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道德講堂管理制度
在不斷進步的時代,各種制度頻頻出現(xiàn),制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。到底應如何擬定制度呢?下面是小編幫大家整理的道德講堂管理制度,希望能夠幫助到大家。
道德講堂管理制度1
為加強新時期廣大社區(qū)干部、職工群眾思想道德建設工作,促進“道德講堂”的科學管理,特制訂本制度。
一、“道德講堂”按照上級要求規(guī)范建設,明確專人管理日常工作。
二、“道德講堂”要根據(jù)《公民道德建設綱要》及上級文明辦的`工作要求,結合實際,安排好學習計劃。
廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。圍繞“禮儀”主題,推進社會公德建設;圍繞“誠信”主題,推進職業(yè)道德建設;圍繞“和睦”主題,推進家庭美德建設;圍繞“友善”主題,推進個人品德建設,引導人們在社會上做一個好公民、工作中做一個好建設者、家庭里做一個好成員。
三、“道德講堂”要因人、因時、因需制宜,精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式,按照“唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經(jīng)典,講一個故事,作一番點評”的基本模式,強化講堂的儀式感,并做好活動記錄、宣講資料、音像圖片的收集歸納保管。
四、“道德講堂”要遵循以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體,大力弘揚“存好心,做好事,當好人,有好報”的價值取向,廣泛普及社會主義核心價值體系,推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。
五、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為廣大干部、教師感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
道德講堂管理制度2
1.“道德小講堂”由德育領導小組安排專人負責日常工作;
2.“道德小講堂”要按照市委、區(qū)委宣傳部、市、區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,根據(jù)主管部門的具體要求,貼近我校的實際需求,在認真聽取宣講員意見后,安排好年度和月度計劃;
3.“道德小講堂”實行每月開講制度(寒暑假除外,每學年度至少開講8次),要因人、因時、因需制宜,精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管;
4.“道德小講堂”要按照“從學生中來,到學生中去,讓學生教育學生”的.原則,經(jīng)常做好學生身邊新風尚、新道德、新事物的采擷提煉工作,并安排宣講員在“首時間”和“零距離”宣講;
5.“道德小講堂”要真心關心宣講員,解決宣講員的后顧之憂,確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評課;
6.“道德小講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為學生感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
道德講堂管理制度3
一、我!暗赖轮v堂”由校團委負責日常管理工作。
二、我!暗赖轮v堂”根據(jù)《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《公民道德建設綱要》和上級工作要求,結合實際,安排好年度計劃。
三、我!暗赖轮v堂”實行每月一講制度,按照自我反省、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事八個規(guī)范流程開展。
四、我!暗赖轮v堂”遵循“從群眾中來到群眾中去”、“讓群眾教育群眾”、“身教與言教相結合”等原則,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為主要形式,凝聚道德建設資源,提升師生文明素質(zhì)。
五、我!暗赖轮v堂”環(huán)境布置要做到整潔、有序、文明、和諧,儀式要規(guī)范、有序,自然、平實,主持人、宣講員要增強感染力,讓我校師生在參與中靜心、洗心、養(yǎng)心,讓“道德講堂”成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
道德講堂管理制度4
道德講堂管理制度
1.道德講堂有專人負責日常工作;
2.道德講堂要按照市、區(qū)委宣傳部、市、區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,根據(jù)主管部門的具體要求,貼近本單位的實際需求,在認真聽取宣講員意見后,安排好年度和月度計劃;
3.道德講堂實行每月開講制度,要因人、因時、因需制宜,精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管;
4.道德講堂要按照“從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾”的原則,經(jīng)常做好群眾身邊新風尚、新道德、新事物的采擷提煉工作,并安排宣講員在“首時間”和“零距離”宣講;
5.道德講堂要真心關心宣講員,解決宣講員的后顧之憂,確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評課;
6.道德講堂要做到整潔、有序、文明、和諧,成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
道德講堂宣講員守則
一、宣講員要在社區(qū)統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動。
二、宣講主題要正確鮮明,具有時代性。能唱響和諧主旋律,弘揚社會文明正氣,倡導好人有好報的社會主義核心價值導向。
三、宣講主題要積極向上,具有典型性。做到言之有人,講之有情,道之有理。
四、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢,經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事,用最鮮活、最生動、最可敬的凡人善舉,在道德講堂進行宣講。
五、宣講時要貼近群眾的道德需求和心理需求,做到真實、真情、真誠,力求深入淺出、通俗易懂,使宣講富有針對性、說服力和感染力。
六、宣講員要通過參加培訓、自我學習、廣泛交流等方式,不斷增強自身素質(zhì),提高宣講水平,使自己成為“予人玫瑰,手有余香”的.高尚的人。
七、宣講員要注意自身形象。
道德講堂“六個一”建設標準
1、形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制;
2、編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義;
3、建立一支認真負素、責質(zhì)過硬的宣講隊伍;
4、選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物;
5、營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍;
6、打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。
道德講堂“六字”活動模式
1、聽,聽取先進事跡宣講;
2、看,觀看短片、情景劇表演等;
3、講,群眾自我宣講道德故事;
4、議,討論現(xiàn)象,評議行為;
5、選,由群眾推薦選樹先進人物;
道德講堂管理制度5
為切實加強“道德講堂”的有效管理,使之制度化、經(jīng);⒁(guī)范化,成為中心干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂,特制定本制度。
一、“道德講堂”由xxx責日常管理工作。
二、“道德講堂”要按照市委宣傳部、市文明辦的統(tǒng)一部署,根據(jù)徐天國校長的具體要求,緊密結合實際需求,聽取宣講員意見,認真制定方案計劃。
三、“道德講堂”實行每月開講制度,要因人、因時、因需制宜,精心策劃講堂內(nèi)容、形式,及時做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔。
四、“道德講堂”要按照“從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾”的原則,及時做好師生新風尚、新道德、新事物的'采擷提煉,宣講員在“首時間”和“零距離”宣講。
五、“道德講堂”要為宣講員提供條件,確保宣講員專心備課、用心講課、精心評課。
六、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為全體師生感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一堂課。
道德講堂管理制度6
高級中學道德講堂管理制度
為切實加強“道德講堂”的有效管理,使之制度化、經(jīng);、規(guī)范化,成為我校師生感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂,特制定本制度。
一、“道德講堂”要按照縣委宣傳部、縣文明辦的統(tǒng)一部署,緊密結合實際需求,聽取宣講員意見,認真制定方案計劃。
二、“道德講堂”要因人、因時、因需制宜,精心策劃講堂內(nèi)容、形式,及時做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔。
三、“道德講堂”要按照“從群眾中來,到群眾中去,讓群眾教育群眾”的.原則,及時做好教師學生新風尚、新道德、新事物的采擷提煉。
四、“道德講堂”要為宣講員提供便利的宣講條件,認真組織,確保講堂活動有序開展。
五、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為全校師生感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂。
道德講堂管理制度7
一、學員要視“道德講堂”學習為必修課,嚴格遵守時間按時上課,無特殊情況不得請假。
二、上課時須保持安靜,不得大聲喧嘩、隨意走動,將手機調(diào)至震動或關機。
三、課堂上學員要專心聽講,認真做好筆記,討論時積極發(fā)言,按照要求撰寫學習心得。
四、學員進入“道德講堂”要衣著整潔,嚴禁穿衣冠不整進入道德講堂。
五、嚴禁在“道德講堂”內(nèi)吸煙。
六、學員要愛護“道德講堂”內(nèi)各種設施,不得隨意損壞。
道德講堂管理制度8
一、道德講堂學習是學員的必修課,須嚴格遵守時間按時上課,無特殊情況不得請假。
二、上課時須保持安靜。不得大聲喧嘩、隨意走動,應將手機調(diào)至震動或關機。
三、課堂上要專心聽講,認真做筆記,討論時積極發(fā)言,按照要求撰寫學習心得。
四、進入道德講堂須衣著整潔,嚴禁穿拖鞋進入道德講堂。
五、嚴禁在道德講堂內(nèi)吸煙。
六、愛護道德講堂內(nèi)各種設施。
道德講堂管理制度9
1、必須按照道德講堂活動計劃使用講堂,由居委會安排,未經(jīng)同意,不得擅自使用。
2、未經(jīng)專業(yè)培訓的人員不得開啟使用相關設備,專業(yè)人員使用相關設備也應嚴格按照操作規(guī)程。
3、每次使用完畢,管理人員要關閉好窗戶,拉好窗簾,鎖好防盜門。
4、要保持室內(nèi)清潔,管理人員要每周打掃一次。禁止在道德講堂內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑,禁止在講堂內(nèi)吸煙。
5、道德講堂內(nèi)所有設備,一律不得出借。
6、專職人員要定期清潔、維護,保持設備運行良好,延長其使用壽命。
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