爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

詩詞大會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-12-19 08:40:38 詩琳 主持詞 我要投稿

詩詞大會(huì)主持詞(精選9篇)

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持人參與的事情越來越多,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的詩詞大會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

詩詞大會(huì)主持詞(精選9篇)

  詩詞大會(huì)主持詞 1

  b:親愛的同學(xué)們:

  Co:大家好!

  答:中國有著五千年的悠久歷史,孕育了深厚的民族文化。

  B:中國古典詩歌歷史悠久,是文化藝術(shù)園中一座不朽的瑰寶。

  答:我們贊美那些古代詩人,他們有著獨(dú)特的人生經(jīng)歷,創(chuàng)作了動(dòng)人的.詩。

  b:我們唱那些優(yōu)美的詩詞,通俗易懂,遵循意境,讓人心靈陶冶

  答:讀千古美文,有經(jīng)典相伴。

  b:背誦中國經(jīng)典,與圣賢同行。

  組合:

  三、一班閱讀活動(dòng)——現(xiàn)在開始!

  答:春天很美,充滿生機(jī)和活力。

  b:春天五彩繽紛,充滿希望和力量。

  一起:我們走進(jìn)第一樂章《春天》。

  請(qǐng)欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》《山水

  春天給了詩人無盡的遐想

  b:祖國的山川更加迷人

  一起:讓我們走進(jìn)第二樂章《望廬山瀑布》

  《望天門山》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》《友情

  答:人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。這件事在古代很難完成

  b:面對(duì)離別,古人會(huì)怎么說?

  一起:讓我們走進(jìn)第三樂章《贈(zèng)汪倫》

  《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《哲理

  答:古詩可以啟迪智慧

  b:古詩能讓人明白

  一起:讓我們走進(jìn)第四樂章《登鸛雀樓》

  《觀書有感》《題西林壁》《山居秋暝》

  a:最后,請(qǐng)欣賞老師和同學(xué)們對(duì)0103010的演唱

  答:金色的童年,明媚的陽光,童年我們接近中國經(jīng)典。

  乙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

  甲:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩

  乙:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

  甲:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

  乙:愿五千年文化的血脈永久傳承

  合:讓我們——把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛翔未來。

  三、一班古詩誦讀活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。

  詩詞大會(huì)主持詞 2

親愛的老師們

  親愛的學(xué)生們

  大家下午好!

  答:中國古典古詩詞是中國民族藝術(shù)寶庫中的瑰寶,代代相傳,永垂不朽。

  中國古代詩歌歷史悠久,是世界文化寶庫中的一顆明珠。

  答:背誦古詩可以激發(fā)我們對(duì)中華民族光榮歷史和燦爛文化的認(rèn)識(shí)。

  B:背誦古詩可以增進(jìn)我們對(duì)祖國深厚文化遺產(chǎn)的了解。

  答:李白的奔放豪放,杜甫的'憂國憂民,陸游的愛國情懷,體現(xiàn)了詩人報(bào)國、贊美祖國壯麗山河的激昂情懷。

  B:它喚起了我們對(duì)中華民族五千年悠久歷史和深厚古代詩歌文化的崇敬。

  組合:讓我們繼承傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個(gè)“詩書在肚里”的青年紳士。

  組合:左海學(xué)校小學(xué)“激情飛揚(yáng),展現(xiàn)自我”古詩詞朗誦比賽——現(xiàn)在開始。(掌聲)

  答:今天參加我們比賽的評(píng)委有:李中清校長(zhǎng)、賴貴由主任、劉玉國老師、姜秀進(jìn)老師、張寧老師。我們的比賽規(guī)則是:每個(gè)隊(duì)員背誦一到三首古詩。根據(jù)大家背誦的技巧和技巧,

  情緒表達(dá),精神面貌,熟練程度等。我們將頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。b:希望每個(gè)人都可以競(jìng)爭(zhēng)自己的水平和風(fēng)格,把它當(dāng)成一個(gè)考試,一個(gè)評(píng)價(jià)和競(jìng)爭(zhēng)最好的過程,一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

  答:比賽將按照我們事先選定的順序進(jìn)行。“人生之初,性本善,性本相似,與Xi相遠(yuǎn)!崩世噬峡诘恼Z言和千古傳誦的真理,讓一代又一代的人口耳相傳,相互背誦。

  b:請(qǐng)聽一、二年級(jí)小朋友帶來的《三字經(jīng)》背誦。一、一年一班。請(qǐng)準(zhǔn)備一年二班。

  下一個(gè)班是一年二班。請(qǐng)準(zhǔn)備二年級(jí)。

  b:一年級(jí)學(xué)生做得很好。讓我們邀請(qǐng)二年級(jí)的學(xué)生來玩。

  答:節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們吃飯的時(shí)候,有沒有想過,每一粒糧食都是來之不易的?

  乙:是的!我們每天的“盤子里的中國菜”是農(nóng)民在風(fēng)雨和烈日下辛勤勞動(dòng)的汗水換來的。

  詩詞大會(huì)主持詞 3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女:親愛的同學(xué)們。大家早上好!

  合:今天,我們歡聚一堂,齊誦經(jīng)典——

  男:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河流淌千年,生生不息;女:博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。男:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人;

  女:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人;

  男:我們走進(jìn)古詩文,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

  女:我們走進(jìn)古詩文,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。男:下面讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典詩文之海,去領(lǐng)略燦爛的五千年文明!

  女:首先欣賞到的是五年級(jí)同學(xué)帶來的《水調(diào)歌頭。中秋》。讓我們走進(jìn)那千年的明月,讓我們重溫那悠悠的古韻

  男:唐詩里有畫,

  女:唐詩里有歌。

  男:唐詩里有說不盡的詩情畫意,請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的《讀唐詩》。

  女:“春來江水綠如藍(lán)”是春天的美景

  男:“映日荷花別樣紅”是夏日的風(fēng)光

  女:“霜葉紅于二月花”是秋天的艷麗

  男:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”是冬日的絕唱。

  女:在這綠意盎然的春天,讓我們一起吟誦四季!歌唱四季!請(qǐng)聽三年級(jí)詩朗誦——《擁抱四季》。

  女:母親,一個(gè)多么溫暖的詞語

  男:母愛,一個(gè)多么柔美的詞語

  女:母愛是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤萬物于無形之間。男:母愛是浩浩大江,只有它才承載得起所有的'甘苦與辛酸!

  女:母愛是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!請(qǐng)欣賞古詩情景劇《寸草心》。

  女:我們前谷堆的孩子是多才多藝的,不僅能讀故事、唱古詩、演古詩,還能跳故事哪?

  男:真的嗎?古詩怎么能跳呢?我不信。

  女:耳聽為虛,眼見為實(shí),不信你就看。她們來了?

  男:今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;女:今天,站立在詩文的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)男:我們?cè)诨匚吨邢硎茉娗楫嬕猓?/p>

  女:我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典!

  男:讓我們的校園——充滿朝氣,

  女:讓我們的心靈——沐浴書香。

  合:前谷堆小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束,

  詩詞大會(huì)主持詞 4

  開場(chǎng)詞:

  A:詩歌是文學(xué)殿堂里璀璨的明珠,

  B:優(yōu)秀的詩歌可以飛越時(shí)間的長(zhǎng)河和不同的國度;

  A:詩歌如絕美的天籟,拂去塵世的喧囂;

  B:詩歌似千年的佳釀蘊(yùn)藏醉人的芳香。

  A:詩歌就是清澈的甘泉,滋潤干涸的`心田,

  B:詩歌就是閃爍的星辰,讓夜空不再暗淡;

  A:徜徉其間,我們的情感將在潛移默化中得到熏陶,我們的思想將在孜孜求索中變得深邃;

  B:沉浸其間,我們渴望的眼睛會(huì)更明亮,我們飛翔的翅膀會(huì)更輕盈,我們的心扉會(huì)鋪滿無限的春光。

  A:伴著秋日溫暖的陽光,我們迎來了“xx情·中國夢(mèng)”房麗珊詩歌朗誦會(huì);

  B:讓我們懷著一顆澄明的心,來感受詩人用詩歌來吟詠對(duì)祖國的愛,用詩情來傾訴對(duì)家鄉(xiāng)的這份情懷。

  A:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中,享受詩歌帶給我們的歡樂,共享文化盛宴;

  B:今天,我們?cè)谠姼璧暮Q罄,一起澎湃一起婉約,一起感受詩歌帶給我們的心靈震撼。

  A:用詩歌點(diǎn)亮生活,用詩歌照耀大地,用詩歌將xx情·中國夢(mèng)的激情開啟!

  B:用詩歌繽紛夢(mèng)想,用詩歌璀璨生活,用詩歌將xx情·中國夢(mèng)的豪情燃起!

  A:“xx情·中國夢(mèng)”,迎國慶房麗珊詩歌朗誦會(huì)

  合:現(xiàn)在開始——

  結(jié)束語:

  A:詩歌不是必須的,卻是必要的;詩歌的純凈,讓我們每個(gè)人的心變得清澈透明,心花開滿四季;

  B:詩人不是職業(yè),也不是事業(yè);詩人是讓文化的凝聚變成民族恒久的動(dòng)力,并推動(dòng)這動(dòng)力經(jīng)久不息地延續(xù)。

  A:輕叩詩歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界,這世界絢麗無比;

  B:徜徉在詩歌的百花園中,懷著一顆感恩的心,讓生活充滿陽光充滿詩意。

  A:愿優(yōu)雅高貴的詩歌,帶給我們的這份繾綣這份素雅,來奏響生活最美的旋律;

  B:愿典雅激昂的詩歌,帶給我們的這份醇美,譜寫出愛祖國愛家鄉(xiāng)愛親人的大愛戀曲。

  A:“xx情·中國夢(mèng)”,迎國慶詩歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,

  B:感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的欣賞,謝謝大家!

  合:再見!

  詩詞大會(huì)主持詞 5

  :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  :各位老師

  :親愛的同學(xué)們

  :大家上午好!

  :走過歲月的長(zhǎng)河,往事悠悠,仿佛就在昨天

  :漫過時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前

  :寒霜染大地,濃霧鎖江天,我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活

  :奇文共欣賞,讀書破萬卷,我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典

  :當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時(shí),一首首宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來

  :當(dāng)冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時(shí),一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來

  :字字珠璣,句句經(jīng)典!

  :聲聲誦讀,津津有味!

  :今天,就讓我們相聚在這里,傳承千古文明

  :今天,就讓我們相聚在這里,享受詩意人生

  :振華小學(xué)“中華經(jīng)典詩文誦讀大賽”現(xiàn)在開始!

  :母親,一個(gè)多么溫暖的詞語;母性,一個(gè)多么柔美的詞語;母愛,一個(gè)多么偉大的詞語!“慈母手中線,游子身上衣,誰言寸草心,報(bào)得三春暉!闭(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的古詩——《游子吟》

  :“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)!”讓我們一起隨著李白的詩《秋浦歌》去領(lǐng)略詩人的壯志哀愁!

  :“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”愛惜糧食、勤儉節(jié)約是我們中華之美德,請(qǐng)欣賞《憫農(nóng)》

  :景浸潤著情,情感染著人,讓我們隨著四季去領(lǐng)略那美麗的'自然風(fēng)光吧。請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)帶來的《四季》

  :世界上房子千千萬,而我獨(dú)愛這一座,為什么呢?因?yàn)檫@是我們的小學(xué)堂。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的《哪座房子最漂亮》

  :聽,小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨?原來它們是在《比尾巴》呢!?qǐng)欣賞一年級(jí)的精彩亮相《比尾巴》

  :你看,一年級(jí)的小同學(xué)多精神啊,接下來有請(qǐng)二年級(jí)的小同學(xué)閃亮登場(chǎng),集體表演《古詩十首聯(lián)誦》

  :天地有四方——東南西北,自然有四季——春夏秋冬,人生有四味——酸甜苦辣。聰明的詩人們,往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中。是啊,贊美四季就是贊美我們美好的生活。請(qǐng)欣賞由三年級(jí)為我們帶來的古詩朗誦《四季之歌》。

  詩詞大會(huì)主持詞 6

  男:尊敬的各位來賓,

  女:敬愛的各位老師,

  男:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:今天,我們歡聚在明家城小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。

  女:今天的誦讀比賽,就是展示同學(xué)們澎湃的風(fēng)采。

  男:詩的`語言,典躲著五千年悠久的歷史文化,詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

  女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊,對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的氣力

  合:明家城小學(xué)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。

  男:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

  合:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  男:首先進(jìn)行的是集體古詩唱讀比賽

  女:讓我們用熱烈的掌聲四年級(jí)為大家表演:他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農(nóng)》。

  男:下面進(jìn)行的是個(gè)人詩文誦讀比賽

  女:第一個(gè)為大家表演的是五年級(jí)左波同學(xué),他參賽的題目是《秋》。

  男:接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感

  女:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四年級(jí)左超同學(xué):

  男:親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)校長(zhǎng)公布被評(píng)為第二屆“校園讀書明星”的同學(xué)名單,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來。

  女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)

  男:下面請(qǐng)校長(zhǎng)公布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請(qǐng)這些同學(xué)到臺(tái)前來。

  女:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎(jiǎng)

  結(jié)束語

  男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

  女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

  男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

  中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  女:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

  吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  男:絲絲管顯冬演不盡古風(fēng)的流光溢彩

  女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

  男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芳香

  女:愿五千年文化的血脈永久傳承

  男:下面請(qǐng)同學(xué)們跟我們一起呼號(hào)

  女:書籍是人類進(jìn)步的門路。

  男:讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園

  合:明家城小學(xué)第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”,到此結(jié)束。

  男:謝謝同學(xué)們的出色表演。

  女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

  詩詞大會(huì)主持詞 7

  合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。

  男:

  五千年風(fēng)云歲月,孕育了集萬千寵愛的唐詩宋詞。詩詞是我國傳統(tǒng)文化的一枝奇葩,普普通通的文字一經(jīng)組合,便成了千萬瑰麗的密碼,打開了美的閘門。

  女:詩之魂在于它的情思,詞之魂在于它的意境,情景交融,渾然一體才稱得上精彩,那是因?yàn)橛辛司昂颓榈摹安粚懼畬憽,方能載得動(dòng)經(jīng)典之美的重量。

  男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  女:它又如春日的百合,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:今天,讓我們徜徉在古詩文的長(zhǎng)河中,去感受博大精深的中華文化。

  女:我宣布“古韻悠悠,詩情脈脈”中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:唐詩是我國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)之一,也是全世界文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠。盡管距今已一千多年,但許多經(jīng)典詩依舊廣為流傳。

  女:于唐詩中,我們回歸自然,感受輞川雨后的.雅然,領(lǐng)略漢江山水的壯麗,體會(huì)“鳥向檐上飛,云從窗里出”的幽趣。請(qǐng)欣賞山水詩六首:

  男:詩云“每逢佳節(jié)倍思親”,思鄉(xiāng)之情歷來為騷人遷客傳唱不衰。故鄉(xiāng)承載著一個(gè)人太多的眷戀、思念和苦澀。下面請(qǐng)欣賞思鄉(xiāng)詩詞誦讀。

  女:從古至今,有多少文人墨客為離別而憂傷,為離別而落淚,他們用不同的方式表達(dá)自己內(nèi)心的情感,有的用歌抒情,有的則用詩來釋懷。請(qǐng)欣賞離別詩三首。

  男:縱觀所有詩詞,其中都寄托著詩人的情感與追求。那對(duì)友人的牽掛、對(duì)故人的懷念、對(duì)情人的忠貞、對(duì)先人的贊頌表現(xiàn)得淋漓盡致。下面請(qǐng)欣賞詩詞連誦。

  女:詩文中蘊(yùn)含的哲理,凝聚了古人的智慧;詩文中彰顯的志向,匯集了古人的豪情。下面請(qǐng)欣賞詩文五首。

  女:這五首詩都傳達(dá)了作者的情感與抱負(fù)。下面,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)芜x一首,談?wù)勛约河谠娭兄懒耸裁,了解了什么,并?duì)詩加以賞析。

  男:宋詞是中國古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐神,與唐詩爭(zhēng)奇,與元曲斗妍,歷來與唐詩并稱雙絕,代表了一代文學(xué)之勝。

  女:婉約派是宋詞的流派之一。它以深細(xì)縝密、圓潤清麗為詞風(fēng),有一種柔婉之美。下面就讓我們?cè)陉囮嚺寐曋懈惺苓@一流派的細(xì)膩與含蓄。請(qǐng)欣賞宋詞五首

  男:豪放派的語言風(fēng)格與婉約派截然相反。以豪放、大氣、充沛的激情為詞風(fēng)。下面請(qǐng)欣賞宋詞三首。

  女:詩詞所表達(dá)的情感和意境是如此的靈動(dòng)。下面,我們進(jìn)行一個(gè)小活動(dòng),根據(jù)所給提示,說出與它相關(guān)的內(nèi)容相近的詩句,可以自由發(fā)揮。

 。ǔ鍪净脽羝

  男:中華詩詞情感豐富,語言精練

  女:中華詩詞意境深遠(yuǎn),生動(dòng)形象

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  男:最后,讓我們以一首《荷塘月色》結(jié)束本次的匯報(bào)。

  合:讓我們誦讀經(jīng)典,讓生活融入詩意,心中融入詩情,謝謝大家。

  詩詞大會(huì)主持詞 8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:敬愛的各位來賓,

  合:大家好!

  男:今天,我們的學(xué)校,高朋滿座,群賢畢至,共商教研大計(jì);

  女:今天,我們的校園,書香彌漫,靈氣流溢,再譜閱讀新。

  男:近年來,我們?cè)诶蠋煹?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心指導(dǎo)下,開展了中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。

  女:是啊,我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

  合:今天,讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

  男:我們的展示活動(dòng)分為臺(tái)上和臺(tái)下兩個(gè)部分,臺(tái)上,我們精心準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目,為大家誦古詩、唱古詩、演古詩……

  女:臺(tái)下,我們安排了一些我校的“背誦大王”、“背誦能手”和小邪書畫家”為大家背古詩、書古詩、畫古詩……

  合:我們今天要為大家獻(xiàn)上一臺(tái)豐盛的中華經(jīng)典文化大餐。

  男:江—山—如—此—多—嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。

  女:風(fēng)景這邊獨(dú)好,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  男:從您的詩句中,我們感受您豪邁的激情,深邃的思想。

  女:從您的詩句中,我們領(lǐng)略你博大的胸襟,偉人的情懷。

  合:他就是一代偉人——毛澤東。

 。ā睹珴蓶|詩詞朗誦》)

  男:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們走近中華經(jīng)典。

  女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

  男:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,循循善誘的孔子如在眼前。

  女:“富貴不能淫,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁。

  男:“千里之行始于足下”,老子的名言讓我們腳踏實(shí)地。

  女:“吾生也有涯,而知也無涯”,莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的'道理。

  男:我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。

  女:我們?cè)谡b讀中,感受歷代圣賢的思想。

  合:讓我們共同傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長(zhǎng)。

 。ā队巫右鳌罚

  男:起伏蜿蜒,雄奇險(xiǎn)壯,這就是山;

  女:涓涓細(xì)流,濁浪排空,這就是水;

  男:潔白無瑕,玲瓏剔透,這就是月;

  女:山,站成一個(gè)參天的嘆號(hào),抒寫著一段青色的情感;

  男:水,流淌成一個(gè)前行的逗號(hào),描述著古往今來的顫動(dòng);

  女:月,懸掛成一個(gè)無休無止的省略號(hào),訴說著古今中外多少個(gè)動(dòng)人的傳奇神話;

  男:今天,讓我們走進(jìn)山的世界里,去飽覽山川的秀美。

  女:今天,讓我們徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情懷。

  男:今天,讓我們漫步于月的國度里,去感受“乘風(fēng)歸去”、“青天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎尽?/p>

  (《明月幾時(shí)有》)

  男:最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。

  女:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

  男:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

  女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。

 。ā稁锥喑睢罚

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  男:“古詩文誦讀”匯報(bào)演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨。

  詩詞大會(huì)主持詞 9

  (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

  (乙)親愛的朋友們,

  (合)晚上好!

  (丙)非常高興今晚能與大家一起喜迎中秋。我是。

  (乙)我是。

  (甲)我是。

  (丙)掌聲賀中秋,歌舞迎國慶。

  (甲)《明月頌升平——賀中秋迎國慶文藝晚會(huì)》

  (合)現(xiàn)在開始!

  (乙)本次晚會(huì)由xx街道委、xx街道辦事處主辦,由文化站承辦。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦單位,對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!

  (丙)今晚的晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持,同時(shí)我們非常榮幸地請(qǐng)來了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,出席今晚晚會(huì)的嘉賓有……

  讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)(嘉賓)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

  (甲)下面有請(qǐng)為我們晚會(huì)致詞,掌聲有請(qǐng)……

  (乙)時(shí)光荏苒,歲月如梭。我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié),也將迎來我們偉大祖國60歲華誕。

  (丙)多少年來,我們祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才迎來了今天的繁榮富強(qiáng)。

  (甲)多少年來,我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難,才有了今天這幸福的生活。

  (乙)今夜的星光分外燦爛,

  (丙)今夜的月色分外明媚,

  (甲)今夜這里張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,

  (乙)今夜,花好月圓,舉國歡慶!

  (丙)花好月圓,圓的是月亮,圓的是心情。

  (甲)舉國同慶,慶的是國泰民安,慶的是蒸蒸日上!

  (乙)我們懷著感激的心情歡聚在一起,共慶豐收的碩果,共享成功的喜悅,共同祝福祖國美好的明天。

  1、(丙)首先有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目:女聲獨(dú)唱《歌頌祖國》等,演唱者:,演出單位:。

  2、(乙)充滿激情的.歌曲讓我們心潮澎湃,在這個(gè)喜慶的日子里,我相信每個(gè)人、每個(gè)家庭都渴望團(tuán)聚、渴望快樂。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)有這樣或那樣的一些事讓我們感到不愉快,甚至?xí)l(fā)生一些小小的風(fēng)波。讓我們瞧瞧接下來的這對(duì)夫妻,他們似乎遇到點(diǎn)麻煩了。請(qǐng)欣賞小品《風(fēng)波》,表演者:。

  3、(甲)一家人生活在一起總難免會(huì)有些磕磕碰碰,只要彼此多一些理解、多一些寬容,我想一切的風(fēng)波將做為調(diào)味劑,將我們的生活調(diào)配得更加真實(shí)、更加精彩。

  (丙)說到精彩呀,前不久在舉行的為期一個(gè)月的“瓊花粵劇藝術(shù)節(jié)”那才真的是精彩。我們朋友們不單止欣賞到許多粵曲名家的表演,還在閉幕式上領(lǐng)略了我國11種戲曲的名家風(fēng)采。

  (甲)“瓊花粵劇藝術(shù)節(jié)”雖然結(jié)束了,但喜歡粵劇的朋友們總有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺,今晚就讓我們?cè)僖淮蝸砘匚痘浨娘L(fēng)韻。有請(qǐng)曲藝對(duì)唱《錦江詩侶》,演唱者:。

  4、(乙)真是太精彩了。我們中國的民族文化歷史悠久,不光是中國戲曲,我們中國還有一樣?xùn)|西是名揚(yáng)海外的,你知道是什么嗎?

  (甲)當(dāng)然知道。那是我們中國的武術(shù)。中國武術(shù)博大精深,我們中國人以武強(qiáng)身,很多小孩子從小就開始練武了。你瞧,那么多的少林小子準(zhǔn)備出場(chǎng)了。

  (乙)下面有請(qǐng)小太陽幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儽硌萦變何湫g(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

  5、(乙)多謝小朋友們的精彩演出。今晚真是熱鬧非凡,既是賀中秋,又是迎國慶,大人小孩都趕來一展豐采,就連我們的主持人也忍不住要高歌一曲了。有請(qǐng)男聲獨(dú)唱《鄉(xiāng)戀》,演唱者:。

【詩詞大會(huì)主持詞】相關(guān)文章:

詩詞大會(huì)04-12

中華詩詞大會(huì)主持詞06-28

詩詞大會(huì)主持詞15篇06-28

詩詞大會(huì)主持詞(15篇)06-28

中國詩詞大會(huì)心得體會(huì)01-31

經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)主持詞11-05

詩詞誦讀會(huì)主持詞04-14

總結(jié)大會(huì)主持詞04-01

軍訓(xùn)大會(huì)主持詞02-14