讀書(shū)交流會(huì)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的讀書(shū)交流會(huì)主持詞，歡迎大家分享。
讀書(shū)交流會(huì)主持詞1
A敬愛(ài)的老師
B親愛(ài)的同學(xué)們，合大家上午好！
A很高興各位老師能在百忙之中蒞臨指導(dǎo)我們六年級(jí)二班的讀書(shū)交流會(huì)，本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下：
B下面匯報(bào)一下我們班級(jí)的一些做法
A請(qǐng)各位老師驗(yàn)收我們的讀書(shū)成果展，懇請(qǐng)各位老師留下您的寶貴意見(jiàn)和建議。
B下面是我們的讀書(shū)節(jié)目展示———
勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友；
的種子愛(ài)跟土壤交朋友；
剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友；
有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《我愛(ài)讀書(shū)》
A同學(xué)們，是什么與我們終日相伴？是什么為我們指點(diǎn)迷津？又是什么讓我們?nèi)绨V如醉？
B我可以毫不猶豫的回答：是書(shū)！一本書(shū)就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
A下面是我們班級(jí)集體展示———《輕叩詩(shī)歌的大門(mén)》
B我們今后努力的方向
A【暢談讀書(shū)方向】
A好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；
B好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
A好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
B雖然今天我們的讀書(shū)報(bào)告會(huì)開(kāi)得很短很短；
雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限；
B但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完；
A讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的'快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們每一天！
B今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束
自己讀過(guò)哪些書(shū)，自己最喜歡的書(shū)是什么，為什么要把這本書(shū)推薦給同學(xué)們，把書(shū)中的優(yōu)美詞、句、段，讀給或背給同學(xué)們聽(tīng)。
期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。（每小組按序號(hào)依次進(jìn)行）
第二項(xiàng)：小組代表上臺(tái)交流。
總結(jié)：同學(xué)們的發(fā)言很精彩，準(zhǔn)備也特別充分。
為了增加這次讀書(shū)交流會(huì)的趣味性，下面我們進(jìn)行
第三項(xiàng)：趣味游戲：抓鬮。
同學(xué)們的交流熱烈、精彩，這次讀書(shū)交流會(huì)我還特意邀請(qǐng)了宋子騰和高振陽(yáng)的家長(zhǎng)跟大家分享讀書(shū)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，講一講他們是怎樣引導(dǎo)孩子愛(ài)上讀書(shū)的，大家歡迎。
第四項(xiàng)：家長(zhǎng)朋友分享讀書(shū)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
首先請(qǐng)：宋子騰的家長(zhǎng)再請(qǐng)：高振陽(yáng)的家長(zhǎng)
第五項(xiàng)：《筆尖流萃》摘抄本展示。
結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)今天的讀書(shū)交流活動(dòng)，希望今后同學(xué)們能利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)。雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限；但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠(yuǎn)也讀不完。讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓好書(shū)陪伴我們每一天！
今天的讀書(shū)交流會(huì)就到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟孩子到學(xué)校開(kāi)設(shè)的校本課程班學(xué)習(xí)欣賞。
讀書(shū)交流會(huì)主持詞2
合：淡雅書(shū)香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年，盼來(lái)了xx市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚！
鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。裴：閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。
裴：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。
鄧：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧：讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書(shū)引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書(shū)的快樂(lè)。首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎！（總結(jié)）
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎！（總結(jié)）
裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎！（總結(jié)）
鄧：接下來(lái)發(fā)言的是
組的老師。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
裴：請(qǐng)組的.老師發(fā)言。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎�。ǹ偨Y(jié)）
（結(jié)束語(yǔ)）：
鄧：大家說(shuō)得很好！讀書(shū)是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書(shū)讓我們變得聰慧，是讀書(shū)讓我們善辯，更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書(shū)能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重輝煌。
讀書(shū)交流會(huì)主持詞3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
甲：書(shū)是一條船，讀書(shū)就是船載著我們?cè)谥腔壑永锖叫小?/p>
乙：書(shū)是一只鳥(niǎo)，讀書(shū)就是我們生出雙翅俯瞰繽紛的世界。
甲：書(shū)是一座橋，讀書(shū)就是越過(guò)小橋奔向無(wú)限廣闊的天地。
乙：書(shū)是一盞燈，讀書(shū)就是引領(lǐng)我們走向一片光明的前程。
甲：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的五月里，我們因讀書(shū)而相聚。
乙：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，熟讀深思子自知。在這希望萌動(dòng)的季節(jié)里，我們暢談讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。
合：三年一班“沐浴書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)”主題讀書(shū)匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，請(qǐng)我們的《寶葫蘆的秘密》閱讀小組展示匯報(bào)他們的閱讀收獲。
乙：天上不會(huì)掉餡餅，只有辛勤的勞動(dòng)才能換來(lái)豐碩的果實(shí)，張?zhí)煲砝蠣敔斢盟v述的故事告訴我們這樣的道理。
甲：今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下中國(guó)首位迪士尼簽約作家——楊鵬叔叔，他的作品又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢。下面請(qǐng)《裝在口袋里的爸爸》閱讀小組進(jìn)行匯報(bào)。
乙：楊鵬叔叔用神奇的想象，夸張的手法，幽默的語(yǔ)言，為我們塑造了一個(gè)外型微小、內(nèi)心強(qiáng)大的
爸爸，讓我們?cè)谂醺勾笮Φ耐瑫r(shí)，又能悟出故事中的深刻道理。這就是作家的高明之處。
甲：同學(xué)共讀讓我們?cè)诮涣饔懻�，合作共享中加深了�?duì)故事內(nèi)容的理解，收獲滿滿。自由閱讀則更
機(jī)動(dòng)靈活，同學(xué)會(huì)有獨(dú)到的體驗(yàn)。下面有請(qǐng)自由閱讀組的同學(xué)來(lái)分享他們的讀書(shū)收獲。
乙：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！甭�(tīng)了這幾個(gè)小組同學(xué)的匯報(bào)，我再一次感受到書(shū)
那神奇的力量，下面請(qǐng)朱美潤(rùn)和范靖祎同學(xué)把美國(guó)艾米莉。迪金森的詩(shī)歌《神奇的.書(shū)》獻(xiàn)給大家。
甲：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)早讀書(shū)。
乙：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
合：書(shū)是智慧的結(jié)晶，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們看世界的窗口。同學(xué)們。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起讀書(shū)吧！三年一班“沐浴書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
朗誦詞
書(shū)是什么
女：書(shū)，是什么？
書(shū)是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥(niǎo)自由飛翔。
男：書(shū)，是什么？
書(shū)是是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類精神的食糧。
1齊：書(shū)，是一葉扁舟，載著我們盡情地暢游在知識(shí)的海洋；書(shū)，是我們的良師益友，告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的哲理！女：我讀書(shū)，我快樂(lè)。
我來(lái)到美麗的童話世界，展開(kāi)了理想的翅膀。
男：我讀書(shū)，我快樂(lè)。
我漫游在歷史的長(zhǎng)河里，明白了“有國(guó)才有家”的道理。
女：我讀書(shū)，我快樂(lè)。
我徜徉在詩(shī)歌的海洋，吮吸著中國(guó)五千年的文化滋養(yǎng)。
男：我讀書(shū)、我快樂(lè)。
我知道了世界的美麗與廣闊，我們要站得高，才能看得遠(yuǎn)。
齊：讀書(shū)讓我們的生活充滿陽(yáng)光，讀書(shū)讓我們的未來(lái)充滿希望！
領(lǐng)：今天，面對(duì)陽(yáng)光，我們發(fā)出一個(gè)愿望。
齊：請(qǐng)?jiān)试S我們成為書(shū)籍邊的一線光亮。穿過(guò)一扇生命的窗，去讀懂五千年的輝煌！
領(lǐng)：今天，面對(duì)陽(yáng)光，我們發(fā)出一個(gè)愿望。
女齊：請(qǐng)?jiān)试S我們成為書(shū)籍邊的一線光亮，越過(guò)生命的河流，走向未來(lái)的遠(yuǎn)方！
領(lǐng)：請(qǐng)?jiān)试S我們與大自然的一切生靈，組成一個(gè)閱讀的集體。
男齊：幸福地閱讀通向未來(lái)的時(shí)光，讓思想在無(wú)限的時(shí)空里飛翔。
全齊：幸福地閱讀通向未來(lái)的時(shí)光，讓思想在無(wú)限的時(shí)空里飛翔！
讀書(shū)交流會(huì)主持詞4
�。ㄍ酰┳鹁吹母魑焕蠋�
�。ㄅ耍┯H愛(ài)的叔叔阿姨和同學(xué)們：
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
（潘）歡迎大家來(lái)到“一路書(shū)香伴我行”盤(pán)江青少兒讀書(shū)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
�。ㄍ酰┓鼱柼┰f(shuō)，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。高爾基也曾說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
（潘）當(dāng)我們讀的書(shū)越多，書(shū)籍就使我們和世界越接近，生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
（王）下面請(qǐng)欣賞于鴻睿小朋友為我們朗讀《小貓的傾聽(tīng)》，掌聲歡迎
�。ㄅ耍├卒h，相信大家對(duì)這個(gè)名字并不感到陌生。他短暫的一生幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人，雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代人。請(qǐng)欣賞洪瀟同學(xué)為我們朗讀《永遠(yuǎn)的雷鋒叔叔》
�。ㄍ酰┟恳粋�(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或遠(yuǎn)大或崇高，愿我們都能腳踏實(shí)地，為了夢(mèng)想而努力拼搏，請(qǐng)欣賞王睿琦同學(xué)帶來(lái)的朗誦《夢(mèng)想》
�。ㄅ耍┒靵�(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？南方的冬天盡管并不十分寒冷，但我們依然會(huì)盼望那陽(yáng)光明媚、山花爛漫、垂柳青青的春天。請(qǐng)欣賞許樂(lè)怡小朋友為我們朗讀《春》
�。ㄍ酰┮宦窌�(shū)香伴我行，一路有書(shū)作伴，一路與書(shū)相約，作為讀者我們應(yīng)當(dāng)感覺(jué)到內(nèi)心的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞石恩茜同學(xué)為我們朗讀《小讀者》。
�。ㄍ酰╋h雪花、堆雪人、打雪仗，冬天因?yàn)檠┒利�，南方的冬天遲遲沒(méi)有下雪，但我們依然會(huì)在冬日里遐想翩翩。請(qǐng)欣賞馮熙龍小朋友為我們朗讀的《冬日的遐想》
�。ㄅ耍┫灎T頭和花生米，聽(tīng)上去分明是毫不相干的兩個(gè)事物，但是，今天劉昱含小朋友將給我們講一講他們的故事。有請(qǐng)劉昱含朗讀《蠟燭頭和花生米》
�。ㄍ酰┯腥苏f(shuō)，時(shí)間是一只蝴蝶，想去捉它，它已經(jīng)飛走了。有人說(shuō)，時(shí)間是海里的游魚(yú)，想去捕它，它已經(jīng)游走了。他們說(shuō)時(shí)間看不見(jiàn)摸不著，可是，時(shí)間卻是天底下最公正最無(wú)私的。請(qǐng)聽(tīng)何欣怡為我們帶來(lái)的作品《時(shí)間與愛(ài)的故事》
（潘）每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的'親人、家鄉(xiāng)的山水、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)都會(huì)令我們流連忘返。請(qǐng)聽(tīng)劉思彤為我們朗讀的《家鄉(xiāng)的紅橘》
�。ㄍ酰┪覀兌枷矚g童話，聽(tīng)故事，講故事，故事里面樂(lè)趣無(wú)限多。請(qǐng)聽(tīng)孫冰悅小朋友給我們講述一段《魯肥肥的妙計(jì)》，掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：
�。ㄅ耍┯H愛(ài)的同學(xué)們，短短的1個(gè)小時(shí)，終說(shuō)不完讀書(shū)的好處，談不完知識(shí)的無(wú)窮。
�。ㄍ酰┒虝旱臅r(shí)光匆匆而過(guò)，我們的活動(dòng)也即將落下帷幕。在此，我們真誠(chéng)地期待下一次的相聚。
�。ㄅ耍┲孕牡刈Ｔ咐蠋熀图议L(zhǎng)們工作順利，合家歡樂(lè)！祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
�。ㄍ酰┩瑫r(shí)，感謝今天所有臺(tái)前幕后的叔叔阿姨們，感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣的一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)！讓我們下次讀書(shū)會(huì)再見(jiàn)�。ㄅ耍┯姓�(qǐng)各位老師、各位書(shū)香少年上臺(tái)合影留念！
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