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畢業(yè)典禮的主持稿

時(shí)間:2022-12-29 18:34:01 主持詞 我要投稿

畢業(yè)典禮的主持稿

  在現(xiàn)在社會(huì),我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮的主持稿,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮的主持稿

畢業(yè)典禮的主持稿1

  【背景音樂(lè):畢業(yè)歌,重復(fù)播放!

  1、程序一:宣布開(kāi)始

  老師們、同學(xué)們:經(jīng)過(guò)六年漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),我們?cè)诮裉旖K于迎來(lái)了畢業(yè)!

  現(xiàn)在我宣布,瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  2、程序二:介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:潘校長(zhǎng)、單校長(zhǎng)、季書(shū)記、輔導(dǎo)員李老師、教師代表蔡老師和學(xué)生代表六(2)班的葉孫樂(lè)同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!當(dāng)然,今天最重要的嘉賓,還是我們畢業(yè)班的同學(xué)們,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o自己!

  3、程序三:畢業(yè)生代表講話

  同學(xué)們——

  六年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園里回蕩;

  六年的校園生活,留下了你們天使般的身影,那身影仍活躍在記憶的深處。

  六年,有許多美好的回憶。

  在這畢業(yè)的日子里,想起這些點(diǎn)滴,我們又是何等地不舍呢?

  接下來(lái),有請(qǐng)畢業(yè)生代表葉孫樂(lè)同學(xué)發(fā)言,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)畢業(yè)生的心聲。

  4、程序四:教師代表講話

  是的,我們不舍我們的老師,我們不舍我們的同學(xué)。

  因?yàn)闆](méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑,你們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!

  畢業(yè)是一首詩(shī),流露著我們的依依不舍!

  接下來(lái),請(qǐng)六(3)班詹丁為和六(2)班胡傾成同學(xué)為我們帶來(lái)畢業(yè)詩(shī)的朗誦,大家掌聲歡迎!

  同學(xué)們,面臨畢業(yè),我們老師有許多的不舍。當(dāng)然,我們對(duì)大家更多的是祝福,下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表蔡老師發(fā)言。大家掌聲歡迎!

  感謝蔡老師精彩的發(fā)言!這也是我們所有畢業(yè)班老師的心聲!接下來(lái),徐老師有個(gè)提議——請(qǐng)全體畢業(yè)班的同學(xué)站起來(lái),讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示我們深深的感謝!

  5、程序五:學(xué)生演唱

  老師們請(qǐng)坐!同學(xué)們,希望大家不要忘了母校,不要忘了曾經(jīng)的老師和同學(xué);當(dāng)然,我們更希望看到的是大家出去后能努力奮斗,為母校爭(zhēng)光!

  接下來(lái),有請(qǐng)六(4)班的戴響同學(xué)為母校,為我們老師和畢業(yè)班的同學(xué),獻(xiàn)上她畢業(yè)前的最后一曲,掌聲響起來(lái)!

  6、程序六:領(lǐng)導(dǎo)代表講話

  感謝戴響同學(xué)為我們帶來(lái)的優(yōu)美的'歌聲。是的,I can fly,相信大家能越飛越高!

  下面有請(qǐng)我們潘校長(zhǎng)為同學(xué)們講話,大家掌聲歡迎!

  感謝潘校長(zhǎng),讓我們謹(jǐn)記潘校長(zhǎng)對(duì)我們提出的殷切期望,也祝愿大家朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)走去!

  7、程序七:公布優(yōu)秀學(xué)生名單

  在這梔子花開(kāi)的季節(jié)里,我們聞到的是淡淡的芳香,高雅而不傲慢,正如我們畢業(yè)班的同學(xué)們一樣,收獲著碩果,仍然不驕不躁。下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

  請(qǐng)潘校長(zhǎng)、單校長(zhǎng)、季書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。

  請(qǐng)各班派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。

  8、程序八:宣布典禮結(jié)束。

  同學(xué)們,今天的分別只是一個(gè)中轉(zhuǎn)站。

  母校是什么?就是你離開(kāi)的時(shí)候,越發(fā)留戀的地方。

  當(dāng)你懷念曾經(jīng)的母校時(shí),你可以忙里抽閑回家看看,畢業(yè)了,但是母校依然歡迎你!

  當(dāng)你心情低落的時(shí)候,可以翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)想想曾經(jīng)的同窗好友,發(fā)個(gè)信息重溫下往事!

  當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

  “送君千里終須一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升,生活開(kāi)開(kāi)心心!在畢業(yè)典禮接近尾聲的時(shí)候,讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》,記住這個(gè)時(shí)刻,記住這里的每一位師友!

  同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!但是,請(qǐng)你記住,我們永遠(yuǎn)是瑞安實(shí)小人!

  現(xiàn)在我宣布:瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  同學(xué)們,再見(jiàn)!

畢業(yè)典禮的主持稿2

  老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:親愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的小朋友們!

  合:大家好!

  男:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

  女:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

  男:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  女:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  男:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  女:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

  男:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  女:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶?lái)參加我們的'畢業(yè)典禮!

  男:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  女:“放飛夢(mèng)想,美好明天”xx中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:親愛(ài)的老師,您們辛苦了!

  女:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了!

  男:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

  女:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))

  二、節(jié)目表演

  男:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目:

  1、大(2)xxx《快樂(lè)的我們》;

  2、大(1)xxx《粉刷匠》;

  3、大(1)xxx《念古詩(shī)》;

  游戲——《擊鼓傳花》;

  4、大(1)xxx舞蹈《中國(guó)功夫》;

  5、大(2)xxx事故《貓醫(yī)生》;

  6、大(1)xxx歌曲《葫蘆娃》;

  7、大(2)xxx歌曲《不奇怪》;

  游戲———《猜謎語(yǔ)》

  8、大2舞蹈《牛仔很忙》;

  9、大1xx《電子琴獨(dú)奏》;

  10、大1xx《繞口令》;

  11、大2小合唱《芭比娃娃》;

  游戲——《蹲蹲蹲》;

  12、大1xx《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》;

  13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》;

  14、大1男生合唱《鼓上的小米!;

  15、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》

  16、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

  三、結(jié)束

  男:美好的時(shí)光是短暫的。

  女:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

  男:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

  女:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

  合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!

  女:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  女:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

  男:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  合:謝謝大家的光臨!

畢業(yè)典禮的主持稿3

  a:敬愛(ài)的老師,

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  a:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  b:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  a:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  b:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  a:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  b:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  a:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎。ㄐiL(zhǎng)講話)

  a:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為南小爭(zhēng)光!

  a:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

  b:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

  合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

  a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

  b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

  a:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

  b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!

  b:讓我們滿(mǎn)懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧。ó厴I(yè)生代表一句話感言)

  a:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

  b:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

  a:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的.希望田野!

  a:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  a:下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

  b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  a:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  a:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

  b:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  a:今天,我們以南小為榮!

  b:明天,南小以我們?yōu)闃s!

  a:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以小為榮!明天,小以我們?yōu)闃s!

  合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)典禮的主持稿4

  師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們。

  幼:老師小朋友們。

  合:大家好!

  師:現(xiàn)在宣布XX年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。

  師:我是大三班的吳老師。

  幼:我是大三班的吳文惠小朋友。

  師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽(yáng)光下,陽(yáng)光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

  幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。

  師:他們像在傾述對(duì)老師,阿姨,對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

  幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。懂得了很多道理,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)我們的園長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng),大家掌聲歡迎。

  師:我們的工作一直離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說(shuō),現(xiàn)在我們有請(qǐng)楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言,掌聲歡迎!

  幼:下面有請(qǐng)我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。

  師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準(zhǔn)備了很多的節(jié)目,是嗎?

  幼:是!為節(jié)目更精彩,我們連道具也帶來(lái)了。

  師:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

  幼:相信在座的每一位小朋友和家長(zhǎng)都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會(huì)跳舞嗎?下面有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。

  師:大班級(jí)的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個(gè)過(guò)程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請(qǐng)老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

  幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺(jué),現(xiàn)在有請(qǐng)大三班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勝利搖滾》

  幼:小朋友們你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?勞動(dòng)對(duì)我們身體有幫助的,我要多勞動(dòng),接下來(lái)有請(qǐng)大四班的小朋友帶來(lái)的節(jié)目《勞動(dòng)最光榮》

  掌聲歡迎。

  師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō),讓我們一起傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!有請(qǐng)畢業(yè)的'小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩(shī)和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。

  師:美好的時(shí)光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。

  幼:親愛(ài)的老師,阿姨不管我們走到哪里都會(huì)想起你們,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師阿姨。

  師:再見(jiàn)吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。

  合:xxx幼兒園XX年畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠(yuǎn)開(kāi)心。

畢業(yè)典禮的主持稿5

  一、介紹出席嘉賓,宣布儀式開(kāi)始(背景音樂(lè))

  A:“江平視野闊,風(fēng)正好揚(yáng)帆”,我們就要從校園起飛,帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠(chéng)的祝福。在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。

  B:三年仿佛一瞬,就好像愛(ài)因斯坦用微笑向我們講述一個(gè)關(guān)于時(shí)間和空間的童話。然而,高中三年生活又是我們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光。

  A:這1000多個(gè)難忘的日子,像一本厚厚的書(shū),記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了我們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

  B:三年的春夏秋冬,我們和同學(xué)們一起解讀博雅民立,提高自身修養(yǎng),這里是我們不斷追求理性科學(xué)和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)的土壤,還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。

  A:我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都將擁有屬于自己的輝煌,母校的老師們也會(huì)在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡,那是因?yàn)槲覀兌际遣┭诺拿窳W(xué)子!

  A:今天,我們攜手走進(jìn)屬于我們的十八歲燦爛年華,也即將告別絢麗多姿的高中時(shí)光。

  B:隨著莊嚴(yán)而又神圣時(shí)刻的到來(lái),我們的人生將從此掀開(kāi)新的篇章。

  A:民立中學(xué)十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  B:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席嘉賓。

  A:全體起立,立正,高唱國(guó)歌。(PPT國(guó)旗,國(guó)歌)

  A:請(qǐng)坐。

  二、父母的期望

  A:還記得是誰(shuí)在5月的艷陽(yáng)下奔波于各校的高招會(huì),不知疲倦地一場(chǎng)又一場(chǎng)去聽(tīng)志愿解讀?還記得是誰(shuí)在臨考前,加急為你送來(lái)落在家里的計(jì)算機(jī)嗎?還記得在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)桌旁的熱牛奶嗎?回想一下,答案就是站在我們身后的父母啊。

  B:鮮花的盛開(kāi),離不開(kāi)陽(yáng)光的沐;小樹(shù)的成長(zhǎng),離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn);人生的航線上,也不能沒(méi)有燈塔的指引。父母就是我們的陽(yáng)光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地?zé)o私奉獻(xiàn),默默地呵護(hù)著我們。

  A:今天,我們十八歲了,不要忘記當(dāng)我們苦惱、彷徨的時(shí)候,我們身后還有關(guān)心、支持我們的父母。

  B:那殷切期盼的眼神,奔波勞累的身影,更使我們暗下決心,促我們奮進(jìn)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表高三(5)班##同學(xué)的家長(zhǎng)##女士為我們發(fā)言。

  A:感謝xx媽媽。

  B:父母看著我們從襁褓里的嬰兒長(zhǎng)成為少年,又來(lái)到了青春年華,你也許還記得14歲生日的時(shí)候父母寫(xiě)給我們的那封信。我記得當(dāng)時(shí)很多人都熱淚盈眶。如今,18歲了,當(dāng)你再次讀到來(lái)自父母的來(lái)信時(shí),你會(huì)是怎樣一份心情呢?

  A:此刻,讓我們打開(kāi)來(lái)自最親密的父母給我們的來(lái)信,看看他們?cè)诖藭r(shí),又想對(duì)我們說(shuō)些什么!(音樂(lè))

  B:還記得父母在14歲生日的時(shí)候感嘆我們成長(zhǎng)地太快,今天我們18歲了,又長(zhǎng)大了。但當(dāng)我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時(shí)候,我們想說(shuō)一聲:謝謝。

  A:就讓我們的同學(xué),走到父母的身邊,給他們一個(gè)最最大的擁抱。

  三、授成人紀(jì)念證、紀(jì)念章,佩戴紀(jì)念章,宣誓

  A:18歲?18歲!……成年了,就意味著我們必須獨(dú)立地去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難,不能再等著父母為我們披荊斬棘;

  B:成年了,就意味著我們必須對(duì)自己說(shuō)的每一句話負(fù)責(zé),不能再指望著用“童言無(wú)忌”來(lái)尋找借口、掩飾錯(cuò)誤。

  A:成年了,就意味著我們必須像成年人一樣,為人生制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和近期的規(guī)劃,不能再稀里糊涂地荒廢時(shí)日。

  B:18歲是一個(gè)起點(diǎn),18歲是一次飛躍,18歲是一份責(zé)任,18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭,它更像是一篇宣言,一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言,一篇宣告我們的責(zé)任我們承擔(dān)的人生宣言。。

  A:下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課老師為同學(xué)們授成人紀(jì)念證、紀(jì)念章。

  全體起立,請(qǐng)留出隊(duì)列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》

  B:請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)帶上紀(jì)念章。

  下面請(qǐng)全體起立,左手持成人證,右手握拳舉起,請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)馮梅老師帶領(lǐng)

  我們莊嚴(yán)宣誓。(PPT國(guó)旗)

  A:請(qǐng)坐。

  四、老師的祝福

  A:他們,在我們身邊無(wú)私付出,不索回報(bào)。

  B:他們,在我們前頭指引方向,播撒智慧。

  A:還記得,我們的老師在課堂上揮灑汗水,在辦公室辛苦備課,為了讓我們學(xué)得更多,他們付出了成倍的時(shí)間歸納方法,整理資料。

  B:還記得,在學(xué)校的大型活動(dòng)中,老師們也不忘大顯身手,搖身一變成為運(yùn)動(dòng)健將,舞臺(tái)焦點(diǎn),不僅在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也在文藝節(jié)學(xué)農(nóng)晚會(huì)上展現(xiàn)了不同以往的一面,為我們帶來(lái)快樂(lè)時(shí)光。

  A:值此成人之際,相信伴隨我們成長(zhǎng)的'老師一定也感觸頗多,就讓我們聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福。讓我們用掌聲有請(qǐng)##老師。

  五、畢業(yè)感言

  A:十八年前,我們降臨到這個(gè)世上,開(kāi)始了新的生命。

  B:十五年前,我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。

  A:十二年前,我們背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了求學(xué)的大門(mén),戴上了光榮的領(lǐng)巾!

  B:九年前,我們?cè)谡n堂上寫(xiě)下了第一篇作文。

  A:七年前,懵懂的我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)輪次,在新環(huán)境中揚(yáng)起了新的航帆。

  B:三年前,我們來(lái)到了民立的校園,成為了一個(gè)博雅的民立學(xué)子。

  A:現(xiàn)在,我們十八歲,厲攬了六千多天的變化,悄然長(zhǎng)大。在這個(gè)意義非凡的日子你有什么話要說(shuō)呢?

  B:讓我們來(lái)看看同學(xué)們對(duì)母校的祝福,請(qǐng)看大屏幕。

  A:再讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)高三(2)班##同學(xué)的成人心聲。

  六、感恩的心

  A:看了自己曾寫(xiě)下的祝福,相信大家都會(huì)心潮澎湃。此時(shí)再次回望,三年的高中生活,有激動(dòng),有快樂(lè);有淚水,有幸福;有成長(zhǎng),有收獲。

  B:而回望三年的心路歷程,也有辛勞,有付出,有成功,有喜悅,有考驗(yàn),有挑戰(zhàn)。

  A:但是無(wú)論身處什么環(huán)境,我們永遠(yuǎn)能夠感受到老師在身邊的陪伴。

  B:在今天,我們懷著感恩的心情,對(duì)你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說(shuō)聲“謝謝”

  A:就讓我們用自自己的方式傳達(dá)出我們對(duì)老師的深情厚意,愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情

  B:接下來(lái)是我們民立中學(xué)09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達(dá)感恩之情的時(shí)刻!

  首先有請(qǐng)高三(1)班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。

  A:接下來(lái)有請(qǐng)高三(2)班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。

  B:接下來(lái)有請(qǐng)高三(3)班代表上臺(tái),他們?yōu)槲覀儙?lái)的是詩(shī)朗誦《致老師的一首歌》(伴奏)

  A:接下來(lái)有請(qǐng)高三(8)班全體任課老師以及班級(jí)代表上臺(tái)。

  B:最后,有請(qǐng)高三(7)班,(8)班##同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《youraisemeup》(伴奏)以表達(dá)我們對(duì)老師的深切情意。

  七、校長(zhǎng)致辭

  A:三年前,此岸是新入學(xué)的憧憬期盼,彼岸是朦朧未知的精彩生活。

  B:三年后,此岸是畢業(yè)時(shí)的難舍難分,彼岸是無(wú)限自由的年輕夢(mèng)想。

  A:或此或彼,順時(shí)光長(zhǎng)河而下,一切都變得那么快,當(dāng)初的夢(mèng)想也許早就成為了如今的習(xí)慣。

  B:然而,不變的是民立的師生,他們共同為我們打造了一個(gè)洋溢著歡笑淚水,和幸?酀,無(wú)比青春的舞臺(tái)。

  A:下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長(zhǎng)致辭。

  B:感謝曹斌校長(zhǎng),接下來(lái)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和在座嘉賓為民立中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班級(jí)派代表上臺(tái)。

  八、回顧歷程+開(kāi)啟夢(mèng)想

  B:在這樣的時(shí)刻,被我們銘記于心的還有在民立這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  A:三年前剛踏進(jìn)民立高中時(shí)的情形依舊記憶猶新,一張張略顯稚氣的臉上映著新奇,打量周?chē)囊磺小?/p>

  B:新組建的班集體在那時(shí)還很沉默,身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語(yǔ)。誰(shuí)又會(huì)想到你們竟成為了高中時(shí)美好回憶的書(shū)寫(xiě)者。

  A:軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),每一次大型集體活動(dòng)樂(lè)趣無(wú)窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的足跡。

  B:還有高一去過(guò)的南京,一樣擁有甜美幸福的回憶。我想任何一個(gè)標(biāo)簽都會(huì)引出許多昔日的回憶。感謝上蒼,用緣分使我們彼此相識(shí)相知。

  A:行將畢業(yè)的日子里,太多太多的記憶會(huì)在腦海中翻騰;萬(wàn)千的思緒,也將會(huì)使我們無(wú)法平靜。

  B:或許我們將難以釋?xiě)眩只蛟S我們會(huì)坦然面對(duì)。如果現(xiàn)在問(wèn)大家,高中三年最難忘的事情是什么,你們會(huì)怎樣回答呢?

  A:不僅如此,倘若現(xiàn)在問(wèn)大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫(xiě)下自己對(duì)高中的祝愿嗎?你們又將怎樣回答呢?

  B:不如讓我們先把這個(gè)封沉了三年的心愿打開(kāi),回想當(dāng)時(shí)我們那激動(dòng)的心情!再來(lái)回顧一下曾經(jīng)的點(diǎn)滴生活吧!

  (PPT照片大循環(huán))+(音樂(lè))

  九、結(jié)束

  A:幾天后我們就將走上高考考場(chǎng)。不必憂(yōu)傷,不必彷徨,理一理焦灼的思緒,沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)。ㄗ8UZ(yǔ)再次滾動(dòng))

  B:有人說(shuō)“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”,其實(shí),高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。微風(fēng)從湖面拂過(guò),留下的是粼粼的波紋;歲月在森林間穿梭、走過(guò),留下的是串串年輪。

  A:同學(xué)們,當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,譜寫(xiě)出屬于自己的最美篇章!

  B:(校歌響起)

  同學(xué)們,你們走過(guò)的路有多長(zhǎng),周?chē)P(guān)注的目光就有多長(zhǎng);你們的理想有多寬,周?chē)鷲?ài)你們的心就有多寬。樹(shù)有根,水有源,也別忘記;丶铱纯矗∽詈,愿大家愛(ài)自己,愛(ài)他人,享受幸福的生活,在未來(lái)廣闊的天地中展翅翱翔!

  合:十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮的主持稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)光荏苒,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái),全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。

  下面我宣布,橫沙中學(xué)20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  (1)大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。請(qǐng)坐。歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子、是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有書(shū)記高洪斌,副校長(zhǎng)陸海忠,工會(huì)主席陳平,教導(dǎo)主任蔣慧娟和政教主任施麗妹,家長(zhǎng)代表,還有全體高三老師們,他們是大家在橫中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人。這三年來(lái),如果沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,如果沒(méi)有老師們的辛勤勞動(dòng)和默默付出,就沒(méi)有今天高三的我們,我們?cè)S多同學(xué)已經(jīng)或即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校,這些都是與在座所有老師的努力和汗水分不開(kāi)的。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)他們衷心的感謝!

  (2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。張老師講話可謂是真情流露、豪情滿(mǎn)懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

  (3)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生代表給老師贈(zèng)送禮品。讓我們用真心送上對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

 。4)今天,我們相聚在這里,為在橫中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的.朝夕相處,互幫互助,沒(méi)有老師的叮囑和陪伴,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑,青春才?huì)變得如此絢爛多彩!下面請(qǐng)看視頻《我們的成長(zhǎng)日志》。此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己的天空去翱翔。

 。5)俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)3班張倩倩同學(xué)的母親代表家長(zhǎng)致辭。

  孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

 。6)下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):歡迎教導(dǎo)主任蔣老師致辭。在這三年里,教導(dǎo)處對(duì)我們整個(gè)年級(jí)的關(guān)心是實(shí)實(shí)在在的,我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都離不開(kāi)他們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝蔣老師,以及所有不在這里的教導(dǎo)處老師。

 。7)下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):有請(qǐng)陸副校長(zhǎng)給我們發(fā)言。陸副校長(zhǎng)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),也送達(dá)了最真誠(chéng)的祝福,讓我們?cè)俅螣崃业恼坡暩兄x他。

 。8)下面進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng):有請(qǐng)高書(shū)記向全體畢業(yè)生送上祝福。高書(shū)記回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,高書(shū)記的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝高書(shū)記的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

 。9)大會(huì)第九項(xiàng):發(fā)放畢業(yè)證書(shū)。

  (10)大會(huì)第十項(xiàng):全體起立唱校歌。

 。11)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福他們的明天更美好!同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!

畢業(yè)典禮的主持稿7

  開(kāi)頭:各位老師,小朋友們,大家上午好。今天我們大班小朋友歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ),和所有的老師,阿姨們共同告別即將離開(kāi)的幼兒園,度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮!婁江幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、畢業(yè)詩(shī)朗誦

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,還記得那三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來(lái)到我們婁江幼兒園,想了解這個(gè)有趣的地方。三年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)你們的小手。三年前,你們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的歌曲,畫(huà)涂鴉式的畫(huà),可是現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了、聰明了、懂事了,會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),還會(huì)許許多多的本領(lǐng),老師為你們驕傲。今天,讓我們?cè)谶@里,和所有的大班小朋友、老師一起,分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定有許多話想說(shuō)。那就請(qǐng)我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  2、小荷姐姐表演

 。1)今天,我們的小荷姐姐也給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的故事。就讓我們歡迎小荷姐姐為我們帶來(lái)故事《獅子燙頭發(fā)》、《超級(jí)小豬》

  (2)還想看小荷姐姐們的表演嗎?小荷姐姐還會(huì)跳好看的舞蹈呢,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《酸辣湯》

  3、歌曲聯(lián)唱

  (1)每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,今天在這離別的時(shí)刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。有請(qǐng)草莓班小朋友為我們帶來(lái)《小小螢火蟲(chóng)》、《慶祝六一》。

 。2)接下來(lái),掌聲有情甜橙班《幸福的豬小弟》、《碧波搖籃曲》

 。3)菠蘿班《龜兔賽跑》、《鼓上的小米粒》

  4、打蝴蝶結(jié)比賽

  小朋友們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),自理能力也提高了很多,那今天我們就來(lái)個(gè)打蝴蝶結(jié)比賽,每班選4個(gè)小朋友參賽,看看誰(shuí)的蝴蝶結(jié)打的又快又好。

  5、幼兒才藝表演

 。1)我們小朋友還有許多的才藝表演呢,就讓我們的楊少坤小朋友給大家?guī)?lái)一段街舞秀。咱們掌聲歡迎!

 。2)我們小朋友的故事講的可一點(diǎn)兒也不輸給我們的.小荷姐姐,那就有請(qǐng)菠蘿班的小朋友為我們帶來(lái)故事《狼大叔的紅燜雞》。

  6、環(huán)保時(shí)裝秀

  聽(tīng),音樂(lè)響起了,大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦,就讓我們來(lái)一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧。

  7、說(shuō)說(shuō)心里話,擁抱祝福

  孩子們,你們就要畢業(yè)了,相信你們一定有很多的話想說(shuō),那你想對(duì)老師說(shuō)什么,想對(duì)小朋友說(shuō)什么,想對(duì)我們的幼兒園說(shuō)什么呢?你想抱抱我們親愛(ài)的老師,想給老師一個(gè)吻嗎?今天,我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你們的心里話,好嗎?

  8、同唱畢業(yè)歌

  聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛(ài)的老師也送給我們自己。

  結(jié)束:親愛(ài)的小朋友,雖然你們要畢業(yè)了,但老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,我祝福你們快樂(lè)每一天。

  大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見(jiàn)!

畢業(yè)典禮的主持稿8

老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:

  大家早上好!

  今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里,隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開(kāi)始。參加今天典禮的有劉文蛟校長(zhǎng)、初三畢業(yè)班全體教師,初三年級(jí)全體同學(xué)、以及部分家長(zhǎng)代表,下面我宣布,贛州一中初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  一、典禮進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌!

  二、典禮進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)劉文蛟先生講話。大家掌聲歡迎!

  同學(xué)們,劉校長(zhǎng)對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求,校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

  三、典禮進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)教師代表文建紅老師發(fā)言。大家掌聲歡迎!

  四、典禮進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表初三(1)班朱煜同學(xué)發(fā)言。

  感謝朱煜同學(xué)的發(fā)言。

  五、典禮進(jìn)行第五項(xiàng),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)老師給大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),由于時(shí)間關(guān)系,各班由班長(zhǎng)代表本班領(lǐng)取。

  祝賀大家!

  同學(xué)們,三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你們由一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的`少年,變得激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷,整裝待發(fā),再度啟程。總有一種離別讓我們心痛,總有一種未來(lái)讓我們憧憬?傆幸环N激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。畢業(yè)典禮已接近尾聲,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿(mǎn)天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,前程似錦!

  20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!

畢業(yè)典禮的主持稿9

  男:敬愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、姐妹們

  女:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

  男:可愛(ài)的小朋友們

  合:大家上——午——好!

  男:我是今天的主持人:全老師

  女:我是今天的主持人,李余奕洲

  男:我是今天的主持人,吳思婷

  女:今天是一個(gè)高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。

  男:今天也是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。

  女:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

  男:讓我們借著今天這個(gè)特別的日子,對(duì)我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:

  幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”

  一、園長(zhǎng)致辭

  師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長(zhǎng)老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx。

  二、大(x)班家長(zhǎng)代表講話

  男:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

  女:我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下面有請(qǐng)大(x)班家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!

  三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

  男:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝園長(zhǎng)老師,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班

  女:今天這樣的'日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō),讓我們有請(qǐng)大(x)班的xxx小朋友發(fā)言。

  五、正式演出

  男:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。

  女:三年前,那個(gè)時(shí)候,我們還是一個(gè)不懂事的孩子,不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌,許多事情自己都不會(huì)做。

  男:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長(zhǎng)大了,變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

  合:我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

  女:今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!

  男:下面我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  六、結(jié)束語(yǔ)

  男:謝謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

  女:今天我們站在這里。

  男:今天我們即將畢業(yè)。

  女:今天,我們都沒(méi)有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會(huì)更美,笑著,希望就會(huì)更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!

  女:親愛(ài)的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!

  男:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感謝爸爸媽媽們的參與,感謝老師的指導(dǎo)!

  合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

  祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!

  謝謝大家,再見(jiàn)!

畢業(yè)典禮的主持稿10

同學(xué)們、老師們、來(lái)賓們:

  各位好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們一起送別xx名研究生同學(xué),去開(kāi)拓錦繡前程。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位即將畢業(yè)的研究生同學(xué),致以最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們成長(zhǎng)成才的全體導(dǎo)師,以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工,表示衷心的感謝!向全力支持你們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)和親屬,表示親切的問(wèn)候!碩士,在古代是“碩學(xué)之士”的意思,意指品德高尚、學(xué)問(wèn)淵博之人。而我們的碩士研究生,經(jīng)過(guò)三年嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識(shí),利用了更加豐富的教育資源,理應(yīng)“知識(shí)豐碩”,在學(xué)術(shù)上“碩果累累”,成為“碩學(xué)鴻儒”。

  三年中,我們老師欣喜的看到,同學(xué)們生動(dòng)詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生,在全國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模大賽、會(huì)計(jì)知識(shí)大賽和一些高水平的研究生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越,發(fā)表了論文XX篇,有X人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱(chēng)號(hào)。這些成果都證明了你們的學(xué)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)能力。而今,你們學(xué)業(yè)已成,有的讀博士繼續(xù)深造,有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會(huì)等公益領(lǐng)域,還有很多同學(xué)進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位,也有一些同學(xué)目前工作沒(méi)有確定,但是你們都將找到適合的職位,學(xué)以致用,業(yè)有所成,我們xx的學(xué)子在各行各業(yè)都會(huì)有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實(shí)的思想走進(jìn)社會(huì),但是要記住,狹隘的知識(shí)和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱,更會(huì)敗壞品德和天性!笆朗露疵鹘詫W(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,你們不能局限知識(shí)的范圍,要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中尋找更廣泛、更實(shí)用的知識(shí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的本領(lǐng)和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。

  伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè),xx已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前,學(xué)校送走第X屆畢業(yè)研究生XX名,分布在少數(shù)幾個(gè)專(zhuān)業(yè)。而今,xx的學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破,學(xué)生已蔚然成林,分布在多個(gè)專(zhuān)業(yè),這其中還有第X屆法律碩士專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。誠(chéng)然,學(xué)校的`研究生培養(yǎng)起步較晚,在教學(xué)研究、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是,學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間,高度重視科研水平,加大人才引進(jìn)力度,今年開(kāi)始實(shí)施了“xx學(xué)院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學(xué)水平不斷提高,你們對(duì)母校“一往情深”、“心向往之”,我深信在不久的將來(lái),你們中會(huì)有一些同學(xué)重返母校繼續(xù)深造,成為xx的第XX屆博士,那會(huì)是我們共同的期待。

  同學(xué)們,你們是否留意到,我們已經(jīng)悄然走過(guò)了新千年的第一個(gè)十年。十年前,全世界都陷在對(duì)千禧年的狂喜和不安的情緒中。而這個(gè)注定被歷史記住的十年已經(jīng)從容走過(guò)。這標(biāo)志性的十年,我們可以用兩個(gè)字概括---“劇變”:我們身處中華民族有史以來(lái)最偉大而痛苦的變革時(shí)代!爸袊(guó)紅”、“中國(guó)崛起”、“中國(guó)不高興”,這些詞匯中都交織著我們與這片土地太多的情感,可以說(shuō),我們“躬逢其盛”。劇變中,我們又看到了太多矛盾:中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持飛速發(fā)展,而我們大多數(shù)年青人買(mǎi)不起幾尺寒舍,只能蝸居;社會(huì)急需知識(shí)和人才,而很多大學(xué)生的工作待遇不如農(nóng)民工,權(quán)當(dāng)蟻?zhàn);“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展”已成為主流理念。

  但是各種社會(huì)亂像層出不窮,人們時(shí)!氨缓椭C”;我們身處一個(gè)日益開(kāi)放和多元化的環(huán)境中,但是絕大部分畢業(yè)生加入公考族,越來(lái)越多的邊緣群體被排斥。社會(huì)景象太復(fù)雜,文明和荒蠻疊加,現(xiàn)代性和原始性共存。所以今天的中國(guó),需要年輕人更有遠(yuǎn)見(jiàn)地生活,更具穿透力地思考、理解社會(huì)。社會(huì)需要的是最具知識(shí)分子情懷和現(xiàn)代公民意識(shí)的年輕人。知識(shí)分子情懷,就是陳寅恪先生所說(shuō)的“獨(dú)立之人格,自由之思想,”再有服務(wù)社會(huì)之精神,也就是古圣先賢們倡導(dǎo)的“獨(dú)善其身、兼濟(jì)天下”的思想。而現(xiàn)代公民意識(shí),就是理性參與公共事務(wù)并改造社會(huì),參與民主法治的意識(shí)培養(yǎng)和制度建構(gòu)。

  歲月如同流水,下一個(gè)十年又將流向何方?我們靜待深思。同學(xué)們,“青山遮不住,畢竟東流去”,我們彼此都堅(jiān)信:未來(lái),注定由你們來(lái)主宰!這是我們教育工作者的使命,也是代表“中國(guó)崛起”的你們這一代人的使命。

  最后,祝愿大家快樂(lè)、幸福和成功!

畢業(yè)典禮的主持稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮儀式。我們邀請(qǐng)參加今天畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有朱校長(zhǎng)、朱林君老師,出席畢業(yè)典禮的還有教導(dǎo)處、德育室的老師,初三年級(jí)的班主任、初三年級(jí)科任教師。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布:xx市民辦xx初級(jí)中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  還記得四年前的那個(gè)夏天,我們?cè)谶@里相聚,周?chē)悄吧拿婵着c嗓音,開(kāi)始了一段新的學(xué)習(xí)旅程。

  四年后的今天,還是如火的盛夏,我們即將揮手告別相處多時(shí)的朋友、師長(zhǎng),進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)殿堂。

  歲月匆匆如流水,帶走了我們?cè)?jīng)的`懵懂與無(wú)知。

  回憶深刻如刀痕,在我們心中留下了難以磨滅的痕跡。

  首先,要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們四年來(lái)的親切關(guān)愛(ài),同時(shí)也要感謝老師們四年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)。

  (1)下面,有請(qǐng)敬愛(ài)的朱校長(zhǎng)講話,大家歡迎。(略)

  校長(zhǎng)回顧了我們初中四年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,朱校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

  千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我們心中對(duì)母校的感恩。

  千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我們心中對(duì)老師的感謝。

  回想這四年中:

  多少次老師忍受著我們的抱怨,督促著我們的學(xué)習(xí)。

  多少次,我們?cè)谡n間發(fā)泄著自己沒(méi)有時(shí)間休息的不滿(mǎn),卻忘了老師的苦楚。

  多少次,我們?cè)跓艄庀氯嘀釢碾p眼想要放棄,卻不知道老師也正在為第二天的教學(xué)而煩惱。

 。2)在此,我提議全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向老師們深深鞠躬!讓我們大聲說(shuō):老師,您辛苦了!一日為師,終生為父母。

  在眾多任課老師中,對(duì)我們付出最多心血的無(wú)疑是班主任了。

  (3)讓我們掌聲有請(qǐng)班主任代表徐老師講話,大家歡迎。(略)

  當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是誰(shuí)追著你,催著你,威脅你。

  當(dāng)你考試失利時(shí),是誰(shuí)安慰你,鼓勵(lì)你,支持你,

  每一次在與老師促膝長(zhǎng)談后,你從朦朧的淚眼中看見(jiàn)老師眼中殷切的期望了嗎

  這四年來(lái),我們與老師同學(xué)相處的時(shí)間,也許比與家人同住的時(shí)間還長(zhǎng)

  老師甚至比父母更了解我的夢(mèng)想,我對(duì)未來(lái)的企劃

 。4)下面,讓我們有請(qǐng)任課老師代表鄧玲老師講話,大家歡迎。(略)

  兩位老師講話可謂是真情流露、豪情滿(mǎn)懷,謝謝他們的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

  回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯中,我們一次次的爭(zhēng)吵與打鬧。

  在四年的校園生活中,我們一次次的歡笑與淚水。

  這些都是我們值得一輩子珍惜的美好回憶。

  今后,無(wú)論是各奔東西,還是進(jìn)入同一個(gè)高中。

  無(wú)論我們經(jīng)歷多少風(fēng)雨,結(jié)識(shí)多少新朋友。

  這份初中的同窗之情,師生之愛(ài)都會(huì)用在我們心中。

  今天,我們相聚在這里,為在成功中學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。

 。5)下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(略)

  每一年的畢業(yè)季都是充滿(mǎn)了淚水與不舍的。

  今年輪到了我們,不能讓悲傷淹沒(méi)我們。

  微笑著告別,我們應(yīng)該擁有的風(fēng)尚。

 。6)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為全體同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

  請(qǐng)同學(xué)排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)(放音樂(lè))

 。7)在離開(kāi)母校前夕,又有一批同學(xué)加入了共青團(tuán),為團(tuán)組織增添了新鮮血液,下面請(qǐng)潘老師宣布新團(tuán)員名單并進(jìn)行帶領(lǐng)新團(tuán)員舉行入團(tuán)宣誓。

 。8)在今天這個(gè)特殊的日子里,同學(xué)和老師們還準(zhǔn)備了一些節(jié)目,讓我們?cè)僖淮斡梦枳撕透杪晛?lái)感謝母校對(duì)我們的培養(yǎng)教育。

 。▽W(xué)生的節(jié)目)(郭雪琴老師的新疆舞)(略)

  初中是一個(gè)不同于小學(xué),又有別于高中的時(shí)光

  在這里,我們認(rèn)識(shí)了一群最要好的朋友

  在這里,我們留下了一段最難忘的回憶

  無(wú)論多少年以后,我們?cè)俅蜗鄷?huì),希望還能互相說(shuō)一句:好久不見(jiàn)。

  走不完的小巷,原來(lái)也就那么點(diǎn)長(zhǎng)。跑不完的操場(chǎng),原來(lái)小成這樣。

  時(shí)間的手,翻云覆雨了什么。從我們手中,奪走的到底是什么呢?

  閉上眼睛,十六歲的花季,美好的青春年華,像我們一樣漂亮美麗。

  初中畢業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是人生旅程的一個(gè)小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書(shū)的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡,只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫(xiě)的人”!請(qǐng)大家銘記母校校訓(xùn),傳承母校精神,希望走出xx中學(xué)的我們,將成為xx中學(xué)靚麗的名片!希望大家永遠(yuǎn)記得母校,記得;丶铱纯!

  xx市民辦xx初級(jí)中學(xué)屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮的主持稿12

  請(qǐng)畢業(yè)班全體教師詩(shī)朗誦:“一起走過(guò),”向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

  請(qǐng)畢業(yè)生代表向全體畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。

  母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情依依不舍。他們留念母校,感激母校的培育之恩,敬獻(xiàn)他們感激的留念。

  請(qǐng)畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留念。它將作為母校永久的紀(jì)念。

  下面請(qǐng)全體畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)宣誓。領(lǐng)誓:XX

  “三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!

  有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話

  李校長(zhǎng)對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令,給大家提出殷切期望和要求;李校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜,發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

  同學(xué)們:“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中三年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;初中三年,你們飛過(guò)一個(gè)少年航程,又站到了新的人生起跑線上!同學(xué)們,初中畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站,你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥?lái)一切如意,也不能隨意的'預(yù)測(cè)你們的前途一帆風(fēng)順,但請(qǐng)謹(jǐn)記,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己打拼,“艱難困苦,玉汝于成”,這是我們每個(gè)人都應(yīng)用以自勉的金玉良言。全體九年級(jí)同學(xué),母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在校的學(xué)生在這里注望著你們!祝愿你們讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  現(xiàn)在我宣布:朝陽(yáng)市第七中學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師退席

畢業(yè)典禮的主持稿13

親愛(ài)的爺爺、奶奶叔叔、阿姨親愛(ài)的老師們小朋友們:

  大家下午好!

  走過(guò)春夏,我們播種心愿,耕耘希望;走過(guò)秋冬,我們收獲今天,期盼明天。

  走過(guò)昨天,三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;走過(guò)今天,我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

  師彩旗在飛揚(yáng),知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!孩子們,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!

  合板芙鎮(zhèn)中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  師在今天這個(gè)難忘的日子里,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們親人和朋友的前來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長(zhǎng)快樂(lè)。離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師,我們的心中有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開(kāi)我們而戀戀不舍。孩子們,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)蘇園長(zhǎng)的囑咐與教誨吧,掌聲蘇園長(zhǎng)!

  師幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是孩子們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意,同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說(shuō)。掌聲有請(qǐng)

  優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)謝謝!幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育,幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長(zhǎng)的配合與支持。今天大家的到來(lái)就是對(duì)我們工作最大的支持,也是對(duì)孩子們最好的愛(ài)的方式。感謝各位家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲"謝謝"!接下來(lái)我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)舉行一個(gè)簡(jiǎn)單的頒獎(jiǎng)儀式首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人,他們分別是接下來(lái)頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人,他們分別是最后我們來(lái)頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長(zhǎng),共人他們分別是

  恭喜獲獎(jiǎng)的家長(zhǎng)們,同時(shí)也感謝所有在座的家長(zhǎng)朋友們,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我們的支持與信任。接下來(lái)是節(jié)目匯演時(shí)間,掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小主持人!

  節(jié)目一《祖國(guó)您好!》

  我們是民族的希望,祖國(guó)的未來(lái)。

  我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng)讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的問(wèn)候吧。

  首先請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。

  節(jié)目二《蟲(chóng)兒飛》。

  今天我們?cè)谶@里歡聚,每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。

  瞧,小班的弟弟妹妹也來(lái)為我們慶祝啦請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。

  節(jié)目三《我愛(ài)我老師的目光》

  我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)月光,我更愛(ài)老師的目光。

  老師的目光難忘的目光像金色的陽(yáng)光像銀色的月光請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

  節(jié)目四《貓鼠同樂(lè)》

  李征,你見(jiàn)過(guò)貓抓老鼠嗎?

  貓抓老鼠?嗯。我只電視里見(jiàn)過(guò)。

  我也是,接下來(lái)讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《貓鼠同樂(lè)》

  節(jié)目五《漂亮寶貝》

  愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利隨著歡快優(yōu)美的旋律,我們迎來(lái)了一群可愛(ài)的小模特。

  請(qǐng)中小班小朋友帶來(lái)的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》

  節(jié)目六《唱響荷塘》

  李征,你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!

  知道啊,而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!

  那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)?

  知道!

  合呵呵!特等獎(jiǎng)啊接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》

  節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》

  李征,我們小朋友都很棒吧?

  是啊,每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。

  我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦,他們還帶來(lái)了精彩的表演。

  下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來(lái)的表演《家庭總動(dòng)員》。

  節(jié)目八《小小兵》

  我們整裝待發(fā),我們服從命令;我們旗舞飛揚(yáng),我們乘風(fēng)破浪。

  我們就是——小小兵。

  瞧!我們幼兒園也有一群可愛(ài)的小小兵請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小兵》

  節(jié)目九《我健康我快樂(lè)》

  每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)工作五十年,幸福生活一輩子擁有了健康的身體,才能快樂(lè)的生活!

  請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我健康我快樂(lè)》

  節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》

  在這美麗的季節(jié)里,我們就要畢業(yè)了我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。

  我們戀戀不舍,而又激動(dòng)不已。

  今天,親愛(ài)的老師們也來(lái)為我們加油鼓勁了!

  請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》

  節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》

  在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。

  我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…你看,大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂(lè)呢,請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂(lè)表演《獅王進(jìn)行曲》

  節(jié)目十二《好兒郎》

  好兒郎,要自強(qiáng),不怕艱難與困苦。

  向前沖,向前闖,中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的京劇舞蹈《好兒郎》

  節(jié)目十三《我可喜歡你》

  我們是可愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽喜歡我,我們是聰明的寶貝,老師小朋友喜歡我,我可喜歡你,你喜不喜歡我?

  請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。

  節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

  師謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽(yáng)光也無(wú)法遮掩孩子們的光芒,動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過(guò)表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說(shuō)著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛(ài)的伙伴們?cè)V說(shuō),讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!

 。ㄓ變韩I(xiàn)花)三年的集體生活,大家相親相愛(ài),共同成長(zhǎng),孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到發(fā)展與鍛煉,孩子們的成長(zhǎng)凝聚著老師阿姨的辛勤付出,他們之間建立了純真、深厚的感情。如今孩子們就要離開(kāi)了,孩子們要向親愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛(ài)的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!

  這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的`喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴,這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見(jiàn)了》

  伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波可愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們稚嫩的筆跡,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

  親愛(ài)的孩子們,當(dāng)你們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,會(huì)取得好成績(jī),老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!讓歡樂(lè)伴著你,歡樂(lè)的名字叫燦爛,讓希望伴著你,希望的名字叫永遠(yuǎn)歡樂(lè)屬于今宵,難忘今宵希望留給未來(lái),我們的未來(lái)不是夢(mèng)讓我們手牽手讓我們肩并肩師讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來(lái)賓讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、感謝在座的爸爸媽媽們感謝辛勤工作的老師,阿姨們感謝可愛(ài)的小朋友們。

  師板芙鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們,再會(huì)!

畢業(yè)典禮的主持稿14

  感人的畢業(yè)典禮主持稿

  (全場(chǎng)燈光暗)

  b:夏天是個(gè)分格號(hào)

  把學(xué)期分隔成段落

  時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事

  l:今年夏天的故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)

  不舍的留戀的

  正是那回憶那歌聲那三年

  女生合唱藍(lán)色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)

  四位主持人出場(chǎng)。(臺(tái)中央)(追光)

  lzbw:今天,我們畢業(yè)了……

  z:一樣的學(xué)校一樣的走道

  每年夏天都會(huì)上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。

  l:一樣的吵鬧不一樣的我

  時(shí)間的分叉路上我們不禁開(kāi)始回首,追憶

  lzbw:這三年的時(shí)光(背景音樂(lè):星空)

  w:三年,這是真真實(shí)實(shí)的三年

  b:三年,這也是似真亦幻的三年

  w:三年的時(shí)光足以讓荒蕪的草原綠意盎然,三年的時(shí)光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟

  b:三年的時(shí)光也足以成就一代驕子,并在他們的心里留下永不覆滅的痕跡和一段段或深或淺的回憶……

  z:三年,于我們學(xué)子,不過(guò)是白駒過(guò)隙的轉(zhuǎn)瞬一逝,學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜

  l:但是三年,于我們年輕人,卻又是一首冗長(zhǎng)的詩(shī)歌,在這首詩(shī)歌里,有我們的澀淚,亦有我們的歡顏……

  w:不曾忘記,募捐活動(dòng)的感人,校運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié),社團(tuán)活動(dòng)的活力。?

  b:難以忘卻,那追求夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持到底的奮斗,互相給予的勇氣。

  z:畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,那些人,那些事

  l:畢業(yè)了,多么懷念那些感人至深的歲月,那些歡樂(lè)和苦痛,幸福和哀愁

  lzbw:只是,我們不得不離開(kāi)。

  因?yàn),我們畢業(yè)了!

  (音樂(lè)漸響,再弱)

  自我介紹

  w:回首往昔,如果要讓我們說(shuō)最最難忘的日子,我想一定是我們一起走過(guò)的那一個(gè)個(gè)日日夜夜。

  b:的確,雖然日子很平凡很簡(jiǎn)單,但總會(huì)有那么一點(diǎn)幸福的感覺(jué)流淌在我們心間。下面請(qǐng)欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來(lái)的小品:那些天的'一天(20min)

  主持人偏臺(tái),側(cè)光

  z:在豐富多彩的校園生活中,年輕的我們常常以歌聲來(lái)抒發(fā)心中的吶喊。于是,那些歌曲也便成為了青春最好的見(jiàn)證。

  l:等到要告別的時(shí)候,才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實(shí)地穿過(guò),而那一句句歌詞,也許還并未意識(shí)到將會(huì)成為某種精神的代言。就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)由我們的校園歌手為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱(9min)

  全場(chǎng)燈暗,兩位女生唱,追光

  暗燈,兩位男生唱,燈光亮(紅色光)

  唱完后全場(chǎng)白色燈光亮

  唱完《再見(jiàn)》后場(chǎng)燈暗幾秒,再全場(chǎng)亮

  電視片(10分鐘)

  主持人偏臺(tái),側(cè)光

  w:一路走來(lái),我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng),從學(xué)生節(jié)到運(yùn)動(dòng)會(huì),每一項(xiàng)活動(dòng)中都凝聚了我們太多的汗水和情感。

  b;是啊,當(dāng)相機(jī)將每一個(gè)畫(huà)面定格,一定激起了我們更多的回憶和感觸。

  z:誒,你還記得課本劇大賽中那一個(gè)個(gè)活躍的身影嗎?

  l:那是當(dāng)然,那個(gè)曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個(gè)迷你版“奧賽羅”的形象實(shí)在是太深入人心了。

  z:真是期待在這高中生活的最后一頁(yè)還能再次看到他們的精彩表演.

  l:你看,他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來(lái)的改編劇《無(wú)人生還》 (15min)

  演出的同學(xué)留在臺(tái)上。請(qǐng)大家一起猜出兇手……

  “同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場(chǎng)燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺(tái),隨便先問(wèn)一個(gè)同學(xué)問(wèn)題,然后開(kāi)始抽號(hào),臺(tái)下由章潔和梁思思掌控)

  模仿老師環(huán)節(jié)(白光,《敢問(wèn)路在何方》音樂(lè))(5min)

  (朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))

  b:的確,高中校園生活的這三年里,我想與我們的生活最近的,除了同學(xué),便是我們可親可敬的老師們了。

  w:在給予我們教導(dǎo)和幫助的同時(shí),每一位老師的特色也時(shí)常成為我們茶余飯后的話題。大千世界,無(wú)奇不有啊。你能說(shuō)出你的老師最大的特色是什么嗎?

  b:當(dāng)然可以,那就是……(打斷)

  w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?

  b:這個(gè)……有難度啊。同學(xué)們?cè)覆辉敢鈦?lái)試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場(chǎng)。

  5-6位同學(xué)上臺(tái)一一表演,然后請(qǐng)觀眾猜

  ……

  主持人偏臺(tái),側(cè)光

  l:高中的三年,有太多的感情,成為了我們一生的珍藏。財(cái)富不是一輩子的朋友,而朋友卻是一輩子的財(cái)富。

  z:我們的同學(xué),默契十足的同桌,那位睡在上鋪的兄弟,那個(gè)看似嚴(yán)厲卻很可愛(ài)的老師。。。我想,許多年過(guò)去之后,這份感情恒久永存!

  w:高中三年,由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺(tái)上的颯爽英姿。

  b:那還等什么呢?在這畢業(yè)的時(shí)刻,就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!

  教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)

  1、吳國(guó)昌:《好漢歌》

  2、錢(qián)曉燁:《但愿人長(zhǎng)久》

  3、朱國(guó)祥:《表達(dá)愛(ài)》無(wú)伴奏

  4、朱慧超:《我愿意》

  5、陳浩:踢毽子

  6、肖良波:《菊花臺(tái)》

  7、樂(lè)茵:越劇《蘭花吟》自己帶伴奏

  8、陳傳軍:《九月九的酒》

  9、王協(xié)作、李玉梅無(wú)伴奏

  10、陳小紅:無(wú)伴奏

  11、周萬(wàn)梅:《祝你平安》

  12、理化合唱

  13、劉偉:《祈禱》

  z:面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼,我想我們能做的,就是盡我們所能為母校增光添彩。

  l:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。校園里的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)與成熟。下面是為我們的母校獻(xiàn)上樹(shù)苗的儀式,預(yù)示著我們將與新中一起,共同見(jiàn)證又一個(gè)時(shí)代的篇章。掌聲有請(qǐng)!

  章潔、吳玥上臺(tái)獻(xiàn)樹(shù)苗(畫(huà)),劉偉老師代表接受

  以下詩(shī)歌配樂(lè):舒緩音樂(lè)

  w:母校是我的一片森林

  b:我是一粒微小的種子

  z:我的體魄在你的關(guān)懷下成長(zhǎng)

  l:我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

  w:我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起

  b:所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來(lái)睡去

  z:直到今天我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)

  l:重溫那些你給我的愛(ài)我才要像你一樣

  w:在歲月的風(fēng)雨中

  wbzl:隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽

  以下段落若徐校長(zhǎng)回來(lái)就進(jìn)行,否則就直接跳過(guò)進(jìn)入老師寄語(yǔ)段落。

  w:大家一定記得三年來(lái)還有一個(gè)人一直陪伴著我們前行,那就是我們的徐校長(zhǎng)。

  b是啊,三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)

  w聽(tīng)過(guò)校長(zhǎng)的祝福,當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。

  b下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)老師寄語(yǔ)(15min)

  燈亮,音樂(lè)《閃亮的日子》 (8min)(綠色光)(主持人臺(tái)中央)

  l z b w:今天,我們畢業(yè)了

  w:畢業(yè)了,我想起朋友

  想起友人上揚(yáng)的嘴角

  想起友人堅(jiān)定的眼

  b:畢業(yè)了,我想起親人

  想起十幾年來(lái)父母奔波的匆匆身影

  想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)

  z:畢業(yè)了,我想起老師

  想起跌倒時(shí)老師的聲聲安慰

  想起失落時(shí)老師那溫柔的鼓勵(lì)

  l:畢業(yè)了,我重新審視自我

  我們不再是大千世界的一粒浮沉

  不再為渺小的生命感到卑微

  l z b w:我們會(huì)為真正的自我而存在

  w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。

  b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。

  z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始。

  l畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  w:現(xiàn)在,可以不用再為作業(yè)太多而煩惱,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有那么多作業(yè)可做了

  b:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用趕回學(xué)校了,因?yàn)樵僖矡o(wú)法回去那熟悉的寢室,那曾經(jīng)溫暖的小窩了

  z:現(xiàn)在,幾乎每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散;

  l:于是我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切都能夠重新回來(lái)。

  可當(dāng)我回頭的時(shí)候,看到的,是我們?nèi)甑那啻,那些在我們記憶中刻?huà)出的最美麗、最深刻的圖案。?

  w:XX年6月,我畢業(yè)了

  b:我畢業(yè)了

  z:我畢業(yè)了

  l:我畢業(yè)了

  l z b w:我們畢業(yè)了。

  w:時(shí)間是偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局

  b:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人更高的山。

  z:我有一千個(gè)希望,一千個(gè)溫柔的夢(mèng)想

  l:而那段奮斗的日子,早已使我堅(jiān)定無(wú)疑

  w:三載光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  b:有誰(shuí)記得自己當(dāng)年的模樣。

  z:身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。

  前座的好友不再是那嬌羞的女生。

  尊敬的老師也不知不覺(jué)的白發(fā)蒼蒼。

  然而不變的,只有這里安靜的

  l z b w:綠樹(shù)紅墻。

  全場(chǎng)燈暗,電視片(新中,再見(jiàn)!(5分鐘))

  主持人:現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)所有老師上臺(tái)!!!

  所有老師上臺(tái):

  主持人:讓我們用手中的鮮花表達(dá)內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們,老師,謝謝你們,陪伴我們度過(guò)這三年難忘的時(shí)光!謝謝你們!

  獻(xiàn)花

  年級(jí)組長(zhǎng)主持下課儀式(2分鐘)

  w:不知不覺(jué),我們已走到了這里

  b:后知后覺(jué),早已注定了分離

  z:聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束

  l:走吧,走吧,向前走吧,無(wú)論走到哪里

  l z b w:朋友們,珍重!

  w再見(jiàn)了,一生難忘的季節(jié)。

  b再見(jiàn)了,一往情深的歲月。

  z再見(jiàn)了,我們的青春故鄉(xiāng)。

  l再見(jiàn)了,夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  l z b w:再見(jiàn)了,新中!

  (全場(chǎng)燈暗,畢業(yè)驪歌)

  主持人:新中再見(jiàn)!新中再見(jiàn)!

  最后請(qǐng)各班同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證,讓我們?cè)谛iL(zhǎng)和老師的共同期盼下一路前行!

畢業(yè)典禮的主持稿15

  寶貝們聽(tīng)了你們的歌,老師們都非常的感動(dòng)。

  希望你們能夠;赜變簣@看看,老師們隨時(shí)歡迎您回家!接下來(lái)將進(jìn)行分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

  掌聲有請(qǐng)xx董事長(zhǎng)和xx園長(zhǎng)為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

  過(guò)了今天,孩子們就要和老師說(shuō)再見(jiàn)了,孩子們,用你們的歌聲唱出對(duì)老師的不舍吧!也借《老師再見(jiàn)了這首歌》,向與你們共渡了3年的老師們道聲再見(jiàn)。

  夢(mèng)想——簡(jiǎn)單的字眼,你有,我有,大家都有。夢(mèng)想不論是大,是小,只要擁有,我們就無(wú)憾!夢(mèng)想輕輕地裝在心中,能鼓舞我們?cè)谌松缆飞弦淮未嗡さ购笈榔饋?lái);接下來(lái)請(qǐng)?jiān)S老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)寶貝們的夢(mèng)想!掌聲有請(qǐng)。

  非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮和期末展示活動(dòng)!今天,我們能相聚在一起!為了一個(gè)目標(biāo):孩子!對(duì),家長(zhǎng)們愛(ài)孩子!我們老師也愛(ài)孩子。我們希望他們可以得到更多的`愛(ài)!那么,讓我們一起“把愛(ài)傳出去”。掌聲有請(qǐng)。

  親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源。孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,請(qǐng)不要忘記,老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園來(lái)看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!祝家長(zhǎng)們工作順利,萬(wàn)事如意!現(xiàn)在我宣布:xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  謝謝大家的參與!

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