管理。
三、出入宿舍人員管理制度
(1)在班主任的參與和配合下,準(zhǔn)確掌握本樓住宿學(xué)生情況,值班人員必須在短期內(nèi)(上崗或新生入住一個月內(nèi)),根據(jù)宿舍學(xué)生住宿名單,學(xué)生證認(rèn)識學(xué)生,掌握學(xué)生的基本情況。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行人員進(jìn)出管理規(guī)定和會客登記制度,嚴(yán)格檢查憑證出入,非本樓人員禁止入內(nèi)(執(zhí)行公務(wù)除外),對于違反進(jìn)出門管理規(guī)定擅自進(jìn)樓的學(xué)生和院外人,門衛(wèi)有責(zé)任進(jìn)行制止并及時上報安保處及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),家長需經(jīng)過學(xué)生本人確認(rèn)登記進(jìn)入,離開時需填寫離開時間。
(3)禁止一切推銷人員在宿舍銷售物品,如發(fā)現(xiàn)立即阻止并要及時報告安保處。
(4)嚴(yán)禁學(xué)生帶汽油、煤油、酒精等易燃易爆和有毒、有害物品上樓,禁止學(xué)生帶酒進(jìn)入宿舍。
四、宿舍鑰匙管理制度
值班人員負(fù)責(zé)保管宿舍樓寢室及安全門鑰匙,做到定位存放,不丟失,做好交接班登記。
(一)宿舍樓寢室鑰匙管理
(1)宿舍樓房間鑰匙共兩套,一套為備用鑰匙,由門衛(wèi)做好標(biāo)記,存放于各樓的值班室鑰匙柜內(nèi),另一套學(xué)生日常使用,由學(xué)生自己保管。
(2)宿舍樓門衛(wèi)對備用鑰匙進(jìn)行統(tǒng)一管理,每天交接班時負(fù)責(zé)核查鑰匙的數(shù)量和位置,發(fā)現(xiàn)鑰匙數(shù)量減少或竄位,應(yīng)及時更正或報安保處。
(3)學(xué)生因特殊原因取用備用鑰匙時,值班員問清情況,對照出入證,確認(rèn)是本室學(xué)生后,方可將鑰匙交予本人,并做好登記,鑰匙歸還后注意檢查是否被更換,注意登記。
(二)宿舍樓大門鑰匙、安全門鑰匙由門衛(wèi)妥善保管,做好標(biāo)記,定位存放,對安全門鑰匙每周至少試用一次,發(fā)現(xiàn)不好用立即報修。
五、宿舍樓開、關(guān)門,供電管理規(guī)定
(一)門衛(wèi)要嚴(yán)格按照規(guī)定時間開關(guān)宿舍樓門,宿舍樓大門早6:00開門,晚22:00關(guān)門。
(二)宿舍樓沒晚23:00斷電,斷電后如發(fā)現(xiàn)有不斷電情況,日常使用中如發(fā)現(xiàn)有電柜不走字、無故跳閘等異,F(xiàn)象及時上報安保處并做好記錄。
(三)嚴(yán)格按照規(guī)定操作電控柜,禁止私自在斷電后為學(xué)生推閘供電。
六、物品登記制度
學(xué)生攜帶電腦、打印機(jī)、行李等大件物品出入宿舍樓時,必須持有班主任開具的“攜出證”。并做好登記。禁止攜帶樓內(nèi)公用品出宿舍樓。
七、宿舍樓內(nèi)突發(fā)事件處置制度
(1)學(xué)生受傷、生急病應(yīng)據(jù)情況及時上報學(xué)院和學(xué)生處、值班領(lǐng)導(dǎo)或班主任。如情況緊急,應(yīng)邊搶救邊上報邊聯(lián)系。
(2)學(xué)生宿舍內(nèi)如有火情應(yīng)快速滅火,并及時上報。
(3)宿舍樓內(nèi)學(xué)生打架應(yīng)及時制止,并上報學(xué)生處值班領(lǐng)導(dǎo)。
(4)宿舍被盜首先保護(hù)現(xiàn)場并立即上報安保處值班領(lǐng)導(dǎo)。
校園學(xué)生管理制度5
為了進(jìn)一步維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校安全,根據(jù)各項(xiàng)治安管理制度,結(jié)合我校實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)出校園作出以下規(guī)定:
1、學(xué)生進(jìn)出校門時必須先整理儀容儀表,穿拖鞋、衣冠不整者,門衛(wèi)有權(quán)糾正,屢教不改者按校規(guī)校紀(jì)處理;騎自行車的學(xué)生必須下車步行進(jìn)出校門,學(xué)生進(jìn)校后按指定位置擺放整齊,校園內(nèi)禁止騎車或亂放車輛;進(jìn)入學(xué)校上課遲到的.同學(xué)必須自覺登記姓名、班級及遲到的原因。全體學(xué)生必須配合門衛(wèi)人員的管理,尊重他們履行職責(zé)的工作,不得干擾、破壞學(xué)生進(jìn)出校門的正常秩序。
2、學(xué)生遲到后應(yīng)向值日教師說明情況,獲得同意才可以進(jìn)入班級上課。
3、學(xué)生在上課時間不允許進(jìn)出校園,如有特殊原因,經(jīng)班主任或任課老師批準(zhǔn)后,憑借學(xué)生請假條才可以離開學(xué)校。
4、禁止學(xué)生在校園里面邊走邊吃東西,禁止帶食品到教室。
5、校外人員來校聯(lián)系工作須持本人證件或者經(jīng)被聯(lián)系人同意后方可進(jìn)校。
6、來校開會者須出示開會通知后方可進(jìn)入校園。有小車進(jìn)校要聽從門衛(wèi)指定區(qū)域停車。召開家長會時,校內(nèi)不準(zhǔn)停車.
7、教職員工騎自行車進(jìn)出校門時須下車推行,學(xué)生自行車一律停放停車區(qū)域并上好鎖。
8、攜帶學(xué)校物品出校時,須持有攜物出門證,經(jīng)門衛(wèi)檢查后方可通行。
9、進(jìn)出校園嚴(yán)禁翻越圍墻。
10、愛護(hù)校園一草一木,保持校園整潔;嚴(yán)禁亂刻亂畫、亂吐亂扔。
11、嚴(yán)禁在校園張貼大、小字報及非法宣傳品。
12、通告、通知、海報、啟事等必須張貼在布告欄內(nèi)。
13、校園內(nèi)堆放物資設(shè)備、建筑材料和其它雜物,須由學(xué)校統(tǒng)一安排地點(diǎn)。因施工需要臨時占用、挖掘的,須事先報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在施工地按規(guī)定設(shè)置安全標(biāo)志。
校園學(xué)生管理制度6
為貫徹黨中央、國務(wù)院教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》[20xx]2號、《上海市教育委員會關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理工作的通知》、上海市嘉定區(qū)教育局關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作實(shí)施方案(試行稿)文件精神,豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入學(xué)校,充分發(fā)揮圖書館教輔功能與知識育人功能。特制定以下五個制度。
一、課外讀物進(jìn)校園推薦工作報備制度
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長、書記負(fù)責(zé),學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、學(xué)科教研組組長和圖書館等相關(guān)負(fù)責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組,負(fù)責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、各類進(jìn)校園的課外讀物須按照“凡進(jìn)必審”“凡薦必審”的原則,課外讀物推薦和選用工作要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則,進(jìn)校園課外讀物必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的基本標(biāo)準(zhǔn)。對于違反《出版管理?xiàng)l例》規(guī)定或存在《管理辦法》中所列舉的十二條“負(fù)面清單”情形的課外讀物,一律不予推薦和選用。
3、進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次。由學(xué)校政教主任、教導(dǎo)主任、學(xué)科教研組組長、圖書館負(fù)責(zé)人、學(xué)生和家長代表組成初選目錄推薦小組,形成初選書目,共同參與課外讀物進(jìn)校園管理。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對初選書目進(jìn)行評議,對選自各級教育行政部門批準(zhǔn)的課外讀物推薦目錄,重點(diǎn)評議適宜性;對其他渠道推薦的課外讀物要全面把關(guān),提出評議意見。
5、學(xué)校組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān),統(tǒng)籌數(shù)量種類,明確采購渠道,確認(rèn)推薦結(jié)果,公示并報教育局圖工委審核備案。
6、學(xué)校應(yīng)向師生和家長主動公開進(jìn)校園課外讀物推薦目錄,教師對學(xué)校推薦的書目負(fù)有導(dǎo)讀責(zé)任。
7、各級各類需要在校園內(nèi)使用課外讀物的活動都要審核活動方案,按照《管理辦法》對相關(guān)書目進(jìn)行把關(guān)。任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物;不得接受請托、謀取不正當(dāng)利益;不得違規(guī)干預(yù)課外讀物推薦。
8、教師因教育教學(xué)需要推薦學(xué)生閱讀的課外讀物書目,應(yīng)由教師所在學(xué)科教研組組長認(rèn)可,并按照《管理辦法》審核,報學(xué)校管理工作組備案。禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。
9、學(xué)校將學(xué)生自帶課外讀物進(jìn)校園的管理要求納入校紀(jì)校規(guī)以及年級和班級公約等制度進(jìn)行規(guī)范,并開展多種形式的教育和引導(dǎo),探索建立學(xué)生自帶讀物進(jìn)校園自治管理制度。
10、建立、完善和落實(shí)圖書采購的配備機(jī)制和采購責(zé)任機(jī)制,切實(shí)做到“供貨渠道正規(guī),圖書來源可靠,采購流程規(guī)范,切實(shí)保證質(zhì)量”,切實(shí)提升學(xué)校圖書館服務(wù)教育教學(xué)能級,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、課外讀物讀書活動審核制度
為規(guī)范課外讀物讀書活動,豐富學(xué)生的閱讀內(nèi)容,從而充分發(fā)揮課外讀物的育人功能,現(xiàn)制定課外讀物讀書活動審核制度。
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長、書記負(fù)責(zé),學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、學(xué)科教研組組長和圖書館等相關(guān)負(fù)責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組,負(fù)責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、課外讀書活動的薦書原則
學(xué)校對各級各類需要在校園內(nèi)使用課外讀物的活動都要審核方案,按照《管理辦法》對相關(guān)書目進(jìn)行把關(guān)。
3、開展課外讀書活動的要求
豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動。學(xué)校每學(xué)年舉辦“讀書節(jié)”活動,提高學(xué)生閱讀興趣,推動書香校園建設(shè)。
4、課外讀書活動審核流程
1、教導(dǎo)處有效管理各類讀書活動,對任何形式進(jìn)校園的讀書活動都要審核活動方案,按照《管理辦法》對相關(guān)書目進(jìn)行把關(guān)。
2、根據(jù)教師薦書管理制度,活動教師因活動需要,向?qū)W生推薦閱讀的課外讀物書目,應(yīng)通過教研組商議并按照《管理辦法》審核,報教導(dǎo)處備案。
3、教師原則上不鼓勵學(xué)生自帶課外讀物進(jìn)校園,如確有需要,須由學(xué)生家長事先向班主任及語文教師報備。等具體審核人審核符合要求,經(jīng)教導(dǎo)處備案之后再帶。
三、課外讀物教師薦書管理制度
為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作,根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》(以下簡稱管理辦法)。各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《管理辦法》,掌握對學(xué)生課外讀物管理的具體要求,在符合上級要求的情況下,向?qū)W生推進(jìn)課外讀物,要嚴(yán)把12種情形關(guān),嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。結(jié)合本校實(shí)際制定本制度。
1、學(xué)校成立由學(xué)校校長、書記負(fù)責(zé),學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、學(xué)科教研組組長和圖書館等相關(guān)負(fù)責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組,負(fù)責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、教師薦書原則
課外讀物推薦,要堅(jiān)持五大原則的課外讀物的推薦工作,需遵守國家相關(guān)法律法規(guī)要求,堅(jiān)持以下原則。
1)方向性。堅(jiān)持育人為本,嚴(yán)把政治關(guān),嚴(yán)格審視課外讀物價值取向,助力學(xué)生成為有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
2)全面性。堅(jiān)持“五育”并舉,著眼于學(xué)生全面發(fā)展,圍繞核心素養(yǎng),緊密聯(lián)系學(xué)生、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,滿足學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要,全面發(fā)展素質(zhì)教育。
3)適宜性。符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平,滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)要求和閱讀興趣,課外讀物應(yīng)使用綠色印刷,適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。
4)多樣性。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外。
5)適度性。根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的.課外讀物,要嚴(yán)格把關(guān)控制數(shù)量。
3、基本標(biāo)準(zhǔn)
課外讀物推薦要符合思想標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)校園課外讀物要符合以下基本標(biāo)準(zhǔn)。
1)主題鮮明體現(xiàn)主旋律,引領(lǐng)新風(fēng)尚,傳承紅色基因,弘揚(yáng)民族精神,時代精神,科學(xué)精神,彰顯家國情懷、社會關(guān)愛、人格修養(yǎng),開拓國際視野,涵養(yǎng)法治意識。
2)內(nèi)容積極選材積極向上,反映經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新成就,科學(xué)技術(shù)新進(jìn)展,以及人類文明優(yōu)秀成果,具有較高人文、社會、科學(xué)、藝術(shù)等方面的價值。選文作者歷史評價正面,有良好的社會形象。
3)可讀性強(qiáng)文字優(yōu)美,表達(dá)流暢,深入淺出,具有一定的啟發(fā)性、趣味性。
4)啟智增慧能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力,增長知識見識,提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
4、教師薦書的流程
1)教師列出所需要的薦書目錄。
2)教師把所需要的書目報所在備課組和教研組審核。
3)備課組長和教研組長根據(jù)《關(guān)于中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》進(jìn)行審核并報教導(dǎo)處備案。
四、學(xué)生讀物自治管理制度
為了充分認(rèn)識課外讀物進(jìn)校園管理的重要意義,認(rèn)真貫徹落實(shí)《管理辦法》要求,確保進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量,豐富拓展教育資源,為學(xué)生健康成長奠基,學(xué)校制定了學(xué)生讀物自治管理制度。
學(xué)校將學(xué)生自帶課外讀物進(jìn)校園的管理要求納入校紀(jì)校規(guī)以及年級和班級公約等制度規(guī)范,并開展多種形式的教育和引導(dǎo)。
1、建立組織管理機(jī)制
學(xué)校成立由學(xué)校校長、書記負(fù)責(zé),政教處、各年級的年級組長和班主任、各年級語文備課組長和本班語文教師和圖書館等相關(guān)負(fù)責(zé)人等共同組成的課外讀物管理工作組,負(fù)責(zé)本校所有課外讀物的遴選、審核工作。
2、班級工作內(nèi)容
1)班主任要對《管理辦法》進(jìn)行宣傳,對十二種不良書籍要讓學(xué)生知曉,對學(xué)生書籍進(jìn)行一次大清理。
2)每班對學(xué)生自治管理讀物要制定相應(yīng)的管理方案。
3)每周定期對學(xué)生課外書籍進(jìn)行清理,并制定相應(yīng)的班級公約。
4)班級成立班級學(xué)生讀物管委會。
3、制定相關(guān)的責(zé)任制度
1)班級學(xué)生管委會要明確自己的.職責(zé),定期清理學(xué)生所帶書籍。
2)對不遵守課外讀物管理的同學(xué),班主任要進(jìn)行批評教育,品德等第降一級。
3)對不聽勸阻的學(xué)生要聯(lián)合家長和學(xué)校進(jìn)行批評教育,品德等第為不合格,并進(jìn)行重點(diǎn)教育直至其改正為止。
五、受捐贈課外讀物進(jìn)校園備案制度
1、學(xué)校相關(guān)受捐贈課外讀物部門要明確受捐贈課外讀物的來源,確保合法性。對于違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定或存在《管理辦法》中所列舉的十二條“負(fù)面清單”情形的捐贈讀物,一律不予接收。
2、學(xué)校相關(guān)受捐贈課外讀物部門確認(rèn)受捐贈課外讀物事宜背景,確保發(fā)揮課外讀物育人功能,助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
3、在相關(guān)受捐贈課外讀物部門初步審核后,學(xué)校組織課外讀物進(jìn)校園管理領(lǐng)導(dǎo)小組人員對受捐贈課外讀物按照《上海市教育委員會關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理工作的通知》加強(qiáng)審核,確保對捐贈讀物的價值取向和適宜性嚴(yán)格把關(guān)。
4、圖書館負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫《嘉一聯(lián)中受捐贈讀物進(jìn)校園備案表》交教導(dǎo)主任、政教主任、副校長、校長審核通過后,上交教育局圖工委審核備案,審核通過后方可接受捐贈。
5、總務(wù)處規(guī)范做好進(jìn)校園課外讀物的衛(wèi)生管理工作,對各種渠道捐贈的課外讀物做好必要的消毒工作。
校園學(xué)生管理制度7
為了進(jìn)一步維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校安全,根據(jù)各項(xiàng)治安管理制度,結(jié)合我校實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)出校園作出以下規(guī)定:
1、學(xué)生進(jìn)出校門時必須先整理儀容儀表,穿拖鞋、衣冠不整者,門衛(wèi)有權(quán)糾正,屢教不改者按校規(guī)校紀(jì)處理;
2、騎自行車的學(xué)生必須下車步行進(jìn)出校門,學(xué)生進(jìn)校后按指定位置擺放整齊,校園內(nèi)禁止騎車或亂放車輛;
3、進(jìn)入學(xué)校上課遲到的同學(xué)必須自覺登記姓名、班級及遲到的`原因。
4、全體學(xué)生必須配合門衛(wèi)人員的管理,尊重他們履行職責(zé)的工作,不得干擾、破壞學(xué)生進(jìn)出校門的正常秩序。
5、學(xué)生遲到后應(yīng)向值日教師說明情況,獲得同意才可以進(jìn)入班級上課。
6、學(xué)生在上課時間不允許進(jìn)出校園,如有特殊原因,經(jīng)班主任或任課老師批準(zhǔn)后,憑借學(xué)生請假條才可以離開學(xué)校。
7、禁止學(xué)生在校園里面邊走邊吃東西,禁止帶食品到教室。
8、校外人員來校聯(lián)系工作須持本人證件或者經(jīng)被聯(lián)系人同意后方可進(jìn)校。
9、來校開會者須出示開會通知后方可進(jìn)入校園。
10、有小車進(jìn)校要聽從門衛(wèi)指定區(qū)域停車。
11、召開家長會時,校內(nèi)不準(zhǔn)停車。
12、教職員工騎自行車進(jìn)出校門時須下車推行,學(xué)生自行車一律停放停車區(qū)域并上好鎖。
13、攜帶學(xué)校物品出校時,須持有攜物出門證,經(jīng)門衛(wèi)檢查后方可通行。
14、進(jìn)出校園嚴(yán)禁翻越圍墻。
15、愛護(hù)校園一草一木,保持校園整潔;
16、嚴(yán)禁亂刻亂畫、亂吐亂扔。
17、嚴(yán)禁在校園張貼大、小字報及非法宣傳品。
18、通告、通知、海報、啟事等必須張貼在布告欄內(nèi)。
19、校園內(nèi)堆放物資設(shè)備、建筑材料和其它雜物,須由學(xué)校統(tǒng)一安排地點(diǎn)。
20、因施工需要臨時占用、挖掘的,須事先報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在施工地按規(guī)定設(shè)置安全標(biāo)志。
校園學(xué)生管理制度8
為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,依據(jù)教育部印發(fā)《小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,制定本管理制度:
一、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、推薦原則
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堅(jiān)持育人為本,嚴(yán)把政治關(guān),嚴(yán)格審視課外讀物價值取向,助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
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堅(jiān)持“五育”并舉,著眼于學(xué)生全面發(fā)展,圍繞核心素養(yǎng),緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,滿足小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要,全面發(fā)展素質(zhì)教育。
。ㄈ┻m宜性。
符合小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平,滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物應(yīng)使用綠色印刷,適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。
。ㄋ模┒鄻有浴
兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外。
。ㄎ澹┻m度性。
中小學(xué)校和教師根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的`課外讀物,要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量。
三、具體實(shí)施
具體實(shí)施要求見《xxxx小學(xué)學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理制度》。
四、管理監(jiān)督
1、建立監(jiān)督檢查機(jī)制。學(xué)校加強(qiáng)對圖書館購買、教師推薦、學(xué)生攜帶進(jìn)入的校園讀物管理。
2、定期開展有關(guān)課外讀物的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時予以有效處置,消除不良影響。
校園學(xué)生管理制度9
為加強(qiáng)學(xué)生考勤管理,保證正常的教學(xué)秩序,樹立良好的學(xué)風(fēng),根據(jù)《百色學(xué)院學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定,特制定本制度。
一、學(xué)生出勤制度
(一)學(xué)生必須在每學(xué)期開學(xué)時按學(xué)校規(guī)定時間返校到系里報到注冊,自開學(xué)第一天開始考勤。因故不能如期注冊者,必須履行請假手續(xù)。
(二)學(xué)生必須按時參加教學(xué)計劃規(guī)定的一切活動。學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會實(shí)踐、軍訓(xùn)、形勢教育以及規(guī)定參加的會議等都實(shí)行考勤,不得遲到、早退,因故不能參加者,必須請假。
(三)學(xué)生在節(jié)、假日期間,必須按規(guī)定的時間返校,長假前后原則上不準(zhǔn)請假。
二、學(xué)生考勤制度
(一)學(xué)生的考勤分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),系辦公室負(fù)責(zé)對任課教師考勤登記進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)公辦負(fù)責(zé)對各班的.學(xué)生考勤進(jìn)行監(jiān)督。
(二)課堂授課由任課教師考勤。任課教師應(yīng)以周為單位及時將學(xué)生出勤情況錄入學(xué)生考勤系統(tǒng)。
(三)各班紀(jì)檢委員必須按時考勤本班同學(xué)出勤情況,并做好考勤記錄。
(四)輔導(dǎo)員應(yīng)及時查看學(xué)生出勤記錄情況,對曠課學(xué)生及時批評教育和處分。
(五)全體考勤人員必須以高度負(fù)責(zé)的精神,實(shí)事求是地做好考勤工作,嚴(yán)禁包庇、弄虛作假等行為。
三、學(xué)生請假制度
(一)學(xué)生因故需請假者,必須按“外語系學(xué)生請假程序”辦理請假手續(xù),同時填寫《百色學(xué)院學(xué)生請假處理箋》,并按以下權(quán)限進(jìn)行審批:
1、請假一天以內(nèi)的,由系輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
2、請假一天以上三天以內(nèi)的,由系學(xué)工組長批準(zhǔn)。
3、請假三天以上一周以內(nèi)的,由學(xué)工組長簽署意見,學(xué)工處批準(zhǔn)。
4請假一周以上者,報學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
(二)學(xué)生請假應(yīng)事先辦理手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方為有效,除急病或緊急事故者外(可電話向輔導(dǎo)員口頭請假),不得事后補(bǔ)假,對請事假者應(yīng)嚴(yán)格控制;請病假者必須有本院醫(yī)務(wù)室或縣級及以上醫(yī)院證明。
(三)學(xué)生請假期滿,需延長請假時間者,須重新辦理請假手續(xù),否則按曠課論處。如本人確不能親自辦理,可委托他人代辦。
四、曠課、缺課的處理
(一)學(xué)生未履行請假手續(xù)而不按時回校注冊,或不按時參加教學(xué)計劃規(guī)定的以及學(xué)院、系統(tǒng)一安排組織的一切活動,或在節(jié)假日期間擅自提前離校、推遲返校者均以曠課論處。
(二)授課時間內(nèi),學(xué)生曠課一天,按實(shí)際授課時數(shù)計;集中活動(指實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、軍訓(xùn)、形勢教育及規(guī)定參加的會議等)曠課一天,按每天7學(xué)時計。遲到、早退二次作曠課一學(xué)時計。
(三)對曠課的學(xué)生,系學(xué)工辦應(yīng)令其檢討并進(jìn)行批評教育。一學(xué)期內(nèi)曠課累計達(dá)5學(xué)時以上者,及時給予批評教育,并報告學(xué)工處。
(四)未經(jīng)請假逾期二周不報到注冊和連續(xù)曠課達(dá)兩周者,按自動退學(xué)處理。
校園學(xué)生管理制度10
我校為了積極創(chuàng)建平安校園,有效預(yù)防違法犯罪,保護(hù)學(xué)校師生人身和財產(chǎn)安全,保證學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,F(xiàn)將我校進(jìn)出校門管理制度制訂如下:
一、家長進(jìn)出學(xué)校制度
1、穿戴整潔大方,穿拖鞋、背心不能進(jìn)出校門。
2、家長來校確須進(jìn)校者,向保安說明情況,經(jīng)同意后再開始辦理登記手續(xù)。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)期間各種車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)。若經(jīng)允許入內(nèi),自行車、摩托車進(jìn)出校門要下車推行,并停放在指定車棚內(nèi)。
4、當(dāng)家長給子女送雨具、鑰匙等物件,可寫紙條交給保安代送。
5、家長若將校內(nèi)學(xué)生接出校外,須得班主任批準(zhǔn),經(jīng)核實(shí)后才能出校門。
二、來訪人員進(jìn)出學(xué)校制度
1、來訪人員來校確須進(jìn)校者,經(jīng)核實(shí)后辦理登記手續(xù)。
2、登記時請出示身份證、工作證、駕駛證等有效證件,認(rèn)真填寫(來客來訪單)。
3、當(dāng)來訪人員離開學(xué)校時,應(yīng)及時將簽有被訪者姓名的回執(zhí)聯(lián)交于保安。
4、制止校區(qū)內(nèi)吸煙。
三、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校制度
1、每周一至周五按作息時間提前20分鐘到校,一般不能提早來校。
2、不準(zhǔn)帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的.書籍、玩具、管制刀具及危險品進(jìn)校門。
3、不準(zhǔn)將零食帶進(jìn)學(xué)校,校內(nèi)不準(zhǔn)吃零食。
4、課間不得隨意出校門,學(xué)生出校大門必須有班主任批條。
5、去校外跑步或集體活動時,必須有老師領(lǐng)隊(duì),排隊(duì)出校門。
6、不準(zhǔn)翻越校門、圍墻進(jìn)出校。
xx中學(xué)
20xx年2月
校園學(xué)生管理制度11
一、請假制度
1、學(xué)生學(xué)習(xí)期間,一般不準(zhǔn)請事假。如遇特殊情況需請假者,必須由本人提出書面申請,辦理請假手續(xù),兩節(jié)課以內(nèi)由輔導(dǎo)員批準(zhǔn)(周五及節(jié)假日前后的請假,由輔導(dǎo)員簽字后報學(xué)工組長審批),兩節(jié)課——3天由學(xué)工組長批準(zhǔn),超過三天由學(xué)校學(xué)工處批準(zhǔn)。
2、學(xué)生因病請假,須持校醫(yī)室證明或縣級以上醫(yī)院出具的病休證明,病休在一天以上的',須經(jīng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)方為有效。
3、學(xué)生請假期滿,應(yīng)主動找批準(zhǔn)人(輔導(dǎo)員或?qū)W工組長)銷假。有特殊情況需延長請假者,應(yīng)在假期未滿之前提出書面申請,事后由輔導(dǎo)員或?qū)W工組長審批。
4、學(xué)生上課、軍訓(xùn)、勞動、社會實(shí)踐、教育實(shí)踐、基本功訓(xùn)練、課外活動、兩操、自習(xí)課、班會集會等均應(yīng)酬考勤,因故不能參加者,必須請假(同前)。
二、考勤管理辦法
1、班級每天在《班級日志》或《點(diǎn)名冊》上記載缺勤及遲到、早退者姓名、節(jié)次,每周匯總后于周日晚自修前交學(xué)生會紀(jì)檢部。
2、班長或紀(jì)檢委員必須對考勤檢查人員如實(shí)申報班級缺勤情況,對并事假者必須出示有關(guān)證明或假條。
3、對不按制度填寫或漏填、謊報的班級,將酌情從《班級目標(biāo)管理積分》中的考勤部分扣分。
三、缺勤處理
1、凡未辦理請假手續(xù),請假未批準(zhǔn)、超假或延續(xù)期手續(xù)不全者,均以曠課論處。
2、曠課一天以曠課7課時計算。無故曠課累計達(dá)5-9節(jié),給予通報批評;無故曠課累計達(dá)10-19節(jié),給予警告;無故曠課累計達(dá)20-29節(jié),嚴(yán)重警告;無故曠課累計達(dá)30-39節(jié),給予記過處分;曠課達(dá)40節(jié)以上給予留校察看處分;更嚴(yán)重者應(yīng)令其退學(xué)。
3、學(xué)生在應(yīng)參加的上課或活動中,每遲到或早退三次(遲到、早退20分鐘作為曠課),按曠課1課時論處。
4、凡有曠課、遲到、早退(三次)現(xiàn)象者,在學(xué)期操行等級評優(yōu)中實(shí)行一票否決;凡曠課達(dá)到4學(xué)時者,該生學(xué)期操行等級為不合格。
校園學(xué)生管理制度12
為了加強(qiáng)學(xué)生管理,同時創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,特制定本制度。
一、宿舍家具設(shè)備管理制度
1、學(xué)生進(jìn)住宿舍時,由舍務(wù)老師組織各寢室長對家具設(shè)備(包括門窗玻璃)進(jìn)行驗(yàn)收并登記簽字,并由室長負(fù)責(zé)管理,若有丟失或損壞應(yīng)按價賠償。
2、畢業(yè)生離校(或調(diào)離宿舍)時,需經(jīng)管理員驗(yàn)收合格者簽發(fā)離宿手續(xù)。(包括退休學(xué)離校的情況也是依照本規(guī)定。)
3、離開房間要關(guān)好門窗,插好插銷,玻璃門窗如因管理不善而損壞,一律實(shí)行收費(fèi)安裝。
4、室內(nèi)照明及其它電器設(shè)備按規(guī)則配置,不允許亂拉電源私接裝電器設(shè)備(如電爐子、電熱器、電褥子、臺燈、電視機(jī)等),離開宿舍時應(yīng)將電燈關(guān)閉,電源插座拔掉。(嚴(yán)禁使用電吹風(fēng)、電熨板、電熱棒等違禁電器。)
5、宿舍家具設(shè)備,不得隨意改變其位置和使用功能,不得隨意撬壓(包括自備鎖頭、鐐吊),不得私自更換門鎖。
二、安全保衛(wèi)制度
1、宿舍樓內(nèi)禁止使用煤油爐、酒精爐、液化氣罐、電熱爐、電飯鍋等易燃易爆物品。(嚴(yán)禁燒廢紙、使用明火,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)移交保衛(wèi)處和有關(guān)部門處理。)
2、晚上熄燈后嚴(yán)禁在寢室點(diǎn)燒蠟燭。
3、凡本院學(xué)生進(jìn)入宿舍時如遇到舍務(wù)老師或其他我院的管理人員應(yīng)當(dāng)主動出示學(xué)生證或其它相關(guān)證件,自覺接受檢查。
4、凡從宿舍往外持拿物品者(包括私人物品),需持有導(dǎo)員簽發(fā)的有關(guān)證明,并寫明主要物品名稱,經(jīng)舍務(wù)老師檢查驗(yàn)證后,方準(zhǔn)帶出宿舍。
5、非公務(wù),男(女)性一般不準(zhǔn)進(jìn)入女(男)生宿舍。
6、一律不準(zhǔn)私自留宿。
7、如無特殊情況,晚間寢室規(guī)定的'查寢時間學(xué)生必須在寢室,超過查寢時間回寢的必須和導(dǎo)員取得聯(lián)系并到舍務(wù)老師處報到。
8、除特殊規(guī)定外,學(xué)生必須在晚十點(diǎn)以前返回宿舍。
三、宿舍紀(jì)律及衛(wèi)生管理制度
1、住宿學(xué)生應(yīng)按時休息,按時起床,按時就寢。
2、宿舍樓內(nèi)不準(zhǔn)吵鬧、打斗、喧嘩,不準(zhǔn)做影響他人休息的事情。
3、嚴(yán)禁攜帶有毒有害物品、反動、淫穢書刊、音像制品進(jìn)入宿舍。嚴(yán)禁在寢室內(nèi)飼養(yǎng)小動物。
4、嚴(yán)禁在宿舍樓內(nèi)吸煙、酗酒、猜拳、賭博、打麻將以及在自習(xí)時間打撲克、下象棋等。
5、不準(zhǔn)隨地吐痰、便溺、亂倒垃圾,不準(zhǔn)向窗外、走廊潑水、亂扔果皮等雜物,不準(zhǔn)往水池或便池倒剩飯、剩菜。
6、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)玩球,不準(zhǔn)往墻上或家具上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫。
7、不準(zhǔn)在宿舍樓內(nèi)存放自行車以及堆放雜物或燃燒廢紙。
8、不準(zhǔn)在宿舍樓內(nèi)經(jīng)商做買賣以及貼、發(fā)、傳廣告。
9、嚴(yán)禁曠寢,第一次曠寢,給予批評教育并通知家長;第二次曠寢給予警告處分,屢次曠寢,教育后不改正者,予以嚴(yán)重警告以上處分。
10、宿舍室內(nèi)衛(wèi)生六做到:
、俅采吓P具放整潔,床下物品擺放整齊。
、陂T窗玻璃潔凈、暖氣片無灰塵。
③地面干凈見本色、無臟物、臟水。
、芩谋凇⑻炫餆o灰塵和網(wǎng)吊。
⑤室內(nèi)設(shè)備、物品擺放整潔統(tǒng)一。
、薏粊y貼畫、亂掛簾。
四、學(xué)團(tuán)辦公室將定期對學(xué)生寢室進(jìn)行聯(lián)合檢查。要日查月比,督促學(xué)生開展“比學(xué)趕幫”活動。每學(xué)年表彰一批“紅旗寢室”、“文明寢室”和優(yōu)秀舍長及先進(jìn)個人。
五、節(jié)電節(jié)水制度
1、宿舍內(nèi)統(tǒng)一控電,按時關(guān)閉電燈,各寢室內(nèi)須做到人走燈滅。
2、注意節(jié)約用水,發(fā)現(xiàn)故障及時報修,杜絕常流水現(xiàn)象。
本規(guī)定于20xx年10月1日開始實(shí)施。
校園學(xué)生管理制度13
為落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”文件要求。(課外讀物承載著重要育人功能,規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。)為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,我校按照上級相關(guān)要求制定本制度。
一、進(jìn)校園課外讀物的范圍:
是指除教材教輔之外的、進(jìn)入校園的供中小學(xué)生閱讀的正式出版物(含數(shù)字出版產(chǎn)品)。
二、成立課外讀物進(jìn)校園管理小組:
由潘海瀾副校長任組長,教務(wù)處阮喆主任任副組長,語文學(xué)科組長、圖書館館長和各班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組,負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作,切實(shí)做好教育部《辦法》和學(xué)!斗桨浮返穆鋵(shí)工作,使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。
依照相關(guān)規(guī)定,管理小組成員嚴(yán)格把關(guān),禁止以下類型讀物進(jìn)校:
(一)非法圖書
1.違反《憲法》《刑法》《著作權(quán)法》等相關(guān)法律法規(guī)及其司法解釋有關(guān)規(guī)定的侵權(quán),盜版等非法圖書。
2違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定,包括下列內(nèi)容的圖書:
。1)反對憲法確定的基本原則的;
。2)危害國家統(tǒng)一,主權(quán)和領(lǐng)土完整的;
。3)泄露國家秘密、危害國家安全或者損害國家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;
。4)違反民族政策的內(nèi)容,煽動民族仇恨,民視歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)、或者侵害民族風(fēng)俗、習(xí)慣的;
。5)宣揚(yáng)邪教、迷信的;
。6)擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定的;
。7)宣揚(yáng)淫穢、賭博、恐怖、暴力或者教唆犯罪的;
(8)侮辱或誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;
。9)危害社會公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的;
。10)有法律、行政法規(guī)和國家規(guī)定禁止的其他內(nèi)容的。
3.違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人和英模人物,戲說黨史、國史、軍史的圖書。
4.存在違反宗教政策的圖書。
5.非正規(guī)渠道進(jìn)口的境外圖書。
6.假借和偽稱名人和外國人名義出版的偽書。
7.有關(guān)部門明令停止流通的圖書
。ǘ┎贿m宜圖書
1.不符合社會主義核心價值觀的;
2.世界觀、人生觀、價值觀存在偏差的;
3.宣揚(yáng)狹隘民族主義和種族主義的;
4.宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的`;
5.科學(xué)概念、原理等出現(xiàn)明顯錯誤的;
6.不適合中學(xué)生心智發(fā)展水平、認(rèn)知理解能力的(教師用書除外);
7.宣揚(yáng)個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點(diǎn),存在崇洋媚外思想傾向的;
8.格調(diào)低下、思想內(nèi)容不健康的,含有恐怖、殘酷、色情等內(nèi)容的。
三、完善長效機(jī)制
(一)圖書館館配藏書
按照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》要求,把《全國中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》作為館配圖書的主要參考依據(jù),按照“凡進(jìn)必審”原則,新增館配圖書目錄需提交課外讀物管理小組審核,把好圖書館新增圖書入口關(guān);定期開展圖書剔舊更新,確保圖書館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書不少于一本,逐步減少教科書同步練習(xí)、習(xí)題集、試卷、考試輔導(dǎo)等圖書資料做為館藏,不斷優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高館藏質(zhì)量。
。ǘ⿲W(xué)生自有課外讀物
各年級各班要隨時檢查學(xué)生帶入學(xué)校的自有課外讀物,如發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物,要教育學(xué)生禁讀并及時告知家長。各班要通過家長會、家長群、家訪等方式,使廣大家長熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物,并對家庭藏圖書進(jìn)行排査,發(fā)現(xiàn)不符合要求的圖書應(yīng)及時剔除,禁止學(xué)生閱讀。
。ㄈ┢渌
非經(jīng)上級教育主管部門同意,學(xué)校任何個人和部門不組織任何學(xué)生進(jìn)行課外讀物的推薦、征訂。學(xué)校設(shè)立違規(guī)推薦、征訂學(xué)生課外讀物“紅線”考核,凡觸犯者依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅處理。
1.強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的;
2.引導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書店購買圖書的;
3.未經(jīng)同意,組織學(xué)生、家長下載各類學(xué)習(xí)的平臺、安裝APP,或網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料、讀物征訂的。
校園學(xué)生管理制度14
為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,參照《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》,根制定本教育制度。本制度所稱教育管理,是指學(xué)校、教師基于教育目的,對學(xué)生在校階段手機(jī)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治,促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識和改正錯誤的教育行為。
一、手機(jī)進(jìn)校園教管的行為
1.未經(jīng)申請、審批,私自帶手機(jī)入校園的;
2.手機(jī)帶入校園后不服從相關(guān)管理的;
3.手機(jī)帶入課堂,擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的;
4.利用手機(jī)進(jìn)行非必要對外聯(lián)絡(luò),或進(jìn)行游戲、查詢、計算、錄音錄像等;
5.利用手機(jī)實(shí)施有害自已或者他人身心健康的行為的;
6.其他手機(jī)使用違反校規(guī)校紀(jì)的行為。
二、手機(jī)進(jìn)校園教管的方式
1.教師、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)攜帶、使用手機(jī)的,應(yīng)當(dāng)采取必要措施予以制止,要求學(xué)生立刻停止違規(guī)行為;
2.對于違規(guī)攜帶、受用手機(jī)的,可進(jìn)行口頭批評,或責(zé)令做口頭、書面檢討;
3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)攜帶并藏匿的`,應(yīng)當(dāng)責(zé)令學(xué)生交出并可以對可能藏匿物品的課桌、儲物柜等進(jìn)行檢查;
4.教師、學(xué)校對學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)的情況,可以予以暫扣并妥善保管,在適當(dāng)時候交還學(xué)生或家長;
5.參照校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)相關(guān)條例進(jìn)行教育管理;
6.參照《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》第八、九、十、十一條執(zhí)行教育管理。
三、手機(jī)進(jìn)校園教管的要求
1.學(xué);蚪處熯M(jìn)行批評懲戒需嚴(yán)格遵守學(xué)校管理和師德規(guī)范要求,以規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識,養(yǎng)成學(xué)生自治能力為目;
2.實(shí)施批評懲戒應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律,注重育人效果:遵循法治原則,做到客觀公正;選擇適當(dāng)措施,與學(xué)生過錯程度相適應(yīng);
3.擬對學(xué)生實(shí)施懲戒的,應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生的陳述和申辯。如需實(shí)施較重的懲戒應(yīng)當(dāng)提前與家長取得聯(lián)系,交換意見后執(zhí)行;
4.學(xué)校、教師可以組織學(xué)生、家長以民主討論形式共同制定相關(guān)管理規(guī)定或者班級公約,統(tǒng)一意見后實(shí)施。未經(jīng)公布的班級班規(guī)、校規(guī)校紀(jì)不得施行。學(xué)校、教師應(yīng)當(dāng)重視家校協(xié)作,積極與家長溝通,使家長理解支持和配合本管理制度的實(shí)施,形成合力。家長應(yīng)當(dāng)履行對子女的教育職責(zé),尊重教師的教育懲戒權(quán)利,配合教師、學(xué)校對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管教。
有特殊情況想申請帶手機(jī)或手表的,請自行下載下圖申請表,在xx月xx日前上交給班主任老師,我們的制度將在xx月xx日起試運(yùn)行。感謝您的支持與配合!
校園學(xué)生管理制度15
為豐富學(xué)生課外閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,營造良好的閱讀環(huán)境,規(guī)范課外讀物管理,保障學(xué)生健康成長,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際情況,特制訂本管理制度。
一、成立審核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:團(tuán)隊(duì)成員
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
對學(xué)生帶進(jìn)校園的課外讀物做好登記、管理、審核,嚴(yán)格審視課外讀物價值取向。杜絕各種商業(yè)宣傳讀物進(jìn)校園,做好課外讀物進(jìn)校園的備案與登記工作。
二、課外讀物審核管理
1、課外讀物進(jìn)入校園都要經(jīng)過審核小組組員集體研究決定,經(jīng)會議通過后向組長、副組長提出申請。
2、凡發(fā)現(xiàn)課外讀物包含色情暴力、網(wǎng)絡(luò)游戲、商業(yè)廣告等內(nèi)容及鏈接,要求立即沒收。及時清理、整頓傳播色情、低俗信息等違法違規(guī)和不良信息的課外讀物。
3、要確保進(jìn)入校園的.課外讀物的內(nèi)容在思想性、科學(xué)性和適宜性等方面符合黨的教育方針和立德樹人要求,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向。要以“有效服務(wù)教育教學(xué)、不增加教師工作和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”為原則。
4、課外讀物選用要用方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性。要保證課外讀物主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧。
5、嚴(yán)格合理選用課外讀物,嚴(yán)格控制數(shù)量,防止影響正常教育教學(xué)。
6、凡未經(jīng)審核小組記錄審查的課外讀物,一律禁止在校園內(nèi)傳播。
7、嚴(yán)禁學(xué)生在除自習(xí)課或閱讀課外的其他課堂上閱讀課外讀物,一經(jīng)老師發(fā)現(xiàn),立刻沒收處理課外讀物。
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