功能室管理制度經(jīng)典[9篇]
在學習、工作、生活中,制度使用的情況越來越多,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的功能室管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
功能室管理制度1
1、功能室安全管理制度是對幼兒園多功能教室、會議室、圖書室、閱覽室、實驗室等功能室在使用過程中的安全管理制度。
2、各功能室專人進行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內(nèi)的'一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。
3、各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育,每月定時對功能室進行安全檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協(xié)助相關人員及時處理,并做好記錄。
4、幼兒園教師、幼兒必須在管理員或?qū)I(yè)教師的指導下使用功能室內(nèi)的一切設施設備,未經(jīng)許可或指導,嚴禁擅自動用。
5、多功能室要強化防盜措施,安裝防盜門窗,晝夜值班保護。
功能室管理制度2
1、各類辦公室和會議室要滿足用電和消防安全要求。各類庫房實行專人管理,責任到人;建立登記制度,健全管理制度,物品擺放整齊,配備消防器材。
2、值班室要配備值班用具,張貼值班制度;每天安排帶班領導和教師值班,妥善處理突發(fā)問題并做好記錄。
3、心理咨詢室(心理健康教育活動室)設施達到規(guī)定要求,檔案管理規(guī)范,管理制度明確,教育、咨詢活動落實,有談心、活動記錄。
4、圖書室(閱覽室)要配備防潮防蟲設施和防盜報警系統(tǒng),配備2個干粉滅火器。50平米以上的圖書室要配備手推式干粉滅火器,張貼“嚴禁煙火”警示標識,禁止帶入火種、易燃易爆危險品或腐蝕品。
5、實驗室要建立實驗設備使用記錄和維修保養(yǎng)檔案,定期保養(yǎng)并做好記錄;危險化學品要分類存入專用倉庫或?qū)9;儀器室要備有滅火器,實驗室裝有排氣扇;妥善處理實驗教學過程中產(chǎn)生的.廢氣、廢液和廢料。
6、計算機教室(機房)須符合防盜、防塵、防潮、防曬、防雷、防觸電等要求,至少配備2個干粉滅火器;室內(nèi)用電須單獨布線,不得與照明電路混用,并有漏電保護裝置;計算機數(shù)量超過20臺的機房必須使用空氣開關,每臺計算機要配專用插座。
7、財務室要配備鐵門、鐵窗、鐵柜、報警器,室內(nèi)消防器材、報警設備完好;重要憑證和現(xiàn)金要嚴格執(zhí)行管理制度,防止失竊。
8、檔案室門窗要牢固,嚴禁將易燃易爆物品、腐蝕品和私人物品帶入,嚴禁明火。
9、體育器材室內(nèi)器械分類登記入冊,不得私自外借;要做好體育器械的定期檢修和及時維護工作。
10、配電室要門窗齊全、框架結實,并安裝避雷裝置,配電室外窗要安裝護欄,設警示標識;配電室內(nèi)要配備必要的安全用具和消防器材,嚴禁堆放雜物。
11、鍋爐房要配備消防器材,鍋爐使用前必須經(jīng)質(zhì)檢部門檢測,確保使用合格燃料。鍋爐工要持證上崗,嚴格按照操作規(guī)程,定期組織維護并做好記錄;定期對學校取暖設施進行檢查,防止發(fā)生意外事故。
功能室管理制度3
隨著素質(zhì)教育的逐步推進,各級政府、教育行政部門、學校不斷增加教育投入,各種教學儀器設備、圖書資料都在不斷的增加,為提高教育教學質(zhì)量提供了物質(zhì)保障。學校加強了對各功能教室的管理,充分利用現(xiàn)有教學資源進行教育教學,既保證了各功能教室的開出率和使用率,又做到了整潔、美觀、安全
一、提高認識
專用教室的合理使用關系到學校的教育教學質(zhì)量,關系到學校文化校園的建設,關系到學校高標準、優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展。因此學校安排了責任心強、學科相近的教師作為實驗室、儀器室、圖書閱覽室等12個功能室管理員;同時成立了學校領導小組。學校經(jīng)常召開功能室管理人員會議,安排功能室管理員參加上級組織的理論培訓,努力提升功能室管理工作的水平和效率,增強他們做好學校功能室管理工作的責任感和緊迫感,從而更好地為教育教學服務。
二、管理與使用
1、建立建全各項制度
學校出臺了各功能室的管理制度、儀器借還、器材損壞賠償、儀器維修保養(yǎng)、儀器報損等各項制度,并把部分制成版面張貼于各功能室內(nèi)。
2、完善各類記錄
要求各功能室管理員要盡量熟悉各種設備的構造、性能及使用方法,認真做好設備器材的保養(yǎng)、維修和安全工作。凡是室內(nèi)的設備器材,要分類、編號、登記,做到帳物相符。為管好現(xiàn)有的器材設備,要求各功能室建立儀器設備借還登記冊,儀器設備維修登記冊,儀器設備損失報告單,教學儀器設備報損、報廢申請單,功能室使用記錄等手冊。
為了充分發(fā)揮實驗室和圖書閱覽室的`作用,實驗室有實驗通知單、實驗教學記錄表;圖書閱覽室還專門為學生制定了代書卡。代書卡內(nèi)設有《學生借書規(guī)則》、《圖書賠償制度》、《借書記錄》。 要求各管理員要切實承擔任務,認真做好衛(wèi)生、環(huán)境布置、安全、財產(chǎn)保管等工作,并做好使用記錄和收集、整理工作。
3、功能室應用
在完善制度、秩序管理的基礎上,學校制定了圖書閱覽室學生借閱規(guī)定、閱覽室、實驗室開放規(guī)定,制定了管理員職責。學生的閱讀課都在圖書閱覽室內(nèi)上課。本學年,根據(jù)學校實際情況,學生閱讀課上的圖書借閱主要有語文老師負責。學校規(guī)定每周安排兩個級部的學生借閱圖書,并按代書卡中借書記錄要求填寫完善。規(guī)定音樂課、閱讀課、科學實驗課、信息技術課等必須在相應的功能室內(nèi)上課。學校現(xiàn)有興趣小組中的舞蹈興趣小組、美術興趣小組等分別被安排在相應的功能室內(nèi)上課。最大限度地利用功能教室,避免了資源的浪費。
4、實驗教學
在每學期的學校教學常規(guī)要求中,對科學教師作出明確要求:一定要將教材中所要求的實驗課開全開好,每節(jié)實驗課必須在實驗室內(nèi)上。為提升科學課的教學質(zhì)量,提高實驗室的使用率,學期初要求每位教師,凡課程標準與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開全。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,由管理員積極安排好實驗所需用品、藥品,提前為教學作好準備。課堂上的演示、分組實驗、儀器配備使用情況、過程等都有記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。
總之,我們一定會在今后的工作中接受教訓,摸索經(jīng)驗,科學、務實地管理各功能室,抓好抓實實驗教學工作,讓現(xiàn)有資源最大程度地為教育教學服務。
功能室管理制度4
1、各功能室門窗必須牢固,管理人員下班后必須關好門窗。
2、計算機、電視機、錄音機、攝像機、錄像機、照相機等電教器材和精密儀器以及高檔樂器,必須放置在安全可靠的地方,妥善負責保管。
3、各功能室應制定安全規(guī)則,張貼墻上,嚴格遵守。必須防范火災、中毒和違規(guī)操作引發(fā)事故。禁止無關人員在室內(nèi)逗留。
4、實驗室中易燃、易爆、有毒物品實行專人專柜和雙人雙鎖管理,專人領用并做好使用記錄。
5、定期對電腦網(wǎng)絡進行殺毒。
功能室管理制度5
一、會議室歸屬辦公室管理。信息中心負責會議室多媒體設備的運行管理和技術維護。
二、有關設備由信息中心責成專人負責,其他人不得擅自動用。
三、信息中心責成專人定期對會議多媒體設備進行檢查維護,保證設備正常運行。
四、如各處室需要使用會議室多媒體設備,在向辦公室申請的同時,應向信息中心提出申請,同時注明使用的時間、人數(shù)、需用設備等。由辦公室負責統(tǒng)籌安排,并提前通知信息中心做好技術動力保障,會務工作由會議承辦科室負責。
五、召開會議前,信息中心人員應預先進行設備檢查和網(wǎng)絡調(diào)試,切實做好會議前各項設備準備工作。
六、如召開大會信息中心人員在調(diào)試和會議期間,應堅守崗位,對會議全程的圖像、聲音實行連續(xù)監(jiān)看、監(jiān)聽。
七、大會議室及貴賓會議室,由信息中心人員每周一對設備及線路進行檢測,及時更換壞損設備,排查線路故障并做好會議系統(tǒng)運行、維護記錄。
八、來室人員必須愛護室內(nèi)設施,非管理人員未經(jīng)許可,嚴禁拆卸任何設備(包括連接電纜線),更不得將其拿出室外。
九、應特別注意的是,投影機的關閉,必須用隨機配的遙控器(具體操作是:把遙控前方對準投影機,按住遙控器上的.電源鍵五秒鐘,此時燈光熄滅),且要待投影機朝下的面板上的冷卻燈不再閃爍時方可關閉投影機電源。
十、會議結束后,會議室使用部門需通知信息中心對該會議室設備進行檢查,如設備出現(xiàn)故障由該部門負責。
功能室管理制度6
一、綜合實踐活動室管理人員要加強政治學習,熱愛本職工作,全心全意為教學服務。
二、進入本室要保持安靜,聽從教師管理,維護教學秩序。
三、在學生活動前,管理人員必須為學生綜合實踐活動創(chuàng)設必要的條件,針對每次活動特點,開放實踐活動室,協(xié)助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動,提出活動安全的要求,確保學生的安全。
四、保持實踐活動室整潔有序,保持室內(nèi)整潔,不得隨地吐痰,用完各種工具,要及時清理并放回原位。
五、實踐活動室要采取防盜措施,加強安全保衛(wèi)工作,非實驗室工作人員不得進入實踐室。
六、認真做好器材的'保養(yǎng)、維修、報損工作,不隨便借出綜合實踐活動室的器材,保持常用設備完好無損。
七、定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。
下班前關閉電源總開關和門窗。
功能室管理制度7
為規(guī)范會議室的使用及管理,為各種會議提供充分的后勤保障和接待服務,特制定本制度。
一、使用程序
1、使用會議室前,需向辦公室預約登記,并說明使用時間等情況,由辦公室統(tǒng)籌并公示會議安排。
2、使用會議室前,由使用部門提前布置會議室,必要時辦公室可提供協(xié)助。
3、使用會議室期間,使用部門要在會議室門前自覺將告示牌調(diào)整為“會議中”,室內(nèi)物品設施使用方法見背頁“會議室使用須知”。如需其他幫助可致電#。
4、會議結束后,使用部門負責將會議室恢復原狀,并將告示牌調(diào)整為“空閑”。
二、管理制度
1、辦公室負責定期檢查會議室,并督促清潔人員每天上、下午上班前對會議室進行清理。
2、使用部門和與會人員要愛護室內(nèi)公物,保持室內(nèi)清潔,不得隨意將會議室用品帶走或挪作他用,損害公物照價賠償。
3、會議室使用后,使用部門需關閉燈、空調(diào),擦凈白板,清理垃圾,擺放用水,擺正座椅,將會議室恢復到使用狀態(tài)。會議室物品擺放標準見背頁。
三、本制度自xx年12月起施行。
功能室管理制度8
為強化師生安全意識,加強安全管理,落實安全管理責任。特制定本制度。
一、適用范圍
科學室、儀器室、計算機室,圖書室、音體美器材保管室等。
二、安全防護職責:
1、嚴格執(zhí)行各室的《管理制度》、《操作規(guī)則》和相關《工作職責》,管理好實驗室的一切財產(chǎn),做到借還有記載。
2、各室管理員對本室安全負有全部責任,應堅守工作崗位,不隨意離崗。
3、如果出現(xiàn)安全事故,要立即進行有效處理。事后要查清責任,嚴肅處理。
4、如果不使用實驗室等,要關好閘刀,切斷水電氣路后嚴加封閉。
5、各室應按消防規(guī)定備好消防設施,并定期檢查、報告,以及時排除安全隱患。
6、各室財產(chǎn)專人負責,門鎖鑰匙專人保管使用,不得隨意交給他人,否則嚴肅追究責任。
7、各室管理者應對學生進行安全指導和安全防護教育。同時應做好火災、偷盜、爆炸、受潮、蟲蛀、灼傷、中毒等事故防范和處理工作。防止事故的`發(fā)生。
功能室管理制度9
1.功能室是學校教師培訓、教研活動和各種會議的重要場所。
2.使用功能室,必須提前向管理部門提出申請,經(jīng)同意后,由管理員統(tǒng)一安排使用,使用前后與管理人員交接。
3.管理員或使用者應在活動前五分鐘將設備打開預熱。學生必須在任課教師的帶領下方可進入多媒體教室。
4.嚴格按設備的'操作規(guī)程操作,注意設備運轉(zhuǎn)情況,出現(xiàn)故障,應立即報告管理員處理,并詳細說明出現(xiàn)故障的原因。
5.教師應維持好教學秩序,要求學生愛護多媒體教室設備,禁止學生私自動用設備。若發(fā)生各類損壞事故將追查責任并責令賠償。
6.使用者未經(jīng)管理員同意,不準擅自改動設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何設備,不準擅自把設備拿出室外使用。需使用的外存儲設備,必須經(jīng)殺毒后方可使用。
7.管理員或使用者在使用后,應關閉所有相關設備,在關閉投影儀時,要等待投影儀散熱風扇停止轉(zhuǎn)動后方可關閉總電源。
8.應保持功能室內(nèi)的清潔衛(wèi)生、注意防塵、防潮、防火、防盜。
9.功能室使用結束,管理員應做好使用登記工作。
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