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四年級周記300字（通用51篇）
周記有別于“流水賬”、“日記”等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。下面是四年級周記300字，請參考.
四年級周記300字 篇1
這幾天一直緩不過神來，感覺心里有好多的事，可卻又不知道該干些什么，所以特別無奈，又不能閑著，一閑著就喜歡多想，心也就更加的緊繃起來，真的感覺到好累。
之前，一直在寫一些材料，因為材料不同于文學之類的東西，可以隨心所欲，并提倡創(chuàng)意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字組織得好就Ok，材料的書寫必須遵照一定的格式，而且比較的'呆板，如果加上要真實流露情感的話，那太難。所以為寫好那幾份材料，我整整花費四天的時間。到現(xiàn)在還一直擔心不能通過，這種心情太痛苦。這幾天終于是稍微閑下來，可是心也亂，總不知道該干些什么好，看到文字方面的東西也有點抵觸，可是不看吧，又著實心慌，真是亂方寸。今天又適逢陰雨天氣，整個人就更感壓抑，沒點心情，也就選擇在晚上上網放松下，效果如何還有待查看，但心放松下來總有那么一點，我應該好好地靜思一番，想好怎么擺脫陰霾才是。
四年級周記300字 篇2
我有一個今天，有一個明天。
小學我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員，每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著華麗的舞蹈，每天都精神飽滿的扮演著每一種不同的'人，干著不同的事，殺人、放火、救人、害人。這該多好！我是一名活力四射的教師，用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停，用一張嘴帶學生遨游世界，在科學的大海中遨游，歡唱。
現(xiàn)在，我是一位自豪的中學生，我愛同學·老師·校園·祖國，因為是他們讓我活在今天，樂在今天，我開心。今天，我是一位學生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老師眼中，我是一個好學生，因為我今天努力，奮斗。在伙伴眼中我是一個好朋友，好伙伴。因為我活在今天，在今天我們互相幫助，一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子，我可愛，樂觀，努力。因為活在在今天，所以我快樂。不要活在明天，因為明天咋樣，都是由今天的成就構成！
四年級周記300字 篇3
這一天，我都做什么，是一天的渾渾噩噩，是一天的迷離散漫，還是晚上在窗前獨自享用寂寞的毒藥……我也不知道。
上午的時候，父母都出去辦事，就自己還有哥哥，又一次的成孤獨的影子。其實這樣也很好，我們可以有安靜的空間來看看真正的自己——呵呵，這一切是真的嗎？不，頹廢，我們沒有抱著書本在知識的海洋里遨游，我們在幻想，在逃避，是殘酷的.現(xiàn)實，是學校給我們帶來的那種恐懼，對作業(yè)，對書本，對知識…無法磨滅的恐懼。我們能做什么，誰也不知道，只會一次又一次悼念時間的離去，獨自哀傷，靜靜地躺在床上，閉上雙眼，讓黑暗為我奏一曲，把我丟到夢鄉(xiāng)里去吧！
等父母回來的時候，笑呵呵地迎接，露出虛偽的疲容，迷惑著時光的眼，父母的眼，心的眼。
我再也看不清前方的路，因為我害怕，恐懼我已經中寂寞的深深的毒……
四年級周記300字 篇4
地球還在轉，天空還是那么藍，我依舊還是我。
知道成績后的我，不禁有些沮喪�？粗煽儐紊系哪切⿺�(shù)字，心里自嘲地笑笑。這么多年坐在教室里看著那些忙綠的身影，我厭倦，厭倦每天三點一線的生活，厭倦到處借作業(yè)存活的念頭，厭倦每天周圍嘰嘰喳喳沒完沒的責備聲。因為如此，曾經有過出去打拼的想法。那想法還沒茁壯成長就被扼殺在搖籃里。
我也想努力，我也想讓自己周圍的人驕傲。可每回都差那么一步，我輸給堅持！
每個人都有那些小小的決心，每個人都在進步。但你在靜下心來反省自己，是否有想過自己未來？
在這硝煙的時代，沒有壞孩子，只有不想長大的'孩子。不要讓自己的青春消失在流年里，每人的青春都應該綻放。不要負流年，光陰有限，繼續(xù)努力。
一起努力吧！那些還在迷茫道路上行走的同學！
四年級周記300字 篇5
堅強，是人們一生不可缺少的因素。有時，堅強就像一把隱形的小傘，為我們遮風擋雨；有時，堅強又像燦爛的燭光，一直為我們照亮前方的道路；有時，堅強也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會從內甜到外。我們的童年如果沒有堅強的襯托，就會變得很不完美，所以很多事都可以學會堅強，不過，令我最難忘的是我學騎自行車的事。
暑假的一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見一群小伙伴在騎自行車，他們讓我騎，我說我不會騎，結果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學會騎自行車，所以我每天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車，媽媽說：“騎自行車時，眼睛要看前方，要保持平衡，腳要不斷地踏。”我聽，心想：“原來騎自行車這么容易�！闭l知道，說得容易，做到難，我剛一上腳，就摔個四腳朝天，可是，我沒有放棄，繼續(xù)練習。可后面更慘，我一個接一個地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當時我就想放棄，但是，經過媽媽的`百般鼓勵，我的信心又回來。雖然經歷很多的困難，但是我還是堅強地去面對，因此，我很快就學會騎自行車。
通過這件事讓我知道，堅強可以戰(zhàn)勝一切！
四年級周記300字 篇6
上午，卉憐站在站崗，呼呼的北風吹著，臉如刀割一般。這時風宇晃晃悠悠地走進來，思琦走上前說：“小黃帽呢？”風宇懶洋洋地說：“沒有�！庇谑且话噙@樣扣一分。后面寧靜又走進來，她本來知道自己的小黃帽沒帶的，可是她沒找，所以說一班又被扣一分。寧靜看自己扣分，有些懊惱，她問卉憐：“小黃帽沒戴是提醒吧？”卉憐聳聳肩說：“我也不知道，應該要扣分的�！边@時雅琴也走過來，問：“陳老師不是說提醒嗎？”卉憐說：“可是她沒戴她也沒出校門重新戴起來才進來的�！毖徘僬f：“哦�！北阕�。
上午老班連著上兩節(jié)課，同學們本來就對語文不感興趣，可老班不但連著上課，還把偶們寶貴的大課間的時間給占十多分鐘，這樣一來，同學們下課僅剩十幾分鐘休息。同學們是怨言連連，可老班還在那喋喋不休，這真是應那首歌：“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個不�！蓖瑢W們都無精打采的。一聽到老班說：“下課。”同學們就像出籠的小鳥一樣高興�？墒怯⒄Z課上，阿潔狠狠地批同學們，因為這次英語期中考平均分很差。同學們又像囚禁在籠子里的小鳥一樣不開心。
以為下午能好過一點，誰知星期三沒啥好課，一天就圍著語文、數(shù)學、英語和科學轉悠，同學們腦袋都大。不用說，數(shù)學和科學期中考的.平均分都沒好得到哪里去。同學們這一天真的不是很開心。
難過的一天，嗚嗚嗚嗚…
四年級周記300字 篇7
每當我看到綠油油的芹菜時，就會回想起寒假里做芹菜的情景。
這是一個星期三的中午，媽媽在家整理房間時，交待我說∶“今天咱們吃芹菜，這個任務就交給你了�！薄笆裁�！我從來都是吃芹菜，都沒有做過！我也不會做！”“不會可以學，任何事情都是學出來的。”媽媽神情嚴肅地說。然后，她指著地上的'芹菜說：“看，新鮮的芹菜，今天就要看你的廚藝了！”我睜大眼睛，一邊看著媽媽，一邊無奈地點頭。
我學著媽媽的樣子，系上圍裙，打開火，拿出油，倒在了鍋里，等油燒熱了，就拿出剛洗好的芹菜也倒進了鍋里，接著倒上了老酒，等芹菜有點燒熟了，就放入鹽等調料，最后把蓋子蓋上了。我大聲說著：“哈哈！快要燒好了！”不一會兒，香噴噴的芹菜出鍋了。
媽媽一邊品嘗著芹菜的味道，一邊笑瞇瞇地說：“沒想到我女兒的廚藝這么好！真是讓我大開眼界！”
看著香噴噴的芹菜，聽著媽媽的嘖嘖稱贊聲，我高興極了！
這成功的喜悅使我至今回味無窮！
四年級周記300字 篇8
昨天，媽媽買了面包和一個蛋糕。
今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很似缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，似一支小船和一個船槳。
蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺似冰激凌一樣。
吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢？
終于蛋糕“現(xiàn)身”了�？上�，蛋糕只占了整個杯子的`六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。
這個蛋糕真好吃！
四年級周記300字 篇9
周三，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場購物。
我們倆走到公交車的站臺上，靜靜的等候公交車的.到來。過了一會兒，公交車來了。我們交了錢迅速上了車。一看，今天乘車的人可真多呀！哎，只有三個座位了，我，媽媽和一個小妹妹坐到了空座位上。
我一邊坐車，一邊欣賞著窗外的風景。車到一站停下，這時只有一個老奶奶上車。她看上去有70多歲，滿頭白發(fā)。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時車上已經沒有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當我準備讓座時，卻有一個悅耳的聲音打斷了我的行動。我回過頭一看，原來是那個小妹妹。她說：“老奶奶，您請坐這里�！崩夏棠谈袆拥卣f：“謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的。”小妹妹臉上露出了笑容，老奶奶也露出了笑容。
我輕輕地嘆了口氣為我剛才的猶豫不決感到慚愧，心想：下次一定不能這樣了。
四年級周記300字 篇10
我最熟悉的人是爸爸，他今年四十歲了，有粗粗的鼻梁，大大的嘴唇，黑黑的眉毛，胖胖的`身體，個子中等。
他脾氣不太好，粗心大意，愛說話，什么蔬菜都愛吃。
他的愛好是鍛煉身體，所以他才會慢慢變瘦，他原來十分胖，現(xiàn)在變瘦點了。
有一次我們買了一套新樓房，爸爸媽媽和我去選窗簾媽媽慢慢的在選，而爸爸在一旁叨叨說：“快點快點。”媽媽說：“慢慢選你那么著急是選不了好東西的�！卑职直粙寢屩品耍瑡寢屵x了好幾天，終于都選全了。顏色都不好看，媽媽對爸爸說：“都怪你在一旁嘮叨，”爸爸說：“這又不是我選的，憑什么怪我？”媽媽說：“都怪你......”爸爸說：“都怪你，”我說：“爸爸媽媽你們都這么大的人了還孩子氣嗎？”爸爸媽媽只好不吵了。
我希望爸爸能把他身上的壞毛病改掉。不過您永遠都是我的好爸爸。
四年級周記300字 篇11
爸爸是我熟悉的人，也是我最喜歡的人。他的個子不高不矮，中等身材。爸爸很喜歡留短發(fā)。眼睛雖然不大，但炯炯有神。在我眼里，他是個做事認真，樂于助人的人。
記得有一次，星期三的中午，爸爸上班休息的時間，爸爸的同事想下棋，可是又沒有棋盤。爸爸環(huán)顧四周，看見椅子的后面有一塊廢舊的木板，爸爸靈機一動，把木板拿過來畫上條格，寫上楚河漢界。然后涂抹上清油，等油干了，一個漂亮而精致的棋盤就做好了。嘿！別提多棒了。
第二天中午休息的.時間又到了，爸爸找了一個長鋼筋棍，經過精心的制作，一個能折疊的棋桌成功了！同事們見了紛紛夸贊。都說做得好，屋里立刻響起了熱烈的掌聲，連忙說：“謝謝。”“不都是同事嗎，何必那么客氣呢？”爸爸說。
以后休息的時間他們就會在這張桌子上下起棋，打起撲克等。
我要學習爸爸助人為樂，認真思考的好品質。
四年級周記300字 篇12
我最熟悉的人—張老師。張老師是我們三年級二班的班主任，張老師大約40歲，苗條的身材，還有一雙“會說話”的大眼睛，張老師負責給我們上語文課。張老師上的語文生動、有趣，我們都非常喜歡。
有一次，張老師講《葡萄溝》一課時，講到了梯田，一位同學問：“梯田什么樣？”我們大家都不知道梯田的樣子，你看看我，我看看你，互相對視。張老師看著我們好奇的目光，笑著說：“想知道梯田的樣子嗎？我給你們畫出來！”張老師拿出綠色的.粉筆把梯田的樣子形象地畫在了黑板上，并給大家聲情并茂地講解了一番。大家聽得津津有味，讓我們知道梯田修在山層上，一層一層的像梯子，可以種各種各樣的農作物，大大提高了我們的學習水平。
這就是我們的張老師，我們永遠喜歡張老師！
四年級周記300字 篇13
今天早上，我和姐姐吃完早餐準備去菏蘭水鄉(xiāng)玩，心情是相當?shù)暮�，我倆乘電梯來到樓下，姐姐突然問我：“妹妹，你知道電梯上下運動用到了哪些數(shù)學知識嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運用了我們剛學過的物體的平移知識�！苯憬隳罅艘幌挛业男”亲诱f：“小機靈，沒有把你難倒，真有點讓我‘失望’哦！”
我倆玩到接近吃午飯的時候才回家來，家里可真熱�。∥已杆俚卮蜷_家里的.掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數(shù)學知識嗎？”姐姐一時想不起來，我等了一會，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風扇的轉動不正是運用了物體的旋轉知識嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說：“你們看，數(shù)學的知識多豐富，它的用途多廣泛，你們要認真學習數(shù)學啊！”我和姐姐用心地點了點頭。
四年級周記300字 篇14
今天是5月6日星期六，天氣晴朗、陽光明媚，真是個好天氣�。∥已杆俚厮⒀老茨樅�，就去執(zhí)行媽媽交給我的任務了，她今天讓我拿20元錢去水果店買三斤或四斤水果，我飛快地跑到了水果店。
首先問售貨員阿姨：“阿姨，請問這蘋果多少錢一斤啊？”阿姨回答我說蘋果是4元錢一斤，我邊請售貨員阿姨給我稱了4斤，邊把20元錢遞給了阿姨，阿姨把稱好的蘋果給我并找回了我3元錢，我接過錢覺得不對啊，馬上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4個4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨應該找回我4元錢才對啊！我很有把握地告訴阿姨她算錯了，接著快速地把計算過程又說了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的臉有點不好意思地紅了，不過在我臨走的時候還夸了我的.數(shù)學學得真不錯，我聽了后也不好意思地臉紅了，但我心里還是挺興奮的，而且下定決心以后要繼續(xù)努力，爭取把數(shù)學學得更好！
四年級周記300字 篇15
今天，我們廣播電視報小記者又有活動了。真激動��！因為這是我第二次參加小記者活動。我們這次要去桃園紅香行做蛋糕。
媽媽把我送到綜合樓南門集合的地方，看見許多小朋友都已經到了。在老師的帶領著我們到了桃園紅香行，有一只紅色的.兔子和一只維尼小熊在門口迎接我們呢。
開始做蛋糕了，我們的任務是裝飾蛋糕。蛋糕房的阿姨先給我們做了示范，該我自己動手了，我卻緊張的不知該道從哪開始？我小心的用粉紅色的奶油做了花邊，然后用綠色的櫻桃和幾片橙子放在 蛋糕中間，本來想再用幾顆紅色的櫻桃，可是都有被小朋友們用完了，就這樣我的蛋糕就完成了！
我們的蛋糕還通過投票評出了特等獎和一等獎，我沒得獎，但是我的好朋友小藝得了特等獎，獎勵一杯冰粥，她說等領冰粥時要和我一塊吃。
中午回家，爸爸媽媽和我一起分享了我的蛋糕，他們都說特別好吃。今天我真是太高興了！
四年級周記300字 篇16
今天，媽媽在網上買的蛋糕機送來了。我打開包裝一看，蛋糕機是桔黃色的，翻開蓋子可以看到里面有七個形狀的模具：有小狗、小貓、貝殼、笑臉、雪糕等。
我跟媽媽買回來糖、泡打粉、雞蛋、葡萄干等做蛋糕的材料，就在餐桌上做起了蛋糕。第一步：把2個新鮮雞蛋打好放入盆中；第二步：用打蛋器攪拌直至雞蛋發(fā)白；第三步：加入白砂糖2勺， 用打蛋器攪拌；第四步：放入2勺草莓果醬和少許葡萄干攪拌；第五步：加入兩勺面粉；第六步：加入2。5g的泡打粉；第七步：加入2勺食用油；第八步：拿起打蛋器用力攪拌，直到液體稠度成直線非常 流暢，靜靜的放15分鐘，這時蛋糕機要插上電源預熱；第九步：把調好的蛋糕糊倒入量杯，再倒入蛋糕機內的'模具里，蓋上蓋子等5分鐘，蛋糕就做好了。打開蓋子，就可以看到七個金黃色的小蛋糕。
我拿起叉子叉起一個笑臉形的小蛋糕送進嘴里，哇！真香呀！又香甜又松軟，自己做的食物就是好吃。
四年級周記300字 篇17
星期六，濮陽廣播電視報小記者組織了一個活動，去紅香行做蛋糕比賽，我們好多小記者都報名參加了。地點是桃園酒店，我們到了那里，蛋糕房的叔叔給我們講了一下怎么擠奶油，我們就開始比賽了 。
我首先在考好的圓蛋糕上一點兒一點兒的抹上一層白色的奶油，又把它修平；接著我在蛋糕上擠上一圈白色奶油當花邊；又在中間擠了一些粉色奶油做裝飾；最后我把紅櫻桃、綠櫻桃放在粉色奶油的旁 邊，一個名叫“櫻桃世界”的蛋糕就完成啦。經過評選，我的'“櫻桃世界”被評為一等獎，我高興地舉著蛋糕和同學們合了影。
活動真是太快樂了，我不僅學會了做蛋糕，還體驗到了勞動的辛苦。中午，我把蛋糕拿回家，全家人都說我做的蛋糕好吃，看來勞動是快樂的。
四年級周記300字 篇18
今天我的阿姨來我家做蛋糕。需要的材料有面包，巧克力，草莓，獼猴桃，奶油，草莓果醬，花生碎。工具：打蛋器，蛋糕模具。
第一步：先把奶油用打蛋器打十分鐘。要打成濃稠狀，能豎起筷子。
第二步：在面包四周抹上厚厚的奶油，并且在面包涂上一層果醬。如果想吃大點的就多放幾層面包。今天我們做了三層蛋糕。
第三步：在頂上的'面包抹上奶油，注意要抹平哦！
第四步：在頂部放上水果，再把奶油擠到用磨具里，落到蛋糕邊上，這樣蛋糕就初步形成了。
第五步：把長方形的巧克力貼在蛋糕壁上。
第六步：為了好看，也為了增加營養(yǎng)，在巧克力的空隙上撒上花生碎。
這個好吃又好看的蛋糕就做好了！我們都瘋搶蛋糕，幸虧有媽媽還有阿姨在維護秩序。之后阿姨又做了雞蛋卷。在這里我要謝謝阿姨給我們做蛋糕。
四年級周記300字 篇19
老師，您是春雨，潤育桃李，神州大地盡芬芳；您如園丁，為祖國山川添秀色。在這美好的日子，我衷心的敬祝您節(jié)日快樂。
我并非您最初中的學生，但您是我最好的老師。在教師節(jié)里，我向您敬獻一份崇高的敬意。
慈愛的老師，是您打開了我們知識寶庫的大門，是您帶領我們在知識的海洋里遨游。
是您，用知識的'甘露洗掉我的愚昧；是您，用知識的糧食充實我的心靈；是您，用正直的語言指引我怎樣做人。
您記得嗎？一次衛(wèi)生大掃除中，我沒打掃好便回家了。第二天您把我叫到辦公室，用懇切的話語對我說“曹文雪，做事要考慮集體，將來你步入社會都不要光考慮自己，以為只有這樣，你才能找到”真正的快樂“我點了點頭并認認真真的吧昨天不干凈的地方打掃了一遍。
老師，您燃燒了自己，照亮了別人，而在這平凡的過程中，您的精神境界不斷的獲得升華，我衷心祝愿您永遠快樂！
四年級周記300字 篇20
我的老師是一位非常有學問的人。她有一雙明亮的'眼睛，好像會說話似的，簡直代替了嘴。她的笑容會讓你感到很親切。
她對我們非常嚴厲，每當我們犯錯誤時，她會疾言厲色，冷峻的目光，讓我們各個膽戰(zhàn)心驚。她有時也很溫柔。
記得有一次上課的時候，老師讓我們背課文，同學們都背得很流利。我有些緊張，心想：”我能順利過關嗎？“我正想著這些的時候，忽然聽見老師叫我的名字。輪到我背了。天��！如果我能把課文背得聲音洪亮，口齒清楚，有沒有一點兒錯誤，那么任何代價，我都愿意付出�？墒牵_頭幾個字我就弄糊涂了，只好站在那里，我兩腿發(fā)直，六神無主，頭也不敢抬起來。這時老師用她那溫柔的話語鼓勵我，使我不再緊張，一字不差的把課文背了下來。老師笑了，我也開心的笑了。
我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴厲的老師，老師愛我們，我們更愛老師！
四年級周記300字 篇21
我最喜歡我們的語文老師——陳老師。陳老師長著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，身材瘦瘦高高的，很苗條，她總是穿著漂亮的裙子，很好看。
陳老師上課很認真，每一課的課文都給我們講的很仔細，如果我們有什么不懂的，陳老師就會給我們解答。陳老師經常會讓我回答問題，雖然我不常舉手，回答錯了，她也沒有批評我，而是鼓勵我。陳老師對我很好，我一年級的時候身體不太好，經常請假，陳老師就很照顧我，經常關心我的身體情況，還鼓勵我要多吃東西甚至有的時候會親自監(jiān)督我把水果吃完。陳老師還給我買書，送我本子等。要求我多看有益的'課外書，多學知識。
陳老師喜歡旅游，我總能從爸爸媽媽的手機微信上看到陳老師好多旅游時拍的優(yōu)美風景照片和五顏六色的花花草草，每當看到這些照片時，我就想我一定要鍛煉好身體，多吃飯，我也要跟陳老師一樣去看看祖國的大好河山。
陳老師長得很美，心靈更美，所以我喜歡陳老師。
四年級周記300字 篇22
關于小時候的“理想”故事，有些早已模糊不清了，可這并不重要，重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者，我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個理想是我實現(xiàn)人身價值、提高生活質量的根本動力。我們不必為教育事業(yè)貢獻終身，但只要我們做一天教師就應該盡心盡力做好；我們無法決定未來，但我們可以把握好自己的每一天。人生當志高遠，但脫離實際，理想就成了無本之木，無源之水，只有從身邊的點點滴滴做起，才能體味生活的.甜美。任何一個理想的實現(xiàn)，都離不開理想的每一天，以及為理想付出的每一份努力。就如無數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。
人，不能沒有理想，如果名和利是改善生活質量與生存狀態(tài)的基礎，那理想就是精神的家園，沒有理想就沒有沒有靈魂的安靜與心靈的快樂。有了理想，人的物質生活就不會輕易陷入惟利是圖的泥潭；有了理想，人的精神生活就不會飄忽不定，遙不可及，就會變得親切、真實而可信。
四年級周記300字 篇23
又是星期天了。昨天忙了一天，上午畫畫，下午跳舞，晚上還要讀書，好不容易到了今天，又要加班為過年排練節(jié)目，我們小孩還真是累呀!為了犒勞我，媽媽給我買了雞肉和豬肉，中午奶 奶還為我做了我最愛吃的熬菜，好吃極了，我非常感謝奶奶。
下午我開始了最重要的'作業(yè)任務，雖然我知道作業(yè)非寫不可，我還是有點不想寫，因為我都沒有時間玩了。媽媽給我講了很多道理，如果我長大想做一個有用有能力的人，現(xiàn)在就要付出加倍的努力 。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，”比起古人我們不知道要好到哪去了，我聽了之后，非常感動，認真地做完了全部作業(yè)，媽媽站在旁邊望著我，不 住地點頭，我笑著對媽媽說：“放心吧!我會繼續(xù)努力的。
四年級周記300字 篇24
因為昨天下午放學后小袁和我約好今天下午一點帶著小張來找我打乒乓球，所以我打算今天中午前寫完作業(yè)。
我馬上開始行動，昨天晚上寫完數(shù)學，今天上午又匆匆忙忙的寫完語文和英語，吃過中午飯，我趴在床上看《明朝那些事》，正在與鄭和下西洋，并與海盜斗智斗勇，忽然一陣急促的敲門聲把我從 幻想里拖了出來，我打開門，看到他們來了，我跟媽媽說了一聲，拿開乒乓球拍，和他們奔向體育場，到了體育場，很慶幸，一個臺子沒有人，另一個臺子上打球的是我們熟悉的老人，我們跑到老人邊 ，和他一起打了起來，不一會兒，許多人都來了，我們又加了幾個人，下午的體育場就是熱鬧，我的.同班同學們有的也來打籃球了，體育場上到處都是在健身的人。我們打的不亦樂乎……
到了五點多，我想起媽媽對我的囑咐，跟朋友們說了一聲，接下來回家了，坐在電腦前，感到十分的疲憊，回憶起今天的經歷，于是寫下了這篇日志。
四年級周記300字 篇25
森林。里面住著很多很多的小動物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥……還住著許多漂亮的`小精靈。大家幸福地生活著。
之后，來了一個法力高強而且邪惡的巫師。他想挑起小動物們間的戰(zhàn)爭，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自我的奴仆，自我稱王。有一些小動物因此就變成了他的手下，但有一些小動物與小精靈卻還團結在一齊。然后，小精靈們一個一個地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下。看了這一切，樹神爺爺對他們說：“憑你們個人的力量就是打可就是他的，你們就應克服孤立的毛病，團結在一齊，才能打敗邪惡的巫師�！�
這下子，他們五個小精靈明白了團結的力量，一齊并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團結在了一齊，永遠都不再孤立、驕傲了。
從此，大家又繼續(xù)快樂而幸福地生活著。
四年級周記300字 篇26
今天由我們這一小組值日。
今天，我早早的來帶到學校，我和大家一起撿分擔區(qū)，同學們你爭我搶�；氐桨�，開始了值日的工作。小明和小剛擺桌子，你找不出一個歪桌子。小紅掃地，讓你看不到一點灰塵。個子高高的小華擦黑 板，能讓你看不到一點粉筆寫過的痕跡，而我和小蘭擦出的窗臺，是你覺得完美無缺。上課鈴聲響了，我們也干完了。
下課了，同學們都出去玩了，我們又干起來，有的.擦黑板，有的擦窗臺……看看地上有紙，撿一撿，就上課了。
放學時，是我們值日的黃金時間，組長分工，小紅和我去掃走廊，我們?yōu)榱瞬黄鸹�，所以沾了點水，不一會就 把地掃完了。回班一看，別人還沒有掃完呢，我倆便擺放椅子，倒臟水和垃圾，擺 桌子。
看見被我們收拾的干凈整潔的教室，我們心里像吃了蜜一樣——甜甜的！
四年級周記300字 篇27
今天是我值日，我負責擦黑板。
我來到教室，看到黑板上密密麻麻的字，心想：我一定要把黑板擦得干干凈凈的！讓老師寫起來更省力，同學們看的更清楚！于是我拿起黑板擦，先把黑板底下夠得著的地方擦干凈了。然后，我端 來一把椅子，準備站上去，擦黑板上面還沒有擦的'地方。剛站上去時，我有點害怕，擔心自己會掉下去。我小心翼翼的扶著黑板，拿著黑板擦，仔細的擦著。沒多久，黑板上密密麻麻的字都被我擦完了 。我覺得擦得還不夠干凈，又去找了一塊抹布，把黑板按順序重新擦了一遍，終于擦得很干凈了！看著一塵不染的黑板，我的心里有一種說不出的高興！
雖然今天值日時我流了許多汗水，可我覺得很開心！當我看到自己的勞動成果時，就覺得辛苦是值得的！因為——只有付出才會有回報！
四年級周記300字 篇28
今天爸爸帶我們回奶奶家，我和哥哥高興極了。我們回到奶奶家，我問哥哥玩什么？哥哥說不知道。媽媽聽見了走過來說：“我們去爬山吧！”爸爸聽了說：“我才不去了！”我聽到了他說的話，心里想：唉，真懶的一個人呀！就連爬山他也不去，轉念一想不知道哥哥會不會小看我爸爸。想完就深深的吸了一口氣。
媽媽帶著我們倆上路了。媽媽走的半路上躲藏了起來，我們跳到對面，我讓哥哥別沖動，因為我已經看到她的人影了，我告訴哥哥一個好辦法，我們終于把媽媽引了出來。我們來到山角下，比賽看誰爬的快，開始的時候是哥哥跑的最快，我走在后面，因為媽媽讓我們找春天，所以我才慢吞吞的.，到處找春天的影子。我發(fā)現(xiàn)了小鳥飛回來了，小樹變綠了，春風輕輕的吹來了，不知不覺我們爬了很高很高，我往下一看，哇！好美呀！就連我們家也看見了。
四年級周記300字 篇29
前幾天，我們學習了兩篇課文，分別是母親的恩情和沉香救母。學完這兩篇課文我很感動。母親可以為自己的孩子無怨無悔的做任何事情。而沉香為了救自己的母親，他不怕困難、勇敢、堅持不懈，最后憑著自己的力量把母親解救了出來。
而現(xiàn)在生在幸福中的我們卻不懂得珍惜父母的愛。卻總是讓他們操心，跟他們作對。唉，做父母的可真不容易啊!
媽媽我想對您說：當我摔跤的.時候，是您把我從地上扶起來;當我生氣的時候，是您來哄我，逗我開心;當我考試考不好的時候，您沒有埋怨我，而是幫我分析錯題，并且鼓勵我說：“雖然這次沒考好，但是不要灰心，以后還有機會。媽媽不會要求你考一百分，只要你認真做題，不粗心，媽媽就滿足了。”媽媽，我不想讓您變老，以后不讓您操心，好好學習，考個好的的大學，賺大錢，回報您對我的愛。媽媽，您是我心中那永不枯萎的花朵。
四年級周記300字 篇30
每當春風在吹拂的時候，我們都會舉行一場風箏比賽。
那一天，我把風箏帶到操場上，就開始放。我拉著線軸就開始跑，因為那天沒多大風，所以我只好跑，跑著跑著風箏飛起來了。本來飛的很好，誰知“啪”的一下子重重的摔在了地上。還真是“飛得越高，摔得越慘�！�
我一看別人，飛的很高的風箏不是十分多，離地面三、四米的倒有不少。在地下的.十分之多。要不然是和別人的風箏弄在了一起，要不然是沒飛上去的，要不然是掉下來的，都飛的不是很好。
我覺得不是我飛的有問題，是那風箏有問題。于是我跟章靜怡換了個風箏，沒想到我走了幾步它就飛了起來。于是我和章靜怡合作，讓風箏飛上了藍天。風箏平平穩(wěn)穩(wěn)的飛著，沒想到半路殺出個程咬金，一個風箏飛來和我們的風箏弄在了一起了，又掉了。
這次我的風箏沒飛上天，但我讓另一個風箏飛上了天，這也算成功了。不知道什么時候才有風箏比賽呀，好期待。
四年級周記300字 篇31
昨天晚上，我正在寫著寒假作業(yè)，媽媽突然對我說：“今天晚上我們去飯店吃�！蔽液芗樱蛦枺骸皨寢�，那是什么飯店？”媽媽就說：“是河魚天宴�！�
到了飯店，找到我們的房間，一看，五顏六色的真好看！，我們坐下，不一會兒，菜九端上來了，我就想出了一個將軍報的游戲，游戲規(guī)則：剪子包袱錘，誰是最后一個數(shù)的，就先猜一個成語，如果成語答對，不用懲處，如果打錯，有水的喝一滿杯水，有酒的喝一杯酒，如果向外援求助，只喝半杯。
大家一起決定了，前幾局都是王阿姨輸，后幾局我輸，再來的`時候我一局也沒有輸，我們從剛開始吃飯一直到走，都是玩的這個游戲，那天晚上真的很快樂，因為我們一起做著游戲一邊吃著看，是多么的愉快呀！
昨天晚上真是一個快樂的晚餐！
四年級周記300字 篇32
在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現(xiàn)的比陌生人還陌生。
看!這位老奶奶和這個小姑娘多么親熱呀!老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘，把長滿皺紋的`臉緊貼在小姑娘的臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎?
原來，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的兒女都在縣城工作，老奶奶獨自一個人生活。她孤苦伶仃，老奶奶經濟上并不缺錢，就是缺人陪伴，老奶奶上了年紀，腿腳不靈便，該買的不能及時買，該做的不能及時做，只有鄰居小姑娘每天放學后去老奶奶家陪伴她，幫她做家務。
有一天，小姑娘放學后來到老奶奶家，看見床上被子沒有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下來，挽起袖子把被子洗干凈，然后晾起來。小姑娘動作輕輕地，生怕驚動了老奶奶。后來，老奶奶還知道了，激動地捧起小姑娘的臉說：“謝謝你，你為我做了那么多事，讓我拿什么報答你呢!我沒有什么值錢的東西，就讓我抱抱你吧!給你一點溫曖吧!
四年級周記300字 篇33
去年的國慶節(jié)，我們全家計劃去登山看瀑布。我們從公園大門買票進入，前面是大山，山上有草木，還有流水。我們沿著水泥道路，一直往山上走，小溪水從山上流下來，沖出一個一個小水潭。山里面的`水很涼，但是很清，里面還有小魚。一路上還有各種各樣的石頭，叫不上名字的樹木。偶爾在樹林里，還會有野兔出沒。沒走多久，我就很累了，汗也流了出來，我找了一塊圓圓的大石頭，爬到上面去，還能躺下。很舒服。一路上不時碰到下山的人，還有很多老年人和一些比年紀小的小孩，哇，他們都能上去，我一定行。我加快了腳步，和大家一起，向著目標前進。走了大約一個小時，遠遠地看到山腰處有一個瀑布，像白練一樣掛在懸崖上，太美了，等走到了瀑布腳下，下面涼涼的，小水珠吹到全身，太美了。我讓媽媽趕緊給我拍了一張照片。
雖然到達瀑布，有些累，但是一路上有水，有石頭，有小動物，還有歡快的人群。一切都是美好的。
四年級周記300字 篇34
盼星星，盼月亮，終于把你盼來了——星期日。但是，我的星期日卻被煩惱包圍著。
早上一起來，我就連忙穿好衣服，以迅雷不及掩耳的速度吃完早餐，然后飛快地坐在電腦旁玩起了電腦游戲�？蓻]玩幾分鐘，媽媽就說：“孟妍，快去做卷子。做完了再玩。”本想做完卷子再玩，可我一看卷子，玩的想法馬上破滅了，因為媽媽整整給我留了三套卷子。這不是成心不讓我玩電腦嗎?
到了下午，我本想美美地睡個好覺，睡醒之后再出去和小伙伴們一起玩耍�？涩F(xiàn)實卻不是這樣：我剛睡醒，媽媽便叫我出去買袋醬油。買回來之后，我就向媽媽提出要出去玩的請求。誰知，媽媽無情地拒絕了我，并且還給我念了許多“緊箍咒”例如：“你上午錯了很多不應該錯的'題，你知不知道啊�！薄艾F(xiàn)在不好好學習，以后找不到工作可怎么辦�！�......看，媽媽就是這么不講理。這不禁讓我感嘆道：“還不如上學呢�！�
煩惱，你什么時候才能離開我呢?請不要把我的星期日變成痛苦日。
四年級周記300字 篇35
清晨，我來到窗前，透過玻璃向外望去，展現(xiàn)在眼前的是一個銀色的世界，啊。下雪啦。
雪花落在了玻璃上融化了的圖案，有的像一朵朵小花，有的像高高的寶塔，有的像栩栩如生的小雪人。
我迫不及待地地跑下樓，投入了雪花的懷抱，哇。多美妙的'雪的世界呀。
雪花落在了樓頂上，像是給房屋換上了一件漂亮的新衣;雪花落在了小樹上，像是給小樹穿上了圣潔美麗的裙紗;雪花落在了小路上，像是給小路鋪上了一層柔軟而潔白的地毯。
小朋友們也來到了戶外，在雪地上快樂地游戲著，有的在滾雪球，有的在打雪仗，有的在推雪人，我最喜愛大家堆朔的小白兔，長長的耳朵，紅紅的眼睛，胖乎乎的可愛極了，在這雪的家園小朋友們玩的真快樂啊。
我愛這潔白的雪花，我愛這雪花的世界。
四年級周記300字 篇36
星期天，我和弟弟在阿姨家附近的廣場上散步。不遠處，有兩個大哥哥在打羽毛球，哇——好帥啊。于是，我對弟弟說：“你想打羽毛球嗎?”弟弟笑著說：“想。”
中午吃過午飯，我們一塊上了超市，我看見了一副精美的'羽毛球拍，心里想起早上打羽毛球的事情。
于是，我吵著對媽媽說：“給我買一副羽毛球拍吧?”媽媽無奈的說：“好吧�！�
下午，我們來到家，我和弟弟飛快地跑到廣場上打起羽毛球來。
“看球�！钡乔蜻�是被弟弟打過來了，我輸了。弟弟得意洋洋。這次弟弟再發(fā)球往右發(fā)，我邊把球拍回去邊哈哈大笑說：“你還是認輸吧�！�
幾個回合后弟弟輸給了我，弟弟火冒三丈地說：“有膽再來�！�
“好的。”
“看我的高空球�！�
我拿起球拍有力一拍球又被拍了過去，幾個回合后，弟弟又敗給了我�！拔艺媸莻�高手啊�！蔽也唤禈妨�。我一下子從菜鳥升到了學者……
打羽毛球真好玩。
四年級周記300字 篇37
狗是人類最忠誠的朋友，這不，我爸爸就買了只小狗。
小狗的毛是黑色的，沒有一根雜毛。它的小耳朵垂下來，剛好碰到它的肩。最可愛的要數(shù)小狗那水靈靈的眼睛了，每當我一走到它面前，它就調皮的眨巴眨巴眼，可愛極了!
小狗剛買來時，就四處看一看，似乎想對這個新家熟悉熟悉一樣。它最愛舔小骨頭了，我一把小骨頭扔給它，它就馬上把小骨頭叼著藏起來，好像怕別人跟它搶似的`，那傻乎乎，胖墩墩的樣子，讓人看了真想發(fā)笑。
有一回，小狗到處亂竄時，不小心打翻顏料盤，顏料盤正好落在它的小腦袋上。幸虧我畫畫時不用太多顏料，但是，小狗的“頭發(fā)”還是由黑色變成了彩色。見到它這樣，我真是有好氣又好笑，真可謂是“哭笑不得”。
這只小黑狗可愛吧，我可是非常喜歡它喲!
四年級周記300字 篇38
打開記憶的畫冊，以前經歷過的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。
記得那天，我來到書店門口正準備用媽媽給我的'10元錢買《格林童話》。可我剛想從口袋中拿出錢來，就發(fā)現(xiàn)錢竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我沒有辦法了，只好把我經過的路上找了幾遍，可還是沒有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進了家門媽媽問我：“書買到了嗎?”我支支吾吾地說：“我把錢掉了。”媽媽大吃一驚：“怎么會掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢你都會掉。”
唉!這天我真慘，無緣無故的被媽媽罵了。媽媽真壞。
但是這也不可以怪媽媽，因為誰叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。
那回我真委屈!
四年級周記300字 篇39
以前，我養(yǎng)過一條可愛的小狗，它全身都是黃色的毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，很可愛。雖然它現(xiàn)在不在了，但是我還清清楚楚記得它。
在一個月黑風高的夜晚，我坐在沙發(fā)上，期盼著大爸爸回家。這時，大爸爸回來了，我高興地差點兒要跳起來了。突然，一個“怪物”從大爸爸身后竄出來，向我撲來，我嚇得趕緊把腳縮了回去。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那并不是什么怪物，而是一只毛茸茸的小狗。它吐著舌頭，想舔我的小腳丫，我還故意不把腳伸出來，實在有點對不起它。
吃晚飯了，我從沙發(fā)的另一頭跳下去，沖向餐桌，到了自己的位置，我拿起盤里的雞翅大口啃了起來。這時我發(fā)現(xiàn)小狗用一種期盼的眼神看著我，我懂得了它的`意思，就迅速啃完雞翅，把雞骨頭扔給它，小狗立刻接住骨頭大口啃了起來�？粗峭袒⒀实臉幼�，我不禁哈哈大笑。
但是，沒過多久，小狗不幸因病去世了，我悲痛欲絕。直到現(xiàn)在，我依然懷念著過去的那段時光。
四年級周記300字 篇40
發(fā)明，誰都會。這不，在近幾天，我們班的同學都在發(fā)明自創(chuàng)的益智小游戲，已出版了好幾類。我想，自己也應該發(fā)明點什么了吧！經過我一中午的冥思苦想，功夫不負有心人，我終于想出來了 。這個游戲的`名字叫“比力氣”。原料：廢了的粉筆頭。工具：牙簽。制作程序：把廢粉筆頭前端用牙簽刻一圈兒，不要太深也不可太淺。比賽規(guī)則：用一只手在刻的那一圈兒上把粉筆頭兒弄斷，不能 用指甲，也不能用兩只手。
我在家里先玩了幾次，總結出一個經驗：粉筆頭越短的費的力氣越大，越長的費的力氣越小。
其實，這個東西還可以做成一件藝術品，只要把粉筆頭兒的其中一端磨尖了，就可以做成一顆子彈，十分的小巧精致，討人喜歡。
這就是我的新發(fā)明，需要心靈手巧的人來做，在體力上大小都能玩兒，誰也不會占便宜，誰也不會吃虧，這樣的好事竟被我想到了，哦！我是天才。
四年級周記300字 篇41
大家對紙一定不會感到陌生吧，我們平�？梢杂眉堊鍪止�、寫作業(yè)、印刷成書本，甚至上廁所也會用到紙，可以說我們的生活是離不開紙的�，F(xiàn)在還有許多特殊的紙，比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等 ，都有其各自的特點與用途。
我也想發(fā)明一種紙，并給它起名叫“夢想成真紙”。它的'作用是：只要你在它上面畫上你想要的東西，就可以變成真的了。
當我有了不懂的問題時，我就再也不用問媽媽了，我只要畫一本書，書就變成真的了，我輕而易舉的就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后，我畫了好吃的飯菜和飲料，這樣媽媽就不用辛苦的做飯了 ，我們一家人圍坐在一起，快樂的享用晚餐。對了，我還給姥姥、姥爺畫了一臺健身器，讓他們天天鍛煉，能夠擁有最健康的好身體。
其實我想畫的東西還有許多許多，我長大后一定要發(fā)明這種紙，讓我所有的夢想都能夠實現(xiàn)。你們想要嗎？等我發(fā)明了這種紙，一定會送給你們的！
四年級周記300字 篇42
我們常會碰到一些爭吵的事情，小時候我為了一個皮球和媽媽爭吵過，還為了一個玩具手機和朋友爭吵過。現(xiàn)在，我上了三年級了，很少和別人爭吵了。但是，那件事情還是讓我記憶猶新。
上學期時，我和同桌安琪吵了一架。
那時，她有橡皮，但她故意說沒有橡皮，還不承認。她看我不給他橡皮就打了我一下，把我的墨水濺到了寫字本上。我生氣了，我想打他一下時，心里又想等到下學再說吧！我終于熬到了下學。放學了 我走在路上，突然安琪在我的后面跑過來，說了一句話：“我下午再來告訴老師說你不給我橡皮�！毕挛绲谝还�(jié)課的`時候，老師在批改作業(yè)，我兩在下面打架，安琪上前告訴老師，說我上午不借給他橡 皮，我還沒有來得及開口，老師就批評了我，安琪得意地笑了。我不再和她說話了！
下午第三節(jié)課，安琪再也忍不住了，就對我說：“我們和好吧！”我很高興地說：“和好了以后再也不吵架了�！蔽覀兏吒吲d興地玩了起來。
四年級周記300字 篇43
清晨，當我還在睡夢中的時候，媽媽早就已經起來，在廚房里叮叮當當?shù)孛α似饋�，每次都是一陣濃濃的飯香把我的肚子叫醒，吃著媽媽做的`飯，一陣幸福感涌上心頭，給我?guī)硪惶斐渥愕木Α?/p>
作業(yè)一直都是頭痛的根源，每次都被母親像上刑一樣帶到了寫字桌上，我苦著一張臉極不情愿的寫起作業(yè)，母親則像儈子手一樣在右邊，一有偷懶一巴掌就落在身上，搞得我提心吊膽的真不自在，不過 誰叫我自己不自覺呢？
熬過最艱難的幾個小時，便是我最幸福的時光，媽媽突如歸來，給我買了一個大西瓜，我迫不及待地撲了上去。我一刀斬開西瓜拿起一塊就狼吞虎咽地吃起來，媽媽笑著對我說：“你呀，慢點吃，沒人 跟你搶�！�
每在吃過晚飯，媽媽帶著我到草坪上散步，隔三五天還帶我游泳，回家空調一開洗完澡一頭扎進床上，爽啊！
這就是我豐富有趣的暑假生活。哈哈，羨慕吧！
四年級周記300字 篇44
從小到大我不敢面對任何一件可怕的事情，我不會堅強、我不會勇敢、我不會堅持。
有一天，我和弟弟妹妹一起去游泳，我們一起爬上那個最大的水上滑梯，真高啊！我真是好害怕呀！就在這時，妹妹說：”姐姐你別害怕，如果你不去嘗試一下，你怎么知道它非常的害怕�！拔矣X得妹 妹說的有道理，我決定要爬上去滑下來。
我摘掉游泳圈，用力登上臺階爬到最高處，深吸一口氣準備往下滑了。一剎那滑了下去，”撲通“一聲掉進了水池中。好刺激啊，當時的感覺——”爽“！接著我一次次上去，一次次滑下來。笑聲、叫聲 、落水聲，完全沒有了害怕和緊張。
我真心的謝謝妹妹，如果沒有妹妹這句話，我還沒有邁出這一步，我會永遠記住妹妹的話！勇敢堅強的'去面對任何一件不敢去嘗試的事情！
四年級周記300字 篇45
我在樹人小學上學，那里有明亮美麗的教室；有微笑滿面的老師；寬敞的操場。
操場成橢圓形，外面的跑道成赤褐色，里面草坪成翠綠色，布滿了烏黑的“花紋”。操場寬35米，長75米。草坪是塑膠做的，跑道也是塑膠做的。操場周圍有一大片銀杏樹和桂花樹，才下過幾陣蒙 蒙的`細雨，樹上就布滿了無數(shù)顆“小水鉆”。
叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，在教室里待了40分鐘的同學們像小鳥一樣飛奔出來，玩得不亦樂乎。有的女孩在跳繩，兩條小辮子上下飛舞著，好似蝴蝶上下翻飛，有趣極了！有的男同學在踢足球，速度 極快，一轉眼飛踢過去，高聲喊道：“球進了，球進啦！”還有的同學故意摔跤，雖然有點痛，但是他們的臉上卻帶著陽光般的笑容。
叮鈴鈴，上課了，同學們又回到了教室，開始新的課程。操場上安靜了。操場上飄蕩著朗讀的聲音，和雨露同綠葉說悄悄話的聲音。
這就是樹人小學，我們的操場！裝得下幾千人的操場！寄托著幾代人希望的操場！
四年級周記300字 篇46
雖然我喜歡美麗的公園，喜歡波瀾壯闊的大海，但我更喜歡校園的操場。
冬爺爺離開了，春姑娘來到了校園，她把種子撒進校園的泥土中，小草馬上破土而出。小草左顧右盼，說道：“哈哈……我是第一個生長出來的`，小弟弟們快出來吧！”光禿禿的柳樹被春姑娘叫醒 了，立刻伸展出柔軟的枝條，枝頭長出了嫩綠的小芽，在風中左右搖擺，好像在說：“小草們，快來和我一起做廣播體操，來活動一下筋骨吧！”
學校里傳來了朗朗的讀書聲，“嘰嘰喳喳”是什么聲音，是小鳥來了。它站在樹枝上，來展示一下它的歌聲。朗朗的讀書聲加上小在這么優(yōu)美的環(huán)境下，我們不能浪費這大好時光，我們要認真學習 ，不能辜負老師的期望。
我最喜歡這優(yōu)美的操場，它能帶走我的煩惱。
我愛校園的操場。
四年級周記300字 篇47
我的課余生活是絢麗多彩的，因為有同學陪我玩，還有許多有趣的事情可以做。
下課的時候，我會和同學一起玩游戲，還會和同學們一起吹羽毛。
放學的時候，我會和爸爸一起去鋼琴班彈鋼琴，可以享受到音樂的美妙。彈完了琴，我會開始吃飯，吃完了飯，我就認認真真寫作業(yè)，寫完作業(yè)，看一會電視節(jié)目。然后洗臉、刷牙、洗腳，上床后 看一會書，就睡覺了。
放暑假的'時候，我會選擇去海邊。那里有無邊無際的大海還有美麗的貝殼，沒事的時候還可以用鐵鍬挖土來保衛(wèi)貝克不被海浪沖走，還可以用海水來洗腳。
國慶節(jié)的時候，我來到了泰山。哪里山清水秀，風光秀麗。需要爬幾公里才能上去。那里有魚，我們還喝過那里的地下自來水呢，泰山真美。
我的課余生活還有很多很多有趣的事情，這里就不一一敘述了。
這就是我的課余生活，快樂的課余生活。
四年級周記300字 篇48
今天，我和許智恒爭吵了，并不是因為他跑步贏了我，我嫉妒他。
事情的經過是這樣的：早上的'第三節(jié)課是體育課，第二節(jié)課下課后，我們都跑到樓下玩。我和王崇兆去一年級五班找各自的表弟玩，把表弟們約出來后，王崇兆從布兜里掏出來一些玩具，讓我玩。我表 弟看見了也想玩，我故意不讓他玩，就和他追打起來。表弟抓住我后去搶玩具，這時我的好朋友許智恒過來了，他幫我掙脫了表弟的糾纏。之后，表弟又上來攔截我，我讓許智恒幫忙把我表弟攔住，誰 知許智恒把我表弟給打了，我對許智恒說：“別打了。”許智恒不聽，還在繼續(xù)打，我就沖上去和許智恒打起來，就這樣我和許智恒發(fā)生了矛盾。中間的幾節(jié)課我們兩人誰也不和誰說話。后來，我心想 ：許智恒是為了我才打我表弟的，我不應該這樣�。∮谑�，放學后我去對許智恒說：“剛才是一個誤會，咱們和好吧�！痹S智恒同意了。
就這樣，我們就和好了。
四年級周記300字 篇49
“哎，真討厭！”一背上書包我就開始抱怨起來。因為我們每天都要背很多的書、本。壓的我氣喘吁吁。我想：我們如果把該帶的書和本都帶到學校，既不用背書包，又不會累，那樣該有多好 ��！
因此，我發(fā)明了一臺＿＿＿“電腦課本”就能解決這個問題。這是一種理解課本，形狀是長方形，黑色的， 薄薄的。它的壽命很長，終年可 用。
看書時，只要將要學的'課本放在屏幕上，一按“△”鍵兩分鐘時間，課本上內容都會顯示在屏幕上�！�
0”表示順翻，“△”連續(xù)按2次表示倒翻。
如果上學時想輕松一點，就按電腦課本上的長方形鍵，可以縮小，放在口袋里都可以；要用時一按正方形鍵，可以變大。而且按幾下，就能變大、縮小多少倍。
寫作業(yè)呢，圓形連續(xù)按3次，這樣，一個長方形的盒子就會打開。里面有一只不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖會發(fā)光，有點像瑩光筆。只要好好保存，也終年可用。
四年級周記300字 篇50
又是一個學期的末期，期末考也隨著到來。緊張的氣氛彌漫著整個校園。每個學生都進入了復習的狀態(tài)。
眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學習的手拼了命似的翻動著智慧的.向導，一對對眼睛將智慧的結晶灌入大腦。
盡管壓力很大，同學們也絲毫沒有松懈。一本本書被一次次翻動著，同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學過的東西都重溫一遍。
盼望也是少不了的。大家都盼望著，盼望期末的成績能夠“如己所愿”考進班前三，級前十。這其實也是復習的動力，所謂動力就是因好成績而被家長老師贊揚或者獎賞，更重要的是能夠測試到自己學習到的知識有多少，不足的努力學習，好的繼續(xù)保持或堅持直到進步。
老天保佑，一定要讓我考個好成績��！
四年級周記300字 篇51
這一周，我們班的語文和數(shù)學都進行了單元考試，我考得很不好，成績名落孫山。
為什么我這次考不好呢？因為這段時間，我上課很不認真，不是在筆上“發(fā)明”小動作，就是弄弄手指頭，沒有專心聽講。每次做作業(yè)還要爸爸媽媽催促：“快點寫作業(yè)了！”學新課之前沒有認真預習，考試前沒有認真復習。除了作文分心之外，語基方面也錯了很多。
數(shù)學知識方面，有關括號的計算我學得很不好，平時作業(yè)又不認真，做錯了以后訂正，也沒有及時記下來，學完以后沒有進行認真復習，因此，這次考試我只考了86分。鄭老師說過：“不能靠小聰明，要努力才能考出好成績�！�
因為這一周里上課我都非常不專心，導致我這次考試考不好。期末考試就要到了，我要認真學習，該背的背下來，錯誤的.及時改正，爭取考出好成績。
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