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誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-01-17 16:01:07 主持詞 我要投稿

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞(9篇)

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞(9篇)

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞1

  風(fēng)吹了又走,花開(kāi)了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意,談笑風(fēng)生間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過(guò)隙般的時(shí)間清磨殆盡,而我們也即將迎來(lái)期未考試。

  自古以來(lái),考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)形象的譬喻:“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的童貞,不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”!罢\(chéng)信做,老實(shí)考試”說(shuō)起來(lái)便是天經(jīng)地義般的平常!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行,在實(shí)踐過(guò)程中,一些同學(xué)往往不能恪守道德底線向越過(guò)雷池!办o觀塵世求一是,誠(chéng)待學(xué)問(wèn)二心”,世上弄虛作假者不少,沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問(wèn),來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書(shū)人應(yīng)以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。身為海中的一員,我們更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。

  記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng),一是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰看蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡,誠(chéng)信便是其一。李白說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的氣力比大山還重?鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”。意在沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō):“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。現(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課,所做的每一道題目,所考的每一次測(cè)驗(yàn),都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅!這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇!因此考試的成績(jī)也許不盡如人意,但即使成績(jī)不理想,也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段!熬犹故幨帲∪顺F萜。”要做就做一個(gè)仰不愧于天,俯不忤于地的人!做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜!尊重考試,尊重學(xué)問(wèn),尊重對(duì)手,同時(shí)也是尊重自己!

  也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說(shuō)的大道理是早已聽(tīng)之,早已懂之,但卻也早已避之!假如你還沒(méi)有醒悟,想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的,那么,以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人,誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的.小丑!拿自己的人生和命運(yùn)開(kāi)玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己!當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻,當(dāng)親友用嘆息般的目光看著你的那一刻,當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你放棄何方的那一刻,你便應(yīng)了魯迅先生的一句話:“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)!”

  山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫王;人無(wú)脊梁莫于世,試問(wèn):“你甘愿自欺欺人,自食惡果嗎?你甘認(rèn)自己遜于他人,比他人失色嗎?你難道甘心看到高考后慘敗,丟失誠(chéng)信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說(shuō):“不!”

  那就讓我們一同高呼:“誠(chéng)信考試,從我做起!”

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞2

  主持人(男):古今中外,沒(méi)有人不謳歌誠(chéng)信,沒(méi)有人不仰慕誠(chéng)信,沒(méi)有人不推崇誠(chéng)信。

  主持人(女):中國(guó)人說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!

  主持人(男):英國(guó)人說(shuō):“誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  主持人(女):日本人說(shuō):“不守信的人,做任何事情都不會(huì)成功。

  主持人(男):說(shuō)起來(lái),誠(chéng)信離我們很遠(yuǎn),它是一個(gè)道德范疇,沉淀了千百年的豐富內(nèi)涵。

  主持人(女):實(shí)際上,誠(chéng)信離我們很近,它約束著貪婪的.靈魂,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的生活。

  主持人(男):今天,就讓我們一起揭開(kāi)誠(chéng)信的面紗,窺探其中的奧妙!

  主持人(女):我宣布——

  合:四年四班誠(chéng)信教育主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人(男):你知道誠(chéng)信么?(幻燈片)

  主持人(女):“誠(chéng)”與“信”作為xx規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),在起初是分開(kāi)使用的。最先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在《逸周書(shū)》中:“成年不嘗,信誠(chéng)匡助,以輔殖財(cái)。”這里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思!罢\(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇,“信”即信用信任。

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞3

  A:時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)期的期末,

  B:日月急急,不知不覺(jué)來(lái)到了新年的年頭。

  A:在此時(shí),熱鬧的新年在向我們招手,

  B:在此刻,緊張的考試卻向我們逼近。

  A:我們要做的,是認(rèn)真復(fù)習(xí)

  B:我們要遵循的,還有誠(chéng)信考試

  A:考試是一次檢測(cè),檢測(cè)我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果

  B:考試是一次檢測(cè),檢測(cè)我們心中是否藏著誠(chéng)信的.可貴品質(zhì)

  A:迎接挑戰(zhàn),迎接期末大考核

  B:迎接快樂(lè),迎接新年的美好

  A,B:我們宣布,“認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

  A:班會(huì)的開(kāi)場(chǎng),我想給大家來(lái)個(gè)小測(cè)試。拿出一張紙作答,題目就是黑板上的題目,在我說(shuō)“開(kāi)始”后,大家就把它當(dāng)作一次考試,答對(duì)的人可以得到一個(gè)豐厚的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。不要交頭接耳。全班除兩位主持人外還有一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)問(wèn)題的答案,我事先有告訴他。

  B:大家把紙筆都準(zhǔn)備好了嗎?考官要寫(xiě)題目了。她寫(xiě)題目的時(shí)候你們就安靜地看,不能發(fā)出一點(diǎn)聲音,發(fā)出聲音就當(dāng)作作弊處理。咱們請(qǐng)一個(gè)“監(jiān)考老師”來(lái)管理一下秩序,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象即在他的“考卷”上計(jì)0分。給大家3分鐘時(shí)間作答。

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞4

  主持人:同學(xué)們,這位是徐老師,今天他在給我們上主題班會(huì)課前,會(huì)給們帶來(lái)一個(gè)神秘的禮物,大家請(qǐng)看!

  徐老師:同學(xué)們,現(xiàn)在每人手上都有一張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)的填寫(xiě),不需要寫(xiě)姓名,不需要交,請(qǐng)做吧!

  徐老師:同學(xué)們,如果你們剛才是如實(shí)的填寫(xiě)這張小學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查表,那就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。那么什么是誠(chéng)信呢?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。

  主持人:“誠(chéng)信”即誠(chéng)實(shí)、守信。“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),不欺騙別人,為人處世光明磊落!靶拧本褪鞘匦拧⒅v信用,不論對(duì)自己還是對(duì)別人,凡是自己的'事情,就一定要實(shí)現(xiàn)。大家一起讀。

  主持人:擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一切。那么接下來(lái)讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音,邊聽(tīng)邊想:為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?

  徐老師:因?yàn)樾苋盏恼\(chéng)實(shí)讓他能成為王位的繼承人,這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠(chéng)信是多么重要!

  主持人:誠(chéng)信之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相隨。但,失去了誠(chéng)信呢?下面我們一起來(lái)看情景再現(xiàn)。

  徐老師:同學(xué)們,看完了上邊的情景再現(xiàn),那為什么這個(gè)人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作,都不能被錄用呢?

  徐老師:坐船人首先拋開(kāi)了“誠(chéng)信”這一行囊,隨即失去了更多。所以,在我們的人生道路上,不管遇到什么風(fēng)浪,我們都不能丟棄的是什么?

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞5

  主持人(女):誠(chéng)信是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。

  主持人(男):誠(chéng)信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信,來(lái)達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。

  主持人(女):誠(chéng)信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  主持人(男):誠(chéng)信是德,人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說(shuō):誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

  合:四。七班xx《讓誠(chéng)信之花綻放》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人(男):生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,

  主持人(女):人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

 。ê希菏澜缫?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。下面請(qǐng)欣賞由xxxxxx。

  主持人(女):同學(xué)們,你們知道什么叫誠(chéng)信嗎?

  主持人(男):沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到,不欺騙別人。下面請(qǐng)欣賞由xxx。

  主持人(女):中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族,誠(chéng)信之事不勝枚舉。

  下面請(qǐng)欣賞由xxxxxx。

  主持人(男):周賓和宋杰是好朋友,他們?cè)?jīng)許諾,不管是誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助,這天周賓想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒(méi)同意,他生氣的說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用!

  同學(xué)們,你們對(duì)這件事怎么看?

  主持人(女):聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說(shuō)到了誠(chéng)信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨:這個(gè)世界根本就沒(méi)有誠(chéng)信,也不能講誠(chéng)信,如果你講了誠(chéng)信那會(huì)吃虧上當(dāng)?shù)摹D俏覀兩钚璨恍枰\(chéng)信呢?下面請(qǐng)欣賞由xx。

  主持人(男):人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠(chéng)信呢?失去誠(chéng)信,你所擁有的一切,金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。

  主持人(女):擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。下面請(qǐng)欣賞由xx。

  主持人(男):我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的小手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”

  主持人(女):此時(shí)此刻,難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?下面請(qǐng)欣賞由xx。

  主持人(男):我們向往這樣一種誠(chéng)信:舒開(kāi)緊蹙的眉頭,露出笑顏,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝福你!”

  主持人(女):此景此境,難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?

  主持人(合):播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有xx可以信任的世界!下面請(qǐng)欣賞由。

  主持人(男):同學(xué)們,你們知道哪些關(guān)于誠(chéng)信的名言呢?舉手回答。

  主持人(女):同學(xué)們回答的非常好,那下面我們就請(qǐng)xxxxxxxxxx。

  主持人(男):誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),是一個(gè)人立足社會(huì)的.通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。

  主持人(女):下面我們來(lái)玩一個(gè)小游戲。兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

  主持人(男):如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

  主持人(女):如果可以選擇,你將選誰(shuí)做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠(chéng)信故事。下面請(qǐng)欣賞由xxx。

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞6

  主持人A:誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,傳頌著無(wú)數(shù)感人的故事。

  主持人B:誠(chéng)信是我們做人的根本,大到國(guó)家,小到個(gè)人,信則立,不信則廢。 主持人A:誠(chéng)信也是人與人溝通的橋梁,是克服冷漠冰川的一劑良藥。

  主持人B:誠(chéng)信還是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑,是生活中消除誤會(huì),開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙。

  主持人A:我們的生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,

  主持人B:我們的人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

  合:世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩,x年x班“做人就要講誠(chéng)信”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人A:誠(chéng)信是偉大高尚的',卻又是平凡普通的,它沒(méi)有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈的容貌,它是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  主持人B:是啊,誠(chéng)信是我們做錯(cuò)事情時(shí),面對(duì)父母和老師嚴(yán)厲批評(píng)卻仍能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,是我們參加考試時(shí)全力以赴卻不作弊的執(zhí)著,是承諾朋友后的說(shuō)到做到!

  主持人A:相信對(duì)于誠(chéng)信每個(gè)人都有自己的理解?那么,同學(xué)們又是怎樣看待誠(chéng)信的呢?

  同學(xué)發(fā)言

  主持人A:同學(xué)們說(shuō)的都真好,期中考試馬上就要開(kāi)始了,我們敢在班主任xx老師面前鄭重承諾考試不作弊么?

  同學(xué)們:敢

  主持人B:讓我們以少先隊(duì)員的名義鄭重承諾:做人就要講誠(chéng)信,考試永遠(yuǎn)不作弊!(主持人說(shuō)完,全班同學(xué)跟著讀)主持人A:最后,讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨窗前的一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心田,融入我們的學(xué)習(xí)生活!主持人B:讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼,在我們耳畔吟唱,伴我們茁壯成長(zhǎng)!

  主持人A:感謝同學(xué)們的參與,x年x班“做人就要講誠(chéng)信”主題班會(huì)到此結(jié)束,下面有請(qǐng)班主任xx老師為我們班會(huì)做總結(jié)!

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞7

  吳:老師們

  陳:同學(xué)們

  合:大家好

  吳:在我們漫長(zhǎng)的人生道路上有什么不可以丟棄?

  陳:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?

  吳:他就在我們身邊,離我們是那樣的近

  陳:他又離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),是那樣的模糊

  吳:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向

  陳:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?/p>

  合:誠(chéng)信、自信

  吳:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—合:誠(chéng)信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石

  陳:誠(chéng)信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}

  吳:做人需要誠(chéng)信,做事需要自信

  陳:誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是準(zhǔn)則

  吳:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)

  陳:誠(chéng)信是心與心的交匯,誠(chéng)信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。

  二、|匯報(bào)交流搜集的誠(chéng)信小故事

  吳:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

  陳:誠(chéng)信是世界各國(guó)民族的共同追求

  吳:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開(kāi)展了搜集誠(chéng)信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。(請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流誠(chéng)信小故事——下面有請(qǐng)———)

  三、匯報(bào)交流搜集的不誠(chéng)信的事例

  吳:剛才同學(xué)們匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。這些誠(chéng)信故事讓我們感動(dòng)。誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語(yǔ),更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

  陳:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說(shuō)謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。

  吳:請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)說(shuō)說(shuō)你所搜集到的有關(guān)不誠(chéng)信的事例

  (請(qǐng)兩到三個(gè)同學(xué)匯報(bào)交流不誠(chéng)信事例——下面有請(qǐng)—————)

  四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國(guó)家誠(chéng)信教育的資料

  陳:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了,同學(xué)們可以在課下再互相交流

  吳:同學(xué)們,誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,傳頌著無(wú)數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事,這些故事無(wú)時(shí)不在告誡著我們:誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,大到國(guó)家,小到個(gè)人,守信則存,失信則亡。

  陳:誠(chéng)信是人類一種具有普遍意義的美德,當(dāng)今世界各國(guó),尤其西方發(fā)達(dá)國(guó)家都重視對(duì)國(guó)民的誠(chéng)信教育。我們?cè)诎鄷?huì)之前,也讓同學(xué)們注意搜集這方面的資料,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)了解一下這些同學(xué)所搜集資料的情況,這對(duì)我們的誠(chéng)信教育會(huì)有很大教益的。

  (請(qǐng)同學(xué)分別匯報(bào)搜集到的美國(guó)、德國(guó)、日本等國(guó)家關(guān)于誠(chéng)信教育的資料)

  五、分析查找學(xué)生生活中不誠(chéng)信現(xiàn)象

  吳:剛才我們已經(jīng)了解了世界部分國(guó)家的誠(chéng)信教育。讓我們用心靈來(lái)呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光;

  陳:讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼,在你耳畔吟唱

  吳:讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火

  陳:讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭

  吳:同學(xué)們,讓我們想一想,在我們學(xué)生生活中,在我們同學(xué)之間,那些現(xiàn)象或做法,是屬于不誠(chéng)信的范疇。

  請(qǐng)同學(xué)們按四人一組,在組內(nèi)互相交流查找,每人都要發(fā)言,然后每組推薦一名中心發(fā)言人在班級(jí)匯報(bào)交流(小組交流查找,然后班級(jí)交流匯報(bào))

  六、詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》

  陳:同學(xué)們剛才說(shuō)得都挺好,比較恰切。我們?cè)撛趺慈プ瞿?這需要我們好好思索的。

  吳:一個(gè)守信用的人,才能為自己和他人帶來(lái)幸福和快樂(lè);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際社會(huì)所信賴。

  陳:誠(chéng)信是我們永遠(yuǎn)的追求、無(wú)悔的選擇。在這萬(wàn)木蔥蘢的`季節(jié),在著激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》

  七、自信小測(cè)試

  吳:誠(chéng)信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

  陳:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂(lè),才能最大限度的挖掘自身的潛力。

  吳:下面,請(qǐng)同學(xué)們參加一個(gè)小測(cè)驗(yàn),每位同學(xué)在發(fā)給你的自信心理測(cè)試表上進(jìn)行選擇,在每個(gè)問(wèn)題后面答“是”或“否”即可。時(shí)間一分鐘。開(kāi)始。

  (學(xué)生進(jìn)行自我測(cè)試)(測(cè)試完畢)

  陳:同學(xué)們,大家說(shuō)一說(shuō),自己的選擇好嗎?交流時(shí),只要你說(shuō)出你的分?jǐn)?shù)就可以了。(學(xué)生進(jìn)行交流,主持人在每一位學(xué)生答出結(jié)果后,就讓他自我評(píng)價(jià)一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即:在三個(gè)檔次中進(jìn)行選擇)

  (學(xué)生回答完畢后,主持人劉做出解釋:

  0-5分:你的靦腆在許多場(chǎng)合會(huì)顯得很得體。在你的性格里,的確存在著某種自信力,但你不愿意站出來(lái)維護(hù)你的權(quán)利或者提出自己的見(jiàn)解,唯恐被人駁回。你應(yīng)該努力克服困擾著你的這種自我懷疑或不自信感。

  6-10分:你意識(shí)到了你的不足,但懷疑你的能力。應(yīng)該盡力把精力集中在你做到的,而不是你做不了的事情上。不要怕犯錯(cuò)誤,這樣會(huì)增強(qiáng)你的個(gè)性,將你心里的態(tài)度從“或許”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱隙ā保瑢⑹悄氵M(jìn)步路上的重要一步。

  11-15分:你是一個(gè)非常自信的人,頭腦清楚,能力很強(qiáng)。你的自信有時(shí)可能會(huì)給人以自我為中心、目空一切之感,但是如果你言能行,行能果――當(dāng)然你有能力做到,就不會(huì)有人說(shuō)你自高自大了)

  (主持人陳提示:你怎么樣啊?)

  八、交流學(xué)習(xí)方法

  吳:中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代,

  陳:中學(xué)時(shí)代,是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代,

  吳:可是,我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后,甚至放棄了。

  陳:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過(guò),為沒(méi)有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過(guò)。

  吳:這里的因素有很多,但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后,有一種破罐子破摔的原因。不知道大家是否同意我們的看法?

  (主持人找同學(xué)了解一下,有沒(méi)有這方面的同學(xué),最好請(qǐng)同學(xué)們談?wù),自己落后的原因?

  陳:其實(shí),天下沒(méi)有那么多的天才,

  吳:更多的成功者來(lái)自于他們的自信。

  陳:我們請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)交流一下他們的學(xué)習(xí)方法,看看對(duì)你會(huì)不會(huì)有所啟發(fā)。

  (請(qǐng)劉靜玲、張鴻成、李超、荊靜同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)方法。)

  九、交流搜集的關(guān)于自信的格言警句,并簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱母惺?/p>

  (主持人引導(dǎo)同學(xué)交流搜集的自信格言警句)

  十、優(yōu)秀自信演講稿欣賞

  吳:同學(xué)們搜集的格言,非常好。感受談得也比較深刻。是啊,有人說(shuō),一個(gè)人之所以失敗,是因?yàn)樗约阂?一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗约阂晒Α?/p>

  陳、如果你能頑強(qiáng)地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才敢于去干事,也才能激發(fā)自己的潛能。下面,請(qǐng)欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。

  十一、結(jié)束

  吳:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候,誠(chéng)信會(huì)向我們伸出援助之手

  陳:當(dāng)我們被無(wú)奈糾纏時(shí),自信會(huì)為我們排憂解難

  吳:當(dāng)我們獲得成功時(shí),誠(chéng)信又會(huì)為我們帶來(lái)新的動(dòng)力

  陳:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣

  吳:心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐,心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì),擁有自信,擁有誠(chéng)信,你的人生也會(huì)因此而快樂(lè)。

  陳:用我們的歌聲,唱出我們心中的理想吧!有了誠(chéng)信,有了自信,我們的明天會(huì)更好!吳:讓我們齊唱——合:《明天會(huì)更好》

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞8

  合:尊敬的老師們、同學(xué)們,早上好!本周校園的活動(dòng)主題是敬廉崇潔誠(chéng)實(shí)守信!

  女:今天我們五2班在這里開(kāi)展了關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)

  男:我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。

  女:中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的`民族。清政廉潔是中華民族自古以來(lái)推崇的一種人格境界,它要求人們誠(chéng)信、廉潔、正直。

  男:清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。只有廉潔守法、誠(chéng)實(shí)守信,才能善待父母,善待朋友。

  合:清政廉潔既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

  女:那么,什么是廉廉潔呢?請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。(主持人說(shuō)完退場(chǎng))

  (四人依次走上主席臺(tái))

  對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),廉潔就是:責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、拾金不昧,不與人攀比。

  廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢(qián)財(cái);潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說(shuō),廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。

誠(chéng)信主題班會(huì)主持詞9

  一、宣布主題班會(huì)開(kāi)始

  李:老師們

  楊:同學(xué)們

  合:大家好

  李:在我們漫長(zhǎng)的人生道路上有什么不可以丟棄?

  楊:在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?

  李:他就在我們身邊,離我們是那樣的近

  楊:他又離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),是那樣的模糊

  李:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向

  楊:他就是我們?nèi)松飞系呐笥选?/p>

  合:誠(chéng)信、自信

  李:今天,我們主題班會(huì)的題目就是—

  合:誠(chéng)信、自信,是實(shí)現(xiàn)理想的基石

  楊:誠(chéng)信、自信,是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}

  李:做人需要誠(chéng)信,做事需要自信

  楊:誠(chéng)信是美德,誠(chéng)信是準(zhǔn)則

  李:自信是魔棒,擁有了他,你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀,能力會(huì)更強(qiáng)

  楊:誠(chéng)信是心與心的交匯,誠(chéng)信是言與行的升華;自信孕育信心,自信是我們走向成功的第一要素。

  二、匯報(bào)交流搜集的誠(chéng)信小故事

  李:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

  楊:誠(chéng)信是世界各國(guó)民族的共同追求

  李:在這次班會(huì)之前,同學(xué)們都在課下開(kāi)展了搜集誠(chéng)信小故事的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。

  加入誠(chéng)信小故事(張書(shū)睿)

  三、匯報(bào)交流搜集的不誠(chéng)信的事例

  加入不誠(chéng)信小故事(劉夢(mèng)君)

  李:剛才同學(xué)匯報(bào)得很好,看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。

  這些誠(chéng)信故事讓我們感動(dòng)。

  誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。

  朋友受挫流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰,也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語(yǔ),更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

  楊:然而,在我們的身邊,也有的人因?yàn)椴恢v信用,言行不一、表里不一、說(shuō)謊而失去朋友、親情,甚至生命,為此付出了沉重的代價(jià)。

  四、匯報(bào)交流搜集的世界其他國(guó)家誠(chéng)信教育的資料

  楊:由于時(shí)間關(guān)系,我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了,同學(xué)們可以在課下再互相交流

  李:同學(xué)們,誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,傳頌著無(wú)數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事,這些故事無(wú)時(shí)不在告誡著我們:誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,大到國(guó)家,小到個(gè)人,守信則存,失信則亡。

  楊:讓我們用心靈來(lái)呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光;

  李:讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼,在你耳畔吟唱

  楊:讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火

  李:讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭

  楊:同學(xué)們,讓我們想一想,在我們學(xué)生生活中,在我們同學(xué)之間,那些現(xiàn)象或做法,是屬于不誠(chéng)信的范疇。

  五、詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》

  李:一個(gè)守信用的人,才能為自己和他人帶來(lái)幸福和快樂(lè);一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際社會(huì)所信賴。

  楊:誠(chéng)信是我們永遠(yuǎn)的'追求、無(wú)悔的選擇。

  在這萬(wàn)木蔥蘢的季節(jié),在著激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻,請(qǐng)欣賞同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》

  加入詩(shī)朗誦(王成昊)

  六、自信小測(cè)試

  李:誠(chéng)信,是我們走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

  楊:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂(lè),才能限度的挖掘自身的潛力。

  李:想必同學(xué)們一定喜歡做各種各樣的測(cè)試,那么我們現(xiàn)在就做一個(gè)有關(guān)自信的小測(cè)試吧!

  加入自信小測(cè)試

  李:同學(xué)們,大家說(shuō)一說(shuō)自己的選擇好嗎?說(shuō)出你的分?jǐn)?shù)。

  (自我評(píng)價(jià)一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即:在三個(gè)檔次中進(jìn)行選擇)

  七、交流學(xué)習(xí)方法

  李:中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代,

  楊:中學(xué)時(shí)代,是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代,

  李:可是,我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后,甚至放棄了。

  楊:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過(guò),為沒(méi)有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過(guò)。

  李:這里的因素有很多,但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后,有一種破罐子破摔的原因。

  楊:其實(shí),天下沒(méi)有那么多的天才,

  李:更多的成功者來(lái)自于他們的自信。

  八、交流搜集的關(guān)于自信的格言警句

  加入格言

  李:同學(xué)們搜集的格言,非常好。

  是啊,有人說(shuō),一個(gè)人之所以失敗,是因?yàn)樗约阂?一個(gè)人之所以成功,是因?yàn)樗约阂晒Α?/p>

  楊、如果你能頑強(qiáng)地相信你自己,那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,才敢于去干事,也才能激發(fā)自己的潛能。

  下面,請(qǐng)欣賞同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。

  李:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候,誠(chéng)信會(huì)向我們伸出援助之手

  楊:當(dāng)我們被無(wú)奈糾纏時(shí),自信會(huì)為我們排憂解難

  李:當(dāng)我們獲得成功時(shí),誠(chéng)信又會(huì)為我們帶來(lái)新的動(dòng)力

  楊:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣

  李:心靈像上帝,行動(dòng)如乞丐,心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情,但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣,去乞討,把握一切有助于我們?nèi)松腋Ec成功的機(jī)會(huì),擁有自信,擁有誠(chéng)信,你的人生也會(huì)因

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