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復(fù)習(xí)周記300字（通用15篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編整理的復(fù)習(xí)周記300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
復(fù)習(xí)周記300字 1
這個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了， 6月24日將要進(jìn)行期末考試。還剩下兩周的時(shí)間，我正在制定一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。主要內(nèi)容如下：
語文復(fù)習(xí)計(jì)劃：把每篇課文都讀一遍，要注意里面的一些重點(diǎn)，多聽寫生字詞。該背誦的`課文要會(huì)背，多做一些閱讀理解，字一定要寫的工整漂亮。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃：上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，回家多做數(shù)學(xué)題，及時(shí)批改并講解。還有一些公式要背下來，要想數(shù)學(xué)考得好就是要多練，熟能生巧。
英語復(fù)習(xí)計(jì)劃：每篇課文的單詞、句型都要會(huì)背誦、會(huì)默寫，語法能夠熟練背誦和運(yùn)用；將學(xué)習(xí)過的單詞句型運(yùn)用到簡(jiǎn)單的對(duì)話中去，并在多做些練習(xí)。
我的復(fù)習(xí)計(jì)劃主要就是這些，我將按照復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，希望通過這段時(shí)間的努力，在這學(xué)期的期末考試中取得更好的成績(jī)。
復(fù)習(xí)周記300字 2
快要期末考試了，我必須要對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，制定一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣期末考試的時(shí)候才能考出好成績(jī)。首先對(duì)于語文，我要求自己書上要求背誦的課文不僅要會(huì)背還要會(huì)默寫，生字詞語要會(huì)默寫，單元練習(xí)上的成語要會(huì)默寫還要理解意思。多看看七彩語文有助于提高作文水平。數(shù)學(xué)方面每個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)一定要理解。英語每課的單詞及課文的句子要會(huì)讀會(huì)默寫會(huì)翻譯。其次，平時(shí)的家庭作業(yè)本練習(xí)冊(cè)上做錯(cuò)的題目要重點(diǎn)關(guān)注，一定要弄懂錯(cuò)在什么地方。
最后也是最重要的是上課要認(rèn)真聽講，思維要跟著老師轉(zhuǎn)，要把老師講的`內(nèi)容“吸收”變?yōu)樽约旱闹R(shí)。在家要多做練習(xí)題，鞏固知識(shí)點(diǎn)，遇到不懂的地方要多問老師和家長(zhǎng)。
只有復(fù)習(xí)準(zhǔn)備充分，考試才不會(huì)驚慌失措，束手無策，讓我們?cè)谄谀┛荚囍邪l(fā)揮的更加出色吧！
復(fù)習(xí)周記300字 3
我期末復(fù)習(xí)計(jì)劃主要復(fù)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語。而我的語文最薄弱。所以我要把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語文上。
語文期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃是：首先， 多看生字詞，再叫家長(zhǎng)幫自己聽寫，再把錯(cuò)的反復(fù)鞏固；其次，多看書上的筆記，該背的課文要都會(huì)背會(huì)寫；然后，閱讀要多做多練，要掌握和運(yùn)用閱讀的技巧；最后，作文，可以多寫多練，寫完作文之后先養(yǎng)成自己修改的好習(xí)慣，再給家長(zhǎng)來修改。這是我語文的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
數(shù)學(xué)的.期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是：首先上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。有不懂地問題就問家長(zhǎng)。其次，多做一些計(jì)算題，鍛煉自己的計(jì)算速度和正確率；再次，多做一些應(yīng)用題，鞏固書本上的知識(shí)點(diǎn)，再多做一點(diǎn)練習(xí)。
英語的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是：首先，要背記單詞，弄懂中文意思。其次，背會(huì)課文，復(fù)習(xí)掌握對(duì)話內(nèi)容。最后，多聽聽力，多做練習(xí)。
我相信，如果我能做到這樣，成績(jī)就一定會(huì)提高的。
復(fù)習(xí)周記300字 4
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間又進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)了，到了這個(gè)階段就要更加努力更加認(rèn)真了，因?yàn)榫o接著就是期末考試。
這學(xué)期，我的各門功課考試分?jǐn)?shù)都不是很理想，特別是數(shù)學(xué)和語文，所以我在想利用復(fù)習(xí)階段一定要打好基礎(chǔ)。在平時(shí)的每一次考試中，錯(cuò)題里面好多都是老師講過的題目，說明我上課沒有認(rèn)真聽。在復(fù)習(xí)期間，我給自己制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃：每天寫完老師布置的作業(yè)都要寫閱讀理解、試卷（一張）；看拼音寫詞語；聽寫……等等。在平時(shí)上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講，回來多復(fù)習(xí)，不要總想著玩，考完試了就可以盡情的玩，只要平時(shí)多付出一點(diǎn)汗水更加努力一點(diǎn)，我想到了考試的時(shí)候總會(huì)得到回報(bào)的.。我爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，這樣就可以度過一個(gè)愉快的暑假了！
成績(jī)并不重要，期末考試只是總結(jié)這一學(xué)期學(xué)的怎么樣，但也是檢驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)方式。我暗下決心，在這短短半個(gè)月的時(shí)間里，我要付出比平時(shí)更多的努力和汗水，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào)。
復(fù)習(xí)周記300字 5
明天就要期中考試了，今天老師沒有布置作業(yè)，讓我們自己復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好明天的考試。放學(xué)回家的路上，我就一直思考著晚上怎么復(fù)習(xí)。
吃過晚飯，我坐到書桌前復(fù)習(xí)功課。我想按照從易到難的`次序復(fù)習(xí)，所以我先拿出英語課本，從第一單元讀到第三單元，然后背誦三個(gè)單元的單詞和例句，再看課堂練習(xí)冊(cè)的習(xí)題。
緊接著，我復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)概念，并做了100道口算題。最后才開始復(fù)習(xí)語文。語文的內(nèi)容真多呀，背誦課文，背誦課后題，背誦中心思想，背誦詞語盤點(diǎn)，背誦古詩詞，還得背誦古詩解釋和詞意，我一遍又一遍地背，還請(qǐng)媽媽幫我報(bào)寫生字詞語。確認(rèn)課文內(nèi)容看完，我才翻出這學(xué)期考過的單元試卷，認(rèn)真地把錯(cuò)題又做了一遍。
一直學(xué)習(xí)到九點(diǎn)多，媽媽讓我早點(diǎn)休息，我說：“好！”便收拾了書包，準(zhǔn)備了筆、尺子和草稿紙。我希望自己明天能考個(gè)好成績(jī)，讓阿爸媽媽開心！
復(fù)習(xí)周記300字 6
一天的月考已匆匆過去，考前的緊張以變?yōu)榭己蟮募鼻械却�，等待分�(jǐn)?shù)，但又怕等出分?jǐn)?shù)，說實(shí)話,我對(duì)自己這次的考試的發(fā)揮不太滿意，現(xiàn)在我心里已有數(shù)了，考得不好，但我也很感謝這次月考，因?yàn)樗嬖V了我現(xiàn)在狀況的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何，真實(shí)水平如何，讓我清醒得知道自己還真不行，不過，既然一直自己的弱點(diǎn)，就要努力拼搏博了。
雖然月考是結(jié)束了，但期末考試還未來到，中考也近到眼前，如果說要沒日沒夜的復(fù)習(xí)，早晨4點(diǎn)起，晚上11點(diǎn)睡，對(duì)我來說太不現(xiàn)實(shí)了，但我一定會(huì)全力以赴�？傊也粫�(huì)浪費(fèi)時(shí)間，不會(huì)再貪玩，也不會(huì)抄作業(yè)，我會(huì)獨(dú)立思考，認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課不走神，下課自習(xí)完成作業(yè)，這些我一定會(huì)做到，因?yàn)�，在我的身上寄托了太多人的希望�?/p>
既然我不能阻止中考的到來，那我就敞開胸懷迎接它的降臨。我認(rèn)為，畏懼它不如勇敢的`戰(zhàn)勝自己，考出理想的成績(jī)。
中考，你來吧，我一定會(huì)考上一中公費(fèi)，給自己及愛我的父母，老師一個(gè)滿意的答復(fù)。
復(fù)習(xí)周記300字 7
再過一個(gè)星期就要開始本學(xué)期的期末考試了，老師像我們宣布了溫書假的開始，這最后的一個(gè)星期，我們將自己在家復(fù)習(xí)，七天以后再來參加考試。
期末考試的到來也意味著假期的到來，但是此時(shí)此刻卻沒有人表露出對(duì)假期的`期待，全是一臉的緊張，期末考試是一個(gè)學(xué)期學(xué)到多少知識(shí)的考核，如果期末考試沒有拿到理想成績(jī)，假期也是不能高高興興的度過的，因此就連平時(shí)很調(diào)皮的學(xué)生都不由得認(rèn)真起來。
在考試前的溫書假里，我給自己制定了考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)于我的學(xué)科強(qiáng)項(xiàng)是文科，因此，我先是在兩天以內(nèi)將語文和歷史、地理的重點(diǎn)背誦過一遍，接下來的三天則是分章節(jié)做數(shù)學(xué)，物理和化學(xué)的練習(xí)題，做到能夠熟練知識(shí)點(diǎn)，然后在分別花一天的時(shí)間做理科和文科的綜合卷子。
這就是我考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃，雖然從時(shí)間上看還是有一點(diǎn)急，但是，我相信，我平時(shí)上課，還有課后對(duì)學(xué)科認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度足以讓我在這個(gè)計(jì)劃下考出理想的成績(jī)。
復(fù)習(xí)周記300字 8
期末考試快到了，學(xué)習(xí)很辛苦！
回到家總是聽到媽媽的嘮叨：今天復(fù)習(xí)完了嗎？你確定考試和聽寫嗎？必須考90分以上！真討厭！
到了學(xué)校就像開快車一樣，放學(xué)了才停下來。你看，要么是考試，要么是朗讀，要么是聽寫�？荚嚊]考好，得到了辦公室老師的“親切接待”。無數(shù)個(gè)“為什么”和“怎么會(huì)這樣”讓你想到一個(gè)頭兩個(gè)大，好像我在學(xué)習(xí)上犯了一些錯(cuò)誤，這是“一個(gè)可怕的罪行”！黃連配苦瓜——真的'很苦！
但是，一出考試成績(jī)，我就是“班里第一”。媽媽用“我的寶貝”會(huì)讓你惡心。想起老師贊的“你進(jìn)步很大”，讓你感受到春天般的溫暖，三伏天吃gendas冰淇淋真爽！酷！讓你驕傲的是你的同學(xué)用羨慕的眼神看著你說：“哇！太神奇了！”這一刻，我仿佛是九天的風(fēng)箏，分不清東西南北，被一個(gè)老師的分?jǐn)?shù)線控制著。
最后的復(fù)習(xí)，有悲歡離合，有歡笑有淚水，需要勤奮和長(zhǎng)見識(shí)，讓你回味無窮！
復(fù)習(xí)周記300字 9
老師經(jīng)常說年輕人不努力，老人難過。而且我經(jīng)常說，平時(shí)不努力，期末就會(huì)哭。
我正在準(zhǔn)備期末考試。上課沒有認(rèn)真聽講，課后也沒有認(rèn)真寫習(xí)題�，F(xiàn)在我麻煩大了。我需要同時(shí)復(fù)習(xí)三門課，即語文、數(shù)學(xué)和英語。我想明白他們的意思，背很多語文課文，算很多數(shù)學(xué)題，最后背很多單詞。這讓我感到不知所措。不知道從哪里復(fù)習(xí)，因?yàn)樯蠈W(xué)期期末懶得做。
然后過了這段時(shí)間，我意識(shí)到只要我認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，就不用在學(xué)期末做這個(gè)了。別人家的孩子出去玩，在家看電視，我只能在房間里不停地寫話題。我非常羨慕他們。但是想想。他們認(rèn)真寫題目的'時(shí)候我在玩，在看電視。想想吧。都是相互的。
所以平時(shí)一定要認(rèn)真聽老師講課，然后課后認(rèn)真完成作業(yè)，這樣期末就不會(huì)臨時(shí)抱佛腳，可以輕松備考然后高高興興回家過年！
加油！
復(fù)習(xí)周記300字 10
母愛是黎明前的曙光，帶給我們晨曦的美好，母愛是正午的陽光，帶給我們光芒萬丈的人生，母愛是傍晚的暮光，帶給我們絢麗的朝霞，母愛是深夜的月光，皎潔我們前方的道路。漫天的硝煙，模糊了你的雙眸？經(jīng)過爸爸媽媽的教育，我深深的.認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，我決心以后再不犯這樣打錯(cuò)誤，絕不再亂扔垃圾。如果李逵在戰(zhàn)場(chǎng)上錯(cuò)殺戰(zhàn)友可以解釋是混亂環(huán)境所致的話，那么下面三宗殺人事件實(shí)在是難以解釋了。
媽媽帶了一把傘，為了不讓我淋濕，她把傘打在我的頭頂上，可她卻被大雨淋成了“落湯雞”;我把和他在一起的時(shí)光定位快樂美好的時(shí)光。四郎和五郎之死，因?yàn)樽繁唷?/p>
反之，長(zhǎng)期在確定中生活的人，依賴性強(qiáng)，生存能力差，最后被社會(huì)淘汰！只見媽媽先打來幾勺白花花的湯圓粉，接著加了些溫水與湯圓粉一起用力和面，把湯圓和成了一團(tuán)。
不說話、不打呵欠、不打噴嚏、不咳嗽。
復(fù)習(xí)周記300字 11
這個(gè)雙休日是最后一個(gè)復(fù)習(xí)日了。過了這個(gè)雙休日，我們即將要面對(duì)的就是一個(gè)學(xué)期的期末考試。因此，要想在這次期末考試中考出好的成績(jī)來，這可是最后一次好好復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)了。
昨天，我用了一天的時(shí)間復(fù)習(xí)了語文。今天，我要把精力放到其他的幾門功課上。我首先復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué)，至于數(shù)學(xué)我主要就是復(fù)習(xí)了一些錯(cuò)題，又看了看重要的題型，相對(duì)來說，時(shí)間花的也不是很多。至于英語，我又重頭到尾的讀了一遍，而且還在媽媽那里重新背了一遍。接著，媽媽又給我聽寫了英語單詞。隨后，我又復(fù)習(xí)了那些錯(cuò)題平時(shí)我要搞錯(cuò)的'地方。最后，我就復(fù)習(xí)了科學(xué)，科學(xué)的知識(shí)基本上就是背的，我花了好長(zhǎng)時(shí)間來背誦。但是，有幾樣?xùn)|西我老是要搞錯(cuò)，弄混淆。費(fèi)了我很大的勁，我才勉強(qiáng)弄清楚了，這個(gè)東西還真是夠復(fù)雜的了。
很快地，就這樣一天就結(jié)束了。我?guī)缀醵紱]有休息的時(shí)間。期待著能在期末考試中考出好的成績(jī)來。
復(fù)習(xí)周記300字 12
這個(gè)中午我來了，我開始準(zhǔn)備上自習(xí)課！
我選擇的這個(gè)教室并沒有幾個(gè)人，看來這里并不是一個(gè)可以聚集很多人的地方，不過在哪里都可以復(fù)習(xí)，所以我也不打算換位置了，我還不如就在這里看看書！
然而令人感覺到意外的是，這里居然有一個(gè)同學(xué)，不過大家并沒有過多的交流，因?yàn)榇蠹叶际窃谶@個(gè)安靜的.地方復(fù)習(xí)，所以都需要安靜的坐下來，其他的事情以后再說！
我并沒有直接開始復(fù)習(xí)，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候的我還沒有吃飯，我和另一個(gè)人準(zhǔn)備在這個(gè)時(shí)候首先把書放進(jìn)來，其次去吃飯，最后再一次回來上自習(xí)課！
這個(gè)自習(xí)室也算是比較安靜，閑暇之余還可以看看學(xué)校的風(fēng)景，不過由于現(xiàn)在是冬天了，這里的樹木枯黃，根本就沒有什么景色了，只不過天邊的云彩比較好看！
復(fù)習(xí)周記300字 13
今天是星期二，明天是考試。我偷偷看了看墻上的鐘，下定決心要復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)！
我們言出必行。我們拿出語文書，一本本的復(fù)習(xí)。但是復(fù)習(xí)往往沒有我想象的那么容易。剛開始還可以，但是我看了，越看越?jīng)]意思。這就是念經(jīng)的小和尚。我的心像一只蒼蠅，嗡嗡作響，眼睛越來越重，像鉛一樣。我再也忍不住了，趴在桌子上睡著了。
。大概過了兩個(gè)半小時(shí)，迷迷糊糊醒來，伸了個(gè)懶腰，無意間看了看手表——��！��！�。∥�！點(diǎn)！一半！la！我尖叫了一聲，感到一股寒意從我的頭上沖向我的腳。這時(shí)，我媽回來了！我看著媽媽平靜的臉，覺得很可怕。也許暴風(fēng)雨前很平靜。不出我所料，我媽總是在檢查和復(fù)習(xí)！我打了幾句支支吾吾后，不知所措！這時(shí)，媽媽的臉沉了下去。我再看的.時(shí)候，我媽的臉上布滿了烏云。
別猜了，我肯定沒有好下場(chǎng)（誰叫我睡覺的）。
復(fù)習(xí)周記300字 14
一個(gè)夏天的晚上，很炎熱，沒有一絲風(fēng)，人們都到外面去乘涼�？杉t紅還在屋子里復(fù)習(xí)功課，因?yàn)槊魈炀鸵谀┛荚嚵�。媽媽為了不讓紅紅一個(gè)人呆在屋子里，她就坐在桌子旁邊，一邊織毛衣，一邊給寶貝女兒紅紅作伴。
屋子里悶熱，媽媽叫紅紅拉開窗戶，透透風(fēng)。紅紅走到窗前，用手拉開了玻璃窗扇，只見天空飄著幾朵淡淡的白云，一輪明月慢慢地升上天空。天上那數(shù)不清的.星星好像給她眨眼睛，一閃一閃地，閃爍著迷人的光芒。
紅紅回到桌旁，只見她聚精會(huì)神地埋頭演算，腦門上出現(xiàn)了一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。她一手按在桌上，一手握著筆，寫呀，算呀，忙個(gè)不停。又累又熱，他頭上的汗珠像斷了線的珍珠掉在桌子上，她毫不在意，抹了抹，又繼續(xù)寫下去。
經(jīng)過認(rèn)真思考，反復(fù)演算，她忽然放下筆，舉起草稿紙，高興地向媽媽喊道：“算出來了，終于算出來了！”
媽媽笑了，紅紅也高興地笑了。
復(fù)習(xí)周記300字 15
在復(fù)習(xí)階段時(shí)，我們學(xué)生都要進(jìn)行一些考試或?qū)懞芏嗟膹?fù)習(xí)資料。我覺得這樣的復(fù)習(xí)很枯燥，可是就在一節(jié)語文課上，趙老師讓我改變了這一想法。
由于那天一、二、三年級(jí)期末考試，那一整天都沒有上下課鈴聲，只有老師叫我們才進(jìn)教室。剛踏入教室門只聽“當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)……，”那清脆美妙的音樂。趙老師說：“就讓大家伴隨著這音樂一起寫作業(yè)吧！”聽了老師的話我們都很開心。我們一邊寫一邊聽，有的同學(xué)用腳打起了節(jié)奏，有的同學(xué)跟著音樂哼了起來，還有的同學(xué)寫完后沉醉在音樂中，閉目養(yǎng)神。
為什么我每次寫作業(yè)是感到很枯燥呢？難道是音樂的魅力？哦！原來音樂可以讓人感到輕松，音樂讓我覺得很放松，把那些對(duì)寫作業(yè)的'煩惱都忘了，仿佛走進(jìn)了美麗的音樂的背景里寫作業(yè)。這樣就不感覺寫作業(yè)的枯燥了。
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