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(熱)班級量化管理制度15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度具有合理性和合法性分配功能。到底應(yīng)如何擬定制度呢?以下是小編幫大家整理的班級量化管理制度,希望對大家有所幫助。
班級量化管理制度1
規(guī)則:每分折合人民幣2元,每人每月的基本分值為1分,根據(jù)以下辦法進行獎懲。
一、加分辦法:
1.在學(xué)校組織的大型考試中,成績進入年級前50名者,加10分;
2.在學(xué)校組織的大型考試中,成績進步幅度較大者,適當(dāng)加分;
3.在學(xué)校每月的寢室檢查中,未被年級查出問題的,每人次加1分,室長加2分;
4.一周內(nèi)班級衛(wèi)生未被年級查出問題的,全體組員加1分,組長加2分;
5.好人好事,每人次加1分,對班級管理提出合理化建議的`,一經(jīng)采用,每條加1分。
二、扣分辦法:
(一)紀(jì)律:
1.上課遵守課堂紀(jì)律,若有人講話,上甲課做乙事,每人次扣1分;
2.上課對老師不禮貌,頂撞老師,每人次扣5分;
3.早中晚自習(xí)遲到每人次扣1分,早中晚自習(xí)不準(zhǔn)隨意下位、講小話,否則每人次扣1分;
4.上體育課不聽從老師指揮、站隊拖拉、吵鬧,每人次扣1分;
5.無故曠課者每節(jié)次扣3分,請假先斬后奏者每人次扣1分;
6.進出教室及寢室,行為不文明者,每人次扣1分;
7.受到學(xué)校違紀(jì)處理的,按嚴(yán)重程度,從5分開始起扣;
8.上網(wǎng)夜不歸宿者,每人次扣15分;
9.上課玩手機者,每人次扣30分,交錢還手機。
(二)衛(wèi)生:
1.當(dāng)天衛(wèi)生負(fù)責(zé)人不定時檢查教室衛(wèi)生,不合格者,每人次扣0.5分;
2.當(dāng)天值日生,必須保持教室地面清潔,及時清理垃圾,否則每人次扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者,罰多值日一周;
3.值日生必須及時擦黑板并保持講臺、黑板邊緣干凈,否則每人次扣1分;
4.亂扔紙屑、粉筆頭者每人次扣2分;
5.當(dāng)天衛(wèi)生負(fù)責(zé)人要及時安排同學(xué)值日,否則每人次扣2分;
6.每次大掃除,衛(wèi)生負(fù)責(zé)人安排不到位,檢查不細(xì)致,每人次扣2分,被安排同學(xué)不負(fù)責(zé)者,每人次扣2分。
本制度由班委會制定,特殊情況可作適當(dāng)調(diào)整。
班級量化管理制度2
1、無故(或無正當(dāng)理由)曠課-5分、無故早退-2分、遲到-1分,(含晨讀、自習(xí)、早操、課間操、體育課等)。
2、早讀進入狀態(tài)慢、自習(xí)課隨便說話,影響他人學(xué)習(xí),-1分。上課或自習(xí)課喝水、吃東西-1分。
3、午間自習(xí)遲到,12:55以后進教室,隨意走動、說話或討論問題的扣1分。
4、考試時借東西,-1分。考試時作弊,-3分。
5、進入網(wǎng)吧等娛樂場所,-5分。與校外社會人員有瓜葛,發(fā)現(xiàn)
一次-5分。(班主任)
6、攜帶不該帶物品(手機、mp3,mp4,不健康書籍、危險刀具等)到校,扣3分。
7、班干部或組長、課代表不負(fù)責(zé)任、敷衍了事,沒完成任務(wù)的,扣2分。(班主任)
8、不吃、買零食,不嚼口香糖,違反-1分,購買者雙倍扣分并罰擦黑板一周。
9.不穿校服—1分;不戴紅領(lǐng)巾—1分。
10.違紀(jì)給班級扣分班級內(nèi)雙倍扣分,并參加公益勞動。(班主任)
11、未經(jīng)允許私自動用別人物品,照價買回雙份(一份贈送給物主,一份在班主任驗看后留作自用)并-3分。
班級量化管理制度3
量化班級管理制度的重要性體現(xiàn)在:
1. 提升效率:通過明確的`指標(biāo),簡化管理流程,減少不必要的溝通成本。
2. 公平公正:避免主觀偏見,確保每個學(xué)生都有公平的評價機會。
3. 激勵機制:通過數(shù)據(jù)反饋,激發(fā)學(xué)生和教師的積極性,促進個人成長。
4. 可持續(xù)改進:通過數(shù)據(jù)分析,找出問題,推動班級管理的持續(xù)優(yōu)化。
班級量化管理制度4
量化管理制度是一種科學(xué)的管理方法,它通過設(shè)定明確的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),將企業(yè)的運營、員工績效等各個方面進行量化,以便于管理和評估。這種制度涵蓋了目標(biāo)設(shè)定、考核標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)收集、分析反饋等多個環(huán)節(jié),旨在提高管理效率,提升組織績效。
內(nèi)容概述:
量化管理制度主要包括以下幾個方面:
1. 目標(biāo)設(shè)定:明確各部門和個人的.工作目標(biāo),確保這些目標(biāo)可衡量、可達成,并與企業(yè)整體戰(zhàn)略相一致。
2. 考核標(biāo)準(zhǔn):制定客觀、公正的評價指標(biāo),對員工的工作成果進行量化,如銷售額、項目完成時間、客戶滿意度等。
3. 數(shù)據(jù)收集:建立有效的數(shù)據(jù)收集系統(tǒng),確保所有相關(guān)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,為后續(xù)分析提供基礎(chǔ)。
4. 分析反饋:定期對收集的數(shù)據(jù)進行分析,得出結(jié)論,及時向員工提供反饋,指導(dǎo)改進。
5. 激勵機制:根據(jù)考核結(jié)果,設(shè)計合理的激勵機制,如獎金、晉升機會等,以激發(fā)員工積極性。
6. 過程監(jiān)控:對業(yè)務(wù)流程進行持續(xù)監(jiān)控,確保各項活動符合預(yù)期,及時調(diào)整管理策略。
班級量化管理制度5
高一(19)班班級管理制度
班訓(xùn):想要壯志凌云,做要腳踏實地。
為使我班學(xué)生有一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本著責(zé)任到人的原則高一(19)班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細(xì)則(以原始積分100分為準(zhǔn),優(yōu)則加分,劣則減分)如下:
教室紀(jì)律:
1、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;
2、頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為扣除20分,并邀請家長來學(xué)校。
3、外出學(xué)校不請假的,每次扣5分。
4、遲到的同學(xué),每次扣3分;早退的同學(xué)每次扣5分。
5、上課不認(rèn)真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分;
6、自習(xí)課(午間休息、晚自習(xí)、早自習(xí))紀(jì)律,負(fù)責(zé)人連續(xù)提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。
7、每曠課一節(jié)扣6分,請假需有班主任簽字。否則當(dāng)曠課計算;
9、不按時完成作業(yè)的,每次扣1分;
10.損壞班級、學(xué)校公物、踐踏草坪,每次扣1分;
11.班干部帶頭違反班級紀(jì)律,雙倍扣分。
衛(wèi)生紀(jì)律:
1.寢室衛(wèi)生不合格的,扣除值日人員各3分,寢室長扣除1分。
2.教室衛(wèi)生每天掃3次,倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每天打掃2次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。
3.教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。并罰衛(wèi)生一個星期。
4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時被扣分的,責(zé)任到組上的全部人,相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分3分。
5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生的,每次扣1分;
6.不按時打掃衛(wèi)生的,值日遲到。每次扣1分;
7.座位底下有垃圾,能查出責(zé)任人,則扣責(zé)任人1分,查不出則扣座位人1分。
集體紀(jì)律:
1.做早操、課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分;曠早操或課間操的,扣3分,不認(rèn)真做眼保健操的,扣2分。
2.教寢室紀(jì)律衛(wèi)生凡是受到值周老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責(zé)任人主動承擔(dān)責(zé)任并接受處罰,找不到相關(guān)責(zé)任人,全部人接受處罰)。
3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,并處以相應(yīng)的處罰。
個人紀(jì)律:
1、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學(xué)反感的,每次扣1分;并罰打自己嘴巴50次。
2、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;
3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣50分。
4、進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣20分。
5、考試作弊,扣20分
6、寢室、教室物品損壞由個人承擔(dān),沒有人承認(rèn)由寢室全體成員承擔(dān)。
7、課堂上不能借東西,否則扣1分。
8、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的,扣30分
9、上課鈴響后還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。
10、穿人字拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣1分獎勵辦法:
1、連續(xù)一周無遲到早退、缺勤積分加2分。
2、連續(xù)一月無拖欠作業(yè),無課堂違紀(jì)現(xiàn)象積分加10分。
3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。
4、知錯能改,表現(xiàn)較前周有較大改善者加5分
5、受到學(xué)校通報表揚者,加5分。
6、文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。
7.被教師表揚者,每次加1分(負(fù)責(zé)人記錄)
8.協(xié)調(diào)班級同學(xué)間矛盾者,每次加2分。
9.拾金不昧者加2分。
10.紀(jì)律被學(xué)校評優(yōu)秀,或者班集體加分了,全班同學(xué)可各加5分,紀(jì)律委員加3分。說明:扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計,并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴(yán)重的.制定以下懲罰措施。
一、一周內(nèi)扣分達10分者;
1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度10遍。
3、樂意為班級購買10個阿爾卑斯。
二、一周內(nèi)扣分達十五分者,或連續(xù)兩周扣分達十分者
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討。ú簧儆1000字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,與班主任商討教育方法!
3、罰抄班級管理制度20遍。
4、樂意為班級購買20個阿爾卑斯。
三、一周內(nèi)扣分二十分以上者,或連續(xù)三周扣分達十分者;
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討。ú簧儆20xx字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,接學(xué)生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學(xué)校方能上課!嚴(yán)重的再交由學(xué)校政保處接處理!
3、樂意為班級購買40個阿爾卑斯。
學(xué)期末,根據(jù)各同學(xué)的累積總分,評定三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,助學(xué)金獎勵,文明學(xué)生,學(xué)習(xí)積極進步獎等榮譽稱號并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對班級同學(xué)打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。
班級量化管理制度6
為加強班級建設(shè),發(fā)揮班委會及班干部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,各負(fù)其責(zé),各盡所能,調(diào)動班干部工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定此工作職責(zé)。
一、班委會工作職責(zé)
1、班委會由班長、團支部書記、紀(jì)律檢查副班長、衛(wèi)生委員、勞動委員、學(xué)習(xí)委員、生活委員、體育委員、宣傳委員、文娛文娛組成;
2、配合班主任教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動,介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量;
3、協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀(jì)律性,遵守學(xué)校和班級規(guī)章制度,保證各項規(guī)定和措施順利進行;
4、協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動,提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念;
5、堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽;
6、關(guān)心全班同學(xué)的生活,團結(jié)友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動的困難,共同進步;
7、維護同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,反映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結(jié);
8、協(xié)助班主任并組織好班會,經(jīng)常開展批評與自我批評;
9、積極主動完成好學(xué)校、班主任、科任教師安排的各項工作。
10、討論表決班上的事務(wù)。
二、班干部工作職責(zé)
。ㄒ唬、班長:負(fù)責(zé)班級全面工作
1、對班級工作全面負(fù)責(zé),以身作則,團結(jié)班委,凝聚同學(xué),帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守班規(guī),搞好班級建設(shè),努力使本班形成一個遵守紀(jì)律,團結(jié)向上,勤奮學(xué)習(xí),朝氣蓬勃的班集體。
2、了解掌握本班同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律和生活情況,主動向班主任請示和匯報工作,及時反映同學(xué)的意見和要求。
3、配合班主任和團支部做好本班學(xué)生的思想政治工作,發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,努力完成他們交給的各項任務(wù)。
4、督促檢查全班同學(xué)執(zhí)行學(xué)生一日規(guī)范及校規(guī)校紀(jì)。
5、定期向班主任、班委會匯報工作,不定期向全班同學(xué)通報班級有關(guān)情況。
6、組織本班同學(xué)準(zhǔn)時參加年級、學(xué)校的各項活動,維持本班的紀(jì)律。
7、主持召開班委會會議,討論改進班級工作。
(二)、團支部書記:負(fù)責(zé)班級宣傳和組織工作
1、搞好班級團支部建設(shè);
2、搞好團員的管理,做好同學(xué)的思想政治工作,搞好班級政治學(xué)習(xí)活動;
3、負(fù)責(zé)組織全班團員,按時完成學(xué)校團委布置的各項任務(wù);
4、負(fù)責(zé)發(fā)展新團員的工作,負(fù)責(zé)對團外積極分子的幫助和引導(dǎo),使之盡快達到團員標(biāo)準(zhǔn);
5、負(fù)責(zé)班級宣傳和組織工作,指導(dǎo)宣傳委員和組織委員完成班級的宣傳和班干部的選拔考核工作;
6、做好校廣播室宣傳稿的收交、記載等工作。
7、監(jiān)督班級的'各項管理工作;
。ㄈ⒓o(jì)律班長:協(xié)助班長完成班級管理工作
1、分別主抓班級的紀(jì)律檢查、文體衛(wèi)生工作;
2、協(xié)助班長抓好全班各項工作;
3、定期向班主任匯報班級情況,提出開展班級工作的建議和意見;
4、指導(dǎo)和協(xié)助其他班干部開展工作。
。ㄋ模W(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)課余自主學(xué)習(xí)工作
1、經(jīng)常了解班級同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,傳達學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的通知精神。
2、及時向班主任、任課老師反映學(xué)生對老師教學(xué)的各項建議,加強學(xué)生與老師的聯(lián)系。
3、督促和指導(dǎo)各科代表的工作。
4、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)進行總結(jié)。組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
5、組織同學(xué)們早讀和下午的自主學(xué)習(xí),并配合紀(jì)律委員做好紀(jì)律方面的管理和記錄。
。ㄎ澹趧游瘑T:負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作
1、督促同學(xué)保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣;
2、安排、檢查每天的清潔區(qū)值日和其他公益勞動;
3、負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具,并固定放置適當(dāng)?shù)胤,以不影響教室的整潔?/p>
4、組織參加學(xué)校安排的衛(wèi)生活動,并負(fù)責(zé)考核;
5、做好班上的其它工作。
(六)、生活委員:負(fù)責(zé)一日三餐安排及其它生活問題
1、關(guān)心同學(xué)生活,了解同學(xué)在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反映;
2、經(jīng)常召開寢室長會議,搞好寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生。
3、負(fù)責(zé)每周日晚同學(xué)的存錢登記工作,并及時交班主任或科任老師處保存;
4、做好班費的管理工作。
。ㄆ撸Ⅲw育委員:負(fù)責(zé)兩操工作
1、協(xié)助體育老師上好班級的體育課。
2、組織班級參加學(xué)校的各類體育活動。
3、負(fù)責(zé)校運會、全校會操的組織發(fā)動工作。
4、做好學(xué)校集體活動的集隊和安全管理工作。
5、負(fù)責(zé)兩操期間的紀(jì)律管理和記錄。
。ò耍、宣傳委員:負(fù)責(zé)班報工作
1、搞好班級的各項宣傳活動。
2、負(fù)責(zé)安排、督促和指導(dǎo)同學(xué)定期出好學(xué)校、班級宣傳欄、墻報、手抄報和其他專欄。
3、發(fā)動同學(xué)布置、美化教室環(huán)境。
4、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作。
5、做好班上的其它工作。
(九)、文娛委員:負(fù)責(zé)文娛工作
1、組織參加學(xué)校的各類文娛活動;
2、組織同學(xué)排演文藝節(jié)目,安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動;
。ㄊ、紀(jì)律委員:負(fù)責(zé)班級紀(jì)律工作
1、監(jiān)察督促班干部完成各項工作,協(xié)助其他班干維持班級紀(jì)律。
2、記載各種違紀(jì)情況,發(fā)現(xiàn)情況及時向班主任報告。
3、調(diào)解同學(xué)間的矛盾。
4、發(fā)現(xiàn)同學(xué)遺失東西及時報告老師并協(xié)助調(diào)查。
5、作好“班級學(xué)生考核”中的“影響課堂紀(jì)律”“違反其他紀(jì)律”指標(biāo)的記錄。
6、在紀(jì)檢班長領(lǐng)導(dǎo)下做好班級紀(jì)律管理工作。
(十一)、科代表
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè)、試卷,準(zhǔn)備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示。
2、及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映。
3、協(xié)助老師調(diào)查/了解/分析本學(xué)科學(xué)習(xí)差的同學(xué)的困難/障礙,并盡力幫助他們學(xué)習(xí)
4、負(fù)責(zé)本學(xué)科收作業(yè),并記錄缺交的情況。
。ㄊ、寢室長:主負(fù)責(zé)寢室的清潔、紀(jì)律工作
1、安排、監(jiān)督本寢室每天的清潔衛(wèi)生。
2、管理好本寢室晚寢的紀(jì)律。
3、記載本寢室好人好事、違紀(jì)現(xiàn)象,并及時向紀(jì)檢副班長、班主任匯報情況。
4、協(xié)助管理員做好其它工作。
。ㄊ⒔y(tǒng)計委員:做好班級各項評優(yōu)評先數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
。ㄊ模⒏餍〗M長:負(fù)責(zé)組織本組的課堂討論工作并記錄,指派發(fā)言代表等工作。
班級量化管理制度7
小組是學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)的團隊,一個好的小組在生活和學(xué)習(xí)上要保持旺盛的`精力、積極向上熱情必須要加強引導(dǎo),要有激勵的機制來激發(fā)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的興趣,為了創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)的氛圍,班級小組實行量化管理。量化管理包括生活和學(xué)習(xí)兩個方面,每小組每月基礎(chǔ)積分為100分。
一、生活管理
1、按時上學(xué),不遲到、做到有事請假,每天按時出操、站好路隊、按時回家。
2、不做有損小組形象的事,不打架、不罵人,不上網(wǎng)吧。
3、勤儉節(jié)約,不爛花錢、不濫買零食吃,不允許向他人借錢。
4、講究衛(wèi)生,書桌整潔,不爛丟垃圾,座位處整潔。積極參加大掃除。
5、干部和同學(xué)每天做好值日工作。
獎勵與處罰:
1、遲到者一次扣1分,有事不請假者扣1分,不出操者扣1分,不站路隊者1分,不按時回家者扣3分。
2、罵人者一次扣2分,打架者一次扣5分,上網(wǎng)者扣5分。
3、課堂上吃零食者一次扣2分,濫丟垃圾者一次2分。不參與打掃衛(wèi)生者一次扣2分。
4、干部值日不公正、不公平者一次扣5分,同學(xué)不值日或值日不認(rèn)真者一次扣3分。
5、積極主動撿垃圾者一次獎2分,主動為班集體做好事一件獎3分,拾金不昧者獎3分。
6、帶花盆者一次獎2分。
二、學(xué)習(xí)管理
1、積極做好上課準(zhǔn)備,準(zhǔn)備課本、草稿本、文具盒等學(xué)習(xí)用品。
2、課堂上要積極主動學(xué)習(xí),聽講認(rèn)真、發(fā)言積極、積極參與討論。
3、每天按時、保質(zhì)保量地完成語文、數(shù)學(xué)和英語等學(xué)科的作業(yè)。
獎勵與處罰:
1、上課不認(rèn)真受到批評者一次扣5分。上課不參與學(xué)習(xí)討論者一次扣2分。
2、不能按時完成作業(yè)一科一次扣5分,抄他人作業(yè)者一科一次扣3分。把作業(yè)給他人抄者一科一次扣3分。作業(yè)未徹底完成者一科一次扣2分。
3、上課積極認(rèn)真受到老師表揚者一科一次獎5分。上課積極主動發(fā)言受到老師表揚者一科一次獎5分。
4、作業(yè)按時完成受到老師表揚者一科一次獎5分。主動輔導(dǎo)他人者一科一次獎2分,幫助他人取得一定成績者一科一次獎5分。
5、每次考試成績在85分~89分者一科一次獎2分,每次考試成績在90分~94分者一科一次獎4分,每次考試成績在95分~99分者一科一次獎5分,每次考試成績100分者一科一次獎8分。
6、向圖書角捐書一本獎2分
班級量化管理制度8
目的:為了提高同學(xué)們的道德層次,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級管理的有效性,培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和自我約束能力,依據(jù)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》和《柳城中學(xué)管理規(guī)定》,并結(jié)合我班的實際情況,制定本班的規(guī)章制度及相應(yīng)的量化管理規(guī)定。
評分方法:每位同學(xué)的起始分為每學(xué)期100分,依照條例加分或減分。期末依據(jù)每位同學(xué)的得分情況進行操行等級評定。95分以上為優(yōu)秀,85-94分為良,70-84分為合格,70分以下不合格。(德育量化積分在95分以下的同學(xué)將被取消評優(yōu)資格)。操行量化分在120分以上者,方可參加三好生標(biāo)兵評選。該評定直接記入學(xué)籍檔案,操行等級為優(yōu)者才能參評各級各類先進。
一、獎勵及加分情況
1、段、期考成績優(yōu)秀者可加分:年級前50名者加15分;年級前100名者加10分;年級前200名者加5分。學(xué)習(xí)進步者(以前次期中或期末成績在年級排名為準(zhǔn))年級進步10-49名者加3分,進步名次在50名以上者每進步10名加2分,班級進步10-19名者加2分,進步20名以上者加每進步10名加2分.
2、擔(dān)任學(xué)生干部(含舍長、組長及相關(guān)的骨干)能完成本職工作者,無失誤者,每學(xué)期加10分;班級、縣級、校級、市級、區(qū)級等優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生的分別加5、10、15、20、25分不等的加分。
3、積極參加學(xué);虬嗉壗M織的各項集體活動的(包括出黑板報、學(xué)習(xí)園地、運動會、藝術(shù)節(jié)、晚會、演講等活動),凡參賽者一次加2分;若能獲獎將根據(jù)獲獎名次再加5-15分不等的加分。
4、文明宿舍獲獎?wù),該宿舍成員每人加5分;先進班級獲獎?wù)甙嗉壋蓡T每人加5分,先進團支部獲獎?wù)撸Р砍蓡T每人加5分。
5、一學(xué)期連續(xù)四周無扣分情況者加2分,一學(xué)期內(nèi)無遲到、早退曠課者加6分,一學(xué)期內(nèi)無扣分情況的加10分。
6、做好人好事,如拾金不昧、幫助他人等情況的給予1-10分不等的加分。
二、違紀(jì)情況及扣分
1、上課遲到者每次扣1分,早退每次扣2分,早退、遲到1/4節(jié)者每一節(jié)扣3分,早讀、晚讀、下午第一節(jié)連續(xù)遲到三次扣2分。
2、課堂上影響教學(xué)活動、不尊重任課老師、及上課不聽睡覺被老師點名字的每次扣5分。
3、自習(xí)課不能安靜自習(xí)、有談話、討論、喧嘩、亂走動、大聲講話、看小說、聽耳機及隨身聽的、不服從班委管理者等情況之一的扣2分。
4、有不完成作業(yè)現(xiàn)象的每次扣2分。
5、上課、自習(xí)課睡覺按曠課處理,每節(jié)扣3分。
6、考試作弊者按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。
7、未經(jīng)請假不按時到校或在規(guī)定不許外出時間擅自離校外出者,每次扣10分。
8、無故曠課者,每曠一節(jié)扣3分,凡請霸王假者按曠課處理。
9、無故不參加學(xué)校和班級組織的集體活動者,每次扣5分。
10、升旗、課間操、眼保健操、年級或?qū)W校各級大會無故缺席者,每次扣3分,請假者每次扣1分。
11、值日生不負(fù)責(zé)任者(包括教室、宿舍)每次扣2分。未掃干凈的.,每次扣2分;若未掃每次扣4分;不服從組長、舍長和管理員安排的扣5分。
12、未按規(guī)定擺放物品的每人每次扣2分。
13、午休、晚寢鈴響后,不能按時休息、說話、喧嘩、吵鬧、聽音樂、洗衣服、打電話、洗漱等影響他人休息者每次扣5分,無法確定違紀(jì)者,該宿舍每人扣2分;有未按時回宿舍休息的每人每次扣3分。
14、違紀(jì)者用欺騙方法隱瞞真相者扣5分至20分。
15、在教室或其他教學(xué)區(qū)猜碼、打牌、抽煙喝酒等行為的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)依次扣15分,情節(jié)嚴(yán)重的上報政教處處理。
16、凡不佩帶校卡或不按要求佩帶?ㄕ呙看慰1分,在教學(xué)區(qū)內(nèi)穿拖鞋的一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每次扣5分,屢教不改者將加倍扣分并上報政教處處理。
班級量化管理制度9
量化考核管理制度是企業(yè)管理體系的重要組成部分,旨在通過明確、量化的指標(biāo),評估員工的工作績效,從而提升組織效率和員工的工作滿意度。它涵蓋了多個層面,包括工作目標(biāo)設(shè)定、績效標(biāo)準(zhǔn)制定、考核周期確定、評價流程設(shè)計以及結(jié)果應(yīng)用等多個環(huán)節(jié)。
內(nèi)容概述:
1. 工作目標(biāo)設(shè)定:明確每個崗位的'工作職責(zé)和期望達成的目標(biāo),確保目標(biāo)具有可衡量性和可實現(xiàn)性。
2. 績效標(biāo)準(zhǔn)制定:設(shè)定清晰、客觀的績效指標(biāo),如銷售額、項目完成時間、客戶滿意度等。
3. 考核周期確定:根據(jù)業(yè)務(wù)性質(zhì)和工作性質(zhì),設(shè)定合適的考核周期,如季度、半年或年度。
4. 評價流程設(shè)計:規(guī)定從考核數(shù)據(jù)收集、分析到反饋的完整流程,確保公正公平。
5. 結(jié)果應(yīng)用:將考核結(jié)果與薪酬調(diào)整、晉升機會、培訓(xùn)發(fā)展等人力資源政策掛鉤,激勵員工提升業(yè)績。
班級量化管理制度10
量化管理制度是一種以數(shù)據(jù)和指標(biāo)為基礎(chǔ)的管理方式,它通過設(shè)定明確的目標(biāo)、測量標(biāo)準(zhǔn)和評估機制,將企業(yè)的運營和員工表現(xiàn)轉(zhuǎn)化為可量化的形式。這種制度涵蓋了多個層面,旨在提高效率、透明度和決策質(zhì)量。
內(nèi)容概述:
1. 目標(biāo)設(shè)定:量化管理制度首先要求設(shè)定清晰、可衡量的業(yè)務(wù)目標(biāo),如銷售額、利潤率、客戶滿意度等。
2. 指標(biāo)制定:確定關(guān)鍵績效指標(biāo)(kpis),這些指標(biāo)能夠反映組織的運行狀況和員工的工作效果。
3. 數(shù)據(jù)收集:建立系統(tǒng)性的數(shù)據(jù)收集和分析流程,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。
4. 績效評估:定期對數(shù)據(jù)進行分析,評估員工和部門的`績效,以便進行必要的調(diào)整和改進。
5. 獎勵與懲罰:依據(jù)績效結(jié)果實施獎勵和懲罰機制,激勵員工提高工作效率和質(zhì)量。
6. 反饋與溝通:提供及時的反饋,確保員工了解自己的表現(xiàn),并有機會改進。
班級量化管理制度11
量化考核管理制度是一種衡量員工績效和能力的系統(tǒng)化方法,它旨在通過設(shè)定明確、可量化的指標(biāo),公正、客觀地評估員工的工作成果,以此推動組織目標(biāo)的實現(xiàn)。
內(nèi)容概述:
1. 目標(biāo)設(shè)定:明確每個職位的`關(guān)鍵績效指標(biāo)(kpis),確保目標(biāo)與公司戰(zhàn)略一致。
2. 考核標(biāo)準(zhǔn):制定詳細(xì)的評分標(biāo)準(zhǔn),涵蓋工作質(zhì)量、效率、創(chuàng)新等多個維度。
3. 數(shù)據(jù)收集:記錄并分析員工的工作數(shù)據(jù),如完成任務(wù)的時間、客戶滿意度等。
4. 定期評估:定期進行考核,如季度、半年或年度,確保及時反饋。
5. 反饋機制:提供具體、建設(shè)性的反饋,幫助員工理解表現(xiàn)和改進空間。
6. 結(jié)果應(yīng)用:將考核結(jié)果與激勵機制掛鉤,如薪酬調(diào)整、晉升機會等。
班級量化管理制度12
20xx級高一(8)班班級量化管理細(xì)則
為加強班級建設(shè),創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。
一、班級精神
自信:自信是成功的前提,所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅定的自信心。
自立:自立是成功的基礎(chǔ),每一個班級成員都要鍛煉自己的獨立生活能力,堅持自己的事情自己要獨立的完成。盡量的不依賴家長。
勵志:要磨練自己的意志,形成良好的意志品質(zhì)。
合作:班級是個大家庭,需要全體成員團結(jié)協(xié)作,要認(rèn)識到集體的力量和團結(jié)的重要性。競爭:樹立競爭意識,在人格上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上展開競爭,競爭必須是公平的、公正的。
二、班級管理機構(gòu)
班長:負(fù)責(zé)班級全面工作,協(xié)助班主任開展各項班級集體活動,搞好各項班級工作,提出班級工作計劃,學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)。定期召開班委會議,討論落實班級活動,指導(dǎo)、督促班委開展工作。籌備、組織并主持班會及重大班級活動。
副班長:協(xié)助班長開展工作,可分管班長的部分工作,班長不在時代理班長職責(zé)。記錄同學(xué)早晚自修、上課的出缺席情況。督促全班同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī),及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標(biāo)的量化情況,并通告全班同學(xué)。負(fù)責(zé)班會紀(jì)錄及其他班級活動參與紀(jì)錄。常與同學(xué)交流收集同學(xué)們對班委工作的意見及建議。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,督促各課代表完成任務(wù),了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況,及時向任課教師反映;同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué),師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)進行總結(jié)。組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
文藝委員:負(fù)責(zé)班級文藝組織工作,組織同學(xué)開展經(jīng)常性的文娛活動,豐富同學(xué)的課余生活。組織同學(xué)排演文藝節(jié)目,安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動。負(fù)責(zé)保管班級的文娛活動用具。
體育委員:督促同學(xué)按時參加早鍛煉,并負(fù)責(zé)點名考勤。開展小型體育活動,組織班際體育比賽,豐富學(xué)生課余生活。負(fù)責(zé)校運會、全校會操的組織發(fā)動工作。負(fù)責(zé)保管班級的體育活動用品。
生活委員:負(fù)責(zé)班級勞動和清潔工作,協(xié)助班主任保管和使用班費,整理好賬目,使賬目清晰,準(zhǔn)確。定期向班級同學(xué)公布經(jīng)費的使用方向,經(jīng)常召開舍長會議,搞好寢室的紀(jì)律與衛(wèi)生,搞好日常的衛(wèi)生掃除以及大型勞動的分工和檢查工作。
團支部書記:負(fù)責(zé)組織班級團支部的經(jīng)常性活動和主持支部的日常工作。
課代表:各科課代表負(fù)責(zé)完成各科教師布置的任務(wù),協(xié)助老師檢查作業(yè)的完成情況,并作好記錄。課代表由該科成績優(yōu)秀有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任。
量化管理考核由班委會成員執(zhí)行,副班長匯總,班長復(fù)核,班主任監(jiān)督。
三、計分標(biāo)準(zhǔn)
品行起始分為60分,每周總結(jié)一次,至學(xué)期結(jié)束,計算平均成績,得90分以上(含90分)的為優(yōu)秀,得75分~89分(含75分)的為良好,得60分~74分(含60分)的為及格,得59分以下的.為不及格。測評結(jié)果與學(xué)期評優(yōu)、獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放掛鉤。
(一)罰分標(biāo)準(zhǔn)
第一章作業(yè)
1.遲交、忘交、漏寫、記錯作業(yè),扣2分;2.作業(yè)未作,扣3分;
3.抄襲作業(yè),扣3分;
4.未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背書任務(wù),扣3分。
5.不及時完成老師布置的各項任務(wù)的(或不帶齊學(xué)習(xí)用品),扣3分;不按時上交各種材料的,除特殊情況外,一次扣5分。
第二章紀(jì)律1.無故(或無正當(dāng)理由)曠課、缺席、早退、遲到,分別扣5.4.3.3分(含晨讀、自習(xí)、早操、課間操、班務(wù)會等);
2.鈴響后進教室,扣1分;3.課堂上串桌,扣1分;4.課間追逐打鬧,扣2分;
5.課堂上打瞌睡,趴在桌子上,扣2分;6.課堂上交頭接耳,小聲說話,扣2分;7.晨讀、自習(xí)課隨便說話,扣2分;
8.寢室熄燈后講話、唱歌、吵鬧、打手電筒或點蠟燭看書,扣4分;9.考試時借東西,扣2分;10.考試時作弊,扣6分;
11.上課、自習(xí)時間玩手機(手機發(fā)出響聲)、游戲機、聽音樂、看報刊、雜志、課外書籍等,扣5分。
12.帶食物或飲料進入教室,扣2分;
13.未向班主任請假,夜不歸宿,扣20分。第三章勞動、衛(wèi)生
1.不聽從生活委員的分工,扣2分;2.不按時保潔,扣2分;3.被褥不疊或疊放不整齊者扣2分;
4.寢室內(nèi)有酒瓶、酒味、煙頭、煙味,寢室成員扣15分,寢室長扣18分;5.寢室值日得差者,寢室長扣5分,寢室成員扣3分;
6.班級、責(zé)任區(qū)勞動時不服從分工,自由散漫,完成任務(wù)差,勞動成績?yōu)椴钫,值日生?分,值日組長扣5分;
7.宿舍內(nèi)垃圾沒有清理的扣責(zé)任人2分;8.勞動時缺席,扣5分;9.值日遲到,扣2分;
10.隨意扔廢紙及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分;11.寢室值日不認(rèn)真,被上榜公布的扣5分;
12.座位底下有垃圾,查出責(zé)任人,扣責(zé)任人2分,查不出則扣座位人2分。
第四章公物保護、環(huán)境衛(wèi)生、節(jié)約
1.損壞班級、學(xué)校公物,扣5分,情況嚴(yán)重者,扣10——20分;(照價賠償或加倍賠償)2.在班級外的其它場所亂扔垃圾,扣3分;
3.便后不沖便池的扣3分;浪費用水,用水后不關(guān)水龍頭扣2分。第五章學(xué);顒
1.早鍛煉、學(xué)校、班級各類活動遲到者扣2分。
2.無正當(dāng)理由不參加體育鍛煉(早鍛煉、課間操等),扣2分;3.早鍛煉、課間操不認(rèn)真、不聽從體育委員勸告者,扣3分;4.早鍛煉、課間操評選未得優(yōu)秀,扣體育委員1分;
5.校會、體育課、重大活動等著裝不符合規(guī)定的扣3分;6.升旗儀式講話、態(tài)度不端正、出隊列的,扣3分;
7.不積極參加班級、學(xué)校組織的各類文體活動者,扣4分。8.周日返校不按規(guī)定時間進班者扣2分。
第六章個人素質(zhì)、修養(yǎng)
1.染發(fā),燙發(fā),特殊發(fā)型,染指甲,涂口紅、化妝、佩帶耳環(huán)、戒指、項鏈等裝飾物,穿著不符合學(xué)生身份的服裝,不符合要求的一次扣3分;
2.對老師沒有禮貌,扣2分;3.接教師話茬、起哄,扣4分;
4.辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負(fù)同學(xué),扣3分;5.無禮取鬧、頂撞班干部,扣4分;
6.班干部帶頭違反班級紀(jì)律,雙倍扣分;
7.在同學(xué)之中搬弄是非,造成同學(xué)之間不團結(jié)者扣4分;8.外出游玩,看電影或集會,不請假而擅自不到者扣4分;9.與外校生接觸,帶入學(xué)校及教室的扣10分;10.班干部以權(quán)謀私,“當(dāng)老好人”,扣5分;
11.說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學(xué)反感的,一次扣5分;12.做危險動作,影響自身及同學(xué)安全的,扣5分;
13.抽煙、喝酒、賭博等不文明、不健康行為者,一次扣10分;
14.打架、肆意鬧事、偷竊,扣20分;
15.進出游戲房、網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等禁止學(xué)生入內(nèi)的地方,扣20分;
16.與教師頂撞發(fā)脾氣者,班級黃牌警告,獎勵采用一票否決,嚴(yán)重者由學(xué)校處理。17.穿鞋套進計算機機房,離開機房脫鞋套,否則扣2分;
18.愛護機房計算機設(shè)備,不得私自插拔任何相關(guān)設(shè)備(手機、U盤、音視頻設(shè)備等),否則扣5分,不關(guān)機或不正確關(guān)機扣3分。
。ǘ┘臃謽(biāo)準(zhǔn)
1.積極參加學(xué)校組織的活動,如運動會、歌唱賽、書畫賽及各科競賽等,獲一、二、三等獎的分別加30.20.10分。體育委員或文藝委員再加5分。參加班級組織的活動,獲一、二、三名的分別加10.8.5分;
2.認(rèn)真做好本職工作,一大周內(nèi)沒有任何違紀(jì)行為(未被扣分)者加5分,連續(xù)一個月未被扣分者再加10分,連續(xù)一學(xué)期未被扣分者再加20分;
3.單科測驗成績達卷面分?jǐn)?shù)90%、80%、70%以上者,分別加20.15.10分。得第一名者,另加5分,得滿分者,另加10分;
4.每月無遲到、早退、曠課、請假情況者(特殊情況例外),加10分,學(xué)期全勤者,再加20分;
5.每月作業(yè)質(zhì)量好,無缺交、遲交、抄襲行為發(fā)生,加10分;
6.班級、責(zé)任區(qū)勞動時服從分工,積極主動,完成任務(wù)好,勞動成績?yōu)閮?yōu)秀者,值日生加8分,生活委員加8分;
7.班級排名前三名,班長、體育班長、各組長、課代表加12.10.8分,依據(jù)對班級貢獻大小而定。
8.寢室得優(yōu)秀者,寢室長加15分,寢室成員加10分;
9.早操、課間操按時出席、動作標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度認(rèn)真、文明守紀(jì),一周保持優(yōu)秀,每人加10分,體育委員加15分;
10.如有重復(fù),算最高項,不累計。
一周累計積分少于60分,提出警告并罰值日三天;
一周累計積分少于50分,寫書面體會,通知家長并罰值日一周;
一周累計積分少于40分,寫書面體會,通知政教處并提請?zhí)幏。不排除其他相?yīng)處罰方案。
班級量化管理制度13
班級量化管理制度的重要性體現(xiàn)在:
1. 提升紀(jì)律性:通過明確的規(guī)則和評分,學(xué)生更清楚自己的行為邊界,有助于形成良好的課堂秩序。
2. 激發(fā)積極性:公正的評價能激發(fā)學(xué)生自我提升的動力,增強競爭意識。
3. 培養(yǎng)責(zé)任感:量化管理讓學(xué)生意識到個人行為對集體的'影響,培養(yǎng)團隊精神。
4. 家校溝通:家長可通過量化結(jié)果了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),共同促進其成長。
班級量化管理制度14
班訓(xùn):
揚我班威,壯我班魂,齊心合力,共創(chuàng)輝煌!
為使我班學(xué)生有一個更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本著責(zé)任到人的原則初一四班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細(xì)則(以原始積分100分為準(zhǔn),優(yōu)則加分,劣則減分)如下:
減分制度
教室紀(jì)律:
1、每天7:00到校,來后立刻把相應(yīng)作業(yè)交給學(xué)習(xí)組長,學(xué)習(xí)組長交給相應(yīng)科代表。然后開始大聲朗讀,不動口朗讀的同學(xué)扣2分。
下午2:00前到教室開始午自習(xí),入班即靜,入靜即學(xué),及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)相應(yīng)的內(nèi)容。大聲喧嘩的同學(xué)扣1分。
2、課上交頭接耳,小聲說話,接教師話茬、起哄,無理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣2分;
3、外出學(xué)校不請假的,每次扣1分。
4、遲到早退同學(xué),每次扣1分。
。ㄔ7:00-11:50;午1:40-6:00)
5、上課鈴響后還沒有就座號的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣2分。(老師拖堂除外)
6、上課不認(rèn)真聽講,睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、做小動作等扣2分;
7、自習(xí)課(午間休息、晚自習(xí)、早自習(xí))紀(jì)律,負(fù)責(zé)人連續(xù)提醒個人兩次不聽者,扣1分,并在班級通報批評。屢教不改者,酌情加倍扣分。
8、每曠課一節(jié)扣5分,請假需有班主任簽字。否則當(dāng)曠課計算;
9、不按時完成作業(yè)的,每次扣1分;
10.損壞班級、學(xué)校公物、踐踏草坪,每次扣1分;
11.班干部帶頭違反班級紀(jì)律,雙倍扣分。
12、學(xué)習(xí)小組受到老師批評的,每批評一次小組成員扣2分。個人受到老師批評扣3分。
衛(wèi)生紀(jì)律:
1.寢室衛(wèi)生不合格的,扣1分,如為寢室寢室長則扣2分。
2.教室衛(wèi)生每天掃3次,倒垃圾2次。衛(wèi)生區(qū)每天打掃3次,未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。
3.早、中、晚三次打掃室內(nèi)、室外、走廊衛(wèi)生。教室或衛(wèi)生區(qū)值日生一次不到位者,班級通報批評,兩次不到位者,積分扣2分。并罰掃地1個星期。
4.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時被扣分的,責(zé)任到組上的全部人,相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)扣分2分。
5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾,破壞環(huán)境衛(wèi)生的,每次扣1分;
6.不按時打掃衛(wèi)生的,值日遲到。每次扣1分;
7.座位底下有垃圾,能查出責(zé)任人,則扣責(zé)任人1分,查不出則扣座位人1分。
集體紀(jì)律:
1.做升國旗、大課間要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣積分1分。做操整齊有力,紀(jì)律好,無說話現(xiàn)象,否則被值班老師點名批評的每人扣2分。
做操人數(shù)齊全,每天課間每個值日小組留下2人整理衛(wèi)生,其余少一人扣個人2分。
2.教寢室紀(jì)律衛(wèi)生凡是受到老師批評的,口頭警告,并立即改正(如果扣分,有責(zé)任人主動承擔(dān)責(zé)任并接受處罰,找不到相關(guān)責(zé)任人,全部人接受處罰)。
3.晚就寢時抓到講話的,查寢不在的,扣1分,并處以相應(yīng)的處罰。
個人紀(jì)律:
4、罵人、說臟話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學(xué)反感的,每次扣1分;
5、不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;
6、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。
7、進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。
8、考試作弊,扣5分
9、寢室、教室物品損壞由個人承擔(dān)。
10、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的,扣2分。
11、穿拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣1分
12、不穿校服,扣1分。(校服未發(fā)除外)
xx、自行車停放定位,整齊有序,停車落鎖,否則個人扣2分。
14.不在校內(nèi)騎車,否則個人扣2分。
15.不能騎車穿行在辦公樓前經(jīng)過,否則個人扣2分。
注:班級出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件,受到學(xué)校警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍處分,分別減班委成員2分、4分、6分、8分、10分。班委班級管理中出現(xiàn)違紀(jì)事件知情不報,受到學(xué)校處分同等情況下加倍減分。
加分制度
加分(全班成員)
1、課堂上學(xué)習(xí)小組受到老師表揚一次每人加2分,個人受到老師表揚每次加3分。
2、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。
3、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。
4、運動會等體育比賽獲得學(xué)年前三名者依次加5分、4分、3分。
5、受學(xué)校表揚(批評),張榜的加(扣)4分,廣播的加(扣)5分。
6、勞動積極分子學(xué)期末學(xué)分加5分。
7、一個月內(nèi)沒有違反任何條規(guī),沒有任何扣分者,加5分。
8、班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)者,每月加5分,課代表及小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)者,每月酌情加3-5分。
9.培養(yǎng)為班級服務(wù)和爭光的.意識,積極參加學(xué)校和班級組織的活動,培養(yǎng)多方面能力:
(1)參加班級文化長廊或校報編輯的同學(xué)一次加3分。
(2)參加校運動會,籃足球比賽,歌詠比賽等按名次加分。
。3)參加學(xué)科競賽獲獎?wù)撸传@獎級別給予5到15分的不等加分。
(4)在校廣播站投稿,稿件被采用的加2分。
10、班級日志、今日作業(yè)每天早上由值日小組中書法漂亮的同學(xué)于8:10分前更換完畢;“我能行”每周二7:30檢查,“周周清”每周二下午第四節(jié)檢查,更換不及時扣小組每人2分。
備注:1.起點分每人為100分,學(xué)期末以最高分的一半作為及格分。
2.按總分排名參加期末的評優(yōu)評先,參考平時表現(xiàn)。
3.每周扣分超過10分者,請家長到學(xué)校協(xié)助教育。
說明:扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計,并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴(yán)重的制定以下懲罰措施。
一、一周內(nèi)扣分達15分者;
1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、罰抄班級管理制度10遍。
二、一周內(nèi)扣分達十五分者,或連續(xù)兩周扣分達十分者
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討。ú簧儆500字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,與班主任商討教育方法!
3、罰抄班級管理制度20遍。
三、一周內(nèi)扣分二十分以上者,或連續(xù)三周扣分達十分者;
1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于800字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)
2、請家長到校,接學(xué)生回家反省2-5天,反省清楚再由家長送來學(xué)校方能上課!嚴(yán)重的再交由學(xué)校政保處接處理!
學(xué)期末,根據(jù)各同學(xué)的累積總分,評定三好學(xué)生,優(yōu)秀班干,操行文明學(xué)生,學(xué)習(xí)積極進步獎等榮譽稱號并記入學(xué)生檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對班級同學(xué)打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。
班級量化管理制度15
一、扣分制度
1、在教室內(nèi)吃零食扣2分
2、在教室內(nèi)說話,每說一句扣1分
3、在教室內(nèi)大聲喧嘩,每句扣2分
4、遲到、早退扣5分,缺一次課扣10分。
1、在室內(nèi)或衛(wèi)生區(qū)內(nèi)隨地扔垃圾,每扔一片次扣2分
2、被老師點名批評一次扣3分
3、被老師批評并罰站扣5分
4、作業(yè)、學(xué)習(xí)日記不按要求完成,每次扣2分
5、學(xué)習(xí)日記檢查不會者每次扣2分
6、看無關(guān)的小說每次扣2分
7、在校園內(nèi)聽音樂播放器、打手機每次扣5分
8、染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、帶項鏈每發(fā)現(xiàn)一次扣3分
(說明:扣分達5分者罰一個黑點)
二、獎分制度
1、作業(yè)得優(yōu)者每次獎勵2分。
2、學(xué)習(xí)日記按要求完成,能正確回答者,每次獎勵2分。
3、受到老師表揚者每次獎勵2分。
4、積極舉手回答問題者,每次獎勵1分,回答正確每次獎勵2分。
5、積極上講臺進行講解者,每次獎勵2分,講解正確每次獎勵3分。
6、好人好事每次獎勵5分。
(說明:獎勵分達5分者獎勵一個紅星)
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