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教師基本功大賽主持詞(集錦11篇)
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。隨著中國在不斷地進(jìn)步，主持詞與我們不再陌生，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編收集整理的教師基本功大賽主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師基本功大賽主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。
接下來，有請學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
(學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀獲獎名單)
謝謝xxx主任。
接下來，請?jiān)谥飨_就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎
的老師們上臺領(lǐng)獎。
(播放頒獎音樂，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎品，拍照)
接下來，有請xxx老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎代表發(fā)言)
剛才xxx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長為常州市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生，成長為一名x預(yù)備黨員，成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象xxx老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究，我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的'成長與學(xué)校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學(xué)校的主動發(fā)展，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來，有請學(xué)校xxx校長講話，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時間，大家歡迎。
(xxx校長講話)
教師基本功大賽主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這陽光明媚的早晨，我們相聚在靠山鎮(zhèn)中心校，共同迎接——首屆教師基本功大賽。
教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的基本職業(yè)技能，是良好職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。為了提升教師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)中青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，愛崗敬業(yè)的精神，根據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于提高教師隊(duì)伍素質(zhì)要求，我們舉辦了此次活動。
今天，將有20位教師在這里，展示著他們深情、激揚(yáng)頓挫的朗誦；展示著他們行云流水間的書法藝術(shù)，展示著他們對教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和感悟，這里，積淀著他們多年教學(xué)基本功的底蘊(yùn)。我們相信，同樣的追求，一定會收獲同樣的驚喜。
本次活動共分三項(xiàng)內(nèi)容，
第一項(xiàng)：經(jīng)典詩文誦讀，
第二項(xiàng)：硬筆書法，
第三項(xiàng)：課堂教學(xué)展示。現(xiàn)在，我宣布：靠山小學(xué)教師基本功大賽--第一場“經(jīng)典詩文誦讀”現(xiàn)在開始。
首先，我公布本次比賽相關(guān)人員名單：
�。�1）公布本次評委會名單：李鐵成王影田曉杰李艷賓賈亮周艷霞
�。�2）公布參賽選手名單：中心校班主任組和村小組。
下面宣布各項(xiàng)規(guī)則：XXXXXXXXXXXXXXXX
參賽選手規(guī)則：XXXXXXXXXXXXXXXX
下面掌聲由請經(jīng)典詩文誦讀第一組第一位選手上場，第二位選手做好準(zhǔn)備，各位參賽選手請注意：比賽無間隔，其它參賽選手按照抽簽順序依次上場比賽，不再另行公布。
剛才，各位老師大顯身手，給這繽紛的季節(jié)又增添了一道絢麗的色彩。到現(xiàn)在為止，我校教師---經(jīng)典詩文誦讀、課堂教學(xué)展示、硬筆書法三項(xiàng)基本功比賽已全部結(jié)束。本次活動雖然即將落下帷幕，但我們的課堂教學(xué)沒有結(jié)束，我們對教育教學(xué)的探索、研究、反思沒有停止，真誠希望通過本次活動，教師在今后的課堂教學(xué)中能進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)功、提高素質(zhì)，把我校的教育教學(xué)推向一個新的臺階。
在這里，我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)，感謝各評委的辛苦評選，感謝大家的'積極參與，也感謝各位選手精彩的展示，在本月月底前我們將公布各單項(xiàng)及總分獲獎名單。
最后我想引用張思明老師的一句話作為我的結(jié)束語：“讓我們一起對我們平凡的教育教學(xué)生活進(jìn)行更厚重的思考，一起用心做教育，一起用心感悟教育的深邃和快樂�！苯裉�，讓我們在這里播灑汗水，播種希望；明天，我們將在這里采摘碩果，收獲成功。我宣布：教師基本功大塞到此結(jié)束。
教師基本功大賽主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促動學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促動學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促動青年教師專業(yè)成長，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。
接下來，有請學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
(學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀獲獎名單)
謝謝xxx主任。
接下來，請?jiān)谥飨_就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。
(播放頒獎音樂，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎品，拍照)
接下來，有請xxx老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎代表發(fā)言)
剛才xxx老師在發(fā)言中闡述了自己提升教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長為常州市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生，成長為一名中共預(yù)備黨員，成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象xxx老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、增強(qiáng)研究，我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促動者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的.成長與學(xué)校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學(xué)校的主動發(fā)展，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，所以，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來，有請學(xué)校xxx校長講話，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時間，大家歡迎。
教師基本功大賽主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家節(jié)日好!
秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。
今天，我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第xxx個教師節(jié)。首先請?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了!
愛嚴(yán)有度、策略激勵、獎懲分明，是人文化的管理新模式。自覺主動、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)和諧，是競爭型的新教師隊(duì)伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
春風(fēng)化雨，我們的真情驚動天地;嘔心瀝血，我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。
今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動將由6位老師擔(dān)任評委，小學(xué)，初中各評出一、二、三等獎，比賽成績將在賽后當(dāng)場公布。下面我宣布本次活動正式開始。
活動第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。
活動第二項(xiàng)：請學(xué)校校長王學(xué)軍同志致詞。
活動第三項(xiàng)：比賽正式開始。
(一)初中組
首先有請九年級一班黃文慧同學(xué)為我們帶來《仰慕園丁》;接下來歡迎九年級二班何佳麗同學(xué)帶來的,《老師，您是天使》;
請八年級強(qiáng)虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》;
掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;
歡迎八年級陳錄慧同學(xué)帶來《獻(xiàn)給老師的詩》;
接下來請出九年級二班祁龍同學(xué)，和他的《老師，辛勤的園丁》;
歡迎七年級高海東為大家?guī)怼东I(xiàn)給老師的'歌》;請九年級一班王偉林同學(xué)朗誦《教師頌》;
最后有請八年級趙寶生同學(xué)，為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。
(二)小學(xué)組
掌聲請出六年級楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;
有請四年級馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;
接下來歡迎五年級姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊，老師!》;歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;
請出三年級楊雯娟，和她的《老師，辛苦了!》;
最后，掌聲歡迎五年級周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》。
活動到這兒，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
紅堡學(xué)校慶祝第xx個教師節(jié)，“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!【篇2】教師基本功大賽主持詞
開頭：
A：絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù)，探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。
B：時間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積，帶來的是劃時代的改變。
A：從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。
B：從書香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂，學(xué)生的定位也在賦予新的意義。
A：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對知識的理解。
B：今天，他們將站在這里，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。
A：今天，三尺講臺屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>
B：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個普通的學(xué)生。
A：是的，今天，給我們一個舞臺，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：
A、B：我的課堂我做主!
A：好，話不多說，讓我們用熱烈的掌聲歡迎臺院的一位新老師——()老師，看看他會給我們帶來怎樣的驚喜呢?
結(jié)尾：
A：給我一個舞臺，我已還你一片精彩;
B：給我們一個機(jī)會，我們已創(chuàng)造無數(shù)奇跡。
A：每一段短短的十分鐘，除了緊張還是緊張，但我們完成了第一次，第一次站在這個曾經(jīng)我們只能仰望的高度;
B：每一段短短的十分鐘，有遺憾但更多的是收獲，合作的快樂，付出的喜悅，永遠(yuǎn)的記憶。
A：今天的我們，或許會有些結(jié)巴，但能站在這兒就是一種成功;
B：今天的我們，或許不是，但今天以后的我們會更好。
A：我的課堂我做主，挫折是必經(jīng)之路;
B：我的課堂我做主，讓我們以后有機(jī)會繼續(xù)慢慢解說。
教師基本功大賽主持詞5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
上午好！在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，在這陽光明媚的早晨里，我們相聚在靠山鎮(zhèn)中心校，共同來迎接我校——首屆靠山小學(xué)教師基本功大賽。教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的基本職業(yè)技能，是良好職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。為了提升學(xué)校教師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)中青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，愛崗敬業(yè)的精神，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)、教育局下發(fā)的關(guān)于提高教師隊(duì)伍素質(zhì)要求，我們舉辦了此次活動。此次活動共分三項(xiàng)內(nèi)容，第一項(xiàng)：經(jīng)典詩文誦讀，第二項(xiàng)：硬筆書法，第三項(xiàng)：課堂教學(xué)展示。今天，將有20位教師在這里，展示著他們深情、激揚(yáng)頓挫的朗誦；展示著他們行云流水間的書法藝術(shù)，展示著他們對教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和感悟，這里，積淀著他們多年教學(xué)基本功的底蘊(yùn)。我們相信，同樣的'追求，一定會收獲同樣的驚喜。我宣布：靠山小學(xué)教師基本功大賽第一場“經(jīng)典詩文誦讀”比賽現(xiàn)在開始。
首先，我公布本次比賽相關(guān)人員名單：
�。�1）公布本次評委會名單：李鐵成，王影，田曉杰，李艷賓，賈亮，周艷霞
�。�2）公布參賽選手名單：中心校班主任組和村小組。
下面宣布各項(xiàng)規(guī)則： 參賽選手規(guī)則：
下面掌聲由請經(jīng)典詩文誦讀第一組第一位選手上場，第二位選手做好準(zhǔn)備，各位參賽選手請注意：比賽無間隔，其它參賽選手按照抽簽順序依次上場比賽，不再另行公布。
比賽結(jié)束后：
剛才，各位老師大顯身手，給這繽紛的季節(jié)又增添了一道絢麗的色彩。到現(xiàn)在為止，我校教師---經(jīng)典詩文誦讀、課堂教學(xué)展示、硬筆書法三項(xiàng)基本功比賽已全部結(jié)束。本次活動雖然即將落下帷幕，但我們的課堂教學(xué)沒有結(jié)束，我們對教育教學(xué)的探索、研究、反思沒有停止，真誠希望通過本次活動，教師在今后的課堂教學(xué)中能進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)功、提高素質(zhì)，把我校的教育教學(xué)推向一個新的臺階。
在這里，我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)，感謝各評委的辛苦評選，感謝大家的積極參與，也感謝各位選手精彩的展示，在本月月底前我們將公布各單項(xiàng)及總分獲獎名單。
最后我想引用張思明老師的一句話作為我的結(jié)束語：“讓我們一起對我們平凡的教育教學(xué)生活進(jìn)行更厚重的思考，一起用心做教育，一起用心感悟教育的深邃和快樂�！苯裉�，讓我們在這里播灑汗水，播種希望；明天，我們將在這里采摘碩果，收獲成功。我宣布：教師基本功大塞到此結(jié)束。
教師基本功大賽主持詞6
各位同仁：
上午好!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11月末，還有一個月的時間我們就將送走20xx，迎來20xx年，真的有“時光匆匆”的感覺，不知道各位是否和我有同樣的感受？一年來我已經(jīng)無數(shù)次的站在這里主持過太多的頒獎大會、為太多的.教師頒過獎了，是吧？這說明了什么？我想這不僅說明了20xx年老師們收獲的榮譽(yù)，更證明了我們在20xx年獲得的進(jìn)步，我想榮譽(yù)背后承載的是我們事業(yè)的成功！
話說回來，雖然學(xué)校組織過無數(shù)次活動，我們獲得過無數(shù)次獎項(xiàng)，但我個人覺得對于我們教師而言今天的獎項(xiàng)才是我們真正實(shí)力的最佳證明，只有我們自身的技能過硬，才談得上給學(xué)生培養(yǎng)出好能力、輔導(dǎo)出好成績，還是那句話“我們有一桶水、而且還得是長流水，才能給學(xué)生一碗水”！而且在現(xiàn)今這個高速發(fā)展的時代，通過高科技手段達(dá)到工作上的高質(zhì)高效已經(jīng)是我們?nèi)谌氍F(xiàn)代社會必備的一項(xiàng)技能，尤其對我們教師而言，怎么樣將高科技手段與傳統(tǒng)的教研經(jīng)驗(yàn)、方法相結(jié)合，不僅讓孩子的學(xué)習(xí)起到
好，話不多說，下面就進(jìn)入今天會議的主題：頒獎！首先我來公布11月13日教師power point制作大賽獲獎名單：一等獎獲得者郭巖，二等獎獲得者王英楠、黃妍玲，三等獎獲得者李桂香、付杰蕊、
孫萍、張迪。
教師基本功大賽主持詞7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。xx年即將與我們告別而去的時候，伴隨教師基本功大賽的落幕，我們也再次收獲我校選手獲得總分第一名的驚喜。
兩年前的11月27日，也是在這樣的沉寂的季節(jié)，我們曾為獲得語文學(xué)科帶頭人的楊麗君老師喝彩，為取得優(yōu)異成績的石爽、周麗君等諸位教師喝彩，為嶄露頭角的周丹、霍中秀、李清等青年教師喝彩。今年，我們的教師又不負(fù)眾望，再創(chuàng)佳績。有7名教師闖入決賽，有4位教師獲得一等獎，占全市一等獎的1/3�；糁行恪⒅艿か@得語文學(xué)科一等獎，捍衛(wèi)了我校教師在語文這一重要學(xué)科中的霸主地位。龍飛老師獲得數(shù)學(xué)學(xué)科的一等獎，李清老師獲得二等獎，顯示了我校在這一學(xué)科中的不凡實(shí)力。林楊獲得科學(xué)學(xué)科的.第一名，楊卉獲品德學(xué)科的二等獎，李驕陽獲美術(shù)學(xué)科的二等獎。值得一提的是林楊和楊卉兩位班主任教師，能把自己兼任的學(xué)科上好、研透，在比賽中成績突出。為了表彰他們的卓越表現(xiàn)，為了大家分享這一喜悅，今天我們將在這里召開總結(jié)表彰會，現(xiàn)在我宣布，東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽總結(jié)表彰會開始開會。
首先有請楊校長宣讀表獎決定：
�。ㄒ�、宣讀表獎決定）
接下來，我們掌聲歡迎獲獎教師到前面來，有請蔣校長為獲獎教師頒發(fā)獎品并做即席講話。
�。ǘ�、校長頒發(fā)獎品并講話）
謝謝校長，謝謝學(xué)校對教師的扶持與鼓勵。
今天的收獲令人欣喜，明天的輝煌更令人向往。下面我們有請霍中秀老師代表本屆參賽教師講話。
�。ㄈ⒋碇v話）（參賽教師講話）
看到他們的成長，我們高興，曾幫助過他們的伙伴高興，引領(lǐng)他們成長的哥哥姐姐們高興，同時對他們寄予更高的希望。有請興城市首屆語文學(xué)科帶頭人、遼寧省先進(jìn)教師——楊麗君老師講話。
�。ㄉ蠈帽荣悆�(yōu)勝者講話）
參加今天表獎會的還有xx、xx年剛剛參加工作的新教師。應(yīng)該說，他們將是東辛莊小學(xué)明天最活躍的力量。對于他們，我們將寄予更多的祝福，祝福你們在東小這塊肥沃的土地迅速成長；我們將寄予更多的期望，期望你們能擔(dān)當(dāng)續(xù)寫學(xué)校輝煌的重任。下面有請新教師代表孫麗講話。
�。ㄐ陆處煷韺O麗講話）
東小是一片茂盛的生命的林子，每個人向著藍(lán)天陽光茁壯成長；東小是一列高速前行的動力車組，動力的聚合載著每個人快樂地駛向遠(yuǎn)方！回首應(yīng)笑慰，征途再揚(yáng)帆！有忠于職守的領(lǐng)導(dǎo)，有精于業(yè)務(wù)的骨干，有朝氣蓬勃的新兵，東辛莊小學(xué)努力拼搏、鉆研進(jìn)取的精神一定會得到傳承，我們的課堂教學(xué)水平、教學(xué)成績一定會得到鞏固和提升！
東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽表彰會到此結(jié)束！
教師基本功大賽主持詞8
1、開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛的各位老師：
大家晚上好!由xx教育辦主辦，xx街道“興泰杯呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動現(xiàn)在開始。教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子�！敝袊逃龑W(xué)會副會長朱xx也這樣說：“童年不是未來生活的準(zhǔn)備期，而是一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活�！碑�(dāng)今很多家長“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開始厭學(xué)了。
由此可見，成人將自己的'規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會耽誤孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。20xx年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神，積極推動我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發(fā)了xx幼兒園教師參與的積極性，xx教育機(jī)構(gòu)將教師分成ABC三個組別進(jìn)行初賽，接著每組選出3名教師在xxxx復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。今天有18人進(jìn)行初賽。
2、介紹出席評委
吳xx、王xx、鐘xx、馮x、賴xx、劉xx
3、介紹演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
(另附)
4、各參賽選手演講題目
(另附)
5、xx園獎項(xiàng)設(shè)計(jì)
一等獎(1名)：個人獎金50元，榮譽(yù)證書一本;二等獎(2名)：個人獎金40元，榮譽(yù)證書一本;三等獎(3名)：個人獎金30元，榮譽(yù)證書一本;優(yōu)秀獎(3名)：個人獎金20元，榮譽(yù)證書一本;。
6、結(jié)束語
兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻(xiàn)!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們!今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出，各位教師的積極參與!
教師基本功大賽主持詞9
尊敬的各位評委、現(xiàn)場的參賽老師們：
更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的`初衷;改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望;當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍，這次我們的參賽老師們也賽出了自己的風(fēng)采。在此，祝賀各位參賽老師們在比賽中獲得優(yōu)異成績，也感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動!x幼兒園教師基本功大賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家!
教師基本功大賽主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好！
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動、可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的過程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。
接下來，有請學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
�。▽W(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎名單）
謝謝主任。
接下來，請?jiān)谥飨_就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。
（播放頒獎音樂，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎品，拍照）
接下來，有請x老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
（獲獎代表發(fā)言）
剛才x老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發(fā)。正是通過這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長為常州市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生，成長為一名中共預(yù)備黨員，成長為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象x老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究，我們每一個人都能夠成為學(xué)校主動發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的'成長與學(xué)校的主動發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專業(yè)發(fā)展，離不開學(xué)校的主動發(fā)展，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來，有請學(xué)校校長講話，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時間，大家歡迎。
（校長講話）
教師基本功大賽主持詞11
各位來賓，各位評委，現(xiàn)場的參賽老師們：
大家上午好!今天，我們歡聚一堂，隆重舉行x幼首屆教師基本功大賽。新時代的幼兒園發(fā)展需要一批精良的教師隊(duì)伍，本次教師基本功大賽是為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師創(chuàng)造個性發(fā)展的空間，本著“公平比賽，相互學(xué)習(xí)，共同提高”為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)園研究決定舉行本次基本功大賽。在這里我們很榮幸的請來了：
吳圩中心小學(xué)教師：鄧英翠
吳圩x幼兒園園長：李培芬
大塘美麗幼兒園園長：黃麗明
江西鄉(xiāng)中心幼兒園園長：韋素云
吳圩x幼兒園副園長：楊月蘭
來擔(dān)任本次大賽的評委，還有我們：
吳圩x幼兒園主任：梁國慶擔(dān)任本次大賽的記分員
我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來.也感謝x給我們這次展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。
首先，由我向大家簡單地介紹一下今天的大賽流程。我們的比賽分為二個部分，第一部分為“講故事”、第二部分為“舞蹈”。
在此，真誠祝愿各位選手發(fā)揮出自己的水平，更預(yù)祝我們的大賽取得圓滿成功!
下面，第一場故事項(xiàng)目現(xiàn)在開始�，F(xiàn)在有我宣讀講故事項(xiàng)目評比標(biāo)準(zhǔn)：
在宣讀講故事項(xiàng)目評比標(biāo)準(zhǔn)前給大家一點(diǎn)要求：每個參賽選手上場要報(bào)號數(shù)與故事名稱。
1、故事富有童趣，有一定的教育意義﹙1分﹚
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲情并茂﹙3分﹚
3、角色區(qū)分明顯、準(zhǔn)確。﹙3分﹚
4、故事完整、熟練。﹙2分﹚
5、有教具、音樂輔助，配有故事分析。﹙1分﹚
下面，第二場舞蹈項(xiàng)目現(xiàn)在開始。現(xiàn)在有我宣讀舞蹈項(xiàng)目評比標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂適合，準(zhǔn)備充分、完整。﹙2分﹚
2、節(jié)奏準(zhǔn)確，動作熟練、流暢、優(yōu)美。﹙3分﹚
3、有一定的表現(xiàn)力和技巧性。﹙2分﹚
4、表現(xiàn)出音樂表達(dá)的情感和所跳舞蹈的風(fēng)格。﹙3分﹚
頒獎
最激動人心的時刻到了，下面由我公布獲獎名單·····
閉幕主持詞
尊敬的各位評委、現(xiàn)場的參賽老師們：更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷;改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望;當(dāng)大賽的`帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍，這次我們的參賽老師們也賽出了自己的風(fēng)采。在此，祝賀各位參賽老師們在比賽中獲得優(yōu)異成績，也感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動!x幼兒園教師基本功大賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家!
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