幼兒匯報(bào)演出主持詞(12篇)
在各個(gè)領(lǐng)域，需要匯報(bào)的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報(bào)必須有情況的概述和敘述，最重要的是結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的，那么，匯報(bào)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒匯報(bào)演出主持詞，希望能夠幫助到大家。
幼兒匯報(bào)演出主持詞1
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的爸爸媽媽
C：各位叔叔阿姨，
合：大家下午好！
A：我是主持人A
B:我是主持人B
C：我是主持人C
A：六月是太陽(yáng)初升的清晨！
B：六月是孕育希望的喜悅！
C：六月是我們放飛心愿的童年！
A：經(jīng)過(guò)一期的學(xué)習(xí)，我們的站姿、走姿更嚴(yán)謹(jǐn)了
B：我們的坐姿、表情更漂亮了
C：在這里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的'歡樂(lè)時(shí)光
A：我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的進(jìn)步!
B：“我自信、我成功”!
C：小主持人一期班匯報(bào)表演，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞
1、快板《練字音兒》
表演者：XXX
D：要做一名吐字清楚的主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音兒。您肯定要問(wèn)了，怎么練字音兒�。肯旅婢妥屛覀兊男∨笥褋�(lái)告訴大家吧，請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》
2、兒歌《大地上風(fēng)光好》
表演者：BC
A：今天是我們結(jié)課匯演的日子，每個(gè)人都喜氣洋洋，快快樂(lè)樂(lè)，要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái)，讓我們?nèi)タ纯窗�，�?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》
3、兒童劇《起得早》
表演者：全班同學(xué)
E：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動(dòng)物都起得很早
B：可是還有一個(gè)小動(dòng)物沒(méi)有起床啊
E：還有一個(gè)？是誰(shuí)�。�
B：看看下面的節(jié)目你就知道了
E：那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》
4、兒童劇《春天》
表演者：AD
C：過(guò)完了新年，春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。
5、繞口令
表演者：全班
C：我們的小朋友真是很厲害啊，
E：不但會(huì)表演兒歌、兒童劇，還會(huì)說(shuō)繞口令，
B：而且我們說(shuō)的還很清楚呢。
A：您不信？那就讓我們一起去瞧一瞧吧
D：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的繞口令。
結(jié)束語(yǔ)
E：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快
D希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待
E：經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的熏陶
D：經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的學(xué)習(xí)
合：我們小主持人的課程即將結(jié)束了。
E：今天我們?cè)谶@里共同度過(guò)了愉快而又難忘的時(shí)刻
D：今天我們?cè)谶@里享受到了親情、友情、恩情的幸福
E：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住今天這難忘的時(shí)刻
D：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們此刻的笑臉
E：用點(diǎn)滴的積累來(lái)成就更加出色的我們
D：小主持人班的匯報(bào)表演到此結(jié)束
合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家
幼兒匯報(bào)演出主持詞2
各位家長(zhǎng)您好，我們的文藝匯演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動(dòng)有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動(dòng)游戲活動(dòng));
二是美術(shù)活動(dòng)，畫(huà)燈籠;
三是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和成績(jī)單;
四是關(guān)于下學(xué)期報(bào)名等活動(dòng)安排;
最后是合影留念和家長(zhǎng)老師個(gè)別交流時(shí)間。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)秩序，保持安靜，不要提前退場(chǎng)，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動(dòng)，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長(zhǎng)配合!
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)朋友們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動(dòng)。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來(lái)。過(guò)去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們小班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，希望我們?cè)谙掳雽W(xué)期里還能夠密切配合，為我們的.孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園小班老師，孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂(lè)!身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園小班期末文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒匯報(bào)演出主持詞3
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家晚上好！送走六月的芬芳，迎來(lái)七月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無(wú)比歡暢！盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對(duì)在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)一聲——謝謝您！你們辛苦啦！
不知不覺(jué)，又到了學(xué)期末，我們xx班的孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會(huì)。今天，我們的小朋友特地邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來(lái)，他們將一起努力為親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演！也希望家長(zhǎng)朋友們能帶著欣賞的眼光來(lái)看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會(huì)表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，xx班期末匯報(bào)表演現(xiàn)在開(kāi)始！
我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽，愛(ài)是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛(ài)真好��！下面請(qǐng)欣賞《我愛(ài)我的家》。
謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們吧！“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。下面請(qǐng)欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請(qǐng)！
小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑�，接下�?lái)有一群活潑可愛(ài)的小朋友也來(lái)湊熱鬧了。下面讓我們來(lái)看一看小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的.《健康操》。
剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來(lái)為小朋友們加油打氣。讓我們掌聲有請(qǐng)陳洛棋的媽媽為大家?guī)?lái)《動(dòng)感健美操》。
非常動(dòng)感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。xx班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂(lè)，歡快、節(jié)奏感強(qiáng)的旋律讓孩子們一聽(tīng)就手舞足蹈。下面讓我們來(lái)看一看小朋友帶來(lái)的節(jié)目《庫(kù)企企》，掌聲有請(qǐng)！
愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會(huì)感到更加快樂(lè)、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂(lè)一起來(lái)舞動(dòng)起來(lái)吧！看完了精彩的表演，接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)，就到了激動(dòng)的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨(dú)樹(shù)一幟，今天的獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)孩子們努力的一種回報(bào)，更是一種激勵(lì)，希望他們?cè)谝院蟮娜兆永镌俳釉賲�，�?zhēng)取更大的進(jìn)步。
我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹(shù)新風(fēng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們?cè)絹?lái)越棒！
下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。讓我們把掌聲也送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。希望你們繼續(xù)加油哦！
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。掌聲送給他們。
接下來(lái)頒發(fā)的是愛(ài)運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。掌聲也送給他們。
最后要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是勤上學(xué)，獲獎(jiǎng)的小朋友分別是：xx、xx。讓我們掌聲鼓勵(lì)一下他們。
師：今天的期末匯報(bào)活動(dòng)即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒！在此也誠(chéng)懇的謝謝家長(zhǎng)們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請(qǐng)家長(zhǎng)們能及時(shí)和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長(zhǎng)的天空。
下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來(lái)而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！
幼兒匯報(bào)演出主持詞4
男：尊敬的各位家長(zhǎng)，
女：親愛(ài)的同學(xué)，老師們
合：大家上午好!
男：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行少年領(lǐng)袖口才20xx年口才節(jié)目匯報(bào)演出
女：歡迎大家的到來(lái)
男：讓我們一起見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)吧!
女：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長(zhǎng)、老師、同時(shí)也讓我們自己滿意!
男：要成才，學(xué)口才，少年領(lǐng)袖口才!來(lái)少年領(lǐng)袖能讓我們學(xué)會(huì)吐字歸音講標(biāo)準(zhǔn)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演!
女：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：朗誦、故事和臺(tái)詞以及即興表達(dá)，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺(tái)表演了，少年領(lǐng)袖口才不只是口才，在這里除了口才我們的.綜合能力也得到了全面提升，我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，懂得了要去感恩，綜合素質(zhì)都有了一個(gè)飛躍。
男：感謝少年領(lǐng)袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
女：請(qǐng)家長(zhǎng)放心：來(lái)少年領(lǐng)袖口才，孩子們將來(lái)一定會(huì)很棒。
男：可能有的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間還不是很長(zhǎng)，很多同學(xué)以前從未接觸過(guò)少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的.小朋友，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，膽子變大了，敢于大聲說(shuō)話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了，這就是我們的進(jìn)步，課堂上敢于主動(dòng)舉手了，這，就是我們的成長(zhǎng)!
女：今天，我們將把一小部分的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)!
合：少年領(lǐng)袖口才20xx年匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
幼兒匯報(bào)演出主持詞5
幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。（棒）
那時(shí)，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲（睿）
那時(shí)，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。（肖）
然而今天，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。（妞）
今天我們畢業(yè)了，華夏愛(ài)嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧�。ê�
三，感覺(jué)統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車(chē)過(guò)隧道》（大班）
我不會(huì)跳高，我不會(huì)拍球，（譚）我不敢走四分之一圓，我不敢玩滑板車(chē)。（坤）現(xiàn)在，我可以一邊拍球一邊跳舞，（崎）我還可以一邊滑滑板車(chē)，一邊過(guò)隧道。（帥）感謝我們的感統(tǒng)老師，請(qǐng)欣賞大班感統(tǒng)課匯報(bào)《魔法城堡+滑板車(chē)過(guò)隧道》
四，畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前走，（睿）
今天我們畢業(yè)了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了幼兒園。（棒）
謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，感謝您的悉心照料。（肖）
聽(tīng)，我們親愛(ài)的老師有話要說(shuō)<妞>
五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》
媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。（聰）
給我力量，給我希望，（坤）請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的'眼睛》（譚）
八，大班歌曲《老師，再見(jiàn)了》（大班）
這一刻我多想再一次注視老師的目光，（崎）
再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，（聰）
再一次依偎在老師的身旁（帥），
我們大班的小朋友帶來(lái)的畢業(yè)歌（坤）
《老師再見(jiàn)了》（合）
幼兒匯報(bào)演出主持詞6
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長(zhǎng)，收獲喜悅，收獲進(jìn)步�？粗⒆右惶焯爝M(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個(gè)班16節(jié)課的精彩人生之旅!
下面我把三期學(xué)習(xí)的.主要內(nèi)容跟您匯報(bào)一下:
好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩(shī)貫穿全學(xué)期，同時(shí)有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語(yǔ)言組織，語(yǔ)感培養(yǎng)，語(yǔ)氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識(shí)。
三期的續(xù)報(bào)請(qǐng)?zhí)崆皥?bào)名交費(fèi)(匯報(bào)演出前)，以便我們做好安班計(jì)劃。到xx-xx報(bào)名繳費(fèi),謝謝合作!
幼兒匯報(bào)演出主持詞7
梁澤蘭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
蘇誠(chéng)：尊敬的各位來(lái)賓
梁夢(mèng)婷：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家下午好！
梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職校《炫舞青春，夢(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)。
蘇誠(chéng)：有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，在這美麗的初夏時(shí)節(jié)，我們要畢業(yè)了。
梁夢(mèng)婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛(ài)護(hù)，一切都將存留在我們記憶的最深處。
梁澤蘭：今天我們共同見(jiàn)證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。
�。簼商m）首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是
�。ㄌK誠(chéng)）讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
�。簼商m）下面有請(qǐng)××上臺(tái)講話。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。
一、《青春紀(jì)念冊(cè)》
蘇：給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮；
給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大，會(huì)勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》。
二、《窗外》
下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。
三、《come》
展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來(lái)舞動(dòng)青春吧！下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的流行舞——《come》。
四、《涉會(huì)》
蘇：兩年前，我還是一個(gè)懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。
羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場(chǎng)。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，一次又一次的聚光燈下，見(jiàn)證我們的榮耀。
請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。
五、《不上你的當(dāng)》
蘇：小梅，你做小朋友的時(shí)候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎？
冼：不吃。
蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎？
冼：不去。
蘇：看來(lái)我們從小都是聰明的小孩。
冼：對(duì)啊，我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。
請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的幼兒歌舞——《不上你的'當(dāng)》。
六、《paparazzi》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞10歌舞班帶來(lái)的流行舞——paparazzi[，pɑp'rɑts]
七、《莫斯科郊外的晚上》
《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，曾經(jīng)給我們帶來(lái)了多少浪漫的暇思和感懷。
今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》
八、《溜溜康定溜溜情》
有一個(gè)美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍(lán)天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請(qǐng)欣賞10幼師1、2班帶來(lái)的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。
九、《小小的船》
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。
多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想。請(qǐng)欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來(lái)幼兒歌舞——《小小的船》。
十、《紅旗飄飄》
每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情是無(wú)法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請(qǐng)欣賞10歌舞帶來(lái)的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。
十一、《AH》
家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻
我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走
生命的魅力在這里揮灑
青春的風(fēng)采在這里綻放
在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來(lái)的火爆熱舞《AH》。
十二、《我愛(ài)洗澡》
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛(ài)洗澡》
十三、《畢業(yè)照》
畢業(yè)了，我們開(kāi)始了回憶；畢業(yè)了，我們開(kāi)始懂得珍惜；畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過(guò)的日子。
請(qǐng)欣賞歌舞《畢業(yè)照》
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕。
等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。
等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的兩年。
梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們走出校園
走向社會(huì)，去譜寫(xiě)更加輝煌的人生
同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)?/p>
前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)
合：柳州市二職�！鹅盼枨啻�，夢(mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
幼兒匯報(bào)演出主持詞8
一、開(kāi)始部分，致辭
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
陳：親愛(ài)的小朋友！
余：親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽，
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！
合：大家上午好！
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。
余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師，你們辛苦了。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。
趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，
余：帶著你們的期望和教導(dǎo)
余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭
余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧�。▓@長(zhǎng)致辭）
陳：謝謝園長(zhǎng)的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭
陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”！
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙：留下了老師的倩影。
余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，
趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
余趙：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
陳：下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
余：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；
趙：走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始！
二、幼兒匯報(bào)演出
1、《十二生肖操》
陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？
余：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，
趙：如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)?lái)《十二生肖操》
2、唐韻新唱《詠鵝》
余：你還記得我們以前學(xué)過(guò)的唐詩(shī)《詠鵝》嗎？
趙：當(dāng)然記得！鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……
余：今天有一群小朋友給我們帶來(lái)了一種不同的.朗誦方法。
趙：請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的唐韻新唱《詠鵝》
3、舞蹈《百家姓》
余：每個(gè)人都有自己的姓氏，有請(qǐng)大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》
4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
陳：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方；是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程。請(qǐng)欣賞由大（3）班小朋友與媽媽一起表演的詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
5、歌伴舞《彩虹的約定》
余：每個(gè)人心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。
趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想，跟夢(mèng)想來(lái)個(gè)彩虹的約定。
余：請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來(lái)的歌伴舞《彩虹的約定》
6、古箏彈奏《紡織忙》。
陳：如今我們小朋友的才藝是越來(lái)越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺(jué)得自嘆不如，請(qǐng)欣賞大（2）班余典小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《紡織忙》。
7、中班腰鼓表演。
趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字經(jīng)》
趙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
余：不要念了，我們還是聽(tīng)大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！
趙：請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。
9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見(jiàn)了幼兒園》
陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師、幼兒園無(wú)盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。
10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》
趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？
余：當(dāng)然喜歡啊！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好�。≮w：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群小兵，可神氣了！
余：是嗎？快把他們請(qǐng)出來(lái)吧！
趙：請(qǐng)欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
11、三句半
陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的三句半表演。
12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》
陳：你喜歡跳舞嗎？
趙：當(dāng)然喜歡啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……陳：那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)搏擊舞嗎？
趙：沒(méi)有！什么樣的是搏擊舞？
陳：看完你就會(huì)知道了，請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友給我們帶來(lái)熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。
13、民族時(shí)裝秀
趙：你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎？
余：56個(gè)，我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣！
趙：你說(shuō)得對(duì)，而且他們的衣服都非常的漂亮。
余：接下來(lái)有請(qǐng)大（3）班小朋友給大家?guī)?lái)的民族時(shí)裝秀。
14、舞蹈《小風(fēng)車(chē)》
陳：我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：說(shuō)它是輛車(chē)，可它不是車(chē)，風(fēng)兒一吹來(lái)，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來(lái)請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車(chē)》。
15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
陳：經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了，而且更加懂事了，自立自強(qiáng)了！
趙：當(dāng)然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？
趙：看見(jiàn)過(guò)，彩虹可漂亮了！我覺(jué)得它還會(huì)對(duì)我笑呢
余：下面請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陳：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！
三、謝幕
余：親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥(niǎo)，即將飛向更廣闊的天空。
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
陳：孩子，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī)，我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)成績(jī)。
最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛(ài)的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨！再見(jiàn)！
幼兒匯報(bào)演出主持詞9
【開(kāi)場(chǎng)詞】
學(xué)生甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，叔叔阿姨
學(xué)生乙：尊敬的各位老師、同學(xué)們，
合：大家好！
學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙
學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙
學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲
學(xué)生丁：我是主持人學(xué)生丁
學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊
學(xué)生丙：美好的20xx，即將過(guò)去
學(xué)生乙：翻完了20xx年的日歷，
學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，
學(xué)生�。涸僖�(jiàn)了！春風(fēng)、夏雨，
學(xué)生戊：再見(jiàn)了！秋風(fēng)、冬雪。
學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開(kāi)了笑臉。
學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學(xué)生�。核妥咝履甑睦先耍�
學(xué)生戊：迎來(lái)春天的姑娘！
學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn)，
學(xué)生乙：新年是新的航線。
學(xué)生甲：春天送來(lái)了365天，
學(xué)生丁：帶來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的祝愿。
學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請(qǐng)柬。
學(xué)生乙：送給你呀，送給他，
學(xué)生甲：送給我們每一個(gè)小伙伴。
學(xué)生�。何覀冇珠L(zhǎng)大了一歲，
學(xué)生戊：我們又長(zhǎng)寬了雙肩。
學(xué)生丙：在20xx年的起跑線上，
學(xué)生戊：讓我們騎上時(shí)間的駿馬，
學(xué)生�。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元！
合：小海豚匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始
【節(jié)目串詞】
1.兒歌《大地上風(fēng)光好表演者：學(xué)生丁學(xué)生丙
學(xué)生�。航裉焓俏覀兘Y(jié)課匯演的日子，每個(gè)人都喜氣洋洋，快快樂(lè)樂(lè)，要把自己進(jìn)步展現(xiàn)給爸爸媽媽，可是今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái)，讓我們?nèi)タ纯窗�，�?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》
2.兒童劇《春天的故事》（春天+春雨表演者：學(xué)生乙學(xué)生丙學(xué)生戊學(xué)生甲
學(xué)生乙：很快就要過(guò)新年了，過(guò)完了新年，春天就要到了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了，還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請(qǐng)欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。
3.兒歌《小犀牛表演者：學(xué)生丁學(xué)生戊
學(xué)生丙：春天到了，大地上開(kāi)出了很多漂亮的'花朵和嫩嫩的綠草。小犀�？上矚g溪邊的小草了�？墒墙裉焖灾灾鴧s唧唧哇哇大叫了起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞兒歌《小犀�！�
4.快板《練字音兒表演者：學(xué)生乙學(xué)生甲
學(xué)生戊：在學(xué)習(xí)口才的同時(shí)，我們也要練習(xí)基本功，有口腔操，還有氣息練習(xí)，同時(shí)還要練字音兒。您肯定要問(wèn)了，怎么練字音兒�。肯旅婢妥屛覀兊男∨笥褋�(lái)告訴大家吧，請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》
5.繞口令聯(lián)說(shuō)表演者：全班同學(xué)
學(xué)生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會(huì)表演兒歌、兒童劇，還會(huì)說(shuō)繞口令，而且我們說(shuō)的還很清楚呢。下面請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為大家獻(xiàn)上的繞口令。
�。ù驐棥獙W(xué)生��；知道與不知道—學(xué)生乙；小女孩兒—學(xué)生丙；
老爺堂上一面鼓—學(xué)生戊；胖娃娃和蛤蟆—學(xué)生甲；八百標(biāo)兵—合）
【結(jié)束語(yǔ)】
學(xué)生丙：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨，
學(xué)生乙：尊敬的各位老師﹑同學(xué)們，
合：大家好！
學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲
學(xué)生�。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生甲
學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生丙
學(xué)生丙：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀(jì)的雛鷹；
學(xué)生乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天；
學(xué)生甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；
學(xué)生�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
學(xué)生戊：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
學(xué)生丙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
學(xué)生乙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
學(xué)生甲：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
學(xué)生�。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，
學(xué)生戊：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨；
學(xué)生丙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
學(xué)生乙：我們能做得更好！
學(xué)生甲：相聚的時(shí)刻總是那么短暫，
學(xué)生�。嚎鞓�(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)令人難忘。
學(xué)生戊：今天我們?cè)谶@里共同度這難忘的時(shí)刻，
合：讓我們共同期待下一次的相聚，
感謝大家的光臨，我們下期再見(jiàn)！
幼兒匯報(bào)演出主持詞10
各位家長(zhǎng):
大家晚上好!首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的.需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：
第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，
第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，
第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話:
剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。
聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑，我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一(位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
幼兒匯報(bào)演出主持詞11
a：親愛(ài)的爺爺奶奶
b：親愛(ài)的爸爸媽媽
c:：ladies and gentlemen
d ：good morning everyone
合：welcome to 鴻飛 kingdergaten
a：聽(tīng)，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。
b：看，紅紅的燈籠迎來(lái)了春的氣息。
c：新年到來(lái)，萬(wàn)象更新。
d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來(lái)。
合：讓我們一起唱出新年的喝彩。
合：xx留給我們美好的回憶，xx迎來(lái)了嶄新的未來(lái)，讓我們一起恭祝大家
�。ê希┘槿缫�，事事順心，身體健康，笑口常開(kāi)。
合：幼兒園一班xx年迎新匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
閉幕詞：
a：我愛(ài)新年的除夕夜
b：我愛(ài)新年的團(tuán)年飯
c：我愛(ài)新年的`鞭炮聲
d：我愛(ài)新年的壓歲錢(qián)
a：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了一歲
b：我愛(ài)新年，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)高了一截
c：我愛(ài)新年，因?yàn)槲易兊酶幽芨?/p>
d：我愛(ài)新年，因?yàn)槲蚁矚g和我們一班所有的小朋友們共同成長(zhǎng)！
a:新年的鐘聲即將敲響b:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光d:xx年元旦如約而至；
a:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們?nèi)w師生的春天，d:這更是我們每個(gè)人的春天；
a:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
c:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
a:過(guò)去的一年，我們有淚水，b:更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，c:我們有汗水，更有掌聲。d:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，a:當(dāng)春天又擁抱大地，b:充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來(lái)。
c：新年有新的暢想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，a:探索實(shí)踐；在新的征程中，b:我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。
c：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，d:用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xx年。
a:：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，b:這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。c:讓我們記住這美好的時(shí)光，d:讓我們駕著“騰飛”的翅膀，合：共同去迎接嶄新的xx年！
結(jié)束語(yǔ)：
a：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
c：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
b：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
c：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
d：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
合：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
幼兒匯報(bào)演出主持詞12
1、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
2、老師們、同學(xué)們
合：大家下午好�。�
3：20xx年的新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過(guò)去的'20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時(shí)我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會(huì)了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律和榮譽(yù)；
10、午餐時(shí)我們學(xué)會(huì)了節(jié)儉和分享；
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和寬容；
12、相處中我們學(xué)會(huì)了謙讓和互助；
13、20xx我們將攜手前行，一如既往��！
合：三年一班期末匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！首先，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。
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