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小學(xué)生班級管理制度

時間:2023-04-10 15:21:00 制度 我要投稿

小學(xué)生班級管理制度5篇

  在現(xiàn)實社會中,我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機(jī)制三個部分構(gòu)成。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生班級管理制度,歡迎大家分享。

小學(xué)生班級管理制度5篇

小學(xué)生班級管理制度1

  1、確立班級的獎勵制度,首先建立好班級的人事安排,如下:

  普通學(xué)員——班級管理員——小組長——課代表——班干部

  班級管理員分為:衛(wèi)生管理員,垃圾管理員,粉筆管理員,財產(chǎn)管理員;

  小組長分為:收發(fā)小組長和背默小組長

  課代表分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、生物、物理、地理和化學(xué)課代表,音樂和體育由文娛和體育委員兼任。

  班干部分為:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、紀(jì)律委員、體育委員、文娛委員和宣傳委員;

  2、德育評比細(xì)則:

  評比時間:雙周星期五

  評比周期:兩周一次

  評比范圍:每小組

  評比方式:由班長牽頭,小組長組織每個組員對每位組員兩周的表現(xiàn)進(jìn)行集體討論后,根據(jù)每位組員在兩周內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分,評定特優(yōu)、優(yōu)、良、差、特差五等;(中間如個人有意見的可當(dāng)面及時提出,如討論決定后提出,不予受理。)

  評分以十分制起評,零分以下為特差,零——五分為差,六——十五分為良,十五分——二十分為優(yōu),二十一分以上為特優(yōu);

  每小組根據(jù)這個評分結(jié)果上報到班主任處,由班主任協(xié)同班干部選出每兩周評比一次的四位“班級之星”,佩戴標(biāo)志,張榜公布在黑板上,并選出一位最優(yōu)生,由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。班長同時評出四位“班級之龜”,公布在黑板報的批評欄中。(“班級之龜”只能從差和特差中選出,沒有不選)

  獎勵制度:凡獲得“班級之星”稱號的同學(xué),除張榜公布外,還可得到一定的獎勵,獎勵資金由班費出,另外年終班級各項先進(jìn)評比從中間選出最優(yōu)者當(dāng)選,入團(tuán)優(yōu)先評分前列的同學(xué),班干部由從中擇優(yōu)擔(dān)任。

  懲罰制度:凡獲得“烏龜”稱號的`同學(xué),罰掃地一周,并要在全班做檢討,必要的通知家長到學(xué)校協(xié)商解決。

  加分項:

  1、能按時完成老師布置的家庭作業(yè),練習(xí)和練習(xí)冊,加一分。

  2、能按時完成老師交給的背默任務(wù),并且完成情況良好,加一分,特別好加二分。

  3、能堅持完成好自己的勞動任務(wù),不偷懶,且勞動成果好,加一分;

  4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題,并得到老師的點名表揚的加二分;

  5、作業(yè)完成情況好并得到老師表揚的同學(xué),加一分;

  6、為班級爭得校內(nèi)榮譽(yù)的同學(xué),加二分;爭得校以上到縣級榮譽(yù)的加四分;市級到省級榮譽(yù)的'加六分;國家的加十分;

  7、積極為班級建設(shè)出謀劃策的同學(xué),其建議得到班級采納的,加二分;

  8、每次每科考試80分以上的同學(xué)加二分,70——79分加一分,滿分加四分;(期中和期末翻倍)

  9、干部能堅持帶頭完成任務(wù),協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加二分,特別好的加三分。(此項由班長和班主任協(xié)商評出)能關(guān)心幫助同學(xué),和同學(xué)相處融洽,不罵人,不講臟痞話,不偷東西的同學(xué)加二分;

  11、能聽從老師安排,尊敬老師,見到老師能主動打招呼的同學(xué)加一分;

小學(xué)生班級管理制度2

  班級是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位,為了提高班級管理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性,使我校的班級建設(shè)更上一個新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級管理細(xì)則,作為班主任考核和班級評優(yōu)的基本依據(jù)。

  具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┌嗉w組織建設(shè)

  1、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨立開展工作(查看班主任工作手冊、中隊活動紀(jì)錄簿)。

  2、每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題(查看班主任工作手冊,學(xué)生座談)。

  3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生班級榮譽(yù)感強(qiáng)。

 。ǘ┌嗉壩幕ㄔO(shè)

  1、班級有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時間表、值日生輪流表等,并張貼合理、規(guī)范。

  2、精心裝點教室,教室布置有特色,營造積極向上的氛圍。(大隊部)

 。ㄈ┌嗉壋R(guī)管理

  1、認(rèn)真組織晨會課,班會課,不得挪作它用。要做到①有精心的設(shè)計(留有記錄,參加設(shè)計比賽)②重行為指導(dǎo)③講究實效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(查看班隊活動記錄、隨機(jī)抽查、負(fù)責(zé)人巡視)

  2、自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的各項規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊、課間活動有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查)

  3、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時、獨立,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量好。(各科任老師反饋、年級負(fù)責(zé)人、值勤老師、值日學(xué)生檢查)

  4、積極參加體育鍛煉,認(rèn)真組織學(xué)生做好“三操”。(體育組)

  5、愛護(hù)公物。有損壞能按總務(wù)處規(guī)定及時賠償,無故意損壞現(xiàn)象。(總務(wù)處)

  6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天認(rèn)真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生。(衛(wèi)生檢查記錄)

  7、能積極按時、按質(zhì)組織學(xué)生或家長參加學(xué)校布置的各項活動,家長反映好。(年級組長、教導(dǎo)處、家長)

  8、注重家校聯(lián)系,家訪率高。(工會、教導(dǎo)處)

  9、經(jīng)常自查、及時上報安全隱患,及時處理偶發(fā)事件。(總務(wù)處、教導(dǎo)處)

  10、積極參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理。(見未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳管理辦法)

  11、無安全責(zé)任事故。(有發(fā)生一票否決)(校長室)

 。ㄋ模┢渌矫

  1、班級好人好事受到學(xué);蛏鐣頁P。

  2、給學(xué)校的合理化建議被采納。

  3、參加各種活動或比賽獲獎情況。

  學(xué)校將定期進(jìn)行一定主題的.專項評比(隨評比將下發(fā)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),不定期進(jìn)行專項抽查,屆時將數(shù)次評比的結(jié)果加以統(tǒng)計,作為考核的主要依據(jù),評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。

小學(xué)生班級管理制度3

  一、具體事項

  1、樹立班級利益高于一切的思想,有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,處處為班級著想。

  2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),刻苦努力。

  3、上課認(rèn)真聽講,不亂發(fā)言,回答或提出問題應(yīng)先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。

  4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時間制度,遲到務(wù)必打報告,嚴(yán)格辦理請假手續(xù),否則視為曠課。

  5、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學(xué)結(jié)伴而行,放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

  6、按時獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能持續(xù)作業(yè)的整潔。

  7、用心并能持續(xù)教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

  8、愛護(hù)公物,不亂用粉筆涂畫。

  9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo),事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  三、值日生職責(zé)

  1、按時值日。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

  2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng),持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。

  3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,持續(xù)黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的.粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。

  4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每一天早上打掃一次,打掃完后應(yīng)報告組長,組長檢查合格后方可回教室。

  四、班長職責(zé)

  1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,熱愛班群眾,關(guān)心班內(nèi)每個成員,時時刻刻要維護(hù)班群眾的榮譽(yù)。

  2、要注意學(xué)生的到校狀況,如發(fā)現(xiàn)無故未來者,應(yīng)及時向班主任報告,并做好記錄。

  3、學(xué)生請假務(wù)必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假(家長電話聯(lián)系學(xué)校)。

  4、老師不在課堂時,應(yīng)維持好紀(jì)律,做到班內(nèi)無聲音,無下位者。

  5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止,并沒收危險物品交于班主任。

  五、衛(wèi)生委員職責(zé)

  1、每一天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好督促工作,保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。

  2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。

  3、每星期的衛(wèi)生大掃除,應(yīng)分工精確,職責(zé)到人,定好打掃時間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀(jì)記錄。

  六、請假制度

  1、在本人務(wù)必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

  2、本人務(wù)必提前向班主任請假。如果有病務(wù)必由家長親自來請假。

  3、請假人務(wù)必在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校,否則按曠課處理。

  七、班委會職責(zé)

  1、班委會由班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表等成員組成。

  2、每個成員務(wù)必遵守班級的規(guī)章制度,熱愛班群眾,用心維護(hù)班級的榮譽(yù),為班級貢獻(xiàn)自我的力量。

  3、課代表應(yīng)及時收發(fā)作業(yè),教師不在時要布置好作業(yè)。

  4、每個成員都要用心參加學(xué)校組織的各項活動,領(lǐng)頭為班級爭取榮譽(yù),做其他同學(xué)的好榜樣。

  5、班長處理不當(dāng)?shù)膯栴},班委會成員有權(quán)共同商討,達(dá)成協(xié)議,重新處理。

小學(xué)生班級管理制度4

  一、出勤、儀表

  【考勤紀(jì)律基本要求】

  1、每遲到一次扣2分,不請假者未到每次扣2.5分。

  2、早讀遲到或缺席(遲到≥10分鐘為缺席)每次分別扣0.5分。

  3、升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。

  4、在校內(nèi)不佩戴胸卡,每次扣1分。

  5、在校內(nèi)穿拖鞋、背心,男生留長發(fā),女生佩帶首飾等,每次扣1分。

  紀(jì)律

  【基本要求】:

  兩操及集體活動紀(jì)律

  第一條:做早操時,全體同學(xué)要保持安靜;

  第二條:所有同學(xué)必須保持認(rèn)真,不得講話;

  第三條:以班為單位保持整齊有序。

  二、體操

  第一條:做操前所有同學(xué)現(xiàn)在教室外由體育委員整好隊,然后跑步進(jìn)入操場,行進(jìn)間要保持隊列整齊;

  第二條:進(jìn)入操場后做到“快、靜、齊”,在出操中表現(xiàn)不好的同學(xué),要到前排為全班同學(xué)做示范;退場時要服從安排,整齊退場。

  (三)課余紀(jì)律

  嚴(yán)查追逐打鬧、大聲喧嘩者。

  1、在課堂上講與本課無關(guān)的話或做與課堂無關(guān)的動作事情,影響課堂教學(xué)秩序,產(chǎn)生不良影響的,每次扣2分,因為此類事件被任課老師點名批評的扣3分。

  2、課間休息時,在教室及走廊追逐打鬧,每次扣0.5分。

  3、上課期間在課堂上打瞌睡或因不專心聽講而影響上課老師情緒的,每次扣1分。

  4、在課堂上或早、晚自習(xí)期間說話或討論問題的,每次扣1分。在校園內(nèi)吃零食的,每人次扣1分。

  5、破壞或毀壞班級與學(xué)校公物,除按原價賠償外,每次視情節(jié)輕重扣1~3分(尤其要注意教室墻壁、瓷磚等)。

  嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律,班主任接到整改通知的情況下每人每次扣3~5分。

  到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等禁止未成年人進(jìn)入的娛樂場所玩耍的,每人次扣≥2分。

  不聽從班委管理,并頂撞、辱罵班委者每次扣≥3分。

  三、衛(wèi)生

  【衛(wèi)生基本要求】:

  (一)教室及走廊衛(wèi)生

  第一條:每天的相關(guān)值日生準(zhǔn)時參加教室、走廊的衛(wèi)生打掃,完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;

  第二條:擦黑板的同學(xué)要在早自習(xí)前將黑板擦干凈,凹槽處不得有灰塵,同時要保證講臺的一天清潔;

  第三條:每天窗臺、玻璃的衛(wèi)生工作有靠近窗戶的同學(xué)負(fù)責(zé),打掃教室的同學(xué)打掃完畢后再拖干凈;衛(wèi)生打掃完畢,清掃工具要放在指定地點并擺放整齊。

 。ǘ┬l(wèi)生區(qū)

  第一條:每天的相關(guān)值日生準(zhǔn)時參加衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃,先撿拾垃圾,再清掃塵土。完成打掃任務(wù)后需經(jīng)勞動委員或者值日組長檢查合格后方可離開崗位;而且要注意課間保持,及時查看。

  注:凡未參加每天的值日或者大掃除的同學(xué),或衛(wèi)生檢查不合格的同學(xué),勞動委員要及時給予記錄并向班主任反映。

  1、認(rèn)真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作不認(rèn)真,敷衍了事,被檢查人員發(fā)現(xiàn)的,每人每次扣0.5~2分。

  2、培養(yǎng)文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾,違者扣1分。

  衛(wèi)生保持期間,在自己責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)垃圾的,每人次扣1分。故意向他人責(zé)任區(qū)內(nèi)丟放垃圾的,每人次扣3分。

  3、向窗外投擲雜物、倒水的,扣1~2分。

  四、學(xué)習(xí)

  【學(xué)習(xí)基本要求】

  1、各位同學(xué)必須認(rèn)真及時完成作業(yè),作業(yè)檢查每缺一次扣1分。組長必須按時收發(fā)作業(yè),同時把遲交、缺交名單交給科代表。各科科代表每天將遲、欠交作業(yè)的名單交給科任教師。否則,每人次扣1分。

  2、獨立完成各科作業(yè),有抄作業(yè)現(xiàn)像,扣1分。

  3、凡考試成績?nèi)〉冒嗉壝伪惹按芜M(jìn)步3~6名以上的獎勵2分,進(jìn)步6名以上的獎勵5分;在學(xué);蛐<壱陨蠁挝唤M織的各類考試中進(jìn)入年級排名前20名的獎勵5分,進(jìn)入年級前50名的獎勵3分,進(jìn)入年級前100名的.獎勵2分。

  4、對學(xué)習(xí)小組和競爭團(tuán)體成績排名進(jìn)步最大的分別獎勵團(tuán)體個人每人2分。

  5、由于缺少學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識,考試成績被認(rèn)定團(tuán)體學(xué)習(xí)成績班級排名退步最嚴(yán)重的小組,扣去小組內(nèi)退步最明顯的3位同學(xué)每人2分。

  五、其他

  1、積極參加班、級、校文娛工作的,每次加1分;獲獎?wù)咭暻闆r而定。

  2、代表班級參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽活動獲得校一二三等獎,每人次加3、2、1分。

  3、在運動會上獲得單項第1~6名,分別加1—4分。

  4、好人好事每人次加≥1分。受學(xué)校表揚的每人次加5分。

  本期墻報獲學(xué)校一等獎的,負(fù)責(zé)出墻報同學(xué)每人加3分,二等2分,三等1分。

  6、班級在平行班評比中獲獎的,每人次加2分,班干部加4分(當(dāng)月內(nèi)被扣分或被批評同學(xué)除外),反之每人次扣2分,班干部扣4分(當(dāng)月內(nèi)被扣分或被批評同學(xué)加倍)。

  每個學(xué)期班委成員加10分,科代表加7分,小組長加5分(如有身兼數(shù)職者,取最高分)。

  班干部工作盡職盡責(zé)的加5分(此項由班主任付分)。

  六、附則

  1、每位同學(xué)的基本分為0分。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消評定各級先進(jìn)的資格,考評小組由班干部組成(部分量化成績參照任課教師評價表),其中由班長(包括常務(wù)班長和值日班長)和副班長負(fù)責(zé)核實賞罰并作好記錄。

  2、以上加分扣分以總務(wù)處、教務(wù)處、德育處檢查結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn);由值日班長記錄,全班同學(xué)監(jiān)督,量化結(jié)果每周一公布,每月一總結(jié),違紀(jì)現(xiàn)象隨時通報。

  3、未盡事宜,將根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》另行處理。

  4、本條例解釋權(quán)歸班主任。

  本條例自公布之日施行。

小學(xué)生班級管理制度5

  一、班干部職責(zé)

  班長:負(fù)責(zé)班級全面工作。每月召開一次班委會,制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

  副班長:協(xié)助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動的考勤。

  學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學(xué)生對教學(xué)的意見,組織班級學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動和基本技能訓(xùn)練。

  生活委員:負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作,協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù),發(fā)生狀況主動與相關(guān)老師聯(lián)系

  勞動委員:負(fù)責(zé)班級職責(zé)區(qū)群眾勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

  體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。

  文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級的文藝活動,豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級文藝活動)

  宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,并及時宣傳時事信息。

  二、學(xué)生課堂常規(guī)

  1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

  2、聽見上課的'預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長發(fā)出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

  3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問題,用心參加討論。發(fā)言、提問,要按規(guī)定的姿勢舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發(fā)言完畢即自動坐下。

  6、對教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨立完成,遇到困難時,如果經(jīng)過思考還是不懂,要主動請教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時交。

  7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

  8、下課時,教師宣布"下課",班長發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

  9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

  三、班級環(huán)境管理制度

  1、班級環(huán)境要求

 。1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

 。2)、勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

 。3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

 。4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

 。5)、教室黑板報資料每月更換一次,圍繞當(dāng)月主題;雛鷹天地資料豐富多彩,版面設(shè)計要有特色和創(chuàng)意,講究藝術(shù)美

 。6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

  2、值日班長(生)職責(zé)

 。1)監(jiān)護(hù)班級各項環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

 。2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。

  (3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負(fù)責(zé)講臺的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺持續(xù)潔凈。

  (4)認(rèn)真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

 。5)值日班長(生)交接時,要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。

  四、班級公物保管制度

  (1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

 。2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時主動,并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

 。3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。

 。4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

  (5)公物有損壞應(yīng)及時報告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

 。6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

 。7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

  五、優(yōu)秀班群眾的評選條件

  1、政治思想班群眾有堅定正確的政治方向,樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強(qiáng)。

  2、班級管理班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標(biāo),有計劃,有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料);用心參加學(xué)校組織的各項活動,并取得必須的成績。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個人品德修養(yǎng),維護(hù)社會公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、組織紀(jì)律班級紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

  6、校園文化活動用心參加校園文化藝術(shù)活動,用心開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動。

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