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學(xué)年主持詞

時(shí)間:2022-03-15 10:26:04 主持詞 我要投稿

學(xué)年主持詞合集五篇

  主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,寫主持詞需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)年主持詞5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)年主持詞合集五篇

學(xué)年主持詞 篇1

各位同仁:

  大家好!

  每一天世界都在變化。地球在變——日出、日落,春夏、秋冬;生命在變——孕育、綻放、枯萎、凋零;社會(huì)在變——經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活改善、科技進(jìn)步。我們可愛的學(xué)校在變,我們可敬的老師在變,我們的莘莘學(xué)子在變。xxx中學(xué)——我們賴以生存、助我們發(fā)展、引我們向前的家園,變得越來越美好、越來越興旺、越來越發(fā)達(dá)。然而,又總有一些事物始終不會(huì)改變,比如,四季的輪回更迭,萬物的.歲枯歲榮,人間的信賴。我們xxx中學(xué)人忠誠團(tuán)隊(duì)的信念,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職,對敬業(yè)、精業(yè)的不懈追求┄┄也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。20xx年又是一個(gè)春天,也是枝繁葉茂、碩果累累、砥礪前行的一年,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得歷史性突破,中高考成績創(chuàng)造了歷史性記錄,生源結(jié)構(gòu)及質(zhì)量發(fā)生歷史性變化。我們歡欣鼓舞,我們斗志昂揚(yáng),我們憧憬未來。

  一、請大家觀看學(xué)校上半年工作總結(jié)視頻。

  二、請xx校長解讀新學(xué)年學(xué)校工作安排:

  xx校長報(bào)告的主題是:《再接再厲、提升標(biāo)準(zhǔn)、以優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展》

  有請校長。

  校長的報(bào)告從隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教學(xué)成績等九個(gè)方面明確了新學(xué)年的工作目標(biāo);從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升常態(tài)標(biāo)準(zhǔn),注重引領(lǐng)疏導(dǎo)等七個(gè)方面闡明了本學(xué)期的工作重點(diǎn)及保障措施。為我們本學(xué)年及本學(xué)期的各項(xiàng)工作指明了方向,我們希望全體教職工,尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)習(xí)好、貫徹好、執(zhí)行好、落實(shí)好,創(chuàng)造優(yōu)異成績,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的激情和力量。

  三、受校長的委托強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的幾點(diǎn)工作要求:

  第一、收好一個(gè)心。盡快從一個(gè)多月的休閑調(diào)整狀態(tài)回到正常的、緊張的工作狀態(tài);

  第二,開好四個(gè)會(huì)。各部門全體會(huì)議、各年級組會(huì)議、班主任會(huì)議、教研組長及備課組長會(huì)議;

  第三,做好五個(gè)第一次。開學(xué)典禮、備好第一次課、上好第一節(jié)課、開好第一個(gè)班會(huì)、跑好第一次課間操;

  第四,制定好五個(gè)工作計(jì)劃。各部門工作計(jì)劃,各年級組工作計(jì)劃,各教研組及備課組工作計(jì)劃,班主任及每位教師工作計(jì)劃,以及制訂初中部“5×5”新課堂;高中部“學(xué)案—互動(dòng)—反饋”高效課堂;藝術(shù)部“目標(biāo)教學(xué)法”深化推進(jìn)計(jì)劃。

  各位同事,古語云“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江!。20xx年是積淀之年,積累之年,也是豐收之年,改變之年。已經(jīng)走過的,即使是輝煌與成功,也都已成為過去,展望未來,機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存。但我們堅(jiān)信,在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)下,抓住常規(guī)、關(guān)注常態(tài)、重視常人、落實(shí)常效,我們要堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、居安思危、團(tuán)結(jié)拼搏;謀要深思、謀要理性、干則必快、干則必成;再接再厲,提升標(biāo)準(zhǔn),我們這支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能創(chuàng)新的敬業(yè)又精業(yè)的團(tuán)隊(duì),勇于超越權(quán)威、超越前人、超越自我的xx中人,一定能從勝利走向新的勝利。

  謝謝大家!

學(xué)年主持詞 篇2

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,距離6月份中考僅僅還有7個(gè)月的時(shí)間。今天,我們在這里隆重集會(huì),召開初三期中考試總結(jié)表彰大會(huì),這既是一次總結(jié)大會(huì),更是一次加油大會(huì)!,為的是表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),爭取期末成績有大幅度提高,為20xx年中考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  首先,參加這次大會(huì)的有馬校長、宿校長、武校長、周校長、劉校長,讓我們對蒞臨會(huì)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!

  本次會(huì)議有4個(gè)議程:1、武校長宣讀邊院中學(xué)期中考試表彰決定,表彰本次考試優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步之星名單。2、頒獎(jiǎng)。3、劉?⊥瑢W(xué)發(fā)言。4、馬校長講話。

  1、武校長宣讀邊院中學(xué)期中考試表彰決定,表彰本次考試優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步之星名單。

  (讓我們以熱烈的掌聲對以上報(bào)到的同學(xué)表示祝賀)

  2、頒獎(jiǎng)。

  請成績優(yōu)秀學(xué)生代表劉福俊等10同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!

  請成績進(jìn)步之星代表 等10同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)!

  3、劉福俊同學(xué)發(fā)言。

  同學(xué)們,優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識,接下來就請九年級三班的劉?⊥瑢W(xué)談?wù)勗鯓訉W(xué)習(xí)!

  4、馬校長講話。

  校長為我們初三全體師生提出了新的期望,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求,為我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)指明了方向.希望全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì),不斷反思,明確目標(biāo),采取更有效的措施,用智慧和汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想,為人生添彩,讓我們再次以熱烈的掌聲對馬校長表示衷心的感謝!

  這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!但冠軍畢竟只有一個(gè),受表彰的只能是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。

  沒有昨天的.辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!希望通過本次期中總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進(jìn)步。

  提三點(diǎn)要求:

  1、細(xì)致深刻的分析本次個(gè)人成績,學(xué)科分?jǐn)?shù)、薄弱學(xué)科、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),審題的教訓(xùn)、答題的教訓(xùn),列出下一步努力的方向和時(shí)刻提醒自己的事項(xiàng)。

  2、堅(jiān)定學(xué)好文化、升學(xué)立足社會(huì)的信心,升高中、升職校,都要有牢固的基礎(chǔ)知識,知識就是財(cái)富,努力就是前途。

  3、在校遵規(guī)守紀(jì),做一名天天向上的合格、優(yōu)秀中學(xué)生;在家尊老敬老,不忘學(xué)習(xí),做一名讓家長高興、讓老師放心的好學(xué)生。

  期中考試已過,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。同學(xué)們要立刻從暫時(shí)的喜悅、沮喪中走出來及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!

學(xué)年主持詞 篇3

  女:親愛的老師們、同學(xué)們!大家--

  合:早上好!

  女:天高云淡、秋風(fēng)送爽、陽光燦爛、花果飄香。

  男:在這美好的季節(jié)里,我們迎來了第31個(gè)教師節(jié)。

  女:首先,請?jiān)试S我們代表學(xué)校向各位老師表達(dá)最真摯的祝愿!

  合:祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意。ň炊Y)

  女:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

  男:教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

  女:在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,同學(xué)們也有很多話要跟親愛的老師說,有請六年級五班的孩子們。

 。ǐI(xiàn)詞)

  女:謝謝孩子們!在過去的一年中,我們學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被大家所認(rèn)可的優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀教職工;他們都是我們實(shí)小人的驕傲。

  男:20xx學(xué)年度實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工評優(yōu)選先活動(dòng)經(jīng)過全校教師無記名投票、評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核等環(huán)節(jié),共評選出優(yōu)秀教職工71名。首先,由請喬校長宣布優(yōu)秀教職工名單:

 。▎绦iL宣布優(yōu)秀教職工名單)

  女:下面,進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  (“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師)

  女:感動(dòng)你我,感動(dòng)校園,校園有感動(dòng)才妙趣橫生;

  男:感動(dòng)你我,感動(dòng)校園,校園有感動(dòng)才春意盎然。

  女:在我們的校園生活中,有這樣一群人,雖然他們沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)。他們就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“感動(dòng)實(shí)小十佳教師”。

  男:他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天,就讓我們帶上一份期待,帶上深深的祝福,真心感動(dòng)。

  女:那么,“感動(dòng)實(shí)小十佳教師”到底花落誰家呢?下面,我們將為大家一一揭曉。

  男:她是實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅化校區(qū)的普通教師,她是崇凝孩子們的支教“媽媽”。她關(guān)注農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展,搭建了實(shí)小與崇凝溝通的橋梁;她關(guān)愛留守、貧困兒童,建立了“溫暖”助學(xué)組織,她就是“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師紅化校區(qū)---馬婉秋老師。

  女:在這美景如畫、笑靨常開的實(shí)小校園里,他只是一名為老師們服務(wù)的普通老師,工作中沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動(dòng)人故事,他只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合。一生為教育,他在這條道路上默默的踐行著不變的誓言。他就是“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師---張朝暉老師。

  男:踩著晨光走來,伴著星辰走去。不奢求努力的結(jié)果,只知道腳踏實(shí)地的工作;不抱怨工作的勞苦,只知道累并快樂的幸福。她用幾年如一日的行動(dòng),詮釋了做人的品性,踐行著為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)。她就是“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師---劉平老師。

  女:她,如春風(fēng)化雨般溫和,似點(diǎn)石成金般睿智。教室里,諄諄教誨學(xué)子;辦公室,時(shí)時(shí)深入教研;校園中,處處以身作則。書山有路,她是學(xué)生成長的開拓者;學(xué)海無涯,她是學(xué)生發(fā)展的引路人。她就是“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師——陸金紅老師。

  男:偌大的教室里總能聽到她溫和清脆的聲音;安靜的辦公室里總能看到她不知疲倦的身影。課堂中,她和顏悅色,孩子們?nèi)缱猴L(fēng);課堂外,她平易近人,老師們?nèi)玢宕河。研討中,她總是別具匠心,另辟蹊徑;磨課時(shí),她總能不厭其煩,字斟句酌。她用認(rèn)真和負(fù)責(zé)換來了所有人的尊敬,她用熱情和執(zhí)著得到了所有人的愛戴。她就是“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師----張玲老師。

  女:在領(lǐng)導(dǎo)眼里,她任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè),在同事心中,她誠懇正直、善良親和。多年來,她不斷耕耘,默默奮斗,碩果累累,以高尚的師德、良好的教藝和優(yōu)異的成績贏得學(xué)生和家長的愛戴和好評!她就是感動(dòng)實(shí)小十佳教師 --- 同俊巧老師。

  男:三尺講臺,她揮灑智慧與靈氣,演繹精彩與感動(dòng);課改一線,她大膽嘗試,踐行教學(xué),碩果累累。她的數(shù)學(xué)課有趣高效,孩子們在操作探究中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,在討論交流中加深認(rèn)識,在求新求異中讓思維飛揚(yáng),在體驗(yàn)中探索數(shù)學(xué)的奧妙。她就是“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師----劉瀟老師。

  女:她溫婉善良、清秀的面容透露著樸實(shí)無華。她對孩子充滿耐心愛心,對同事熱心友好,家長滿意她,學(xué)生愛戴她,同事敬佩她,校領(lǐng)導(dǎo)肯定她;她用智慧的筆墨勾勒著孩子五彩繽紛的夢,在三尺講臺彰顯著自己的人格魅力。她就是“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師----孟琳老師

  男:參加工作23年來,他一直堅(jiān)守在教學(xué)一線。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中,注重學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成,善于發(fā)揮學(xué)生主體作用,將數(shù)學(xué)教育與教學(xué)緊密結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的提高。她就是“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師----李建令老師。

  女:有人說老師是園丁,可她只想做一只辛勤的蜜蜂,以自己的勞作給花朵傳播生命的真諦;有人說老師是紅燭,可她更像一根火柴,雖然只有星火一點(diǎn),卻能引燃心靈的荒原。對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),她是能夠成像的小孔,只要捕捉到,哪怕一點(diǎn)也能放大成明亮的太陽;對學(xué)生的缺點(diǎn),她是神奇的貝蚌(bang),再堅(jiān)硬的沙礫(li),她也能用心血和淚水把它磨礪成溫潤的珍珠。她就是“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師----趙娟老師

  男:花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片熱土上,他已辛勤耕耘了5個(gè)年頭。肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。帶著全體教師的信任與期待,在辛苦與欣慰、勞累與快樂中享受著默默奉獻(xiàn)的那份美好! 他就是“感動(dòng)實(shí)小”十佳教師----陳林老師。

  女:有請頒獎(jiǎng)嘉賓喬校長為 “感動(dòng)實(shí)小”十佳教師頒獎(jiǎng)

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng))

  女:有請少先隊(duì)員代表為老師們送上節(jié)日的鮮花。

  (學(xué)生持獎(jiǎng)杯和證書上場,頒獎(jiǎng)后迅速的拿花,再次上臺。

  女:謝謝孩子們!讓我們再次用熱烈的掌聲,表達(dá)我們深深的敬意!

  男:(先進(jìn)教育工作者)他們活躍在教學(xué)一線,沖鋒在管理二線,以校為家。身兼數(shù)職,任勞任怨,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)!半S叫隨到”是他們的原則,“用心服務(wù)”是他們的心聲。把自己的工作當(dāng)成一種神圣的使命,即便是最普通的一個(gè)崗位,也能以最高標(biāo)準(zhǔn)展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。獲得先進(jìn)教育工作者稱號的是武亞娟、張朝暉兩位老師

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——喬校長

  男:有請少先隊(duì)員代表為我們可親可敬的老師們送上節(jié)日的鮮花。

  女:(模范班主任)“都說你是世界上最小的官,管著一群長不大的孩子;都說你是最棒的園丁,畫出了孩子成長的年輪……”這是一首寫給班主任老師的贊歌。我校有54位班主任,他們的工作比一般教師更加辛苦,付出的也更多。除了備課、上課、批改和輔導(dǎo)外,他們還要把大量的精力用于班級管理上。獲得模范班主任稱號的是李衛(wèi)玲、梁愛萍、梁文娟、王永俠、安福玲、薛曉娟

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——何校長

  女:有請少先隊(duì)員代表為老師們送上節(jié)日的鮮花。

  女:當(dāng)然,除了這幾位班主任之外,在我們實(shí)小還有很多老師一直在班主任崗位上默默奉獻(xiàn)、一干就是幾年,沒有推諉,沒有埋怨。因此,讓我們向這些班主任致敬吧,掌聲送給他們!

  男:(師德先進(jìn)個(gè)人)師德是什么?師德就是一份責(zé)任,師德就是一顆愛心。責(zé)任、愛心是從事教師職業(yè)的基本素養(yǎng)。在家長口中他們是好教師,在孩子口中他們像媽媽,他們?nèi)珙w顆閃亮的師德之星。獲得師德先進(jìn)個(gè)人稱號的是周粉鴿、郭文娟、劉云娜

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——武校長

  女: (敬業(yè)奉獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人)教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,在三尺講臺揮灑著一生的信念和無盡的奉獻(xiàn)。讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅(jiān)守。敬業(yè)奉獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人獲得者是張緒、李英梅、李萍三位老師

  (音樂)----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——拜校長

  男:(教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人)她們用智慧激起孩子學(xué)習(xí)的欲望,用的細(xì)心和耐心關(guān)注每個(gè)孩子的進(jìn)步。她們用“孩子的大腦”去思考問題,用“孩子的眼光”去觀察世界,一切難題在她們的課堂上都將迎刃而解。她們用溫暖的話語征服了渴望知識的孩子們,化解了教育的難題。獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人稱號的是李衛(wèi)玲、王俊、張婭妮、王永俠、安福玲、郭文娟、同俊巧、韓利娜、王琪、霍 榮、王華、周春妮、楊紅勇、陳曉梅

  (音樂)----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——何校長

  女:(體藝教育先進(jìn)個(gè)人)在我們的校園里,有這樣一群人,他們引領(lǐng)孩子徜徉在藝術(shù)的殿堂,欲罷不能;他們帶領(lǐng)孩子奔跑在綠色運(yùn)動(dòng)場上,酣暢淋漓;他們組織孩子活躍在耀眼的舞臺,忘乎所以。他們帶給學(xué)生的是一個(gè)繽紛的世界。獲得體藝教育先進(jìn)個(gè)人的是陳清雅、趙冶亮、張爭良三位老師

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——武校長

  男:(校本研修先進(jìn)個(gè)人)課堂上,他們是一縷縷清新的風(fēng),常常把學(xué)生突然停滯的思維激活,讓一個(gè)個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng)。在教科研的征途上,他們孜孜以求,潛心探索。正是有了他們,學(xué)校的講臺才顯得如此熠熠生輝,課堂才顯得彌足珍貴,讓我們記住他們的名字。獲得校本研修先進(jìn)個(gè)人稱號的是閆敏娜、王鳳、任芳三位老師

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——拜校長

  女:(安全管理先進(jìn)個(gè)人)除了給學(xué)生傳授知識、教他們做人之外,教師身上還肩負(fù)著一項(xiàng)重要責(zé)任,那就是時(shí)刻把學(xué)生的安全牽掛!跋抡n不要在樓道追逐打鬧,下樓時(shí)靠右行不要擁擠,過馬路注意安全要走人行橫道”,這樣的話他們每天不知道要重復(fù)多少次。正是這一句句叮嚀、一句句囑咐才為孩子們撐起了一把巨大的保護(hù)傘。獲得安全管理先進(jìn)個(gè)人的是吳向榮、陸金紅、孟穎娜三位老師

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——何校長

  男:(家校合作先進(jìn)個(gè)人)辦公室里留下了他們和家長會(huì)面的場景;電話里回蕩著她們和家長溝通的聲音;“大家訪”活動(dòng)中留下了他們和家長交談的畫面;qq群里記錄下他們和家長交流的痕跡;他們用耐心、細(xì)心和責(zé)任與家長之間架起了一座溝通的橋梁。獲得家校合作先進(jìn)個(gè)人稱號的是潘俊紅、張錦、汪艷紅三位老師

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——武校長

  女:(優(yōu)秀年級組長)參天大樹離不開深埋在地下的根須,高聳的摩天大樓離不開一根根承重的脊梁,她們是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)無數(shù)中流砥柱的`代表,獲得優(yōu)秀年級組長稱號的是:馬寧老師

  (音樂)----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——拜校長

  男:(安保工作先進(jìn)個(gè)人)清晨,他們第一個(gè)踏進(jìn)實(shí)小校門,為孩子們的安全保駕護(hù)航;夜晚,華燈早已點(diǎn)亮,他們卻以校為家,依然靜靜的守候在校園。獲得實(shí)小安保工作先進(jìn)個(gè)人稱號的是校警程順利

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——陳校長

  女:(保潔工作先進(jìn)個(gè)人)一俯一仰,掃盡眼中灰塵,一擦一抹,抹去人間污漬;校園的角角落落里,留下了她們忙碌的身影;長長的走廊里,留下了他們辛勤的汗水;他們?nèi)缤趧诘拿鄯,為百花園帶來春的氣息。獲得實(shí)小保潔工作先進(jìn)個(gè)人稱號的是張芹菊

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——武校長

  男:(餐飲服務(wù)先進(jìn)個(gè)人)一刀一切,切走春夏秋冬;一勺一鏟,鏟來秋冬春夏;細(xì)細(xì)的土豆絲里、香噴噴的米飯里、熱乎乎的荷葉餅里融進(jìn)的不僅是責(zé)任,更是深深的情、濃濃的愛。獲得實(shí)小餐飲服務(wù)先進(jìn)個(gè)人稱號的是王新利、張祥玲、趙紅英

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——陳校長

  女:(優(yōu)秀教研組)有這樣一個(gè)集體,有青春的激情,也有靈動(dòng)的智慧,有傳統(tǒng)的穩(wěn)重,也有創(chuàng)新的意識。她們團(tuán)結(jié)一心,在一次次的研討中碰撞出智慧的火花;她們是智慧的合作者,為教科研添上了濃墨重彩!獲得優(yōu)秀教研組稱號的是六年級語文組和二年級數(shù)學(xué)組。首先有請六年級語文組的老師們上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是雷捷、李娟、劉云娜、閔玉潔、薛曉娟、張錦、郭文娟、梁婭萍8位老師

  (音樂)----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——何校長

  女:接下來,有請二年級數(shù)學(xué)組的6位老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng),他們是劉瀟、任芳、韓利娜 、侯 偉、韓 敏、索景桃,有請各位。

 。ㄒ魳罚----(頒獎(jiǎng)) 頒獎(jiǎng)嘉賓——武校長

  男:感謝為實(shí)小默默付出的所有教職工,因?yàn)槟銈儗?shí)小的天空特別美麗,因?yàn)槟銈儗?shí)小的師生特別安心,因?yàn)槟銈儯瑢?shí)小的回憶特別幸福。掌聲再次送給他們!

  女:這就是我們實(shí)小教師的真實(shí)寫照,他們用自己的人格與奉獻(xiàn)譜寫了實(shí)小教師的贊歌。這就是我們實(shí)小教師的杰出代表,他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實(shí)小今天的輝煌。

  男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,溢滿芬芳的知識之花,是慈祥的母親、是真誠的朋友。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎4年級2班的王一霏同學(xué)和5年級4班的吳佳鈺同學(xué)為我們帶來一首好聽的歌曲《老師》,他們將用歌聲表達(dá)全體實(shí)小學(xué)子對老師深深地祝福,掌聲歡迎。

  女:謝謝吳佳鈺和王一霏送給我們這首非常好聽的歌曲,從他們的演唱中我們聽出了他們和老師之間深厚的情誼。

  男:新的學(xué)期,我們踏上新的征程;新的學(xué)期,我們懷揣新的夢想。讓我們既往開來鼓足勇氣,銘記輝煌,沖向下一個(gè)高地。讓我們更加給力的工作,為實(shí)小的明天畫上濃墨重彩的一筆!

  女:最后,我提議大家把最熱烈的掌聲再次獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀教職工!同時(shí),也祝全體老師們節(jié)日快樂、身體健康!渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx學(xué)年度優(yōu)秀教職工頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

學(xué)年主持詞 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:

  我們的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開學(xué)典禮。

  男:歲月的小河告別寒冷的季節(jié),

  女:春姑娘吹拂著萬物,給大地帶來生機(jī),

  男:引領(lǐng)我們回到熟悉的校園,

  女:一同奔向快樂學(xué)習(xí)的天地,

  男:同學(xué)們,就讓我們一起歡呼:

  齊:我們開學(xué)啦!

  男:經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望,迎來了生機(jī)勃勃的20xx年。

  女:在這美麗祥和的日子,我們峰影小學(xué)的.全體師生又一次歡聚在這里,舉行本學(xué)期的第一次聚會(huì)。

  男:親愛的同學(xué)們“抬頭、挺胸、微笑”你們準(zhǔn)備好了嗎?

  女:下面我宣布:無錫市峰影小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎光榮升旗手出列,請秦校長和王書記為光榮升旗手授綬帶

  女:請光榮升旗手做自我介紹

  (出旗 、升國旗、奏國歌、唱國歌)

  男:同學(xué)們20xx年是中國的奧運(yùn)年,是不平凡的一年。

  女:我們擁有同一個(gè)世界,我們交織同一個(gè)夢想。

  男:我們是“人文奧運(yùn)”的小主人,

  女:我們是“綠色奧運(yùn)”的小使者。

  男:學(xué)校、少先隊(duì)都在關(guān)心我們,他們向我們發(fā)出了倡議,

  女:現(xiàn)在請六(1)班的魯蓓靈同學(xué)宣讀“迎奧運(yùn),做文明人”《倡議書》。

 。 宣讀倡議書 )

  女:少先隊(duì)員們,倡議能做到嗎?(下面學(xué)生回答:能)

  男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎秦校長致詞

  女:點(diǎn)亮心燈,心中有愛!

  男:學(xué)會(huì)合作,走出自我!

  女:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

  男:讓我們展開搏擊的翅膀,

  女:團(tuán)結(jié)努力,共同拼搏,

  合:用辛勤的汗水描繪出人生最壯麗的畫卷!

  男:峰影小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束!

  女:請各班有序回班級。

學(xué)年主持詞 篇5

  男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:沐浴清晨,充滿新學(xué)期的希望。

  女:再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。

  男:看啊,激動(dòng)流露在我們每一個(gè)人的臉上,

  女:喜悅充溢在我們每一個(gè)人的心中。

  男:開學(xué)啦!我們迎來了新的學(xué)期!

  女: 華北油田機(jī)關(guān)小學(xué)20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮

  合 :現(xiàn)在開始!

  男:第一項(xiàng):全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。ㄉ院颍┏獓,升國旗!(奏國歌)禮畢!

  女:第二項(xiàng):在國旗下宣誓:

  我是機(jī)關(guān)小學(xué)的學(xué)生,

  我在國旗下莊嚴(yán)宣誓:

  我要牢記小學(xué)生守則,

  遵守小學(xué)生行為規(guī)范。

  在家孝敬父母,做個(gè)好孩子;

  在校勤奮好學(xué),做個(gè)好學(xué)生;

  在外遵紀(jì)守法,做個(gè)好公民。

  無愧于父母的.養(yǎng)育,

  無愧于老師的教誨。

  我自信!

  我努力!

  我進(jìn)步!

  我成功!

  男:第三項(xiàng):請學(xué)生代表――上學(xué)期我校文明班級新三(2班)郭旭冉同學(xué)發(fā)言。大家掌聲歡迎。

  女:第四項(xiàng):請教師代表――上學(xué)期我校文明班級新二(1)班班主任付秀萍老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。

  男:第五項(xiàng):請劉校長為開學(xué)典禮致辭。

  女:同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,讓我們記住校長和老師對我們的期望,

  男:我們要爭做“學(xué)習(xí)的主人”!

  女:我們要爭做“守紀(jì)的模范”!

  男:我們要爭做“真善美的使者”!

  女:同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

  女:最后,祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!

  男:祝愿老師們在新學(xué)期工作愉快,身體健康!

  合:華北油田機(jī)關(guān)小學(xué)20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!

  女:請各班同學(xué)按順序帶回。

  合:老師們,同學(xué)們,再見!

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