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校歌比賽主持詞

時間：2022-04-26 10:38:52 主持詞我要投稿

校歌比賽主持詞

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在如今這個時代，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的校歌比賽主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校歌比賽主持詞

校歌比賽主持詞1

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

　　女：各位來賓;

　　男：敬愛的老師,同學(xué)們;

　　男女：大家:下午好!

　　男：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;

　　女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;

　　男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;

　　女：我們踩著悠揚(yáng)的`旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;

　　男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;

　　女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;

　　男：心有多大，舞臺就有多大;

　　女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);

　　男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;

　　女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

　　男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽

　　男女：現(xiàn)在開始!

　　男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,

　　女：他們分別是xxx。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!

　　男：接下來的時間就交給我們的參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

　　結(jié)束語：

　　男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

　　女：一幕幕眾人合唱的感情xx;

　　男：一陣陣掌聲雷動;

　　女：一聲聲喝彩助威;

　　男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;

　　男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

　　女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

　　男：最后，請允許我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!

　　女：同學(xué)們，再見!

校歌比賽主持詞2

　　顧、楊：尊敬的各位老師；李、樊：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好！

　　顧：在這陽光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動金色的童年；李：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉；楊：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律；樊：在這奮發(fā)與時代共進(jìn)的校園，我們追逐美麗的夢想；顧：心有多大，舞臺就有多大；

　　李：夢想有多遠(yuǎn)，我們就能飛得多遠(yuǎn)；楊：讓青春的舞臺亮起來；樊：讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來；

　　顧、楊：讓我們用美妙的歌聲唱響校園李、樊：讓我們用開闊的心胸追逐夢想

　　合：張家坳學(xué)�！俺懶@，追逐夢想”合唱比賽現(xiàn)在開始。

　　顧：首先請允許我向大家介紹擔(dān)任本次合唱比賽的評委老師，她們是齊會老師、陳雪紅老師、崔林娜老師、魏華老師、韓曉紅老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們出任評委。

　　李：然后我介紹一下評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法。評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）進(jìn)出場迅速有序、紀(jì)律良好，做到快靜齊，隊形整齊、服裝統(tǒng)一。（10分）

　�。�2）精神面貌積極向上，臺風(fēng)好，儀態(tài)大方、精神飽滿。（10分）

　�。�3）歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上。（20分）

　�。�4）唱歌人員、指揮、伴奏，準(zhǔn)確、恰當(dāng)，配合默契。（20分）

　　（5）能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，音色優(yōu)美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴，有感染力、表現(xiàn)力。（20分）

　�。�6）演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎（如領(lǐng)唱，輪唱等），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。（20分）獎勵辦法：兩首參賽歌曲的總得分按照年級段(低年級段1—3年級，中年級段4—6年級，高年級段7—9年級)每年級段評選出第一名進(jìn)行獎勵。合：接下來的時間讓我們交給今天的參賽班級，希望他們能夠賽出水平，賽出個性，讓我們一起來共睹他們的風(fēng)采。首先請欣賞一年級同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻薰�、《上學(xué)歌》。

　　楊：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，多么幸福的生活呀，同學(xué)們，要記住今天的幸福生活是偉大的中國共產(chǎn)黨給我們帶來的。我們的祖國是花園，花園里的'花朵真鮮艷，孩子們正是祖國的花朵。下面請聽三年級同學(xué)為大家?guī)淼摹锻薰泛汀蹲屛覀兪幤痣p槳》。

　　樊：宣布一年級最終得分。天天遨游知識殿堂，盼望一天打開心窗，綠樹紅帆游玩方向，讓我們蕩起雙槳。媽媽的吻是徹骨寒冬里面的暖，媽媽的吻是饑餓時的面條。請欣賞四年級同學(xué)的《讓我們蕩起雙槳》和《媽媽的吻》。

　　顧：宣布三年級最終得分。歌唱祖國是我們永恒的旋律；歌唱祖國是我們義不容辭的責(zé)任。時光擋不住分別的腳步，你終將要倆開親人、朋友和家鄉(xiāng)，去那為生存奮斗的地方。請欣賞七年級同學(xué)為大家演唱的《歌唱祖國》和《送別》。李：宣布四年級的最終得分。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，終于屹立在世界民族之林。他就是團(tuán)結(jié)的力量，今天的中華民族和諧、繁榮，讓我們又一次聆聽《團(tuán)結(jié)就是力量》。請欣賞九年級同學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩鎳泛汀秷F(tuán)結(jié)就是力量》。

　　楊：宣布七年級的最終得分。都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗，請欣賞八年級同學(xué)帶來的歌曲《歌唱祖國》和《父親》。

　　樊：宣布九年級的最終得分。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一份勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實。下面請欣賞二年級同學(xué)的《娃哈哈》和《勞動最光榮》。

　　顧：宣布八年級最終得分。小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光；鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹；大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地。下面有請五年級同學(xué)帶來歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《感恩的心》。

　　李：宣布二年級最終得分。無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)。對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié)；對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心。下面請六年級的同學(xué)為我們唱響《讓我們蕩起雙槳》和《我的中國心》。

　　楊：春風(fēng)拂過，夏荷盛開，秋果碩碩，冬雪皚皚，下面讓我們有請七年級王樂同學(xué)給我們帶來電子琴獨(dú)奏《四季歌》。樊：非常感謝王樂同學(xué)的精彩表演！讓我們再次把掌聲送給她！下面宣讀一下

　　五、六年級的最終得分。老師們，同學(xué)們，經(jīng)過激烈的角逐，比賽已經(jīng)結(jié)束，究竟哪個班的唱功最好，最受評委老師的青睞呢？接下來我就為大家揭曉答案。

　　獲得低年級段一等獎的是年級。獲得中年級段一等獎的是年級。獲得高年級段一等獎的是年級。

校歌比賽主持詞3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委、

　　乙：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家下午好！

　　甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，

　　乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

　　甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，

　　乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。

　　甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

　　乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。

　　甲：當(dāng)動人的旋律在這里響起，

　　乙：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

　　甲：我們滿懷希望，

　　乙：我們相聚一堂。

　　合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！

　　甲：今天參賽的共有11個班集體。希望每個班級都能發(fā)揮自己的`水平，獲得好成績！

　　乙：接下來請允許我介紹今天到場的評委：德育處張主任，教導(dǎo)處劉主任，辦公室董主任，后勤處張主任，八年級朱主任，七年級張主任，六年級李主任，財務(wù)處董主任，后勤處楊老師。

　　下面請張主任宣布比賽規(guī)則。

校歌比賽主持詞4

　　開場白

　　女：尊敬的各位家長、老師

　　男：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

　　男：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

　　女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹;

　　男：當(dāng)春天又向我們走來;

　　合：20xx年的腳步悄然而至!

　　男：回首過去，我們熱情洋溢，碩果累累

　　女：展望未來，我們豪情萬丈，信心滿懷

　　女：今天，伴著冬日的暖陽，

　　男：今天，懷著喜悅的心情，

　　合：我們，相聚在這里。

　　女：敞開你的心扉，釋放你的情懷，

　　男：亮出你的歌喉，拋開你的煩惱，

　　女：讓每一個音符，插上理想的翅膀;

　　男：讓每一個和聲，走向明天的成功!

　　女：唱起來吧!男：唱起來吧!

　　女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂，

　　合：唱響——我們的校園。

　　女：江津區(qū)沙埂小學(xué)“‘歡樂童年，唱響校園’第二屆校園之聲暨合唱比賽”

　　合：現(xiàn)——在——開——始。

　　男：首先請張校長致辭!(生退)

　　女：謝謝張校長。下面請允許我為大家介紹一下比賽評委：他們是：

　　男：本次比賽我們將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎1名。以及“優(yōu)秀合唱團(tuán)”和“小小指揮家”各一名。

　　女：下面我宣布一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分，其中：

　　1、歌曲內(nèi)容積極向上1分

　　2、演唱有一定的技巧與難度3分

　　3、與伴奏帶音樂配合得當(dāng)3分

　　4、服飾、動作搭配得當(dāng)1.5分

　　5、整體效果1.5分

　　男：比賽實行現(xiàn)場評分�？偡�10分，評委打分分為10分，最低分為7.5分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計分。每個合唱隊演唱結(jié)束后，由評分員進(jìn)行統(tǒng)分，去掉一個分，一個最低分，取平均分，即為選手的最后得分。

　　女：歌曲串詞，指揮：請2號選手作好準(zhǔn)備。

　　男：一號選手去掉一個分：去掉一個最低分，一號選手最后得分：(以后依次類推)

　　女：現(xiàn)在我們的評委團(tuán)正在做最后的成績核算，我們利用這個時間請我們學(xué)校的老師上臺為我們一展歌喉，請大家以熱烈的掌聲歡迎。

　　女：經(jīng)過緊張的角逐，我們比賽的成績已統(tǒng)計完畢，下面我宣布獲得本次

　　比賽三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：有請獲獎選手到臺上領(lǐng)獎。

　　獲得本次合唱比賽“優(yōu)秀合唱團(tuán)”的.是：獲得“小小指揮家”的是讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　結(jié)束語：

　　男：歌聲訴說著童年的故事，

　　女：歌聲蕩漾著歷史的旋律，

　　男：歌聲跳躍著時代的音符。

　　女：歌聲相約著明年再見男：相距的時光雖然短暫，

　　女：但美好的明天將讓我們永遠(yuǎn)相牽。

　　男：讓我們振奮精神、與時俱進(jìn)

　　女：團(tuán)結(jié)拚搏、開拓進(jìn)取，

　　男：用我們的熱情和汗水去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天!

　　女：最后，讓我們對所有參加這次比賽的同學(xué)們，以及所有為了這次比賽忙碌的老師們說一聲

　　合：你們辛苦了!

　　女：沙埂小學(xué)“歡樂童年，唱響校園第一屆校園之聲暨合唱比賽”

　　合：到此結(jié)束。

　　女：各位家長，各位老師，同學(xué)們，祝愿大家——身體健康!萬事如意!我們明年再見!再見!

校歌比賽主持詞5

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　今天，我們匯聚在這里，用歌聲吟詠我們胸中的樂土;

　　今天，我們匯聚在這里，用深情歌唱我們心中的圣殿。

　　校歌是校園文化的重要組成部分，是一所學(xué)校的靈魂，歌詞與旋律承載了學(xué)校的文化和精神�！吨饓簟肥紕�(chuàng)于公元20xx年9月，詞曲最終完成，前后歷經(jīng)半年之久。它描繪了如詩如畫的校園美景，其詞曲風(fēng)格既詩意浪漫，又不失激情與堅毅。

　　在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們飛揚(yáng)青春的激情，一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚(yáng)的旋律，用真情歌頌這片有夢的土地，把我們對母校的癡情化作音符的精靈永駐心間!

　　西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽，

　　(合)現(xiàn)在開始!

　　下面請允許我介紹出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師，他們是：

　　本次校歌比賽的表演順序是由抽簽決定的，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹夜急硌蓓樞颍撼跻?班、初一1班、高一1班、高一5班、初一5班、高一2班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。請各班做好準(zhǔn)備，依次上臺表演。

　　結(jié)束

　　好景怡情，大美校園。

　　菁菁(jing1)校園，在這里，我們孕育夢想，追逐幸福;在這里，我們稚嫩的.心，日益成熟，漸顯高貴;

　　在這里，我們感動于老師的鼓勵，也感受同學(xué)的友誼;

　　在這里，我們用指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的豪情，探求知識、品味人生;在這里，我們用舉重若輕的自信，書寫下高遠(yuǎn)的夢想，也邁出堅定的每一步。

　　這是我想為你傾訴的心聲，這更是我想為你唱響的心曲。

　　有一天，我們會離開這兒，心里雖有萬般不舍，但是我們會帶著在這里獲得的愛、智慧與信念，揮別兒女情長，執(zhí)著向夢想的遠(yuǎn)方。

　　經(jīng)過激烈的角逐，本次校歌比賽圓滿落幕�，F(xiàn)在為大家公布比賽結(jié)果：

　　西寧市第二十一中學(xué)校歌比賽到此結(jié)束!

校歌比賽主持詞6

　　男：尊敬的各位老師;

　　女：親愛的同學(xué)們;

　　男女：大家好!

　　男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時代的旋律;女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;

　　男：心有多大，舞臺就有多大;

　　女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);

　　男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;

　　女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

　　男女：“愛我校園，唱響校歌”

　　男；雷鋒，一個平凡的.名字，卻走進(jìn)了千萬人的心中，成了助人為樂的榜樣，

　　女；我們是祖國的未來，人民的希望，

　　男；讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，女；大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”

　　男女；讓我們一起來學(xué)雷鋒，做雷鋒式的好少年。

校歌比賽主持詞7

　　男：敬愛的老師們!

　　女：親愛的同學(xué)們!

　　合：大家，下——午——好!

　　男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的`感受、追求和成長心聲。

　　女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。

　　男：校歌能激勵學(xué)生成長、凝聚學(xué)校精神、推動校園文化建設(shè)。

　　女：校歌猶如學(xué)校的精神圖騰，與校徽、校訓(xùn)等相得益彰。

　　男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。

　　女：下面請允許我介紹一下出席今天比賽并擔(dān)任評委的各位老師，他們分別是學(xué)校：范連軍校長、董付華副校長;教務(wù)處：吳華勇主任、劉愛民主任、賈強(qiáng)久主任、張明玉老師;工會：趙華主席;一級部：劉若春老師;二級部：齊廣云老師;三級部：張智莉老師;成績統(tǒng)計：程志強(qiáng)老師、孫雯老師;伴奏：徐令彬書記、王瑜老師;廣播：雷猛老師。為了這次比賽能順利進(jìn)行、圓滿結(jié)束，我們的老師和班主任都花費(fèi)了大量的時間和精力，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的謝意!謝謝你們!

　　男：本次校歌比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、隊員上下場保持安靜，服從調(diào)度，遵守演出紀(jì)律;服裝整齊，精神飽滿。

　　2、能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，演唱聲音、節(jié)奏、速度正確。

　　3、有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰，情緒高昂，能展現(xiàn)歌曲的意境;歌唱性強(qiáng)，“聲情并茂”，音色明亮。

　　4、演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化，如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦等。

　　女：本次比賽采用百分制計分。評委10人,去掉一個分和一個低分，取其平均分為最后得分。從進(jìn)入賽場開始計分，到比賽結(jié)束為止。本次比賽團(tuán)體獎設(shè)：一等獎4名，二等獎6名。比賽次序由抽簽決定。好，現(xiàn)在我宣布：泰安第十三中學(xué)《為了理想的明天》校歌比賽現(xiàn)在開始!

　　“淋浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一支朝氣蓬勃的隊伍，我們是光榮的十三中人�！闭坡曈姓埬昙壈酁槲覀兂懶８�。