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幼兒園畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀

時(shí)間:2024-03-19 07:17:06 主持詞 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀

  現(xiàn)如今,越來(lái)越多地方需要用到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。寫起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀1

  親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切,都在為我們畢業(yè)典禮而喝彩!

  他們像是在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像是在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn),今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,F(xiàn)在我宣布靖城鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。ㄕ坡暎

  幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就像守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)聆聽(tīng)張園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

  張園長(zhǎng)意語(yǔ)深長(zhǎng)的話,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),在今天這特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表xxxx老師為我們講話,大家歡迎!

  謝謝xxxx老師!

  小朋友們,你們一定要牢記老師的教導(dǎo):努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

  爸爸媽媽是孩子的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎xxxx小朋友的媽媽為我們講話。

  謝謝xxxx先生(女士),短短的話語(yǔ),濃濃的情意,道出了所有家長(zhǎng)對(duì)寶貝深深的愛(ài)。寶貝們一定不辜負(fù)你們的殷切期望。

  三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,接下來(lái)請(qǐng)幼兒代表xxxx小朋友為我們帶來(lái)小心靈的心聲!

  4、舞蹈基本功《兩個(gè)人》

  愛(ài)是什么滋味,讓我們中班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴大家,請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)是甜的》大家掌聲歡迎。

  別以為我小,我會(huì)的東西真不少,接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班才藝展示,大家掌聲鼓勵(lì)!

  親愛(ài)的老師,是您為我們營(yíng)造了賞識(shí)教育的樂(lè)園,是你用年輕的熱血,撐起了愛(ài)的天空。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《老師謝謝你》!

  小班的小朋友表現(xiàn)的非常棒,中班的小朋友也按耐不住了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班才藝展示,大家掌聲歡迎。

  家是愛(ài)的源泉、家是愛(ài)的港灣!接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》大家掌聲鼓勵(lì)。

  一山更比一山高,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班才藝展示。

  (小朋友們的心聲:)今天,我們的心情凝重,我們將要上小學(xué)了,舍不得我親愛(ài)的老師,美麗的校園、可愛(ài)的小伙伴們。(老師的.心聲:)今天,師生情誼雖然依依不舍,但我們也創(chuàng)立/因離園而珍貴的一幕,接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《還是要說(shuō)再見(jiàn)》大家掌聲鼓勵(lì)。

  時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,親愛(ài)的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班合唱《畢業(yè)歌》

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

  桃李滿天下,恩情似海深。接下來(lái)請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

  結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源。孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,請(qǐng)不要忘記,老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園來(lái)看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!祝家長(zhǎng)們工作順利,萬(wàn)事如意!宣布:靖城鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家的參與!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀2

 。ù蟀嘟M幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,6名小主持人上臺(tái))

  (開(kāi)場(chǎng)白:)

  張:親愛(ài)的來(lái)賓

  柏:親愛(ài)的老師

  越:親愛(ài)的爺爺、奶奶

  孫:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  源:親愛(ài)的叔叔、阿姨

  李:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好。ㄖ鞒秩艘黄鹁瞎

  張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。

  越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

  孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫畫

  源:三年后的今天,站在這里的還是我們

  李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

  張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲

  柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇

  越:我們會(huì)畫美麗的圖畫

  孫:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈

  源:我們會(huì)講好聽(tīng)的故事

  李:我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞

  合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  張:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮

  柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享

  合:成長(zhǎng)的快樂(lè)!

  孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。ㄈw幼兒鼓掌)

  (成果匯報(bào):)

  1、張:我是酷酷的小帥哥

  柏:我是媽媽的心肝寶貝

  張:我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴

  柏:請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》、散文《小水滴想旅行》。

  2、李:聽(tīng)!這是什么聲音?

  源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖,它正唱著快?lè)的'歌兒向這里開(kāi)來(lái)!

  李:下面請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒、歌表演《小機(jī)靈之歌》。

  3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)

  越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處

  孫:我們喜歡笑容滿面

  越:我們喜歡持之以恒

  合:我們都喜歡快樂(lè)、自信的自己!

  孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友帶來(lái)的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。

  4、張:清晨太陽(yáng)露出了笑臉

  柏:鬧鐘唱起了歌

  張:快快起床

  柏:快快上學(xué)

  張:請(qǐng)聽(tīng)我們大(1)班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng),您真勤勞》。

  5、李:豆豆做事著急,沒(méi)有耐心

  源:霧弟弟可愛(ài)又淘氣

  李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

  源:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。

  6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈

  越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲

  孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米!贰ⅰ队挈c(diǎn)沙沙》。

  7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?

  柏:我知道啊,可是我不想告訴你!

  張:為什么?

  柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì)明白了!

  張:對(duì),下面請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。

  8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?

  源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。

  李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?

  源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板。

  李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目

  源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌

  李:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀3

尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  首先非常感謝大家能在百忙之中來(lái)參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮,今天的內(nèi)容主要分兩個(gè)部分。

  第一部分的主要內(nèi)容是:

  請(qǐng)幼兒園大二班的畢春玲老師向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園幼小銜接所開(kāi)展的工作;

  請(qǐng)小學(xué)低段、經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學(xué)入學(xué)前準(zhǔn)備工作的講座;

  幼兒園向家長(zhǎng)征求對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)。

  以上環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢請(qǐng)家長(zhǎng)中途休息10分鐘,開(kāi)始20xx年大班畢業(yè)典禮。

  下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié):

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)課堂了,幼兒在園期間三年里的各種活動(dòng)都是在為升入小學(xué)打基礎(chǔ),本學(xué)期我們集中進(jìn)行了一系列的幼小銜接工作,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)大二班的畢老師為家長(zhǎng)做幼小銜接報(bào)告。

  謝謝畢老師精彩的報(bào)告,在這一張張照片中,我們看到了老師們的辛苦,小朋友對(duì)小學(xué)生活的向往。為讓孩子們更加順利的進(jìn)入小學(xué),幼兒園特意安排小學(xué)低段、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師為我們介紹小學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,大家歡迎。

  非常感謝王秀霞老師精彩的講座,為了不斷完善幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地服務(wù)于小朋友和家長(zhǎng),每年的學(xué)期末我們都會(huì)向家長(zhǎng)朋友們征求對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,下面進(jìn)行第一部分的最后一個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)園長(zhǎng)給大家講解具體的操作要求,大家歡迎。

  第一部分到此結(jié)束,填完表的家長(zhǎng)可以出去通通風(fēng),休息10分鐘,于2:50準(zhǔn)時(shí)在這里集合。

  第二部分:畢業(yè)典禮

  A尊敬的各位家長(zhǎng)

  B親愛(ài)的老師、小朋友們

  合:大家下午好!

  A彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,

  B陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

  C他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  A他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  C讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

  A讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  B今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  C與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  我宣布:20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  B1自從我們?nèi)雸@以來(lái),園長(zhǎng)、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)老師向小朋友們致畢業(yè)詞。

  A幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今,茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地,家長(zhǎng)們心中充滿了對(duì)老師們的感激和敬意,現(xiàn)在請(qǐng)幼兒代表孫琦雯與家長(zhǎng)代表孫琦雯的媽媽講話,大家歡迎。

  C2大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了,中班的小朋友們也來(lái)為大班的大哥哥、大姐姐們送來(lái)祝福,帶來(lái)了好看的節(jié)目。

  請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

  B3感謝中班小朋友們的精彩演出,現(xiàn)在請(qǐng)我們大班小朋友展示我們的說(shuō)話識(shí)字閱讀。

  A①本次展示我們準(zhǔn)備了五首兒歌,因時(shí)間有限,只選擇其中的兩首,現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目,請(qǐng)兩名家長(zhǎng)來(lái)抽取。

 、凇扼椅虒(duì)韻》是國(guó)學(xué)經(jīng)典,是本學(xué)期的`經(jīng)典誦讀內(nèi)容,分為上、下兩卷,每卷各15節(jié),因時(shí)間的關(guān)系,只展示其中的一小部分。

  請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《笠翁對(duì)韻》上卷一東

  C4讓我們用掌聲來(lái)鼓勵(lì)下他們,為了表達(dá)對(duì)老師的感謝,大班小朋友還帶來(lái)了朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》,請(qǐng)欣賞。

  B+C5幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深刻的印象,我們對(duì)這里有了深厚的感情,讓我們用最美好的歌聲向老師們說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

  請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)歌》。

  A謝謝大班小朋友,這首歌曲充滿了不舍,充滿了老師和孩子們濃濃的情誼,在這里祝愿所有的寶貝們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。

  6、小朋友們,你們瞧,這是什么?(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)

  你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴們。下面就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

 。ê⒆觽儯涯銈兊漠厴I(yè)證放在胸前,讓我們把這難忘的一刻永遠(yuǎn)的記錄下來(lái)。)

  B7我們馬上就要畢業(yè)了,離開(kāi)朝夕相處的伙伴們,要離開(kāi)和藹可親的老師們了,

  B+C下面讓我們?yōu)榭蓯?ài)、可親的老師們鞠一躬,再次表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝之情。

  A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開(kāi)始小學(xué)新生活,感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與幫助;也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。

  我宣布20xx年XX幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。

  再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀4

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  A:親愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的大班小朋友

  合:你們好!

  A:風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

  B:記憶劃過(guò)我們的心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。

  A:這天是我們小朋友興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镩_(kāi)展“放飛期望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。這天我們就要結(jié)束幼兒園的生活,九月份,就要背上書包,做一個(gè)光榮的小學(xué)生,走入新的環(huán)境,開(kāi)始新的生活了。

  B:此時(shí)此刻,我們的情緒十分復(fù)雜,因?yàn)檫@天我們大班小朋友很快就要畢業(yè)了。在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

  A:我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。

  B:如果時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn),我期望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。

  合:讓我們記住這天這一特殊的日子,讓這完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  二、園長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞

  A:小朋友們就要畢業(yè)了,爸爸媽媽為我們高興,幼兒園的`老師為我們高興,而一向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲,這天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō),我們掌聲歡迎!……(園長(zhǎng)出場(chǎng)講話)

  B:謝謝李園長(zhǎng)的完美祝福!我相信小朋友們必須像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣,成為一個(gè)出色的好孩子!

  A:瞧,李老師手里的是什么

  B:畢業(yè)證書。

  A:你明白它的好處嗎

  B:意味著幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。

  A:是的,將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就必須會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和小朋友,B:請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書,大家歡迎!

幼兒園畢業(yè)典禮主持稿優(yōu)秀5

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們,大家好!

  你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

  三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

  三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

  我們只能畫涂鴉式的圖畫。

  三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):

  我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲,我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,我們會(huì)畫美麗的圖畫,我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

  今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái),與我們共同分享成長(zhǎng)的`快樂(lè)。

  下面我宣布龍灣區(qū)第二幼兒園xx級(jí)大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、結(jié)束

  親愛(ài)的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。

  但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)槎资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂(lè)園。

  我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!

  親愛(ài)的老師、阿姨,我從心里感謝您!

  再見(jiàn)吧,老師、阿姨,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚。ǚ哦Y花)

  龍灣區(qū)第二幼兒園20xx級(jí)大班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

  合:謝謝大家的光臨!

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