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教師節(jié)晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-06-09 15:36:47 主持詞 我要投稿

教師節(jié)晚會(huì)主持詞15篇

  主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的教師節(jié)晚會(huì)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞15篇

教師節(jié)晚會(huì)主持詞1

  女:過(guò)去的一學(xué)年,是我縣教育不平凡的一年;

  男:推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量,我們?nèi)〉酶呖级旧暇600名的輝煌;

  女:干群一心抓“兩基”,今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;

  男:點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`成績(jī)里,凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;

  女:此刻,讓我們把最真誠(chéng)地感謝和敬意送給他們;

  男:請(qǐng)欣賞靈臺(tái)一中的詩(shī)朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,

  編導(dǎo):何文珍!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞2

  (*的)

  N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  Z各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們

  Y同學(xué)們:

  (合):大家好!

  Z又是一年丹桂飄香

  Y又是一年金菊綻放

  N在這秋風(fēng)送爽,碩果累累的九月,我們滿懷喜悅,迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。

  Z在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,向默默奉獻(xiàn)在教育第一線的各位校長(zhǎng)、老師們、致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的感謝!

  Y祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

  (合):祝大家,身體健康、萬(wàn)-事-如-意!(停頓)(背景音樂(lè)停)

  Z本次聯(lián)歡會(huì)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:

  (語(yǔ)氣堅(jiān)定)

  N“百年大計(jì)教育為本”,作為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人民教師,肩負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的偉大使命,托舉著祖國(guó)的未來(lái)和明天的希望。

  Z幾年來(lái),在縣委縣政府及上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下、在各相關(guān)部門(mén)的大力支持幫助下,在全體教育人的奮力拼搏下,我縣教育事業(yè)取得了突飛猛進(jìn)的跨越式發(fā)展,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)與肯定,在各項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估中,屢獲殊榮。

  20xx年,在省政府綜合督導(dǎo)評(píng)估和教學(xué)評(píng)估中,我縣榮獲XX省教育工作先進(jìn)縣稱(chēng)號(hào);在市政府兩年一輪的綜合督導(dǎo)和義務(wù)教育均衡發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)中,均取得全市四縣第一的好成績(jī),被市政府評(píng)為教育工作先進(jìn)縣、學(xué)前教育先進(jìn)縣。

  Y所有成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,離不開(kāi)全縣教育工作者的努力工作,在此,謹(jǐn)代表各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全縣56萬(wàn)人民,再次向所有奉獻(xiàn)在教育一線的老師們,致以崇高的敬意和衷心的-感謝!

  Z愿所有的老師在新的學(xué)年里,工作順利,天天快樂(lè)!

  N愿所有的老師在未來(lái)的生活里,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  (稍停)

  Y今天,讓我們盡情歡歌,唱出今日教師的魅力與風(fēng)采;

  Z今天,讓我們盡情舞蹈,舞出明天火火的希望!

  N親愛(ài)的朋友們、老師們:XX縣20xx年慶祝第31個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

  (合):正式開(kāi)始!(大屏幕出現(xiàn)美麗心靈,后轉(zhuǎn)為紅燭丹心)

  節(jié)目2《小合唱-老師您好》:

  【串詞】Y老師您好,您好老師,在節(jié)日里,請(qǐng)接受我們的祝福!請(qǐng)欣賞小合唱《老師,您好!》

  節(jié)目3《詩(shī)朗誦-園丁禮贊》:

  【串詞】Z沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地,是您用無(wú)私的奉獻(xiàn),鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩(shī),作為節(jié)日的獻(xiàn)禮。請(qǐng)欣賞由XX縣第三中學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《園丁禮贊》

  節(jié)目4《舞蹈---燭》:

  【串詞】Y“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);用粉筆揮灑著*,用生命鑄就了崇高!(舒緩)而您,卻默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔------

  下面您將看到的是由XX一小老師帶來(lái)的舞蹈-《燭》,請(qǐng)欣賞

  節(jié)目5《事跡專(zhuān)題》

  【串詞】N(深情舒緩)在我們身邊,總有一些人、總有一些事讓我們感動(dòng)。下面的故事就發(fā)生在你我的身邊---

  (正常語(yǔ)氣)請(qǐng)看大屏幕---

  (專(zhuān)題片后直接進(jìn)入情景劇《感謝》無(wú)串詞,以下串詞為情景劇后)

  主持人:看完這段表演,我相信每一位在場(chǎng)的觀眾都和我此時(shí)的感受一樣,都被劇中主人公的敬業(yè)精神和濃濃的家鄉(xiāng)情結(jié)所感動(dòng)!不錯(cuò),劇中的人物原型就是我縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)的校長(zhǎng)李XX。今天,李校長(zhǎng)也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),下面我們用掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)上臺(tái)來(lái),大家歡迎!

  主持人:李校長(zhǎng)您好!您的事跡感動(dòng)了我,也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,就像劇中所說(shuō)的那樣:XX這片土上的`孩子們感謝您,父老鄉(xiāng)親們感激您啊!那么今天來(lái)到了演出現(xiàn)場(chǎng),有什么想對(duì)大家說(shuō)的嗎?

  (李XX發(fā)言)

  主持人:雖然李校長(zhǎng)的語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但正是這帶著濃濃鄉(xiāng)音的話語(yǔ),深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業(yè)之所以能有今天的成績(jī),正是因?yàn)橛辛吮姸嘞窭钚iL(zhǎng)一樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家的校長(zhǎng)和老師們。正是他們的辛勤工作,為孩子們、為子孫后代創(chuàng)造了幸福的未來(lái)。讓我代表所有的家鄉(xiāng)父老和孩子們,由衷的說(shuō)一聲:謝謝你們,謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)

  節(jié)目6《舞蹈-青春的節(jié)拍》:

  【串詞】N隨著素質(zhì)教育的不斷深入,藝術(shù)教育的不斷創(chuàng)新,學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境不斷完善,藝術(shù)教育成果層出不窮――校校有歌聲,處處皆畫(huà)意。我縣教育事業(yè)顯露著勃勃的生機(jī)、踏著青春的韻律,跨步向前。請(qǐng)欣賞由安山實(shí)驗(yàn)學(xué)校同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《青春的節(jié)拍》

  節(jié)目7《皮影劇-小羊過(guò)河》:(臺(tái)角采訪,期間準(zhǔn)備道具)

  【串詞】Y(親切自然的)

  主持人:小朋友,你們這是準(zhǔn)備表演什么節(jié)目呢?

  學(xué)生:我們準(zhǔn)備演皮影呢。

  主持人:皮影?在我的印象中,小時(shí)候聽(tīng)爺爺奶奶唱過(guò)影,你小小的年紀(jì)會(huì)演皮影嗎?

  學(xué)生:您說(shuō)的是傳統(tǒng)皮影,現(xiàn)在的皮影都創(chuàng)新啦,改編了好多有教育意義的童話劇,可有意思啦。我通過(guò)學(xué)習(xí)皮影,還懂得了好多做人的道理呢。

  主持人:那你們都利用什么時(shí)間學(xué)皮影呢?

  學(xué)生:我們學(xué)校開(kāi)設(shè)皮影課已經(jīng)有一年的時(shí)間了,皮影藝術(shù)的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會(huì)來(lái)給我們上課,張爺爺對(duì)我們可好了,每次來(lái)都手把手地教我們,現(xiàn)在皮影課已經(jīng)被我校納入校本課程了!

  主持人:真羨慕你們啊,能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那你們喜歡皮影嗎?

  學(xué)生:喜歡唄!想上這門(mén)課的同學(xué)可多呢!大家都愿意參與表演,我們現(xiàn)在算老演員了,已經(jīng)參加過(guò)好多次演出了,我們經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們表演,同學(xué)們可喜歡了!

  主持人:那今天你們準(zhǔn)備表演什么內(nèi)容啊?

  學(xué)生:今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過(guò)河》,噢,對(duì)不起老師,我不能跟您聊了,我得趕緊去表演了,再見(jiàn)!

  節(jié)目8《教師才藝展示》:

  【串詞】Z同學(xué)們表演的聲情并茂,我們老師們也給大家?guī)?lái)了精彩的才藝表演,請(qǐng)大家欣賞

  節(jié)目9《在燦爛的陽(yáng)光下》:

  【串詞】Y大海航行靠舵手,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。教育事業(yè)的飛速發(fā)展,教育環(huán)境的不斷改善,離不開(kāi)黨的親切關(guān)懷,離不開(kāi)政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關(guān)系,成就了各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。

  今天,縣領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)代表,也參與到我們的表演當(dāng)中。他們懷著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),為大家?guī)?lái)一首大合唱《國(guó)家》,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目10《歌伴舞-和諧大家園》:

  【串詞】N剛才為大家領(lǐng)唱的是,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的參與!

  (稍停)隨著建設(shè)和諧社會(huì)的不斷深入,祖國(guó)到處呈現(xiàn)著繁榮與祥和。幾年來(lái),在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我縣各部門(mén)、各行業(yè),處處洋溢著穩(wěn)定與繁榮的氣息。全縣人民,團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)美好的和諧-大-家-園!

  [尾聲]節(jié)目11《盛開(kāi)的牡丹-美麗心靈》

  【串詞】(深情的)

  Y誰(shuí)的青春最無(wú)悔,誰(shuí)的心靈最*

  Z誰(shuí)的生命最美麗,誰(shuí)的芬芳遍天下

  N誰(shuí)用天地間最燦爛的生命,照亮溫暖了萬(wàn)千心靈

  Y誰(shuí)用一萬(wàn)年最深情的牽掛,遍灑桃李滿-天-涯!

  【結(jié)束曲】(回放主題音樂(lè))

  (抒情的)

  N尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師

  Z此情此景,鮮花與掌聲應(yīng)獻(xiàn)給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁!

  Y在聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束之際,再次向全縣教育戰(zhàn)線上所有的老師,致以節(jié)日的問(wèn)候,向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示衷心的感謝!

  Z今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節(jié)日

  N明天,我們將攜手并肩,譜寫(xiě)教育強(qiáng)縣的新篇章!

  Z最后,愿我縣的教育事業(yè)高歌猛進(jìn)

  Y愿我們的偉大祖國(guó),繁榮昌盛!

  NXX縣20xx年慶祝第31個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!

  (合):再會(huì)!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞3

  女:作為土生土長(zhǎng)的靈臺(tái)人,家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎?

  男:從簡(jiǎn)陋潮濕的土窯洞,到敞亮?xí)r新的新民居;

  女:從單一糧食種植衣食不足,到多種經(jīng)營(yíng)治窮致富;

  男:“兩基”促發(fā)展,是黨的好政策,給了我們?nèi)招略庐惖?好日子;

  女:科學(xué)發(fā)展,xx我們必將迎來(lái)更加和諧美好的新生活;

  男:請(qǐng)欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧靈臺(tái)》,編導(dǎo):董瑩!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞4

  女:聽(tīng)那音樂(lè)響起來(lái),歡樂(lè)的跳吧朋友們;

  男:我們幸福,我們快樂(lè),都在那火熱的節(jié)奏里;

  女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂(lè)的跳吧朋友們;

  男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠(chéng)的`心聲;

  女:因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A,因?yàn)樽85募で闈M胸懷;

  男:請(qǐng)欣賞靈臺(tái)二中的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》,編導(dǎo):景軍平!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞5

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們:下午好!非常榮幸由我們兩人主持今天的教師聯(lián)歡會(huì)。

  女:值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們首先向辛勤工作在xxxx鎮(zhèn)的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心地問(wèn)候!

  男:向關(guān)心和支持我校教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  合:xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:

  男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)致辭。

  1、女:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,

  男、有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

  女、有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.

  男:然而今天,我們自己卻將成為這片舞臺(tái)上閃爍的明星,

  下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)教師們表演的歌曲聯(lián)唱。

  2、女:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;

  男:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。

  女:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;

  男:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

  女:請(qǐng)欣賞上店小學(xué)李力杰等表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦――《九月飛歌》

  3、男、今天,在這個(gè)溫馨幸福的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮。

  女:但我們心中有歌,心中有愛(ài),愿優(yōu)美的歌聲帶給您快樂(lè):

  男:請(qǐng)欣賞里二泗小學(xué)半邊天合唱隊(duì)表演的女聲合唱《讓愛(ài)住我家》

  4、女:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè)的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。

  男:在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

  女:請(qǐng)欣賞棗林莊民族小學(xué)教師為您表演的民族舞――大阪城的姑娘。

  5、女:是我校一名新教師,從事音樂(lè)教學(xué)工作,下面我們欣賞他給我們帶來(lái)的獨(dú)唱:

  6、男、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

  詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  既然算不盡頌不完,就請(qǐng)中心校四位教師用三句半――歡慶教師節(jié)!

  7、女:再過(guò)二十天,就是我們共和國(guó)的六十歲生日。讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親獻(xiàn)上一首贊歌。請(qǐng)欣賞張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)女教師表演的手語(yǔ)動(dòng)唱《國(guó)家》

  8、女、有奮斗的日子總是充滿光榮與夢(mèng)想,男、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的張灣小學(xué)人、今天伴著音樂(lè),起舞歌唱、女、請(qǐng)欣賞棗林莊小學(xué)鐘偉老師表演的獨(dú)唱――依靠

  9、男、我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

  女、我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律,表達(dá)著我們內(nèi)心的幸福。

  男、請(qǐng)欣賞張辛莊小學(xué)干部教師共同表演的――步步高。

  10、女:好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),優(yōu)美的旋律響起來(lái)。

  下面有請(qǐng)張灣村小學(xué)的張笑琪、李冠軍老師演唱男女聲對(duì)唱《水晶》。

  11、男、九月是教師的節(jié)日,十月是祖國(guó)的生日,張灣鎮(zhèn)民族小學(xué)干部教師將用一首合唱曲目《大中國(guó)》傾訴教師的心聲。

  12、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由里二泗小學(xué)代佳老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的《牧羊曲》。

  13、男、作為教師,我們喜歡九月,

  女、因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,還有歡快的歌聲縈繞著您。

  男、下面請(qǐng)欣賞上店小學(xué)教師大合唱《我的'祖國(guó)》

  14、男、春華秋實(shí),時(shí)序更替,我們說(shuō)秋的輝煌是老師的心血凝成的。

  女、今天,我們收獲著金秋,我們分享著喜悅,

  男、張灣村小學(xué)干部教師將用歌加舞的形式表達(dá)他們喜悅與豪邁。

  請(qǐng)欣賞歌舞表演:村小師生唱新歌

  15、男、因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,

  女、因?yàn)槟环燎诘膭谧,才?huì)有一片嶄新的天地,

  男、下面請(qǐng)欣賞張辛莊小學(xué)張春俠老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《美麗新天地》

  16、女、老師們,過(guò)去的一年,我們?cè)谥行男|h支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“創(chuàng)溫馨和諧校園,辦人民滿意學(xué)校的辦學(xué)理念”,教育、教學(xué)、教研等各項(xiàng)工作均取得了豐碩的成果,

  男、“內(nèi)求團(tuán)結(jié),外求發(fā)展”、使我們的校園呈現(xiàn)出“溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的喜人景象,

  女、“做主人求發(fā)展”是我們xxxx中心校前進(jìn)的主題!下面有請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子為我們演唱一曲――明天會(huì)更好!

  17、女、青春的火焰活潑、燃燒,

  男、青春的朝氣蓬勃、熱情;

  女、青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮,

  男、青春的旋律奔涌激蕩。

  女、下面請(qǐng)欣賞由中心校老師們表演的健美操。

  18、今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,改革開(kāi)放30周年,第25個(gè)教師節(jié)也即將來(lái)臨,為歌頌我們偉大祖國(guó)建國(guó)60年來(lái)取得的輝煌成就,讓我們共同唱響《歌唱祖國(guó)》

  女:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,

  男:這里是一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

  女:這里是一道道美麗的風(fēng)景,

  男:這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻;

  女:我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,

  男:有全鎮(zhèn)人民的熱心相助,

  女:有全校教師的共同努力,

  合:張灣教育的明天一定會(huì)更加美好!

  (在《歌唱祖國(guó)》音樂(lè)中)

  女:主持人:下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與教師一起合影留念。

  下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)。

  男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,朋友們,

  合:xxxx中心校慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  今天,我們?cè)谶@里舉行大會(huì),熱烈慶祝第XXX個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鄉(xiāng)20xxX—20xxX學(xué)年的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天,出席我們大會(huì)的有XXX鄉(xiāng)政府、黨委、人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo),XXX鄉(xiāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),XXX鄉(xiāng)退休老教師代表和XXX鄉(xiāng)全體在職教職員工、幼兒園園長(zhǎng),首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨大會(huì)表示熱烈的歡迎。今天的會(huì)議內(nèi)容豐富,會(huì)上將有鄉(xiāng)黨委書(shū)記的主題報(bào)告,人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)的致賀詞,特別是有11位同志受到表彰,三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言,希望全體與會(huì)同志認(rèn)真聽(tīng)會(huì),關(guān)閉手機(jī),自覺(jué)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保會(huì)議收到實(shí)效。

  本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程,下面,會(huì)議正式開(kāi)始。

  第一項(xiàng),儀式開(kāi)始,全體肅立,鳴炮,奏國(guó)歌。

  第二項(xiàng),請(qǐng)鄉(xiāng)黨委書(shū)記周_同志作主題報(bào)告

  第三項(xiàng),請(qǐng)鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)徐_同志致賀詞。

  會(huì)議進(jìn)行最第四項(xiàng),請(qǐng)XXX鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)許_同志致答謝詞

  會(huì)議第五項(xiàng),請(qǐng)XXX鄉(xiāng)專(zhuān)管教育的領(lǐng)導(dǎo)鄭_同志宣讀獎(jiǎng)勵(lì)決定

  會(huì)議第六項(xiàng),授獎(jiǎng)

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,向受表彰?先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

  會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng),典型發(fā)言

  第一位發(fā)言的是XXX中學(xué)湛_老師

  第二位發(fā)言的是XXX中學(xué)甘_老師

  第三位發(fā)言的事XXX中心小學(xué)李_老師

  領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,今天的會(huì)議很圓滿,開(kāi)得很成功,周書(shū)記總結(jié)回顧了我鄉(xiāng)一年來(lái)的教育工作,并對(duì)全體教師寄予了殷切希望,對(duì)全鄉(xiāng)各部門(mén)支持教育辦學(xué)提出了新的要求。徐鄉(xiāng)長(zhǎng)代表鄉(xiāng)人民政府致賀詞,大會(huì)還表彰了一批教育工作先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言,他們的發(fā)言樸實(shí)無(wú)華,堪為教師的榜樣。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全鄉(xiāng)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周書(shū)記報(bào)告精神,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全鄉(xiāng)各級(jí)各部門(mén)一如既往地關(guān)心、支持教育工作,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

  最后,祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快、工作順利、萬(wàn)事勝意!

  會(huì)議到此結(jié)束

教師節(jié)晚會(huì)主持詞7

  女:教育,是造福桑梓的千秋大業(yè),是社會(huì)進(jìn)步的奠基工程;

  男:教育的發(fā)展,離不開(kāi)各級(jí)黨政、社會(huì)各界的鼎力支持;

  女:是全社會(huì)尊師重教的.好風(fēng)尚,給了教育人一展身手的好舞臺(tái);

  男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);

  女:這里,讓我們把真誠(chéng)的敬意送給所有關(guān)心靈臺(tái)教育的人們!

  男:請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;

  演出單位:靈臺(tái)一中;指揮:韓少華!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞8

  沐浴陽(yáng)光,充滿了新生的幻想。

  再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。

  清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

  和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

  拋開(kāi)界限,拋開(kāi)距離;

  伴著理解,伴著希冀。

  敞開(kāi)你的心扉,共享這難得的時(shí)光。

  常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),但盡管如此,也請(qǐng)讓我們以敬起始,一篇《敬無(wú)言》獻(xiàn)給您,用一扣開(kāi)我們的心聲。來(lái)自初二(2)班。

  有時(shí)靜坐,常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。師生間的情誼,無(wú)需故做隱瞞,一年多來(lái),我們?cè)谀南ば呐嘤拢诌~上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語(yǔ)言,為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意,來(lái)自初三(1)班。

  同學(xué)們,不知道你們可曾想過(guò),假如你是老師,你將會(huì)如何?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時(shí),更多得多。請(qǐng)欣賞初二(1)班帶來(lái)的《敞開(kāi)心扉》。

  加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛(ài)和感激我們道不盡、說(shuō)不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽(tīng)初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。

  一個(gè)好老師在你悲傷時(shí),會(huì)理解你的心情,即使你沒(méi)有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽(tīng)初二(3)班帶來(lái)的《園丁頌》。

  下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4)班的班主任高新華老師上臺(tái),向大家闡述,作為我們敬愛(ài)的老師的`心聲。

  感謝高新華老師精彩的發(fā)言,接下來(lái),有請(qǐng)譚海燕老師上臺(tái),和我們一起交流心語(yǔ),大家掌聲歡迎。

  如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

  老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。

  老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求。

  老師,您是如此真誠(chéng)善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi),愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞9

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:親愛(ài)的老師們

  合:節(jié)日快樂(lè)!(鞠躬)

  男:今天的陽(yáng)光為什么格外燦爛?(今天的天空為什么如此秋高氣爽?)

  女:今天的田野為什么格外金黃?

  男:因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,第XX個(gè)教師節(jié),在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?nèi)=處煔g聚一堂,慶祝成績(jī)、放飛理想。

  女:在這繼往開(kāi)來(lái)的`日子,實(shí)驗(yàn)中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在又一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)端。

  男:實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷經(jīng)3年風(fēng)雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在晉州教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首又一首壯麗篇章。剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在馮校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師和衷共濟(jì)各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

  女:剛剛結(jié)束的20xx年中考我們又一次取得了令人矚目的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了千百學(xué)子寄予的厚望。

  男:昨天,回顧實(shí)中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

  女:今天,目睹實(shí)中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

  男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  女:新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——乘風(fēng)破浪!

  合:晉州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞10

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:朋友們,老師們,大家

  合:晚上好。

  乙:這是一個(gè)金色的季節(jié),

  甲:在這個(gè)季節(jié)里有太多太多的歡暢。

  丙:在這個(gè)季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。

  丁:在這個(gè)季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。

  乙:你不是演員,卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。

  甲:你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉化成迷人的歌曲。

  丙:你不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂。

  乙:多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

  甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影。

  丙:光榮的教師,辛勤的園!桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

  。汗鈽s的教師,辛勤的園!我們?cè)敢鉃槟惴瞰I(xiàn)青春。

  乙:傳播知識(shí),就是播種希望。

  甲:傳授做人,就是播種幸福。

  丙:老師這種職業(yè),就是希望與幸福的播種人!

  合:讓我們感激:

  乙:感激“教師節(jié)”象一面鮮艷的旗幟,飄揚(yáng)著教師的驕傲與尊嚴(yán)。

  合:讓我們高唱:

  甲:高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律,表達(dá)我們出對(duì)老師的禮贊。

  乙:今天,在這九月,

  甲:在這暖暖的陽(yáng)光下,

  丙:在這屬于我們自己的節(jié)日里,

  合:老師們,請(qǐng)接受衷心的祝福:

  甲:祝全體老師身體健康!

  丙:祝全體老師生活幸福!

  丁:祝全體老師工作順心!

  乙:祝全體老師

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  乙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  歌曲串詞:

  乙:一年一度,喜氣洋洋;春風(fēng)秋雨,欣欣向榮。瀟灑的舞姿展示教師的風(fēng)采,歡樂(lè)的心情渲染金色的秋天,活力在我們手中張揚(yáng),青春在我們心頭放歌。教師節(jié),讓我們踏著青春的腳步,走進(jìn)希望。請(qǐng)?jiān)谖枨刑饋?lái)吧。

  乙:今年教師節(jié)的主題是“愛(ài)與責(zé)任”,說(shuō)到“愛(ài)”,天下最高尚最博大的愛(ài)就是母愛(ài),我們的老師也常常象媽媽一樣,對(duì)學(xué)生投入無(wú)私的愛(ài)。正如歌中唱到的那樣:母親是兒女們的太陽(yáng),為了我們?nèi)急M青春之光。慈祥的母親啊,我是你用生命寫(xiě)下的歷史。請(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  。赫(qǐng)欣賞演唱的歌曲《母親》。

  。何覀兪乔啻旱幕ǘ洌覀冇袠(lè)觀的性格,我們開(kāi)放在每個(gè)季節(jié),把歡笑和希望帶給大家。請(qǐng)欣賞熱依古麗演唱的《一朵朵白花》。

  丙:請(qǐng)欣賞第二幼兒園的熱依古麗演唱的歌曲《一朵朵白花》。

  丙:下面請(qǐng)欣賞四小演唱的。

  甲:又是一個(gè)熱情奔放的九月,又是一個(gè)點(diǎn)燃心靈的季節(jié),又是一個(gè)讓夢(mèng)想成真,播種收獲的教師節(jié)。讓我們借著古老的音樂(lè),跳起歡快的舞蹈,走進(jìn)愛(ài)的火把節(jié)。請(qǐng)欣賞二小演唱的歌曲《火把節(jié)的火把》。

  丙:我們是炎黃子孫,我們是五十六個(gè)民族之一,我們用不同的語(yǔ)言匯成一種精神,在神州大地放歌,在世界民族之丙歌唱。唱我中華,愛(ài)我中華,我們的血脈里流淌的是共同的追求。請(qǐng)欣賞一中英演唱的《愛(ài)我中華》。

  甲:新疆是歌舞之鄉(xiāng),我們的兄弟姐妹們迎著新世紀(jì)的陽(yáng)光,舞過(guò)春秋,跳過(guò)風(fēng)浪,輕松自己。跳起來(lái)吧,今夜是我們的,明天也是我們的。讓我們領(lǐng)略快樂(lè)的維吾爾舞蹈。

  丙:下面請(qǐng)欣賞第一幼兒園演唱的。

  。涸诠爬系男〕,有一群快樂(lè)的小伙兒,他們歌唱明天,歌唱未來(lái),他們用自己的歌聲召喚美好的明天。請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:請(qǐng)欣賞演唱的《親哥哥》。

  甲:朋友,是一杯好茶;朋友,是一壺好酒,在你寒冷的時(shí)刻他為你帶來(lái)溫暖,在你寂寞的時(shí)候他為你帶來(lái)歡笑。結(jié)識(shí)新朋友,不要忘了老朋友,有多少新朋友,最后都會(huì)變成老朋友。愿我們到處都有好朋友。請(qǐng)欣賞六小演唱的《永遠(yuǎn)是朋友》。

  丙:塔城有一個(gè)聞名天下的鄉(xiāng)村,這里生活著一群勤勞的人們。他們好客,他們豪爽,他們開(kāi)朗樂(lè)觀,他們也能歌善舞。這就是。讓我們?cè)谖枨畜w會(huì)他們的快樂(lè)吧。

  甲:下面請(qǐng)欣賞五小演唱的。

  丙:為了誰(shuí)把雨露撒遍大地?為了誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?為了誰(shuí)青絲之間添華發(fā)?為了誰(shuí)在透支青春和生命?為了秋的收獲,為了春回大雁歸,為了祖國(guó)的下一代,為了黨的教育事業(yè)。請(qǐng)欣賞三中演唱的《為了誰(shuí)》。

  乙:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限;當(dāng)夢(mèng)想挽起明天;擁抱生活的燦爛。今夜無(wú)眠,因?yàn)榻褚故菍儆谖覀兠恳粋(gè)人的。在這秋高氣爽的夜晚,在這歡慶我們自己節(jié)日的夜晚,讓我們?yōu)槊髂甑南嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無(wú)眠》。

  。赫(qǐng)欣賞三小演唱的《今夜無(wú)眠》。

  甲:各位老師,各位朋友,下面我們有請(qǐng)教育局的宣讀本次舞會(huì)獲獎(jiǎng)名次和集體名單,并為得獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  結(jié)束語(yǔ):

  乙:朋友們,

  甲:老師們,

  丙:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),

  合:到此結(jié)束!

  丁:慶祝第n個(gè)教師節(jié)化妝舞會(huì),到此結(jié)束!

  甲:祝大家開(kāi)心快樂(lè)。

  合:晚安。

  教師節(jié)主持詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位來(lái)賓,

  男:親愛(ài)的老師們,

  女:同學(xué)們,

  合:大家晚上好。ň炊Y)

  女:九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

  男:又是一個(gè)天高云淡的`秋季,又是一個(gè)丹桂飄香的秋季,我們歡聚在一起。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,首先請(qǐng)讓我們代表學(xué)院一起祝福在座的老師

  合:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,為我插上奮飛的翅膀

  男:您吸引著我們求知的目光,讓知識(shí)的清泉丁冬作響

  女:您肩負(fù)著來(lái)自歷史的重任,讓智慧的土壤孕育出希望

  男:桃李滿天下,春暉遍四方。

  女:師恩重如山,學(xué)生怎能忘。

  男:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

  女:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂

  男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

  女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。

  男:您是春天的第一縷春風(fēng),是夏天的第一場(chǎng)甘露,

  女:您是秋天的第一束陽(yáng)光,是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲

  合:老師,謝謝您!您辛苦了!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,

  男:您有著菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您:

  老師,您辛苦了

  合:敬愛(ài)的老師,愿您節(jié)日快樂(lè)!

  男:在這里,讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!

  女:在這里,讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

  男:愿我們的問(wèn)候編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

  女:愿我們的敬意化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)蒸蒸日上。

  合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!

  女:現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“桃李滿天下,恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。ǐ@獎(jiǎng)老師發(fā)言結(jié)束后)

  獲獎(jiǎng)老師的發(fā)言讓我們由衷地感到前輩開(kāi)創(chuàng)基業(yè),后來(lái)人與時(shí)俱進(jìn),從傳承走向創(chuàng)新,老教師功不可沒(méi),新教師繼往開(kāi)來(lái)。輝煌離不開(kāi)每一位xx人,更離不開(kāi)學(xué)校的領(lǐng)頭雁。下面有請(qǐng)X校長(zhǎng)X做教師節(jié)祝詞。

  榮譽(yù)屬于在座的每一名教師,因?yàn)橛心銈兊膼?ài)心澆灌,才有了今天桃李的絢麗。因?yàn)槟銈兏诺男羷,才有了現(xiàn)在稻麥的金黃;O成蝶,師恩難忘。有人說(shuō)是一個(gè)品牌,有人說(shuō)是一面旗幟,還有人說(shuō)是一個(gè)神話,擁有一種精神。那就讓我們所有xx人,再接再厲,銳意進(jìn)取,打造一個(gè)教育x品牌,樹(shù)立一面教育旗幟,升騰一種教育精神,鑄就一個(gè)教育神話!讓我們攜手共進(jìn),開(kāi)創(chuàng)新的輝煌!

  xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。各位來(lái)賓,xx學(xué)院第X個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)到此結(jié)束!愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  男:衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們。

  大家晚上好!

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

  男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。

  女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  男:xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

  女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

  男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

  女:進(jìn)省城、訪,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

  男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

  女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

  男:開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。

  女:千盤(pán)桃李?yuàn)Z魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的.x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

  結(jié)束語(yǔ)。

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。

  女:踏著豪邁的腳步,xx中學(xué)走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。

  男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。

  女:今晚的月光是大家的月光。

  男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。

  女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

  男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  女:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

  男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞12

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛(ài)的同事們

  合:家好。ň瞎

  男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)

  女:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

  男:共同祝愿我們的偉祖國(guó)

  合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!

  女:祝愿我們的教育事業(yè)

  合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

  女:此時(shí)此刻,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!

  男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書(shū)記帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望,從這里放飛》。

  女:感謝張書(shū)記的精彩表演。今年,我們偉的祖國(guó)即將迎來(lái)六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的'祝愿,我愛(ài)你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢(mèng)老師等。

  男:我們職業(yè)中專(zhuān)有一位傳說(shuō)中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的`《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長(zhǎng)為家深情演唱《如果這是我愛(ài)你最好的距離》。

  女:萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁》,獻(xiàn)給最可愛(ài)的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。

  男:“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格;ㄩ_(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來(lái)自高職部于江老師,有請(qǐng)于江老師。

  女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)后我成了你》。

  (小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)

  男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為家演唱這首《我愛(ài)你,塞北的雪》。

  女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

  男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。

  女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō),有一位康家哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來(lái)的《康定情歌》。

 。ǔ楠(jiǎng))

  女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康

  男:合家幸福,萬(wàn)事如意!

  女:開(kāi)發(fā)區(qū)職業(yè)中專(zhuān)20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞13

  男:各位來(lái)賓、各位朋友:丹桂飄香,天高云淡,教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。我是今晚的主持人陽(yáng)光,歡迎你走進(jìn)海邊草屋中老年房間慶祝教師節(jié)朗誦晚會(huì)現(xiàn)常

  女:尊貴的先生們、女士們:華燈初上,夜色闌珊,相同的時(shí)間,又跟您相聚在中老年房間。我是主持人白鷺。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們捧出最純真、最熱烈的心,向曾經(jīng)為我們成長(zhǎng)付出汗水和心血的老師們,表示衷心的祝福。祝他們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

  男:教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈;他們用心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。

  女:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪。老師是造就棟梁之才,點(diǎn)燃希望之光的使者。

  男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔。

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你。北京時(shí)間8點(diǎn)30分,我心中的老師——慶祝教師節(jié)朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者

  男:在我們中老年房間的管理隊(duì)伍中,也活躍著不少?gòu)氖陆逃ぷ鞯呐笥。他們幾十年如一日,工作在平凡的教育崗位上,為下一代的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。他們是心有靈犀、朗、阿男、若雪、凌風(fēng)傲沙、藝?yán)偬N(yùn)涵等,今天,他們都應(yīng)邀參加晚會(huì)并帶來(lái)了精彩的節(jié)目。首先我謹(jǐn)向他們以及所有堅(jiān)守在教育崗位的朋友們表示節(jié)日的`問(wèn)候,F(xiàn)在晚會(huì)進(jìn)入第一篇章:我自豪,我是一名教育工作者。

  1、我自豪,我是一名教育工作者

  女:我寧愿做火種,將孩子們的心靈之火點(diǎn)燃;我寧愿做石子,將孩子們的道路鋪平。因?yàn)槲沂且晃唤處煛U?qǐng)欣賞心有靈犀創(chuàng)作并朗誦的作品(我自豪,我是一名教育工作者)。心有靈犀先生從教21年,多次榮獲優(yōu)秀教師、模范教師、學(xué)術(shù)骨干等稱(chēng)號(hào)。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出靈犀老師。

  2、我是你的春風(fēng)

  男:我是春雨、春風(fēng)、是滋潤(rùn)你的清泉,惟愿你在我的田野里開(kāi)放。請(qǐng)欣賞朗創(chuàng)作并誦讀的作品(我是你的春風(fēng))。朗也是一位優(yōu)秀教師,從事美術(shù)教學(xué)工作10余年,他的學(xué)生先后考入北京大學(xué)、北京電影學(xué)院。下面有請(qǐng)朗老師。

  3、歌曲 (我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎)

  女:您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖;春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你的諄諄教誨,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里永遠(yuǎn)流淌。老師,愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞你;愿歡樂(lè)的年華,永遠(yuǎn)伴隨您。我的祝福你聽(tīng)到了嗎?請(qǐng)欣賞歌曲(我的祝福你聽(tīng)到了嗎)。演唱:風(fēng)雲(yún)。

  4、感激伴我走天涯

  男:阿男,北京市某中學(xué)教師,他熱愛(ài)教育事業(yè),已經(jīng)從教34年。在平凡的教育崗位上,他無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著青春和生命。他常懷感激之心,感激大海,感激藍(lán)天,感激所有的一切。請(qǐng)欣賞阿男老師創(chuàng)作并誦讀的作品(感激伴我走天涯)。

  5、教師之歌

  女:“我愿以畢生的心血,種得人類(lèi)的花朵燦爛如錦;我愿以滿頭的白發(fā),換來(lái)祖國(guó)的棟梁成蔭成林!边@就是一個(gè)教師的情懷,這就是無(wú)數(shù)人民教師發(fā)自肺腑的歌唱。請(qǐng)欣賞若雪帶來(lái)的詩(shī)朗誦(教師之歌)。若雪,一個(gè)經(jīng)歷過(guò)上山下鄉(xiāng)的上海知青,她從教30多年,曾獲得上海市閘北區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。有請(qǐng)若雪老師。

  6、我驕傲,我是一個(gè)老師

  男:凌風(fēng)傲沙,多么富有豪氣的名字。他的朗誦和他的名字一樣,渾厚而富有陽(yáng)剛之氣。他從事中學(xué)教學(xué)29年。是所在市學(xué)科帶頭人。他因自己是一個(gè)教師而自豪。正如詩(shī)中所言:“我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。”請(qǐng)欣賞凌風(fēng)傲沙的激情誦讀(我驕傲,我是一個(gè)老師)。作者:夏天。

  7、歌曲 (長(zhǎng)大后我就成了你)

  女:“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。”這悠揚(yáng)的曲調(diào),真摯的情感不知打動(dòng)了多少人。每次聽(tīng)到這歌聲,我就情不自禁地想起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。請(qǐng)欣賞(長(zhǎng)大后我就成了你),演唱:藝?yán)偬N(yùn)涵。藝?yán)偬N(yùn)涵也是一位優(yōu)秀的中學(xué)教師,任教28年。榮獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。有請(qǐng)藝?yán)偬N(yùn)涵老師。

  第二篇章 我贊美,我心中的老師

  男:老師,一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼,你諄諄的教誨如春風(fēng)、似細(xì)雨,滋潤(rùn)我心。

  女:老師,一個(gè)多么神圣的名字,你有大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟;是您,把我引入知識(shí)的殿堂。你親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩。

  女:“您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鑄就歷史的跑道。”我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

  男:晚會(huì)進(jìn)人第二篇章:我贊美,我心中的老師

  8、“達(dá)子香”花開(kāi)

  女:雖然時(shí)隔數(shù)載,看到“達(dá)子香”花,便勾起了我對(duì)老師的懷念之情,此時(shí),我想輕輕問(wèn)一聲:親愛(ài)的老師,你在家鄉(xiāng)還好嗎?當(dāng)聞到縷縷幽香時(shí),我才明白:老師啊老師,其實(shí),你就這束濃郁的“達(dá)子香”!請(qǐng)欣賞(“達(dá)子香”花開(kāi)),作者:松云水石;朗誦:春江飛聲

教師節(jié)晚會(huì)主持詞14

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:敬愛(ài)的老師們

  C:親愛(ài)的各位來(lái)賓

  D:親愛(ài)的觀眾朋友們

  合:大家晚上好!

  A:又是一年秋風(fēng)送爽

  B:又是一年金菊綻放

  C:又是一年丹桂飄香

  D:又是一年豐收在望

  C:今天,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  A:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  B:無(wú)論是偉人、名人,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)歷程中,都離不開(kāi)老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

  C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

  D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

  A:今天,我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問(wèn)候,也是為了表達(dá)我們xx教育人的誠(chéng)摯感謝;

  B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  C:感謝各部門(mén)、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

  D:感謝百萬(wàn)xx人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

  A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)

  B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

  C:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  D:親愛(ài)的朋友們,xx縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞大型開(kāi)場(chǎng)歌舞《老師你好》

  2、彩云追月、照鏡子

  D:xx的群眾文化生活開(kāi)展得豐富多彩,

  C:那是因?yàn)椋奈乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>

  D: 沒(méi)錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說(shuō)明咱們xx的教師相當(dāng)不賴(lài),在xx的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來(lái)兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

  3、紅燭頌

  A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

  B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

  C:三尺講臺(tái),鋪設(shè)了多少坦途,

  D:一支教鞭,成就多少棟梁。

  請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》

  4、床前明月光

  B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長(zhǎng)長(zhǎng),借問(wèn)明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞xx一中帶來(lái)的當(dāng)代舞《床前明月光》

  5、xx職中寫(xiě)神話

  C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了xx的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

  D:今天xx職業(yè)中專(zhuān)的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請(qǐng)欣賞職業(yè)中專(zhuān)帶來(lái)的快板《xx職中寫(xiě)神話》

  6、創(chuàng)造奇跡

  C:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

  D:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂(lè)、健身、娛樂(lè)于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛(ài);

  C:接下來(lái)請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來(lái)的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

  7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏

  A:典雅的民樂(lè)演奏,

  B:激昂的演繹風(fēng)格,

  C:時(shí)尚的音樂(lè)老師,

  D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂(lè)組合”,他們將給大家?guī)?lái)藝術(shù)精品的感受。

  A:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂(lè)組合《賽馬》

  8、力與美

  C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,

  D:這就是xx四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞xx四中表演的雙人技巧《力與美》。

  9、相親相愛(ài)

  B:我們是xx的教育人,我們是相親相愛(ài)的一家人,

  A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來(lái)的大型歌舞《相親相愛(ài)》

  10、陽(yáng)光路上

  A:老師是太陽(yáng),照耀我們茁壯成長(zhǎng),

  B:老師是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿,

  C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的'鼓勵(lì)和贊賞,

  D:每當(dāng)我們走過(guò)老師的窗前,我們總能感悟到無(wú)窮的精神力量。

  A:無(wú)論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上,總有老師在我的身旁,請(qǐng)欣賞xx二中鄧艷玲帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》

 。、冬天 天來(lái)了

  A:幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn),

  B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

  下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)?lái)的當(dāng)代舞《冬天來(lái)了》

  12、紅紅火火

  A:火是人類(lèi)的希望,文明的象征,

  B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

  C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來(lái)品嘗xx教育人的那份紅紅火火,

  D:讓我們一起來(lái)感受xx教育的那份紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來(lái)的群舞《紅紅火火》

  13、傻瓜賣(mài)蛋

  A:xx師范的學(xué)生多才多藝,能說(shuō)會(huì)道,能歌善舞,

  B:下面請(qǐng)欣賞由xx師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣(mài)蛋》。

  14、職業(yè)教育春滿園

  A:云芳,xx師范是我們的母校,過(guò)去三十年里,為xx培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

  B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

  A:xx師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專(zhuān)業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

  B:下面請(qǐng)欣賞由xx師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

  結(jié)束語(yǔ)

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:敬愛(ài)的老師們

  C:親愛(ài)的各位來(lái)賓

  D:親愛(ài)的觀眾朋友們

  A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)

  B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

  C:今晚我們載歌載舞,共同祝福xx教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  D:xx縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

  合:再見(jiàn)!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞15

  女:來(lái)自偶然像一顆塵土,我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;

  男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們?nèi)巳诵拇鎼?ài)的渴望;

  女:感恩的.心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;

  男:感恩的心感謝命運(yùn),今生有你花開(kāi)花落我總會(huì)珍惜;

  女:感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝社會(huì),更感謝我們最可敬的老師!

  男:請(qǐng)欣賞東關(guān)小學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,編導(dǎo):薛贇!

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