(精)學(xué)校晨檢制度8篇
在生活中,越來越多地方需要用到制度,制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校晨檢制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校晨檢制度1
為進(jìn)一步做好傳染病防治工作,及時(shí)掌握學(xué)生的身體健康,根據(jù)市教育局和疾控中心的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。
一、各班主任為本班學(xué)生健康情景檢查報(bào)告第一職責(zé)人。級(jí)組長(zhǎng)為本級(jí)組學(xué)生健康情景檢查報(bào)告的負(fù)責(zé)人。
二、每一天進(jìn)行晨檢和健康觀察,及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況。學(xué)生每一天早讀以班級(jí)為單位進(jìn)行晨檢,由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情景,并將晨檢情景填寫好,報(bào)級(jí)組長(zhǎng),級(jí)組長(zhǎng)匯總本級(jí)情景后報(bào)醫(yī)務(wù)室。
三、晨檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有發(fā)燒、頭痛、咳嗽等異?梢砂Y狀者時(shí):1.立即報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室,并將身體狀況異常學(xué)生送至隔離室;2.由班主任立即通知學(xué)生家長(zhǎng)送往醫(yī)院就診,做到早診斷、早隔離、早治療。;3.班主任及時(shí)做好晨檢臺(tái)賬。
四、如班級(jí)發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,由醫(yī)務(wù)室根據(jù)具體情景通知總務(wù)處和宿管部安排對(duì)相關(guān)的'教室和宿舍進(jìn)行消毒、清潔工作。
五、如果晨檢時(shí)間以外學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,全校師生人人有職責(zé)及時(shí)報(bào)告。
六、對(duì)缺勤的學(xué)生、班主任要進(jìn)行跟蹤調(diào)查,堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。對(duì)發(fā)熱、咳嗽的師生,做到每一天追蹤了解病情變化及診治情景,對(duì)發(fā)現(xiàn)"疑似病例",應(yīng)對(duì)其密切接觸者進(jìn)行隔離,醫(yī)學(xué)觀察。各班主任要對(duì)發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生情景進(jìn)行追蹤,每一天是讀前與學(xué)生家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,并將患病學(xué)生情景及時(shí)報(bào)學(xué)校,做到及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況。
七、患病學(xué)生必須在病愈后,由班主任向校醫(yī)報(bào)備,經(jīng)校醫(yī)核實(shí)后方能回校復(fù)課。
八、傳染病高發(fā)期,根據(jù)學(xué)校和班級(jí)情景,需要加強(qiáng)防控力度,適當(dāng)對(duì)應(yīng)增加午檢(14:20)和晚檢(19:00)
九、各部門若不及時(shí)報(bào)告,將予以通報(bào)批評(píng)并追究職責(zé)。
十、如發(fā)現(xiàn)疑似病例或確診病例,班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)室,并由醫(yī)務(wù)室及時(shí)上報(bào)上疾控中心和教育行政部門。
學(xué)校晨檢制度2
為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)傳染病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防,創(chuàng)造一個(gè)健康、安全的學(xué)校環(huán)境,做到對(duì)傳染病的`早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。結(jié)合我校實(shí)際,制定《XX學(xué)校晨檢、午檢制度》。
一、班主任每一天早晨及中午對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢及午檢,資料有:
1.統(tǒng)計(jì)本班缺勤學(xué)生的姓名,查問缺勤原因等,發(fā)現(xiàn)情景,要立即報(bào)告校醫(yī)務(wù)室。
2.檢查、督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。
3.觀察學(xué)生的身體及精神狀況,發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀,如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等癥狀的患者,及時(shí)通知家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)帶其就醫(yī)。
4.做好記錄并及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
二、班主任應(yīng)對(duì)到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。在學(xué)生因病請(qǐng)假期間要做好家庭電話聯(lián)系。在學(xué)生病愈返校上課后,要對(duì)學(xué)生的患病情景進(jìn)行詢問并做好補(bǔ)充記錄。如發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀,及時(shí)和醫(yī)務(wù)室聯(lián)系進(jìn)行排查。
三、班主任應(yīng)告知學(xué)生每一天晨起后感到不適,要及時(shí)測(cè)量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景,應(yīng)要求家長(zhǎng)及時(shí)處理,不可在原因不明情景下帶病
四、對(duì)已確診患傳染性疾病在家就醫(yī)的學(xué)生要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告班主任,由班主任報(bào)告給學(xué)校醫(yī)務(wù)室做好登記工作,并做好心理教育工作。
五、班主任是學(xué)生晨檢及午檢工作的直接職責(zé)人,每一天須認(rèn)真填寫晨檢報(bào)告單并按要求及時(shí)上交。
六、學(xué)校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)收集、整理、分析每一天的晨檢資料,對(duì)各班報(bào)告來的有傳染病疑似癥狀和體征的學(xué)生進(jìn)行篩查,特殊異常情景應(yīng)及時(shí)報(bào)學(xué)校主管部門,對(duì)傳染性疾病應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序進(jìn)行報(bào)告,不得緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。
七、要求班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、校醫(yī)、生活教師務(wù)必高度重視,如有晨檢不到位、報(bào)告不及時(shí)等原因釀成嚴(yán)重后果的,要追究相關(guān)人員職責(zé)。
學(xué)校晨檢制度3
學(xué)校內(nèi)的健康、安全需要有一個(gè)與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施。學(xué)校的每日晨檢制度就是一項(xiàng)重要的預(yù)防措施。事實(shí)證明,學(xué)校是群體積聚的.場(chǎng)所,一些群體性的傳染病的流行,往往是個(gè)體傳染病者沒有得到及時(shí)、有效的控制。所以,學(xué)校每一天晨檢制度讓學(xué)生做到健康上學(xué),對(duì)于確保學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,特定本制度如下:
一、學(xué)校在預(yù)防傳染病的高發(fā)期間,每一天早晨、中午對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體健康情景調(diào)查,即晨、午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)有疑似病例,要及時(shí)登記,并上報(bào)保健教師,做到一日一報(bào)。
二、各班晨會(huì)班主任負(fù)責(zé)在上課前對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行身體健康狀況詢問調(diào)查。如有學(xué)生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時(shí)報(bào)告保健教師。
三、班主任負(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的聯(lián)系工作,如有因傳染性疾病缺課,要將病情及時(shí)報(bào)告保健教師,并進(jìn)一步進(jìn)行家庭聯(lián)系。
四、班主任負(fù)責(zé)每一天班內(nèi)因病缺課同學(xué)的統(tǒng)計(jì)工作,如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學(xué)生要及時(shí)上報(bào)保健教師。
五、告知學(xué)生每一天晨起后感到不適,要及時(shí)測(cè)量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病情景,應(yīng)要求家長(zhǎng)及時(shí)處理,不可在原因不明的情景下帶病到校上課。
六、班主任對(duì)要求邊上課邊治療的學(xué)生及家長(zhǎng)要做好說服勸止工作,在家中治療休息。在校學(xué)習(xí)期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告學(xué)校,并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制度。
七、保健教師對(duì)因病缺課報(bào)告進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按要求上報(bào)有關(guān)部門。
學(xué)校晨檢制度4
1、各班主任要高度重視晨檢工作,及時(shí)完成每一天的檢查。
2、對(duì)缺勤學(xué)生,班主任要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),確定原因,并登記在冊(cè)。
3、如發(fā)現(xiàn)傳染病病例,要及時(shí)上報(bào)、登記,并實(shí)施隔離措施。
4、學(xué)生康復(fù)返校時(shí),須有醫(yī)院康復(fù)證明,方能入校。
5、對(duì)此項(xiàng)工作的結(jié)果,將納入班主任年終考核。
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根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》及教育部、衛(wèi)生部對(duì)中小學(xué)生"因病缺課監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)"工作的要求,為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病本事,保障師生身體健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情景并及時(shí)處理,防止傳染病的發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際情景,制訂學(xué)校晨午檢制度。
一、晨午檢人員班主任(任課教師)
二、晨午檢等級(jí)
我校每日晨午檢等級(jí)分橙色(常規(guī))和紅色(疫情流行期)兩級(jí),平時(shí)橙色做到警鐘長(zhǎng)鳴、疫情流行期或特殊時(shí)期由學(xué)校通知紅色預(yù)警的升降和持續(xù)時(shí)間。
1、橙色:常規(guī)每日晨午檢,各班級(jí)必須切實(shí)開展并做好晨午檢記錄;有特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的班級(jí)由其班主任或任課教師及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
2、紅色:疫情流行期每日晨午檢,實(shí)行零報(bào)告制度。三、晨檢報(bào)告操作細(xì)則
1、實(shí)行職責(zé)追究制度,如非正常狀態(tài)而沒有報(bào)告,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行處理。
2、常規(guī)晨午檢、"特殊癥狀、因病缺課學(xué)生日統(tǒng)計(jì)報(bào)表"報(bào)告由班主任(或任課教師)統(tǒng)計(jì),沒有異常情景的,每?jī)蓚(gè)星期一次將晨午表送到學(xué)校;如學(xué)生出現(xiàn)特殊癥狀時(shí)班主任或任課教師必須第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)并送醫(yī)院,實(shí)際情景匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)、。
3、班主任出差或請(qǐng)假時(shí),晨午檢相應(yīng)工作由學(xué)校臨時(shí)指定的教師代理(具體由教導(dǎo)處安排)。
4、師生發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,班主任必須及時(shí)通知其到醫(yī)院檢查,并立即通知其家長(zhǎng)送醫(yī)院就診。
5、學(xué)生患水痘、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等傳染病必須回家隔離治療,不得帶病上課,直至病情痊愈憑病愈證明經(jīng)校醫(yī)復(fù)查后回班級(jí)上課。
6、學(xué)生患有氣管炎、胃腸炎等常見病、慢性病在發(fā)病時(shí)期,以學(xué)生身體健康為主,應(yīng)勸其回家休息治療,堅(jiān)決不帶病上課,以免貽誤病情。
7、晨午檢時(shí)應(yīng)認(rèn)真、細(xì)心,經(jīng)過一看:仔細(xì)觀察學(xué)生的面色(紅潤(rùn),尚可,一般,差)、精神狀態(tài)(好,較好,一般,差),發(fā)現(xiàn)學(xué)生面色和精神狀態(tài)不佳時(shí),要及時(shí)報(bào)告學(xué)校并采取相應(yīng)的措施,必要時(shí)班主任通知家長(zhǎng)帶學(xué)生到附近的醫(yī)院就診,隨時(shí)和學(xué)校堅(jiān)持聯(lián)系;二聽:聽患病學(xué)生、其家長(zhǎng)和同學(xué)的闡述;三問:每一天了解特殊癥狀、因病缺課學(xué)生的家庭情景,家中有無成員發(fā)熱,是否有疫情接觸(不可隱瞞),有疫情接觸學(xué)生(有醫(yī)療和家長(zhǎng)證明)要在家觀察兩周才可到學(xué)校上課,并上報(bào);四聯(lián)系:對(duì)沒來校的.學(xué)生,班主任要打電話了解情景并登記,如有發(fā)熱學(xué)生要及時(shí)和醫(yī)院聯(lián)系。
8、每日晨午檢情景要做好記載,班主任早讀時(shí)間要檢查本班人數(shù)及學(xué)生身體情景,異常對(duì)異常情景更要做好詳細(xì)的記錄。
9、嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)告制度。實(shí)行追蹤隨訪制,由班主任分別對(duì)患病的學(xué)生進(jìn)行每日追蹤電話隨訪,及時(shí)了解其診治情景。居家隔離病人做到"三不"即不上班、不上課、不外出。
10、本制度自發(fā)布起實(shí)施,做到經(jīng)常、安全,確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
學(xué)校晨檢制度6
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制力度,提高師生防病意識(shí),保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合當(dāng)前防疫形勢(shì)及學(xué)校的實(shí)際情景,制定晨檢午、檢制度。
一、晨檢、午檢工作制度:
1、每一天早上、午時(shí)學(xué)生進(jìn)班后,由班主任教師作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢、午檢工作。主要采取詢問、觀察等形式,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,異常是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知衛(wèi)生負(fù)責(zé)組及學(xué)生家長(zhǎng),同時(shí)將學(xué)生送醫(yī)院進(jìn)行檢查確診。
2、對(duì)未到校的'學(xué)生,班主任教師應(yīng)及時(shí)電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學(xué)生通話,以確定學(xué)生的真實(shí)情景。如果學(xué)生有病要問明病情及去向,如實(shí)登記到晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表上,并做好過程跟蹤了解,直至學(xué)生痊愈。
3、班主任教師填寫好晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)記錄簽字后交校長(zhǎng)處檢查,安全負(fù)責(zé)人如實(shí)填寫匯總表。每日于上午、午時(shí)第一節(jié)課做好晨檢、午檢工作,要做到認(rèn)真、細(xì)致,無遺漏。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作,提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校,應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療,并進(jìn)行暫時(shí)性隔離。
5、病情痊愈,持滕州市級(jí)以上醫(yī)院痊愈證明到學(xué)校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。
學(xué)校晨檢制度7
學(xué)生因病缺勤登記既是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理的常規(guī)工作,又是體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的全面關(guān)愛,維護(hù)保障學(xué)生身體健康,有效預(yù)防各類傳染病疫情的重要舉措,特制訂本制度。
一、各班班主任和保健教師認(rèn)真按照學(xué)校晨檢工作的要求及時(shí)對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行晨檢,觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,對(duì)晨檢中學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等),應(yīng)及時(shí)登記在晨檢每日?qǐng)?bào)告本上并及時(shí)匯總給保健教師。
二、學(xué)生因病缺課,班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情景,應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的患病情景和可能的病因,作好具體記錄,并對(duì)學(xué)生的病況與家長(zhǎng)堅(jiān)持密切聯(lián)系,以便隨時(shí)掌握,問清就診醫(yī)院和就診結(jié)果做到心中有數(shù)。并于次日晨檢時(shí)一并將追蹤到的情景匯總至保健教師處。
三、學(xué)生因患傳染病而隔離治療的,班主任及保健教師要對(duì)其各方面予以關(guān)心。保健教師對(duì)學(xué)生因病缺課的.要對(duì)其作好病因、缺勤,及治療情景認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗(yàn)醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備貼合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時(shí)間。
學(xué)校晨檢制度8
為了規(guī)范學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作,更高效地做到對(duì)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,制定我校學(xué)生晨檢制度及因病缺勤學(xué)生病因追查制度。
一.學(xué)校晨檢及因病缺勤學(xué)生病因追查與登記工作由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)與落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
二.晨檢午檢。
1.學(xué)校晨檢午檢在學(xué)校校醫(yī)指導(dǎo)下進(jìn)行,校醫(yī)要注意了解近期本地區(qū)傳染病流行動(dòng)向,及時(shí)經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)向班主任發(fā)布晨午檢注意事項(xiàng),指導(dǎo)晨檢午檢工作。
2.由班主任在早晨上課前和午時(shí)上課前到班級(jí)查看學(xué)生健康情景及出勤情景,經(jīng)過詢問學(xué)生有無身體不適,經(jīng)過觀察學(xué)生有無精神欠佳、有無傳染病可疑癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、皮疹、眼紅、腹瀉、嘔吐、黃疸、腮部腫等),及時(shí)發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生,并告知校醫(yī),讓學(xué)生及時(shí)到醫(yī)務(wù)室排查病因,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
三.因病缺勤學(xué)生病因追查。
班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情景,對(duì)因病缺勤學(xué)生,班主任要向家長(zhǎng)了解孩子具體患病情景、發(fā)病日期、就診情景及醫(yī)院診斷等,及時(shí)經(jīng)過學(xué)校晨午檢系統(tǒng)上報(bào)病因追查結(jié)果。對(duì)病因不清楚或請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)學(xué)生要繼續(xù)追蹤患病孩子的病情進(jìn)展及原因,多次向醫(yī)務(wù)室上報(bào)因病因追查結(jié)果。不得漏報(bào)瞞報(bào)。
四.晨午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查上報(bào)登記。
班主任應(yīng)當(dāng)在上午9:00時(shí)之前,午時(shí)3:00時(shí)之前將班級(jí)晨午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查記錄,經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)晨午檢及病因追查上報(bào)系統(tǒng),上報(bào)醫(yī)務(wù)室疫情報(bào)告人,以便做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早隔離早報(bào)告早處置。
五.醫(yī)務(wù)室的晨午檢工作。
1.對(duì)各班到醫(yī)務(wù)室來的可疑傳染病學(xué)生及生病學(xué)生進(jìn)行病因排查,發(fā)現(xiàn)可疑傳染病及傳染病學(xué)生及時(shí)隔離。
2.校醫(yī)要督促班主任及時(shí)上報(bào)晨檢午檢及因病缺勤學(xué)生病因追查結(jié)果。對(duì)未及時(shí)上報(bào)的.班級(jí)要及時(shí)去落實(shí)上報(bào)情景。
3.校醫(yī)根據(jù)各班上報(bào)的晨午檢及因病缺勤學(xué)生的病因,認(rèn)真填寫因病缺勤學(xué)生病因追查記錄表,對(duì)可疑傳染病及可疑傳染病聚集情景要認(rèn)真核實(shí),監(jiān)測(cè)疫情。及時(shí)向校長(zhǎng)、疾控中心、上級(jí)教育主管部門上報(bào)疫情。
4.指導(dǎo)全校晨檢午檢工作,查看晨午檢匯總表,必要時(shí)要協(xié)助有傳染病發(fā)生的班級(jí)班主任晨檢午檢。
5.密切監(jiān)視患傳染病的學(xué)生請(qǐng)假?gòu)?fù)課情景,確保做到隔離到位。
六、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視晨檢午檢工作。
1.學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)學(xué)校晨檢午檢工作常抓不懈。
2.醫(yī)務(wù)室要與班主任堅(jiān)持密切聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)晨檢午檢的指導(dǎo)和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報(bào)及時(shí)準(zhǔn)確,提高疾病防控效率。
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