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新學(xué)期班會主持稿
在不斷進步的時代,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期班會主持稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期班會主持稿 1
時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了,兩年來我們共同經(jīng)歷了,129長跑,長征遠足,丹東大梨樹秋游,籃球比賽,校田徑運動會,仲夏之聲合唱比賽。
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是:“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾幾何時,我們送走了高三的學(xué)長,即將踏上高二的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生,從現(xiàn)在開始,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必須直面的話題!
今天班會的主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的`時間中準備高考,你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言,請記住;你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!
隨著高三的臨近,有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的也要暫時離開了,但是無論何時何地,我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡!
即將出國的__,__,__,__等同學(xué),你們在今后要經(jīng)歷雅思考試,希望你們可以通過自己的努力,順利通過!王梓多,聶家俊,楊心語,章燁鑫,易學(xué)志,張藍予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的'一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府!
無論何時請大家記住,1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體,24班的每一個人都是最出色的!縱是將來天各一方,我們也會為彼此祝福,1324的每位同學(xué)都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那2013的美好的仲夏!
最后請班主任吳__老師講話。
吳老師的話語催人奮進,希望各位同學(xué)在今后都會像吳老師說的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!
我宣布__省實驗中學(xué)__屆__班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會到此結(jié)束!
1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場!
新學(xué)期班會主持稿 2
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
劉:我們迎來了新的學(xué)期。我們歡聚一堂,隆重舉行開學(xué)典禮。親愛的同學(xué)們,請大家“抬頭、挺胸、微笑”,你們準備好了嗎?現(xiàn)在我宣布:漁箭小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮
合:現(xiàn)在開始。
。ù髸谝豁棧荷欤
潘:請全體起立,升國旗,奏國歌。少先隊員行隊禮。禮畢,請坐!
(大會第二項:請楊校長開學(xué)典禮致辭)
劉:回首20xx年,我們漁箭小學(xué)人以堅實的步履,換來了豐碩的成果。漁箭小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,享譽四方,是因為有一位勤奮博學(xué)、敢想敢干、創(chuàng)優(yōu)爭先、獻身教育的好校長!下面,讓我們以熱烈的'掌聲歡迎楊校長為我們講話。
。钚iL致辭)
潘:謝謝楊校長熱情洋溢的致辭,希望大家在新的學(xué)期里努力拼搏,不負校長的期望和囑托。
。ù髸谌棧航處煄煹聨燂L(fēng)儀式)
劉:請全體教師上臺!
合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)!扒Ю镏,始于足下”,請睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識的海洋里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在xx小學(xué)這個大家庭中快樂茁壯成長!展望20xx年漁箭小學(xué)美好的藍圖,期待20xx年燦爛的未來,我們堅信:成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的漁箭小學(xué)人。讓我們共同祝愿:漁箭小學(xué)的明天更加美好!
我宣布:xxx小學(xué)20xx秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!
新學(xué)期班會主持稿 3
齊:老師,同學(xué)們:
大家好!
a:“輕輕的我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地揮手,告別天邊的云彩……”時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,揮手告別了初一的點滴,生活掀開了嶄新的一。
像徐志摩一般,眷戀康橋河畔的寧靜美好,在即將離別的一刻,我們不忍回味起初一的美好:素不相識的我們一同接受軍訓(xùn)的洗禮,其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗,在寢室相處的點點滴滴……
無時無刻,不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處,回味無窮。因為我們在一起,所以記憶便如此充盈。
b:九月的季節(jié)流光溢彩,九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步,帶著秋天的收獲,我們步入初二。
漫步校園,昨日依舊。在熟悉的教室,和摯友一起,引吭高歌,一路歡笑;隨老師一起,探索未知,發(fā)現(xiàn)美好。帶上自我,去塑造未完成的美好;帶上自我,去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福;帶上自我,去感受未感知的明媚。
齊:我宣布,初級班主題班會現(xiàn)在開始!
b:青春的花開花謝,疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。
我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢想的風(fēng)景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。
月的季節(jié),我們不僅迎來了自我的回歸,更迎來了新同學(xué)的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。
a:歡迎新同學(xué)的到來;厥咨蠈W(xué)期末,面對接踵而來的試題,我們沒有懊惱,沒有浮躁,竭盡全力做到最好。
這期間,他們表現(xiàn)出眾。平日里,只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習(xí)態(tài)度 ,定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正常不過的事。名列前茅,細致入微,這是他人的評價。今天,讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
a:生活又翻開了新的一。每天播種一米陽光,終生收獲一個太陽,擁有一個美好的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。
b:人們說密封在漂流瓶中的'紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶,對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天,讓漂流瓶承載著我們的夢想,滄海桑田,黑夜白晝,讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中,匯聚個夢想,得以見證班的夢,班的點滴,因為,夢想的力量,與你們同在。
a:的確,像主題般,初二,我們正式起航了,正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去,展望過未來,但,千里之行始于足下,不要忘了正悄然逝去的今日。
b:每一天,生活都是現(xiàn)場直播,初二了,更要退去孩子般的稚氣,嚴陣以待。嶄新的學(xué)科,嶄新的課本,讓我們拭目以待。
齊:老師們,同學(xué)們,初級班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。
新學(xué)期班會主持稿 4
甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校園生活。
乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點?
甲:無論曾經(jīng)你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。
甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。
乙:下面我宣布初二五班《新學(xué)期,新暢想》主題班會現(xiàn)在開始。
乙:首先讓我們來欣賞詩朗誦《獻給新學(xué)期的歌》
甲:首先要擁有夢想、樹立信心。一個人如果能飛,夢想就是他的翅膀。
乙:有了夢想,就有了前進的方向;有了夢想,就有了成功的希望。
甲:新學(xué)期新氣象,同學(xué)們是否有了新的目標(biāo)呢?與大家一起分享一下你的新學(xué)期目標(biāo)。
乙:夢想是雨露,滋潤著干枯的心田;
甲:夢想是海風(fēng),催動著心海上的白帆。
乙:因為夢想,人們有了前進的動力;因為夢想,生命變得更加輝煌。然而夢想是建立在自信的基礎(chǔ)上的。
甲:海倫凱樂說得好:有信心的人不會在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪,而會在心中生出奮斗的希望。
乙:我們同學(xué)都已經(jīng)有了自己的夢,下一步就是要實現(xiàn)夢想。
乙:下面我們來看一下一個小女孩的故事,相信你一定會獲得啟示。
甲:我們班的同學(xué)每個人都有一個屬于自己獨特的一套學(xué)習(xí)方法,有沒有同學(xué)愿意把自己的學(xué)習(xí)方法和同學(xué)們分享一下。
乙:其實好的成績僅僅靠好的目標(biāo)和是遠遠不夠的,我們需要客觀的看待自己,只有看清自己的優(yōu)點與缺點才能夠取得更好成績。
甲:我們班有很多做的還不夠好的地方,有沒有同學(xué)愿意做我們班的鏡子,讓我們看到自己的不足,并慢慢改正。
乙:下面欣賞XX為我們帶來的演講《新學(xué)期新氣象》
甲:有很多人立下雄心壯志,把希望定在明天。
乙:其實不知道把今天的事做不好的人,也決不會把明天的事做好。
甲:與其期待明天的輝煌,不如耕耘平凡的今日。能夠做好今天的事,不愁做好以后每天的事。以這樣堅持、堅定、堅決的心態(tài)不放棄每一天,成功還會離我們遠嗎?
乙:米歇爾不放棄,最終成為美國坐在輪椅上的國會議員;姚明不放棄,最終成為NBA賽場上的閃耀巨星;哥倫布不放棄,最終成為發(fā)現(xiàn)美洲大陸的第一人。堅持到最后,才會笑到最后。
甲:你還知道哪些人通過自己的不懈努力而取得了成功呢?
乙:我們也應(yīng)該向那些努力奮斗的人學(xué)習(xí),相信自己,終有一天你也會像他們一樣成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。
甲:那么,你現(xiàn)有做好準備了么?當(dāng)發(fā)令槍的槍聲響起,你是否已經(jīng)以一個最佳的狀態(tài)向前沖去。
乙:在到達終點之前,你是否抱著一顆勇于承受挫折的心去經(jīng)歷一段坎坷的旅程呢?
甲:下面我們共同來欣賞一首歌曲《真心英雄》
乙:成功總是傾向時刻準備著的人。現(xiàn)在就該是讓我們拿出勇氣與行動來證明自己的時候了。
甲:等待,等待在那個燦爛的初夏,向家人交上一份滿意的成績單。
乙:下面我宣布本次班會到此結(jié)束,下面請鄒老師為我們做班會總結(jié)朗誦
伴隨著秋的腳步,新學(xué)期款款走來。
我們神采奕奕地走進美麗的校園,沉寂了一個假期的校園又處處充滿了生機!靶聦W(xué)期”的太陽為什么這樣輝煌?“新學(xué)期”的花朵為什么這樣芬芳?“新學(xué)期”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“新學(xué)期”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢
你知道,他知道,大家全知道。新的開始,新的希望!靶聦W(xué)期”的歌聲為什么這樣動聽?“新學(xué)期”的舞蹈為什么這樣多情?“新學(xué)期”的故事為什么這樣引人?“新學(xué)期”的'校園為什么這樣歡騰
你清楚,他清楚,大家都清楚;氐绞煜さ男@,我們興奮不已。我們是稚嫩的小苗,必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹,明天將飛得更高更遠。我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們是快樂的世紀娃,在祖國的沃土里發(fā)芽,在演武二小的懷抱中長大。陽光燦爛的新學(xué)期是我們每個同學(xué)的起跑線,是我們?nèi)松返男码A段?窗,新學(xué)年的旗幟下,我們蓄勢待發(fā)、抖擻精神,聽吧,進軍的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們歌聲嘹亮、激情滾滾。讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!演講
經(jīng)過一個輕松而又愉快的寒假生活,我們又回到了美麗的校園;伴著新春的氣息,又開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
俗話說得好,“一年之計在于春”。春天是一個播種的季節(jié),是一個充滿希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點、新的思路、新的目標(biāo)、新的發(fā)展。就像以往一樣,每一位教師都懷著殷殷的企盼期待著我們健康地成長,希望我們長得更高,變得更懂事。
同學(xué)們,也許,你曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學(xué)問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。
同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮物,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
從三個小女子的故事說起:一個小女子叫曹南薇。
1968年夏天,正是知識青年上山下鄉(xiāng)高潮。這一年,曹南薇17歲。她患小兒麻痹,按政策不下鄉(xiāng),但是留城也找不到工作。那時還沒有個體戶。她沒有父親,和母親相依為命。
一天,曹南薇在報紙上看到關(guān)于“高能物理”的報道。17歲的她竟然心潮起伏。她把報紙剪下來,日思夜想。
她想,高能物理這么重要,我能不能做點什么?反正我找不到工作,在家呆著也沒事。
就這樣,她不經(jīng)意地定下了自己的目標(biāo)。
她開始學(xué)習(xí)。媽媽看她整天學(xué)習(xí),不鬧情緒了,就高興起來,并沒有在意她的什么目標(biāo)。一個17歲的姑娘,還是個孩子,誰會太在意她呢!
她關(guān)在家里,一年又一年,初中、高中、大學(xué)、專業(yè)課程,她都學(xué)完了。因為小兒麻痹,影響了她找對象,正好把精力都用在學(xué)習(xí)上。
十年后,到1978年,她27歲時,她的論文在國家級刊物上發(fā)表,引起了震動。
國家高能物理研究所想找這個人。那時,一個普通人家里沒電話。他們只能按她留給雜志社的地址找到她的家。敲過門以后,來開門的是一位年輕姑娘。來人說:“找曹南薇!
這位姑娘說:“我就是。”—來的兩個人上下打量著這位年輕姑娘,怎么也不肯相信。高能物理的高水平論文,與眼前這位僅27歲的姑娘,怎么也聯(lián)系不起來這兩個人說:“你能證明這篇論文是你寫的嗎?”
曹南薇從床下拉出兩個紙箱子,拿出一摞又一摞的筆記。所有這些筆記,都是用印刷廠切下來的二三寸寬的紙邊子訂起來的。這兩個人激動了,手顫抖著,眼睛濕潤了。
回去后,立即將她調(diào)到了北京。
這就是曹南薇,一個17歲的姑娘,不懈地攀登10年,達到了高能物理的高峰。
她的成功,全在于她17歲那年看到報紙后,為自己定下目標(biāo)。
多少像她這樣的人,因為沒有目標(biāo),到27歲,甚至37歲的時候仍然一事無成呢?
人生要有目標(biāo),這太重要了。
新學(xué)期班會主持稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好早上好!新伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學(xué)期!
對于上一,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,因為興趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有責(zé)任,全面發(fā)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模mu子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃,一已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的',輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!
在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受月洗禮的海燕,是將要地考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整十一個春秋,今天同時是你們沖刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想同努力!
新學(xué)期班會主持稿 6
教學(xué)目標(biāo):
1、提高學(xué)生安全意識。
2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。
3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學(xué)重難點:通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的安全觀念。
甲:曲金堯
乙:吳桐
甲:今天我們班主題班會的內(nèi)容是《自主學(xué)習(xí),伴我成長》。首先讓我們齊聲歌唱《中國少年先鋒隊隊歌》,有請劉郝同學(xué)作本次指揮,全體起立!全體請坐!
乙:其次由我來介紹一下什么是自主學(xué)習(xí)?自主學(xué)習(xí)是指教學(xué)條件下學(xué)生的高品質(zhì)的學(xué)習(xí),是相對于被動學(xué)習(xí)、機械學(xué)習(xí)而言的,他要求學(xué)習(xí)者能夠不唯上,不唯書,能夠成為一個獨立,獨特的自我。
甲:開展本次活動要使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動之前自己能夠確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計劃、作好具體的學(xué)習(xí)準備,在學(xué)習(xí)活動中能夠?qū)W(xué)習(xí)的進展、學(xué)習(xí)方法作自我監(jiān)控、自我反饋、自我總結(jié)、自我調(diào)節(jié),在學(xué)習(xí)活動之后能對學(xué)習(xí)結(jié)果進行自我檢查、自我評價和自我補救,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。所以我們本次班會的形式是座談會。下面由我來解釋本次班會形式為座談會的目的。
乙:因此,本次《自主學(xué)習(xí),伴我成長》班會活動就是為了幫助我們的學(xué)生怎樣才能做到自主學(xué)習(xí)。
甲:現(xiàn)在我宣布《自主學(xué)習(xí),伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始!
乙:下面有請曲金堯同學(xué)做班會致詞!同學(xué)們作為新中國的下一代,我們肩負著歷史的重任,祖國的建設(shè)與繁榮也離不開我們這一帶,我們用什么使祖國興旺發(fā)達呢,知識!知識改變命運,改變國家。
甲:現(xiàn)在請大家做一張調(diào)查問卷。
乙:下面我給大家談一項揪心的調(diào)查,這里選取學(xué)校四個班級的148名在校生為調(diào)查對象。問卷在上課前十分鐘內(nèi)讓學(xué)生做完,當(dāng)場收存。要求按事實填寫,每題只選一項最相近的選項。問卷發(fā)放148份,回收有效問卷146份。
甲:(1)學(xué)生知識價值觀的錯位。根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,竟有39.59%和4.11%的學(xué)生分別認為學(xué)習(xí)知識對一個人的發(fā)展不一定有重要影響,或根本不重要,學(xué)習(xí)在他們看來成為可有可無的事情。對于學(xué)習(xí)的追求目標(biāo),5.48%的學(xué)生將學(xué)習(xí)的成功理解為考試獲得高分,71.91%的學(xué)生理解為能掌握和運用所學(xué)知識,把學(xué)習(xí)的實質(zhì)片面化、狹隘化。
乙:(2)學(xué)習(xí)主體意識的缺失。對于學(xué)習(xí)目標(biāo),39.73%的學(xué)生選擇由教師制定,還有28.76%的。學(xué)生基本沒有考慮過自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于不是太難的知識內(nèi)容,51.37%的學(xué)生仍選擇由教師講解,多數(shù)學(xué)生自己看書習(xí)浮于表面,只有4.79%的學(xué)生能夠主動提出問題,有12.33%的學(xué)生從未對自己的學(xué)習(xí)進行過自我反思、自我評價。
甲:(3)學(xué)習(xí)動力機制的乏力。調(diào)查表明,學(xué)校學(xué)生67.13%和21.23%的學(xué)生對自己的前途信心不足或沒有信心,說明學(xué)生的學(xué)習(xí)在動力機制上缺乏內(nèi)在推動力量,盡管如此,仍有77.40%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)的目的是為了掌握一技之長,這是支持學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)動機的重要支柱。
乙:(4)科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法的欠缺。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),68.49%的學(xué)生承認學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)成效的.重要性,但在實踐中,學(xué)習(xí)方法的獲得途徑77.40%的學(xué)生來自自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,30.99%的學(xué)生不喜歡在書上寫、劃,這就難怪許多學(xué)生的課本學(xué)完以后依然是“一塵不染”。
甲:(5)學(xué)習(xí)自我監(jiān)控能力的低下。調(diào)查中,只有31.51%的學(xué)生能夠自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),23.29%的學(xué)生基本不制定學(xué)習(xí)計劃,對自己的學(xué)習(xí)經(jīng)常自我反思、自我評價的學(xué)生僅占20.55%,這組數(shù)據(jù)表明學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的自我監(jiān)控能力較低,教學(xué)中有意識提高學(xué)生元認知水平己迫在眉睫。
乙:那么,誰能說一下怎樣才能做到自主學(xué)習(xí)呢?四人小組討論一下。(5分鐘)誰能將組內(nèi)討論的匯報一下?
甲:既然我們已經(jīng)知道怎樣做到自主學(xué)習(xí)?墒牵覀儼嗟耐瑢W(xué)大部分還沒有做到,誰能談一下自己有關(guān)這方面做的怎么樣?
乙:那么,同學(xué)們你們又知道哪些自主學(xué)習(xí)的故事呢?
甲:同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們是個體的人,我們有選擇命運的能力,一切在我們自己的選擇中,下面,我們進行班會的最后一個環(huán)節(jié)—“我要這樣做”。主要是讓同學(xué)們談一談以前什么是我做的不對,以后我要怎樣做;或自己有哪些自主學(xué)習(xí)的好方法,同大家交流一下。
乙:今天,同學(xué)們都積極地參與發(fā)言,希望全體同學(xué)聽了之后,互相取長補短,共同進步。真正讓自主學(xué)習(xí)時時刻刻伴隨著我們的成長!甲:“自主學(xué)習(xí)”是一種值得提倡的學(xué)習(xí)方法。自己自主學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,自覺主動的一種學(xué)習(xí)方法。教育實踐告訴我們,學(xué)生一旦做了學(xué)習(xí)的主人,自覺地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性被激發(fā),學(xué)習(xí)成效就明顯,正如人們平常所說的,“人也變聰明了”。
乙:同學(xué)們要克服憂慮心理,在老師給予的學(xué)法指導(dǎo)下,走出學(xué)習(xí)困境,促進文化素養(yǎng)的逐步形成。要克服自卑心理,在“自主”的同時,學(xué)會“合作”學(xué)習(xí),在合作的過程中,充分體現(xiàn)人文精神和集體智慧的巨大效能,取長補短。
甲:下面有請班主任劉忠紅老師作結(jié)束致詞!同學(xué)們,未來由我們把握,機會在我們手中!我宣布《自主學(xué)習(xí),伴我成長》主題班會到此結(jié)束!
同學(xué)們,你們可知道,在漫長的假期里,老師們時刻惦記著你們、關(guān)心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂,你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們在“我學(xué)習(xí),我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環(huán)境,老師們?yōu)槟銧I造;快樂的課堂,你我共同努力。讓我們攜手奮進,用我們的雙手托起岑小的明天,實現(xiàn)我們美好的理想!
今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
過去的一年里,在荊校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校也取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。元宵節(jié)祝福語
新學(xué)期班會主持稿 7
同學(xué)們:
我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會就是“新學(xué)期新計劃”,沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會。不過,每一個大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮斗目標(biāo)如在黑暗中點亮一盞明燈,時刻提醒指引我們前進。
之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經(jīng)驗,應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):
只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)課,我感覺確實有一定難度,課前的`預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作:
每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進入了三個部門?隙〞垡稽c,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:
因為生在武漢,來到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點,齊頭并進,大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞洠?/p>
謝謝!我的演講結(jié)束!
新學(xué)期班會主持稿 8
新學(xué)期剛剛開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個道理是很的。有一個吃燒餅的笑話:肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個燒餅墊底,光吃最后一個燒餅?zāi)芴铒柖亲幽兀?/p>
可是,們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時,特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快了才著急起來,拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?
不要以為現(xiàn)在剛,還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是?茖W(xué)是有嚴密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過,使包袱越背越重,到頭來后悔莫及。
明日復(fù)明日,明日何其多。是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:時間就是速度,時間就是。然而,恰恰相反,時間對有些同學(xué)來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩于是,在天昏地暗之中,時間不知不覺地溜走了。
我親愛的.同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點,別再浪費時間,快快振動作起來吧!
同學(xué)們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會做的更好!
新學(xué)期班會主持稿 9
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:
喜慶祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的xxxx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕。欽佩,但是〝千里之行,始于足下,〞要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進。新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的'道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。
所以,要培養(yǎng)堅忍不拔。吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師。父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有〝?shù)嗡鲗⒂咳鄨蟥暤墓庞?xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住xxxx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。莫泊桑說:〝人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。〞新春就是新的企盼。新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
新學(xué)期班會主持稿 10
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎,參加我們班會的老師。(鼓掌)
甲:請大家聽聽這是什么聲音?(心跳聲)
同學(xué)們,心跳意味著生命的延續(xù),心理活動卻是一個人靈魂主導(dǎo)。
乙:現(xiàn)在,心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手,
甲:心理活動在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要,
今天,讓我們們一起做一次心理的體驗。
甲乙:《做心理健康的陽光少年》主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)
甲:首先讓我們做一個小游戲《看誰抓得住》,
乙:(拋球)自己抓(跑得越來越高)
甲乙:讓我們兩人一組,互相抓。
甲:剛才我們在做游戲的時候,你們開心嗎?心情怎樣?
乙:玩,能給我們帶來快樂。
甲:玩具伴我成長,玩具就是我們孩子的寶貝!
乙:你們知道嗎?有一個大頭孩子想要個玩具,想上學(xué)。
甲:請看(胡依晴)為大家?guī)淼?感人故事。
乙:同學(xué)們,聽得非常認真,有的同學(xué)眼里閃著淚光,你們現(xiàn)在的心里有什么感受?心情怎樣?(誰愿意回答?)
乙:在剛才短短的幾分鐘里,我們的。心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗,我們的情緒也在不同的意境中,有所改變。
甲:情緒是由心理因素決定的。
乙:用什么樣的心態(tài)面對問題,就會有什么樣的結(jié)果。
甲乙:讓我們時刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的,就會有不一樣的收獲。
乙:請看下面的圖片,給自己做個心理測試。
甲:同學(xué)們,看到了很多圖畫是活動的,說明你是樂觀。如果在你悲觀時再看這些圖,感受到的就是截然不同了!
乙:我們應(yīng)該擁有積極樂觀的心理,來面對學(xué)習(xí)和生活。
甲:那就是心理健康的狀態(tài)。
乙:什么是心理健康?
甲:讓蔣老師給我們講一講。
甲:如果我們出現(xiàn)了這些問題,不要緊張?梢酝ㄟ^有趣的方法進行糾正。下面我們來跟誰蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動:(李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨)
甲:感謝六位同學(xué)的介紹,我們都會成為心理健康的陽光少年。
乙:下面請班主任蔣老師講話。
甲:同學(xué)們,讓我們關(guān)注自己的心理健康,人人爭做心理健康的陽光少年。
甲乙:《做心理健康的陽光少年》主題班會到此結(jié)束。
甲:讓我們用掌聲,謝謝老師們的到來!
新學(xué)期班會主持稿 11
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的`淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學(xué)期!
對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。
新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,因為興趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有責(zé)任,全面發(fā)展 ?炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因為他懂得了要刻苦,而是因為他從來沒有感覺到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來演繹。
電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站著的人感到汗顏。
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!
在這里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整十一個春秋,今天同時是你們沖刺的時候了?涓缸啡眨揽识;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
新學(xué)期班會主持稿 12
AB:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!(敬隊禮) A:通過漫長炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園B:見到可親可敬的老師,見到可愛的同學(xué)們
A:大家有說有笑的談?wù)撝罴偃ぢ,聊著新學(xué)期學(xué)校的變化B:好的開端是成功的一半
A:既然是新一學(xué)期的開始,何不就把它當(dāng)成另一場賽跑的起點? B:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己
A:因為我們年少,擁有青春,所以更應(yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計劃B:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊
A:下面我宣布四年級5班,《新學(xué)期新夢想》主題班會現(xiàn)在開始AB:首先讓我們在新學(xué)期剛來臨之際,祝愿各位同學(xué):天天開心身體健康學(xué)習(xí)進步C:《新中小學(xué)生守則》我相信大家都能背了吧
D:下面我們逐條來學(xué)學(xué)吧
C:第一條愛黨愛國愛人民。
了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。D:這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說) C:第二條好學(xué)多問肯鉆研。
上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。 D:這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說) C:第三條勤勞篤行樂奉獻。
自己事自己做,主動分擔(dān)家務(wù),參與勞動實踐,熱心志愿服務(wù)。 D:這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說) C:第四條明禮守法講美德。
遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。 D:這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說) C:第五條孝親尊師善待人。
孝父母敬師長,愛集體助同學(xué),虛心接受批評,學(xué)會合作共處。
D:這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說) C:第六條誠實守信有擔(dān)當(dāng)。
保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。 D:這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說) C:第七條自強自律健身心。
堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。 D:這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說) C:第八條珍愛生命保安全。
紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。 D:這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說) C:第九條勤儉節(jié)約護家園。
不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。 D:這一條我們應(yīng)該怎么做到呢?請舉手(請一個人說說) C:這就是我們的新守則對我們的要求。
D:我們不光要會說,更要會做。下面請同學(xué)們當(dāng)個小裁判,說說他們做得對不對。C:幾個小朋友接水不排隊
D:一群小朋友擠進教室亂糟糟,其中一個還被推倒在地C:兩個小朋友在排隊時打打鬧鬧
D:一個小朋友課間碰掉別人東西不撿起來C:一個小朋友吃完午餐將餐巾紙隨地一扔
D:同學(xué)們都知道這些是不文明的,那今后的生活中,
CD:希望大家通過學(xué)習(xí),能了解學(xué)校、社會對我們的學(xué)習(xí)、生活要求,努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
E:新學(xué)期,新夢想,新學(xué)期,新目標(biāo)F:下面我們就來談?wù)劙?
E:我們組認為:新的學(xué)期很短暫,
F:學(xué)習(xí)上,我們要做好課前預(yù)習(xí)、課上認真學(xué)習(xí)、課后認真復(fù)習(xí),做好每一次作業(yè),只有做到了這幾點,我們的學(xué)習(xí)才會蒸蒸日上。
E:我們不僅要自己搞好學(xué)習(xí),還要積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們大家有進步,我們班級才有進步! F:衛(wèi)生、紀律等方面,首先我們不僅要搞好個人衛(wèi)生,維持好班級、學(xué)校衛(wèi)生,還要維持好公共衛(wèi)生;我們還要遵守學(xué)校的各項制度:比如,我們要穿干凈的'校服,見到老師及長輩要問好。
E:我們要學(xué)會自己的事情自己做,比如自己的衣服由我們自己來洗!
F:我們在搞好以上幾方面的同時,更要注意自身安全。要堅持鍛煉,我們外出要和家長打招呼,不做有危險地活動,不到危險的地方游玩。我們要做一個讓家長放心的孩子。E:下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男聣粝氚?
(喊幾個同學(xué)來談?wù)?
F:我覺得大家說的都對,我們要實現(xiàn)美好的愿望,離不開好的習(xí)慣,更離不開老師、家長和同學(xué)們的幫助! E:要想做一個合格的小學(xué)畢業(yè)生,就必須遵守學(xué)校的紀律和規(guī)范,
F:必須從身邊小事做起。以《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己、要求自己。
E:同學(xué)們,請起立,舉起右手,握緊拳頭,讓我們一起說出我們新學(xué)期的約定:F:一、班級榮譽高于一切。
E:二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。
F:三、為自己的新學(xué)期做好、制定各科目標(biāo),力爭上游。
E:四、嚴于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。
F:五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。
E:請坐下,同學(xué)們集體榮譽不只是班主任老師的,也不只是班里的某個同學(xué)的,而是我們共同的。
EF:我們大家一起為我們班努力拼搏吧! A:同學(xué)們,我們是四年級的學(xué)生了
B:在本期我們還要從以下方面努力做好
A:請大家跟我一起說,第一,地上無垃圾
B:第二,墻上無污跡
A:第三,花壇無腳印
B:第四,身上無臭味
A:第五,教室無噪聲
B:第六,班上無違紀
A:親愛的同學(xué)們,看,新的征程已經(jīng)開始,
B:聽,前進的號角已經(jīng)吹響,
A:趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行
ABCDEF:同學(xué)們,我們第一小組主持的《新學(xué)期,新夢想》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!(敬隊禮)
新學(xué)期班會主持稿 13
時光匆匆,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了,兩年來我們共同經(jīng)歷了,129長跑,長征遠足,丹東大梨樹秋游,籃球,校田徑,仲夏之聲合唱比賽。
還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱比賽時有這樣一句話是:“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣,步入了的殿堂。又不知曾幾何時,我們送走了的學(xué)長,即將踏上的征途”而如今應(yīng)該再加上一句話“從現(xiàn)在開始你我就是一名真正的高三學(xué)生,從現(xiàn)在開始,你我都將直面中最大的考試!不論怎樣,都是我們必須直面的話題!
今天班主題是《假如我今天高考》但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說《明年我們必須高考》那么請同學(xué)們談一下你將如何在未來的時間中準備高考,你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言,請記;你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!
隨著高三的臨近,有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的'也要暫時離開了,但是無論何時何地,我們都曾經(jīng)有著那共同美好的回憶,有著那說不盡的甜美的過去、在那美麗的是實驗園中更有我們共同奮斗地足跡!
即將出國的xx,xx,xx,xx等同學(xué),你們在今后要經(jīng)歷雅思考試,希望你們可以通過自己的努力,順利通過!王梓多,聶家俊,楊心語,章燁鑫,易學(xué)志,張藍予等學(xué)習(xí)藝術(shù)的同學(xué)們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順利考取理想的學(xué)府!
無論何時請大家記住,1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體,24班的每一個人都是最出色的!縱是將來天各一方,我們也會為彼此,1324的每位同學(xué)都注定會要創(chuàng)造自己的傳奇!最后愿24班的每一位同學(xué)都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同在那20xx的美好的仲夏!
最后請班主任吳xx講話。
吳老師的話語催人奮進,希望各位同學(xué)在今后像吳老師說的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!
我宣布xx省實驗xx屆xx班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會到此結(jié)束!
1324永遠都是一個團結(jié)優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時我們要一同驕傲的走出考場!
新學(xué)期班會主持稿 14
甲:敬愛的xx老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了愉快的暑假。
乙:時間飛逝,玩笑間,我們迎來了新的學(xué)年。
甲:帶著我們的開心;
乙:帶著我們的歡樂。
合:我宣布:錦聲明星班班新學(xué)期入學(xué)班會,現(xiàn)在開始!
甲:我相信每個人在剛剛過去的暑假里,都有很多值得回憶的事情想和大家一起分享,誰想第一個來呢?
乙:讓我們歡迎李明上臺演講!
甲:讓我們用熱烈的掌聲感謝李明的分享!
乙:下面有請張華上臺為我們談一談他暑假的開心與快樂!
甲:感謝張華的分享!
乙:與人分享自己的收獲與開心是一件非常幸福的`事情,請大家不要吝惜自己的經(jīng)歷,積極發(fā)言。
甲:好,現(xiàn)在掌聲有請宋毅!
乙:感謝宋毅帶給我們這么多的笑聲。
甲:新的學(xué)期,我們有新的希望。
乙:新的學(xué)期,我們有新的進步。
甲:帶著同學(xué)們的歡聲笑語,
乙:帶著老師們的祝福與鼓勵,
合:我宣布,新學(xué)期入學(xué)班會到此結(jié)束。下次班會,再見!
新學(xué)期班會主持稿 15
甲.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新學(xué)期的征途.。
乙在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶。
甲.現(xiàn)在加上一把鎖將這記憶封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。
乙.新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過多年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
合.現(xiàn)在我宣布,新學(xué)期,新起點,新高度主題班會,現(xiàn)在開始!(ppt)
乙我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。那么新的學(xué)期預(yù)示著什么呢?(ppt)乙新的學(xué)期,我們有著許多的話要說,下面就讓我們一起來欣賞乙因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動
甲那么在新的學(xué)期里面,你有著什么樣的規(guī)劃呢?(ppt)
乙當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。
甲下面欣賞
甲學(xué)習(xí)既是一種興趣,也是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。
乙沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來都是這樣的道理。
甲.在學(xué)習(xí)的過程中我們都曾經(jīng)遇到過困難,甚至有不想再去學(xué)的心情,那么這個時候你是怎么做的嗎?現(xiàn)在讓我們一起去測試下你的壓力承受能力。(PPT)
乙.我們也有壓力,我們的壓力可能來自父母、來自同學(xué)、來自生活..但,我們都應(yīng)該懂得如何去解壓!你的解壓方式是什么呢?(ppt)甲大家聽過吃燒餅的故事嗎?{ppt}
乙不要取笑那個吃燒餅的人,或許你在學(xué)習(xí)上也會有著這樣“吃燒餅”的習(xí)慣。1.當(dāng)新學(xué)期的開始時什么也不在乎,等到快考試了才著急起來拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的.同學(xué),不是也有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎?
乙學(xué)習(xí)是一個積累的過程,就像是建一座大樓一樣,地基如果沒有打好,那么這座大樓也不會牢固。
甲校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.。
乙.在學(xué)習(xí)的路途中,我們或許會遇到許多的坎坷,但是我應(yīng)該記住,希望就在前方等待著我們。
甲希望是人們內(nèi)心生氣昂然的x是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.
乙希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實。
甲懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進取.
乙希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.。
甲面對新學(xué)期開始,你有著許多希望,或許是希望自己能多交些朋友,或許是希望自己能成績提高,或許是希望自己能夠更加懂事總之,有了希望就有了動力,有了動力,就應(yīng)該努力的去實踐。
2乙希望可以使你前行的道路上充滿信心,在面對新的學(xué)期的開始時,你有什么希望呢?(ppt)
甲學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生的本分,“一年之計在于春,一天之計在于晨”新的學(xué)期開始,我們就應(yīng)該以全新的面貌去面對學(xué)習(xí)。
乙華羅庚曾說過這么一句話:聰明出于勤奮,天才在于積累?梢哉f勤奮決定成敗,那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時候我們又該如何去克服呢?(ppt)
甲在新的開始之計,對于學(xué)習(xí)你又有什么樣的學(xué)習(xí)好方法呢?(ppt)
乙.有了方法之后,我們應(yīng)努力的去探索,去實踐,讓自己的學(xué)習(xí)更加的優(yōu)秀,讓自己的學(xué)習(xí)更加的輕松。
甲.新的開始,新的面貌,新的一切都是新的,我們也應(yīng)該以新的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)。曾經(jīng)有人說過:如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。
乙學(xué)習(xí)是持之以恒的一件事情,面對學(xué)習(xí)我們應(yīng)該堅持,堅持,再堅持。那么在學(xué)習(xí)中遇到困難時,你是怎么堅持的呢?(ppt)
甲當(dāng)發(fā)令槍的槍聲響起,你是否已經(jīng)以一個的狀態(tài)向前沖去。
乙:在到達終點之前,你是否抱著一顆勇于承受挫折的心去經(jīng)歷一段坎坷的旅程呢?
甲:成功總是傾向時刻準備著的人,F(xiàn)在就該是讓我們拿出勇氣與行動來證明自己的時候了。
乙:等待,等待在那個燦爛的初夏,向家人交上一份滿意的成績單。
合:下面我宣布本次班會到此結(jié)束,下面請鄒老師為我們做班會總結(jié)(ppt)
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