精選周記作文300字31篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的精選周記作文300字31篇，希望能夠幫助到大家。
周記作文 1
在我不大的時候，媽媽就送美術班我學習畫畫了。我很喜歡畫畫，每次都很快樂。
有一次，媽媽來美術班接我，就看見我臉上花花綠綠的'，像只小花貓一樣，媽媽開懷大笑。我最喜歡的就是畫小動物了，雖然我現(xiàn)在不在美術班學習畫畫了，但是在家里只要有時間也會畫。我曾經有一 幅畫得過獎，圖上畫了一只小狗開心坐在月亮上，地上有許多小松鼠在綠色的草地上玩耍。到現(xiàn)在我還保留著這幅畫，它是我的驕傲。
我也不是每次都很有耐性的。記得有一次，我正在畫一只小鳥，還沒畫完，媽媽就喊我吃飯了。由于不爭氣的肚子在作祟，使我不能專心致志地畫畫，我只能立刻放下花筆，飛快地跑到飯桌前，吃著熱 呼呼、香噴噴的飯。吃完飯我就懶起來不想畫了，紙上留下了畫了一半的小鳥，這幅畫一直到現(xiàn)在我也保留著，它一直激勵著我。
畫鳥這件事讓我明白了一個道理，那就是做事要有始有終，如果有頭無尾的話，將一事無成。
周記作文 2
”鈴……鈴……“英文課結束了，英文老師拿著課本走出教室。由于班長，小麗沒來，同學們都趁華文老師還沒來時，在課室里玩耍。
我拿出故事書來讀。當我讀得津津有味時，我聽到”嘣“的一聲。我轉頭一看，小明和小華正躺在地下慘叫呻吟。他們的`頭部都流著血。原來，他們玩 ”碰頭“游戲，由于用力過猛，結果造成重傷。我立刻向小明和小華跑去。這時，華文老師走進教室。當老師看到這一幕時，他馬上把書本往地上一丟，拿出手機召救護車。然后他便三步并作兩步地跑到小明和小華那兒。
不久，救護車到了，救傷人員把他們抬上車，然后送到醫(yī)院去。
幾天后，小明和小華回來上課了。小明的頭縫了三針。因為小華的傷比較嚴重，縫了五針。老師告訴他們，只縫了幾針已經算很幸運了。因為報紙上曾經報道有兩個八歲的小孩，就是因為頭部相撞，腦部受震蕩，不治身亡。
老師勸我們以后無論玩什么游戲，都要注意安全，這樣才不會發(fā)生意外。
周記作文 3
傍晚，我走到陽臺上，一幅絕美的風景畫映入眼簾。西邊的云彩泛著一抹橙紅，暖暖的，像是畫家用微微摻了水的水粉一氣呵成涂上去的。在往上，透出一縷玫紅來，粉粉的，猶如少女臉上的紅暈。那色彩一點點慢洇開來，漸漸地變成微紫，變成淡藍，一直流淌至最東邊，竟已墜入夜色。一彎明月懸在半空，瀉下似水的光芒，那么澄澈皎潔。讓人不忍心去打破這片水晶般空靈純粹的安謐。
遠處的山巒在迷霧中勾畫出黛青色的輪廓，若隱若現(xiàn)，像是蒙上了一層輕紗，縹緲如仙境。
幾只白鷺時起時落，空氣中到處彌漫著淡淡的稻香味，沁人心脾。再望去，只見一泓粼粼的.秋水，清冽無比。水畔靜靜地佇立著一片樟樹林，樸實而淡定的樣子。而遠處的粉墻黛瓦卻已被夜色吞沒。
我面對著這幅清麗別致的風景畫，不禁莞爾一笑，連呼吸的變得甜蜜了。從未發(fā)現(xiàn)，自己家門前竟富有這樣的詩情畫意，一種感覺涌上心頭——浪漫。
周記作文 4
7月5日，早晨我立即吃完早餐，帶好東西迫不及待的向學校跑去，我一到學校就四處尋找我的班級同學，找到后導游老師就給每個人發(fā)了一頂黃色的小記者帽子，老師說這是我們的標志。
同學到齊后我們就準備出發(fā)了我們排著整齊的隊伍上車了，在車上同學們有說有笑的，突然一個同學說：“看是杭州灣跨海大橋”。另一個同學說：“看它有許多的顏色像一條彩虹”�？吹胶笸瑢W們都非常興奮。
時間過的飛快，要過了四個小時我們終于到了常州，現(xiàn)在剛剛好是中午，所以我們就去了飯店吃飯。吃完飯我們就來到了常州恐龍園，走進里面好大呀!那里有許多好玩的游戲，但是今天恐怕要少玩了，因為外面下了小雨，所以外面的.游戲不能玩了。首先我們去了恐龍博物館有兩層大約有二千多平方米，看了許許多多恐龍的化石有暴龍、霸王龍、擺烏龍、翼龍……又走到了4D電影門口要播放一場恐龍時代�？赐暌院笪覀冇謥淼降⿲毮Хㄎ�，西蒙的藏寶屋里面我認識了許多礦石和礦物質。
時間過的真快，今天的活動結束了!我們又回到了飯店，等待明天的到來。
周記作文 5
回想當年的初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。
不知不覺的，高中生活已經開始四周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。
真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的`份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。老師們說了——不加“們”不行，因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業(yè)。于是我照做了。但是結果依然不如人意，數(shù)學這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學，中學甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數(shù)學這家伙敢情是個方向癡，老把往前拉的力向后使了?經過四個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數(shù)學引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學在未來三年我是逃不去的，所以？
周記作文 6
家是每個孩子成長的搖籃；家是人們的“避風港”。
我愛我家，因為我有一個幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會待在家中的溫暖。每天放學，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學習，給我講解難題。當我不聽話的時候，爸爸媽媽會教育我，讓我做一個乖孩子。
記得我小時候身體一直很差，總是上醫(yī)院。我依稀記得，有一個寒冷的冬天，我又是全身無力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說：“不好了，又發(fā)燒了，怎么辦？”爸爸急得手足無措�？煽粗译y過的樣子，爸爸二話不說，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細心照顧下，我漸漸地好起來了。
在這個家里有疼我愛我的.我爸爸媽媽，有太多的開心和快樂，有無數(shù)的溫馨和幸福，有無盡的留戀與向往。
我愛我家，愛我的爸爸和媽媽，我要與他們一起共同建設這個溫馨的家。
周記作文 7
大家好！我叫余勇波。我先說說我的外貌吧！我嘛，四大一小，大頭、大耳朵、大鼻子、大嘴巴，就是眼睛稍微小了一點點。人們常說：“頭大是寶，很聰明。”可我怎么一點兒也不覺得自己有 多聰明呢？
我有一個最讓我感到頭痛的缺點，就是——粗心。
我有一次做算術題：364÷4＝？，我豎式的結果是91，可抄在本子上的結果是97。為此，我的數(shù)學老師經常提醒我要細心一點。還記的有一次，我們吃好了中飯，余老師叫我把東西整理干凈。我把盛飯從 桌子上拿下來的時候，要把桌子搬到教室里，卻碰到了裝有剩飯的桶。這一碰，桌子沒事，可剩飯卻倒了一地。余老師說：“勇波！你怎么這么粗心呀？”我臉紅到了耳根，真難為情��！我趕快拿來了 拖把，把地面拖干凈。
“就、熟、熱”這三個字是最讓我頭疼的。有時候把“就”字上的一點不寫，要么就把“熟”，“熱”字的九上的一點寫到上面。
有時候我真的`很生自己的氣，為什么不仔細一點呢？媽媽常說：“一個人有缺點并不可怕，但一定要用心得去改正�！笨磥�，我真的要好好改正這個粗心的缺點，不然的話，可是會要吃苦頭的呀！
周記作文 8
曾經看過這樣一句話：每個人都有四個樣子，一個是在朋友面前瘋癲的樣子，一個是在戀人面前完美的樣子，一個是只身一人是脆弱的樣子，還有一個，是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。
可我沒有朋友。最怕一個人呆在角落。沒有驚天動地的場景，只有繁華落盡的滄涼。不想引人注目，也不想被人無視。
看見別人組成一個個堅固的城堡，在城堡里有說有笑；我一個人孤獨地走在漫漫長路上，路旁沒有艷麗的鮮花，只有叢生的雜草，也許盡頭也不是光明，是無盡的黑洞將我吞噬。
曾經有過朋友，呵呵，卻被別人搶走，也是，是我無能，連反抗的余地都沒有。
我也曾經告訴我自己，不需要朋友，可是當你受傷時，心靈的慰藉從何而來？當你高興時，滿滿的喜悅與誰分享？是我不夠好嗎，為什么開學四個月以來，一個知己都未尋到？曾經的`朋友，已有了更好的朋友，我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。
周記作文 9
開學第一天，我們打掃完教室，發(fā)完書。剛好課間十分鐘到了。老師說：“全班出去痛快地玩一次，想玩什么玩什么。”看老師心情怪好，我們幾個就邀請老師一塊玩老鷹抓小雞的游戲。老師當雞媽媽，又高又大的那個男生當老鷹，我們另外四個是小雞娃娃。
游戲開始了，狡猾的“老鷹”明明眼看著左邊，卻把抓小雞的手伸向右邊。這邊“雞媽媽”可不敢分神，時刻保護著我們，不讓狡猾的`“老鷹”得逞。忽然，“老鷹”又改變了戰(zhàn)術，他一蹦老高，想從“雞媽媽”偏離的左肩處抓走一個“小雞”，誰知“雞媽媽”一個左轉，一下把專心致志捉“小雞”的“老鷹”給摔出去好遠。我們都哈哈大笑起來，正玩得高興呢，上課鈴響了。這真是個精彩的課間，快樂十分鐘!
周記作文 10
今天是周末，晴空萬里，陽光明媚，正是去郊外游玩餐的好天氣。
我和幾個好朋友一起去鄉(xiāng)下的農田挖土豆。爸爸開著汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就到了一個風景迷人的地方，那里青山環(huán)抱，綠草如如茵。
我們直奔農莊，一位爺爺告訴我：土豆就長在碧綠的藤葉下面的泥土里。說干就干，我舉起沉重的鋤頭，向地里用力地挖，一下、兩下，挖出來的都是黑黑的泥土，一個土豆也沒有看見，我有點泄氣，想放棄了。這時媽媽走過來語重心長地對我說：“不要灰心，再堅持一會兒，說不定有驚喜等著你呢！”我又重新挖起來，忽然，一個小小的、圓圓的、黃黃的小腦袋冒出來了，緊接著四五個挨在一起，我興奮得一蹦三尺高，大叫著：“你們快來幫忙撿土豆呀！”當籮筐滿起來的.時候，我早已汗流浹背了，可是我一點兒也不覺得累。
這次經歷，我明白了：只有通過自己的勞動才會有收獲，才會感到真正的快樂！
周記作文 11
大家好，我是剛轉到東方紅學校五7班的一名學生，剛來到五7班，老師便給我下了一個‘任務’-收周記本。
收周記本看起來很容易，其實它很難。但是在當收周記本的日子里，我克服了它，從中我得到了‘蜜’一樣的快樂。
新的一天開始了，我來到學校，放下書包，連蹦帶跳地走上講臺，拿起話筒，大聲喊道：“交周記本了，有的交來，沒帶的.自己向老師解釋。這一喊，便交了幾個，沒帶的不來報名字，我又喊了幾遍，又交了幾個，沒辦法，只好出招了-一個一個的去問.
來了一個，我便問道：“有周記本的交來，有一個收獲，沒周記本的就安靜的坐著，沒帶的少收了一份收獲�！�
經過一番辛苦，十二個周記本全都來報告了。我也交差了！
經過一個月的辛苦，我感覺一點都不累，反而還感到很快樂，望著同學每天都有收獲，我也感到無比幸福，心里覺得比吃了蜜還甜！
周記作文 12
有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！碧K格拉底示范一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑，這么簡單的事有什么做不到的過一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持�！庇芯懦赏瑢W驕傲地舉起手。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持”這時整個教室里，只有一人舉手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡單最容易的`事，如果不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅持是它的過程。
周記作文 13
昨天，我參加了學校組織的參觀廈門科技館活動。
一路上，同學們在導游姐姐的組織下，唱歌、猜謎語、出腦筋急轉彎、成語接龍比賽，非常開心。特別是進入廈門以后，同學們看到了公路兩旁許多雄偉、壯觀、富有特色的建筑物，不由自主地發(fā)出了“哇、哇、哇”的贊嘆聲。
到了科技館，我們先進了4D影院觀看《史前歷險》。觀看4D電影我覺得十分刺激、恐怖，它把我們帶進了虛擬的世界。恐龍伸出長長的頭朝我們噴水，只覺得小水滴落在了我們身上;眼鏡蛇扭動著身子不停的跳舞，突然射出長長的舌頭，猛地撲向我，嚇得我慌忙躲在椅子下;美麗的'花蝴蝶在我們身邊飛來飛去，我伸出雙手想捉住一只，卻怎么也捉不到，才忽然醒悟那是假的……
從4D影院出來，我又體驗了神奇小屋、奇變小屋、速降、打銀泡、隱形人、虛擬排球、開汽車等科技活動，只覺得一切是那么的新鮮、那么的神奇。
周記作文 14
現(xiàn)在這酒店里，站滿了人，人山人海的，人多的`連滴水都潑不進去了，聲音十分洪亮。
有的嗑瓜子，有的打牌，等等等熱鬧極了。突然聽到了有人說：“新娘子來了！吵鬧的聲音慢慢地停了下來人們畢恭畢敬的坐在位子上，可突然一群人卻擠在一起看新娘子，我也擠上前去看熱鬧，像記者采訪一樣追新娘，深不見底的大人把我擠得頭都露不出來，他們也太著急了，要想看可不是那么容易，一百年不遇一次一定要看到。
突然我想到可以坐在爸爸背上這樣就可以看到了我有一點迫不及待了。我突然變“高”了。哈哈我想的辦法好吧！這些人哇的叫起來，真是太漂亮了。
令我意外的是新娘竟然給我喜糖，我高興極了！
宴會結束了，那會真是太精采，太熱鬧了。
周記作文 15
今天是周六，我可愛淘氣的小表弟劉翔來了。當時我正專心畫我的電腦圖。看到他來了，我的注意力降低了一大半。我想：“淘氣包又來了，我是個會倒霉的妹子�！钡砻嫔希坪踹�是很受歡迎的。唉！真的`沒辦法。誰讓我們是姐妹呢？
我做了個“歡迎”的舉動，順手抓了一把糖在手里，然后開始專心練習電腦繪畫。但是，香香沒有“誠”。他想讓我和他玩一會兒過家家，然后讓我和他玩捉迷藏。我心想：我都這么大了，跟你玩這些小孩子的把戲真沒意思。但是不管我怎么想，我都要和他一起玩！
玩著玩著，劉翔突然用他鼓鼓的胖乎乎的小手敲了敲我的寶貝電腦。我回頭，急忙喊道：“不行！”但是太晚了，電腦死機了。當時氣得哭笑不得，不知道說他什么好。我不能罵他，也不能打他。畢竟他今年才三歲。
就這樣，我哄香香玩了好久。他走后，我回到房間，摸了摸電腦，嘆了口氣說：“電腦，我又要給你動手術了！”
嗯，告訴我，做一個合格的妹子真的很難嗎？
周記作文 16
一天，太陽照在大地上，暖烘烘的，貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚。
一會兒，一只蜻蜓在花叢中飛舞，小貓看見了，放下手中的魚竿，就去捉那只飛舞的.蜻蜓。蜻蜓飛走了，小貓又去拿起魚竿釣魚。這時候，他已經看到了貓媽媽釣上來一條大魚。
一會兒，蝴蝶飛過來了，小貓看見了，放下手中的魚竿，就去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了，他垂頭喪氣地回到河邊，又拿起魚竿開始釣魚。他已經看見媽媽又釣上來了一條大魚。
小貓沒有釣到一條魚，他很生氣。媽媽走過來，摸著小貓的頭語重心長地說：“做事不要三心二意，要一心一意。蜻蜓飛過來，你去捉蜻蜓，蝴蝶飛過來，你又去捉蝴蝶，這樣你怎么能釣上一條大魚呢?”小貓聽了媽媽的話，就一心一意地去釣魚，蜻蜓飛過來，他裝著沒看見，蝴蝶飛過來，他也裝著沒看見。不一會兒功夫，小貓就釣到了一條大魚。
周記作文 17
我家養(yǎng)了一只大母雞�？勺屛易鹁此�。
我便高興去觀察這只大母雞�；鸺t小雞冠，看似特別有力黑色嘴巴，灰白胸脯，淺紅大翅膀，彩色尾巴，這些顏色搭配得多么協(xié)調。
大母雞下完蛋就“咯咯嗒”叫個不停，好像在炫耀自己下了蛋，又好像在說：“主人，主人，快給我吃，我下了蛋。”然后，我就抓了一把稻子給它吃。它拼命地吃著，吃完了就大搖大擺地走了。
大母雞以前欺負別小雞卻害怕大公雞。現(xiàn)在孵出了小雞后不管誰欺負它小雞也要打一架，大公雞來了也不怕，就算蛇來了也敢斗一斗。有一天晚上，我去看看它小雞時，即使大母雞看不見也啄了我一口，我猜這些都是愛力量吧。
大母雞吃食時候，有蟲子就給自己吃，稻谷就留給小雞吃。如小雞吃不動，大母雞看見了就連忙跑過去幫小雞把稻谷啄碎教小雞吃。
你看這只大母雞多么慈愛、辛苦、勇敢啊！如果讓我把偉大稱號給動物話，我就會給大母雞，取名為“偉大母親”。
周記作文 18
媽媽說最喜歡聽到的聲音，就是清晨我瑯瑯的讀書聲。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽易x的書現(xiàn)在還沒有萬卷，在書海里，我只是一條盡情游動的快樂小魚。爸爸給我買了很多很多的書籍，讓我在知識的寶庫里獲取積累、養(yǎng)分。
起初，我看的是《愛的教育》、《格林童話》、《課堂作文》……里面催人淚下的故事打動了我。
后來，我看了《我是淘氣女生》，講述了 一個小女孩上學的經歷。
《十萬個為什么》中，我不知解開了心中多少個問號，見識了多少新鮮的知識，領悟到：凡事要多問為什么，才能尋求真理。如果沒有懷疑的心態(tài)，就不能闖進科學的大門。
我有一個雷打不動的`習慣，晚上睡覺前總是看很長時間的書。每天都在媽媽的催促下才肯睡覺。到了老爸有空的時候，會帶我去書店看書，使我不斷充實自己，收獲知識給我?guī)淼呢敻弧?/p>
周記作文 19
這個周末，我和媽媽一起去了海洋生物館參觀。
一進去，首先映入眼簾啊是一條巨大的鱷魚，它搖動著阿尾巴，好像在向我們表示歡迎呢！再往前走，可以看見一只千年烏龜又叫招財龜，在水箱里游來游去，快活極了！而且，還長出了白白的胡須呢！在它的旁邊，有一只相貌奇特的烏龜，長著尖尖的、凹凹的腦袋，就連龜殼也是不規(guī)則的，像極了一只山甲，因此，我給它取了個外號——“山甲”龜。怎么樣？不過，我最喜歡的就是狗頭魚了，你看，它長著圓圓的腦袋，像極了狗頭，胖乎乎的，而且還長出了胡須呢！可是，卻是魚的身體，因此獲得了這個稱號。
在另一頭，堆放了許多科普知識機，其中，有“齒輪的.轉動”、“人手發(fā)電”、“流線機”等，我最喜歡的，就要屬“人手發(fā)電”了，你只要把雙手分別放在兩個金屬球上，中間的電動飛機就會旋轉起來，奇特吧！
夕陽西下，我和媽媽戀戀不舍的回了家。
周記作文 20
下課鈴響后，同學們紛紛走出教室。班長冬冬剛走到門口，就聽見身后”叭“的一聲。
原來，天生猴急的小東往外跑時，不小心把”哭王“的書碰翻在地，他收不住腳，竟踩了上去。
”哭王“一看，一把拉住小東的手臂，紅著臉，咬著牙，用一根手指戳著對方的胸口，怒氣沖沖地大吼：”撿起來，給我擦干凈！“小東見”哭王“這么氣勢洶洶，溜到嘴邊的道歉話縮了回去，死也不撿，還把手一甩，頭一扭邁開大步開溜了。
”哭王“這下火了，沖上去狠狠一推。小東毫無防備，跌倒在地。急脾氣的小東馬上爬起來，沖過去也狠狠一推。就這樣，他們兩個你推我搡，各不相讓。別人怎么拉也拉不開。也不知道”哭王“那里被撞疼了，終于放聲”哇哇“大哭起來，臉上的.淚水就像小河一樣”嘩啦啦“地流，還一屁股坐在地上不起來了。
冬冬無奈之下，只好向老師求助。
這下”哭王“和小東想逃也逃不了了，因為只有不互相埋怨，互相謙讓，才是正確的。
周記作文 21
轉眼間又過去了一個月，忙碌的生活總是讓人感覺到時間過去很快，一個星期一眨眼就過去了！提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法：
一方面，我希望更快的融入這個行業(yè)，真正接觸這個行業(yè)；
另一方面，也能在技術上有所提高，學習到更多的東西。
實習正是在環(huán)境設計行業(yè)的特殊性而客觀存在的'一種工作方式。實習的好處在于：
第一、它給到我的壓力是比較小的；
第二、是實習它能給到我的東西是比較全面的，當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習，天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅，能否將周圍有利的資源及設計師的絕活學到手關鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。
最近忙著完善施工方案中的細節(jié)，店面方案中的展示柜的設計，還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做，陪同設計師與客戶挑選材料，做些細小的事情，不過小事做多了，以后就會知道哪些小事更應該注意。
周記作文 22
開學第一周，我就聽見有個同學說這老師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因為趙老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不了，因為這些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的`時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，跟于琳蕾說話，張云超老師一來，比誰到站的好。
上美術課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復。
周記作文 23
一晃初中生活的三分之一過去了，但我這次的期末考試沒有考出理想的成績，所以寫這篇反思。
首先總結一下考試不理想的原因：考試不理想的原因有很多，是上課沒有認真聽講，是寫作業(yè)不認真，寫字不認真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤，而在如何改正以前的錯誤，補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起：
1、把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2、把七年級所遺留的題都做完。
3、再買一些題去作，（暑假作業(yè)）
不光要補全原來的漏洞，還要學習新的東西。所以，我還要學習八年級的`內容，這樣，到八年級學習就容易多了，不至于輸在起點上，所以我也要每天學習一點八年級的東西，我要每天按下面內容去做：
1、每天20個八年級的單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。
周記作文 24
生病有酸、有甜、有苦、有辣，生病是有滋味的。
說到甜，你們一定會驚訝，生病怎么會甜呢？告訴你們吧，一天的早晨，我生病發(fā)著高燒，媽媽和奶奶急忙過來，奶奶一會給我泡藥，一會兒給大家燒早餐，忙碌極。媽媽在床邊上悉心照顧我，一會兒給我量體溫，一會兒給我擦臉。我燒一發(fā)上去，就跟奶奶說，這時候我喝下藥，覺得藥也不苦，而是變得越來越甜。
生病苦是必定會有的。吃藥打針抽血都是讓人害怕的'。
生病有酸的味道是有次生病的時候，我們吃面條，媽媽說吃醋可以治病，于是，我一骨腦兒就倒下一大勺醋，結果，太酸，我好不容易才把面條吃下去。
生病有辣的味道是有次生病，剛好碰到我一個人在家，忽然發(fā)燒，我頭好暈，只好自己下床拿藥吃，心里火辣辣的。
生病的滋味真不好��！
周記作文 25
今天，媽媽帶我去吃了棉花糖。
晚上吃完飯，媽媽帶我在樓下廣場上玩，我站在廣場上正在想玩什么呢？一眼望去，就看見在我的不遠處有賣棉花糖的，好興奮！就和媽媽說：“媽媽，我想吃棉花糖，可以嗎？”媽媽點了點頭應了一聲。我高興極了，拉著媽媽的手一蹦一跳的跑到賣棉花糖的'旁邊。
我看到賣棉花糖的桌子上擺了好幾種好顏色的糖，就想選一個好看的，可媽媽說只要純白色的，說帶顏色的不好。我只好點了點頭答應了。
我看見，那個阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤，不一會，就有糖絲出來了，阿姨連忙用一根長竹簽一攪一攪，一個大大的棉花糖就出來了。
我拿著棉花糖，欣喜若狂，一口一口的咬下去�！罢婧贸�，媽媽，你要不要吃一口？”我問媽媽。媽媽撕下一小塊放在嘴里，說：“嗯，味道真不錯！”
我也學著媽媽的樣子，撕下來一小塊含在嘴里，才幾秒鐘的時間，嘴里的棉花糖就化了，真是入口即化��！
今天的棉花糖真好吃！
周記作文 26
夜幕降臨了，一盞盞柔和的燈次第亮了起來，夜色彌漫在柔和社區(qū)里，不時有悠揚的音樂聲響起，更增添小區(qū)的溫馨與和諧，我的心隨著記憶，暖和起來……
一雙美麗的大眼睛
一個陰雨綿綿的.下午，下班回家的媽媽渾身濕漉漉的，她干凈利落地換好衣服后，剛想把車庫的門鎖好，可鑰匙偏偏找不到了。我和媽媽像兩只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。正在我們沮喪失意的時候，一陣急促的門鈴聲驚動了我們。我連忙打開門，門口站著一位大眼睛的陌生的姐姐，還沒等我開口，她就溫和地問：“小妹妹，這是你家的鑰匙嗎？”望著大姐姐手中的鑰匙，我的眼睛一亮，便雀躍起來，“媽媽、媽媽！找到了，我們的鑰匙找到！”聞聲跑來的媽媽握住大姐姐的手，連聲稱謝�！跋乱淮�，別忘了從鎖眼上拔下鑰匙！”大姐姐笑著叮囑我們，粗心的媽媽連連點頭。
大姐姐開心地跑開了，可她那一雙美麗的大眼睛像兩簇小火苗驅散寒意，一直溫暖著我的心
周記作文 27
農歷八月十五日是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱謂“仲秋”，所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起，于露天設案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月�，F(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
吃月餅是節(jié)日的另一習俗，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。看來當時的`月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。
在這個中秋節(jié)的晚上，我不僅僅會吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關中秋節(jié)的習俗。
周記作文 28
”鈴……鈴……“英文課結束了，英文老師拿著課本走出教室。由于班長，小麗沒來，同學們都趁華文老師還沒來時，在課室里玩耍。
我拿出故事書來讀。當我讀得津津有味時，我聽到”嘣“的'一聲。我轉頭一看，小明和小華正躺在地下慘叫呻吟。他們的頭部都流著血。原來，他們玩 ”碰頭“游戲，由于用力過猛，結果造成重傷。我立刻向小明和小華跑去。這時，華文老師走進教室。當老師看到這一幕時，他馬上把書本往地上一丟，拿出手機召救護車。然后他便三步并作兩步地跑到小明和小華那兒。
不久，救護車到了，救傷人員把他們抬上車，然后送到醫(yī)院去。
幾天后，小明和小華回來上課了。小明的頭縫了三針。因為小華的傷比較嚴重，縫了五針。老師告訴他們，只縫了幾針已經算很幸運了。因為報紙上曾經報道有兩個八歲的小孩，就是因為頭部相撞，腦部受震蕩，不治身亡。
老師勸我們以后無論玩什么游戲，都要注意安全，這樣才不會發(fā)生意外。
周記作文 29
學校開展了跳繩活動，可我不會跳。因為，我覺得跳繩像條“蛇”一樣。
為了讓我學會跳繩，母親決定讓我下樓練習跳繩。開始，我的兩雙小腳一點也不配合，一只腳跳起來，另一只腳還在地面。所以，總被繩絆倒。母親見我笨拙的樣子又氣又笑。她走到我面前拿過跳繩，雙手握好，開始搖繩，當繩落地時她兩只腳騰空而起，母親跳得多輕巧��！我真佩服母親，也想象她跳的一樣好。母親又讓我跳繩，我緊張地用手握住跳繩，生怕跳繩掉到地上。我的.手一搖，腳一跳，身子一歪，摔倒在地。我的眼淚嘩地一下流了出來，我傷心地哭了。可我腦海突然想起劉老師的話：“做事情貴在堅持�！庇谑俏矣钟赂业卣玖似饋恚俅文闷鹄K子，搖了起來。當繩落地時，我兩腳一跳繩就過去了。我開心地笑了。我成功了！現(xiàn)在，我會跳了。那啪啪的聲音就好像是鼓勵我的話語，就好像是贊揚我的掌聲。
周記作文 30
星期六，正好是立冬，小朋友都很高興，因為這天下雪了，我們可以一起打雪仗、堆雪人、滾雪球，還能捉魚啦！
小朋友們有的滾雪球，有的堆雪人，有的堆堡壘，有的'負責攻打，還有的躲到樹后面攻擊，過了一小會，雪快要把我們的腳埋住了，有些雪已經結成冰了。我看到河水表面也結冰了，像一塊大玻璃。我找了一根小棍子，想用力地把大玻璃打破，可是它太堅硬了。我回家拿了一把小剪刀來，又用力朝河面扎去，突然河面裂開了一小點裂紋，我很吃驚，我盯著剪刀說：“這個剪刀好鋒利�！蔽野崞鹨粔K較大的石塊，用了九牛二虎之力，把這塊大玻璃砸了好幾條裂紋，我使勁用剪刀扎向裂紋，“噼里啪啦”裂紋終于開了，我正好看到一條小魚從冰下游過，我快速伸手一下就把小魚捉了起來，隨之而來的是我的雙手已經被冰水冰得直打哆嗦，還是忍著寒冷，開心地把魚抱回了家。
我喜歡這樣的下雪天！
周記作文 31
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”聽見這熟悉的音樂，你是不是知到我去干什么了，對!我們就是去春游，不過，這次可不是一般的春游，這次可是去植樹哦!來，一起去親身體驗一下吧!
伴隨著一車的歡聲笑語，我們來到了植樹的地方。這里到處人山人海，車水馬龍。來到了樹坑前，只見坑旁有鏟子、小樹苗和肥土。我也不管鞋子臟不臟了，那起鏟子就干，“鏟子好重呀!”“爸爸!幫忙把樹苗扶正�！薄凹佑停佑�。”直到我累的`滿頭大汗，才把土培好，正在下雨，所以不用澆水，這倒省了點事。在樹上我們掛上有自己名子的牌子，看著在雨中挺立的小樹，我們開心的笑了。
在細雨之中，我看見了許多大人在幫孩子植樹，這時，我才領悟到為什么有很多人說城里的小孩嬌生慣養(yǎng)，怕吃苦。我也感受到農民伯伯的辛苦。
這次植樹真有趣，讓我學到了不少東西，真希望這種活動天天有。
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