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愛(ài)崗敬業(yè)道德講堂主持稿2篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到主持稿,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的愛(ài)崗敬業(yè)道德講堂主持稿,歡迎大家分享。
愛(ài)崗敬業(yè)道德講堂主持稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
歡迎來(lái)到道德講堂。我是今天的主持人吳海燕。
德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在這個(gè)世界上有兩種東西最能震撼和充實(shí)我們的心靈,那就是頭頂?shù)男强蘸托闹谐绺叩牡赖隆5赖轮v堂是按照“以德育人、以文化人”的理念,通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
今天我們的道德講堂以“愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)”為主題,以“五個(gè)一”模式開(kāi)展,唱一首歌、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié):唱歌曲
首先,我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)唱一首歌。請(qǐng)大家一起來(lái)唱《無(wú)怨無(wú)悔》,全體起立。(歌畢)
大家請(qǐng)坐,一曲《無(wú)怨無(wú)悔》將人間大愛(ài),將無(wú)私奉獻(xiàn)描繪得淋漓盡致。只有愛(ài),只有奉獻(xiàn),才不會(huì)讓心靈干涸,讓靈魂枯萎,相信我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),就一定能讓小東溝小學(xué)的明天更加美好、輝煌。
第二環(huán)節(jié):學(xué)模范
下面,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)模范。她是三尺講臺(tái)上的一名平凡的教師,每天用微笑、用真誠(chéng)拉進(jìn)與每一位師生的距離。她就是小東溝小學(xué)的校長(zhǎng)陸萍同志,她對(duì)待每一位師生就像親人一樣。她就是在教育崗位上默默奉獻(xiàn)一生的人。接下來(lái),就讓我們來(lái)看一看陸萍同志在三尺講臺(tái)上譜寫(xiě)的動(dòng)人之歌。
陸萍校長(zhǎng)平凡而動(dòng)人的事跡,就是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的詮釋?zhuān)褪菍?duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的演繹。而在我們的身邊,同樣也有讓我們敬佩,讓我們動(dòng)容的道德楷模。今天我們就有請(qǐng)到擺春梅、馬梅芬兩位老師,為我們講一講她們的故事。首先掌聲有請(qǐng)擺春梅老師。
是呀!作為一名老師就要有一種滿腔的工作熱情和飽含深情的愛(ài)心。下面掌聲有請(qǐng)馬梅芬老師。
一份執(zhí)著、一種信念、一番理想,立足本職,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),兢兢業(yè)業(yè),我想這應(yīng)該是我們所有人對(duì)于工作的追求,對(duì)于愛(ài)崗敬業(yè)最平凡卻最有力的解釋。讓我們?cè)僖淮螌?duì)所有在平凡崗位上做出努力做出貢獻(xiàn)的教師們送上熱烈的掌聲。謝謝兩位同事的精彩發(fā)言,相信今天的道德講堂讓大家受益匪淺。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
第三環(huán)節(jié):誦經(jīng)典
經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。接下來(lái),我們進(jìn)入誦一段經(jīng)典環(huán)節(jié),讓我們誦讀經(jīng)典,聆聽(tīng)先哲教誨。
在聽(tīng)了兩位楷模的故事,重溫了經(jīng)典后,我想現(xiàn)場(chǎng)的同事一定也有著許多的感想、感悟,下面就讓我們進(jìn)入誦經(jīng)典環(huán)節(jié)。
齊讀
接下來(lái),請(qǐng)大家用熱烈的`掌聲,歡迎為今晚的道德講堂致辭。
感謝黃行長(zhǎng),今天我們同樣非常榮幸請(qǐng)到市文明辦主任,下面就讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎郁部長(zhǎng)為我們講話。
第四環(huán)節(jié):發(fā)善心
制作精美的到的書(shū)簽送給每位教師。
第五環(huán)節(jié):送吉祥
每一位教師都在這個(gè)崗位上默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,在即將接近尾聲的時(shí)候送給大家一句祝福的話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要道德來(lái)支撐、來(lái)引領(lǐng),讓我們立足于本職崗位,做好每一天的工作、接待好每一位教師,從小事做起,從現(xiàn)在做起,崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)這一傳統(tǒng)美德的傳承者。
本期的道德講堂到此結(jié)束,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家
愛(ài)崗敬業(yè)道德講堂主持稿 篇2
大家上(下)午好!
歡迎大家來(lái)到ⅹⅹⅹ道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人ⅹⅹⅹ。
(圍繞開(kāi)展道德講堂建設(shè)目的、意義,可自主發(fā)揮。供參考)
案例:中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來(lái),她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建常人尚德的社會(huì)氛圍。
道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。
下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),唱一首歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《公民道德歌》。
請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂(lè)。
(唱完后)請(qǐng)坐下。謝謝大家。
接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),觀看一部短片(或聽(tīng)一段道德模范或身邊好人的事跡),向道德模范學(xué)習(xí)。今天,我們觀看的是ⅹⅹⅹ的電視短片,今天故事中的道德人物ⅹⅹⅹ就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)短訪談)
接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),誦一句經(jīng)典。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是ⅹⅹⅹ,我們一起來(lái)高聲朗讀。
經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實(shí)意義等)
好,我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍。
接下來(lái),我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),作一個(gè)承諾。請(qǐng)全體起立,大聲跟我念:“做一個(gè)勤勞的.人,做一個(gè)善良的人”。
剛才,我們唱了一首歌,看了一個(gè)短片,誦讀了一段道德經(jīng)典,作了一個(gè)承諾,相信大家都有很多的道德感悟。在這里要感謝我們故事的主人公ⅹⅹⅹ,正是他(她)的先進(jìn)事跡和崇高精神,讓我們感受到道德的力量,人性的光輝。
下面,讓我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪在座的朋友們。
(主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位觀眾)
下面,我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié),“送一份吉祥”。“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果,好人必有好報(bào),道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。
下面,我和故事的主人公ⅹⅹⅹ給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫(xiě)有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等,可自行設(shè)計(jì)),請(qǐng)大家上臺(tái)依次領(lǐng)取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊(duì)伍中來(lái),祝好人一生平安!
(觀眾上講臺(tái)前依次接受贈(zèng)送;或派出代表接受贈(zèng)送)
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里結(jié)束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!
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