教學(xué)工作主持詞（精選11篇）
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞與我們不再陌生，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編精心整理的教學(xué)工作主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)工作主持詞 1
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，總結(jié)經(jīng)驗，正視不足；兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎懲，通報情況，表彰先進；對本學(xué)年的教學(xué)工作進行安排部署，明確目標(biāo)，力爭今年的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項議程依次進行。
第一項：請教研室主任作20xx學(xué)年度初中教學(xué)質(zhì)量分析。
第二項：請教研室副主任作20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報告。
第三項：請教研室副主任宣讀20xx學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改說明。
第四項：請趙副局長通報20xx學(xué)年度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況。
第五項：請耿副局長對20xx學(xué)年度教學(xué)工作進行部署安排。
第六項：請郝局長講話。
下面進行會議最后一項議程，歡迎張副縣長作重要講話。
各位校長、同志們：
剛才，教研室的三位同志對全縣初中、小學(xué)教育質(zhì)量進行了認(rèn)真細(xì)致的分析，對新學(xué)年教學(xué)質(zhì)量評估細(xì)則修改作了說明，xx局長通報了兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況，xx局長對本學(xué)年度的教育教學(xué)工作進行了部署安排，郝局長對今年的工作重點進行了強調(diào)，提出了明確的奮斗目標(biāo)。張金鳳副縣長作了重要講話，對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快教育發(fā)展提出了殷切希望。
為落實本次會議的`精神，我提三點要求。一是要進一步提高認(rèn)識，切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考，認(rèn)真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。要切實把會議精神傳達(dá)給每位教師、落實到每一個工作環(huán)節(jié)。
今天會議的各項議程全部完畢！
教學(xué)工作主持詞 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！上周五，我校剛剛舉行了20xx屆中考百日動員大會。今天，在中考倒計時93天之際，我們在這里召開初三年級全體教師會議，旨在集思廣益、謀求本屆初三年級在中考最后沖刺階段的教育教學(xué)質(zhì)量有更大的提高，全體初三教師能同心同德、齊心協(xié)力，力爭在20xx年的中考中取得更大輝煌的成績。
首先請丁主任就開學(xué)初的十七校聯(lián)考情況做一簡要介紹。
下面請年級組陳磊組長就本年級的教育教學(xué)情況做簡要介紹和分析。
下面請各班班主任老師就班級現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，打算和目標(biāo)作簡要分析交流。希望各位老師通過班主任的介紹對本屆初三年級的學(xué)生特別是所任教班級的學(xué)生情況有更加細(xì)致、更加深刻的了解，以便我們能夠更好地開展下一步的教育教學(xué)工作。
剛才八位班主任老師分別就班級的情況作了簡要的'分析，雖簡明扼要，卻不失精彩，既看到了班級的優(yōu)點、特長和潛力，也找到了班級存在的問題，并尋求到解決的方案和措施，娓娓道來，如數(shù)家珍。充分體現(xiàn)了班主任老師班級工作的認(rèn)真細(xì)致和踏實用心。再次表示感謝!
下面請幾位教師代表就本學(xué)科的后期教育教學(xué)工作特別是中考復(fù)習(xí)沖刺工作提出自己的想法和認(rèn)識，共大學(xué)學(xué)習(xí)和參考。
最后請沈校長對本屆初三的中考復(fù)習(xí)沖刺工作做要求和指導(dǎo)。
教學(xué)工作主持詞 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天我們在這里召開20xx年第二學(xué)期教學(xué)工作會議，主要任務(wù)是對上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量和常規(guī)檢查先進教師給予表彰，同時總結(jié)分析上學(xué)期教學(xué)成績，部署安排新學(xué)期教學(xué)任務(wù)。此次會議也是深入貫徹縣局教育工作會議精神，為大力提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量而召開的啟動會議。參加會議的有中小學(xué)校校長、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的教師。
會議共安排四項議程：
一是由xxx主任宣讀表彰決定；
二是由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量進行分析；
三是由校長對本學(xué)期教學(xué)工作思路進行交流；
四是由總校長講話。
這次會議時間不會很長，請與會同志嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律，自覺關(guān)閉手機或調(diào)至靜音狀態(tài)，認(rèn)真聽取會議精神。
下面，進行會議第一項議程：由中心學(xué)校xxx主任宣讀表彰決定。對受表彰的同志給予祝賀并掌聲鼓勵！今年中心學(xué)校對受表彰的教師不僅給予證書獎勵，還有一點物質(zhì)獎勵，錢不多但我們應(yīng)該感到鎮(zhèn)中心學(xué)校對我們教學(xué)工作的支持和高度重視，以及對我們在座努力付出所取得的成績給予的肯定。
下面，進行會議第二項議程：教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對上學(xué)期本校教學(xué)質(zhì)量進行分析。
下面，進行會議第三項議程：校長對本學(xué)期教學(xué)工作思路進行交流。
下面，進行會議第四項議程：中心學(xué)校張校長講話。
剛才學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對上學(xué)期的'教學(xué)質(zhì)量進行了認(rèn)真細(xì)致的分析，客觀分析了問題，同時和三位校長一起對年度的教學(xué)工作思路進行了交流，中心學(xué)校張校長對對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快我鎮(zhèn)的教育發(fā)展提出了殷切希望。
同志們：我們每個人都知道：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校的發(fā)展，需要教學(xué)工作顯著而突出的成績，予以強有力的支撐。以往取得的成績盡管突出，但畢竟已經(jīng)成為過去。20xx年各項工作還要創(chuàng)造性、高品質(zhì)的完成落實，所以我們唯有竭盡心智，創(chuàng)造20xx年許家臺鎮(zhèn)教學(xué)工作輝煌。
為落實本次會議的精神，我提三點要求。一是要進一步提高認(rèn)識，切實增強做好各項工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考，認(rèn)真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。每個教職工要對照自身實際，認(rèn)真總結(jié)分析，找出問題。過去取得的成績要繼續(xù)發(fā)揚，存在的問題要積極克服改正，面對新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，樹立起高度的事業(yè)心和責(zé)任感，創(chuàng)造性的開展工作，為推進我校教育教學(xué)工作新跨越，作出新的更大的貢獻！
會議到此結(jié)束，祝大家身體健康、工作愉快！謝謝大家！
教學(xué)工作主持詞 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
一學(xué)期以來，在全體師生的共同努力下，我校以教學(xué)質(zhì)量為中心，認(rèn)真落實上級教育教學(xué)工作部署，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，大力推進學(xué)校特色建設(shè)，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，各項工作都有了突出的進展，取得了很大的成績。具體表現(xiàn)在：
一、開闊管理思路，教學(xué)管理日漸精細(xì)。以《任課教師量化考核方案》為抓手，從我校實際出發(fā)，對全體任課教師（含行政兼課人員）教學(xué)工作完成情況進行量化考核，激發(fā)任課教師工作的積極性，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。胡英敏、張鳳森、劉宇等老師跨學(xué)科教學(xué)，白麗、孫益忠、張淑芳、陳宇光、于維、魏剛、呂青原、劉志堅、張鳳森、郝軍、楊振潔、董麗麗、劉宇等老師跨年段教學(xué)，這些方面在考核分?jǐn)?shù)上有明顯的體現(xiàn)。在每月的教學(xué)評比中，程晶、何丹、白麗、張淑芳、張春偉、劉志堅、胡英敏等老師的教案多次被評為優(yōu)秀教案。張鳳森、張春偉、白麗、孫益忠、劉曉會、呂青原等老師的聽課記錄多次被評為優(yōu)秀聽課記錄。任課教師的量化考核規(guī)范了教師的教學(xué)，評比起到了樹立典型、以評促改，以評促進的成效。
二、教學(xué)活動有序開展，教學(xué)特色逐漸凸顯。去年10月份我校進行了骨干教師研討課活動，旨在探索、推進適合我校學(xué)生實際的教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率。白麗、孫意忠、何丹、胡英敏、呂青原五位教師毫無怨言勇挑重?fù)?dān)，積極籌備認(rèn)真準(zhǔn)備。在研討課的準(zhǔn)備過程中，每個教研組的組長都起到了積極推進的作用，多次組織本組成員共同研討這節(jié)課。從形式與內(nèi)容、教師與學(xué)生諸多方面考慮，以本次“探索建立適合我校學(xué)生特點的教學(xué)方式”為宗旨，創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)氛圍，用通俗易懂的方式讓不同程度的學(xué)生都有收獲。五位教師上課過程中都能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，照顧到不同層次的學(xué)生，學(xué)生得到了的發(fā)展。在研討課展示過程中，每位教師能認(rèn)真聽課，積極思索。評課時大家不分彼此，各抒己見，不僅能指出課堂教學(xué)中的優(yōu)點，還能及時指出存在的問題。這次活動更加堅定了我校從實際出發(fā)的辦學(xué)理念，對教學(xué)方向積極探索收到了良好的成效。所有教學(xué)模式的探索都不是蹴而就的，它需要我們所有教師長時間的摸索、思考與學(xué)生心靈碰撞才能逐步完善、趨于完美。教學(xué)特色的顯現(xiàn)不僅體現(xiàn)公開課教學(xué)上，在學(xué)科日常教學(xué)中也是潤物無聲。例如：利用每周大課間時間我校體育教師和武術(shù)教練向?qū)W生教授武術(shù)操及八極拳；美術(shù)老師教學(xué)生簡筆畫和剪紙，張貼在美術(shù)教室；理化生教師定期開展學(xué)生分組實驗，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；職業(yè)專業(yè)課教師接軌就業(yè)市場需求，加大學(xué)生職業(yè)操作能力培養(yǎng)。如此種種，都為構(gòu)建我校特色辦學(xué)模式起到重要的作用。
三、上下同心，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。全校絕大多數(shù)教師的工作態(tài)度端正，敬業(yè)精神強，主人翁意識濃，大家時時處處都能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，都能兢兢業(yè)業(yè)地完成教育教學(xué)任務(wù)，形成教學(xué)相長和諧共進的.氛圍。程晶、勾海燕、張春偉、王恒文、韓鐵剛五位班主任上班早，跟班緊，工作實，把學(xué)生放在首位，而且能持之以恒。
2、王曉云、禚麗虹、董麗麗、薛克祥、郭瑩瑩、孟艷麗、劉小會、劉宇等老師在有行政工作的同時，兼任學(xué)科教學(xué)。呂青原、劉志堅、陳宇光、胡英敏、王恒文、張鳳森、董麗麗任課的同時，管理相應(yīng)的學(xué)科功能室及設(shè)備。為增強我校文化學(xué)習(xí)氛圍，去年學(xué)校對焊接實訓(xùn)室、計算機實訓(xùn)室、理化生實驗室、音美教室進行了文化建設(shè)，這些老師付出了辛勤的勞動。正是由于全校教師上下一心，無私奉獻，我校的各項工作得以順利完成。事實證明只有一流的教師隊伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績。2014年，張春偉老師被評為吉林市優(yōu)秀教師，王恒文老師被評為吉林省骨干教師，何丹老師被評為吉林市教學(xué)新秀。在省市企業(yè)杯技能大賽中，呂青原、王恒文、孟艷麗獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。這些成績的取得獲得學(xué)生家長的高度贊譽，擴大的學(xué)校的正面影響。
老師們，成績確實取得了一些，但不容回避的是，這一段時間來，我們也還存在一些問題。如個別教師教學(xué)內(nèi)容機械重復(fù)，枯燥無味，滿足于單向教學(xué)，缺乏跟學(xué)生的溝通、交流，完成教學(xué)任務(wù)即可，從不管效果如何。只從學(xué)生身上找問題，不從自己身上找原因。還有老師不遵守教學(xué)常規(guī)要求，有坐著上課，私自串課，中途離開課堂，甚至是課上接打電話現(xiàn)象的發(fā)生。教學(xué)常規(guī)是教師開展教學(xué)工作的基本要求和基本規(guī)范。是教師教學(xué)工作的底線，是教師走上講臺的最低要求。一位教師嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī)，并不表示就是一位好教師或優(yōu)秀教師，但一位好教師或優(yōu)秀教師一定是能嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī)的人。工作責(zé)任心不強，敬業(yè)精神差就導(dǎo)致工作馬虎，不思進取，做一天和尚撞
3、一天鐘，失。學(xué)生是一校的根本，沒有學(xué)生，學(xué)校就是無源之水；如此下去，必將給個人和學(xué)校帶來嚴(yán)重的損沒有學(xué)校，教師的稱謂就無從說起。我們一直提倡“樂教善導(dǎo)、敬業(yè)愛生”的教風(fēng)在實際工作中要不斷加以落實。教師需要沉下心來不斷鉆研，不斷總結(jié)，以生為本，因材施教，提高教學(xué)能力，完成有“教書匠”向“研究型教師”的轉(zhuǎn)變。每個人爭取形成自己的教學(xué)特色，成為學(xué)生喜歡的教師，獲得社會和家長的良好評價。
以上是對上學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)，下面我對新學(xué)期的教學(xué)重點工作提出幾點要求：
一、繼續(xù)進行任課教師量化考核，重實際，看工作質(zhì)量，發(fā)揮量化考核的激勵作用，形成內(nèi)部的約束機制，增強辦學(xué)活力，提高管理水平。
二、組織好初三畢業(yè)班工作。調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)，加強優(yōu)生的培養(yǎng)。安排好各學(xué)科的復(fù)習(xí)進度，做好模擬考試質(zhì)量分析工作，完善學(xué)生的檔案管理，正確指導(dǎo)學(xué)生填報志愿，周密組織中考應(yīng)試。
三、以聚焦常態(tài)課堂教學(xué)為方向，開展“青年教師展示課”活動，要求做課教師認(rèn)真鉆研教材、教法及課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真準(zhǔn)備，教研組長及全組教師積極參與、幫助青年教師備課，提高教學(xué)的針對性、有效性，打造學(xué)校教學(xué)特色，為青年教師搭建一個展示自己、證明自己的平臺。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，事業(yè)的成功靠我們團結(jié)一心，努力奮斗來完成。沒有今天艱苦努力的奮斗，就換不來明天金色的曙光。為了展示58中學(xué)的風(fēng)采，創(chuàng)造58中學(xué)的特色，讓我們堅持每人一把號，共吹一個調(diào)，努力實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，走向更大的輝煌。
教學(xué)工作主持詞 5
各位老師們、同志們：
大家好!時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)開學(xué)6周了，原計劃開學(xué)初召開的教育教學(xué)會議，因諸多方面的原因推遲到了今天。今天會議的主要任務(wù)是進行上學(xué)年度教育質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗，正視不足；兌現(xiàn)各種獎勵，通報情況，表彰先進；對本學(xué)年的教學(xué)工作進行安排部署，明確目標(biāo)，力爭今年的整體工作再上新臺階，取得更大的成績!
今天的會議議程共有七項：
下面，會議各項議程依次進行。
第一項：請x校長做教學(xué)工作報告。
第二項：請x校長布置本學(xué)年教學(xué)工作重點。
第三項：請x校長作教導(dǎo)工作報告。
第四項：請x校長宣讀學(xué)校創(chuàng)新班主任培養(yǎng)方案。
第五項：頒獎：共有六個獎項：
第六項：請教師代表發(fā)言：
第七項：請楊校長講話
請各位關(guān)閉通訊工具，或調(diào)至震動。認(rèn)真聽會，好好領(lǐng)會，認(rèn)真記錄，以便落實。
發(fā)獎后：正所謂“天道酬勤”，一份付出!一份收獲!讓我們用掌聲送上最衷心的.祝賀!
最后的總結(jié)講話。
教學(xué)工作主持詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。今年，畢業(yè)班還面臨全市抽考的嚴(yán)峻形勢，為進一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺，征求六年級謝主任的意見，經(jīng)過研究，決定今天下午召開20xx年的畢業(yè)班教學(xué)研討會。
自20xx年以來，在過去的幾年中，由于六年級教師的無私付出，使我校的畢業(yè)班教學(xué)成績得到了很的`提高，學(xué)校的教學(xué)成績及調(diào)研名次在逐年上升，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的充分肯定，在社會上也有了好的聲譽和影響力，為了好的聲譽，我們還需努力。
議程第一項：
我們畢業(yè)班的教師從本屆、本班學(xué)生的情況、目前教育教學(xué)存在的問題、針對問題所采取哪些教育教學(xué)的策略、提高教學(xué)質(zhì)量采取哪些措施、學(xué)校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些方面的支持等方面，請畢業(yè)班的年級主任、教研員、教師暢所欲言的談一談。
議程第二項：
安校長對我們的教學(xué)工作作出指導(dǎo)和要求。
議程第三項：
感謝各位老師真誠的發(fā)言，各位教師都是學(xué)校的骨干，責(zé)任心使命感強，有了在座的無私奉獻，相信今年六年級教學(xué)成績會更好。下面有請校長作會議總結(jié)發(fā)言。
議程第四項：
盧校長作重要講話。盧校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時對如何做好六年級教學(xué)工作講了點要求和種意識，與其說是研討，不如開誠布公的說，其實也是我們打好畢業(yè)班攻堅戰(zhàn)的思想會。希望家要認(rèn)真領(lǐng)會，基于畢業(yè)班的重要性，我們必須打好這場仗，我們也能夠打好，因為我們并不是“一個人在戰(zhàn)斗”。只要家能夠群策群力，精心思考，認(rèn)真研究，努力實踐，在實踐中思，在思中進步，我們就能取得最后的勝利。
最后祝家工作順利，萬事如意！研討會到此結(jié)束，今年七月，希望盧校長能為我們在座的各位開慶功宴！謝謝家！
教學(xué)工作主持詞 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師們：
上午好!
今天，我們在這里舉辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會，首先請允許我代表朔城區(qū)教師進修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!虎年到來，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進，財運如猛虎出籠般氣勢磅礴!
介紹研討會議程：
一、觀摩課堂教學(xué)活動。
二、專家點評。
三、專家講座。
介紹與會專家。
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下，進修校先后進行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說課、評課于一體，通過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個人研究和集體研究結(jié)合起來，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來。這種辦法省時高效易操作，看得見，抓得著，學(xué)得來。改變了過去臺上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則；為青年教師專業(yè)成長和進步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺，又一批課改新秀脫穎而出。
今天，我們在這里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會，主要內(nèi)容是作示范課，然后進行點評。也許我們看到的'示范課不是最完美的，但通過講課、點評，我們在坐的每個人一定有所收獲。實踐表明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個案例就是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師；進一步推進我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會有區(qū)直初中、小學(xué)校長、業(yè)務(wù)副校長和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計5場，參會人數(shù)達(dá)1300多人次，規(guī)模比較大，希望大家自覺遵守會場紀(jì)律，積極配合、圓滿完成本次研討活動!
謝謝大家!
教學(xué)工作主持詞 8
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
老師們，在市、區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作會相繼召開之際，今天我們召開學(xué)校20xx學(xué)年度教學(xué)工作會，教委康主任、繼溪主任也來參加我們今天的會議，在此，先讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和衷心的感謝!下面開始開會，今天的會議有六項議程：
一是鎮(zhèn)小學(xué)教研室主任、學(xué)校黨支部副書記繼溪宣布表彰決定和受獎人員名單；二是張玉坤老師、張花老師和張海靜老師分別代表教學(xué)先進個人和優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言；三是教導(dǎo)處梁主任作上學(xué)期質(zhì)量分析；四是朱校長代表學(xué)校作上學(xué)年的綜合評估說明和新學(xué)年方案的說明；五是禹校長傳達(dá)《關(guān)于在教師綜合評估中設(shè)立附加分的暫行規(guī)定》；六是教委康維群主任代表教委講要求。
會議進行第一項：有鎮(zhèn)小學(xué)教研室主任、學(xué)校黨支部副書記繼溪宣布20xx學(xué)年度表彰決定和受獎名單；
會議進行第二項：典型發(fā)言。
1.首先由張玉坤老師代表教學(xué)先進個人作典型發(fā)言；
2.下面有張花老師代表教學(xué)先進個人作典型發(fā)言；
3.下面有張海靜老師代表優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言；
會議進行第三項：有教導(dǎo)處梁主任作上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析；
會議進行第四項：朱校長代表學(xué)校作上學(xué)年的綜合評估說明和新學(xué)年方案的說明；
會議進行第五項：禹校長傳達(dá)《關(guān)于在教師綜合評估中設(shè)立附加分的暫行規(guī)定》；
會議進行第六項由康主任代表鎮(zhèn)教育辦公室講要求；
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：剛才繼溪主任宣布了表彰決定，張玉坤、張花和張海靜三位老師和侯樹美老師分別代表教學(xué)先進個人和優(yōu)秀班主任作了典型發(fā)言；教導(dǎo)處梁主任對上學(xué)期的教學(xué)成績做了實事求是的分析；朱校長對上學(xué)年的綜合評估情況做了說明、傳達(dá)了本學(xué)期的綜合評價方案、班主任評價方案、教學(xué)質(zhì)量專項獎暫行規(guī)定，并對新學(xué)年的工作作了部署；繼溪主任代表鎮(zhèn)教研室講了很好的意見�？抵魅未礞�(zhèn)教委講了點意見：
康主任在肯定了我們成績的同時，也給我們提出了新的要求�？梢赃@樣說，上學(xué)年我們又是一個豐收年：
先后被評為“泰安市特色學(xué)�！薄ⅰ疤┌彩羞M行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！�，在今年的市教學(xué)工作會上，我們又被表彰為全市“課程改革和教學(xué)工作先進單位”，在全區(qū)和全鎮(zhèn)的教學(xué)工作會上我們都被受到表彰同時在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教學(xué)工作會上，我校教師有47人次受到表彰獎勵。在此，我代表學(xué)校向受到表彰獎勵的教師表示祝賀。希望受到表彰的教師，要珍惜榮譽，戒驕戒躁，在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，奮發(fā)進取，埋頭苦干，再創(chuàng)新業(yè)績，再做新貢獻。也希望全校教師向受到表彰的教師學(xué)習(xí)，樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，立足本職,扎實工作，為提高我校的教育教學(xué)水平，為保持我校在全區(qū)和全鎮(zhèn)的先進位次做出新的更大的貢獻。
應(yīng)該說，成績的取得一是靠各級政府、區(qū)教育局、特別是鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)；二是靠我們?nèi)w教師的共同努力，在此，我代表學(xué)校和我本人對大家一年來的勤奮工作表示衷心的感謝。下面我再講幾點意見：
第一、要冷靜分析，進一步正視我們的不足。在看到我們所取得成績的同時，我們必須清醒地認(rèn)識到，我們的教學(xué)工作，特別是教學(xué)成績出現(xiàn)不穩(wěn)定現(xiàn)象，個別學(xué)科甚至出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象，在上學(xué)年兩個學(xué)期的其中抽考和期末統(tǒng)一考試中，我們雖然有很多個第一的名次很，但也有部分僅與第二差距不大，冷靜分析過后，我們還存在著很多的不足和問題。
一是我們對教學(xué)這個中心，還把握不牢，教學(xué)質(zhì)量這根弦繃得還不夠緊。措施還不夠得力，常規(guī)檢查還存有流于形式的表現(xiàn)。教師的教學(xué)業(yè)務(wù)實際差距很大，但檢查結(jié)果并沒有多大差距，嚴(yán)重影響和挫傷了先進教師的積極性和工作熱情，相對制約教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
二是班級之間、學(xué)科之間的發(fā)展還很不平衡。我們?nèi)源嬗斜∪跄昙�、薄弱班級和薄弱學(xué)科。特別是綜合科的成績，上升的空間非常大，從另一個側(cè)面說又是我們?nèi)匀皇俏覀兊娜蹴�，�?yán)重制約了我們的整體水平。
三是個別老師對教科研活動重視不夠，在學(xué)校安排的講課、聽課、評課活動中不夠積極，對教科研的認(rèn)識比較模糊，完成學(xué)校布置的教科研任務(wù)不夠努力，參與教科研的熱情比較冷淡，個別的甚至還有情緒。所有這些我們要采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
第二、要強化措施，進一步提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。新的學(xué)年，我們要全面落實市、區(qū)、鎮(zhèn)教學(xué)工作會議精神，堅定不移地把抓質(zhì)量放在學(xué)校工作的突出位置，著重做好以下幾個方面的工作：
一是進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在此要求各位班子成員都要具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，創(chuàng)造性地開展工作。把主要時間和精力投入到提高教學(xué)質(zhì)量這個中心工作上來，要以身作則，帶頭實干，要求老師做到的，班子成員首先要做到，撲下身子，做出樣子，教好學(xué)，服好務(wù)，抓好管理。
二是從嚴(yán)求真，突出重點，堅持不懈地抓好教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)下決心、下狠心提高常規(guī)管理水平，讓學(xué)校的教學(xué)管理、教導(dǎo)處的常規(guī)管理、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)提高到一個高水平。因此，要求教導(dǎo)處要進一步加大監(jiān)控力度和各項常規(guī)的檢查落實，對查出的問題及時反饋，限期整改，繼續(xù)抓好、抓嚴(yán)、抓實過程管理，實現(xiàn)真正意義上的制度化和規(guī)范化。同時，充分發(fā)揮評價的激勵作用，進一步規(guī)范評價，用評價杠桿調(diào)動教師的教學(xué)積極性。但他們的付出有目共睹的，成績是令人欣喜的，這些老師全是鎮(zhèn)級以上教學(xué)先進個人、優(yōu)秀班主任，大部分是區(qū)級教學(xué)先進個人，他們是教師的榜樣，是領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的佼佼者，是學(xué)生永遠(yuǎn)的恩師。
市教育局在今年的'全市教學(xué)工作會上，提出抓質(zhì)量要做到聚精會神、始終如一、持之以恒，絕不能朝三暮四、有始無終、忽冷忽熱。區(qū)教育局趙局長在今年的全區(qū)教學(xué)工作會上明確要求，要強化措施，攻堅克難，旗幟鮮明地抓質(zhì)量。我們不能光看到上級領(lǐng)導(dǎo)抓質(zhì)量的力度，更要看到我們自己抓成績的行動和成效。
將教學(xué)工作放在首要位置，絕不能因其他工作而影響和沖擊教學(xué)工作；區(qū)教育局已決定從今年開始，全區(qū)中小學(xué)要落實獎優(yōu)罰劣機制，并要求各單位在評優(yōu)樹先、職稱評聘等工作中要進一步突出教學(xué)質(zhì)量這個核心，絕不能讓工作認(rèn)真、成績優(yōu)秀的教師吃虧。
為進一步強化質(zhì)量意識，增強全區(qū)教育系統(tǒng)的危機感、緊迫感。區(qū)教育局在全區(qū)教學(xué)工作會上下發(fā)了關(guān)于《在全區(qū)開展“比、學(xué)、趕、超”活動的實施方案》，在全區(qū)中小學(xué)開展“比、學(xué)、趕、超”活動，并力爭通過這項活動進一步強化競爭機制，濃厚競爭氛圍，在全區(qū)上下形成百舸爭流、你追我趕，全員、全方位、多層次多措施抓質(zhì)量的良好局面。我們鎮(zhèn)也下發(fā)了相應(yīng)的實施方案，在本周二我校的全體教職工大會上討論通過了我校的實施方案，下一步我們還將進一步制定有針對性的措施，全力、全方位打好我校教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅戰(zhàn)。
根據(jù)區(qū)教育局獎勵意見，我們也調(diào)整了獎勵方案，對市、區(qū)、鎮(zhèn)各級受獎單位和個人都有明確的推薦標(biāo)準(zhǔn)，實行教學(xué)質(zhì)量一票否決制，努力提高先進性和優(yōu)秀質(zhì)量，讓獲獎證書升值。
三是抓好后進生轉(zhuǎn)化，做好反饋、輔導(dǎo)和補救工作。做到分類推進，分層輔導(dǎo)。這要求我們每一位教師，必須下決心、下氣力、花時間，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，通過對學(xué)困生的輔導(dǎo)來提高合格率。
四是深化教科研工作。要進一步激發(fā)教師的教科研熱情，鼓勵教師積極參加各級教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀試題、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評選。學(xué)校將為教師參與教科研活動搭建寬闊的平臺，營造廣闊的空間，積極創(chuàng)造優(yōu)越條件。同時要積極引導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動，鼓勵學(xué)生踴躍在各級主辦的報刊、雜志上發(fā)表作品。
四是繼續(xù)抓好網(wǎng)絡(luò)教研。網(wǎng)絡(luò)教研是我們堅持六年多的特色。我們要進一步深化提高，進一步推廣自己的經(jīng)驗，宣傳自己的成果。近幾天我們將召開上學(xué)年度“網(wǎng)絡(luò)教研總結(jié)表彰會”，進一步規(guī)范我們的網(wǎng)絡(luò)教研，要使網(wǎng)絡(luò)教研的靚點更亮。
希望全體教師以本次會議為契機，以康主任的要求為努力方向，以繼續(xù)保持區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進單位為目標(biāo)，勤奮工作，真抓實干，在新的學(xué)年度里取得更輝煌的成績。
教學(xué)工作主持詞 9
各位同學(xué)、各位老師：
上午好!
當(dāng)梅子黃熟，柔風(fēng)輕拂時，同學(xué)們，你們殷切盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了。2005學(xué)年第二學(xué)期在橫峰小學(xué)全體老師和同學(xué)們的共同努力下，到今天勝利結(jié)束了!
在即將過去的一個學(xué)期里，同學(xué)們度過了一段健康、快樂、求實、奮進的童年，學(xué)校度過了一個充實、完善、團結(jié)、創(chuàng)新的時段，邁出了學(xué)校發(fā)展的堅實步伐。在此，請允許我代表學(xué)校，對付出辛勤勞動的全體教師、后勤工作人員、特別是對關(guān)心我校發(fā)展的家長們，致以衷心的感謝!
在過去的一個學(xué)期里，你們在這方土地上認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，在老師的指導(dǎo)、培養(yǎng)下，參加了一系列活動，取得了令人矚目的成績，又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。下面有請張教導(dǎo)為我們作本學(xué)期我們學(xué)校在教育教學(xué)中取得的成績和存在的不足。
作為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的一代新人，祖國和未來寄希望于你們。下面有請潘校長為我們講一講這個暑假我們應(yīng)該要做什么和要注意哪些事項。
謝謝潘校長!希望同學(xué)們在暑假里，多讀一點課外書籍、多學(xué)一點科技常識、多掌握一種新的本領(lǐng)、多做一件好事，振奮精神、積極向上，不斷地充實自己，爭做新世紀(jì)浪潮中的朵朵浪花，滾滾向前，熠熠生輝!
同學(xué)們，暑假就要開始了。在這漫長的的假期里，我們想怎樣渡過呢?下面有請輔導(dǎo)員王老師為我們布置一下暑假的社會實踐活動內(nèi)容。
各位同學(xué)，暑假是我們開展各種有益活動的大好時機，希望同學(xué)們認(rèn)真計劃好自己的'假期，利用假期的時間增長更多的見識，提高各方面的能力；學(xué)校強力號召：全校師生行動起來，全校家長行動起來，橫峰小學(xué)孩子讀好書，扔壞書；橫峰小學(xué)孩子開展健康活動，拒絕網(wǎng)吧，拒絕骯臟電子游戲!做到在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個優(yōu)秀的好公民!
最后祝同學(xué)們過一個充實而有意義的暑假，祝各位老師生活愉快，合家幸福!
謝謝大家!
教學(xué)工作主持詞 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！首先我想感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與厚愛，讓我在這樣重要的場合發(fā)言。坐在這里我感覺很慚愧，因為我沒有什么好的教學(xué)方法，更談不上什么好的教學(xué)經(jīng)驗。只能說是我教學(xué)工作的一點心得體會吧！如果我的發(fā)言中有不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
為了提高學(xué)生的成績，我是這樣做的：
一、備好課。提高課堂效率的前提是備課，我把功夫?qū)崒嵲谠诘鼗ㄔ谡n前。認(rèn)真用心去鉆研教材、整合教材；認(rèn)真用心去分析學(xué)生的知識起點、知識經(jīng)驗；充分考慮教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，認(rèn)真設(shè)計教案；
二、上好課。提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué)，保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量，那怎樣才能上好每堂課呢？我盡量要求自己做好如下幾方面：
1、在教學(xué)前要做好準(zhǔn)備。俗話說不打無準(zhǔn)備的仗，為了保證一堂課的教學(xué)效果，我會恰當(dāng)?shù)倪x好一堂課所準(zhǔn)備的內(nèi)容，并精選好內(nèi)容的多少及內(nèi)容的生動性、豐富性。
2、語言要有條理，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。
3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài)，切忌將個人情感因素遷移至課堂，破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。
5、上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道自己的教學(xué)效果。如果我們上課時只顧自己在課堂上侃侃而談，而忽略學(xué)生的反映，學(xué)生聽一會兒肯定會走神的，這樣的教學(xué)效果一定好不了。
6、上課多讓學(xué)生回答問題，特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，我在課堂上要多讓他們發(fā)言，這樣能督促他們在上課時專心聽講。
三、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法如果學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就能促進其智力發(fā)展、成績提高；反之，就會成為智力發(fā)展的障礙，影響其成績的提高。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還必須教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。差生往往缺的就是方法或?qū)W習(xí)方法不對路。這就要求教師教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：比如：
（1）堅持課前預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題；
（2）聽課時要充分調(diào)動一切感官，養(yǎng)成眼、耳、口、手并用的聽課習(xí)慣；
（3）及時復(fù)習(xí)、記憶和鞏固；
�。�4）獨立作業(yè)，按時完成，反饋問題。
四、做好課后輔導(dǎo)工作
在課后，我對不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，對那些學(xué)習(xí)能力強、課本作業(yè)不夠做的學(xué)生，給他們補充一些難度較大的作業(yè)，讓他們吃的.飽。對于中等生，使他們吃的好，掌握必要的基礎(chǔ)知識、基本技能。對接受能力差、底子弱的學(xué)生，加大輔導(dǎo)力度。對他們不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們自覺地把身心投放到學(xué)習(xí)中去。還可以給后進生找對子，叫好生一幫一，抓兩頭帶中間，達(dá)到全面開花。
五、尊重、關(guān)愛學(xué)生
尊重、關(guān)愛學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，師生心理相容能提高教學(xué)效果。這一點我做過嘗試，在教學(xué)過程中，我每隔一段時間就會和學(xué)生交流一次。讓學(xué)生給我提出建議和意見。然后再把我對他們的要求和希望說一遍。這樣很容易達(dá)成共識，使教與學(xué)不再走彎路。并且教與學(xué)很融洽很快樂。學(xué)生也會自然的喜歡上數(shù)學(xué)課。有一項對中小學(xué)生的調(diào)查也表明：很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學(xué)科的老師。所以教師多與學(xué)生進行情感方面的交流，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的成績是非常有效的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在劉小這片育人的沃土上放飛新的理想，收獲新的希望！最后，祝愿大家工作順利，健康快樂，謝謝大家！
教學(xué)工作主持詞 11
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
準(zhǔn)備開會，在歡度新春的節(jié)日氣氛里，寒假即將結(jié)束，今天我們在這里隆重召開全鄉(xiāng)教學(xué)工作表彰大會。請允許我向為xx教育的發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的.每一位教師表示最崇高的敬意！值此教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府在這里大張旗鼓表彰辛勤耕耘在教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，營造尊師重教的濃厚氛圍，激發(fā)全鎮(zhèn)教育工作者的責(zé)任感、使命感，開創(chuàng)xx鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面。
下面開始開會，根據(jù)會議安排，有六項議程，分別逐一進行：
大會進行第一項：全體起立，奏國歌。
大會進行第二項：宣讀表彰決定。
大會進行第三項：頒獎；頒獎分三批：第一批是先進集體、第二批是優(yōu)秀教師、第三批是調(diào)研考優(yōu)秀教師。
大會進行第四項：請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
大會進行第五項：校長講話。
大會進行第六項：黨委書記講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，展望未來，前景燦爛，生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實，事業(yè)會因堅持而成功。新學(xué)期蘊含新機遇、新挑戰(zhàn)。老師們，脫穎而出的機會就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機遇、迎難而上，在前進的教育中打造一片屬于自己的天空。
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