幼兒園垃圾分類(lèi)制度(精選11篇)
在當(dāng)下社會(huì),接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式,規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的幼兒園垃圾分類(lèi)制度范本,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇1
為全面貫徹《xx市生活垃圾管理?xiàng)l例》,全力推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類(lèi)示范區(qū)建設(shè),根據(jù)中共xx區(qū)教育委員會(huì)、xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施方案》的'通知,現(xiàn)制定我校垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例:
一、工作要求:
1、完善硬件設(shè)施建設(shè),校園內(nèi)、教室、辦公室里擺放垃圾分類(lèi)回收箱,并做好統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。
2、各教室垃圾分類(lèi)工作由班主任、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),辦公室垃圾分類(lèi)由室長(zhǎng)安排值勤表,落實(shí)對(duì)垃圾分類(lèi)的監(jiān)督執(zhí)行。
3、每天定人、定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行垃圾清倒工作,把各類(lèi)垃圾投放到學(xué)校的指定地方,然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。
★垃圾投放地點(diǎn):
1、干垃圾、可回收物投放點(diǎn)在2號(hào)樓背面
2、濕垃圾投放點(diǎn)在3號(hào)樓教工飲水間
3、有害垃圾投放點(diǎn)在食堂大門(mén)右側(cè)
★垃圾投放點(diǎn)開(kāi)放時(shí)間:
每日中午12:30——12:45
下午15:30——16:00
周五中午12:15——12:50
4、提倡綠色辦公,減少一次性用品的使用。
5、做好源頭減量工作,學(xué)校門(mén)衛(wèi)不再收取教師私人快遞包裹。
二、工作保障:
1、學(xué)校工會(huì)、學(xué)生發(fā)展中心、總務(wù)處將分別對(duì)教室、辦公室、垃圾投放點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督管理并及時(shí)反饋。
2、所有監(jiān)督管理和檢查考核結(jié)果納入學(xué)期考核指標(biāo)中。
建設(shè)小學(xué)垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例于20xx年6月1日開(kāi)始試運(yùn)轉(zhuǎn)。
本條例于20xx年9月20日第xx屆三次教職工民主管理大會(huì)表決通過(guò)。
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇2
為明確辦公區(qū)及生活區(qū)的環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全體干部職工的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色工程,特制定垃圾分類(lèi)管理制度。
一、垃圾的分類(lèi)
1、可回收物(指:廢棄紙張、報(bào)紙、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利樂(lè)包、快遞包裝紙箱等)
2、廚余垃圾(指:食堂產(chǎn)生的殘羹剩飯、菜葉等)。
3、有害垃圾(指:墨盒、廢舊電池、廢日光燈管、醫(yī)務(wù)室過(guò)期藥品等電子垃圾)。
4、其他垃圾(指:受污染與無(wú)法再生的紙張、生活用品及其它物品如煙蒂、塵土等)
二、垃圾分類(lèi)的定點(diǎn)設(shè)置及存放制度:
1、在辦公區(qū)域設(shè)置三種垃圾桶,分別標(biāo)明可回收物、有害垃圾和其他垃圾,全體干部職工必須按分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的`垃圾箱內(nèi)。
2、因本單位無(wú)廚房,暫未設(shè)置廚余垃圾桶。
3、對(duì)日常產(chǎn)生的可回收垃圾進(jìn)行分揀,其中可以回收的設(shè)置專(zhuān)門(mén)區(qū)域集中存放,存放一定量之后由廢品回收企業(yè)回收,其余集中投放至可回收垃圾桶,每日由專(zhuān)人送至固定投放點(diǎn)。
4、因本單位有害垃圾產(chǎn)生量極少,設(shè)置專(zhuān)門(mén)封閉區(qū)域放置有害垃圾,存放一定量之后由專(zhuān)人集中送至固定投放點(diǎn)。
三、垃圾分類(lèi)處理措施
1、安排專(zhuān)干負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)的整體管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做好垃圾分類(lèi)設(shè)施及標(biāo)識(shí)的物質(zhì)保障,并按照垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、處理流程等要求在每個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置固定人員進(jìn)行整理、投放。
2、設(shè)置垃圾分類(lèi)臺(tái)賬,嚴(yán)格按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)每日的垃圾投放量,并做好記錄。
3、利用LED、標(biāo)語(yǔ)等形式做好宣傳工作,定期組織垃圾分類(lèi)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),保證工作人員熟知垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)、處理流程及操作規(guī)范。
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇3
為切實(shí)推動(dòng)生活垃圾分類(lèi),根據(jù)《機(jī)關(guān)事業(yè)單位生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作實(shí)施方案》有關(guān)要求,特制訂本制度。各入駐辦公大樓的單位及部門(mén),應(yīng)予積極支持和配合。
一、垃圾分類(lèi)投放要求:
(一)餐廚垃圾
1、日常辦公生活產(chǎn)生的茶葉渣、水果皮核、枯枝樹(shù)葉等投放至各樓層餐廚垃圾桶,由物業(yè)人員統(tǒng)一收集。
2、確因工作需要在辦公樓內(nèi)用餐的,應(yīng)將剩菜剩飯、一次性餐具等分類(lèi)投放至垃圾房餐廚垃圾桶及其他垃圾桶內(nèi)。
(二)其他垃圾
實(shí)行實(shí)時(shí)訂單投放,日常產(chǎn)生其他垃圾投放至辦公室其他垃圾桶內(nèi),每日下班至下班后30分鐘期間集中投放至各樓層樓梯口處其他垃圾桶內(nèi)。會(huì)議室內(nèi)產(chǎn)生垃圾投放至?xí)h室內(nèi)其他垃圾桶,由物業(yè)統(tǒng)一收集。
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1、報(bào)紙、廢棄紙張(非涉密文件)及其他可回收物等請(qǐng)投放至各樓層樓梯口處回收垃圾桶內(nèi),由物業(yè)統(tǒng)一收集。
2、飲料瓶投放前請(qǐng)將喝剩的.領(lǐng)料倒盡,再投放至可回收垃圾桶內(nèi)。
(四)有害垃圾
投放至一樓有害垃圾桶內(nèi)。
二、垃圾分類(lèi)監(jiān)督檢查
根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,為推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)收集處置工作,負(fù)責(zé)日常管理檢查,落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,強(qiáng)化檢查考核。干部職工開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作情況,納入本單位考核范圍。
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇4
一、幼兒園垃圾分為四大類(lèi):
垃圾分類(lèi)和管理的原則:人人有責(zé),加強(qiáng)管理,重在實(shí)效,持之以恒。
1、可回收垃圾(指:玻金塑紙,廢舊家具,廢舊織物)。
2、廚余垃圾(指:易腐爛的含有機(jī)制的生活垃圾:剩飯剩菜、菜葉、果皮、茶渣等)。
3、有害垃圾(指:廢舊電池、廢舊光燈管等)。
4、其它垃圾(指:被污染的紙巾,一次性快餐盒,煙頭等)。
二、垃圾分類(lèi)處理的辦法:
1、幼兒園操場(chǎng)設(shè)置四大類(lèi)垃圾箱,全園師生員工必須將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置垃圾桶,按要求分類(lèi)投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入小區(qū)的大垃圾桶里,由小區(qū)物業(yè)統(tǒng)一處理。
4、廚余垃圾:剩飯剩菜等由簽訂協(xié)議的東江環(huán)保股份有限公司每日清運(yùn)。由廚房指定一名工作人員負(fù)責(zé)登記臺(tái)帳。
5、有害垃圾由保安每日下班后投放至小區(qū)的大分類(lèi)箱里,由物業(yè)統(tǒng)一處理。
三、垃圾分類(lèi)處理措施:
1、學(xué)校充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類(lèi)處理的'優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇5
為深入推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)促進(jìn)源頭減量工作,提高我園師生的環(huán)保意識(shí),激發(fā)幼兒的創(chuàng)新能力,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的宣傳,掌握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識(shí)。確保垃圾分類(lèi)工作更好的落實(shí)實(shí)施,集團(tuán)特成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由后勤隊(duì)伍負(fù)責(zé)具體落實(shí)持續(xù)開(kāi)展好垃圾分類(lèi)工作。
一、設(shè)備配備
園區(qū)固定配備垃圾房1個(gè),專(zhuān)門(mén)集中放置園內(nèi)垃圾。
每個(gè)辦公室及教室設(shè)置雙色垃圾桶1個(gè),分別為可回收和其他垃圾;一樓擺放一組可回收垃圾箱;食堂內(nèi)要設(shè)置廚余及其他垃圾桶;垃圾房擺放垃圾收集箱,分別為其他、可回收、有害、易腐四種。
二、定投規(guī)范
生活垃圾由各班保育員做到“日產(chǎn)日清”,產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后按規(guī)定時(shí)間投入垃圾收集箱;廢舊電池及廢墨等有害垃圾按規(guī)定時(shí)間放置在有害垃圾箱內(nèi);廚余垃圾每天由食堂人員及保育員進(jìn)行回收理。
三、定投時(shí)間
1.有害垃圾每周五下午15:30--16:00
2.可回收垃圾每天下午15:30--16:00
3.易腐和其他垃圾9:30--9:45;11:30--12:00;15:30--16:00
四、管理人員及職責(zé)
成立幼兒園專(zhuān)項(xiàng)垃圾分類(lèi)工作小組。
組長(zhǎng):園長(zhǎng)須晶晶主要負(fù)責(zé)集團(tuán)垃圾分類(lèi)工作精神傳遞和指導(dǎo)。
副組長(zhǎng):葉佳婷主要負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展部署安排。
園區(qū)主要管理人:王曉星和葉佳婷主要負(fù)責(zé)園區(qū)垃圾分類(lèi)工作的管理督促。
分類(lèi)指導(dǎo)員:吳影、傅金麗主要負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)工作的培訓(xùn)、宣教工作的`開(kāi)展,定期檢查園內(nèi)可回收資料的存放,提醒園區(qū)做好垃圾分類(lèi)工作。
分類(lèi)監(jiān)督員:周玫燕、鄭小惠、胡杭梅、周莉莉、付田君、吳艷仙主要負(fù)責(zé)園區(qū)具體垃圾分類(lèi)實(shí)施工作。
日常管理員:須晶晶、王曉星、葉佳婷、鄭慧、金賢、盧玉蘭、江旭雯,根據(jù)安排在園區(qū)進(jìn)行集中垃圾分類(lèi)點(diǎn)和班級(jí)、辦公等區(qū)域,進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作落實(shí)情況的檢查。
幼兒園垃圾分類(lèi)工作不僅僅是教工做好分類(lèi)投遞,同時(shí)還要宣傳引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起參與該項(xiàng)工作。一起為杭城潔凈明亮的藍(lán)天一起做出貢獻(xiàn)。
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇6
為了提高我校的垃圾分類(lèi)處理的工作水平,全面提升全校師生的環(huán)保意識(shí),大力推進(jìn)我校作為國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)!钡慕ㄔO(shè)工作,專(zhuān)門(mén)制定此項(xiàng)制度:
一、垃圾的分類(lèi)
垃圾處理是環(huán)保工作的重要內(nèi)容之一,處理得當(dāng)與否,直接影響到人們的生活質(zhì)量,隨著社會(huì)的進(jìn)步,垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越被人們所重視,一般垃圾處理可分為三類(lèi):
1.可回收垃圾:是指有機(jī)物,可再次利用的物質(zhì),如各類(lèi)廢紙、廢舊鋼鐵、玻璃、易拉罐、舊塑料紙等;
2.不可回收垃圾:是指沒(méi)有利用價(jià)值,不可再次利用的物質(zhì)。如:超薄型塑料紙,小于0.02毫米,如食品包裝袋,白色盒紙這類(lèi)物質(zhì)埋在土壤中50年也不能分解。
3.有毒有害垃圾:如廢電池、此類(lèi)物質(zhì)含有大量重金屬,一節(jié)電池可污染一畝地,實(shí)驗(yàn)室的廢棄物,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)后,能產(chǎn)生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)用容器包裝,送垃圾場(chǎng)專(zhuān)門(mén)處理。
二、具體措施
1.健全組織網(wǎng)絡(luò),各類(lèi)垃圾實(shí)行專(zhuān)人管理,各班級(jí)、處室都要設(shè)立垃圾專(zhuān)管員。
2.垃圾專(zhuān)管員負(fù)責(zé)對(duì)本班、本科室的垃圾進(jìn)行一級(jí)分類(lèi)。
3.各班、各處室設(shè)立廢紙收集箱,校園內(nèi)設(shè)置垃圾箱,并標(biāo)明“回收”、“不可回收”。
4.各班、各處室對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收,并有明確標(biāo)志。
5.學(xué)校總務(wù)處設(shè)置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶,各班、各處室每天定時(shí)將相應(yīng)垃圾統(tǒng)一放入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)。
6.學(xué)校與街道簽訂協(xié)議,每日定時(shí)來(lái)校清理垃圾。
7.各班、各處室每周二次將廢紙、廢塑料瓶等可回收垃圾賣(mài)給廢品回收人員,充做班費(fèi)等使用。
8.各班、各處室、校園垃圾桶都配備相應(yīng)垃圾袋。
9.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有毒有害物質(zhì)處理方法另行規(guī)定。
關(guān)于學(xué)校垃圾分類(lèi)獎(jiǎng)懲制度
垃圾并不是一無(wú)是處的廢物,“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”、“垃圾是地球上惟一增長(zhǎng)的資源”,它應(yīng)該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類(lèi)要抓好過(guò)程的管理,這樣垃圾分類(lèi)和回收利用才能見(jiàn)到實(shí)效,才能持之以恒。為此,我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了垃圾分類(lèi)制度,加強(qiáng)管理,把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細(xì)做好。
一、目標(biāo):
1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)。
2、培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作。
4、將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護(hù)教育是讓少年兒童從小懂得保護(hù)好人類(lèi)生存的環(huán)境,讓社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的`教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
6、結(jié)合創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)!惫ぷ,綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
二、校園垃圾的分類(lèi):
1、垃圾分類(lèi)和管理的原則:
人人有責(zé),加強(qiáng)管理,重在實(shí)效,持之以恒。
2、垃圾分類(lèi)的具體做法:
。1)可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。
。2)食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。
。3)有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
。4)不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。
。5)綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
3、垃圾分類(lèi)處理的辦法:
。1)學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置兩種垃圾箱,一種為可回收垃圾箱,另一種為不可回收的垃圾箱,全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾袋(紙盒),按要求分類(lèi)投放處理。
。2)廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
。3)各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內(nèi)。
。4)食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由食堂指定專(zhuān)人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專(zhuān)業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
。5)有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理,并做好相關(guān)記錄。
。6)落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。
(7)建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類(lèi)處理措施:
1、政教處處、團(tuán)委要充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理,焚燒垃圾,輕者批評(píng)教育,重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理,并追求有關(guān)責(zé)任。
4、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、垃圾分類(lèi)的管理辦法:
(1)各班均設(shè)垃圾分類(lèi)儲(chǔ)藏簍,每天把教室內(nèi)的垃圾按要求分三類(lèi)放好。一類(lèi)回收易拉罐、可樂(lè)瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶;一類(lèi)回收廢紙;另一類(lèi)是剩余垃圾。
。2)收集廢電池,投放到廢電池回收點(diǎn)。
。3)按要求將垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。
五、垃圾回收的措施是:
。1)學(xué)校各班設(shè)立專(zhuān)門(mén)垃圾回收點(diǎn),設(shè)分類(lèi)儲(chǔ)藏箱若干個(gè)(暫設(shè)儲(chǔ)藏箱2只,一只回收易拉罐、可樂(lè)瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶,另一只回收廢紙),廢電池回收桶一只。
。2)每天各班安排專(zhuān)人做環(huán)保衛(wèi)士負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、整理。
(3)每月所得的回收費(fèi)有專(zhuān)人做好登記,并歸各班所有。
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇7
為有效推進(jìn)我部垃圾分類(lèi)管理工作,為建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約型社會(huì),營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的辦公環(huán)境,特就本部的垃圾分類(lèi)管理工作制定如下內(nèi)容:
一、加強(qiáng)垃圾分類(lèi)的'組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由各科室負(fù)責(zé)人將具體工作分解至每位工作人員,并落實(shí)一位聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,更有效的推進(jìn)該項(xiàng)工作。
二、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí),形成習(xí)慣。
對(duì)全體工作人員進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的普及宣傳,定期進(jìn)行知識(shí)測(cè)試和知識(shí)的補(bǔ)充。
三、統(tǒng)一設(shè)置,定期檢查。
在每個(gè)辦公室及會(huì)議室根據(jù)實(shí)際需求放置統(tǒng)一的垃圾桶,發(fā)放垃圾袋,綠色垃圾桶及垃圾袋放置可回收垃圾,黃色垃圾桶及垃圾袋放置不可回收垃圾,有害垃圾統(tǒng)一放置在樓道的紅色垃圾桶。定期對(duì)各辦公室進(jìn)行檢查,及時(shí)解決各項(xiàng)問(wèn)題。
四、加強(qiáng)溝通。
對(duì)在垃圾分類(lèi)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況由聯(lián)絡(luò)員及時(shí)地和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通和聯(lián)系,更好的推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作。
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇8
一、牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的垃圾處理系統(tǒng),形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度,努力提高垃圾分類(lèi)制度覆蓋范圍,將生活垃圾分類(lèi)作為推進(jìn)綠色發(fā)展的重要舉措,不斷完善城市管理和服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)良的人居環(huán)境。
二、強(qiáng)化公共機(jī)構(gòu)和企業(yè)示范帶頭作用,引導(dǎo)居民逐步養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)的習(xí)慣,形成全社會(huì)共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍。
三、因地制宜,循序漸進(jìn)。綜合考慮各地氣候特征、發(fā)展水平、生活習(xí)慣、垃圾成分等方面實(shí)際情況,合理確定實(shí)施路徑,有序推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)。
四、完善機(jī)制,創(chuàng)新發(fā)展。完善相關(guān)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,利用信息化手段提高垃圾分類(lèi)效率。
五、協(xié)同推進(jìn),有效銜接。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)收集、運(yùn)輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接,形成統(tǒng)一完整、能力適應(yīng)、協(xié)同高效的`全過(guò)程運(yùn)行系統(tǒng)。
六、細(xì)化垃圾分類(lèi)類(lèi)別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求;其中,必須將有害垃圾作為強(qiáng)制分類(lèi)的類(lèi)別之一,同時(shí)參照生活垃圾分類(lèi)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強(qiáng)制分類(lèi)的類(lèi)別。
七、投放暫存。按照便利、快捷、安全原則,設(shè)立專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所或容器,對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放、收集、暫存,并在醒目位置設(shè)置有害垃圾標(biāo)志。對(duì)列入《國(guó)家危險(xiǎn)廢物名錄》(環(huán)境保護(hù)部令第39號(hào))的品種,應(yīng)按要求設(shè)置臨時(shí)貯存場(chǎng)所。
八、餐廚垃圾可由專(zhuān)人清理,避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續(xù)處理的雜質(zhì),并做到“日產(chǎn)日清”。按規(guī)定建立臺(tái)賬制度。
九、易腐垃圾應(yīng)采用密閉專(zhuān)用車(chē)輛運(yùn)送,運(yùn)輸過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)泄露、遺撒和臭氣的控制。
十、根據(jù)可回收物的產(chǎn)生數(shù)量,設(shè)置容器或臨時(shí)存儲(chǔ)空間,實(shí)現(xiàn)單獨(dú)分類(lèi)、定點(diǎn)投放,必要時(shí)可設(shè)專(zhuān)人分揀打包?苫厥瘴锂a(chǎn)生主體可自行運(yùn)送,也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門(mén)收集,進(jìn)行資源化處理。
十一、動(dòng)員社會(huì)參與。樹(shù)立垃圾分類(lèi)、人人有責(zé)的環(huán)保理念,積極開(kāi)展多種形式的
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇9
我校落實(shí)生活垃圾分類(lèi)“一嚴(yán)禁、兩分類(lèi)、一鼓勵(lì)”(嚴(yán)禁將有害垃圾混入其他各類(lèi)生活垃圾,做好日常干、濕垃圾兩分類(lèi),鼓勵(lì)將可回收物通過(guò)售賣(mài)方式納入再生資源回收利用體系,或投至可回收物收集容器)。校內(nèi)教職工、學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn),用符合要求的垃圾袋或者容器分類(lèi)投放生活垃圾,不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。
一、分類(lèi)投放標(biāo)準(zhǔn)
校園生活內(nèi)垃圾按照規(guī)定的四種類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)。校園內(nèi)施工產(chǎn)生的建筑垃圾、綠化垃圾及實(shí)驗(yàn)室廢棄物等按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置,嚴(yán)禁混入生活垃圾投放。
。ㄒ唬┛苫厥瘴,是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的`生活廢棄物;
。ǘ┯泻,是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物;
。ㄈ窭,即易腐垃圾,是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物;
(四)干垃圾,即其它垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
二、投放、收運(yùn)工作
(一)學(xué)生和教職工宿舍區(qū)
宿舍內(nèi)干濕分離,可回收物和有害垃圾單獨(dú)放置。師生定時(shí)帶到集中垃圾箱房分類(lèi)投放。房間內(nèi)產(chǎn)生的生活垃圾,不得隨意丟棄到操場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域。
。ǘ┙虒W(xué)、實(shí)驗(yàn)及辦公樓宇
生活垃圾分類(lèi)小組指導(dǎo)師生分類(lèi)投放,各室垃圾桶由各負(fù)責(zé)人及時(shí)收集,并定時(shí)放置到戶(hù)外指定位置,干濕垃圾日產(chǎn)日清。
(三)食堂
師生用餐完畢后,應(yīng)將餐具和垃圾統(tǒng)一帶至餐具回收處分類(lèi)投放。外帶食物殘余等濕垃圾也投至食堂廚余垃圾桶統(tǒng)一處理。食堂廚余垃圾對(duì)接負(fù)責(zé)人日產(chǎn)日清,其余垃圾按規(guī)定投放。
。ㄋ模⿲(shí)驗(yàn)室
實(shí)驗(yàn)室的垃圾自產(chǎn)自清,實(shí)驗(yàn)廢物分類(lèi)收集后單獨(dú)妥善處理,無(wú)危險(xiǎn)性垃圾放至垃圾站,不得將垃圾隨意傾倒、堆放。
。ㄎ澹┬@道路和室外公共區(qū)域
校園道路垃圾桶由負(fù)責(zé)人清運(yùn),并進(jìn)行必要的二次分揀,對(duì)于垃圾易滿(mǎn)溢時(shí)間及區(qū)域,增加清運(yùn)頻次。
。┦占⑦\(yùn)輸單位應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集、運(yùn)輸:
。ㄒ唬⿲(duì)可回收物、有害垃圾實(shí)行定期或者預(yù)約收集、運(yùn)輸;
(二)對(duì)濕垃圾實(shí)行每日定時(shí)收集、運(yùn)輸;
(三)對(duì)干垃圾實(shí)行定期收集、運(yùn)輸;
。ㄋ模┣謇碜鳂I(yè)場(chǎng)地,保持生活垃圾收集設(shè)施和周邊環(huán)境干凈整潔。
具體清運(yùn)地點(diǎn)和時(shí)間由主管部門(mén)確定并公布。
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇10
為了減少污染,提高保潔水平,特針對(duì)垃圾管理與清運(yùn)制定如下制度:
一、按照我校:“一日三小掃,一周一大掃”的打掃制度,各班在打掃時(shí)收集的垃圾不得積存于教室、樓道、樓梯、校園清潔區(qū)域,必須及時(shí)運(yùn)往垃圾臺(tái),安全投放到垃圾臺(tái)內(nèi)。違者,扣除班級(jí)衛(wèi)生積分,周內(nèi)不得評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)。
二、各處室、年級(jí)組應(yīng)安排衛(wèi)生值日人員,每次上班以前打掃本辦公室內(nèi)外衛(wèi)生,垃圾及時(shí)運(yùn)到垃圾臺(tái),完全投放到垃圾臺(tái)內(nèi)。違者,扣除考核成績(jī),期內(nèi)不得評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)單位。
三、各教職工要堅(jiān)持打掃宿辦室內(nèi)外衛(wèi)生。如在檢查中有積存垃圾,本人所任年級(jí)組不得評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)單位。
四、教師灶、學(xué)生灶、開(kāi)水灶等“三灶”產(chǎn)生的.爐灰,必須隨產(chǎn)生隨清運(yùn),投放到垃圾臺(tái)后要用其他垃圾覆蓋,防止隨風(fēng)飄灑。師生灶產(chǎn)生的蔬菜下腳料及剩飯、剩菜等食品垃圾必須在室外袋裝(或桶裝)暫存,每餐之后運(yùn)往垃圾臺(tái)。違者,一次罰款20元。
五、廁所糞便每月清運(yùn)一次,垃圾臺(tái)垃圾每天清運(yùn)一次,均由總務(wù)處負(fù)責(zé)。如果末能按時(shí)清運(yùn),一次扣發(fā)總務(wù)主任衛(wèi)生獎(jiǎng)20元,直至全部扣發(fā)。
六、垃圾臺(tái)實(shí)行封閉管理,并由總務(wù)每月噴灑藥物,防止蚊、蠅、鼠等棲息繁殖,擴(kuò)大污染和危害。
幼兒園垃圾分類(lèi)制度 篇11
為確保校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,建設(shè)文明綠色校園,特制定垃圾分類(lèi)管理制度。
一、學(xué)校垃圾的分類(lèi):
1、可回收垃圾(指:紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。
2、食堂垃圾(指:剩飯剩菜,菜根菜葉、廢棄油指等)。
3、有毒有害垃圾(指:廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗(yàn)室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
4、不可回收垃圾(指:塑料類(lèi)、瓜皮果殼和其他清掃垃圾等)。
5、綠化帶的'落葉、雜草、草皮等垃圾。
二、垃圾分類(lèi)處理的辦法:
1、學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設(shè)置垃圾箱,全校師生員工必須將垃圾放入相對(duì)應(yīng)的垃圾箱內(nèi),各班各室設(shè)置垃圾袋(紙盒),按要求分類(lèi)投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定的垃圾房?jī)?nèi),統(tǒng)一由學(xué)校安排指定運(yùn)送到制定的位置。
4、食堂垃圾:剩飯剩菜等廢物由總務(wù)處指定專(zhuān)人集中處理,廢棄油脂由相關(guān)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中到花圃填埋處理變廢為寶
5、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理。
6、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué);ㄆ越y(tǒng)一填埋做堆肥處理。
7、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類(lèi)處理措施:
1、學(xué)校充分利用升旗儀式、班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式做好宣傳教育工作,讓全校師生員工充分認(rèn)真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與,人人有責(zé)。
2、加強(qiáng)對(duì)分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理,后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,并提供垃圾分類(lèi)設(shè)施設(shè)備的物質(zhì)保障。
3、對(duì)本制度執(zhí)行良好的集體或個(gè)人,學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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