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小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字1
今天是個愉快的日子，因為媽媽給我報名學(xué)唱歌了。
我哼著歌兒，蹦蹦跳跳的走進音樂教室。老師叫我唱首歌試音準(zhǔn)，我一聽，心里暗自欣喜起來，因為我剛才哼唱的歌是我最熟悉的一首歌了。我不慌不忙的唱了起來：“我叫幸福，家住幸福島，春草中……”唱完了，老師笑瞇瞇地說：“音挺準(zhǔn)，可以學(xué)習(xí)唱歌�！焙呛牵@回媽媽就不用擔(dān)心了，因為她五音不全，總怕我也遺傳她呢！在我的爭取下，我終于可以學(xué)唱歌嘍！
練聲結(jié)束后，隨著老師悠揚的琴聲，我大聲地唱了起來。老師的鋼琴聲，我的歌聲，令我陶醉其中。老師的琴聲停了，我才回過神來，只見蓋上鋼琴蓋的老師拿出一個光盤，對我說：“唱的挺好，你聽原唱，聽完我放伴奏，你再跟著唱�！蔽覔v蒜一樣的點頭。“去年我回去，你們剛穿新棉袍……”好優(yōu)美的歌聲，我沉醉在歌聲中。
老師又開始彈琴，一句一句的教我唱，指出我唱的不對的地方，然后又教我動作。我唱的很投入，老師微笑點頭，讓我更有信心唱好。時間過的.真快啊，不知不覺中下課的時間到了，我戀戀不舍的走出音樂教室。
我第一次學(xué)唱歌，唱的不是太好，但我要堅持，我有信心努力唱的更好！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字2
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛洗澡”。
一聽到開頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來越有趣了，我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的`時候，我都會在下面偷偷的發(fā)笑。
接著，有些同學(xué)情不自禁的做起了動作。特別是在唱洗澡的時候，那動作讓我笑掉大牙，但笑過之后又想：他們做動作雖然很有趣，但是總比我們不做動作好。但是，我太害羞了，想做動作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會歌詞了，但卻總跟不上音樂的調(diào)子。一會音樂快，一會我快，我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說我好不好笑。
今天，我又學(xué)會了一首歌。
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字3
今天傍晚，我跟媽媽一起唱《小蜻蜓》。第一次唱，我唱錯了。媽媽就跟我一起唱。第二次唱完，媽媽跟我說：“你進步了。”第三次唱完，媽媽說：“你能放開嗓字唱了，唱得一次比一次有進步�！弊詈笠淮纬�，媽媽說：“你已經(jīng)唱得很好了，休息吧！”我說：“再練一會兒吧！”唱完，爸爸、媽媽一起鼓掌。今天真痛快！
小學(xué)生學(xué)唱歌周記300字4
今天上午，我和媽媽一起去高老師家學(xué)唱歌。
來到高老師家，我和其它三個同學(xué)站成一排，老師說站丁字步。平時一向馬馬虎虎的我對這一要求不太習(xí)慣，站得很不自然。老師突然說：“將雙手叉腰，吸氣，感覺到肚子變大了嗎？”我試了試，咦，真的！感覺肚子像被吹滿了氣的氣球似的`慢慢膨大，再呼氣，肚子慢慢變小了。
高老師讓我們用這一方法念1、2、3……10。有兩個同學(xué)先說，說得音調(diào)很高。該我了，我運足氣，讓肚子用力，像彈玻璃球一樣把聲音從眉心那兒發(fā)出：“1、2……”還沒念好，就覺得很有趣，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。過了一會兒，我才念完。還有一個女生更好玩，才念到8，頭就像長頸鹿直直地對著天花板，原來她每說一個數(shù)頭就太高一點。老師忍不住幽默了一下：“要不要借你一個梯子？”逗得我們哈哈大笑。
練過聲后，老師給我們一人發(fā)了一張樂譜，歌名是《女兒是媽媽的小棉襖》。開始唱了！老師彈著鋼琴伴奏，我深吸了一口氣，唱出聲音“山和山親，水和水好……”而且按老師的要求微笑，露出八顆牙齒。唱完，我覺得肚子好累��！因為又要存氣，又要吐氣，不停在運動，害我一直“呵呵”地喘氣，腿也站麻了。
雖然唱歌有些累，但它可以豐富生活，培養(yǎng)歌喉，好處多多。這個第一次，我永遠不會忘記！
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