【推薦】主持人主持詞三篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著中國在不斷地進(jìn)步,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的主持人主持詞3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主持人主持詞 篇1
各位老師:
大家下午好。今天我們要舉行學(xué)校教師論壇,本次論壇的主題是:“集優(yōu)質(zhì)資源,行有效教學(xué),創(chuàng)高效課堂!眳⒓颖敬握搲闹髦v老師有數(shù)學(xué)教研組組長劉水瑩老師和英語教研組長馬彩虹老師,他們的發(fā)言會(huì)給我們的初中教學(xué)注入了新的活力。 俗話說“三人行,必有我?guī)熝伞。只有通過教師間的相互交流、討論、學(xué)習(xí),相互“借人之長,補(bǔ)己所短”才是最簡單和最有效的辦法。于是,這次論壇就應(yīng)運(yùn)而生了。
近幾年,我們?nèi)w老師參與了“創(chuàng)建高效課堂”的課題研究,經(jīng)過探索與實(shí)踐,老師們相互交流、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、共同促進(jìn),并且我們經(jīng)常采用走出去請進(jìn)來的途徑,把外面的先進(jìn)教育理念引進(jìn)來為我所用,一路走來,我們的教研經(jīng)歷種種挫折打磨,終于撥云見日,柳暗花明。這期間,我們的老師們孜孜不倦,潛心鉆研,在自己的教學(xué)過程中不斷摸索,每個(gè)人都形成了自己一套獨(dú)特而有價(jià)值的教學(xué)方法。讓我們在這里敞開心扉,做一下交流和總結(jié)。
----首先請劉水瑩老師發(fā)言,
----是啊,興趣是最好的老師,讓學(xué)生帶著一種高漲的、激動(dòng)的情緒學(xué)習(xí)和思考,課堂的效率能不提高嗎?許多教師,用他們獨(dú)特的親和力引導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,每一個(gè)學(xué)生都興味盎然的投入到學(xué)習(xí)中,這就是高效的課堂。
----自從學(xué)校給我們每個(gè)班安裝了電子白板以后,越來越多的老師運(yùn)用起了多媒體輔助教學(xué),收到了不錯(cuò)的效果。最近一段時(shí)間以來,許多老師大量運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段,不僅使課堂的容量明顯增加,還給學(xué)生注入了更多的信息。
---下面請英語教研組長馬彩虹老師發(fā)言
----以上兩位老師各就如何向語文組和八年級學(xué)習(xí)談了他們的看法與他們本教研組的優(yōu)勢,及以后的努力方向,自己在平時(shí)的教學(xué)中的一些感受和做法,
讓我們很受啟發(fā),受益頗深。
----活躍的思維就能產(chǎn)生活躍的課堂,活躍的課堂才能產(chǎn)生思想的碰撞,靈感的火花,這樣的課堂一定是充滿靈動(dòng)和生機(jī)的。 講是為了不講,授之以魚不如授之以漁。我想,教育的本質(zhì)更應(yīng)該是教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法,而不是簡單的傳道、授業(yè)、解惑。只有真正開發(fā)了學(xué)生的心靈,讓他們成為學(xué)習(xí)的.主人,課堂才可能真正高效起來。
其實(shí)在座的各位都是活躍在教學(xué)一線的教師,你們在自己的教學(xué)中也一定總結(jié)了很多好的做法,以后利用這個(gè)平臺,可以主動(dòng)在這里談一談,讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。如果大家有困惑,也可以提出來,我們大家一起討論討論。以后每周開會(huì)我們都請一些教師談自己的做法和感受,下次我們將請理化生組和政史地組的老師發(fā)言。
(質(zhì)疑環(huán)節(jié))
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們的論壇就要結(jié)束了, 在這里我真正感受到了什么才叫“眾人拾柴火焰高”,真正體驗(yàn)到了“送人玫瑰,手有余香”的樂趣。記得一位教育家說過:“有什么樣的觀念就有什么樣的教育。”靜下心來思考一下,導(dǎo)致我們語文課低效率的原因其實(shí)還在于教育者的思想觀念,我們有時(shí)過于嚴(yán)格遵循教材,上課循規(guī)蹈矩,不敢越雷池半步,生怕給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來困難,上課時(shí)“說的說,聽的聽”。因此,課堂氣氛沉悶。有時(shí)還受傳統(tǒng)應(yīng)試教育觀念的深遠(yuǎn)影響,教師評價(jià)過于關(guān)注結(jié)果,重結(jié)論、輕過程,學(xué)生的智慧、天性受到扼殺,個(gè)性發(fā)展受到摧殘,創(chuàng)新思維的形成成為泡影,嚴(yán)重影響了學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)然課堂上不能做到高效,也有學(xué)生的原因:有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)被動(dòng);許多同學(xué)依賴性很強(qiáng),學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自覺性;上課又不專心聽課,對教師課堂上提出的問題及布置的練習(xí)總是漫不經(jīng)心,若無其事,不肯動(dòng)腦筋。課后又不能及時(shí)鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系;不少學(xué)生回家缺少監(jiān)督,學(xué)習(xí)更不自覺,基本不復(fù)習(xí),回家又不及時(shí)復(fù)習(xí),知識就會(huì)很快遺忘;所以老師們的感覺往往是收效甚微、事倍功半,教師常常抱怨費(fèi)了力卻不見效果。
凡此種種,原因是不一而終。不論怎樣,只要我們能勇敢地打破常規(guī),用創(chuàng)新的眼光和思維來審視我們的語文教學(xué),讓學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)好知識的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并構(gòu)建一種新型師生的關(guān)系,因勢利導(dǎo),抓住青少年特點(diǎn),我們就能跳出常規(guī)教學(xué)的桎梏,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,課堂效
率一定能夠提高。
教無定法,學(xué)無定式,高效課堂的構(gòu)建也沒有一定的模式可以借鑒,但我們可以自由的創(chuàng)造,靈活的運(yùn)用,我們將乘著這一次高效課堂構(gòu)建的這股春風(fēng),一如既往,努力探索,使得教學(xué)與教研比翼齊飛,教師與學(xué)生共同進(jìn)步。
這次論壇到此結(jié)束,感謝大家的參與。謝謝大家!
主持人主持詞 篇2
請大家回到座位上,我們的季度工作總結(jié)員工大會(huì)馬上就要開始了! 首先,我先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一下咱們清大德人公司的大會(huì)紀(jì)律。
點(diǎn)名---奏國歌---頌德人校訓(xùn) 我們都說:晚上笑一笑,睡個(gè)美滿覺,早晨笑一笑,全天生活有情調(diào),工作之余笑一笑,心也跟著音樂跳,員工大會(huì)笑一笑,所有煩惱都忘掉!讓我們看看誰的笑容最甜美?我是主持人小呂!也在第一時(shí)間把最誠摯的問候送給大家!
一流的企業(yè),一定會(huì)有一流的員工,一流的員工,一定會(huì)有一流的工作熱枕與狀態(tài),此時(shí)一流的狀態(tài)就體現(xiàn)在我們是否可以保持一致,展示出我們德人員工的精神面貌和雷厲風(fēng)行的士氣! 為了讓我們達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)一致,當(dāng)我問好的時(shí)候,我們統(tǒng)一用“祖國好,yes”來回應(yīng)。讓我們回應(yīng)的大聲、整齊而響亮,來祝愿我們自己越來越好,祝愿清大德人的未來越來越好!大家說,這樣好還是不好?好,那我問候一聲: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位精英們:大家早上~好! 為我們在這么短的時(shí)間內(nèi),可以達(dá)成如此默契和共識,熱烈掌聲送給自己! 在第一季度里,我們通過全體同仁的共同努力,一共取得了______臺的驕人業(yè)績,讓我們?yōu)樽约憾湴,再次給自己掌聲鼓勵(lì)一下!
【一】當(dāng)然,能夠取得____臺驕人業(yè)績,不僅要感謝一線所有員工的辛勤付出,當(dāng)然,更應(yīng)該值得感謝的是,我們有一位優(yōu)秀的`領(lǐng)導(dǎo)人:歐總。那么接 下來,大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),讓我們掌聲有請歐總上臺為大家做8月份的工作總結(jié),掌聲有請歐總! 感謝歐總的精彩總結(jié),相信在歐總的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)在金色的9月,再創(chuàng)輝煌!讓我們再次用熱烈的掌聲感謝歐總!
【二】每次員工大會(huì),大家最期待的環(huán)節(jié),就是頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)了,接下來,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),頒發(fā)8月份單項(xiàng)獎(jiǎng)。 鮮花,掌聲,這一刻為榮譽(yù)而驕傲,信心與恒心,下一次我們要為目標(biāo)而奮斗,讓我們再一次把掌聲送給臺上的精英們,也讓我們?yōu)樽约杭佑,鼓?
【三】片區(qū)經(jīng)理是公司與員工交流溝通的橋梁,也是協(xié)助各店主抓銷量的導(dǎo)航。那么接下來,大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):片區(qū)經(jīng)理發(fā)言。 休息十分鐘 狀態(tài)決定一切,成功人士永遠(yuǎn)追求更好!那我們的狀態(tài)可不可以更好?當(dāng)我再次問好的時(shí)候,我們統(tǒng)一用整齊而響亮的“祖國好!yes!”來回應(yīng),好嗎?親愛的各位同仁們,大家上午好! 人之所以努力是因?yàn)橛心繕?biāo),人之所以勤奮是因?yàn)橛蟹较,人之所以?zhí)著是因?yàn)橛邢M裉煳覀冎钥鞓烦砷L,是因?yàn)槲覀冊谇宕蟮氯诉@個(gè)大家庭的平臺上!
【四】下面大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),有請青島公司總經(jīng)理歐總做第三季度工作部署。各位親愛的同仁們,我們的復(fù)會(huì)時(shí)間還有10秒鐘正式開始,請伸出我們發(fā)財(cái)?shù)碾p手跟我一同倒計(jì)時(shí),10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,好,大家都非常準(zhǔn)時(shí)的歸位了,讓我們再次以掌聲送給自己!
又到了我們問好的時(shí)刻,來調(diào)整好我們的狀態(tài),然我們一次性達(dá)到巔峰的狀態(tài),問候一聲,親愛的各位隊(duì)員們,大家中午好!
【五】剛剛,我們6個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長、隊(duì)名、口號,隊(duì)歌都已經(jīng)選出來了。那么接下來,就讓我們進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng),有請各隊(duì)的隊(duì)長上臺發(fā)言。 “團(tuán)結(jié)攜手,激情超越!”手拉手幫扶活動(dòng),從4月1日-11月30日起執(zhí)行落實(shí)。希望大家都能夠在這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,取得優(yōu)異的業(yè)績。下面各位隊(duì)員,請跟著我做一個(gè)動(dòng)作,把我們的右手放在右邊隊(duì)員的肩膀上,一起拍著肩膀和我說:精神打起來,狀態(tài)好起來,夢想飛起來,財(cái)富自然來!再次把掌上送給你身邊的隊(duì)員和自己,這一刻我們的好運(yùn)就會(huì)隨著激烈的掌聲滾滾而來!
【六】好,下面大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),有請青島公司總經(jīng)理歐總做大會(huì)總結(jié)講話,讓我們掌聲有請歐總!
【七】下面大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),請全體起立,奏會(huì)歌,誦德人校訓(xùn),執(zhí)行大會(huì)紀(jì)律,感謝大家今天全力以赴的配合和鼓勵(lì),最后衷心的祝愿大家在9月份里能夠取得驕人的業(yè)績!散會(huì)!
主持人主持詞 篇3
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
男:籃球是力量的角逐,是智慧的較量。是活力的展現(xiàn),是理想的飛揚(yáng)。
女:今天,澎湃的心緒,燃燒在每個(gè)同學(xué)的心中;喜悅的氣氛,洋溢在大家的.臉上。
男:火爆的賽場,火熱的賽事即將在這個(gè)賽場上呈現(xiàn)。在此,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),向今天來到現(xiàn)場的同學(xué)們表示熱烈歡迎!
女:向?yàn)楸敬位顒?dòng)的舉行提供支持的老師表示衷心的感謝!同時(shí)也要向今天勇于挑戰(zhàn)自我的參賽團(tuán)隊(duì)和辛苦奔波的裁判員老師致以誠摯的敬意,并送上我們衷心的祝福!
男:下面我宣布“Free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”現(xiàn)在開始!
女:首先請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的老師及嘉賓:
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)老師:趙永明老師
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)主席:白曉瀟
男:黑龍江科技學(xué)院校學(xué)生會(huì)體育部部長孫文豪
及各二級院系體育部負(fù)責(zé)人。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:下面請裁判長宣布比賽流程及規(guī)則:
女:請第一支參賽隊(duì)伍上場。
結(jié)束語
男:本次比賽即將圓滿落幕,我們要向?yàn)榛I備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出不懈努力的全體師生及鼎力支持的各參賽隊(duì)伍表示感謝!向在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績的團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!
女:希望每一位同學(xué)都能懷著熱情、信心,在今后的學(xué)習(xí)生活中,執(zhí)著的追求自己心中的夢想!
男:我宣布黑龍江科技學(xué)院“Free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”
合:到此結(jié)束!
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