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六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2024-07-30 23:58:56 主持詞 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)主持詞范文錦集7篇

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持詞9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的六一兒童節(jié)主持詞范文錦集7篇

六一兒童節(jié)主持詞 篇1

  b: 你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  a::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

  b::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

  a::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  b::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。

  a::“六一”!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  b::你的.每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,

  新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

  a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

  b:第一題,

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  b:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

  a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

  b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

  b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

  a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

  b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

  a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”

  a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  b::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  b:出母校我們是鮮艷的花朵,

  a:今天我們相聚在這里,

  b:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

  齊:明天更美好! 再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)主持詞 篇2

  (男):這天是個(gè)特殊的日子。(女):這天是個(gè)愉快的日子。(男):這天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?共同):這天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在那里,我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)!(女):我們的快樂(lè)不僅僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同):“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開(kāi)始!

  (男):看,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《》。

  (中班舞蹈表演)

  (女):充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。

  (小班舞蹈表演)

  (男):小班的舞蹈活潑可愛(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):

  (小班表演)

  (女)光是我們小朋友們快樂(lè)還不夠呢,此刻我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一齊來(lái)做個(gè)游戲吧,名字叫《》。

  (進(jìn)行親子游戲)

  (男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!(男)對(duì)了,下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。

  (大班表演舞蹈)

  (男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《》

  (大1班表演舞蹈)

  (男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦:《》。

  (中班表演詩(shī)歌朗誦)

  (女):多美的詩(shī)歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。此刻,讓我們歡迎大班表演童話劇:《》。

  (大班表演童話劇)

  (男)我們小朋友也就應(yīng)這樣互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人,這樣世界才會(huì)更完美?,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《》。

  (大一班表演舞蹈)

  (女):充滿激情的.音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場(chǎng)小小的比賽,是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (男)一等獎(jiǎng)是:二等獎(jiǎng)是:三等獎(jiǎng)是:請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!

  (共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。完美的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)主持詞 篇3

  合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!(鼓掌)

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,

  乙:迎來(lái)六月的曙光。

  甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  乙:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

  甲:在我們的心里,六一是什么?

  乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。

  甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。

  乙:六一,是開(kāi)心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。

  甲:六一,是陽(yáng)光的,草地里時(shí)現(xiàn)我們游戲的身影。

  乙:六一,是開(kāi)朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。

  甲:一年中我們最快樂(lè)的日子,是哪一天?是六一。

  乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:但是,是誰(shuí)給我們營(yíng)造了幸福生活?

  乙:又是誰(shuí)教給我們知識(shí)?

  合:是爸爸、媽媽和我們敬愛(ài)的老師!讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)這些愛(ài)我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  甲:首先,請(qǐng)欣賞裴燕來(lái)和杜xx表演的開(kāi)場(chǎng)秀《給力青春》。ü恼疲

  剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

  乙:二胡又名“胡琴”,是我國(guó)北方的民間樂(lè)器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢(shì)壯觀的意境。下面有請(qǐng)劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演。ü恼疲

  甲:他表演得好不好?(好。┫旅嬗姓(qǐng)我們班的小美女李xx為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)

  美女長(zhǎng)得靚,歌也唱得棒,謝謝李xx。

  乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動(dòng)作掩蓋起來(lái),使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú),變化不測(cè)雜技的一種。下面請(qǐng)柳曉春同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的魔術(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)

  甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見(jiàn)證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請(qǐng)欣賞由劉xx聯(lián)袂(mei)表演的《大!。(鼓掌)

  我剛才仿佛聽(tīng)到了張雨生來(lái)到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個(gè)!

  乙:春節(jié)晚會(huì)上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請(qǐng)劉xx閃亮登場(chǎng)。ü恼疲

  甲:帥哥演完美女登場(chǎng),哇!我們的三位小美女款款而來(lái),像仙女下凡一樣也來(lái)登場(chǎng)了!下面,有請(qǐng)欣賞張xx演唱《紅顏劫》!(鼓掌)

  乙:俗話說(shuō)的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷xx給我們帶來(lái)了好聽(tīng)的歌曲《我的好兄弟》,請(qǐng)大家用心欣賞。ü恼疲

 。ㄖ袌(chǎng))甲:各位親愛(ài)的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊xx帶來(lái)的游戲互動(dòng)。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)

  乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請(qǐng)欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的'《小燕子》。ü恼疲

  甲:剛才一首好聽(tīng)的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛(ài)的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請(qǐng)王森表演魔術(shù)。(鼓掌)

  乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”,下面讓我們共同見(jiàn)證陳士浩魔術(shù)的奇跡時(shí)刻。(鼓掌)

  甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛(ài)。下面有請(qǐng)白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目《 》。ü恼疲

  乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來(lái)給我們表演節(jié)目了,下面請(qǐng)欣賞《菩薩禪》。ü恼疲

  甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級(jí)粉絲,下面請(qǐng)曹秉坤為大家?guī)?lái)更為精彩的魔術(shù)表演。(鼓掌)

  乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺(tái)表演。下面有請(qǐng)小美女李佳益為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《螢火蟲(chóng)》!(鼓掌)

  甲:我們班的劉謙特別多,這不又來(lái)一位,下面請(qǐng)大家欣賞郭xx表演的精彩魔術(shù)。ü恼疲

  乙:最后,請(qǐng)大家跟著這熟悉的旋律,一起與張xx合唱《大笑江湖》。崃夜恼疲

  甲:快樂(lè)的時(shí)間總是如此短暫,

  乙:幸福的時(shí)光總是很快飛散。

  甲:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放,

  乙:細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng)。

  甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海,

  乙:辛勤地澆灌,小樹(shù)就會(huì)成材。

  合:我們祝愿大家能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)好的童年!我宣布,四年級(jí)二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們!

  合:大家上午好!

  主持:親愛(ài)的同學(xué)們,:可愛(ài)的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日快樂(lè)!

  主持:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ) ,:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 --合:謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!

  主持: 謝謝您,敬愛(ài)的老師!

  主持: 謝謝您,偉大的祖國(guó)母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!

  主持: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

  主持: 教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  主持: 陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  主持: 在這歡樂(lè)的日子里,: 讓我們共同祝愿:

  主持: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

  主持:我宣布南小慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出1.2.3.4:現(xiàn)在開(kāi)始!

  一.

  首先出場(chǎng)的是參加縣才藝大賽獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。

  二.

  六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂(lè)。

  今天就是六一兒童節(jié)了,小朋友,你們高興嗎?(高興)還有一群女生,她們也很開(kāi)心呢,瞧,她們已經(jīng)來(lái)了。 《我是女生》

  三. 童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 ,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請(qǐng)欣賞 同學(xué)用她銀鈴般的嗓音,為大家?guī)?lái)的歌曲--《愛(ài)我你就抱抱我》;

  四、火熱的歲月,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律;激情的曲調(diào),震撼人心! 美麗的舞蹈,讓人陶醉!下面,是四年級(jí)(1)班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞--《愛(ài)的城堡》

  五. 快樂(lè)的六一快樂(lè)的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》

  六. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈《左手,右手》

  再有幾十天,他們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)

  七. 學(xué)生的本職就是好好學(xué)習(xí),可就有這么一位同學(xué)硬是跟老師唱反調(diào),結(jié)果是鬧了許多笑話,您不信?得,這位來(lái)了,您跟他聊聊就什么都明白了 《反義詞》

  八. 我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請(qǐng)欣賞聲樂(lè)表演《盧溝謠》

  九. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的相聲《大嘴姑娘》

  十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個(gè)節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫(huà)四季》

  十一、 童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌,美妙的音符流淌在我們的心中;下面,請(qǐng)欣賞一(3)班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)傳出去》

  十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng) ,在這快樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來(lái)的'《兔子舞》,他們舞動(dòng)著、跳躍著多歡快啊!

  十三、 我們不光在課堂上好好學(xué)習(xí),課外時(shí)間我們還能把課本里的知識(shí)用表演的方法展示出來(lái)呢!。請(qǐng)欣賞課本劇《坐井觀天》

  十四、XX,今天是你們上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié),你高興嗎?

  ------高興,當(dāng)然高興了!

  ------那么,就讓我們一起來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧!

  ------好啊!好啊!同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?---好了------請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家合唱的《快樂(lè)的節(jié)日》

  十五、六月的陽(yáng)光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷;六月的節(jié)日,快樂(lè)無(wú)限;六月的校園,笑語(yǔ)歡歌;我們是祖國(guó)的花朵,我們是健康快樂(lè)的新世紀(jì)少年--下面就請(qǐng)大家欣賞三(1)班表演--《雙簧》

  十六、 大人們都愛(ài)叫我們小鬼,其實(shí)我們也很累.我們五(2)班的同學(xué)決定給書(shū)包減減肥,他們是怎么減的呢,大家認(rèn)真觀看下一個(gè)節(jié)目就知道了. 《給書(shū)包減肥》

  十七. 感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

  十八、結(jié)束語(yǔ):

  主持:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

  主持:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

  主持:讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫(huà)筆,:去歌唱美好的未來(lái),:去描繪燦爛的明天。

  主持:我們堅(jiān)信-齊:南小的明天會(huì)更好!

  主持:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:老師、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  主持:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!

  20xx六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(2)

  主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

  主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

  主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的六月

  主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

  主持人甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

  主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

  主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

  主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一兒童節(jié)主持詞 篇5

  合: 各位老師, 親愛(ài)的小朋友們:大家下午好!

  男 1: 六月,是童年的搖籃;

  女 1: 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  男 2: 溫暖的陽(yáng)光, 誘人的花香, 喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節(jié)。

  女 2: 走進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

  男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵,

  女 1: 今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來(lái)。

  男 2: “六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  女 2: “六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  男 1: “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷,

  女2: 還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。 那一刻,我們便在心底默默的告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,

  我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

  男2: 我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們將用智慧與熱情編織憧

  憬的花欄。

  女2: 今天,我們歡慶在這里,,

  男1: 共同慶!绷弧眱和(jié),這是我們大家的節(jié)日,我們歡聚一堂來(lái)為它

  增添光彩。

  合: 讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,

  讓我們快樂(lè)跳起來(lái),唱起來(lái)……在這個(gè)歡樂(lè)的.日子,

  現(xiàn)在我們宣布,六一聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  (1) 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》 表演者:六一班

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:OO小學(xué)學(xué)前班

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

  甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》 表演者:XXX小學(xué)二年級(jí)

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班

  甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由XXX小學(xué)學(xué)前大班表演。

  乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

  甲:在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)

  乙::請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝! 表演者:王樓小學(xué)二年級(jí)

  甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

  乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇

  甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無(wú)忘我花,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學(xué)一年級(jí)

  甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

  乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。

  甲:你最喜歡什么動(dòng)物?

  乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。

  甲:太好了,今天XXX小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

  甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

  甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小學(xué)二年級(jí)

  甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力

  乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

  甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親

  乙:我們?cè)富鲂〔,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:XXX小學(xué)一年級(jí)。

  甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

  乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

  甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

  乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supper star

六一兒童節(jié)主持詞 篇6

 。ê希┳鹁吹睦蠋,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的驕陽(yáng),當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。

  乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

  丙:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六月里有我們少年兒童最歡樂(lè)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  。乎r花為我們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

 。ê希┝,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增光添彩。

  甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

 。ê希┳P∨笥褌児(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作順利,心情舒暢!

 。祝┦紫,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式!

  乙:儀式第一項(xiàng),全體起立,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  甲:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光;

  乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方;

  甲:今天,我們的組織又迎來(lái)了一批新伙伴,

  乙:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的.集體。

  甲:儀式第二項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。(名單另附)

  乙:儀式第三項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  甲:儀式第四項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)(右手握拳):我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:xXX。

  乙:請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

  甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

  乙:入隊(duì)是一次理想啟航,

  甲:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)

  乙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章

  甲:好好學(xué)習(xí),天天向上

  乙:儀式第五項(xiàng):請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。(講稿另附)

  甲:光陰如梭,在逝去一年的時(shí)光里,同學(xué)們都在奮力的拼搏,努力。下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀各中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員及在這一年表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。(名單另附)

  乙:有請(qǐng)朱老師、李老師為優(yōu)秀隊(duì)員頒獎(jiǎng)。

  甲:下面請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表發(fā)言,大家歡迎。(講稿另附)

  乙:少先隊(duì)的隊(duì)伍在一天天的壯大,身為隊(duì)員的我們也在一天天的長(zhǎng)大,童年的每一個(gè)畫(huà)面都將是我們成長(zhǎng)道路上靚麗的風(fēng)景!皠(dòng)感童年”慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先請(qǐng)欣賞有六一班給大家?guī)?lái)的舞蹈《好姐妹》,

  丙:感謝六年級(jí)一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。

  。合旅嬲(qǐng)欣賞小品《如此雙簧》,表演者:五年級(jí)一班李港福、李強(qiáng)。

  甲:送走兩位詼諧幽默的笑星后,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四一班的舞蹈家們。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜刷刷》,表演者:拓明麗、王鳳茹等。

  丙:動(dòng)感過(guò)后校園里還會(huì)有那些亮麗的風(fēng)景呢?

  。合旅嬲(qǐng)欣賞三句半《瞧咱的校園!》表演者:三年級(jí)一班馬周龍、狄齊學(xué)等。

  甲:電視上的模特大賽大家都看過(guò),今天校園里的小學(xué)生也走起了模特步,這就很少見(jiàn)了吧

  乙:下面請(qǐng)欣賞有請(qǐng)二年級(jí)一班的小模特們精心編排的節(jié)目《咚巴拉》,表演者廉偉、楊佳昌等。

  丙:怎么樣?咱的小模特也不比電視上差多少吧!精彩的節(jié)目繼續(xù)。

  丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:一年級(jí)馬思瑜等。

  甲:哥哥姐姐們表現(xiàn)都不錯(cuò),我們幼兒園里的小朋友們自然也不會(huì)落后了!

  乙:小朋友們跳得好,唱得也很好。不信嗎?請(qǐng)欣賞中班的小朋友們帶來(lái)的表演唱《春天真好》。

  丙:下面請(qǐng)欣賞有小班的的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《幼兒健身操》。

  甲:今天的表演真豐富,既有歌來(lái)又有舞;下面的節(jié)目很特別,希望大家能鼓勵(lì)。

  乙:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《古詩(shī)文大串聯(lián)》,表演班級(jí):六年級(jí)一班。

  乙:前一段時(shí)間,每當(dāng)下午放學(xué)后都會(huì)有很多同學(xué)聚集在主席臺(tái)前,為什么呢?因?yàn)橛幸蝗呵啻毫聋惖纳碛盀槲覀兊摹傲弧睋]灑汗水,他們是誰(shuí)呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班的花朵們!請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

  丙:動(dòng)感的旋律,動(dòng)感的舞姿,無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感覺(jué)到她們的活力。換個(gè)視角吧,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班的舞蹈《好日子》。表演者:劉雅榮、劉薇等。

  。翰徽撐璧钢型钢氖莿(dòng)感還是溫婉,我們多才多藝的小演員們都付出過(guò)數(shù)倍于臺(tái)上的努力,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝。

  甲:“世上只有媽媽好”,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽付出的艱辛是我們難以用語(yǔ)言表達(dá)的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好媽媽》。表演者:幼兒大班。

  乙:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連活潑可愛(ài)的小鴨子們也來(lái)湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞幼兒中班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  丙:看見(jiàn)小鴨子們來(lái)祝大家六一快樂(lè)。小老虎們可急了。下面請(qǐng)欣賞小班的孩子們帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》。

  丙:舞臺(tái)上小朋友們優(yōu)美的舞姿讓大家大飽眼福,有倆人卻巴不得舞蹈早點(diǎn)結(jié)束。

  丁:下面請(qǐng)欣賞相聲《四不像》。表演者:四年級(jí)曾紅泰狄家財(cái)。

  甲:相聲說(shuō)完了,你聽(tīng)出來(lái)什么是四不像了嗎?(聽(tīng)下面的答案)對(duì),就是麋鹿。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:一年級(jí)畢曉娟等。

  丙:今天是第六十個(gè)國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日。

  丁:沐浴著和風(fēng),享受著父母與社會(huì)給予我們的一切,我們感到很快樂(lè)。

  丙:請(qǐng)欣賞幼兒大班帶來(lái)的舞蹈《哇哈哈》。

  甲:童年、童真、童趣……多么不起眼的字眼!但是當(dāng)年幼時(shí)的情景再現(xiàn)時(shí),你又作何感想呢?

  乙:下面請(qǐng)欣賞游戲《拔蘿卜》。表演班級(jí):幼兒中班。

  丙:有一個(gè)詞大家肯定都知道,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有—那就是“朋友”。

  丁:請(qǐng)欣賞舞蹈《你我手拉手》。表演者:三年級(jí)一班張萍、馬曉娟等。

  甲:流行音樂(lè)對(duì)大家來(lái)說(shuō)非常有吸引力,根據(jù)流行音樂(lè)編排的舞蹈想必你也很期待吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《自由飛翔》。

  乙:表演者:二年級(jí)一班吳雪拓守麗等。

  丙:“六一”了,大家有什么想說(shuō)的嗎?不要著急,他們有話說(shuō)。請(qǐng)欣賞三句半《話說(shuō)六一》。

  丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《耶耶耶》。表演者:四年級(jí)一班狄嘉嶸、馬金燕等。

  甲:動(dòng)感的舞蹈還在進(jìn)行的時(shí)候,旁邊就已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試了。請(qǐng)欣賞相聲《弄巧成拙》。表演者:張?zhí)靷パνā?/p>

  乙:類似劇中的情形在現(xiàn)實(shí)中也是時(shí)有發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰愛(ài)人》。表演者:六年級(jí)一班高佳等。

  丙:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  。毫坏奈璧高@樣的優(yōu)美。

  甲:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

 。ê希航裉煳覀冇米约旱姆绞奖磉_(dá)自己內(nèi)心的幸福!

  乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  丙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  丁:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

 。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞(huì)更美好!

  甲:水車小學(xué)“六一”兒童節(jié)新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“動(dòng)感童年”慶六一文藝匯演(合)到此結(jié)束!謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持詞 篇7

  主持1:親愛(ài)的爺爺、奶奶

  主持2:親愛(ài)的爸爸、媽媽

  主持3:親愛(ài)的叔叔、阿姨

  主持4:親愛(ài)的老師

  主持5:親愛(ài)的小朋友

  合:您們好!

  女主持人:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  主持人1:六月是孩子們的節(jié)日。

  主持人2:六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  主持人3:六月的兒童歡天喜地!

  主持人4:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  主持人5:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  主持人 :在這歡樂(lè)美好的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候, 共同歡聚一堂。迎接我們的節(jié)日——

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

  合:西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長(zhǎng)講話。

  主持:讓我們用熱烈的`掌聲歡迎我們西韓社區(qū)黨委劉書(shū)記講話。

  主持結(jié)束語(yǔ): 主持1:六月,是童年的搖籃,

  主持2:六月,是童年的夢(mèng)想,

  主持3:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  主持4:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  主持5:今天,我們擁抱美好的六月;

  合:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!

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