(必備)幼兒園畢業(yè)典禮主持稿
在日常生活和工作中,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實(shí)況提前編寫好的。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,以下是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿,希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿1
一、開場舞《 天地喜洋洋 》
謝謝我們活潑可愛、朝氣蓬勃的小朋友們!讓我們再次將熱烈的掌聲送給她們!
二、嘉賓介紹
尊敬的各位家長,親愛的小朋友大家下午好!我是今天畢業(yè)典禮的主持人 XXX,本次活動的順利開展離不開各位家長的鼎力支持和我們姐妹園的協(xié)助。今天我們姐妹園的園長們也來到了活動現(xiàn)場,他們分別是:XX幼兒園----園長、XX幼兒園——園長!至此,幼兒園的全體教職員工對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天活動的主角是我們可愛的小朋友,現(xiàn)在把我們的舞臺交給他們!
三、幼兒獻(xiàn)詞:
A:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨
B:親愛的老師、親愛的小朋友!
合:下午好!
A:今天是一個高興的日子,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
B:今天是一個值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯,我們將和老師、小朋友分手道別;
C:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮
A:我們的心中有對新生活的向往
B:我們的心中有對幼兒園的留戀
C:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
A:就用我們的歌聲來表達(dá)
B:就用我們的舞姿來展示
C:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩我們悅耳的歌聲
A:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下我們優(yōu)美的舞姿
合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn),陽光寶寶幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。
四、園長向畢業(yè)生致辭(背景音樂:《童年的回憶》)
師:小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關(guān)心愛護(hù)你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!……
謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
五、家長代表發(fā)言:背景音樂《秋日的私語》
師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表大班_xx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
師:謝謝xx媽媽對小朋友的祝福,也謝謝您一直以來對我園工作的支持!
六、美術(shù)頒獎
畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴(yán)地時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正在走向畢業(yè)典禮神圣的站臺,領(lǐng)取自己的第一份榮譽(yù)證書,下面請園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們頒發(fā)證書。
七、節(jié)目串詞
1 油城酷娃
A我們快樂 我們健康 我們激情飛揚(yáng)
B我們最終夢想 踏著動感的旋律
A一群活力四射的陽光寶貝正朝我們來了
AB 下面請欣賞海豚班小朋友帶來的舞蹈《油城酷娃》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
2《老鼠開會》
A世界是大家庭,英語是走向世界的工具,
B海豚班的小朋友不但用英語與人交流還會用英語表演故事了,
AB接下來給大家?guī)砭实耐拕?老鼠開會,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
3《天地喜洋洋》
A今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來,下面請欣賞舞蹈《天地喜洋洋》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
4《小小螢火蟲》
A童年的天真無邪,童年的無憂無慮,將是我們最美好的記憶。
B一群可愛的螢火蟲。為我們送來了祝福。
AB下面請欣賞海獅班小朋友帶來的舞蹈《小小螢火蟲》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
5舞蹈:不上你的當(dāng)
。篈東東,你最喜歡什么動物?
B:我最喜歡可愛的小白兔。
A:我也喜歡,那你知道小白兔最討厭誰?
B:可惡的大灰狼,因?yàn)槊看瓮脣寢尦鋈フ}卜的時候,大灰狼就來欺騙兔寶寶。
A:不過,今天的兔寶寶學(xué)聰明了,不上大灰狼的當(dāng),讓我們一起來欣賞小朋友帶來的舞蹈《不上你的'當(dāng)》,掌聲歡迎
6童年
A童年像一首詩,純凈、甜美;
B童年是一幅畫,絢麗、多彩;
A童年是一支小夜曲,悠遠(yuǎn)、綿長。
B童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。下面請欣賞舞蹈《童年》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7我有一雙小小手
A我有一雙勤勞的小手?我有一雙靈巧的小手
B?我用它在紙上畫出優(yōu)美的線條?我用它為生活增添絢麗的色彩。
AB下面讓我們繼續(xù)欣舞蹈《我有一雙小小手》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
8舞蹈《聰明寶貝》
A我是聰明寶貝兒、你是聰明寶貝兒、他是聰明寶貝兒
B?我們都是聰明寶貝兒?我們在陽光下健康成長。 ?
AB接下來請欣賞舞蹈《聰明寶貝兒》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?
9《大紅豆》
今天大哥哥大姐姐都表演了節(jié)目,我們小班的弟弟妹妹們啊,也帶來了舞蹈,趕緊請他們上來吧,下面請欣賞海星班小朋友帶來的舞蹈《大紅豆》
10《離別歌》
A敬愛的老師,我愛你們,我們將要畢業(yè),在這離別之際,我用心祝福你們,親愛的同學(xué)們,愿你們有一個美好的明天。下面請欣賞手語舞蹈《離別歌》
八:典禮尾聲(背景音樂:《離別歌》)
師:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小
朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、
帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個躬,表示對她們深
深的謝意。再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!
祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!
A:幼兒園的三年是人生篇章中的一個里程碑,在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
B:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
A:再見了,老師、阿姨,以后我們一定會來看您,向您報告我們的成長足跡!
B:再見吧,親愛的小伙伴! 我們以后有緣再相聚!
合:20xx年幼兒園第三屆大班畢業(yè)典禮暨文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2
師:敬愛的園長、老師、姐妹們
xx:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
xxx:可愛的小朋友們
合:大家上——午——好!
師:我是今天的主持人:全老師
xx:我是今天的主持人,李余奕洲
xxx:我是今天的主持人,吳思婷
師:今天是一個高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
xx:今天也是一個難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。
xxx:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
xx:讓我們借著今天這個特別的日子,對我們親愛的老師說一聲
幼(合):“老師,您—辛——苦——了!”
一、園長致辭
師: 離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的*。
二、大(4)班家長代表講話
師:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
xx:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請大(4)班家長代表講話,大家歡迎!
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
xxx:謝謝爸爸媽媽,謝謝園長老師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班
xx:今天這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出:
xx:謝謝凌晨晞小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。
xxx:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自己都不會做。
師:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的`詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。
幼合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。
xx:今天就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!
xxx:下面我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)現(xiàn)在開始!
(1)xx:生命在于運(yùn)動,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個道理的。看,我們大班的小運(yùn)動員們來了!他們要為我們展示*運(yùn)動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!
。2)xx:謝謝我們的小運(yùn)動員們,老師,有一顆小小的水滴呀,他有一個大大的夢想。你知道是什么嗎?(師:大大的夢想?是什么呢?
x:就是去旅行!(師:哦?去旅行?那去哪里旅行呀?
xx:那就讓大一班的xxx小朋友告訴你吧。◣煟汉,那我們掌聲歡迎大一班xxx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
(2)xxx:師:謝謝xxx小朋友。老師老師,我來考考你好嗎?(師:你考我?好!
xxx:我做一個動作你來猜歌名。◣煟侯~,那好吧,好像很有難度呀!
xxx:(握緊拳頭)老師,你猜。◣煟哼@是,我的手?
xxx:不對不對。(拳頭?)不對,這叫握緊拳頭!(啊?好吧。├蠋熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師:ok,那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!
(4)xx:謝謝大三班的小朋友們!老師,你認(rèn)識xxx小朋友嗎?(師:認(rèn)識啊,他不就是大二班的小朋友啦?聽說他故事講得很棒,還得過平湖市的獎呢!
xx:對啊,今天我想把他請到舞臺上!可是他說今天他不講故事,他要來跳舞!
師:哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞xxx小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
。5)師:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,彩虹是微笑的臉,難過就抬起頭大聲唱。
xx:對,這就是我們大五班的孩子們。下面請欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!
。6)xx:謝謝大五班小朋友!思婷,看了那么多我們小朋友的表演,你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?(話筒對著觀眾
xxx:哇塞!看來我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下面我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女老師,閃亮登場!
合:請聽詩朗誦《奔跑吧,孩子》
xxx:謝謝老師們,你們的祝福我們收到了,我們今后一定不會忘記你們的好,你們的愛。小朋友們,對不對?(話筒對著觀眾)師:老師也會像詩歌里念的那樣,在你們身后注視著你們攀登的身影,傾聽著你們?nèi)〉玫某煽,永遠(yuǎn)祝福你們夢想無限人生精彩!
xxx:老師,你會念A(yù)BC嗎?(師:會啊,A、B、C)那你會唱ABC嗎?(額,還真不會,思婷,你又難倒我了!
xxx:在幼兒園的三年中,我們學(xué)會了12345,學(xué)會了多拉米發(fā)掃,學(xué)會了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識。
師:請聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會唱ABC》,大家掌聲歡迎!
。8)xxx:爸爸媽媽們,你們?yōu)槲覀兏吲d嗎?親愛的老師們,你們?yōu)槲覀凃湴羻?謝謝你們!
師:我也替孩子們說一聲感謝!謝謝你們用耐心、細(xì)心、愛心陪伴了我們?nèi)辏≈x謝你們教我們學(xué)做人,學(xué)本領(lǐng),學(xué)知識。我相信孩子都是降臨到人世間的天使,夜色也無法遮掩她們的光芒?,這群可愛的天使們來了。
xxx:有一只小小螢火蟲,飛到東,飛到西,這兒亮,那兒亮,好像小燈籠。請欣賞大(2)班小朋友帶來的大合唱《螢火蟲》。
。9)師:哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝!剛才李余奕洲請了個小朋友,我今天可是請到了一個大朋友!看,我們的大朋友來啰!(家長出現(xiàn)問好
xxx:你從哪兒冒出來的呀?(家長:我從東土大唐而來。)停停停,你是xxx班xxx的爸爸吧?(家長:額,被你發(fā)現(xiàn)了。)那是,我可是火眼金睛的孫悟空!
師:停停停!你們這倒好,可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺來干嘛呀?(家長:我今天要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》
師:好,請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
七、結(jié)束語:
師:謝謝我們的爸爸媽媽,謝謝我們的老師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
xx:今天我們站在這里。
xxx:今天我們即將畢業(yè)。
師:今天,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,希望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
xx:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
xxx:親愛的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!
師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感謝爸爸媽媽們的參與,感謝老師的指導(dǎo)!
合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!
謝謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿3
親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:
你們好!
在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們XX幼兒園迎來了XX屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。
首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績。
孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。
今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。
孩子們,你們知道嗎?
你們學(xué)的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計的,你們的.每一個表情,每一個動作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。
現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福社會!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿4
一、活動開始部分(祝福篇)
1、開場
晴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
蘭:親愛的各位來賓,
袁:親愛的小朋友們,
炎:親愛的爸爸媽媽們,
宸:親愛的老師們,
合:大家上午好!
晴:我是中班的晴晴老師!
龍:我是中班龍墨涵小朋友的爸爸!
蘭:我叫楊沁蘭
袁:我叫袁熠萱
炎:我叫肖錦炎
宸:我叫李宸
幼兒合:我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭:開福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂園。
袁:我們在這里學(xué)習(xí),
炎:在這里成長。
宸:我們在這里生活,
蘭:在這里游戲。
龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,
炎:是老師輕輕接過我們的小手。
宸:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
蘭:只能畫一些簡單的圖畫。
晴:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
蘭:我們會唱好聽的歌曲,
袁:會朗誦優(yōu)美的詩篇,
炎:會跳可愛的舞蹈,
宸:會畫美麗的圖畫。
幼兒合:我們還會許多本領(lǐng)!
龍:今天,你們即將畢業(yè)了!
蘭:今天,是一個激情滿懷的日子,
袁:是一個放飛希望的時刻!
晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
晴:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊碚J(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們
是:,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
合:開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。(拍手)
2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分
晴:首先,進(jìn)入我們今天主題的第一個環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎:謝謝的精彩致辭。
龍:在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們不僅要感謝敬愛的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長講話部分
袁:謝謝的精彩講話。
晴:今天的爸爸媽媽個個神采飛揚(yáng),臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭:三年來,我們成長得多快呀!
袁:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。
晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。
4、園長講話部分
宸:謝謝的祝福。
龍:幼兒園就像金色的搖籃,今天搖籃里的孩子長大了。
宸:園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁:今天我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。
龍:園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢?讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧!
蘭:感謝園長媽媽的囑咐,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節(jié)目串詞:(歡樂篇)
一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭:此時此刻,我們的心情非常激動,
炎:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,
蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌!
二、龍:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動人的。
袁:下面,請跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。
三、晴:我是快樂的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽,
宸:我是快樂的小跳蛙,總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。
晴:請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》!
四、蘭:唉,你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎?
炎:什么呀?
蘭:飯前便后要洗手。
炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會一個舞蹈《洗洗手》嗎?
蘭:走,趕緊去吧,大家正等著我們一起上臺表演呢。
四、晴:當(dāng)音樂響起時,當(dāng)身體舞動時,當(dāng)活力與動感融合時,讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。
炎:讓我們一起舞動。請欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。
五、晴:家園共育一直是本園辦園的特色之一,下面請欣賞由家長和小朋友們
一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》!
六、龍:跳躍的音符演奏著無窮的活力,動人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。
宸:下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀!恫灰灰
七、龍:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭:今天,小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞,
宸:來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。
八、晴:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美!
袁:五官的夸張,多彩的顏色,
炎:帶入一個充滿神奇的京劇世界!
袁:下面請欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。
九、龍:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。
十、龍:李晨,你會念唐詩三百首嗎?
宸:會,我會念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩!
龍:那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的`驚喜呢?
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書
晴:看完中班小朋友的精彩表演,接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個環(huán)節(jié)離別篇。
蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁:留下了老師的倩影。
晴:當(dāng)我們想你的時候,我會打開畢業(yè)證。
蘭:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
晴:接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍:然后有請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴:接下來請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍:最后請小朋友上臺,請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、幼兒講話
晴:今天,我們大班小朋友就要畢業(yè)了,在這個離別的日子里,他們都有說不完的話,讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。
三、大班教師講話部分
袁:謝謝小朋友的講話!
龍:小朋友們,你們知道嗎?在今天這一特殊的日子,我想心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是我們老師,
晴:袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎?
袁:我為老師準(zhǔn)備了鮮花!
龍:那趕快請老師上臺來,把鮮花送給她們吧!
晴:現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情!
龍:謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。
四、畢業(yè)歌
晴:大班的小朋友留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小朋友,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師,和可愛的小伙伴們,請欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌
龍:今天是個開心的日子,我們歡聚一堂,唱著同一首歌。
蘭:下面請欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結(jié)束語
晴:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍:小寶貝我用彩虹和你約定,約定快樂的長大,迎接燦爛的未來。
晴:幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍:現(xiàn)在你們長大了,變成聰明的天使,就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。
晴:老師心中有很多很多的不舍!但是總有一天你們會長大成人!
龍:再見了,親愛的孩子們!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心的出發(fā)吧!
蘭:美好的時光是短暫的,
袁:我們會深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎:親愛的老師、阿姨,我們從心理感謝你
蘭、袁合:再見吧,親愛的老師,
炎:親愛的老師,我們約定以后一定會回來看您,
宸:向您匯報我們的學(xué)習(xí)成績。
師合:美好的時光總是讓人銘記在心,孩子們,大班永遠(yuǎn)是你們親切的家,歡迎你常回家看看,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!
合:開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿5
師:敬愛的園長、教師、姐妹們
李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳:可愛的小朋友們
合:大家上——午——好!
師:我是今日的主持人:全教師
李:我是今日的主持人,xxx
吳:我是今日的主持人,xxx
師:今日是一個高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
李:今日也是一個難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們,邁入小學(xué)。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李:讓我們借著今日這個異常的日子,對我們親愛的教師說一聲
幼(合):“教師,您—辛——苦——了!”
一、園長致辭
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的xx。
二、大(x)班家長代表講話
師:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大(x)班家長代表講話,大家歡迎!
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長教師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班
李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(x)班的xx小朋友發(fā)言。
五、正式演出
李:多謝xx小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕的接過我們的小手。
吳:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自我都不會做。
師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。
幼合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。
李:今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!
吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)此刻開始!
李:生命在于運(yùn)動,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個道理的?,我們大班的小運(yùn)動員們來了!他們要為我們展示xx運(yùn)動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!
李:多謝我們的.小運(yùn)動員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎(師:大大的夢想是什么呢)
李:就是去旅行。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑
李:那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧。◣煟汉,那我們掌聲歡迎大x班xx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
吳:師:多謝xx小朋友。教師教師,我來考考你好嗎(師:你考我好。。
吳:我做一個動作你來猜歌名。◣煟侯~,那好吧,好像很有難度呀!)
吳:(握緊拳頭)教師,你猜。◣煟哼@是,我的手)
吳:不對不對。(拳頭)不對,這叫握緊拳頭。ò『冒桑。┙處熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師:ok,那請聽聰明的大x班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!
李:多謝大x班的小朋友們!教師,你認(rèn)識xx小朋友嗎(師:認(rèn)識啊,他不就是大x班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,還得過xx市的獎呢。
李:對啊,今日我想把他請到舞臺上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!
師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞xx小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
……
六、結(jié)束語
師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李:今日我們站在那里。
吳:今日我們即將畢業(yè)。
師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,期望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!
師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo)!
合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂!
多謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿6
師:敬愛的園長、教師、姐妹們
李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳:可愛的小朋友們
合:大家上——午——好!
師:我是今日的主持人:全教師
李:我是今日的主持人,xx
吳:我是今日的主持人,xx
師:今日是一個高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
李:今日也是一個難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們,邁入小學(xué)。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李:讓我們借著今日這個講話
師:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的`感激和敬意。講話,大家歡迎!
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長教師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班
李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(x)班的xx小朋友發(fā)言。
五、正式演出
李:多謝xx小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕的接過我們的小手。
吳:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自我都不會做。
師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。
幼合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。
李:今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!
吳:精心準(zhǔn)備了一個小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩》
游戲--《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲---《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲--《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩會》
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》
15、大2賴炯銘故事《xx》
游戲--《你說我猜》
16、大1女生合唱《老師,再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束:
趙:美好的時光是短暫的。
陳:再見了,親愛的老師
章:但是不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
戚:我們會深深記。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
趙:再見吧,老師,以后我們一定會來看您,向您們報告我們的成長足跡!
陳:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿7
親愛的老師,尊敬的爺爺、奶奶,叔叔、阿姨,同學(xué)們:
你們好!
今天是個特別的日子,因?yàn)榻裉煳覀円厴I(yè)了。讓我們記住這特殊的日子,把幼兒園美好的`時光永遠(yuǎn)留在心中。
真舍不得離開我們的幼兒園啊,舍不得離開我們的老師和園長。幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。
您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫畫;為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā);讓我們懂禮貌,培育出了文明花。老師您看,這些茁壯的小苗(手指著畢業(yè)生)就是幼兒園畢業(yè)典禮感人主持詞您培養(yǎng)過的昨日的小芽!
謝謝您了,我們親愛的老師們(向老師鞠躬)!祝福你們身體健康!
親愛爺爺、奶奶,爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨,為了我們的健康成長,您付出了多少的牽掛;教會我們學(xué)走路,教會我們學(xué)說話;在那條來幼兒園的路上,你牽著我們的小手,多少次迎來了朝露又送走了晚霞;看到我們成長,你們應(yīng)該笑哈哈!
感謝您了,我們親愛的激(向激鞠躬)!
我們就要上學(xué)了,走進(jìn)更大的課堂;會永遠(yuǎn)地記住我們可愛的幼兒園!永遠(yuǎn)想念我們的親愛的老師(向老師鞠躬)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿8
師:敬愛的園長、教師、姐妹們
李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳:可愛的小朋友們
合:大家上——午——好!
師:我是今日的主持人:全教師
李:我是今日的主持人,
吳:我是今日的主持人,
師:今日是一個高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
李:今日也是一個難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們,邁入小學(xué)。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李:讓我們借著今日這個異常的日子,對我們親愛的教師說一聲
幼(合):“教師,您——辛——苦——了!”
一、園長致辭
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的。
二、大()班家長代表講話
師:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大()班家長代表講話,大家歡迎!
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長教師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大()班
李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大()班的小朋友發(fā)言。
五、正式演出
李:多謝小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是教師輕輕的接過我們的小手。
吳:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自我都不會做。
師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長大了,變的.聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。
幼合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。
李:今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!
吳:下頭我們宣布:20屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)此刻開始!
李:生命在于運(yùn)動,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個道理的。看,我們大班的小運(yùn)動員們來了!他們要為我們展示運(yùn)動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!
李:多謝我們的小運(yùn)動員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎(師:大大的夢想是什么呢)
李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)
李:那就讓大班的小朋友告訴你吧!(師:好,那我們掌聲歡迎大班小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
吳:師:多謝小朋友。教師教師,我來考考你好嗎(師:你考我好啊!)
吳:我做一個動作你來猜歌名!(師:額,那好吧,好像很有難度呀!)
吳:(握緊拳頭)教師,你猜!(師:這是,我的手)
吳:不對不對。(拳頭)不對,這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔。
師:ok,那請聽聰明的大班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!
李:多謝大班的小朋友們!教師,你認(rèn)識小朋友嗎(師:認(rèn)識啊,他不就是大班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,還得過市的獎呢!)
李:對啊,今日我想把他請到舞臺上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!
師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
……
六、結(jié)束語
師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李:今日我們站在那里。
吳:今日我們即將畢業(yè)。
師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,期望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!
吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!
師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導(dǎo)!
合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂!
多謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿9
張:親愛的爺爺奶奶,
李:親愛的爸爸、媽媽,
軒:親愛的老師,
王:親愛的小朋友,
合:大家好!
張:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
李:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
軒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲。
王:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng);
張:我們會唱好聽的歌曲,
李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。,
軒:我們會跳歡快的舞蹈,
王:我們會畫美麗的圖畫,
合:我們還會許多本領(lǐng)!
張:我們是祖國的未來
李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒:新世紀(jì)的太陽是我們的
王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
李:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽。
合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
軒:三年來,我們的園長老師也在關(guān)心著我們,
王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的`一些心里話。(園長致詞)
張:三年來,我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞。掌聲歡迎
軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話。請大家掌聲歡迎。
第一個節(jié)目:
軒:請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目:
王:請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個節(jié)目:
軒:請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》
第四個節(jié)目:
張:請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個節(jié)目:
王:小朋友唱得真好聽,我們大二班小朋友也要為大家演唱,請大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
第六個節(jié)目:
李:三年的幼兒園生活,我們學(xué)會了許多英語,不但會簡單地交流,還會唱英語歌!
軒:真的!那就快表演給大家看一看吧
李:好。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個節(jié)目:
軒:7月17日雖然是一個平常的日子,但對我們來說卻是一個特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們一同來慶祝這一天吧,請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演。
第八個節(jié)目:
張:幼兒園生活是無憂無慮的,幼兒園生活是快樂、幸福的,請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。
第九個節(jié)目:
李:請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》
第十個節(jié)目:
張:我們小朋友表演的真精彩。
李:當(dāng)然了,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張:你們看,爸爸媽媽為我們設(shè)計的服裝多好看
李:請欣賞大二班小朋友帶來的時裝表演
第十一個節(jié)目:
軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷,也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王:飲水思源,就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動聽的樂曲,請欣賞手語《感恩的心》
第十二個節(jié)目:
張:我們畢業(yè)了
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿10
師:敬愛的園長、老師、姐妹們。
李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
吳:可愛的小朋友們。
合:大家上午好!
師:我是今天的主持人:全老師。
李:我是今天的主持人,李老師。
吳:我是今天的主持人,吳老師。
師:今天是一個高興的日子,因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方。
李:今天也是一個難忘的日子,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的老師和伙伴們,邁入小學(xué)。
吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
李:讓我們借著今天這個特別的日子,對我們親愛的老師說一聲。
幼(合):“老師,您辛苦了!”
一、園長致辭
師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結(jié)束了,在離別之際,我們的園長老師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的李老師。
二、家長代表講話
師:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下面有請大(4)班家長代表講話,大家歡迎!
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
吳:謝謝爸爸媽媽,謝謝園長老師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言
李:今天這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(3)班的劉xx小朋友發(fā)言。
五、正式演出:
李:謝謝劉xx小朋友。三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕的接過我們的小手。
吳:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自己都不會做。
師:三年后,站在這里的還是你們!可是現(xiàn)在,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的圖畫。
幼合:我們還會許多的本領(lǐng)呢。
李:今天就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!
吳:下面我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(合)現(xiàn)在開始!
。1)李:生命在于運(yùn)動,別看我們年紀(jì)小,我們可是深知這個道理的?,我們大班的小運(yùn)動員們來了!他們要為我們展示激情運(yùn)動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們嗨起來吧!
。2)李:謝謝我們的小運(yùn)動員們,老師,有一顆小小的水滴呀,他有一個大大的夢想。你知道是什么嗎?(師:大大的夢想?是什么呢?)
李:就是去旅行。◣煟号叮咳ヂ眯?那去哪里旅行呀?)
李:那就讓大一班的周晨陽小朋友告訴你吧!(師:好,那我們掌聲歡迎大一班周xx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
(2)吳:師:謝謝周xx小朋友。老師老師,我來考考你好嗎?(師:你考我?好。。
吳:我做一個動作你來猜歌名。◣煟侯~,那好吧,好像很有難度呀。
吳:(握緊拳頭)老師,你猜。◣煟哼@是,我的手?)
吳:不對不對。(拳頭?)不對,這叫握緊拳頭。ò。亢冒桑。├蠋熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師:ok,那請聽聰明的大三班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!
(4)李:謝謝大三班的小朋友們!老師,你認(rèn)識沈xx小朋友嗎?(師:認(rèn)識啊,他不就是大二班的小朋友啦?聽說他故事講得很棒,還得過平湖市的獎呢。
李:對啊,今天我想把他請到舞臺上!可是他說今天他不講故事,他要來跳舞!
師:哦?那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞沈xx小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
。5)師:天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場,彩虹是微笑的臉,難過就抬起頭大聲唱。
李:對,這就是我們大五班的孩子們。下面請欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!
(6)李:謝謝大五班小朋友!思婷,看了那么多我們小朋友的表演,你們想不想看看我們美女老師們的表演呀?(話筒對著觀眾)
吳:哇塞!看來我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下面我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最愛的美女老師,閃亮登場!
合:請聽詩朗誦《奔跑吧,孩子》。
吳:謝謝老師們,你們的祝福我們收到了,我們今后一定不會忘記你們的好,你們的愛。小朋友們,對不對?(話筒對著觀眾)師:老師也會像詩歌里念的那樣,在你們身后注視著你們攀登的身影,傾聽著你們?nèi)〉玫某煽儯肋h(yuǎn)祝福你們夢想無限人生精彩!
吳:老師,你會念A(yù)BC嗎?(師:會啊,A、B、C)那你會唱ABC嗎?(額,還真不會,你又難倒我了。
吳:在幼兒園的三年中,我們學(xué)會了12345,學(xué)會了多拉米發(fā)掃,學(xué)會了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識。
師:請聽大一班小朋友帶來的大合唱《我會唱ABC》,大家掌聲歡迎!
。8)吳:爸爸媽媽們,你們?yōu)槲覀兏吲d嗎?親愛的老師們,你們?yōu)槲覀凃湴羻幔恐x謝你們!
師:我也替孩子們說一聲感謝!謝謝你們用耐心、細(xì)心、愛心陪伴了我們?nèi)辏≈x謝你們教我們學(xué)做人,學(xué)本領(lǐng),學(xué)知識。我相信孩子都是降臨到人世間的天使,夜色也無法遮掩她們的光芒?矗@群可愛的天使們來了。
吳:有一只小小螢火蟲,飛到東,飛到西,這兒亮,那兒亮,好像小燈籠。請欣賞大(2)班小朋友帶來的.大合唱《螢火蟲》。
(9)師:哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝。偛爬顇x請了個小朋友,我今天可是請到了一個大朋友!看,我們的大朋友來啰。议L出現(xiàn)問好)
吳:你從哪兒冒出來的呀?(家長:我從東土大唐而來。)停停停,你是大四班吳xx的爸爸吧?(家長:額,被你發(fā)現(xiàn)了。)那是,我可是火眼金睛的孫悟空!
師:停停停!你們這倒好,可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺來干嘛呀?(家長:我今天要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)
師:好,請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》。
七、結(jié)束語:
師:謝謝我們的爸爸媽媽,謝謝我們的老師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李:今天我們站在這里。
吳:今天我們即將畢業(yè)。
師:今天,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,希望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》。
吳:親愛的老師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!
師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感謝爸爸媽媽們的參與,感謝老師的指導(dǎo)!
合:祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!
謝謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿11
甲:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
乙:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;甲:花兒在開放,鳥兒在歡唱,像似為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩
乙:像似在表達(dá)對同伴的.衷心祝福,甲:更像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
乙:讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲:晨光幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
甲:親愛的小朋友們,你們是老師的愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們
乙:不再說再見,不再說珍重。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗。
甲:祝家長朋友們身體健康工作順利
乙:晨光幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿12
一、開場白:
董:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、
李佳:親愛的老師們、小朋友們
合:大家早上好!
董:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
李佳:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
董:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我最新幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
李佳:下面我宣布xxxx幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!(掌聲、背景音樂同一首歌)
二、代表講話
董:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的園長致辭!(園長講話)
李佳:(園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
董:幼兒園是一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的.小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,我們家長的心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表講話,有請大三班韓明璇小朋友的媽媽。(家長代表講話)
李佳:(謝謝韓明璇的媽媽,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)
董:小朋友們,聽了園長和爸爸(媽媽)的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請幼兒代表大一班劉璐寧小朋友講話。大家掌聲歡迎!
李佳:(謝謝劉璐寧小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
董:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表李海霞老師給我們講話,大家歡迎!(教師代表)講話。
李佳:(謝謝李海霞老師的講話!小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為幼兒園爭光!)
小朋友們,馬上就要升入小學(xué)了,小學(xué)的生活會是怎樣的呢?你們想知道嗎?下面有請小學(xué)的王老師講話,大家掌聲歡迎!
董:謝謝王老師的講話,希望我們小朋友們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
三、節(jié)目表演
李佳:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想如今感觸最深的應(yīng)該就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞大班老師帶來的散文詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》,為孩子們送上誠摯的祝福。
董:在這個特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請大班的全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》,演唱歌曲《老師,再見了》
感恩,是我們此時此刻最想對幼兒園、對老師們、家長們表達(dá)的情感,讓我們把它永遠(yuǎn)傳播下去,下面請全體幼兒、教師和家長,共同表演手語《最好的未來》。
李佳:接下來的環(huán)節(jié)是走過成長門。請小朋友排成兩隊(duì),走過成長之門去擁抱老師,再與家長手牽手到室內(nèi)進(jìn)行活動。(結(jié)束音樂)
四、結(jié)束語
董:今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;
李佳:你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
董:再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!
李佳:老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!
董:愿可愛的孩子們健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔,愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿13
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、
B:親愛的老師們、小朋友們
合:大家早上好!
A:童年是一段美好的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。
B:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的.步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
A:如今,我們大班的幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
B:下面我宣布幼兒園大班畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿14
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時的情景,你們初來園時有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們在幼兒園得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹。是寓教于樂的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時間,連續(xù)幾天不去就會落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長能在這一個假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個方面的準(zhǔn)備。
二、各種能力的準(zhǔn)備
1、心理準(zhǔn)備
小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
2、學(xué)習(xí)能力
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長時間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長可以利用業(yè)余時間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號,對符號感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的`成熟水平,常常會事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會化程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長要有針對性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),做好準(zhǔn)備。
三、提前入學(xué)弊多利少
幾乎每年到這個時候就會有部分家長對自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過長期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的條件,如語言能力,日常生活知識、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個月、兩個月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會這樣說,孩子大了,不說一個月、兩個月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場不公平不公正的長跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班xxx,學(xué)二班的xxx等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢及連帶而來的能力的優(yōu)勢能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感是孩子成長的減速器,那自信心和勝任感則是孩子成長的推進(jìn)器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績的比率高于早上學(xué)的孩子的一個深層次的原因。在生活中有一部分家長當(dāng)初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級孩子在家長的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去,到了高年級,甚至初高中再來考慮留級,既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個人長期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識,最后決策權(quán)取決于我們的家長。我們不強(qiáng)求,但請家長三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后,我再次代表幼兒園感謝各位家長幾年來對我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請家長能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿15
崔:尊敬的各位家長
孫:親愛的老師、小朋友們:
合:大家好!
孫:六月的鮮花六月的歌
崔:六月的希望六月的`夢
孫:又是一個激情滿懷的日子,
崔:又是一個放飛希望的時刻
孫:再過幾天,我們就要離開幼兒園、走進(jìn)小學(xué),即將成為一名小學(xué)生。
合:xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
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