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幼兒園門衛(wèi)管理制度

時間：2023-07-23 14:01:09 制度我要投稿

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幼兒園門衛(wèi)管理制度[精華]

　　在現(xiàn)在的社會生活中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。大家知道制度的格式嗎？下面是小編整理的幼兒園門衛(wèi)管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園門衛(wèi)管理制度[精華]

幼兒園門衛(wèi)管理制度1

　　為了維護我園的正常教學秩序，切實保障師生員工人身安全，特制定門衛(wèi)保安制度：

　　一、值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班制度，克盡職守，不得擅自離開崗位，做個人私事。有特殊情況離崗的，必須向園長請假。擅自離崗的作為曠工處理。

　　二、必須做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進校園必須先問清來意事由，經(jīng)驗證登記掛牌后方可入內(nèi)。參觀來訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。未經(jīng)允許外來人員不得隨意進出學校，更不準以任何借口無理取鬧，影響教學，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應(yīng)主動報警，破壞學校教學秩序人員要依法嚴懲。

　　三、本園家長接送幼兒，需憑幼兒園發(fā)放的接送卡進出幼兒園，不在正常時間段接幼兒同時需做好接領(lǐng)幼兒登記，嚴防孩子走失。

　　四、早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園大門，其余時間關(guān)閉幼兒園大門。

　　五、負責園內(nèi)及周邊安全防范工作，幼兒早操時間必須在操場大鐵門處巡邏。

　　六、每天做好幼兒園的早中晚巡視工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取處理措施及時處理。不能處理的，及時上報幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組并向有關(guān)部門報告。

　　七、熟悉火警，急救等緊急發(fā)生事故，發(fā)生險情及時報告園長并打開大門，做好相關(guān)的排險措施。

　　幼兒園門衛(wèi)制度是對一切進出幼兒園的人員和物質(zhì)進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛管理制度、物品出入查驗制度。

　　(一)進出人員證件查驗制度

　　1、非幼兒園教職員工進入學校，應(yīng)主動向門衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。

　　2、門衛(wèi)人員應(yīng)認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

　　3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入幼兒園并做好解釋工作。

　　4、在上課期間，幼兒確因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字、政教處蓋章審批的請假條，門衛(wèi)人員查驗后方可放行并將請假條存檔備查。

　　(二)外來人員入園登記制度

　　1、外來人員進入幼兒園，必須在門衛(wèi)進行登記，經(jīng)允許后方可進入。

　　2、對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的，門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入幼兒園并做好解釋工作。

　　(三)會客制度

　　1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛(wèi)確認和登記后準予進入。

　　2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解幼兒生情況時，需由教師本人到門衛(wèi)確認和登記后準予進入。

　　3、幼兒家長要進幼兒園找自己的孩子或其它幼兒，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。

　　(四)車輛管理制度

　　1、幼兒園在正常教育教學工作期間，應(yīng)關(guān)閉并鎖上大小門，嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。

　　3、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛，需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意后，在門衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　4、幼兒園要密切關(guān)注接送幼兒車輛的安全問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告上級教育主管部門及交通管理部門解決，防止惡性交通事故發(fā)生。

　　(五)物品出入查驗制度

　　1、門衛(wèi)人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的'物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。幼兒園因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。

　　2、門衛(wèi)人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行。

　　3、門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保幼兒園和師生的人身財產(chǎn)安全。

幼兒園門衛(wèi)管理制度2

　　幼兒園門衛(wèi)制度是對一切進出幼兒園的人員和物質(zhì)進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度。我園的門衛(wèi)由綜合素質(zhì)好，責任心強，身體強健的人員擔任，并且經(jīng)過正規(guī)培訓的保安擔任門衛(wèi)管理工作;門衛(wèi)制度包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度。

　　(一)進出人員證件查驗制度

　　1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應(yīng)主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的相關(guān)證件。

　　2、幼兒園門衛(wèi)應(yīng)認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

　　3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進入并做好解釋工作。

　　4、在教育活動時間，幼兒確因特殊情況需出校門時，必須由班級老師送至大門口。

　　5、幼兒園的入園時間為上午的8:00—9:00，在此期間保健老師會在門口為幼兒進行晨檢，以避免一些高發(fā)傳染病源進入幼兒園，請各位家長配合。此外，為了幼兒的安全著想，除特殊情況提前一天跟班主任老師請假外，一律不為遲到的幼兒開門。

　　(二)外來人員入園登記制度

　　1、外來人員進入幼兒園，必須憑有效證件在幼兒園門衛(wèi)室進行登記，經(jīng)允許后方可進入。

　　2、對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的，幼兒園門衛(wèi)有權(quán)拒絕其進入并做好解釋工作。

　　(三)會客制度

　　1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的'，需經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意，并由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。

　　2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解學生情況時，需由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入。

　　3、幼兒家長要進幼兒園找自己的孩子或其它學生，需班主任老師陪同并登記后進入。

　　(四)車輛準入放行制度

　　幼兒園在正常教育教學工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門，杜絕車輛進入幼兒園。

　　(五)物品出入查驗制度

　　1、幼兒園門衛(wèi)對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。幼兒園因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。

　　2、幼兒園保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示學校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行。

　　3、幼兒園門衛(wèi)要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保幼兒園和師生的人身財產(chǎn)安全。

幼兒園門衛(wèi)管理制度3

　　1、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度，做好門衛(wèi)工作。按時開關(guān)大門，做到人不離崗，如離崗須有人代班。

　　2、注意園內(nèi)的動靜，防止幼兒走失或外人進入，遇有家長或生人要進園，需問明情況，核準后方可放入。

　　3、做好園內(nèi)物資的`保障工作，集體財產(chǎn)不得私自借或帶出園，特殊情況須有領(lǐng)導(dǎo)批示。

　　4、保證園內(nèi)的安全，教工的摩托車或非機動車進大門時，一律下車推行。汽車、推銷人員一律不得進入園內(nèi)。

　　5、工作時間無特殊情況不叫接私人電話，拒絕私人訪客，工作來訪必須登記入內(nèi)。

　　6、晨間接待時，配合保健老師做好晨檢工作，做到不漏檢幼兒，不丟失幼兒物品。遇雨雪、刮風天氣，做好防護工作。

　　7、夜間值班時，注意防火、防竊、檢查門窗是否關(guān)好，如遇可疑情況，及時通知園長或公安機關(guān)。

　　8、注意門前的清潔衛(wèi)生，每日清晨打掃大門內(nèi)外的衛(wèi)生及綠化的養(yǎng)護，使幼兒進園時，感受到環(huán)境優(yōu)美整潔。

　　10、門衛(wèi)人員衣著要整潔，上班不抽煙，語言要和藹、文明，傳達室內(nèi)要整潔，并有記事薄或留言黑板。

　　11、做好信件、報刊的收發(fā)工作，遇有重要信函，及時通知送達園領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園門衛(wèi)管理制度4

　　為保證幼兒園有一個良好的教育教學環(huán)境，切實保障幼兒園財產(chǎn)及周邊環(huán)境和全體師生的'安全，根據(jù)《海濱縣幼兒園章程》第五十條的規(guī)定，特修訂本制度。

　　1．按時開關(guān)大門，做到人不離崗，如離崗須有人代班。

　　2．做好園內(nèi)物資的保衛(wèi)工作，集體財產(chǎn)不得私自借、帶出園，特殊情況須有領(lǐng)導(dǎo)批示。

　　3．保證園內(nèi)的安全，教工的摩托車或非機動車進大門時，一律下車推行。推銷人員一律不得進入園內(nèi)。

　　4．工作時間無特殊情況拒絕私人訪客，工作來訪需問明情況登記入內(nèi)。

　　5．夜間值班時，注意防火、防竊、檢查門窗是否關(guān)好，如遇可疑情況，及時通知園長或公安機關(guān)。

　　6．保持大門內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，做好門內(nèi)兩側(cè)的綠化的養(yǎng)護。

　　7．門衛(wèi)人員要衣著整潔，上班不抽煙，語言要和藹、文明，傳達室內(nèi)要整潔，并有記事薄或留言黑板。

幼兒園門衛(wèi)管理制度5

　　1、門衛(wèi)值勤、值班人員要嚴格執(zhí)行公司的制度，做好安全工作。

　　2、門衛(wèi)人員要做到衣著整潔，講究儀表，以禮待人，語言文明。嚴禁在值班室內(nèi)大撲克、下棋。嚴禁門衛(wèi)以外人員進入值班室內(nèi)看報、閑談。

　　3、嚴格執(zhí)行來訪客人的登記，非本單位人員、車輛登記要嚴格手續(xù)；無合法身份證件人員要與單位內(nèi)部要關(guān)人員、部門聯(lián)系，經(jīng)同意后方能進入單位內(nèi)部；同時要積極配合政府職能部門的相關(guān)工作，對有明顯標志的車輛（如；警車、工商、稅務(wù)、供電）等公務(wù)車輛可免于登記，提供進入單位的便利條件。

　　4、值勤、值班人員要堅守崗位，值班時不得擅離職守，不得睡覺，不得從事與值班值勤無關(guān)的活動。

　　5、做好報刊收發(fā)工作，對電匯、掛號信函要及時登記，通知、交送有關(guān)部門和人員。

　　6、值勤、值班人員對出入單位車輛、人員有權(quán)進行必要的`檢查，特別是運貨車輛應(yīng)嚴格檢查手續(xù)，核對貨單，對手續(xù)不全或單貨不符的不得放行并及時向單位保衛(wèi)人員報告；對夜間出入單位車輛、人員應(yīng)進行不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)可疑情況應(yīng)及時報告單位保衛(wèi)干部，特殊情況可直接撥打公安機關(guān)電話報警。

　　7、值班、值勤換班交班時要認真做好交接工作，嚴密交接手續(xù)，交代有關(guān)未辦事宜，明確事宜要求，落實未辦事宜。

　　8、值班、值勤人員要熟悉了解單位帶辦領(lǐng)導(dǎo)姓名和聯(lián)系電話。

　　9、值班、值勤人員要按時開啟設(shè)防單位有關(guān)技防設(shè)施，技防設(shè)施發(fā)生故障時要及時報告單位保衛(wèi)人員。

　　10、值班、值勤人員違反單位門衛(wèi)管理制度單位將依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行處罰。

幼兒園門衛(wèi)管理制度6

　　一、按照規(guī)定的時間，及時開、關(guān)園門。

　　二、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。

　　三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。

　　四、加強節(jié)假日值班保衛(wèi)工作，安排好值班人員，并認真做好值班記錄。

　　五、外來人員不能在園留宿，特殊情況需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準。

　　六、門衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位，切實做好安全保衛(wèi)工作。幼兒接送時間，認真做好接待工作，嚴防幼兒走失。

幼兒園門衛(wèi)管理制度7

　　一、進校管理

　　1、學校實行封閉式管理。無關(guān)人員和車輛一律不得進入校園。

　　2、凡進入校園的師生，一律核驗身份，進行體溫檢測，并登記相關(guān)信息，確認符合相關(guān)規(guī)定后，方可進入校園。

　　3、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、體溫超過37。3度的，一律不得進入校園，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照疫情防控相關(guān)要求進行處置。

　　4、因公確需進入的外來人員，須經(jīng)當日值班校（園）級領(lǐng)導(dǎo)批準，核驗身份證件。并履行“外來人員”登記、測溫、消毒手續(xù)。發(fā)現(xiàn)情況異常的`，一律禁止進入校園。外來人員須由校內(nèi)人員陪同，嚴格控制活動區(qū)域，完成相關(guān)工作后迅即離開校園。

　　5、謝絕一切因私來訪人員。如有特殊情況因私來訪的外來人員，一律不得進入校園，來訪者與被訪人在園外會面。被訪者返回后，履行測溫、消毒手續(xù)。

　　6、門衛(wèi)管理人員為進入校園人員測量體溫時，要專區(qū)專用，要與被測人員保持適當距離，減少對話，用體溫槍等手持儀器測量時要嚴格按照使用說明規(guī)范操作，不得與被檢測人員發(fā)生肢體接觸。

　　7、禁止一切外來車輛入園。運送幼兒食材的'超市配送車輛，在園外停放。運送人員需經(jīng)過體溫檢測，無異常并進行手部消毒及“外來人員登記”后方可將食材送到食堂。

　　二、離校管理

　　1、未按學校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學校批準同意，教職員工一律不得離開校園。必要的教師員工外出活動要進行記錄備案。教師離園時嚴格執(zhí)行請、銷假制度。從外返回園內(nèi)，必須再接受傳達室人員體溫測量，體溫正常方可入園。

　　2、來園幼兒沒有極特殊情況，不允許家長中途接走幼兒。如必須接走，家長需提前與本班教師說明情況，待本班教師同意的情況下，由本班教師將幼兒送至幼兒園大門口處，將幼兒接走，家長不得進入校園。

　　3、實行分批、錯峰放學，避免校門口人員聚集。組織家長和幼兒快速離開校園，減少逗留時間。

幼兒園門衛(wèi)管理制度8

　　為了維護學校正常秩序，完成各項保衛(wèi)任務(wù)，切實保障師生的權(quán)益和人身安全，特制定本園門衛(wèi)管理制度如下：

　　一、嚴格執(zhí)行開鎖門制度

　　二、嚴格執(zhí)行來人來訪登記制度

　　1、幼兒家長及外來人員進入學校，必須在門衛(wèi)室進行登記，經(jīng)過與接待人員內(nèi)線電話聯(lián)系同意后方可進入。

　　2、家長如有特殊情況需要把物品送給幼兒時，門衛(wèi)聯(lián)系班主任老師，征得確認后方放行。

　　3、穿拖鞋和背心的外來人員一律不能進入校內(nèi)，不能在校園內(nèi)吸煙。

　　三、車輛保管、準入放行制度

　　做好校園內(nèi)師生車輛的停放和守護工作。學生家長的接送車輛一律停放在校門兩側(cè)。學校在正常教育教學工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門，嚴禁機動車輛進入學校。確因工作需要進入學校的車輛，需經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)同意后，在門衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　四、物品出入查驗制度

　　1、學校門衛(wèi)人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。

　　2、學校門衛(wèi)人員對帶出學校的大宗物品，要請示學校領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行

　　五、其他規(guī)定

　　1、嚴格執(zhí)行《公安和教育部門學校安全管理規(guī)定》，做好學校安全保衛(wèi)工作，維護正常教育教學秩序。

　　2、禁止校門前擺攤設(shè)點，保證門口暢通無阻，關(guān)鍵時刻能靈活處理各類情況，保證校門前師生的安全。

　　3、因特殊情況離開崗位前，要鎖好校門，防止門前失控。

　　4、禁止從事經(jīng)營活動的'人員進入校園；

　　5、節(jié)假日、放學后時間，未經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)事先同意，外來人員(包括幼兒)一律不得進入校門。

　　6、做好夜間巡查工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。保持通訊暢通，重大問題及時報告學校領(lǐng)導(dǎo)或直接向派出所報案。

　　7、按時檢查學校水、電開關(guān)、報警設(shè)施等。

　　8、規(guī)定做好報刊雜志、信件等郵件的收發(fā)工作。

　　9、負責門衛(wèi)室及校門內(nèi)外的保潔。

　　10、完成學校交給的其它臨時性任務(wù)。

幼兒園門衛(wèi)管理制度9

　　為了加強學校社會治安綜合治理，維護學校正常秩序，保障師生的安全，完成各項保衛(wèi)任務(wù)，切實保障師生的合法權(quán)益和人身安全，特制定本制度。

　　一、門衛(wèi)工作人員按學校的管理要求盡心盡責做好門衛(wèi)工作，按時上下班，上班時間不能離開工作崗位。

　　二、門衛(wèi)工作人員要根據(jù)作息時間的安排，按時開、關(guān)校門。

　　三、堅持出入登記制度，學校上課后，外來人員不能隨意入內(nèi)，來訪者門衛(wèi)須問清事由，查閱證件，電話與相關(guān)部門聯(lián)系，并填寫會客單，經(jīng)許可、登記方可入校。

　　四、節(jié)假日，學生不得進入學校。閑雜人員無論何時一律不準進入學校。

　　五、各種商販不得以任何借口進入校園或在學校門口擺攤叫賣。

　　六、新聞記者、公安、司法人員和執(zhí)法人員進校應(yīng)立即出示有關(guān)證件，經(jīng)園長同意才能進校，否則門衛(wèi)工作人員有權(quán)阻攔進入學校。

　　七、家長到校與教師聯(lián)系，或來賓因公到校，須經(jīng)門衛(wèi)值班人員同意，并登記后準予入校。對有可疑跡象的人要認真查詢，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

　　八、認真執(zhí)行物品出門制度，對攜帶大件包裹物品出門時，應(yīng)出示本人證件，門衛(wèi)有權(quán)檢查并進行登記，攜帶公物(材料設(shè)備)要有校內(nèi)有關(guān)部門加蓋公章的出入證明，對無證件人員出門的'物品門衛(wèi)有權(quán)扣留、查詢、登記和報送有關(guān)部門處理。

　　九、任何人進入校園，都要遵守上述規(guī)定，違者學校安全保衛(wèi)組織將視情況給予處罰，對拒不服從管理，無理取鬧，情節(jié)嚴重者，學校將采取必要的強制手段維護學校治安，或?qū)?/p>

　　其報送公安機關(guān)處理。

幼兒園門衛(wèi)管理制度10

　　一、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度，做好門衛(wèi)工作。按時開關(guān)門，做到人不離崗，有事離開時須有人代班。

　　二、注意園內(nèi)的動靜，防止幼兒走失或外人進入，遇見家長或生人要進園，需回明情況，核準后方可放人。

　　三、做好園內(nèi)物資的監(jiān)管工作，集體財產(chǎn)不得私借或帶出園，特殊情況須有領(lǐng)導(dǎo)批示。

　　四、保證園內(nèi)安全，教工的摩托車或非機動車進大門時，一律下車推行。汽車、推銷人員一律不得進入園內(nèi)。

　　五、工作時間無特殊情況不叫接私人電話，拒絕私人訪客，工作來訪者必須登記入內(nèi)。

　　六、晨間接待時，配合護導(dǎo)老師做好刷卡入園工作。遇雨雪、刮風天氣、做好防護工作。

　　七、夜間值班時，注意防火、防竊，檢查門窗是否關(guān)好，如遇可疑情況,即使通知園長或公安機關(guān)。

　　八、注意門前的清潔衛(wèi)生，每日清晨打掃大門內(nèi)外的.衛(wèi)生及進行綠化養(yǎng)護，使幼兒進園時感受到環(huán)境的優(yōu)美整潔。

　　九、下午個別家長晚接幼兒時，班級將這些幼兒托付給門衛(wèi)，要有值班老師陪護,必須加強責任心，照顧好晚離園幼兒的情緒，直至家長來接。

　　十、門衛(wèi)人員衣著整潔，上班不抽煙，語言和藹、文明。傳達室要整潔、并有記錄簿或留言板。

　　十一、做好安全監(jiān)控管理、信息記錄以及信件、報刊的收發(fā)工作，遇有重要信函及時通知送達園領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園門衛(wèi)管理制度11

　　一、進出人員證件查驗制度

　　1.非本園教職員工進入校園內(nèi)，應(yīng)主動向門衛(wèi)人員出示表明身份的相關(guān)證件。

　　2.門衛(wèi)人員應(yīng)認真查驗進入校園內(nèi)的外來人員的相關(guān)證件，嚴禁不明身份人員進入校園內(nèi)。

　　3.對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入幼兒園并做好解釋工作。

　　4.在上課期間，家長確因特殊情況接幼兒出校門時，必須持有班主任老師簽字同意的請假條，門衛(wèi)人員查驗后方可放行并將請假條存檔備查。

　　二、外來人員入校登記制度

　　1.外來人員進入校園，必須在校園門衛(wèi)處進行登記，經(jīng)過與有關(guān)成員內(nèi)線電話聯(lián)系同意后方可進入，原則上在門衛(wèi)處會客。

　　2.對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的'，門衛(wèi)人員有權(quán)拒絕其進入校園并做好解釋工作。

　　三、會客制度

　　1.幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到門衛(wèi)處確認和登記后準予進入，原則上在門衛(wèi)處會客。

　　2.幼兒家長到園找教師交流或了解幼兒情況時，需由教師本人到門衛(wèi)處確認和登記后準予進入，原則上在門衛(wèi)處會客。

　　四、車輛準入放行制度

　　1.幼兒園在正常教育教學工作期間，應(yīng)關(guān)閉好校門，嚴禁機動車輛進入校內(nèi)。

　　2.上級視察工作或確因工作需要進入校內(nèi)的車輛，需經(jīng)園區(qū)負責人同意后，在門衛(wèi)人員的引導(dǎo)下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　五、物品出入查驗制度

　　1.門衛(wèi)人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。

　　2.門衛(wèi)人員對帶出校園的大宗物品，要請示園領(lǐng)導(dǎo)同意并查驗登記后方可放行。

　　3.門衛(wèi)人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保校園和師生的人身財產(chǎn)安全。

幼兒園門衛(wèi)管理制度12

　　為了維護正常的教學秩序，使學校師生財產(chǎn)免受破壞和損失，切實保障師生員工人身安全。特制定門衛(wèi)保安制度：

　　1、學校門衛(wèi)實行24小時值班制度，保安必須持證上崗。

　　2、值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班制度，克盡職守，不得擅自離開崗位，做個人私事。

　　3、做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進校園必須先征詢被訪者的'同意，經(jīng)驗證登記掛牌后方可入內(nèi)。參觀來訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。未經(jīng)允許外來人員不得隨意出學校，更不準以任何借口無理取鬧，影響教學，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應(yīng)主動報警，破壞學校教學秩序人員要依法嚴懲。

　　4、外來機動車輛未經(jīng)許可不得進入學校，應(yīng)到規(guī)定位置停放。

　　5、嚴禁各種商販進入校園或在校門口擺攤叫賣。

　　6、本園家長接送幼兒，需憑幼兒園發(fā)放的接送卡進出幼兒園，不在正常時間段接幼兒同時需做好接領(lǐng)幼兒登記，嚴防孩子走失。

　　7、早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園大門，其余時間關(guān)閉幼兒園大門。

　　8、負責園內(nèi)及周邊安全防范工作，每天做好幼兒園的早中晚巡視工作，發(fā)現(xiàn)各種不安全隱患，采取處理措施及時處理。不能處理的，及時上報幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組并向有關(guān)部門報告。

　　9、熟悉火警，急救等緊急措施，發(fā)生事故及時報告。

幼兒園門衛(wèi)管理制度13

　　一、根據(jù)園內(nèi)規(guī)章制度，做好門衛(wèi)工作。按時開關(guān)大門，做到人不離崗，有事離開時，須有人代替。

　　二、注意園內(nèi)的動靜，防止幼兒走失或外人進入，遇有家長或生人要進園，需問明情況，核準后方可放入。

　　三、保證園內(nèi)的安全，教職工的非機動車進大門時，一律下車推行。推銷人員一律不得進入園內(nèi)。

　　四、晨間接待時，配合保健老師做好晨檢工作，做到不漏檢幼兒，不丟失幼兒物品。

　　五、夜間值班時，注意防火、防盜、檢查門窗是否關(guān)好，如遇可疑情況，及時通知園長。

　　六、下午個別家長晚接幼兒時，班級將這些幼兒托付給門衛(wèi)，必須加強責任心，照顧好晚離園幼兒的情緒，直到家長來接。

　　七、注意門前的清潔衛(wèi)生，每日清晨打掃大門內(nèi)外的衛(wèi)生及綠化的養(yǎng)護，使幼兒進園時，感受到環(huán)境優(yōu)美整潔。

　　八、做好信件、報刊的收發(fā)工作，遇有重要信函，及時通知送達園領(lǐng)導(dǎo)。

　　類型

　　幼兒園課程主要有三種類型；

　　一、學科：音樂、美術(shù)、語言、常識、體育、禮儀習慣等。

　　二、活動：為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。

　　三、經(jīng)驗：為促進兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗。

　　結(jié)構(gòu)

　　幼兒園課程結(jié)構(gòu)是由課程目標、課程內(nèi)容、課程組織和課程評價四個要素組成。

　　特性

　　一、基礎(chǔ)性、啟蒙性

　　從教育體質(zhì)的角度看，幼兒園教育是學制的.最初環(huán)節(jié)，是整個學制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學前教育的載體，直接影響幼兒現(xiàn)時的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　從人的發(fā)展角度看，幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識的高深、系統(tǒng)，只需讓幼兒體驗關(guān)于自然，社會與人類的最淺顯的知識和觀念，幫助幼兒認識她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個性和品質(zhì)。

　　二、全面性、生活性

　　幼兒園課程是實現(xiàn)幼兒教育目標的手段，是實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介，因此，幼兒園課程應(yīng)以實現(xiàn)幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發(fā)展為目標，要具有全面性。

　　幼兒在現(xiàn)實生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識、習得態(tài)度；體驗情感，形成個性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內(nèi)容要來自于幼兒生活，課程實施要貫穿于幼兒生活。

　　三、活動性與直接經(jīng)驗性

　　幼兒身心發(fā)展的特點決定了幼兒主要是通過感官來認識世界。在豐富的感性經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幼兒才理解事物，對世界形成相對抽象的認識。幼兒的這種行動性和形象性的認知特點，使得幼兒園課程必須以幼兒主動參與的教育性活動為其基本的構(gòu)成成分。在活動中幼兒獲得的直接經(jīng)驗是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎(chǔ)。

　　四、潛在性

　　與中小學課程相比，幼兒園課程的一個突出特點就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當然，中小學課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強大的多。