班級(jí)圖書(shū)管理制度(通用15篇)
現(xiàn)如今,很多情況下我們都會(huì)接觸到制度,制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的班級(jí)圖書(shū)管理制度,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班級(jí)圖書(shū)管理制度1
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),針對(duì)本班實(shí)際,特制定以下管理制度:
一、班級(jí)圖書(shū)為學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名,書(shū)名,單價(jià)以便日后歸還。
二、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的'書(shū)名及編號(hào),每位每次只能借書(shū)一本,不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。借閱圖書(shū)時(shí),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
五、借出的圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角,歸還圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。
六、借閱的圖書(shū)若被遺失,應(yīng)加倍賠償(原價(jià)X2),破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。(圖書(shū)丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒(méi)有認(rèn)真記錄造成無(wú)法找到遺失,則由管理員賠償);
七、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
八、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員4名,其中1名負(fù)責(zé)櫥內(nèi)圖書(shū),1名負(fù)責(zé)登記本的整理,其余2名具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的外借管理等工作;
九、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
十、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書(shū)。
十一、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十二、圖書(shū)室借閱時(shí)間:周一至周四下午放學(xué)后
班級(jí)圖書(shū)管理制度2
1、班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)所共有的財(cái)產(chǎn),首頁(yè)有書(shū)的編號(hào),末頁(yè)處貼有“閱讀漂流卡”,稍后并蓋上能代表我們班級(jí)的個(gè)性化印章。要好好愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不能撕去漂流卡或涂畫(huà)編號(hào)和印章。
2、每位同學(xué)每周五的閱讀課前均能從你前一學(xué)號(hào)同學(xué)的手上獲漂兩本課外書(shū),獲漂的同時(shí)你要把你保管閱讀了一周的那兩本書(shū)親手交給你下一學(xué)號(hào)的同學(xué)(即,學(xué)號(hào)是1號(hào)的蔡靜茹同學(xué)每周五都把已經(jīng)看了一周的的兩本書(shū)漂到2號(hào)陳紅詩(shī)同學(xué)的`手上,陳紅詩(shī)在獲得“新書(shū)”的同時(shí)要把“舊書(shū)”親手交給自己下一學(xué)號(hào)的陳稀……如此類(lèi)推。而最后的謝彥君同學(xué)則把漂書(shū)漂到1號(hào)蔡靜茹同學(xué)手中。)
3、每次獲得漂書(shū)后別忘了在末頁(yè)處的“閱讀漂流讀書(shū)卡”上做好登記,記下書(shū)的漂流足跡。漂書(shū)可放在家里利用空余時(shí)間進(jìn)行閱讀,但一定要于每周五把書(shū)帶回校進(jìn)行再次漂流。因?yàn)橹挥腥巳硕及褧?shū)帶回來(lái)才能保證人人有書(shū)看(沒(méi)帶回來(lái)的同學(xué)則等于放棄了本周漂流的機(jī)會(huì)。)。
4、漂流所剩的書(shū)籍將放在班級(jí)圖書(shū)角,同學(xué)們可在課間進(jìn)行借閱。但借閱圖書(shū)時(shí)應(yīng)自覺(jué)排隊(duì),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排;擁擠或大聲喧嘩者取消本次借閱資格。借閱的圖書(shū)應(yīng)盡快閱讀完后歸還,以便于其他同學(xué)借閱。
5、如在漂流或借閱過(guò)程中發(fā)現(xiàn)書(shū)本有丟失或故意嚴(yán)重?fù)p壞行為,或者在課堂上閱讀所借圖書(shū)(老師允許的情況除外)被老師收繳,則由當(dāng)事人買(mǎi)一本新書(shū)作為賠償。若發(fā)現(xiàn)偷竊圖書(shū)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。
6、提倡親子閱讀。因?yàn)楹⒆觽冏R(shí)字量不多,即使是繪本也未必能很好地理解。所以,請(qǐng)家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀,并鼓勵(lì)、幫助孩子把自己的閱讀經(jīng)歷、閱讀感受以小日記的形式發(fā)到博客上與大家分享。
班級(jí)圖書(shū)管理制度3
一、員工借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的`圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
三、員工每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。
四、借出的圖書(shū)兩周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角,歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理賠款事宜。若還未看完,應(yīng)辦好續(xù)借手續(xù)。
五、兩周內(nèi)未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送相關(guān)責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo),該領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
六、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)處理。
七、女員工休產(chǎn)假和員工辭職前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
八、圖書(shū)角不向其他公司和個(gè)人以及團(tuán)體組織開(kāi)放。
九、圖書(shū)賠償制度
讀者必須愛(ài)護(hù)圖書(shū),所借圖書(shū)不得污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失等。如有上述情況,應(yīng)以相同版本的新書(shū)賠償,不得以其他圖書(shū)抵充。如確實(shí)無(wú)法購(gòu)到新書(shū),不論新舊圖書(shū)以原價(jià)二倍賠償。
具體規(guī)定:
1、成套圖書(shū)遺失其中一冊(cè)(如上、下冊(cè)書(shū)遺失其中一冊(cè),多卷書(shū)遺失其中一卷)應(yīng)按全套書(shū)原價(jià)賠償,余下各卷不給賠償人。
2、讀者所借圖書(shū)如有遺失,應(yīng)在半個(gè)月內(nèi)來(lái)館辦理賠償,如經(jīng)過(guò)催促,在三個(gè)月內(nèi)未辦理賠償手續(xù)者,后果自負(fù)。
3、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書(shū)者除追回原書(shū)外,令其檢討,進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者,送交該責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)處處理。
班級(jí)圖書(shū)管理制度4
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果營(yíng)造書(shū)香班級(jí)讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后向圖書(shū)管理員(班級(jí)圖書(shū)管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū)管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)如有發(fā)現(xiàn)者視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者必須在最后之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書(shū)或?qū)D書(shū)轉(zhuǎn)借他人;所借圖書(shū)3日內(nèi)不可歸還保證認(rèn)真讀書(shū)減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
五、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)如有污損、涂寫(xiě)或丟失要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償并處以停借5周的處罰破損的圖書(shū)視其破損程度賠償并將處以停借2—4周的.處罰。
六、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū)由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任班主任應(yīng)責(zé)令其及時(shí)歸還或賠償。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
十、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十一、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20
十二、圖書(shū)管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及處罰權(quán)。
班級(jí)圖書(shū)管理制度5
為了有效地管理好班級(jí)的圖書(shū),提高班級(jí)圖書(shū)的使用效益,特制定本管理制度:
一、班級(jí)圖書(shū)管理員應(yīng)忠于職守,愛(ài)護(hù)圖書(shū),積極為同學(xué)服務(wù)。
二、每逢單周一早上借書(shū),雙周一早上還書(shū)。
三、對(duì)圖書(shū)要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲(chóng)蛀,對(duì)破舊圖書(shū)要及時(shí)修補(bǔ)。
四、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)在翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)及時(shí)登記。
五、對(duì)借出的圖書(shū)管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名,編號(hào),單價(jià),借閱時(shí)間,圖書(shū)完好程度等情況。
六、學(xué)生每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。
七、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還,歸還時(shí)圖書(shū)管理員應(yīng)檢查破損情(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道20xx09)況,及時(shí)處理賠款事宜。
八、借閱的圖書(shū)若被遺失,破損的圖書(shū)視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
九、一周內(nèi)還未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任指令其及時(shí)歸還或賠償。
十、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的'圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名,抄送班主任處理。
十一、因圖書(shū)室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負(fù)責(zé)賠償。
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守圖書(shū)借閱制度,做一名文明借書(shū)、還書(shū)守信的好學(xué)生。
班級(jí)圖書(shū)管理制度6
為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用,特制定以下規(guī)則:
1、本班圖書(shū)只限于本班同學(xué)借閱,不可代外班的同學(xué)借閱。
2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,管理員做好有關(guān)登記。
3、借閱圖書(shū)時(shí),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。
4、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許,并確認(rèn)登記后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的登記并注明歸還時(shí)間。
5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
6、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員4名(男女各兩名),具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的管理、借閱等工作。
7、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),嚴(yán)禁圖畫(huà),撕割,如有污損,撕割,涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1—3倍賠。(圖書(shū)丟失有記錄的借去者賠償,無(wú)記錄的.管理員賠償)
8、有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的2—5倍進(jìn)行賠償。
1、圖書(shū)管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下做好圖書(shū)的管理和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、管理、打掃書(shū)柜。
3、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給校圖書(shū)室或圖書(shū)的小主人。
班級(jí)圖書(shū)管理制度7
1、班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名,以便日后歸還。
2、每天是中午為班級(jí)同學(xué)借書(shū)時(shí)間,課間為還書(shū)時(shí)間,早晨為最佳的讀書(shū)背誦時(shí)間,要認(rèn)真讀書(shū),不許借閱及還書(shū)。
3 、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,要記好書(shū)名、借閱人姓名及借閱時(shí)間。
4、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的.簽字并注時(shí)歸還時(shí)間。
5、借閱圖書(shū)時(shí),同學(xué)們按學(xué)號(hào)排隊(duì),不可喧嘩,聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。
6、借圖書(shū)不可以帶回家,所有所借圖書(shū)本周五下午必須歸還,以便于下周借閱;最短不可2日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。
7、借閱者應(yīng)保護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)先、批注或涂寫(xiě),如發(fā)現(xiàn)則取消其一個(gè)月的借閱資格。如有丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1-3倍賠償。
8、有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的1-3倍進(jìn)行賠償。
9、借閱圖書(shū)者不得將圖書(shū)轉(zhuǎn)借,如有遺失雙倍賠賞。
10、圖書(shū)管理員要保護(hù)好圖書(shū),如有損壞要及時(shí)修補(bǔ)。
11、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員3名,具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的管理、借閱等工作。
班級(jí)圖書(shū)管理制度8
1、圖書(shū)借閱者,每次只能借一本,圖書(shū)管理人員,按要求對(duì)圖書(shū)進(jìn)行登記。
2、凡在圖書(shū)箱借閱圖書(shū)者,均由圖書(shū)管理員填寫(xiě)“班級(jí)圖書(shū)借閱登記冊(cè)”,借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū),如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明,否則由借書(shū)人負(fù)責(zé)。
3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。借閱的圖書(shū)若被遺失,應(yīng)加倍賠償,在原價(jià)基礎(chǔ)上賠償兩倍,破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。
4、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
5、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
6、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的.,由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。
7、班級(jí)每位同學(xué)都要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)圖書(shū)的安全,要每位同學(xué)都成為班級(jí)圖書(shū)的管理者和保護(hù)者;爭(zhēng)取讓每一圖書(shū)都不遺失,物歸原主。
班級(jí)圖書(shū)管理制度9
一、圖書(shū)管理員職責(zé):
1、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的管理。加強(qiáng)管理,保證圖書(shū)無(wú)損。收到圖書(shū)后及時(shí)整理、登記、編號(hào),及時(shí)向同學(xué)開(kāi)放并實(shí)行嚴(yán)格的借閱制度。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的外借、歸還、登記和維護(hù)等工作。做到帳目、圖書(shū)、登記相符,圖書(shū)使用率高,圖書(shū)完好率高。
3、認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)圖書(shū)書(shū)目登記表》和《班級(jí)圖書(shū)借還登記表》。借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、借閱時(shí)間、圖書(shū)完好程度及借閱者姓名并簽名。
4、管理員要做好圖書(shū)的.清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管工作。
5、收集保管同學(xué)的讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)、感想及作品。
6、全班同學(xué)要無(wú)條件支持和服從圖書(shū)管理員工作。
二、圖書(shū)借書(shū)制度
1、每次每人限借1本,并要在1周之內(nèi)歸還。如果沒(méi)看完可到圖書(shū)管理員處辦理續(xù)借手續(xù)。
2、同學(xué)借閱圖書(shū)應(yīng)先查看《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)、不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。
4、借閱時(shí)應(yīng)排隊(duì)取書(shū),保持教室的安靜,如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者,此人將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。還書(shū)時(shí),要在管理員處登記,并簽字,不得隨便放還,一定要做好相關(guān)記錄。還書(shū)時(shí)要把書(shū)放還原處。
5、學(xué)生借書(shū)時(shí)間為每周的星期一課間,還書(shū)的時(shí)間為每周的星期五課間。所借圖書(shū)最長(zhǎng)不可超過(guò)五天歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可1日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。借閱者還書(shū)要及時(shí),如果到時(shí)間不還,一周內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。
班級(jí)圖書(shū)管理制度10
為了充分利用班級(jí)圖書(shū),進(jìn)一步深入持久的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)全體同學(xué)把人生最美好的時(shí)間用在讀書(shū)上,同時(shí)為了加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理,特制定本借閱制度:
借書(shū)須知
1班級(jí)圖書(shū)借閱的對(duì)象為全體老師和本班全體學(xué)生;
2借閱班級(jí)圖書(shū)的每一個(gè)人,必須經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員簽寫(xiě)好借閱手續(xù),不能私自亂動(dòng)亂翻圖書(shū);
3自己借閱的圖書(shū)未經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員不得轉(zhuǎn)借他人;
4對(duì)借閱的圖書(shū)要及時(shí)歸還,并在圖書(shū)借閱記錄本上簽好歸還日期;
4借書(shū)必須在上課前完成,打鈴后不準(zhǔn)在書(shū)架前逗留。
讀書(shū)須知
1除規(guī)定讀書(shū)時(shí)間外,不得在課上閱讀,如有發(fā)現(xiàn),取消班級(jí)借閱資格。
2愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不能隨意撕毀,或在書(shū)籍上涂寫(xiě)、批注、點(diǎn)評(píng)等,應(yīng)原樣歸還給圖書(shū)管理員。建議讀書(shū)時(shí)包書(shū)皮、使用書(shū)簽,若破損嚴(yán)重,應(yīng)予賠償。
管理須知
1、圖書(shū)管理員將圖書(shū)編號(hào),便于整理、分類(lèi)和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的'借閱情況,利用課間整理、打掃書(shū)架。
3、圖書(shū)管理員對(duì)借閱的圖書(shū)要及時(shí)進(jìn)行登記,登記表要填寫(xiě)規(guī)整。
4、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄,督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
5、圖書(shū)管理員要認(rèn)真負(fù)責(zé),每天對(duì)班級(jí)的圖書(shū)進(jìn)行整理,對(duì)圖書(shū)的借閱情況了如指掌
6、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給圖書(shū)的主人
班級(jí)學(xué)生應(yīng)積極借閱班級(jí)的圖書(shū),班委會(huì)和管理員要對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)的情況,及時(shí)總結(jié)、反饋,并定期辦理讀書(shū)報(bào)。
班級(jí)圖書(shū)管理制度11
為了更好地充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角的作用,特制定班級(jí)圖書(shū)借閱使用制度如下:
1、班設(shè)3名圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱和管理,并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2、借書(shū)時(shí)間:星期四中午。
3、還書(shū)時(shí)間:星期三中午。
4、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向圖書(shū)管理員提出所要借閱的`書(shū)名,每位每次只能借書(shū)一本,不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
5、閱圖書(shū)名稱等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書(shū),所借圖書(shū)可以帶回家,但是要妥善保管。
6、所借圖書(shū)最長(zhǎng)不可超過(guò)7天,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū)。
7、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà),如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書(shū)原價(jià)的2倍賠償。
8、借閱的圖書(shū)不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng),并取消借閱資格。
9、圖書(shū)管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù),并認(rèn)真填好借閱記錄。
10、放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
班級(jí)圖書(shū)管理制度12
為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū),更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí),特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)目錄》后,向管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào),不準(zhǔn)隨意在圖書(shū)角亂翻。
二、借出的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。
三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)。
四、借出的.圖書(shū)一周內(nèi)必須歸還圖書(shū)角,歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況,及時(shí)處理。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補(bǔ)辦何借續(xù)手續(xù)。
五、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū),由管理員及時(shí)通知、催促。
六、借閱的圖書(shū)若破損,要及時(shí)粘貼修補(bǔ)。
七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。
八、放假前一周,由第一管理員清查借出的圖書(shū),催促并記錄未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所借閱的圖書(shū)。
十、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:下課、午休、閱讀課。
班級(jí)圖書(shū)管理制度13
一、班級(jí)圖書(shū)管理制度:
1、班級(jí)圖書(shū)為學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名,以便日后歸還。
2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,要簽好書(shū)名。借閱人姓名及借閱時(shí)間。
3、每次借書(shū)必須經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許,并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。
4、借閱圖書(shū)時(shí),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;
5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次,最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內(nèi)歸還,以保證認(rèn)真讀書(shū),并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記;
6、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員3名,其中1名負(fù)責(zé)保管書(shū)櫥鑰匙、櫥內(nèi)圖書(shū)及登記本的整理,其余2名具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的.外借管理等工作;
7、借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),嚴(yán)禁圖畫(huà),撕割,如有污損,撕割,涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1-3倍賠償。(圖書(shū)丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒(méi)有認(rèn)真記錄造成無(wú)法找到遺失才,則由管理員賠償);
8、有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。
二、班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé):
1、圖書(shū)管理員在班主任的幫助和指導(dǎo)下將圖書(shū)編號(hào),便于整理、分類(lèi)和進(jìn)行借閱記載。
2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理,管理圖書(shū)。
3、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
4、期末前兩周周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給圖書(shū)的小主人。
5、協(xié)助班主任或圖書(shū)館開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。
6、班級(jí)圖書(shū)管理員向?qū)W校借書(shū)時(shí),負(fù)責(zé)向?qū)W校辦理外借手續(xù)(過(guò)書(shū))并保管好圖書(shū)。
7、班級(jí)圖書(shū)管理員根據(jù)班級(jí)學(xué)生閱讀情況,按學(xué)校圖書(shū)管理員的管理制度要求,及時(shí)歸還學(xué)校圖書(shū),并做下次圖書(shū)借閱工作。
8、班級(jí)閱讀時(shí)班級(jí)圖書(shū)管理員要維持好閱讀班級(jí)秩序,下課后把圖書(shū)回收、整理、將圖書(shū)按原位上架。
班級(jí)圖書(shū)管理制度14
為有效管理班級(jí)圖書(shū)角,激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級(jí)圖書(shū)角的使用效果,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的氛圍,特制定以下管理制度:
1.同學(xué)借閱圖書(shū)應(yīng)先向班級(jí)圖書(shū)管理員提出申請(qǐng)。
2.外借的圖書(shū),管理員應(yīng)認(rèn)真登記好書(shū)名、單價(jià)、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間,并備注圖書(shū)破損情況。
3.借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)、不得撕頁(yè)、折頁(yè)、裁剪圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě),如有發(fā)現(xiàn)者、根據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行批評(píng)處罰。
4.借出的圖書(shū)一周內(nèi)須歸還圖書(shū)角。
5.遺失借閱的圖書(shū)應(yīng)購(gòu)買(mǎi)原版圖書(shū)賠償。
6.一周內(nèi)未歸還的圖書(shū),管理員應(yīng)去催還,如未歸還,由管理員及時(shí)把借書(shū)人的姓名、書(shū)名、單價(jià)抄送班主任老師。
7.班級(jí)圖書(shū)管理員要做好圖書(shū)清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管、外借登記等工作,
8.放假前一周,由圖書(shū)管理員清查一次借出的'圖書(shū),把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。
9.學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書(shū)。
10.保持圖書(shū)角整潔,禁止任何同學(xué)將其他物品放入圖書(shū)角內(nèi)。
班級(jí)圖書(shū)管理制度15
為了更好的管理利用好班級(jí)圖書(shū)角,經(jīng)班級(jí)所有成員討論,特制訂如下制度:
班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn),所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)诠芾韱T處登記,以便日后歸還。
借閱者應(yīng)保護(hù)圖書(shū),不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū),不得在圖書(shū)上畫(huà)畫(huà)、批注或涂寫(xiě),如發(fā)現(xiàn)則取消其一個(gè)月的借閱資格。有丟失的現(xiàn)象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償。
每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,登記好書(shū)名、借閱人姓名及時(shí)間,并檢查書(shū)本完好程度,如有破損及時(shí)聯(lián)系管理員。歸還前交與管理員檢查,再簽字并注明歸還時(shí)間。
借閱圖書(shū)者不得將圖書(shū)轉(zhuǎn)借,如有遺失雙倍賠償。
全天為同學(xué)們開(kāi)放借書(shū),但建議大家在課間、中午比較空閑的時(shí)候借閱。
有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重以原價(jià)的3倍進(jìn)行賠償。
所借圖書(shū)最少借二天,但7天內(nèi)必須歸還,以便于其他同學(xué)借閱。如到期未還,經(jīng)管理員提醒后還不還,做丟失處理。(賠償書(shū)的'原價(jià))
班級(jí)圖書(shū)管理員工作制度:
負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、打掃書(shū)架。
查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào),督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。
記錄下同學(xué)們愛(ài)惜圖書(shū)的行為,及時(shí)向班主任匯報(bào),班主任利用午會(huì)時(shí)間給予表?yè)P(yáng),為同學(xué)們樹(shù)立好的榜樣。
期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給圖書(shū)的小主人。
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