小學六一兒童節(jié)兒童主持詞4篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的社會中,主持人的需求越來越高,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學六一兒童節(jié)兒童主持詞4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 篇1
各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們:
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,燈光似海
(乙): 微風輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上
(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中
(甲):百年大計
(乙):教育為本
(甲):憶往昔,我們感慨萬千;
(乙):看今朝,我們豪情滿懷;
(甲):想未來,我們意氣風發(fā)。
(乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑
(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象
(甲):青春在路上,歌聲在路上
(乙):青春在路上,希望在路上
(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀
(甲):新世紀屬于你們
(乙): 新世紀屬于我們
(合): “新世紀我能行”!
(甲): 今夜, 微風輕拂
(乙): 今夜,星光燦爛
(合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機遇的'時代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀棟梁之材的時代
(甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下
(乙):一百年的歷史, 學校發(fā)展,走向輝煌
(甲):小荷才露尖尖角;
(乙):更展碧綠看明朝;
(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;
乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
(合 ):讓我們共同努力:
創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!
觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結束.
在音樂聲中學生主持朗誦:
今夜,微風輕拂,今夜,燈光如海
今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮
今夜,讓我們把祝福和歡樂
送給每一位少年兒童。
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 篇2
開幕詞
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的`節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:新康鄉(xiāng)月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,只要我們團結起來,月龍小學的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結就是力量》。
乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
甲: 勞動最光榮:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖 ,勞動的快樂說不盡 ,勞動的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》
乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,動感的節(jié)拍,舞動的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚的動作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請六年級同學為我?guī)砭式^倫的街舞表演!
乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風得風,魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。
甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》
結束語
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:新康鄉(xiāng)月龍小學慶“六一”文藝匯演到此結束
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 篇3
艷培:尊敬的各位領導、各位老師:
蕊麗:親愛的同學們:
合:大家好!
艷培:伴著花的芳香
蕊麗:踏著歌的節(jié)拍
艷培:我們迎來了六月的時光
蕊麗:我們的心像怒放的花朵
艷培:蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艷培:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
艷培:溫暖的陽光,誘人的花香
蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在尚武寨小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》
蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
艷培:在這歡樂的日子里,
蕊麗:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》
蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請欣賞五年級的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導多》
艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我
們的父母,感謝教育我們的老師。
蕊麗:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的'更好聽吧。
蕊麗;聽了李文標的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。
艷培:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級的同學們也躍躍欲試那,請欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》
蕊麗;夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽;ā。
艷培:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱《小螺號》
蕊麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請看英語短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。
艷培:清涼的風吹起來了,讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。
蕊麗: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
艷培:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
小學六一兒童節(jié)兒童主持詞 篇4
甲:尊敬的各位領導、各位老師。
乙:親愛的同學們、朋友們。
丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的陽光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
合:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:"六一"兒童節(jié)!
甲:在各級領導的關心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了xx小學第十屆藝術節(jié)暨六一慶;顒印
乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節(jié)的各位領導和嘉賓,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下面介紹本屆藝術節(jié)的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。
甲:第二項:請校長宣布本屆藝術節(jié)開幕。
乙:第三項:請主任講話。
丙:第四項:領導講話
甲:第五項:請輔導員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙:第六項:請新少先隊代表講話。
甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
乙:橋頭小學第十屆藝術節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
在此,先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。
生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師。ň瞎
生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請欣賞擺手舞,請做好準備。
生4:送走金色的五月,我們迎來了"六一"兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》,請做好準備。
乙:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。請做好準備。
甲:在父母愛心的哺育下,我們幸福的成長;在老師精心的呵護下,我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。
乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的.序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。
甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。
乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞舞蹈《種太陽》。
甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙:T形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。
甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽獨唱《媽媽格桑娜》。
乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,請做好準備。
甲:雪災、地震,一次又一次地考驗著中國人民。災難,讓我們感受到了我們有一個強大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛,北京奧運會的臨近,讓祖國成為世界矚目的焦點,我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。
乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。
甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。
乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請看我們的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點掌聲……
甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。
乙:有人說,家和萬事興是快樂。
甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?
乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞舞蹈《快樂的童年》。
甲:下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。
甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
乙:在我們學校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽,悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。
乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。
甲:一群光著腳的土家娃,放聲地唱啊、跳啊,清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿,令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,
合:讓她閃亮在未來的天宇。
丙:踏響大地,
合:讓童心乘著春風飛行。
甲:六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
乙:童年的游戲永遠難忘。
丙:童年的歌聲多么動聽。
合:童年的生活最最幸福。
甲:我們愿用稚嫩的小手
合:去描繪燦爛的明天!
甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
合:去憧憬美好的未來!
乙:xx小學慶"六一"文藝匯演到此結束
甲:最后祝大家:
合:身體健康!學習進步!天天快樂!
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