校園主持稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們?cè)絹碓叫枰鞒指�，主持稿是主持人為�?jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？下面是小編精心整理的校園主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園主持稿1
A:尊敬的各位家長，親愛的老師、小朋友們
合：大家晚上好！
A、B、C、D我是主持xxx
B:我們?cè)谶@里給大家拜個(gè)早年!祝大家
C：一帆風(fēng)順
D：二龍騰飛
E：三陽開泰
A：四喜臨門
B：五谷豐登
C：六六大順
D：七星高照
E：八方進(jìn)寶
A:九九歸一
B:十全十美
合：家庭和睦、萬事如意
C：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
D：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
E：20xx年如約而至.
A：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的.氣息
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
E：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：
合：在新的一年里―――心想事成
A:讓我們跟雞年打個(gè)飛吻
B:向狗年拜個(gè)吉祥
C:讓新年祝愿點(diǎn)燃萬家燈火
D:讓吉祥如意捧來歌舞升平
E讓歡樂的童心緊緊相連
A:讓美好的時(shí)光充滿希望
B：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的激情!
C：當(dāng)我們譜寫春天的樂章!
D：我們相聚在這里!
A：用真誠!
B：用快樂!
C：用赤誠!
D:開啟新的一年，請(qǐng)欣賞舞蹈
【中間串詞自己發(fā)揮嘍】
結(jié)束語：
A：所有的日子都來吧，讓我編織你們
B：讓我編織你們，用青春的金線，
C：讓我編織你們，用燃燒的信念
D：編成絢麗的歲月
E：編成遐思的年華
A：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
B：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
C：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
D：愿雨里有你的收獲，
E：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
A：陽光中我為你祝福，
B：月光下我為你祈禱
C：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見
校園主持稿2
老師們同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始，我是高一x班主持人，今天是周一，主題依舊是“歌聲飄過六十年”。首先和大家分享歷史上的今天。
1573年05月13日日本著名武將武田信玄逝世。1920年05月13日英國成立空軍。1931年05月20日周逸群遭伏擊犧牲。
練自己的肺活量，多游泳，多跑步!多看一些音樂錄影帶，看一下其他歌手唱歌時(shí)的口型，多模仿!多唱，多練。
最好找一個(gè)專業(yè)的老師，指導(dǎo)一下，才不會(huì)誤入歧途，不會(huì)把聲帶損害，要注意唱歌時(shí)不要多用自己的聲帶，要讓自己的聲音傳的遠(yuǎn)而穩(wěn)，注意運(yùn)用氣息，否則會(huì)使聲帶生繭。
歌唱是一門藝術(shù)，要想提高兒童表現(xiàn)歌曲的能力，應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練，訓(xùn)練的內(nèi)容包括：唱歌的姿勢、呼吸、發(fā)聲和咬字等各方面的要求。
一、唱歌的姿勢
正確的唱歌姿勢，不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現(xiàn)，而且還關(guān)系到氣息的運(yùn)用，共鳴的調(diào)節(jié)以及歌唱的效果，在訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的演唱習(xí)慣，做到兩眼平視有神，下頜內(nèi)收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩(wěn)定。
二、唱歌中的'呼吸
首先是吸氣，在做呼吸練習(xí)時(shí)，先做好正確的演唱姿勢，保持腰挺直，胸肩松寬，頭自如，眼望遠(yuǎn)處，從內(nèi)心到面的表情都充滿情意，然后，“痛快地嘆一口氣”使胸部放松，吸氣時(shí)，口腔稍打開，硬軟腭提起，并與提眉動(dòng)作配合，很興奮地以后腰為主，將腰圍向外松張，讓氣自然地，流暢地“流進(jìn)”使腰、后背都有“氣感”，胸部也就自然有了寬闊的感覺，比如用“打呵欠”去感覺以上動(dòng)作。
但呼氣時(shí)不準(zhǔn)過深，否則使胸、腹部僵硬，影響發(fā)聲的靈活和音高的準(zhǔn)確，吸氣時(shí)不要有聲響，反之不僅影響歌唱的藝術(shù)效果，還會(huì)使吸氣不易深沉，影響氣息的支持，所以，在日常生活中要養(yǎng)成兩肋擴(kuò)張，小腹微收的習(xí)慣。
你聽過雨夜盲女的哀曲吧?也聽過快樂的男女山歌對(duì)唱吧?這些人從未受過聲樂訓(xùn)練，全他們的歌聲也同樣令你感動(dòng)，因?yàn)樗麄兺耆l(fā)揮了自然的歌唱本能。我在前面所談的關(guān)于呼吸、發(fā)聲、共鳴、高音的問題，一切都逃不出自然的條件，連帶著一切物理?xiàng)l件，都是根據(jù)自然而產(chǎn)生的。遺憾的是，我們卻往往摒棄這種自然的條件，而去苦苦地找尋一些“捷徑”、“秘訣”，那是很可悲哀的事。
歌唱家在歌唱時(shí)，喉頭的作用雖屬，但心力也可左右它。在歌唱時(shí)，喉頭的動(dòng)作完全是自發(fā)的，歌唱家歌唱時(shí)，想唱什么音，聲帶張力與振蕩次數(shù)就會(huì)完全與思想吻合。發(fā)聲時(shí)當(dāng)然還要用橫膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。一個(gè)初生嬰兒，根本不知道這些事，卻能把那些力量用得很好。當(dāng)他哭的時(shí)候，哭得很傷心;他笑時(shí)，又會(huì)發(fā)出悅耳的音調(diào)。由此證明，人生本來就有一種天賦的能力，能夠自由自在地并帶有表情地使用我們的嗓子。
好了今天的廣播就到這里，我們下期再見。
校園主持稿3
一、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”頒獎(jiǎng)詞
有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。校園里，總能看見你們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。班主任，“跨行”最多，“兼職”最雜：是領(lǐng)導(dǎo)、是家長、是保姆、是律師、是警察、是醫(yī)生、是護(hù)士、是調(diào)解員、是公證人??你們以愛心為圓心，以關(guān)心、耐心、細(xì)心、肯干、會(huì)干、實(shí)干為半徑，畫出圓滿的班主任工作之圓。
現(xiàn)在，將這份鼓勵(lì)頒發(fā)給他們：
愿三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李
愿十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁
有請(qǐng)劉基葵校長宣布榮獲本屆“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)的教師名單，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
二、“星級(jí)家長”頒獎(jiǎng)詞
在我們身邊，總有這樣一些人，他們有的為了孩子默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；有的以身作則，為孩子樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣；有的身體力行，和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步；有的為班級(jí)獻(xiàn)策獻(xiàn)力，推動(dòng)班級(jí)向著更積極更健康的方向發(fā)展；還有的用閃光的言語和行動(dòng)在人們心中傳遞著正能量，使我們新小成為一個(gè)和諧有愛的集體。他們就是榮獲我校首屆“星級(jí)家長”稱號(hào)的家長們。
現(xiàn)在，將這份肯定頒發(fā)給他們：
愿家庭美滿平安健康，家校攜手共育新苗！
有請(qǐng)趙勇校長宣布榮獲首屆“星級(jí)家長”稱號(hào)的名單，請(qǐng)獲星家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！ 三“優(yōu)秀、文明班集體”頒獎(jiǎng)詞
集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體；團(tuán)結(jié)協(xié)作，眾志成城，團(tuán)隊(duì)的精神使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。老師德高身正，博學(xué)儒雅；管如嚴(yán)父，愛如慈母。學(xué)生志存高遠(yuǎn)，文明守紀(jì)；意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。
他們追求一個(gè)目標(biāo)：紀(jì)律第一，衛(wèi)生第一，學(xué)習(xí)第一，做人第一。他們懷著一個(gè)心愿：一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。他們明白一個(gè)道理：人心齊，泰山移。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保鎸�(duì)明天，相信他們定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！
有請(qǐng)?jiān)滠娦ｉL宣布獲獎(jiǎng)名單，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
四、“十佳少先隊(duì)員”頒獎(jiǎng)詞
校園是個(gè)五彩的大舞臺(tái)，每一個(gè)人都展示著自己獨(dú)有的精彩。你們或許不是智慧的先鋒，完美的化身，但是用自己的魅力感染著身邊的每一個(gè)人。奮力拼搏，永不服輸；看重綠色，用勤勞的雙手造就一片潔凈。你們是默默無聞詮釋“真”“善”“美”的使者。
有請(qǐng)姜光瓊校長宣布榮獲“十佳少先隊(duì)員”名單，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
五、“特長之星”頒獎(jiǎng)詞
他們用才藝點(diǎn)燃自己的激情，投身于自己最癡戀的舞臺(tái)演繹，成為人們眼中最閃亮的星。他們用熱情燃燒自己的生命，奉獻(xiàn)給自己最熱衷的團(tuán)體活動(dòng)，成為同學(xué)們最堅(jiān)實(shí)的依靠。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，謙和是一種自信，樂觀是一種涵養(yǎng)，才華是一種力量。
現(xiàn)在，將這份鼓勵(lì)頒發(fā)給他們：
愿今日的執(zhí)著凝結(jié)成明天的不悔，
愿今天的`星火閃耀成明日的巨星！
有請(qǐng)楊銳校長宣布“特長之星”的獲獎(jiǎng)名單，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
六、“優(yōu)秀大隊(duì)干部”頒獎(jiǎng)詞
你們是班級(jí)里的一面旗幟，總能在最關(guān)鍵的時(shí)候撐起一片天。你們盡職盡責(zé)，是老師得力的助手，是同學(xué)們的小公仆，你們以微笑反饋給身邊每個(gè)人，是一群品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是全校同學(xué)的榜樣。
你們馳騁在學(xué)習(xí)與工作的兩條主干線，用汗水澆灌學(xué)習(xí)，將激情賦予工作。小小班級(jí)，你們也可大顯身手；菁菁校園，你們同樣一展才華。因?yàn)槟銈�，我們可以感受到學(xué)習(xí)的快樂，生活的充實(shí)。向無私的優(yōu)秀大隊(duì)干部致敬！
有請(qǐng)趙興勇主任宣布“優(yōu)秀大隊(duì)干部”獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
七、“十佳運(yùn)動(dòng)員”頒獎(jiǎng)詞
田徑是最古老的運(yùn)動(dòng)，也是最經(jīng)典的比賽。在人類成長的初期，誰跑得快，誰跳得高，誰投得遠(yuǎn)，誰就是生存的強(qiáng)者，誰就是生活的富有者。所以，至今奧林匹克運(yùn)動(dòng)仍在倡導(dǎo)“更快、更強(qiáng)、更高”的精神。我校田徑隊(duì)連續(xù)7年蟬聯(lián)區(qū)運(yùn)會(huì)冠軍，他們是我們?nèi)w新小人的驕傲。
現(xiàn)在，將這份肯定頒發(fā)給他們：
愿天行健，君子自強(qiáng)不息！
有請(qǐng)楊國均主任宣布“十佳運(yùn)動(dòng)員”獲獎(jiǎng)名單，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
八、“優(yōu)秀升旗手”頒獎(jiǎng)詞
一種精神，振奮人心；一種品質(zhì)，歷代傳承；革命傳統(tǒng)薪火相傳，護(hù)衛(wèi)國旗奮勇爭先。新華小學(xué)有這樣一道風(fēng)景：每周伊始、伴著朝陽，總有一群人身著戎裝、步履鏗鏘；嚴(yán)冬酷暑、不畏風(fēng)霜，總有一群人手執(zhí)國旗、英姿颯爽。一身軍營綠映襯了國旗莊嚴(yán)的鮮紅。點(diǎn)滴的汗水、無悔的付出刻畫了他們對(duì)國旗、對(duì)祖國的愛與忠誠！
有請(qǐng)潘海燕主任宣布“優(yōu)秀升旗手”獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
九、“四星學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步之星”頒獎(jiǎng)詞
這是一群品行端正的學(xué)生，如春風(fēng)一般和煦，與同學(xué)相處融洽，對(duì)老師尊重有禮。這是一群嚴(yán)于律己的學(xué)生，是因?yàn)樗麄冎雷褚?guī)守紀(jì)是學(xué)生的天職，是我們健康成長的保證。這是一群愛學(xué)更樂學(xué)的學(xué)生，不埋怨，勇爭先，因?yàn)樗麄兿硎苤巫我郧蟮倪^程，心中有無比開闊的一方天地。
現(xiàn)在，將這份鼓勵(lì)頒發(fā)給他
愿今天的耕耘結(jié)出明日的碩果，
愿今朝的光芒點(diǎn)燃明日的火炬。
有請(qǐng)?jiān)滠娦ｉL宣布班級(jí)“四星學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步之星”獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)各班派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
校園主持稿4
AB：尊敬的老師，
CD：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
A：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的`民族文化
B：源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息；
C：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。
D：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
A：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
D：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人；
C：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人；
B：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人。
AB：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。
CD：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。
合：武夷山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年段“傳承中華經(jīng)典，構(gòu)建書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，現(xiàn)在開始。
A：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
D：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
C：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
B：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
A：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們：——
合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌,飛向未來。
B：武夷山實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年段“傳承中華經(jīng)典，構(gòu)建書香校園”經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。
合：祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成。謝謝！
校園主持稿5
男：親愛的叔叔阿姨
女：敬愛的老師
男：親愛的小朋友們
合：大家早上好
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：踏著歡快的腳步，聞著美食的飄香
男：今天的校園是歡樂的海洋
女：今天的校園在激情中沸騰
男：古人云：民以食為天
女：美食給我們帶來幸福
男：美食豐富了我們的生活
女：來吧，親愛的`叔叔阿姨
男：來吧，親愛的小朋友們
合：讓我們一起喊出我們的口號(hào)：品味美味佳肴，享受快樂童年女：現(xiàn)在我宣布
合：一（2）班“慶六一”美食節(jié)親子活動(dòng)正式開始
男：下面有請(qǐng)老師致辭......
老師致辭：
各位家長朋友們，下午好！感謝你們百忙之中抽空來參加此次校園美食節(jié)活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心情和大家是一樣的：高興、快樂、幸福，喜悅之情溢于言表。我們之所以舉行如此隆重的美食節(jié)親子活動(dòng)，主要目的是：慶祝六一兒童節(jié)，通過活動(dòng)讓孩子們品嘗到美味可口、種類繁多的健康菜肴，也讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂。同時(shí)，讓大家在緊張的工作之余放松心情，在這里我們大家一起開開心心的過一個(gè)有意義的美食節(jié)親子活動(dòng)。
1、下面推選菜品參加學(xué)校評(píng)比
2、學(xué)生介紹自己的菜品，為菜品拉票9：00
3、家長和學(xué)生共同品嘗菜肴，進(jìn)行投票9：10~10：00
4、家委會(huì)成員統(tǒng)計(jì)票數(shù)10：00~10：20（播放照片）
5、頒獎(jiǎng)儀式10：20~10：30
6、活動(dòng)結(jié)束
校園主持稿6
??男：在中華九百六十萬平方公里的大地上，??女：從南疆的碧波到北國的胡楊，??男：從東海的.漁火到雪域的高原， 女：從古老文明到現(xiàn)代輝煌，??男：五十六個(gè)民族血脈相連，??女：五十六族兄妹攜手并肩?男：在每個(gè)炎黃子孫的心中，都有一個(gè)強(qiáng)烈震撼的聲音：??齊：愛我中華！????
校園主持稿7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，老師們!
女：親愛的各位同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男：十二月我們迎來了希望，
女：十二月我們放飛了夢想，
男：十二月我們暢想了青春。
女：在這寒冬臘月的十二月，為了鍛煉同學(xué)們演講和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我校特別舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學(xué)們的中學(xué)生活。
男：作為新時(shí)代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力。中學(xué)就是我們的地盤，為我們提供了展現(xiàn)自我、發(fā)揮能力、增強(qiáng)演講能力的平臺(tái)。
女：因此我們?cè)谶@里舉辦以“法律、安全在我心中”為主題的演講比賽
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯(cuò)過。
女：人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程，我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。
有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零!
男：法律仿佛是一張無形的網(wǎng)，看似虛若無物，無聲無影，但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開，這就說明你觸碰了法律的底線。
女：很高興能擔(dān)任本次比賽的主持人，首先還是要感謝老師們的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
男：希望大家可以在這一次學(xué)習(xí)的源泉，溫飽一頓，讓如饑似渴的心靈灌滿智慧的泉水。
女：今天我們還特別邀請(qǐng)到了四位評(píng)委，他們是：
男：
女：歡迎您(感謝您到來)感謝他們?cè)诎倜χ袑?duì)我們比賽的支持，讓我們以熱烈的'掌聲歡迎他們的到來!
男：首先讓我為大家介紹比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名
女：比賽滿分10分，比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1).演講內(nèi)容1分
(2).語言表達(dá)3分
(3).儀表儀態(tài)1分
(4).時(shí)間結(jié)構(gòu)2分
(5)脫離稿子3分
男：下面由我為大家介紹本次比賽的規(guī)則：
我們的比賽共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：
自由演講環(huán)節(jié)：選手按事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容進(jìn)行演講，時(shí)間為5分鐘。
比賽要求：
本次演講比賽可以在法律和安全倆個(gè)內(nèi)容中選擇，參賽選手要認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿，演講稿必須在主題范圍內(nèi)，演講題目自擬。
女：現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始!
男：大家一定很期待選手們更精彩的表現(xiàn)，我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能認(rèn)清是非：法是智慧的窗口，對(duì)人的行為加以制約。正是由于這些法律的存在才是這個(gè)社會(huì)變得有秩序下面有請(qǐng)1號(hào)選手上場，請(qǐng)2號(hào)選手準(zhǔn)備。
女：法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場，請(qǐng)3號(hào)選手準(zhǔn)備!1號(hào)選手得分情況如下
男：安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，是抵御事故隱患的防火墻。下面有請(qǐng)3號(hào)選手上場，請(qǐng)4號(hào)選手準(zhǔn)備!2號(hào)選手得分情況如下
女：同學(xué)們，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做到知法、懂法、守法，以免誤入岐途，走上犯罪的道路下面有請(qǐng)4號(hào)選手上場，請(qǐng)5號(hào)選手準(zhǔn)備!3號(hào)選手得分情況如下
男：生命一個(gè)多么鮮活的詞語：安全一個(gè)多么古老的話題：幸福一個(gè)多么美好的境界下面有請(qǐng)5號(hào)選手上場，請(qǐng)6號(hào)選手準(zhǔn)備!4號(hào)選手得分情況如下
女：沒有安全一切都是空虛的，是飄渺的，是幻想的下面有請(qǐng)6號(hào)選手上場，請(qǐng)7號(hào)選手準(zhǔn)備!5號(hào)選手得分情況如下
男：究竟什么叫遵紀(jì)守法呢?下面有請(qǐng)7號(hào)選手上場，請(qǐng)8號(hào)選手準(zhǔn)備!6號(hào)選手得分情況如下
女：法國詩人呂凱特說過的一句話：生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。然而生命又何嘗不是如此的脆弱呢?下面有請(qǐng)8號(hào)選手上場，請(qǐng)9號(hào)選手準(zhǔn)備!7號(hào)選手得分情況如下
男：在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，約束我們、規(guī)范我們行為的就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。下面有請(qǐng)9號(hào)選手上場，8號(hào)選手得分情況如下
男：謝謝評(píng)委們的精彩點(diǎn)評(píng)。9位同學(xué)的演講已經(jīng)全部結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈
女：下面由我宣布獲得本場“法律，安全在我心中”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：
男：獲得本場比賽三等獎(jiǎng)的是：
女：獲得本場比賽二等獎(jiǎng)的是：
男：獲得本場比賽一等獎(jiǎng)的是：
女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們!
男：在這個(gè)激情四射的下午，幾位選手通過他們熱情洋溢的演講，為大家展示了青春的朝氣，也讓我們從中學(xué)到了很多。
女：雖然今天的比賽即將落下帷幕，但心有多大，舞臺(tái)就有多大，青春的舞臺(tái)時(shí)刻為你而開。
男：通過今天的演講我們學(xué)到了很多關(guān)于法律和安全的知識(shí)
女：生活與學(xué)習(xí)的比賽還在繼續(xù)，愿大家度過一個(gè)精彩而充實(shí)的中學(xué)生活!謝謝。再見!
男：再見!
校園主持稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
黨的十八屆四中全會(huì)提出了依法治國戰(zhàn)略，為我們國家健康發(fā)展指明了方向。為深入開展普法工作，積極推進(jìn)平安校園，法治校園建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育，引導(dǎo)廣大師生自覺學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法，我們隆重聚會(huì)，由市政法委牽頭組織，市、市局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺(tái)分院共同參加，在這里舉行東臺(tái)市“送法進(jìn)校園，守法見行動(dòng)”法制教育大會(huì)。
首先，我來介紹出席活動(dòng)的專家、領(lǐng)導(dǎo)，他們是：(周一上午市提供名單13813235712張主任)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)議程：進(jìn)行集中宣判;第二項(xiàng)議程：法制講座;第三項(xiàng)議程：江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校工作情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
現(xiàn)在，進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)議程，市進(jìn)行集中宣判。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程，有請(qǐng)市做法制講座，大家歡迎。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝為我們帶來的精彩講座。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程，有請(qǐng)江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合全校學(xué)生具體情況和假期安排等事項(xiàng)提出要求。
各位老師、同學(xué)們，我們都知道，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，它與我們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，通過這次“送法進(jìn)校園，守法見行動(dòng)”活動(dòng)的開展，我相信我們?nèi)w師生都增強(qiáng)了學(xué)法、守法的意識(shí)，也學(xué)到了很多法律知識(shí)。希望廣大師生在平時(shí)的.工作、學(xué)習(xí)、生活中遵紀(jì)守法，從我做起，從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)法、用法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師、好學(xué)生、好公民。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝和真誠的祝愿，感謝市政法委、市、市局、團(tuán)市委、教育局、江蘇聯(lián)院東臺(tái)分院的關(guān)心支持，謝謝你們!
今天的活動(dòng)就到此結(jié)束，謝謝大家!
校園主持稿9
今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想
今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼
今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍
今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章
朋友們，我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20——級(jí)迎新晚會(huì)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
再次向到場的`領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝！也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與！同時(shí)感謝為我們本次晚會(huì)提供贊助的——！
朋友們?cè)僖姡?/p>
校園主持稿10
男：又到了乒乓知識(shí)問答的時(shí)間。我要來考考你了，你知道我們用的乒乓球拍為什么正反兩面顏色不同嗎?:
女：恩。這可真難倒我了。就請(qǐng)你這位乒乓小博士來為我們大家揭曉答案吧!
男：其實(shí)這個(gè)是國際乒聯(lián)硬性規(guī)定的，說到這條規(guī)定的來源，就不得不提到我國選手——梁戈亮，梁戈亮打的是一面反膠一面長膠，兩面都是紅的。動(dòng)作一快，讓人反應(yīng)不過來到底是哪面擊的球，造成失誤。所以后(國際乒聯(lián))就硬性規(guī)定了球拍膠皮必須一面紅，一面黑。
女：厲害，厲害!真不愧是兵乓小博士。我們小腦袋里的'乒乓辭典又多了條小知識(shí)。
男：別急，別急!我還有點(diǎn)小小的補(bǔ)充。是關(guān)于我們學(xué)校第二屆乒乓球比賽的。為了豐富課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，11月1日至3日，我校舉行了第二屆乒乓球比賽，這次比賽異常激烈，運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。經(jīng)過四天的激烈角逐，甲、乙、丙組的前三名出爐。團(tuán)體冠軍分別是四4班、五1班和六6班。
女：謝謝乒乓小博士，不僅給我們帶來了豐富的乒乓小知識(shí)，還讓我們了解了校園乒乓運(yùn)動(dòng)新動(dòng)向。
校園主持稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
為歡渡國慶52周年，發(fā)揚(yáng)愛國主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的組織下，在音樂、美術(shù)組老師的大力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段，今晚將舉行決賽。首先請(qǐng)讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務(wù)處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔(dān)任今晚評(píng)委的老師是：邱志強(qiáng)老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請(qǐng)大家用熱烈的.掌聲表示對(duì)他們的歡迎�。�
現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對(duì)所選歌曲的理解，情感體驗(yàn)和情感的表達(dá)能力。
2、演唱技能：指選手對(duì)音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲：
A、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個(gè)性相吻合，內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合
B、歌曲的難度，適合自身的情況。
4、藝術(shù)美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺(tái)作風(fēng)和精神面貌。
注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評(píng)委將先進(jìn)行合議以確定更公正合理的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。二是，如果選手在比賽中的總分相同時(shí)，請(qǐng)準(zhǔn)備好第二首歌進(jìn)行復(fù)賽。
本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽(yù)稱號(hào)。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。我們將于今晚當(dāng)場公布成績并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時(shí)請(qǐng)下一位選手做好準(zhǔn)備，請(qǐng)參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請(qǐng)回到原位。
我知道，現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！
校園主持稿12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：尊敬的各位老師、同學(xué)們，大家 合：晚上好！
男：我是今晚的主持人**
女：我是主持人**
男：金秋十月
女：秋風(fēng)送爽
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖國母親的生日
女：今晚我們載歌載舞，共迎學(xué)者們的到來
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國
女：歌唱祖國，我們用深情的.語言詮釋情懷
男：在這歡樂的日子里，我們向***的到來表示熱烈的歡迎
女：**學(xué)校慶國慶晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)
女：希望成就未來
男：愿我們的**在**后碩果累累
女：愿我們的祖國永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)
男：感謝廣大**的支持
女：感謝各位嘉賓的到來
男：慶國慶晚會(huì)
合：到此結(jié)束！
校園主持稿13
各位老師：
早上好！走過鳥語花香、萬紫千紅的春天，我們悄悄的步入了綠樹成蔭的季節(jié)，在這季節(jié)交替的美好時(shí)刻，我們和孩子們一起迎來了學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)。水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
今天，是我們本學(xué)期教研活動(dòng)的最后一次，主題是好書推薦。讀書是一件最美麗的事情。我們可以與大師對(duì)話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，又可以筆舞藍(lán)天，說古道今。學(xué)期初，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)投進(jìn)了大量的人力物力為我們師生建設(shè)了一個(gè)可以說全市最好、最有特色的圖書館。它里面的資源就是一座豐富的寶庫。一學(xué)期來，全校師生沉浸在書的海洋，我們研讀名家、誦讀經(jīng)典、賞析詩文。今天就讓我們一起交流更多的好書，一起分享更多的華章，交流閱讀的收獲，分享讀書的快樂。
下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言年級(jí)的順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
�。ǜ魑焕蠋煱l(fā)言）
穿插：
好書不厭百回讀，正因?yàn)?**老師的.認(rèn)真研讀，交流，才會(huì)有這么深的感悟，這么精彩的提煉。
讀一本好書，就是一次思想的蛻變，誦讀一篇美文，就是一次心靈的洗禮。
書香門第，文學(xué)熏陶，成就了無數(shù)的文學(xué)家，書香校園，專業(yè)研讀，促進(jìn)了我們魅力教師的成長。
結(jié)束語：
謝謝各組老師真誠而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，大家的交流中投射著一種智慧，一種魅力。在閱讀中，我們汲取源頭活水，在思索中感悟名家藝術(shù)，在交流中，升華教育思想，在實(shí)踐中，促進(jìn)專業(yè)成長。
其實(shí)讀一本好書，就是一次思想的蛻變，誦讀一篇美文，就是一次心靈的洗禮。熱愛讀書的人，知識(shí)不會(huì)老化，善于讀書的人，才思不會(huì)枯竭。打造魅力教師，創(chuàng)建書香校園，需要熱愛讀書的老師，需要善于讀書的孩子，讓我們一起，做一個(gè)閱讀者，遠(yuǎn)離浮躁和平庸。
水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵；書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)錦小俊美的少年。真心似水，醉心讀書，喜看錦小教師激流勇進(jìn)；大愛如歌，酷愛鉆研，展望魅力校園更上層樓。今天“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。再次感謝大家對(duì)我們語文教研活動(dòng)的支持。
校園主持稿14
1：尊敬的老師們
2：親愛的同學(xué)們合：大家下午好
1：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車輪就要碾過20xx
2：寒來暑往，時(shí)間的腳步即將邁入20xx
1：在收獲的季節(jié)里，我們分享快樂
2：在喜慶的日子里，我們歡聚一堂
1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦即將如約而至。
2：新年拉近了我們成長的距離
1：新年染紅了我們快樂的生活
2：新年讓我們截取下了四季的片段
1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
1：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
2：今天，我們送去我們的祝福
1：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望2：相約在這里我們一起慶賀快樂的節(jié)日。
合：下面讓我們榮幸的宣布附小20xx年元旦文藝舞蹈比賽正式開始!
★下面有請(qǐng)上臺(tái)表演，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎!
★下面有請(qǐng)上臺(tái)表演，請(qǐng)做好準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎!
結(jié)束語：
1:快樂的時(shí)光總是那么短暫，
2:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，
1:動(dòng)聽的旋律還在耳邊回響，
2:優(yōu)美的.舞步仍在眼前浮現(xiàn)。
1:多么精彩的表演，多么難忘的時(shí)光。
2:雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情：
1:20xx年，又是一個(gè)充滿歡聲笑語的新年。
2:讓我們?cè)?0xx年奮發(fā)圖強(qiáng)，與夢想同行，為我們的成長創(chuàng)造一片更加廣闊的晴空。
1:讓我們記住難忘的今天，
2:讓我們記住激情的時(shí)刻，
1:讓我們記住溫馨的回憶，
2：讓我們期待明年再相逢。
合：祝同學(xué)們新年快樂!——再見!
校園主持稿15
白：各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！
李：為了加強(qiáng)校園法制教育，規(guī)范學(xué)生行為。
白：也為了讓同學(xué)們樹立自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。今天我們班會(huì)的主題就是：
合：拒絕校園欺凌，構(gòu)建和諧校園
李：首先問大家一個(gè)最簡單基礎(chǔ)的問題：什么是校園欺凌？…………
白：校園欺凌是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會(huì)其他人員之間、師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的欺凌行為。
李：是的，校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。
白：其主要表現(xiàn)是身體強(qiáng)壯的學(xué)生欺負(fù)弱小的學(xué)生，令其在心靈及肉體上感到痛苦。
李：校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人；有時(shí)集體欺負(fù)一人。
白：那么同學(xué)們想想我們身邊有沒有校園欺凌？有哪些？（點(diǎn)評(píng)）
李：下面我們給大家分享兩個(gè)案例。6月29日，福建南安水頭，一小學(xué)女生被打視頻流出，父親認(rèn)出女兒后報(bào)警。這段流出的視頻，時(shí)長共3分40秒。視頻顯示，女生扎著長長的馬尾辮，白衣黑裙，被10多個(gè)學(xué)生圍著兩名女生斷斷續(xù)續(xù)，前后共朝前臉部扇了25巴掌。通過視頻聲音可知，其中一名女孩，一邊動(dòng)手扇巴掌，嘴里還振振有詞地質(zhì)問：“你不是說見我一次打我一次嗎？”
白：5月6日下午，一條多名男子在露天公廁內(nèi)圍毆學(xué)生的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱議。視頻中，學(xué)生遭多人連番踢踹chuai，被按進(jìn)糞坑，被打得滿臉是血。記者從山西晉jin新中學(xué)校方負(fù)責(zé)人處得到證實(shí)，該學(xué)生系該校初三學(xué)生，目前當(dāng)?shù)鼐胶徒逃块T均已介入調(diào)查。
李：大家說一說，我們應(yīng)該如何向校園欺凌說“不”呢？…………
白：接下來我們同學(xué)們精心準(zhǔn)備的'節(jié)目，請(qǐng)欣賞…………
李：我們青少年共同生活在一起，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包。
白：仇恨的種子長不出和平的芽，暴力不能真正的解決問題，讓我們一起拒絕校園暴力。
本次班會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)吳老師做總結(jié)。
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