小學(xué)生朗誦比賽主持詞 7篇
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動(dòng)的今天,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生朗誦比賽主持詞 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生朗誦比賽主持詞 1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評委老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。
炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。
1、白:中國,一個(gè)傳奇的國度;
中國,一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問我是哪里人?
我會驕傲的說:“我是中國人!”
下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。
2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母,給予我們寶貴的生命。
感恩老師,帶我們品嘗知識的瓊漿。
學(xué)會感恩,就會體驗(yàn)生活的快樂,擁有美好的未來。
下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,()這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。
下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
4、白:紅領(lǐng)巾相約中國夢,
這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。
是藍(lán)色的航天夢,是紅色的奧運(yùn)夢,是綠色的和平夢……
下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。
5、白:!中國夢是五彩斑斕的'!
這是祖國母親的夢。
攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。
正是祖國母親哺育著億萬炎黃子孫,
我們要為她祝福!
我們要為她歌唱!
下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖國母親的歌》。
6、白:在我們很小的.時(shí)候,就有了一個(gè)最好的朋友,它的名字叫書。
每天書之舟載著我們駛向知識的海洋
下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。
7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。
翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng),
傾聽祖國的心香……
下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》
8、白:我的祖國容光煥發(fā),
我的祖國培育我成長,
我們是祖國的花朵,
是東方剛剛升起的朝陽。
張開那自信的翅膀,
我和祖國一起飛。
下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》
結(jié)束:激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。
中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,
中國的水有夢,孕育出大地郁郁蔥蔥
同學(xué)們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會!
小學(xué)生朗誦比賽主持詞 2
一、開場
(男)尊敬的各位老師
。ㄅ┯H愛的同學(xué)們,
(合)大家下午好。校┙裉,我們歡聚在龍華中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。(女)今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
。ㄅ┧腿缦娜盏姆毙,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。(男)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。(女)誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們的人格脊梁。
。校┭叛詡鞒形拿鳌
。ㄅ┙(jīng)典浸潤人生。
。ê希埲A中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。(女)讓我們用最熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。
二、升旗儀式
升旗儀式由李晴月主持。
三、朱校長致開幕詞
。校┳屛覀円宰顭崃业恼坡暰凑堉煨iL為大家致開幕詞。
謝謝朱校長激情澎湃的講話。
四、正式比賽
串詞:
《與朱元思書》
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
請欣賞《與朱元思書》
《夢游天姥吟留別》
走進(jìn)李白,我們會感受到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的'`豪情壯志和開闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼。下面請欣賞《夢游天姥吟留別》。
《將進(jìn)酒》李白,這個(gè)詩歌史上無法抹殺的名字,他如一顆星辰墜落人間,他自負(fù),“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨(dú),“舉杯邀明月,對影成三人”,他豁達(dá),“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”下面請欣賞《將進(jìn)酒》,
《虞美人》
春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對亡國之恨,反而更加增添了詩人的許多憂愁。請欣賞《虞美人》。
《詩經(jīng).蒹葭》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑??”從千年前的《詩經(jīng)》里走來,裊裊婷婷、萬種風(fēng)情,站在我們生命記憶的起點(diǎn),也站在華夏文明的源頭。因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離,古詩中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因?yàn)榭缭娇臻g的愛心,新詩中的情愫,宛如枝頭的春芽,生機(jī)盎然。下面請欣賞《詩經(jīng).蒹葭》《木蘭辭》
花木蘭,一個(gè)女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場的巾幗英雄。體現(xiàn)了我國古代婦女潛在智慧與卓越才能。讓我們走進(jìn)木蘭的世界,看她替父從軍之旅.請欣賞《木蘭辭》《愛蓮說》
“自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,掌聲有請《愛蓮說》。
《滿江紅.怒發(fā)沖冠》
。ㄇ埃┩瑢W(xué)們,你們知道“精忠報(bào)國”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?那么現(xiàn)在有請《滿江紅》。
。ê螅┮磺稘M江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng),氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。
《念奴嬌.赤壁懷古》
誦讀“大江東去”,我們會激情蕩漾,神游“故國英
雄”,我們會真情流淌,想起“三蘇父子”,我們會豪情滿懷。請欣賞《赤壁懷古》。
《化石吟》
化石,多么美麗的稱號,美麗的化石,是科學(xué)的見證,還是作者情感的真實(shí)寫照。下面請欣賞《化石吟》
《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》
。ㄇ埃┰铝,千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。下面請欣賞《水調(diào)歌頭》
(后)一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
《論語》十二章兩千多年來,《論語》作為重要的經(jīng)典,在不同朝代、時(shí)代里被無數(shù)次解讀。下面有請《論語》十二章
《春江花月夜》悠悠古箏曲,濃濃翰墨香
暖暖春江水,深深游子情
一輪明月慰藉江畔的冷寂
霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩
請欣賞《春江花月夜》
《桃花源記》
陶淵明在《桃花源記》里給我們描繪了一個(gè)他理想中的世外桃源。假如真有這么一個(gè)地方作為他生活的樂園,那該有多好,是吧?有請《桃花源記》
《曹操詩二首》
我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛國詩文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。又如個(gè)個(gè)問號,啟發(fā)我們?nèi)ド钏迹ヌ剿。它就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來,有情《曹操詩二首》。
小學(xué)生朗誦比賽主持詞 3
尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:
大家中午好/下午好!
歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。
開場白:
(至少兩句話)現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆的'"感悟之聲"朗誦比賽的.本場比賽現(xiàn)在開始。
首先請?jiān)试S我介紹本場比賽的評委,他們分別是,歡迎你們的到來,F(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評分細(xì)則,
現(xiàn)在有請第一位選手上臺,
請二號選手做好準(zhǔn)備,(在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點(diǎn)評,一個(gè)教室大概是十二個(gè)人。
還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時(shí)沒有各個(gè)參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時(shí)組合了。)
每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請、、、評委上臺為他們劃上一個(gè)完美的句號。
謝謝評委的精彩點(diǎn)評,相信在以后的比賽中他們一定會更好的。(若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計(jì)出來,請寫一段話,千萬不要冷場,即二手準(zhǔn)備。)
現(xiàn)在由我為大家宣布本場比賽的結(jié)果,
結(jié)束語:
現(xiàn)在,我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場比賽到此結(jié)束。
小學(xué)生朗誦比賽主持詞 4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
。ㄩ_場)春華秋實(shí),萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委,他們是:x老師,歡迎您!x老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!
。ń榻B比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出前五名的同學(xué),因此,我們也特意邀請了幾位老師擔(dān)任評委,在此,我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!
下面我宣布比賽正式開始。首先,有請1號選手,希望xx能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請xxx作準(zhǔn)備。
(當(dāng)二號選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號選手×××的得分,去掉一個(gè)分xx,去掉一個(gè)最低分xx,×××最后得分是xx
至此,我們選手的`參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰家?請大家耐心等候,不要走開,我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是xxx。請xxx為他頒獎(jiǎng);
獲得第四名的是xx。請xx為他頒獎(jiǎng)。
獲得第一名的是xx。請xxx為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過,其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。
尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位評委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!
小學(xué)生朗誦比賽主持詞 5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:今天我們隆重舉行課文朗誦比賽,
乙:此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活,和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙:現(xiàn)在我宣布:20xx年秋季課文朗誦比賽正式開始!
甲:陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿我們的校園,下面請欣賞一一班同學(xué)朗誦的《太陽》,大家歡迎!
乙:盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍。自由自在的小鳥帶著我們的'夢想,向著天空飛翔。請欣賞一一班為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。
甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時(shí)候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班帶來的《做操》,
乙:秋天來了,樹葉不斷往下落,好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。
甲:《荒地》一課讓孩子們明白了光說不做,將一事無成的道理。下面請一三班同學(xué)帶來的《荒地》。
小學(xué)生朗誦比賽主持詞 6
甲:尊敬的各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,
甲乙合:下午好!
乙:剛才一曲由天津農(nóng)學(xué)院選送的舞蹈《秀色》,將詩人滿腔的愛,跳躍在姹紫千紅的大千世界,變成人間真情的港灣、放飛夢想的錨地。
甲:伴隨著美輪美奐的民族舞,我們欣喜地歡聚在天津青年宮這個(gè)朝氣蓬勃、青春向上的陽光福地,參加由天津桃李源文化基金會、天津市作家協(xié)會創(chuàng)聯(lián)部主辦;由天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社承辦的`“讓詩歌插上翅膀——苗緒法詩歌朗誦會暨《詩韻歌聲》首發(fā)式”,表達(dá)詩心向真、向善、向美的濃郁情感。
乙:沒錯(cuò),苗緒法先生多年來致力于詩歌文化的發(fā)展,與詩壇前輩一起創(chuàng)辦天津詩社、成立天津青年詩社,為優(yōu)秀詩人搭建創(chuàng)作平臺,為培育新人營造發(fā)展氛圍。忙碌的身影穿梭在“詩歌覺醒”的各個(gè)領(lǐng)域,贏得了良好的社會口碑。
甲:他的心聲,跳動(dòng)著細(xì)膩豐滿的韻律;他的思想,滲透著對人世間的款款深情;
乙:他緊緊攥著自己的理想和期待,愿將繼承和發(fā)揚(yáng)詩歌文化作為一項(xiàng)神圣使命,鋪開詩歌跋涉的長卷,默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。
甲:詩韻歌聲就是一次有益的創(chuàng)新——它充分借助現(xiàn)代傳媒技術(shù),()使詩歌更加形象、立體,更具感染力,形成更多人的共識、共鳴,必將為弘揚(yáng)推廣傳統(tǒng)詩歌文化起到積極的作用。
乙:正如苗緒法所說:生命是一場沒有歸期的探險(xiǎn),我愿一路直面挑戰(zhàn),用跋涉養(yǎng)育勇敢。幾年如一日的探索,他已將“詩愛無涯”的種子植入了這塊文化大繁榮的沃土上。
甲:正如苗緒法所說:秋天的向日葵,面對輝煌與枯萎,獻(xiàn)出果實(shí)后的心,沒有一句懊悔。多少個(gè)秉燭達(dá)旦、瀝血嘔心的晝夜,他已將“奉獻(xiàn)”融入了生活。
乙:今天,就讓我們帶著誠摯的祝福和感恩之心,歡迎各界嘉賓參加苗緒法詩歌朗誦會。
小學(xué)生朗誦比賽主持詞 7
大家下午好!
(開場)春華秋實(shí),萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委,他們是:x老師,歡迎您!……x老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!
(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出前五名的同學(xué),因此,我們也特意邀請了幾位老師擔(dān)任評委,在此,我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!
下面我宣布比賽正式開始。首先,有請1號選手,希望能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請-x作準(zhǔn)備。
(當(dāng)二號選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號選手得分,去掉一個(gè)最高分……,去掉一個(gè)最低分……,最后得分是……
至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰家?請大家耐心等候,不要走開,我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是-x。請-x為他頒獎(jiǎng);
獲得第四名的.是。請為他頒獎(jiǎng)。……
獲得第一名的是。請-x為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過,其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。
尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位評委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!
【小學(xué)生朗誦比賽主持詞 】相關(guān)文章:
小學(xué)生朗誦比賽主持詞01-11
小學(xué)生朗誦比賽主持詞7篇01-11
小學(xué)生朗誦比賽主持詞(7篇)01-11
小學(xué)生朗誦比賽主持詞精選7篇01-11
小學(xué)生朗誦比賽主持詞6篇01-13
小學(xué)生詩歌朗誦比賽主持詞04-26
朗誦比賽主持詞08-18