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幼兒園慶六一文藝匯演主持稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿起到承上啟下的作用。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編收集整理的幼兒園慶六一文藝匯演主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿1
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師：王xx 表演者：張xx、石xx等。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔xx，看你這身打扮，是想比畫比畫!
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什么呀?
幼：誰(shuí)說女子不如男!
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：
師：教師的愛象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想!
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：
師：小朋友，今年是什么年哪?
幼：雞年!
師：公雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師：王xx 表演者
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼：這個(gè)我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請(qǐng)欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：
師：各位家長(zhǎng)，xx園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的.成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿2
甲：尊敬的家長(zhǎng)!
乙：親愛的小朋友們!
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。
合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的潛心教導(dǎo)。
甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。
乙：今天，我們歡聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。
乙：大家都知道，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié)，乏味又簡(jiǎn)單，可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來，請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。
甲：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界，就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。
甲：在這個(gè)美麗的日子里，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長(zhǎng)，看著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的家長(zhǎng)也不遜色，下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)帶來的廣場(chǎng)舞《火苗》。
乙：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲表達(dá)心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。
甲：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長(zhǎng)大請(qǐng)欣賞小班的《日不落》
甲：我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績(jī)，請(qǐng)欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)開開，我要進(jìn)來”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》
甲：戲曲文化在我國(guó)也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請(qǐng)欣賞大班家長(zhǎng)帶來的戲曲表演。
乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞中班帶來的.舞蹈《快樂兒歌》
甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》
乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來的《愛我，你就抱抱我》。
甲：衣服，每個(gè)人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。
乙：每個(gè)人都有一顆充滿感恩的心，每個(gè)人都會(huì)心存感恩，愛是人世間的真情流露，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《愛心》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的參與。
乙：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿3
幼：親愛的小朋友們。
師：親愛的大朋友們。
合：大家好！
幼：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，這一切都在提醒著我們。
師：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，這一切都在提醒著我們。
幼：六一國(guó)際兒童節(jié)來到了。
合：六一的鮮花絢麗多彩！
幼：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
師：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
合：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！
幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去踏浪。
師：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。
幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。
合：請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來的舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。
幼：請(qǐng)你跟我拍拍肩。
師：請(qǐng)你跟我拍拍手。
合：有請(qǐng)托二班的.小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)。
師：今天，我們茁壯成長(zhǎng)。
幼：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿4
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
陳：親愛的小朋友們。
合：大家下午好！
楊：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
陳：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
楊：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
陳：今天是個(gè)特殊的日子。
楊：今天是個(gè)愉快的日子。
陳：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
楊：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表晶晶幼兒園的全體教職員工祝小朋友們節(jié)日快樂！
陳：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望�，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
楊：下面，我宣布，愛晶晶慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，有請(qǐng)晶晶幼兒園的校長(zhǎng)上臺(tái)講話，大家掌聲歡迎。
楊：感謝徐校長(zhǎng)的一番講話。陳老師，你看過綠光嗎？
陳：沒有哎，那楊老師，你看過嗎?
楊：我也沒有看過，不過以前在北歐有個(gè)傳說，看見綠光的人都會(huì)得到幸福。我一直相信這個(gè)傳說，能給你無(wú)限的遐想和期盼……但是很少有人能夠看見綠光，要知道它的美麗是短暫的，一閃而過的！
陳：突然我想起來了，今天我們大班的美女們帶來了屬于她們的綠光，有請(qǐng)大一班的女生們?yōu)槲覀儙黹_場(chǎng)舞《綠光》，大家掌聲歡迎。
楊：開場(chǎng)舞《綠光》真的很精彩呢，因?yàn)檫@道綠光，讓我相信幸福的存在。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我，代表晶晶幼兒園全體教職工們祝每個(gè)家庭都幸福美滿，歡樂永存。
陳：祝每個(gè)孩子都健康快樂的長(zhǎng)大。
楊：接下來有請(qǐng)各個(gè)興趣班為我們帶來精彩的表演…
首先為我們帶來表演的是直映式心算，請(qǐng)各位用最熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)。
陳：接下來是來自繪畫興趣班為我們帶來的節(jié)目bounce掌聲歡迎…
陳：看來我們興趣班的寶寶還真學(xué)到了不少本領(lǐng)呢
楊：是啊，首先說這直映式心算吧，剛開始我聽心算老師說，他們有的連加減號(hào)都不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在居然可以那么快的算出一道題目，真是太棒了。
陳：對(duì)啊，再說這繪畫吧，剛開始，連顏色都是亂涂的，現(xiàn)在都可以把一些事物畫的有聲有色的，真的是不容易啊。
楊：雖說興趣班的寶寶本領(lǐng)大，但咱們其他的寶寶也都有自己獨(dú)特的一面呢，瞧，我們中2班的寶寶都迫不及待的要上臺(tái)表演啦。
陳：有請(qǐng)中2班的寶寶為我們帶來舞蹈《不上你的當(dāng)》，大家掌聲能不能再熱烈一點(diǎn)呢？
楊：我們中2班的寶寶真的太厲害了，這個(gè)舞蹈讓我想起了童年時(shí)候的兒歌《小兔子乖乖》。
陳：你們中班的寶寶是很厲害，不過呢，我們小班的寶寶也不差呀，瞧，他們正向我們走來呢，有請(qǐng)小1班的寶寶為我們帶來舞蹈《小星星》。
楊：（唱“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”），小1班精彩的表演仿佛在白天的天空中看到了滿天的繁星，這樣的場(chǎng)景著實(shí)的讓人感到一絲欣喜一絲震撼。
陳：是啊，雖說小班的孩子小，可是他們的本領(lǐng)一點(diǎn)也不小啊。
楊：咦，陳老師，聽說今天來了一幫大哥大，大姐大啊，話說好像是天不怕，地不怕，也不知道是真的還是假的。我特別好奇的想知道呢。
陳：我也好奇著呢。特別想看看那些天不怕，地不怕的孩子們啊。
楊：好吧，既然都感到了好奇，就讓我們一起來邀請(qǐng)這群大哥大，大姐大，閃亮登場(chǎng)吧，有請(qǐng)大2班，《不怕不怕》。
陳：大2班的大哥大，大姐大，還真是名不虛傳啊，各個(gè)都充滿了自信。
楊：對(duì)的，沒錯(cuò)啊。不過呢，雖說大哥大，大姐大們充滿了自信，咱們其他的寶寶也不弱啊，不信，你瞧，有請(qǐng)中2班寶寶為我們帶來的主題走秀“潮流前線”，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎小模特們出場(chǎng)。
楊：陳老師，我沒說錯(cuò)吧，咱們中2班的寶寶們，是不是各個(gè)都充滿了自信，充滿了活力�。�
陳：是啊是啊，果然都充滿了自信，充滿了活力，相信在場(chǎng)的嘉賓們看了也都會(huì)把你們最熱烈的掌聲送給我們這些自信滿滿，活力四射的寶貝們的，對(duì)不對(duì)？（家長(zhǎng)答：對(duì)。并鼓掌）
楊：看來今天連我們的嘉賓們也都為我們的孩子感到自豪啊。但現(xiàn)在我要問我們?cè)谧募钨e，看了這些表演，你們過不過癮�。�
家長(zhǎng)：（不過癮）
楊：不過癮別急，咱們精彩的表演還在后頭呢。但是，在精彩表演之前，我們要插播一段廣告，大家請(qǐng)看……
廣告詞：六一兒童節(jié)的來歷：每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的共同節(jié)日。
(…一人上臺(tái))
陳：送走了金色的五月，迎來了快樂的‘六一’，這是孩子們的盛大節(jié)日。在這盛大的節(jié)日里，我們的孩子唱吧，跳吧。有請(qǐng)小托班寶寶們?yōu)槲覀儙砑w舞蹈《小小狗》。
(…一人上臺(tái))
楊：兒童節(jié)深受孩子們的喜愛，不同的地方，不同的.種族，雖然過節(jié)方式不相同，但都體現(xiàn)了對(duì)兒童節(jié)的喜愛！那么下面請(qǐng)欣賞，由大（1）班的小美女帶來的朝鮮舞---《桔梗謠》，去看看那些不一樣的異域風(fēng)情吧。
陳：瞧瞧我們這些孩子優(yōu)美的舞姿，愉快的神情，他們的表演，真是讓人佩服佩服啊。
楊：我們的寶寶啊，不光只有在舞蹈方面表演出色，在唱歌方面也相當(dāng)?shù)某錾�，瞧，唱歌的寶貝們來啦，有�?qǐng)小班寶寶為我們帶來的大合唱《IcansaymyABC》,掌聲歡迎…
楊：怎么樣��？咱們小班寶寶的合唱是不是很精彩��？
陳：是啊，的確很精彩，不過呢，你瞧，咱們中班的寶寶都迫不及待，躍躍欲試的要登臺(tái)獻(xiàn)唱呢，大家掌聲有請(qǐng)中班寶寶及他們可愛的老師們?yōu)槲覀儙淼拇蠛铣秼寢寣氊悺贰?/p>
陳：愛是陽(yáng)光，愛是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切！請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌！
楊：如果面前是黑暗，請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。如果身邊是寒冷，請(qǐng)我們用感恩的心溫暖世界。讓我們用感恩的心來溫暖冬日，溫暖這個(gè)世界
陳：滿懷感恩之情笑對(duì)這世讓我們懷著一顆感恩的心善待和包容身邊的每一個(gè)人,有請(qǐng)中1班寶寶為我們帶來的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》
陳：多么感動(dòng)的場(chǎng)景啊，看到這一幕，我被感動(dòng)了。其實(shí)，并不是家長(zhǎng)愛孩子那么簡(jiǎn)單，我們的孩子也同樣愛著他們的父母。
楊：好了，感慨過了，節(jié)目依舊要繼續(xù)啊，咱們的寶寶都迫不及待的要上臺(tái)呢，下面有請(qǐng)我們中2班的寶寶為我們帶來的幼兒版交際舞《獨(dú)一無(wú)二》，大家掌聲響起來。
楊：哎呀，我們中2班的寶寶果然沒令我失望啊，剛開始排練的時(shí)候我都擔(dān)心，會(huì)不會(huì)有誰(shuí)出錯(cuò)呢，現(xiàn)在看來，我要對(duì)他們有信心才對(duì)啊。
陳：是啊，中2班的表演很精彩，你就放下你那顆“不放心”吧。
楊：中班寶寶將幼兒版的交際舞表演的那么棒，同樣的我也相信小2班的寶寶可以將兒歌律動(dòng)《我是一個(gè)粉刷匠》發(fā)揮的非常好。
陳：有請(qǐng)小2班寶寶為我們帶來兒歌律動(dòng)《我是一個(gè)粉刷匠》。
陳：楊老師，你說我們小2班表演的如何�。�
楊：我們小2班寶寶也太可愛了吧，將小小粉刷匠表演的太好了。真的要好好夸獎(jiǎng)一番啊。
陳：那我就代我們的寶寶們先謝謝啦。剛開始我都擔(dān)心他們會(huì)和我搞不合作運(yùn)動(dòng)呢，現(xiàn)在看看，我們的寶寶真沒令我失望。
楊：夏日炎炎，我們的寶寶也需要清涼一夏呀，有請(qǐng)中1班《我愛洗澡》
(…一人上臺(tái))
陳：很精彩的表演。前幾天，我們的費(fèi)老師在那邊談起，她去年送走的一批學(xué)生，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著那些孩子過的好嗎？開心嗎？成績(jī)?nèi)绾�？這次，她想用‘小風(fēng)鈴’思念的寓意，告知那些已經(jīng)走的孩子們或即將離開去讀一年級(jí)的孩子們。她對(duì)她們的思念是一輩子的事。有請(qǐng)大1班集體舞蹈《小風(fēng)鈴》
楊：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期將過去了，我們大班的孩子也快離開我們，走進(jìn)小學(xué)去讀一年級(jí)了，我們的心里還是有諸多的不舍，相信我們的孩子們也會(huì)有許多不舍，他們舍不得我們的老師，舍不得我們的校長(zhǎng)，舍不得我們的保育阿姨們。
陳：孩子終究是要長(zhǎng)大的，終究會(huì)離開我們的。
楊：是啊，大2班的許老師說，他們的孩子在離開前，要送給我們一首畢業(yè)詩(shī)呢，我們一起來聽聽看吧，有請(qǐng)大2班寶寶為我們帶來的詩(shī)歌朗誦《幼兒園里飛出的小鳥》。
楊：你們是一群善良的孩子，你們是一群懂事的孩子，孩子們，放心的去吧，踏上你們未來的旅程，珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每分，你們會(huì)是最出色的孩子，最優(yōu)秀的孩子。老師們會(huì)想你們的。
陳：節(jié)目即將進(jìn)入尾聲了，我們的家長(zhǎng)以及我們的老師們有一個(gè)節(jié)目要送給大家，請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)師生共舞《天使》，大家掌聲歡迎…
陳：尊師重教，孝敬父母，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。再再感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)本次活動(dòng)的良好支持和配合，我想良好的開端就是成功的一半。那么，我們?cè)趫?chǎng)的每一位幼教工作者一定會(huì)再接再厲，為我們孩子明天而努力。
楊：伴隨著美妙歌聲的結(jié)束，我們的匯演也已進(jìn)入了尾聲。
陳：今天，是開心的日子。因?yàn)榱坏牡絹?/p>
楊：今天，是溫馨的日子。因?yàn)榧议L(zhǎng)師生一同歡慶六一
陳：一起記住這美好的一天吧，讓它成為我們幸福的回憶。
楊：感謝所有的來賓，一起參加晶晶幼兒園‘愛@晶晶’慶六一文藝匯演
陳：親愛的各位來賓，帶上此刻這份愉悅的心情，去迎接下一個(gè)‘六一’吧。
楊：晶晶民辦幼兒園‘愛@晶晶慶六一文藝匯演’到此結(jié)束，感謝大家對(duì)我園的鼎力支持。
陳：再次祝愿各位小朋友‘六一兒童節(jié)快樂’
楊：祝愿每個(gè)家庭都幸福美滿，歡樂永存。
合：再見…
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿5
璇：親愛的爺爺奶奶，
凱：親愛的爸爸媽媽，
師：親愛的小朋友們，
合：大家好！
師：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
凱璇：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂！
凱：看，六一的鮮花絢麗多彩
璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈
在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的'旋律，展示少年的爛漫
風(fēng)采
璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)
修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為
我們送上節(jié)日祝福
凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再
孤單,
璇：你的苦我來幫你分擔(dān)，它會(huì)減少一半;你的樂我來與你分享，它就會(huì)源
遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。
師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感
動(dòng)，驚的是來之迅速，來之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的愛讓我們沒有倒下，愛，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)淼摹蹲屖澜绯錆M愛》
凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過時(shí)
光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來的《時(shí)裝表演》。
師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，小女孩呢，雖然不說，我們也
不甘示弱，看這里就來了一群《瀟灑女兵》，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》
師：咱們光忙著看節(jié)目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》
璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友
帶來的舞蹈《雨露》。
凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。
請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
師：平常我們只知道，筷子可以用來吃飯，如今在大班小朋友的手里，他
變成一種聲音，一種享受，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》
凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機(jī)。要問春天在哪里，
請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。
璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生那是幸福的，因?yàn)?/p>
有知識(shí)伴隨著我們，將來的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》
凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，
璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好。
凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的
凱璇：《明天會(huì)更好》
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們
凱璇：敬愛的老師
凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
璇：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
凱璇：“我們能做得更好”！
合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿6
男：六月，是一支歌。
女：幸福的歌。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合："六·一"兒童節(jié)。
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝你們，爺爺奶奶；謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，老師。
男：六一兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎
女：讓我們盡情的唱，盡情的跳吧！
合：慶"六·一"文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：首先有請(qǐng)敬愛的園長(zhǎng)為我們致詞。
女：感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福，相信小朋友一定不會(huì)讓愛我們的.人失望的，不信你聽（幼兒代表講話）。
男：蝴蝶結(jié)是漂亮的，扎蝴蝶結(jié)的女孩兒是亮麗的，在這快樂的節(jié)日里，有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結(jié)正在翩翩起舞。大家看，她們來了――請(qǐng)欣賞舞蹈《紅蝴蝶結(jié)》
女：格�；ㄩ_了，媽媽笑了。讓我唱起好聽的歌祝福我的好媽媽，祝愿您快樂永遠(yuǎn)。請(qǐng)聽#小朋友演唱的歌《媽媽，格桑拉》
男：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲，不知道他們說得怎們樣 讓我們拭目以待吧！請(qǐng)聽#和#說的雙簧《爭(zhēng)功》
女：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的本領(lǐng)高，跳起舞來不含糊。下面請(qǐng)看中班小朋友的舞蹈《誰(shuí)不乖》
男：下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲，希望大家踴躍參加。
女：今天你學(xué)英語(yǔ)了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語(yǔ)，而且還會(huì)用英語(yǔ)講故事，讓我們來一起聽聽吧。請(qǐng)聽英語(yǔ)故事《拔蘿卜》
男：小朋友們，為了慶祝你們的節(jié)日，李老師也精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)看她帶來的舞蹈《草原晨曲》
女：感謝李老師的精彩演出。下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》
男：在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有多少小英雄為了祖國(guó)的解放事業(yè)，為了我們能過上今天的幸福生活獻(xiàn)出了自己的生命。讓我們?cè)谶@個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日里，高舉閃閃的紅星，緬懷他們，感謝他們。請(qǐng)看舞蹈《閃閃紅星》
男：又到游戲時(shí)間了，大家來參加吧。
女：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。且看小朋友們來表演一段名揚(yáng)四海的《中國(guó)功夫》
男：下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請(qǐng)他們也來一段。（家長(zhǎng)表演）
女：天可真熱，來盤兒冰降降溫吧。請(qǐng)看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
男：我有翅膀我要飛翔，我要飛越天空，飛越夢(mèng)想。請(qǐng)聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》
女：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛大家，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。保護(hù)環(huán)境從小做起。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》
男：who's marry
女：i'm marry。
男：are you marry
女：yes，i'm marry。請(qǐng)聽英語(yǔ)歌小合唱《are you marry 》
男：感恩的心，感謝有你，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈，感謝所有關(guān)愛我們的人，為我們所做的一切。請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》
女：童年是一生最美妙的時(shí)光，
男：是一朵含苞待放的花蕾，
女：是一顆破土欲出的種子，
男：是一汪清澈透明的山泉，
女：是一棵生機(jī)勃勃的小樹。
男：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放；
女：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)；
男：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海
女：辛勤地澆灌，小樹就會(huì)成材。
合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天
男：感謝各位老師，感謝全體小朋友，感謝家長(zhǎng)們的支持。
女：幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結(jié)束。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿7
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們齊：大家好
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)！
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”！
一
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
乙：表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請(qǐng)中班的小朋友，掌聲歡迎他們。四
甲：我們唱著兒歌快樂成長(zhǎng)，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請(qǐng)大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請(qǐng)大班的小朋友們
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)。
乙：我怎么沒看到呀？在哪里呢？趕快讓他們出來吧！
甲：一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了！
乙：請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們
金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了成語(yǔ)接龍呢！
甲：那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語(yǔ)接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂，是誰(shuí)每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽
乙：是誰(shuí)每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長(zhǎng)，對(duì)了，是老師，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛呢，下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長(zhǎng)大了》，來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們！
九
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰(shuí)不愛自己的媽媽，誰(shuí)不愛自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞x班的.舞蹈表演《愛我中華》。
乙：表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù)，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧
乙：說話有什么好學(xué)的？難道話還反著說不成？
甲：不錯(cuò)，請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。
乙：有請(qǐng)他們。
十一
甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們，請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
十三
甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
甲：下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
十四
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢？下面請(qǐng)欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。
十五
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個(gè)快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
十六
甲：大家看過《水滸傳》沒有？
乙：看過呀！里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽！
甲：是啊，那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請(qǐng)欣賞。十七
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙：請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
十八
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個(gè)吹牛大王，誰(shuí)也那他們沒轍。
乙：那就看看他們?cè)趺创档�。�?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹�！�
十九
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠(chéng)摯，
乙：接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十
甲：下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲：幼兒園的小朋友是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的棟梁。
乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉(xiāng)，還愛自己繁榮昌盛的國(guó)家，因?yàn)樗麄儚男【椭溃麄兪驱埖膫魅�，�?qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙：有請(qǐng)劉雅琪小朋友
二十三
甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們
二十四
甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了！聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
乙：請(qǐng)欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢(mèng)想，
乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
甲：以更好的成績(jī)、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來
甲：xx園慶�！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿8
開幕詞
甲：尊敬的各位老師，乙：親愛的爺爺奶奶，丙：親愛的爸爸媽媽，丁：親愛的小朋友們，合：大家下午好!
師：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
�。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們。
合：六一兒童節(jié)快樂!
師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個(gè)快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩！
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們xx幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備！
丁：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲：童年的時(shí)光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的'源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱�，�?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動(dòng)結(jié)束時(shí)，采訪一位家長(zhǎng)，請(qǐng)他說說此時(shí)的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請(qǐng)刁AD的家長(zhǎng)講話。(家長(zhǎng)講完后，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友。
�。禾�(yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班xxx的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
�。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班xxx小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師：接下來，我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者：學(xué)前班xxx。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班xx等小朋友表演的時(shí)裝表演。
�。何覀冇變簣@就一個(gè)家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語(yǔ)
師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹！
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天！
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
丁：放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
丙：我們的心像怒放的花朵
�。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
�。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：新建幼兒園慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
一：春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的'倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？別著急，掌聲有請(qǐng)xx班帶來的《春天在哪里》
二：天上的星星啊呀兒呀兒?jiǎn)�，一顆顆來么呀兒呀兒?jiǎn)眩厣系耐尥迒蜒絻貉絻簡(jiǎn)�，一個(gè)個(gè)來么呀兒呀兒?jiǎn)眩√焐系膶W(xué)校到底怎么眨眼睛的呢？由請(qǐng)我們xx班的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。
三：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日，下面由請(qǐng)二班給我們帶來《快樂的節(jié)日》
四：在這喜氣洋洋的節(jié)日里，到出是歡聲笑語(yǔ)，就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧，他們有多換洗，多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三班帶來的《大家一起來》
五：《盧溝謠》是一首愛國(guó)歌曲，我們期盼國(guó)家太平，請(qǐng)欣賞兒童版《盧溝謠》。
六：三句半《慶祝六一》，歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無(wú)窮。請(qǐng)欣賞四班帶來的三句半《慶祝六一》。
七：千手觀音非凡，不是你，不是我，不是他：千手觀音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有愛，就要伸出雙手，播撒溫暖！下面請(qǐng)欣賞四班帶來的舞蹈《千手觀音》。
八：動(dòng)畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂曲。下面請(qǐng)欣賞五班為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。
九：在六·一兒童節(jié)的清晨，初升朝陽(yáng)的晨暉，照徹?zé)o數(shù)透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福，理想，希望與憧憬！讓我用熱烈的掌聲歡迎五班給我們帶來的《清晨，我們放飛一群白鴿》。
十：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)賞由六班給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。
十一：你說太陽(yáng)，溫暖白天，我是月亮，照亮黑暗，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽(yáng)我是星星》
十二：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，是您教我第一次涂鴉：母愛無(wú)邊，父愛是天，下面由請(qǐng)幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢(mèng)想吧，
�。何覀儓�(jiān)信——齊：明天一切會(huì)更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！
合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！
師：新建幼兒園“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿10
開場(chǎng)詞：
女：親愛的爺爺奶奶
男：親愛的爸爸媽媽
師：親愛的小朋友們
合：大家好！
師：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
女：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
男女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節(jié)快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
男：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們清塬鎮(zhèn)幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
女：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
男：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示兒童的爛漫風(fēng)采
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合：清塬鎮(zhèn)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始
開場(chǎng)串詞：
師：大家看，絢麗多彩的彩圈隊(duì)向我們走來，孩子們是多么的朝氣蓬勃呀，美麗的花環(huán)寄托出我們對(duì)未來的暢想，同在陽(yáng)光下的孩子們承載著祖國(guó)的希望，孩子們用手中的花環(huán)拼湊出未來與希望，請(qǐng)欣賞中心幼兒園大班中班一起帶來的圈操表演。
節(jié)目一串詞：
女：老師您是紅燭，閃耀微弱的燭光；您是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮。老師，您把我們培養(yǎng)成人，讓我們?yōu)樽鎳?guó)發(fā)光；您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，我們的血液里有您的心血在流淌！老師，我們贊頌�(zāi)�，我們仰慕您，也許多年后我們中的許多人就成了您。下面就讓我們共同欣賞中心幼兒園大二班女生帶來的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
節(jié)目二串詞：
男：對(duì)于我們這些平凡的生命來說，能否贏得別人的賀彩并不重要，只要能在我們生活與生存的空間里，大部人能容納你、接受你，小部分人能善待你、喜歡你，有那么幾個(gè)人能真愛你、牽掛你，這便是幸福的人生了。下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班帶來的器械操《MYOHMY》，讓我們?cè)趧?dòng)感的音符中去感受生命的激情。
節(jié)目三串詞：
1女：如果有人問我，最美的地方在哪里，我會(huì)微笑告訴他，最美的地方在這里。
男：這里有可愛的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使。瞧，他們來啦！請(qǐng)欣賞陳家村學(xué)前班的第一個(gè)節(jié)目——舞蹈《藍(lán)精靈》。
2男：今天是我們小朋友自己的節(jié)日，此時(shí)的慶典現(xiàn)場(chǎng)，更是熱鬧非凡。
女：快看，我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請(qǐng)繼續(xù)欣賞陳家學(xué)前班為我們帶來的第二個(gè)舞蹈《青蛙真?zhèn)ゴ蟆贰?/p>
節(jié)目四串詞：
師：有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔綿長(zhǎng)。舞伴之間的完美配合，舞動(dòng)出了青春的華美！請(qǐng)欣賞中心幼兒園大二班雙人拉丁舞《西班牙斗牛士》
節(jié)目五串詞：
男：古有花木蘭代父從軍，今有小女兵繼承英雄志，請(qǐng)欣賞中心幼兒園大一班、等小朋友帶來的舞蹈《瀟灑女兵》。掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目六串詞：
女：1爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂得做人，懂得學(xué)習(xí)，有請(qǐng)趙家學(xué)前班的舞蹈《好爸爸壞爸爸》。
師：2人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng)，下面讓趙家學(xué)前班的小朋友再帶著大家一起來溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢？請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈三字經(jīng)。
節(jié)目七串詞：
男：童年的激情是火，童年的熱情是浪，讓我們?cè)谕甑膽驯Ю锔璩�，讓我們�(cè)诟杪曋小蹲杂娠w翔》請(qǐng)欣賞中心幼兒園大二班小男子漢們表演的舞蹈《自由飛翔》
節(jié)目八串詞：
女：老師，多么神圣的名稱！
男：老師，多么崇高的職業(yè)！
女：感謝您，老師，是您給了我們知識(shí)。
男：感謝您，老師，是您給了我們力量。
女：讓我們欣賞中心幼兒園大一班表演的舞蹈《我愛老師的目光》。
節(jié)目九串詞：
師：1有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說話，他是誰(shuí)呢？他就是泥娃娃！請(qǐng)欣賞南壕學(xué)前班的舞蹈《泥娃娃》
男：春的足跡，肆恣意灑滿大地。童年記憶，涌出大地的泥潭，小時(shí)候，我們一同捉泥鰍，好不快樂，好不痛快，好不激情。請(qǐng)觀賞來自南壕學(xué)前班的精彩舞蹈《捉泥鰍》
節(jié)目十串詞：
女：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在有請(qǐng)中心幼兒園中二班印度舞的表演者上場(chǎng)。張阿婷、呂娜指導(dǎo)的印度舞可謂別具風(fēng)味，小朋友們把印度舞的特點(diǎn)也表現(xiàn)得出神入化，請(qǐng)欣賞中心幼兒園中二班表演的印度舞《天使之歌》
節(jié)目11串詞：
男：現(xiàn)場(chǎng)來了一群可愛的小舞蹈家們，他們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油操》，表演者：中心幼兒園中一班。
節(jié)目12串詞：
女：1今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞班村學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》
師：2六一是快樂的節(jié)日，是孩子們的.節(jié)日。幼兒園里到處充滿了喜慶的氣氛，活潑可愛的孩子們盡情的歌唱，盡情的歡跳。快看快看，這是班村學(xué)前班的可愛小明星們�？纯此齻兘o我們小朋友們帶來什么精彩的表演吧。下面有請(qǐng)欣賞班村學(xué)前班的小寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮犊蓯鄣男∶餍恰?/p>
節(jié)目13串詞：
男：你知道今年最火的綜藝節(jié)目是什么嗎？
女：當(dāng)然知道了，是《爸爸去哪兒》
男：沒錯(cuò)，接下來有請(qǐng)我們中心幼兒園中二班天真可愛的小朋友帶來舞蹈《爸爸去哪兒》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目14串詞：
女：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞中心幼兒園中一班的舞蹈《快樂寶貝》
節(jié)目15串詞：
男：其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞中心幼兒園中二班男生帶來的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈！
節(jié)目16串詞：
女：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們的小朋友希望得到老師的擁抱，希望得到朋友的擁抱，更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福！下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅畚夷憔捅П摇?/p>
節(jié)目17串詞：
師：1我是一朵馬蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。孩子們
的婀娜多姿將把把我們帶入一個(gè)嶄新的世界請(qǐng)欣賞呂家學(xué)前班的舞蹈《馬蘭謠》
師：2在這幸福的時(shí)刻，全鎮(zhèn)的娃娃都來到了中心幼兒園，小朋友們，想看娃娃跳舞嗎？那就送出你們熱烈的掌聲吧！請(qǐng)欣賞呂家學(xué)前班的小朋友帶來的運(yùn)動(dòng)操《娃娃學(xué)跳舞》。
節(jié)目18串詞：
男：小小白兔跳跳跳，看到朋友說你好；長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵搖搖搖，每天都吃紅蘿卜；紅紅眼睛轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快樂跳舞我最棒；甜甜可愛笑笑笑，開心活潑就是我！請(qǐng)欣賞中心幼兒園小班的舞蹈《小白兔跳跳跳》
結(jié)束串詞：
女：幸福的歌，幸福的舞，幸福的祝福；
合：祝福神州萬(wàn)象更新祝福中華前程似錦。
男：請(qǐng)大家欣賞中心幼兒園教師們的舞蹈《歡天喜地》
結(jié)束語(yǔ)：
女：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們
男女：敬愛的老師
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
男女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師：相信孩子們經(jīng)過我們幼兒園的教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明——
男女：“我們能做得更好”！
合：清塬鎮(zhèn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿11
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝XX“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福�。顖@長(zhǎng)講話）1
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》2
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)�。议L(zhǎng)講話）3
師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》4
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了！
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》6
師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話7
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯�，瞧，她們飛來了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》8
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》12
師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！
幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過來，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的`風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》14
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》15
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了�。ㄖv解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿12
一、開場(chǎng)：
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓，親愛的小朋友們，大家好！
溫暖的陽(yáng)光、誘人的花香，喜悅的笑臉、激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：六一兒童節(jié)來到了！
六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉�，她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的'心田。她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日，今天是全世界兒童的節(jié)日。在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀，向各位家長(zhǎng)、各位來賓表示熱烈的歡迎。謝謝大家！
從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著，老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。在這里我們真誠(chéng)地說一聲：謝謝！
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目！踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼。開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng)：
首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
接下來，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
再接下來，有請(qǐng)教師代表發(fā)言。
最后，進(jìn)行文藝匯演。
二、節(jié)目表演
(一)模特表演：
愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。小朋友們也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班的小朋友們帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀。
(二)現(xiàn)代舞《不怕不怕》
唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿13
尊敬的家長(zhǎng)你們好！小朋友們節(jié)日好！
今天我們歡聚一堂，慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)。首先感謝家長(zhǎng)和各界朋友對(duì)我們幼兒園的支持。我們也竭誠(chéng)為在坐的家長(zhǎng)和小朋友提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和教育教學(xué)工作。積極為小朋友提供更多的社會(huì)舞臺(tái)鍛煉成長(zhǎng)，為小朋友健康快樂的成長(zhǎng)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。提供更廣闊的`舞臺(tái)示自己，為提高小朋友各方面綜合素質(zhì)付出我們的努力！
5月26日我園小朋友參加了田家區(qū)第22屆少兒藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演獲得了優(yōu)異的成績(jī)。我們?cè)诓粩嗟膭?chuàng)新中求發(fā)展，在規(guī)范特色中創(chuàng)品牌，在和諧中求精益。深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，一切為了孩子。
把安心留給家長(zhǎng)，把愛心留給孩子，把專心留給自己。
為了加強(qiáng)校園安全防范，讓孩子免受侵害，我園加強(qiáng)了門衛(wèi)安全制度的檢查，同時(shí)配備了高清新度的攝相監(jiān)控。做好防范和安全宣傳工作，制定詳細(xì)的緊急預(yù)案，增強(qiáng)家長(zhǎng)和小朋友的安全防范意識(shí)，提高各方面的認(rèn)識(shí)和關(guān)注！共同構(gòu)建和諧社會(huì)，平安校園！
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子，為了孩子更輝煌的明天，您我攜手共同為他們保駕護(hù)航！
慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
“六一”節(jié)目單
一、開場(chǎng)舞《歡樂中國(guó)年》表演者：幼兒園舞蹈班小朋友（此節(jié)目作為田家庵區(qū)第22屆少兒藝術(shù)節(jié)選送節(jié)目）
紀(jì)念禮品發(fā)放：幼兒園舞蹈班小朋友
二、幼小班
集體表演：
A、兒歌《小紅帽》
B、詩(shī)歌朗誦《誰(shuí)在叫》和《月亮和星星》
C、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》
女生獨(dú)唱：兒歌《捉泥鰍》表演者：幼小班段淑媛小朋友
三、舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》表演者：幼兒園舞蹈班小朋友
四、幼中班
A、合唱《笑一吧》表演者：八人組合
B、歌舞《三只小兄》表演者：三人組合
C、英語(yǔ)律動(dòng)《看，看到什么》表演者：六人組合
D、講故事：《哈哈鏡》表演者：雙人組合
五．舞蹈《不怕不怕》幼兒園舞蹈班小朋友
紀(jì)念禮品發(fā)放：幼兒園美術(shù)班小朋友
六．學(xué)前班小朋友
集體表演：
詩(shī)歌朗誦A�！秾W(xué)前班是我家》
B、《您是花園》
C、《我要歌唱》
D、《六月的陽(yáng)光》
E、英語(yǔ)律動(dòng)《交通工具》
F、兒歌
《小蜻蜓》
《小鯉魚》
《小松樹》
《讓愛傳出去》
《如果愛我就抱抱我》表演者：幼中班、學(xué)前班
七、舞蹈《老鼠愛大米》幼兒園舞蹈班小朋友
“六一”匯演到此結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)朋友的光臨和大力支持。我們將繼續(xù)做好日常保教工作，竭誠(chéng)為您和您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量，希望您繼續(xù)支持我們園務(wù)工作。再次表示感謝！
祝：小朋友節(jié)日快樂，健康成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)朋友工作順利！
爺爺奶奶福壽康太！
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