網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自我鑒定
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自我鑒定1
兩年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,回首看看,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,我非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機會,投入大量的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)。自從走出校門參加工作以來,我在各種教學(xué)崗位與學(xué)校管理崗位之間輪換,不同的工作崗位對各方面的能力提出了更高的要求,他迫使我要不斷地學(xué)習(xí)各種理論知識,在實踐中不斷累積工作經(jīng)驗,我非常珍惜在華師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)升造的機會,這是全面提高自我的最好時機。我在繁忙的工作之余抽出一定的時間來進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),每天規(guī)定給自己一個小時的時間來看書或上網(wǎng)看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,我努力想把網(wǎng)絡(luò)學(xué)院給我們定的所有課程都掌握,在這個過程中讓我感受到奮斗的激情和學(xué)習(xí)的樂趣。
作為一名普通教師,我的首要工作是面對我的學(xué)生開展教學(xué)活動。教無定法,不同的時間不同的人要采取的教學(xué)方法是不一樣的,
但對工作的熱情無論何時何地都應(yīng)該一樣,要用滿腔的熱情來對待自己的工作和學(xué)生,在工作中我總是充滿熱情,對待工作耐心、熱心、關(guān)心,以期教有所成。家庭是我生活的另一個重心,我愛我的家,他們是我努力奮斗的源泉,為了家人的'幸福我愿意去做任何我能做到的事。家庭和工作兩者并不矛盾,星期一到星期五我在學(xué)校里渡過,而星期六和星期天的時間則用來陪伴家人。在照顧工作和家庭的同時,我還必須不斷學(xué)習(xí)自我提高,我會利用一切空閑時間來學(xué)習(xí),我深知只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地工作,才能為家人營造更好的生活環(huán)境。我更加相信天道酬勤,不斷的努力必然會迎來更加美好的明天。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生!
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自我鑒定2
本人于XX年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)XXXX專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
專業(yè)與自學(xué)
周恩來同志曾經(jīng)說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。"為此,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。
存在的`不足
偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
思想與能力
"學(xué)問未必全在書本上。"學(xué)好書本上的東西是遠遠不夠的在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
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網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自我鑒定3
畢業(yè)意味著站在新的起跑線上,而我也擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標(biāo),但同時對大學(xué)生活也戀戀不舍,大學(xué)情景仍然歷歷在目,畢竟這是我人生階段非常重要的,下面就是我的自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀學(xué)生的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)了多媒體專業(yè)設(shè)計項目的開發(fā),包括authorware開發(fā)的模擬型課件,frontpageXX和asp開發(fā)的鋼絡(luò)類課件,smil語言開發(fā)的流媒體類wml開發(fā)的無線商務(wù)網(wǎng)頁,vrml語言開發(fā)的三維網(wǎng)頁,visualbasic開發(fā)的實時視頻監(jiān)控項目。
對于我進行多媒體課程設(shè)計或多媒體項目開發(fā)有了很大的幫助。在校學(xué)習(xí)多媒體相關(guān)專業(yè)3年,我具有了較強的美術(shù)基礎(chǔ),有美感和良好的創(chuàng)作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效軟件,熟練使用premiere等影視編輯軟件;有良好的思維創(chuàng)意,空間想象能力強,對規(guī)劃景觀、工程和建筑有表現(xiàn)能力,較強的邏輯思維、開放思維,文字和平面功底扎實,能獨立制作ppt策劃文件。
思想方面,時刻保持一種積極向上的態(tài)度。時刻以標(biāo)準規(guī)范約束自己的行為,很好的兌現(xiàn)自己的`承諾。遇事沉著冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認識和定位。
日常生活中,和同學(xué)們頗有人緣,關(guān)系非常融洽。期間擔(dān)任本專業(yè)的團支部書記,工作上一絲不茍,認真負責(zé),腳踏實地,熱心為同學(xué)服務(wù),無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。
對于畢業(yè)后的工作設(shè)想,感覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺,而對于工作經(jīng)驗更是差距甚遠,所以認為當(dāng)前主要是積累經(jīng)驗工作與社會經(jīng)驗的階
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自我鑒定4
本人于XX年3月來到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)XXXX專業(yè).在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力.在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
(1)專業(yè)與自學(xué)
同志曾經(jīng)說過:"學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職."為此,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的.專業(yè)學(xué)習(xí).在學(xué)好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程.
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重.對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導(dǎo)致某些單科成績偏差.
(2)思想與能力
"學(xué)問未必全在書本上."學(xué)好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學(xué)歷與能力并重.所以,我很注重在全方位鍛煉自己.為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己.我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平.我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng).所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.
我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步.
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自我鑒定5
在進入21世紀的今天,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,教育現(xiàn)代化、教育信息化已成為教育領(lǐng)域中教育教學(xué)模式變革的必然趨勢!盀榱俗屴r(nóng)村中小學(xué)的學(xué)生也能乘上信息高速路上的列車,教育部提出了以“互聯(lián)網(wǎng)教育”為輔,“遠程教育”為主的教育手段。遠程教育大大改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,它把教育從實際課堂上能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興搬到了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里,通過網(wǎng)絡(luò),為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們除了能閱讀大量相關(guān)理論知識文字、圖片、資料外,還可以觀看一些名師授課的視頻,領(lǐng)略名師風(fēng)采,以及觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料,可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,用于自己以后的課堂教學(xué)。
遠程教育資源具有鮮明生動、直觀形象的'特點,趣,加深學(xué)生對知識的理解,從而提高了課堂教學(xué)效率。通過教學(xué),既教給學(xué)生知識、方法又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。能引導(dǎo)學(xué)生在開展“有意學(xué)習(xí)的同時,主動探求知識技能,主動積極的解決實際問題。應(yīng)用了現(xiàn)代教育技術(shù),實現(xiàn)了課程的整合,收到了傳統(tǒng)教學(xué)手段不可能達到的效果。遠程教育學(xué)習(xí),使我對新課程教學(xué)又有了新的認識。我體會到新課程教學(xué)應(yīng)該是:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),從而達到從學(xué)會到會學(xué)的目的;教師要從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,讓他們不以學(xué)為苦,而做到以學(xué)為樂;作為教師,首先自身素質(zhì)要高,要有駕馭課堂能力,對于學(xué)生不足,教師一定要及時予以指出并指正;另外教師要善于運用啟發(fā)式教學(xué),尤其是提問題時一定要有針對性,要做到讓學(xué)生有的放矢;作為教師,我想幽默、流暢、優(yōu)美的語言對學(xué)生也很有吸引力。這就要求教師豐富自己的語言,有一口流利的普通話,同時也要有及時應(yīng)變的能力,處理課堂上的突發(fā)事件。教師一定要注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng),讓每個學(xué)生都有展示自我的機會等等。通過遠程教育學(xué)習(xí)也讓我懂得了:遠程教育資源的應(yīng)用不僅是服務(wù)教學(xué),而且是服務(wù)自身,有利于自身進步.遠程教育資源的作用,一是能讓農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源;二是幫助教師從繁重的工作中解放出來,讓教師有時間有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作,不斷提高自身水平.,使自己的教育教學(xué)理念發(fā)生改變,視野逐漸開闊,技能大大提高,教育教學(xué)方法不斷更新。
通過學(xué)習(xí),我感到自己的確長了不少見識,教學(xué)思路靈活了,對自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向:首先在課堂的設(shè)計上一定要力求新穎,要講求實效性,不能為了形式而活動多卻沒有實質(zhì)內(nèi)容,教師的語言一定要有親和力,要充分尊重學(xué)生,要做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師,生活中的朋友;在課堂上,教師只起一個引路的作用,不可以“滿堂灌”,更不可以教師唱主角,學(xué)生作配角。另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高,要靠不斷的汲取知識,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗充實自己的頭腦,要有過硬的基本功。不同時期教育要求也不盡相同,需要教師不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,更好地發(fā)揮自己的教學(xué)價值。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺,真正體會到教師的課堂教學(xué)其實也是一種藝術(shù),它要我們教師用心去澆灌,才會開出美好的藝術(shù)之花。經(jīng)過遠程教育的學(xué)習(xí)及使用,使我學(xué)到了很多東西。開闊了眼界、增長了知識,提高了自身的業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,也逐步將以往的以教師教為主的單一教學(xué)模式向以教師指導(dǎo)為主學(xué)生自己獲得知識的多種學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。作為一線教師,通過遠程教育,我一定會努力學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法以適應(yīng)新型的教學(xué)模式,更好的為學(xué)生服務(wù),成為一名新時代的優(yōu)秀教師。通過學(xué)習(xí),感到自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,讓自己的教學(xué)生涯也因此而更精彩。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自我鑒定6
回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗
在思想品德上,本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
在學(xué)習(xí)上,我認真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。熱愛自己的專業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄西財在線模擬課堂進行課件點播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學(xué)們交流和討論。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了信用社的坐班主任。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學(xué)習(xí)理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
畢業(yè)在即,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
我叫XXX,是遠程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間做的自我鑒定。
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的`,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
端正態(tài)度。有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基儲計算機應(yīng)用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基矗
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起行做好準備。
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