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交流會主持詞

時(shí)間:2023-09-20 11:26:25 主持詞 我要投稿

交流會主持詞15篇(優(yōu)選)

  主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的交流會主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

交流會主持詞15篇(優(yōu)選)

交流會主持詞1

  一滴清水,可以折射太陽的奪目光芒;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美妙心靈。

  在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光線。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅(jiān)說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

  讓我們在這孕育生氣的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開頭訓(xùn)練生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將布滿才智,我們的訓(xùn)練將一路書香,我們的生命將更加厚重膚淺。

  今日將有3位教師登臺,與大家共同共享他們讀書的'收獲,教學(xué)的感悟。

  首先有請王xx教師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個(gè)數(shù)學(xué)特級教師的思與行》。

  王教師從三個(gè)方面讓我們和數(shù)學(xué)等級教師俞正強(qiáng)有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學(xué)科,都要始終思索兩個(gè)問題(1)如何讓學(xué)生喜愛我所教的這門課?(2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?

  接下來有請李梅教師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》。

  李梅帶著我們熟悉了一位布滿才智,真心關(guān)愛學(xué)生,真情付出的鐘教師。也讓我們懂得了在訓(xùn)練中,唯有真情最動人。

  最終有請丁琴書記,她發(fā)言的題目是:《牽著蝸牛漫步,曼舞豐盈人生》

  讓我們借這次讀書溝通會的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)安靜相宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書的時(shí)間的。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種猶如柴米油鹽一樣生活所必需之物,一同走進(jìn)書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同牢記:最是書香能致遠(yuǎn)!

交流會主持詞2

各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  早上好!

  今天,我們在xx市第三人民醫(yī)院,舉辦xx市醫(yī)學(xué)會精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會,我們有幸邀請到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長xx教授、山東省精神衛(wèi)生中心xx教授來參加和指導(dǎo)我們這次會議,并為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

  今天參加本次會議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關(guān)心和支持我們精神科分會的工作,并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝!

  這次會議是精神科分會第七次學(xué)術(shù)交流會,為了開好本次會議,我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會經(jīng)驗(yàn),明確了精神科分會今后的`工作和發(fā)展方向,提出了初步規(guī)劃,并制定了詳盡的工作計(jì)劃。我們將通過本次會議的召開,將這些規(guī)劃及工作計(jì)劃貫徹下去,以進(jìn)一步提升我們精神科分會的影響。

  隨著社會的快速發(fā)展,改革的進(jìn)一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢。國內(nèi)和國外的精神疾病專家預(yù)測,本世紀(jì)將會呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)更加認(rèn)識到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會就是互相學(xué)習(xí)、相互交流,就是要通過這類相互之間的交流學(xué)習(xí),提升學(xué)科的發(fā)展,開拓視野。

  我們將通過這次精神科學(xué)會的研討和交流,對本學(xué)會的發(fā)展要達(dá)成以下共識:

  1.充分認(rèn)識醫(yī)學(xué)會精神科分會在促進(jìn)精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;

  2.加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè),通過學(xué)會,把精神疾病防治的新經(jīng)驗(yàn)、新理論、新知識、新技術(shù)、新方法傳授給廣大會員和醫(yī)務(wù)工作者,這也是我們所肩負(fù)的重大責(zé)任;

  3.要穩(wěn)定隊(duì)伍,在解決一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問題上多做些工作,包括:職稱、待遇等;

  4.要加強(qiáng)會員之間的相互聯(lián)系和溝通,增強(qiáng)凝聚力,要傾聽大家的意見、建議和關(guān)注的熱點(diǎn)問題。通過信息交流,相互取長補(bǔ)短,擴(kuò)大社會影響,提高人們對精神學(xué)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知度;

  5.學(xué)會是大家的學(xué)會,廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會委員們一道,同心同德、齊心協(xié)力,共謀學(xué)會的建設(shè)和發(fā)展。

  最后,預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會圓滿成功!

  祝大家與會期間生活愉快!身體健康!

交流會主持詞3

  男:親愛的來訪嘉賓們。

  女:敬愛的同學(xué)們。

  合:大家晚上好!

  男:感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加信息工程學(xué)院新老學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會!我是主持人黃xx。

  女:我是主持人鄭xx。

  男:經(jīng)歷了六月份緊張的高考,度過了盛夏那難忘的假期,大一的新生們懷揣著一顆激動又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。

  男:當(dāng)你們穿上校服坐在教室里時(shí),老師教導(dǎo)你們?nèi)绾纬刹懦扇恕?/p>

  女:當(dāng)你們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時(shí),教官教導(dǎo)你們?nèi)绾瘟钚薪埂?/p>

  男:而如今你們穿上了便服,走進(jìn)了大學(xué)的教室,卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。

  女:大學(xué)不是高中,“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”只能在高中大行其道。在大學(xué)里,你們會發(fā)現(xiàn)你們需要“七十二變”去應(yīng)對“八十一難”。

  男:面對這些巨大的變化,你們是否彷徨彳亍(chichu)而不知所措過。?苦惱怎樣和那么多陌生的面孔打交道,抑或是不知如何合理地利用課余時(shí)間過嗎?

  女:面對重重的疑惑,少不了需要你們自己去探索,但我認(rèn)為此時(shí)更需要前輩們的指導(dǎo),使你們少走彎路,甚至是不走彎路。

  男:所以今天我們請來了學(xué)長學(xué)姐們,希望能從他們幾位身上取到“西天真經(jīng)”,讓你們贏在起跑線,收獲終點(diǎn)站!下面就有請我們的重量級嘉賓11級信管的學(xué)霸——張xx同學(xué)上臺演講,大家掌聲歡迎

  女:真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊。學(xué)姐的獨(dú)到見解,讓我們茅塞頓開。我們一定會銘記學(xué)姐的諄諄教誨,不辜負(fù)學(xué)姐的期待。

  男:聽了11級的學(xué)姐的發(fā)言,12級的學(xué)姐似乎HOLD不住了,接下來,有請連續(xù)兩學(xué)期獲得一等獎學(xué)金,多次榮獲三好學(xué)生的12級信管2班楊xx同學(xué)上前發(fā)言,大家掌聲歡迎

  男:大學(xué)的生活多姿多彩,社團(tuán)活動、學(xué)校比賽接踵而至,但是,我們不能忘了我們是為學(xué)習(xí)而來的。相信經(jīng)過近段時(shí)間的學(xué)習(xí),很多新生都已經(jīng)對C++這門專業(yè)課課程“深惡痛絕”了吧。每次上C++課程都xxxx,但是今天我們有幸請到了一個(gè)幫我們復(fù)仇的“大神”,讓他來幫你們脫離各種++“神坑”。下面有請11級信工2班彭沖同學(xué)與大家分享一下他學(xué)習(xí)C++的經(jīng)歷,大家掌聲歡迎

  女:C++課程是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息的基礎(chǔ),學(xué)好C++就等于你已經(jīng)敲開計(jì)算機(jī)信息的大門。我們信息工程學(xué)院既然被冠名“信息”,注定一生與電腦結(jié)緣,但是,那一條條復(fù)雜的編碼總是將莘莘學(xué)子虐了千遍萬遍。不過,在這世上總會存在這樣或那樣的`例外,例如下面即將出場的學(xué)長,不僅學(xué)生工作突出,學(xué)習(xí)也刻苦鉆研,在編程方面有獨(dú)到見解。相信大家都迫不及待的想要見他一面了吧。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎10級信工張xx同學(xué)為大家答疑解惑

  男:對于大多數(shù)男生來說,English可能是一個(gè)永遠(yuǎn)不可被提及的痛,。不過,即將出場的這位嘉賓在英語方面的獨(dú)特見解肯定會讓你對英語有全新的見解。所以,男同胞們注意了,舉起你們的手掌,用最熱烈的掌聲歡迎12級信工2班的魏麗霞同學(xué)方面與大家分享她的學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷

  男:真是精彩的演講啊!相信聽了魏同學(xué)的話,今年英語掛科的男同胞肯定會少上一大截。呵呵,開個(gè)玩笑,要想英語不掛科,還是要靠自己的努力。誒,鄭穎,你有沒有發(fā)現(xiàn),在大學(xué)里,越來越多的同學(xué)選擇假日去兼職,這似乎成了一種時(shí)尚。

  女:對啊,因?yàn)榧媛毑粌H可以幫助緩解經(jīng)濟(jì)壓力,還可以鍛煉你的各種能力,所以,下面出場的這個(gè)人物大家不得不用最熱烈的掌聲來歡迎他。他積極參加學(xué)生組織和各種活動,他還利多次用暑假去做兼職工作。他是誰?他就是12級信管2班何xx同學(xué)

  男:同樣是做兼職工作,12管1班李xx同學(xué)卻似乎有不同的看法,讓我們靜心聆聽,在多元的環(huán)境下更全面的了解兼職的魅力,下面讓我們掌聲有請李xx同學(xué)

  女:在開學(xué)初的新生歡迎會上副院長給我們講解了我們專業(yè)的相關(guān)事項(xiàng),但是許多同學(xué)卻依然很迷茫,這個(gè)專業(yè)到底就業(yè)前景怎么樣?實(shí)話告訴你們,其實(shí)我也有這樣的疑慮,不過今天我們邀請到了一位“大腕”級別人物,讓他為你答疑解惑。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請校級學(xué)生助理委員會主任,10級信管湯xx同學(xué)為大家講一講專業(yè)發(fā)展及規(guī)劃

  男:有傳言道:“大一玩社團(tuán),大二談戀愛,大三分水嶺,大四各東西!蔽也恢肋@幾句話有幾句是真的,但是等大家到了大三的時(shí)候,真的會出現(xiàn)一個(gè)丁字路口,兩條路擺在所有人的面前:是選擇繼續(xù)讀書考研還是去外出打拼。雖說大三離我們還很遠(yuǎn),但我們還是要未雨綢繆,提前做好準(zhǔn)備。另外,不管將來選擇怎樣的路,一定要堅(jiān)持走下去。下面,就讓我們的前輩,已經(jīng)選擇考研保研的09級信工的趙xx學(xué)姐和我們交流一下她的經(jīng)歷,大家掌聲有請

  女:趙xx學(xué)姐的話讓我們耳目一新,相信聽了你的話,更多的人會選擇好好學(xué)習(xí)。俗話說:“問道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”。信工的學(xué)姐管信工的,信管的學(xué)長可不要慫啊。呵呵,一句玩笑話,學(xué)長不要怪罪啊。下面讓我們掌聲有請09級信管學(xué)長王高粱與我們交流一下他的奮斗史”

  男:咱湖中醫(yī)真是人才濟(jì)濟(jì),不僅到處都有學(xué)霸,也有各種實(shí)干型人才,他們用自己的雙手去創(chuàng)造,去構(gòu)建屬于他們的美好未來藍(lán)圖。他們用汗水換來收獲,那么,下面就有請12級管院鄒xx同學(xué)與大家分享一下他的自主創(chuàng)業(yè)之路

  女:大學(xué)之大,既體現(xiàn)在它的等級,也體現(xiàn)在它的規(guī)模。大學(xué)和高中不一樣,不是僅僅認(rèn)識自己班上的人就可以了。大學(xué)就是一個(gè)小社會,人際交往占據(jù)著非常重要的位置。然而,如何處理好與他人的關(guān)系卻成了難題。下面,讓我們隆重有請我們的信息工程學(xué)院學(xué)生會主席11級信工2班何xx同學(xué)就“如何處理人際關(guān)系和感情問題”和大家交流溝通

  女:謝謝學(xué)長學(xué)姐細(xì)致認(rèn)真的解答。當(dāng)我們洗耳恭聽后,我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明

  男:希望我們在向闊天空飛翔時(shí)不要彷徨也不要停駐,摒棄對幸福的幻想把希望寄托在對學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上。

  女:也許有時(shí)我們會不情愿,我們會膽怯,但只要我們能跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前。

  男:同事也希望我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,丟掉一切放手去搏,在這悠久的歷留下永恒的印章!

  男:本次信息工程學(xué)院新老生交流會到這里就要結(jié)束了,雖然很舍不得,但是天下無不散之筵席,讓我們再一次用熱烈的掌聲對嘉賓的到來表示感謝!

  合:謝謝大家的參與。

交流會主持詞4

敬愛的學(xué)長學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先非常感謝大家前來參加“山東理工大學(xué)商學(xué)院奮斗的青春最美麗之優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”。

  又是一年五月,伴著夏日的芬芳,又將有無數(shù)學(xué)長學(xué)姐結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)?嘧x,曾經(jīng)的年少輕狂都將變成美好的追憶。對學(xué)生生涯中取得輝煌成績,即將走向社會,踏上新征程,開辟新航道的他們在這里為我們留下充滿價(jià)值的足跡,感謝他們與我們一同分享這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的意見和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一起與各位學(xué)長學(xué)姐共話商院歲月,齊瞻美好未來。

  大學(xué)四年的生活結(jié)束,踏上讀研,求職之路的他們在今后的道路上都做了哪些準(zhǔn)備?靜心聽他們講述大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)及面對今后人生的規(guī)劃,這將作為我們最寶貴的.財(cái)富。

  首先讓我們掌聲有請今晚第一位發(fā)言的xx學(xué)長。

 xx學(xué)長是商學(xué)院工業(yè)工程xx01班學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任商學(xué)院輔導(dǎo)員助理,班長,第五學(xué)生黨支部副書記,20xx年考取吉林大學(xué)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)。有請。

  謝謝xx學(xué)長的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個(gè)過程,我們里成長又近了一步。

  下面有請會計(jì)xx02班xx學(xué)姐,在報(bào)考甘肅省金昌市國稅的公務(wù)員考試中…學(xué)姐取得優(yōu)異成績,掌聲有請。

  聽過了學(xué)姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),接下來我們請上曾就讀于商學(xué)院市場營銷專業(yè),現(xiàn)就任于長城汽車銷售有限公司的高停學(xué)姐為我們帶來他的經(jīng)驗(yàn)之談。

  感謝學(xué)姐的精彩講述,我們有請金融xx02班xx學(xué)姐,xx學(xué)姐現(xiàn)已是金融學(xué)碩士,并考取了中國科學(xué)院研究生院,掌聲有請學(xué)姐與我們分享她的成功歲月。

  感謝xx學(xué)姐。

  非常感謝各位即將畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐的出席和精彩的演說,在這里祝愿各位學(xué)長學(xué)姐在以后的學(xué)習(xí)工作中一帆風(fēng)順,萬事如意。同時(shí),也預(yù)祝在座的各位在以后的考研就業(yè)中取得自己滿意的成績。

  因?yàn)闀r(shí)間的原因我們的交流會進(jìn)行到這里就告一段落了,后期我們還會再次邀請學(xué)長學(xué)姐在畢業(yè)之際進(jìn)行小規(guī)模的溝通交流,詳細(xì)的通知和信息大家可以時(shí)刻關(guān)注商學(xué)院團(tuán)委微信,最后,再次感謝各位的到來,本次交流會到此結(jié)束,謝謝。

交流會主持詞5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  今天,我們相聚在美麗的萱洲古鎮(zhèn),隆重召開全縣老齡老干工作經(jīng)驗(yàn)交流會。主要任務(wù)是回顧總結(jié)去年全縣老干部工作,交流探討鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡老干工作的成功經(jīng)驗(yàn),安排部署今年全縣老干工作,并以此為契機(jī),進(jìn)一步密切聯(lián)系、加強(qiáng)溝通、互相學(xué)習(xí)、共同提高。

  參加這次會議的有全縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老齡老干專干,縣老年大學(xué)、關(guān)工委、老科協(xié)、老書協(xié)、老詩協(xié)、詩詞楹聯(lián)學(xué)會等涉老機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,縣老干局機(jī)關(guān)部份工作人員,萱洲鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人,縣人大李主任在百忙之中也前來參加我們今天的會議,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。

  為開好這次會議,縣老干局專門召開局務(wù)會研究確定了會議主題和議程,戴局長與萱洲鎮(zhèn)柳書記還特意就相關(guān)會務(wù)工作進(jìn)行了商討,承辦單位萱洲鎮(zhèn)更是從會場準(zhǔn)備、參觀線路安排、生活接待做了大量工作。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向萱洲鎮(zhèn)的'各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!今天會議主要有五項(xiàng)議程:一是萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記致辭;二是縣關(guān)工委朱海清主任作典型發(fā)言;三是萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)老干專干作經(jīng)驗(yàn)介紹;四是縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報(bào)告;五是縣領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。會后東道主還將盛情邀請我們參觀萱洲古鎮(zhèn)近年來開發(fā)的旅游景點(diǎn),現(xiàn)場感受古鎮(zhèn)的美麗與風(fēng)采。

  下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記致辭,大家歡迎!下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請縣關(guān)工委朱海清主任作典型發(fā)言,大家歡迎!下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,請萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)老干專干作經(jīng)驗(yàn)介紹,首先,請萱洲鎮(zhèn)老干專干劉東山同志發(fā)言,大家歡迎!下面,請江東鄉(xiāng)老干專干彭芳林同志發(fā)言,大家歡迎!下面,進(jìn)行第四項(xiàng)議程,請縣委組織部副部長、縣老干局戴立華局長作工作報(bào)告,大家歡迎!

  下面,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎縣人大李主任給我們作重要講話!同志們,今天的會議內(nèi)容豐富、安排緊湊、效果很好。會上,萱洲鎮(zhèn)柳紅軍書記作了熱情洋溢的歡迎致辭,縣關(guān)工委朱海清主任代表全縣涉老機(jī)構(gòu)作了一個(gè)很好的典型發(fā)言,值得借鑒、推廣。萱洲鎮(zhèn)、江東鄉(xiāng)的兩位專干分別就做好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡老干工作作了經(jīng)驗(yàn)介紹,措施得力、成效明顯,讓人很受啟發(fā)。戴局長作了一個(gè)很好的工作報(bào)告,從5個(gè)方面簡要而精辟地回顧了的工作,同時(shí)安排部署了6項(xiàng)重點(diǎn)工作,她的講話,提振了信心,明確了思路,對做好今年老干工作具有重要指導(dǎo)意義?h人大李主任對全縣老干工作給予了充分肯定,并對做好今年的工作提出了具體要求,為我們做好今后的工作指引了方向,鼓舞了信心,大家一定要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、落實(shí)好。會議結(jié)束后,各位專干要及時(shí)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委作好匯報(bào),根據(jù)這次會議的要求和領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好今年老干工作各項(xiàng)任務(wù),確保全縣老干工作再上新臺階。

  今天的會議到此已完成全部議程。最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝萱洲鎮(zhèn)黨委、政府對此次活動的大力支持和熱情接待,謝謝!接下來,我們就根據(jù)東道主的安排進(jìn)行參觀,參觀過程中請大家要聽從講解人員和鎮(zhèn)里陪同人員的指揮,注意安全,參觀時(shí)間約為一個(gè)小時(shí),參觀結(jié)束后請大家在12點(diǎn)20前返回到鎮(zhèn)政府大院食堂內(nèi)統(tǒng)一就餐。

交流會主持詞6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!歡迎大家參加數(shù)理系20xx年就業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會。轉(zhuǎn)眼間,xx級的學(xué)長學(xué)姐即將結(jié)束大學(xué)四年的學(xué)習(xí)離開母校,踏上新的征程。新學(xué)期以來,xx級同學(xué)也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)和考研。那么,為了更深入地了解就業(yè)考研過程中的各種問題,幫助大家在就業(yè)考研中有更好地發(fā)揮,在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,應(yīng)同學(xué)們的要求,數(shù)理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會!

  下面請?jiān)试S我向大家介紹出席本次交流會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:系黨總支李書記,系團(tuán)總支吳書記,系學(xué)工辦周老師以及7位表現(xiàn)優(yōu)異的xx級優(yōu)秀畢業(yè)生,歡迎你們的到來。

  交流會會開始前,首先讓我們以熱烈的掌聲有請吳書記為本次交流會致開幕詞。

  本次交流會分為就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流和考研經(jīng)驗(yàn)交流兩部分,每部分又分為“經(jīng)驗(yàn)共享”和“答疑解惑”兩個(gè)小節(jié)。下面把主角交給學(xué)長學(xué)姐們。

  下面我們進(jìn)行就業(yè)經(jīng)驗(yàn)共享環(huán)節(jié)。大家在聽學(xué)長們分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)可以把心中的疑問列出來,等到答疑解惑環(huán)節(jié)交上來或者當(dāng)面提問。我們首先有請xx為我們分享他的就業(yè)心得,大家掌聲歡迎。

  好了,就業(yè)經(jīng)驗(yàn)共享就到這里了,感謝學(xué)長們的精彩講解。下面進(jìn)行就業(yè)答疑解惑環(huán)節(jié),大家可以把紙條交給后勤人員也可以站起來提問。

  感謝同學(xué)們的提問和學(xué)長們的精彩解答,相信準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)一定收獲很多,接下來進(jìn)行考研經(jīng)驗(yàn)共享,(介紹嘉賓)讓我們以熱烈的.掌聲歡迎xx和我們分享考研經(jīng)驗(yàn)。

  下面有請xx為我們分享考研心得,大家掌聲歡迎。

  下面是考研答疑解惑環(huán)節(jié)……

  感謝學(xué)長學(xué)姐門內(nèi)的精彩解答,由于時(shí)間有限提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如果大家還有其他問題,會后可以與各位嘉賓進(jìn)行深入交流,相信各位嘉賓一定會耐心幫助大家解決們面臨的困惑。

  本次交流會到這里就結(jié)束了,接下來為春運(yùn)會優(yōu)秀運(yùn)動員頒獎,首先有請吳書記宣讀獲獎名單。

  有請獲獎運(yùn)動員上臺領(lǐng)獎,有請xx為優(yōu)秀運(yùn)動員頒獎。掌聲祝賀他們!

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來,同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與,本次交流會到這里就圓滿結(jié)束了,謝謝大家。

交流會主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!

  今天我們交流的主題是青年教師成長經(jīng)驗(yàn),身為青年教師的我們朝氣蓬勃,有著真誠的教育情感,依然堅(jiān)守著我們最初的夢想。在教師群體中,年輕是我們的優(yōu)勢,但有時(shí)候我們也往往因?yàn)槟贻p,缺乏經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)過程中面臨著諸多困惑。因此,經(jīng)驗(yàn)的分享在青年教師成長過程中顯得尤為重要。下面我們就請幾位優(yōu)秀的青年教師代表來為我們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)。

  首先我們請孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。

  行動力是對困難的回?fù),這種認(rèn)真踏實(shí)干實(shí)事的精神讓李媛快速成長為青年教師中佼佼者。同樣成長很快的還有我們的劉老師,下面請XX為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。

  XX老師是我們初一辦公室年輕教師中的智慧擔(dān)當(dāng),善于思考,愛琢磨,每次當(dāng)我們遇到問題時(shí),有XX在就會感覺特別踏實(shí)。她經(jīng)常會分享她的經(jīng)歷幫助我們成長。接下來我們請林丹老師為我們分享她的'成長經(jīng)驗(yàn),沒有反思就沒有改變,就沒有成長,反思讓我們避免在同一個(gè)地方連續(xù)摔跤,樂于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長,同樣也會促進(jìn)我們的成長。教師與學(xué)生是一對共同成長的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長和成功,同時(shí)也應(yīng)該是自己的成長與成功。接下來我們請韓文慧老師講一下在英語教學(xué)中他與學(xué)生共同成長的幸福故事。

交流會主持詞8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會,我是x年級組的XX。

  學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的'各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。

  今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動來展開今天的交流研討會。

  以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

  以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進(jìn)行發(fā)言。

  請各位老師各抒己見,暢所欲言。

交流會主持詞9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

  大家下午好!

  歡迎來到理工學(xué)院五指山校區(qū)20xx級考研講座。因?qū)W院開展工作的需要和廣大考研學(xué)生的要求,我們特舉辦此次考研講座,希望能為準(zhǔn)備考研的同學(xué)撥開云霧指點(diǎn)迷津。今天我們的座談有幸請到我們理工學(xué)院考研指導(dǎo)專家化學(xué)本科專業(yè)負(fù)責(zé)人—曲老師,大家歡迎,還有考研指導(dǎo)專家環(huán)境工程專業(yè)負(fù)責(zé)人——胡老師,大家歡迎,以及07化本的李弘道學(xué)長,07環(huán)本的親彩虹學(xué)姐。首先讓我們用熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次座談的老師和學(xué)長學(xué)姐表示熱烈的歡迎!我們先請考研指導(dǎo)專家化學(xué)本科專業(yè)負(fù)責(zé)人—曲老師為我們介紹一下我院07級的考研情況以及對08級準(zhǔn)備考研的同學(xué)的要求和建議。掌聲有情曲老師。

  (曲老師講話)

  非常感謝曲老師的精彩講話,相信在座的各位對考研都有了更深一層的了解。

  下面有請考研指導(dǎo)專家環(huán)境工程專業(yè)負(fù)責(zé)人——胡老師,為我們撥開考研的云霧,解開考研的謎團(tuán),以及對我們準(zhǔn)備考研的同學(xué)一些 1

  要就和建議。掌聲有情胡老師老師。

  非常感謝胡老師的精彩講話,相信大家對考研都有了更加透徹的了解。

  由于曲老師老師和胡老師任務(wù)在身,一會他們還要趕著去三亞。讓我們以熱烈的掌聲對百忙之中前來出席此次座談的曲老師和胡老師表示崇高的敬意和衷心的'感謝,同時(shí)歡送兩位老師離場!

  聽君一席話,勝讀十年書。為了使大家對考研有更清楚的認(rèn)識和長遠(yuǎn)的打算,做到未雨綢繆。我們有幸請到了剛剛在20xx年取得了優(yōu)異成績的李弘道學(xué)長和秦彩虹學(xué)姐為我們講訴一下他們的考研經(jīng)驗(yàn)和心得。首先有請李弘道學(xué)長。

  謝謝李弘道學(xué)長為我們分享他的經(jīng)驗(yàn)和心得,他的這番話讓我們明白和很多。下面請秦彩虹學(xué)姐為我們分享一下她的考研經(jīng)驗(yàn)和心得。

  非常感謝秦彩虹學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)之談,相信大家受益匪淺。我們進(jìn)入下一個(gè)互動環(huán)節(jié),在座的各位可以根據(jù)自己的疑惑向李弘道學(xué)長和秦彩虹學(xué)姐提問請教!限時(shí)每個(gè)人超過2分鐘,問題不超過三個(gè),本環(huán)節(jié)不超過15分鐘。

  聽過了學(xué)長學(xué)姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們一致認(rèn)為在考研過程中要有一個(gè)良好的心態(tài),不要畏懼困難,考研是磨練人意志和耐心的過程,是一場持久戰(zhàn)貴在堅(jiān)持。我們一定要有信心,耐心和決心打贏這場戰(zhàn)爭,實(shí)現(xiàn)自我的超越,以時(shí)間換空間。

  本次講座到這就要結(jié)束了,通過此次講座我相信大家都受益匪淺。青春只有在奮斗中才能閃光,在拼搏中才能精彩。使青春光華四射的只能是行動,是拼搏,是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,真真切切地充實(shí)每一分鐘。只要你肯耕耘青春,只要你肯奮斗不息,你的考研不是夢!最后希望在座的每一個(gè)人等能在奮斗中成就自己的考研夢想。本次考研論壇到此結(jié)束,謝謝大家!

交流會主持詞10

  數(shù)學(xué)課堂是實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方式的主陣地,只有課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)現(xiàn)科學(xué)高效,才能產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)。以下是我對如何在數(shù)學(xué)中上好五環(huán)節(jié)模式課一些粗淺的想法。

  上課前結(jié)合學(xué)生的具體情況編寫導(dǎo)學(xué)案,并在導(dǎo)學(xué)案中交代當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn),導(dǎo)入環(huán)節(jié)安排一些自學(xué)知識及問題,通過反饋深入了解學(xué)生預(yù)習(xí)所達(dá)到的程度以及存在的問題,以便把握講課的方向和重點(diǎn)。這樣可培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣、探索精神和自學(xué)能力,就切實(shí)做到了“先學(xué)后教,問題教學(xué)”。久而久之,使學(xué)生由“學(xué)會”到“會學(xué)”,也能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂趣,更加樂于學(xué)習(xí)。

  這一環(huán)節(jié)主要是解決學(xué)生在預(yù)習(xí)過程中的疑問。在課堂上,在簡潔地導(dǎo)入新課之后組織學(xué)生交流自學(xué)情況,并予以簡要的總結(jié)、恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)。通過交流、評價(jià),一方面檢查學(xué)生自學(xué)掌握情況,督促學(xué)生做好第一環(huán)節(jié),另一方面是了解學(xué)生對學(xué)習(xí)新課內(nèi)容的認(rèn)知基礎(chǔ)和主要問題,以更具針對性地突出重點(diǎn)難點(diǎn)。在這一環(huán)節(jié)中,教師要創(chuàng)設(shè)民主、和諧、平等、自由的情境和氛圍,通過個(gè)體發(fā)言、相互探討、小組討論等多種討論方式,引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑、各抒己見。

  在經(jīng)小組交流后,一般問題都基本解決,但有個(gè)別難度較大,學(xué)生理解不夠透徹或根本不理解的問題,教師可采用點(diǎn)撥和探究的方式針對疑難點(diǎn),抓住要害,講清思路,明晰事理,并以問題為案例,舉一反三.

  在學(xué)習(xí)過程中會產(chǎn)生一些有疑問的地方,這樣就會激起一部分學(xué)生的求知欲,學(xué)困生也許會出現(xiàn)抵觸情緒,這時(shí)候可以適時(shí)進(jìn)行討論。使學(xué)生的思維得到發(fā)散,并采取??兵教兵??方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。討論中要求有明確的討論目的,小組的每個(gè)成員都要簡單地說出自己對問題的看法、做法,供其他同學(xué)討論、批評、切磋、補(bǔ)充。但時(shí)間不宜過長,經(jīng)學(xué)生討論解決不了的問題,決不浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí)教師可以適時(shí)點(diǎn)播,要求學(xué)生去試一試,這樣就把學(xué)生推到主動地位,他們在嘗試中遇到困難就會主動地去自學(xué)課本和接受教師的指導(dǎo)。于是,學(xué)習(xí)就變成了學(xué)生自身的需要,使他們產(chǎn)生了“我要學(xué)”的愿望。

  在學(xué)生解決疑難問題、理清知識點(diǎn)后,設(shè)計(jì)一定的鞏固練習(xí),讓學(xué)生當(dāng)堂訓(xùn)練,起到查漏補(bǔ)缺的作用。為使不同檔次的學(xué)生都能體驗(yàn)到成功,可以采取分層練習(xí),將練習(xí)題分出檔次,一般可以分為兩組,較簡單的題目要求全做,較難的題目要求可以部分選做。針對鞏固練習(xí)中出現(xiàn)的`問題,再次進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥。

  在設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案時(shí),每節(jié)課上留有3—5分鐘時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容、規(guī)律和解題思路、方法、技巧,使學(xué)生形成新的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。本節(jié)課主要探究了哪些問題,運(yùn)用了哪些探究方法,通過本節(jié)課學(xué)習(xí)所得到的啟示,還有哪些疑問等等。

  最后設(shè)立達(dá)標(biāo)檢測環(huán)節(jié),學(xué)生通過練習(xí),自我檢測,檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)知識掌握的熟練程度及綜合運(yùn)用知識的能力,找準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的漏洞,及時(shí)解決問題,以便達(dá)到學(xué)生的落實(shí)。

交流會主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

  大家上午好!

  六月的夏都,群山疊障、碧水揚(yáng)波;六月的夏都,天地爽朗,百花爭艷;六月,又是一個(gè)花開的季節(jié);六月,是一片欣欣向榮、郁郁蔥蔥的景象在這個(gè)青海最美的季節(jié)里,我們迎來了鞏義市政府領(lǐng)導(dǎo)攜恒豐鋼纜有限公司一行,在我們享受集團(tuán)公司即將上市的喜悅和快樂的同時(shí)也感受到了來自鞏義的真誠與熱情。

  受集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)委托,今天的會議主持由我來承擔(dān)。

  首先,請?jiān)试S我向大家介紹出席今天推介會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們分別是:

  在此讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及賓客們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  現(xiàn)在進(jìn)行會議第一項(xiàng),請青海金陽光投資集團(tuán)總裁張文先生致歡迎詞。

  下面讓我們歡迎青海路拓工程設(shè)施制造有限公司總經(jīng)理胡生滿先生介紹公司近年來的生產(chǎn)、經(jīng)營、發(fā)展?fàn)顩r。

  青海路拓工程設(shè)施制造有限公司始終堅(jiān)持以“保證質(zhì)量、保證交貨期、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為工作目標(biāo),實(shí)行科學(xué)管理,不斷開拓創(chuàng)新,始終堅(jiān)持質(zhì)量終身承諾的精品戰(zhàn)略,深受省內(nèi)外施工單位和建設(shè)單位的信任和青睞。

  青海金陽光特種鋼材股份有限公司成立于20xx年3月,公司依托中國鋼研科技集團(tuán)技術(shù)力量,采用該集團(tuán)自有知識產(chǎn)權(quán)的具有國際先進(jìn)水平的專利技術(shù)和設(shè)備。被國家相關(guān)部委確定為“國家高強(qiáng)鋼筋科技支撐項(xiàng)目示范產(chǎn)品生產(chǎn)基地”,公司擁有有先進(jìn)的工藝技術(shù)、設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品符合國家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策,產(chǎn)品附加值高,盈利水平較高,無環(huán)境污染,且具有強(qiáng)有力的技術(shù)后盾支撐的明顯特點(diǎn)和優(yōu)勢,市場前景廣闊。

  下面由青海金陽光特種鋼材股份有限公司技術(shù)總顧問向各位介紹我公司的'發(fā)展?fàn)顩r及公司持有待建的50萬噸軋鋼項(xiàng)目。

  有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂呼!因一個(gè)美麗的事業(yè),一個(gè)朝陽的行業(yè),一群美麗的人,一個(gè)共同的愿望,下面請恒豐鋼纜有限公司董事長焦××先生講話。

  鞏義市政府領(lǐng)導(dǎo),特別是今天蒞臨的焦主席、趙局長今天做為兩家企業(yè)的紅娘,不辭辛苦,熱忱的為我們牽線搭橋,下面讓我們有請焦市長做重要講話。

  今天的正平,在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中揚(yáng)帆破浪,突破了重重險(xiǎn)阻,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,以開放式合作的姿態(tài)積極參與社

  會分工,成為了具有國內(nèi)、國際競爭力的一流民營企業(yè)。近年來擁有了一批工藝技術(shù)、設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品符合國家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策,市場前景廣闊,產(chǎn)品附加值高,盈利水平較高、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益顯著的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,終于屹立于青海、發(fā)展于中國、展望于國際的知名民營企業(yè)。

  下面請青海正平集團(tuán)理事長,青海正平路橋建設(shè)股份有限公司董事長、青海金陽光投資集團(tuán)有限公司董事長金生光先生致辭。

  今天的合作前期交流會議全部議程到此已全部進(jìn)行完畢,相信在雙方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真考察與權(quán)衡下,在企業(yè)之間建立戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,提升品牌競爭力,不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)互惠互利互進(jìn),順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、服務(wù)和諧社會、增強(qiáng)企業(yè)競爭力的共同意愿與舉措下,我們一定能實(shí)現(xiàn)合作共贏,齊發(fā)展,共飛揚(yáng)。

交流會主持詞12

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:伏爾泰曾說過,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

  男:顏真卿曾說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

  女:是的,正所謂腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

  男:書帶給我們的不僅是知識,從杏花春雨的江南,到白雪皚皚的塞北,從波濤翻滾的東海之濱,到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,方寸之間,便是世界。

  女:當(dāng)靈魂穿越千年,當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水,心便燦若日月,生命便多了層意義。此刻,在這陽光燦爛的日子,在這水墨飄香的校園,我們師生聚在這里舉行讀書交流會來分享同學(xué)們讀書心得。

  男:接下來,我宣布:

  合:北京市立新學(xué)校讀書交流會,現(xiàn)在開始。

  男:在美國xxx有這樣一個(gè)軍校,學(xué)生回答長官問題時(shí),只能說四句話:“是,長官!”“不是,長官!”“我不明白,長官!”和“沒問題,長官!”這便是美國西點(diǎn)軍校。

  女:這樣嚴(yán)格的紀(jì)律,學(xué)生們一定很難忍受吧?

  男:不,軍校的學(xué)生們在逐漸習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運(yùn)用到生活中,并從中受益匪淺,美國的瑞芬博瑞就是其中的一員,他而后寫成《沒有任何借口》這本書,給了人們一種新的思維方式。

  女:那么接下來就有請初二二班的xxx為我們帶來他對這本書的理解吧。

  女:原來我們自以為的理由,不過只是借口罷了,辯解只會給我們帶來更大的損失呢。

  男:是啊,面對困難時(shí),我們要做的應(yīng)該使用鋼鐵般的意志去面對,而不是逃避,那么接下來就有請初二七班的xxx來談?wù)勊麑Α朵撹F是怎樣煉成的》這本書的體會吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,書中的保爾完美的地詮釋了這一點(diǎn),下面有請初二九班xxx同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟。

  男:一個(gè)個(gè)的故事給人以心靈上的共鳴,引發(fā)我們的深思。接下來,有請初二四班的xxx同學(xué)帶來他的讀書體會。

  女:保爾正是用他的堅(jiān)強(qiáng),迎接一次次的挑戰(zhàn),笑對一次次的失敗,這種不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí),下面就有請初二十班的xxx來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花。

  男:如果說這是一本人生的教科書,那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo),接下來讓我們有請初二一班的xxx帶來他的感悟。

  女:聽了同學(xué)的感悟,不知道這種對自我負(fù)責(zé)的精神有沒有觸動你呢,是否使你更明確了無論什么情況下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有請初二五班的xxx與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會。

  男:我想,使保爾成功的是毅力,是毅力給了他無窮的力量,他從不會為失敗去解釋什么,而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進(jìn)。接下來,有請讓初二八班的xxx同學(xué)帶來他的讀書感悟。

  女:“沒有任何借口”式的生活可以帶給我們這么多的益處呢。

  男:的確,我們都應(yīng)該停止給自己找借口,而是應(yīng)該多找出解決的方法。

  女:這讓我想到了一個(gè)故事,講的是一個(gè)游泳選手因看不清終點(diǎn)而在最后臨近終點(diǎn)的便那一刻放棄了的故事,霧太大了便是她為自己找的借口。

  男:這個(gè)故事我聽過,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就讓我們掌聲歡迎初二六班xxx同學(xué)與我們交流他對這本書的感受。

  女:正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生里沒有一步登天和一帆風(fēng)順,凡事都是要靠堅(jiān)持和毅然決然的.決斷去爭取的,下面請初二三班的xxx與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧。

  女:書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

  男:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

  女:讀萬卷書,禮明智增。

  男:行萬里路,知成行隨。

  女:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

  男:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。

  女:一卷在手,宛若與摯友讀書談心,流淌的是激情,滋潤的是心田。

  男:與書為伴吧,在書中領(lǐng)會人生的真諦,追尋自我的價(jià)值

  女:短暫的時(shí)光匆匆而過,讀書交流會也即將落下帷幕,在此,我們誠心的期待下一次的相聚。

  合:北京市立新學(xué)校,初二年級讀書交流會,到此結(jié)束!

交流會主持詞13

  一、近階段學(xué)校教科研活動概況。

  在期中測試以來的一個(gè)多月里,北校區(qū)教學(xué)科研方面大事不斷、喜事連連,根據(jù)校長室的要求,今天,召集全體老師進(jìn)行一次小結(jié)和交流。

  公開教學(xué)方面。共進(jìn)行了四項(xiàng)活動:

  一是參加市級“思品與生活”新課標(biāo)研討活動,趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。

  二是向鹽師實(shí)習(xí)生進(jìn)行示范教學(xué),趙淑明、項(xiàng)朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產(chǎn)生了良好的反響。

  三是承辦市體育教學(xué)新課標(biāo)研討活動,藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領(lǐng)下,向全市的代表們展示了我校體育教學(xué)的風(fēng)采,贏得了專家們的高度贊譽(yù)。

  四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位,進(jìn)行了“走進(jìn)課堂來,一睹我風(fēng)采”第三階段的課堂教學(xué)展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業(yè)務(wù)上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進(jìn)的動力,為下學(xué)期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。

  需要說明的是,本次展示活動的評比是以各教研組為單位的,由于各教研組都進(jìn)行了集體備課,執(zhí)教老師又都很認(rèn)真,所以,有些時(shí)候,一等獎與二等獎?wù)娴?很難分出彼此。所謂的獎次之分,只是為了體現(xiàn)評比活動的嚴(yán)肅性,為了激發(fā)新老師提高業(yè)務(wù)水平的熱情。望老師們放眼下學(xué)期甚至更遠(yuǎn),勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進(jìn)。

  業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。本學(xué)期,學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力,積極促成教師們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研考察活動。近一個(gè)月來,僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門,走向市外、省外,進(jìn)行了較長時(shí)間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學(xué)習(xí)和信息收集。大家深切地感受到,學(xué)習(xí)的機(jī)會,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,更是全校老師支持的結(jié)果。在這些老師外出期間,是你們維持著學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),是你們在默默無聞地奉獻(xiàn)。在這里,我想代表所有外出學(xué)習(xí)的老師,向全校留守的領(lǐng)導(dǎo)、老師們真誠地說一句:“感謝你們!

  參加過學(xué)習(xí)的老師還有個(gè)感覺,那就是,在課改大潮洶涌的今天,經(jīng)過十來年的教學(xué)實(shí)踐后,在教育教學(xué)理論上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的饑渴感。這時(shí),能進(jìn)行一段時(shí)間的學(xué)習(xí)考察,充充電,那真是,“旱地里下了一場及時(shí)雨,小苗兒掛滿了露水珠!睋(jù)我觀察,老師們學(xué)成歸來后,眼睛更明亮了,臉色更紅潤了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時(shí)間留給他們,請他們的代表與大家一起分享學(xué)習(xí)的快樂。

  二、外出學(xué)習(xí)的教師代表介紹學(xué)習(xí)心得

  根據(jù)女士優(yōu)先的原則,首先有請六年級語文教研組長王秀珍老師談?wù)劷邮芟到y(tǒng)培訓(xùn)的體會。王老師是市語文學(xué)科帶頭人,她在南通接受了兩期省級骨干教師培訓(xùn),目前已經(jīng)結(jié)業(yè)。王老師,請--

  接下來請三年級部主任周海燕老師介紹她杭州之行的收獲。周老師的論文這次榮獲師陶杯一等獎,讓我們向她,以及在各項(xiàng)論文評比中獲獎的所有教師表示祝賀!周老師,請--再下來,有請音樂教研組長楊曉剛老師談?wù)勊膶W(xué)習(xí)心得。楊老師是市音樂學(xué)科教學(xué)能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。

  最后有請教導(dǎo)處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎活動傳達(dá)的教改信息。王主任是個(gè)教科研高手,他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂,碩果喜人,讓我們送上掌聲,以示祝賀。

  我知道,每個(gè)外出學(xué)習(xí)過的老師都有許多感受要與大家分享,可惜今天時(shí)間已不早了,相信大家平時(shí)會在小范圍里交流,交流得更深入,更有效。

  今天的課改信息交流活動就進(jìn)行到這里,最后有請吳校長講話。

交流會主持詞14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家上午好!歡迎來到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來.著名作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。

  教學(xué)成績的取得與各學(xué)科骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用分不開。

  xx校長分管我校政教工作,包級六年級,擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué),教學(xué)中注重過程性管理,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教學(xué)成績突出,所帶備課組數(shù)學(xué)成績曾居區(qū)第七名。下面有請X校長發(fā)言。大家歡迎

  感謝X校長的精彩發(fā)言。

  xx老師是我校語文教研組長,積極組織各種語文教研活動,充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢,本次期中考試個(gè)人語文成績居級部第一,所帶備課組居區(qū)第四名。

  下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎

  感謝X老師的.精彩發(fā)言

  xx老師曾獲市創(chuàng)新課一等獎,多次獲區(qū)優(yōu)秀教師稱號,她的課堂效率很高,學(xué)生當(dāng)堂達(dá)標(biāo)率高,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高漲,她的政治教學(xué)曾獲區(qū)第四名的好成績,她的成績源于認(rèn)真,下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎

  感謝X老師的精彩發(fā)言

  xx老師13年參加工作,擔(dān)任了兩年的畢業(yè)班歷史教學(xué),她虛心好學(xué),鉆研業(yè)務(wù),從不因?yàn)榧抑械氖掠绊憘(gè)人教學(xué),從未耽誤過一節(jié)課,本次期中考試六年級歷史成績居區(qū)第四名,她的成績源于責(zé)任,源于熱愛。

  下面有請X老師發(fā)言。大家歡迎

  感謝X老師的精彩發(fā)言

  四位老師為我們介紹了豐富的班級管理和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。本次名師大講堂活動到此結(jié)束,下面請X主任和各位校長提出寶貴指導(dǎo)意見。大家歡迎。

交流會主持詞15

  l:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  z:親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  z:歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會,很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。

  l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  z:“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級學(xué)長交流的機(jī)會,了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。

  l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的`事,莫過于為理想而奮斗。

  z:恩,是這樣,理想是大學(xué)生不可或缺的東西,大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  l:走過大一,進(jìn)入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的xxxx。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。

  z:到了大三呢,學(xué)生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

  l:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津,大家好好把握機(jī)會哦,首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓,他們是……

  l:好,接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。

  z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。

  l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個(gè)角度體會大學(xué)生活,我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

  各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing......

  (發(fā)言)l:聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  (不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

  z:同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問

  提問ing......

  l:由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。

  z:就是這樣,愛因斯坦說過:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

  l:接下來請xx xx領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。

  z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

  講話ing......

  l:感謝xx老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。

  z:此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計(jì)。

  l:諸葛亮曾說:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗! z:再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束。再見!先請各位嘉賓退席。

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