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高中個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-07-19 03:50:27 自我鑒定 我要投稿

高中個(gè)人自我鑒定(精選15篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的高中個(gè)人自我鑒定,歡迎大家分享。

高中個(gè)人自我鑒定(精選15篇)

高中個(gè)人自我鑒定1

  三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意探索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)為學(xué)校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲X等獎(jiǎng),主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的'酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)。

高中個(gè)人自我鑒定2

  高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂(lè)園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!

  然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn),成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的`這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容面對(duì),勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸。

高中個(gè)人自我鑒定3

  本學(xué)年度的教學(xué)工作已基本結(jié)束,為了更好地做好今后的工作,鑒定經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作做個(gè)鑒定:

  一、日常教學(xué)方面

  本學(xué)年度,本人擔(dān)任高xx年級(jí)歷史與高xx歷史的教學(xué)工作,雖然我工作已經(jīng)xx年,可是由于學(xué)生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的情景下,我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的資料上下聯(lián)系,如何讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)等等問(wèn)題。

  針對(duì)這些情景,我在自我反思的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研大綱、努力吃透教材,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。

  同時(shí)從本學(xué)期開始,我還擔(dān)任了歷史教研組組長(zhǎng)與高xx年級(jí)歷史備課組組長(zhǎng),感覺(jué)重任在肩。為了能更好的適應(yīng)新的工作,我認(rèn)真聽取各位教師對(duì)于教研組的期望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃,同時(shí)給每位本組供給展示的機(jī)會(huì),在高xx年級(jí)第二課堂活動(dòng)中,每位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《中國(guó)古幣收藏與鑒賞入門》講座,參與的學(xué)生達(dá)xx多人,雖然這個(gè)講座還沒(méi)有最終結(jié)束,可是就目前的情景來(lái)看效果不錯(cuò)。

  二、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、無(wú)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí),勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行,努力提高培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還購(gòu)買很多的專業(yè)書籍,一方面提高自我的專業(yè)素質(zhì),努力充實(shí)自我,另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自我的教法,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

  四、取得成績(jī)方面

  1、本學(xué)年度,我制作的《三民主義》課件,獲得縣二等獎(jiǎng),后也報(bào)市級(jí)參賽。

  2、本學(xué)年度,我參加縣市級(jí)賽教,均獲得一等獎(jiǎng),并且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng),最終成績(jī)尚未知曉。

  3、本年度,我擔(dān)任20xx級(jí)高xx第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫,此刻已經(jīng)完成了編寫任務(wù),同時(shí)還為所有的歷史教師編寫整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》。

  成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,展望20xx年我將繼續(xù)努力,一方面要使自我進(jìn)一步成熟,另一方面也要帶動(dòng)本備課組、本教研組不斷提高,為xx中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自我的力量。

  五、存在的問(wèn)題

  成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,就本學(xué)年度來(lái)看,工作中依然存在些問(wèn)題,比如說(shuō):在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫,并且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地辦法,這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。

  一年時(shí)間的工作便是已經(jīng)結(jié)束了,在這一年中我更是有付出自我的全部心血去對(duì)待自我的工作,在教學(xué)的崗位上認(rèn)真的做好自我的事情,當(dāng)然在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì)加倍努力地去成長(zhǎng),去爭(zhēng)取讓自我變得優(yōu)秀起來(lái)。

  1、教學(xué)任務(wù)的完成情景

  對(duì)于每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的完成我都是有十分努力的做好自我的工作,并且讓自我在其中收獲到更多的成長(zhǎng)與改變,當(dāng)然我也是十分地慶幸自我能夠在工作中有所收獲,并且有所成績(jī)。在每次的教學(xué)工作開始之前我都是會(huì)對(duì)自我的教學(xué)有個(gè)詳細(xì)的.計(jì)劃,就是期望自我能夠在教學(xué)中對(duì)自我的教學(xué)進(jìn)度有更好的認(rèn)知,這樣才能夠在教學(xué)中顯得更加的自信,不會(huì)慌亂。不管是教學(xué)的記錄,還是學(xué)生的作業(yè)與試卷,我都是有認(rèn)真的書寫完成,將每一份資料都收集整理好,并且在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì)對(duì)自我進(jìn)行反思,就是期望在工作中找尋到自我的疏漏之處,這樣便是能夠?qū)ψ晕业墓ぷ饔兴龠M(jìn)作用。

  2、教育知識(shí)與本事的提升

  在身為教師的這段時(shí)間里,我仍舊是堅(jiān)持著自我該有的心態(tài),認(rèn)真的做好自我的工作,同時(shí)堅(jiān)持著自我學(xué)習(xí)的狀態(tài),讓自我能夠在工作中收獲到成長(zhǎng),更是將更好的自我?guī)У焦ぷ髦。在工作的時(shí)間我更是都完全的掌握起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析,將自我的工作做更好的計(jì)劃,所有的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時(shí)間我也都是有盡可能地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí),將生活與課本上的知識(shí)資料都更好的結(jié)合起來(lái),就是期望能夠在工作中讓自我的本事得到提升。

  3、工作上的不足

  盡管我在工作上已經(jīng)是十分的努力,可是因?yàn)槊恳粋(gè)人的不定性,還是會(huì)在工作上犯下較大的錯(cuò)誤,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),在工作上的小錯(cuò)誤也是有促使我在工作上沒(méi)有辦法堅(jiān)持有較好的成績(jī)。另外就是此刻高中階段,相當(dāng)緊張的狀態(tài)更是讓每一個(gè)人都繃著弦,所以在狀態(tài)的調(diào)節(jié)上我還是有所欠缺,甚至?xí)o到同學(xué)們十分大的壓力,這是相當(dāng)不好的方面。當(dāng)然為了讓學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有相當(dāng)深刻的印象,我還是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一些更容易理解知識(shí)的方式,千篇一律的教學(xué)確實(shí)沒(méi)有辦法真正的吸引到學(xué)生,更是沒(méi)有辦法讓他們真正的掌握住成長(zhǎng)。

  新的學(xué)期,我更是會(huì)讓自我摒棄不好的方面,在教學(xué)工作上加倍努力地去成長(zhǎng),去爭(zhēng)取讓自我變得優(yōu)秀起來(lái),這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績(jī)與巨大的成長(zhǎng)。

高中個(gè)人自我鑒定4

  如今回首,是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出高中校門的我,滿心期待千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  1、思想方面:

  積極參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益活動(dòng)。樹立為人民服務(wù)的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)批評(píng)和自我批評(píng),并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國(guó)家法律及遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)以及愛護(hù)學(xué)校公物,關(guān)心集體。

  2、學(xué)習(xí)方面:

  擁有十分明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo),努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,并且取得了優(yōu)秀的成績(jī),能熟練運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能分問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3、文體方面:

  堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),并在校籃球比賽中獲得團(tuán)體冠的榮譽(yù)。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手賽。

  而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的'心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

高中個(gè)人自我鑒定5

  我叫程曦,是屯溪一中理科實(shí)驗(yàn)(2)班的一名女生。

  慕清華之水清,仰清華之木華,立其自由之思想,追其獨(dú)立之精神。"厚德載物,自強(qiáng)不息"這一天地之法在我的孩童時(shí)代便氤氳已久;今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美,體悟劉西拉教授"合作、競(jìng)爭(zhēng)力和家國(guó)情懷塑造人才"的清華情懷,而正是這份對(duì)她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望,正如她的精神一直在無(wú)聲地陪我成長(zhǎng)一般。

  文理兼容——作為一名理科學(xué)生,我的文化課成績(jī)始終保持在年級(jí)前列,(如:江南十校聯(lián)考排名年級(jí)第三)并在只有一個(gè)半學(xué)期的生物課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上參加全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽以全省47名獲得省級(jí)二等獎(jiǎng);同時(shí)我還獲得了第五屆全國(guó)地理科技大賽一等獎(jiǎng)。在以理性的眼光、嚴(yán)密的.邏輯推理分析事理,以人文的情懷、哲學(xué)的高度思考世界時(shí),我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國(guó)中人性的真善。我發(fā)覺(jué)文理中的神奇共性,而這份理性與感性更讓我為選擇申請(qǐng)清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。

  中西并包——作為新一代中學(xué)生,在扎根中華文化的同時(shí),我積極融入世界文化,培養(yǎng)高遠(yuǎn)的世界觀。經(jīng)過(guò)激烈的初試、復(fù)試與面試,我在第十一屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng);并于20xx年5月成為我校代表團(tuán)中一員,訪問(wèn)瑞士并作客瑞士因特拉肯當(dāng)?shù)仉娕_(tái)進(jìn)行交流,與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)老師建立了長(zhǎng)久深厚的友誼。在課余生活中,我練習(xí)竹笛、葫蘆絲等中國(guó)民族樂(lè)器,參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎(jiǎng),并以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)十級(jí)考級(jí)。在中西兼容的世界里,我能立足根本,放眼世界,我站得更高,眼中的世界也更廣闊。

  行勝于言——我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)一職,還積極參加學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),成功參與組織"新生杯"籃球賽、"健康杯"排球賽、"青春校園"話劇大賽、元旦游園等活動(dòng),從秘書處秘書做起最終成為學(xué)生會(huì)主席;此外我積極參加了各項(xiàng)公益活動(dòng),如"為白血病患兒捐款"的社區(qū)竹笛義演,看望陪護(hù)福利院孤寡老人、兒童等, 20xx年連獲校級(jí)、市級(jí)"優(yōu)秀共青團(tuán)員"稱號(hào)。"行勝于言"這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會(huì)實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí),我拒絕做象牙塔里的書蟲,從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。

高中個(gè)人自我鑒定6

  高中生活學(xué)生個(gè)人自我鑒定一如今回首,是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié),亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,即將踏出高中校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  1、政治思想方面:

  積極參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益活動(dòng)。樹立為人民服務(wù)的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)批評(píng)和自我批評(píng),并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國(guó)家法律及遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)以及愛護(hù)學(xué)校公物,關(guān)心集體。

  2,學(xué)習(xí)方面:

  擁有十分明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,并且取得了優(yōu)秀的成績(jī),能熟練運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能分問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3,文體方面:

  堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),并在校籃球比賽中獲得團(tuán)體冠軍的榮譽(yù)。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手大賽。

  而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

  高中生活學(xué)生個(gè)人自我鑒定二時(shí)光如流水一般匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,到班莊二小的'支教工作已經(jīng)一年半時(shí)間了。這一年多來(lái),我努力盡到一名支教教師應(yīng)盡的職責(zé)。在支教期間,我先后擔(dān)任了三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,其中還擔(dān)任過(guò)一學(xué)期的班主任,聽課一百多節(jié),擔(dān)任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)青年老師上各類示范課,展示課,評(píng)比課十幾人次,組織學(xué)校的青年教師進(jìn)行說(shuō)課比賽,教學(xué)比武各一次,為老師們執(zhí)教了示范課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》和《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》,做了《小學(xué)語(yǔ)文需要文學(xué)教育》的講座,論文和教學(xué)設(shè)計(jì)在縣評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。現(xiàn)將具體工作回顧如下:

  一、思想政治方面

  本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  愛學(xué)生如親人,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  任現(xiàn)職以來(lái),我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師!

高中個(gè)人自我鑒定7

  三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國(guó),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的'一致好評(píng)。

  我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了xx學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。

  我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第x名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎xxx書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲x等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

高中個(gè)人自我鑒定8

  時(shí)間過(guò)的真快,高中三年就這么過(guò)去了。這三年,可以說(shuō)是既痛苦又快樂(lè)的三年。痛苦是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大了,快樂(lè)是因?yàn)楦瑢W(xué)們?cè)谝黄鸷荛_心,明天都是笑嘻嘻的。還好有這些幽默的同學(xué)在,不然都不知道要怎么度過(guò)這三年。

  還記得我剛剛上高一的時(shí)候,突然一下子就要學(xué)九門課程,要知道初中課程最多的時(shí)候也只有八門課程。一開始我確實(shí)沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),在進(jìn)入高中之后的第一次月考,我退步了六百多名。從進(jìn)去的六百多名退步到了一千三百多名?吹竭@個(gè)成績(jī)的時(shí)候我腦袋都是蒙的,完全不敢相信,好在我后來(lái)迅速調(diào)整好了自己的狀態(tài),在期中考試進(jìn)步了回來(lái)。

  雖然一開始出現(xiàn)了偏差,但是我在之后的學(xué)習(xí)生涯中,一直保持著不錯(cuò)的成績(jī),直到畢業(yè)。我自認(rèn)為在學(xué)業(yè)這一方面沒(méi)有什么大問(wèn)題,但是偏科的情況還是有的,主要是我的物理成績(jī)太差了。雖然我物理成績(jī)差的問(wèn)題從高一就顯現(xiàn)出來(lái)了,但是我數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物成績(jī)都很不錯(cuò),再加上我不喜歡背東西,所以就選了理科。當(dāng)初中考的時(shí)候我物理是有98分,但是上高中之后物理就是班里排名墊底的,想了很多辦法都沒(méi)有用。好在我高考的理綜成績(jī)還不錯(cuò),沒(méi)有辜負(fù)我在化學(xué)和生物這兩科上花的'時(shí)間和精力。

  在學(xué)習(xí)方面,我一直保持著不錯(cuò)的成績(jī),在生活方面,我也交到了很多的好朋友。我覺(jué)得因?yàn)橛辛诉@些朋友的陪伴,我才能夠快樂(lè)的度過(guò)高中。我們是相互扶持的一個(gè)關(guān)系,特別是在高三的時(shí)候,總是會(huì)因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю械骄趩,甚至(xí)X(jué)得很挫敗。這個(gè)時(shí)候就需要朋友的輕聲安慰,老師和我們不是同齡人,不太能夠理解我們心里的想法,但是朋友就不一樣了,他們知道我們內(nèi)心的想法。我們班的同學(xué)也特別的團(tuán)結(jié),彼此之間的關(guān)系都挺好的,雖然也經(jīng)常吵吵鬧鬧的,但是感情都特別的好。

  在這三年里,也經(jīng)歷了很多的事,讓我也成長(zhǎng)了許多。每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)都是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致的象征。在高中,我雖然沒(méi)有參加過(guò)什么比賽,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì),但總的來(lái)說(shuō)也還算不錯(cuò)。

  在高中三年了,我收獲了許多的友情,也學(xué)到了很多的知識(shí),希望在大學(xué)中,我能夠一直保持著我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度,繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。也希望能夠在大學(xué)中多實(shí)習(xí),增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

高中個(gè)人自我鑒定9

  20xx年xx月,我畢業(yè)來(lái)到xx高中擔(dān)任教師工作,至今已有xx個(gè)月。在這xx個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的高中教師,并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習(xí)期間的工作做簡(jiǎn)要的自我鑒定。

  一、教學(xué)方面

  “授人以魚不如授人以漁”,高中教師給我的印象一直是神圣的,同時(shí)也是責(zé)任重大的。肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù),暑假期間,我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的.教案設(shè)計(jì)以及講課方面的技巧。開學(xué)后,終于到了實(shí)戰(zhàn)時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問(wèn)題的,比如最開始時(shí),我講課進(jìn)度較快,在學(xué)生反映之后,我即時(shí)進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。另外,我利用閑暇時(shí)間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒(méi)注意到的一些問(wèn)題,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時(shí)間等等?梢哉f(shuō),到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn),我會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  二、班主任方面

  現(xiàn)在我擔(dān)任高一的xx班的班主任工作。這個(gè)工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過(guò)近,則可能會(huì)喪失威嚴(yán)感,以后學(xué)生未必會(huì)乖乖聽話。與學(xué)生關(guān)系太遠(yuǎn),學(xué)生不喜愛班主任,有什么問(wèn)題的時(shí)候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會(huì)的時(shí)候,我沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。

  三、科研方面

  這幾個(gè)月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),在每周三的例會(huì)中,學(xué)院都會(huì)請(qǐng)一位老師講自己申請(qǐng)課題的經(jīng)驗(yàn),我從中吸取了大量的有用信息,這對(duì)沒(méi)有課題申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是大有裨益的。

  總的來(lái)說(shuō),在這xx個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過(guò)程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

高中個(gè)人自我鑒定10

  朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過(guò)了最美好的三年高中時(shí)光。帶著無(wú)限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好,但在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學(xué)習(xí)旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來(lái)這里就是為了獲得"漁"。在三年的高中生活中,我認(rèn)真積極地參加每次實(shí)驗(yàn)和討論會(huì),鍛煉了自己動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時(shí)注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人的好學(xué)生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重自己的社會(huì)實(shí)踐能力。三年來(lái),我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的.短處。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓高中生活更豐富多彩,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個(gè)人最大的敵人是自己,因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力把自己鞭策成為一個(gè)適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的人。

  通過(guò)三年的高中生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高中個(gè)人自我鑒定11

  在短短的時(shí)間里一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過(guò)了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對(duì)高中階段的個(gè)人自我鑒定:

  高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長(zhǎng)的同時(shí)也加入了校團(tuán)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

  我喜歡文學(xué),并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來(lái)就是計(jì)劃怎么實(shí)施,和團(tuán)老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的.支持,在朋友中也得到了很的支持。這樣我的信心就更了。

  在過(guò)后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動(dòng)并不是我的天性,不過(guò),我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過(guò),欠佳的是,還沒(méi)有主動(dòng)與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)。

高中個(gè)人自我鑒定12

  為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。與其說(shuō)是身體上的一個(gè)煎熬,我覺(jué)得更應(yīng)該是心理上的歷練。

  這幾天的訓(xùn)練,我們將在軍隊(duì)中非常常規(guī)的一些內(nèi)容進(jìn)行了訓(xùn)練。稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、正步、齊步。科目雖然少,但是個(gè)個(gè)有內(nèi)容。教官們的要求十分的苛刻,對(duì)于這些,我們只能夠叫苦在心里,但是并不表現(xiàn)在臉上。隨著時(shí)間的過(guò)去,似乎大家對(duì)軍訓(xùn)有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣,而是一種服從。

  從4天來(lái)的軍訓(xùn)日記,我看到了自己的變化,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越能夠理解軍訓(xùn)的意義了。第一天“在站軍姿的時(shí)候,時(shí)間一分一秒地走過(guò),汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓(xùn)練強(qiáng)度依舊沒(méi)有減弱,這是對(duì)我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練,更是對(duì)我們毅力的訓(xùn)練!蔽一径荚趯(duì)于軍訓(xùn)的苦累抱怨著。身體上的勞累,以及對(duì)軍訓(xùn)抱有的一點(diǎn)興趣支撐我堅(jiān)持了下來(lái);

  第二天“意志力可以約束一個(gè)人的很多方面,就像高三生活,同時(shí)有很多的困難和誘惑等著你。軍訓(xùn),就是一個(gè)體會(huì)困難,并且讓你學(xué)會(huì)跨越他們的平臺(tái)。而這個(gè)過(guò)程,告訴了你如何磨練你的意志力,從而使你增強(qiáng)你的抗壓性!蔽铱吹搅塑娪(xùn)激發(fā)我出來(lái)的一種意志力,支撐我堅(jiān)持下去。我明白軍訓(xùn)是一個(gè)讓我磨練意志的平臺(tái);

  第三天,“人和人并沒(méi)有相差太多。盡管起點(diǎn)會(huì)又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,達(dá)到自己認(rèn)為的最好的目標(biāo)。我們每個(gè)人流的每一滴汗,每個(gè)人在訓(xùn)練中喊出的口號(hào),每個(gè)人用力踏出的每一步,都是我們自己的決定。只要真的.用心,想做好,誰(shuí)都可以。班級(jí)能夠包容你”我看到了班級(jí)的利益。也許是我們并沒(méi)有受到太多的表?yè)P(yáng),這讓我們班級(jí)的每一位同學(xué)都在思考班級(jí)團(tuán)結(jié)的意義,班級(jí)共同的努力,才能夠早就我們的成功;

  第四天,是每個(gè)人骨子里韌勁!澳昙(jí)把軍訓(xùn)安排在高三的同學(xué)身上,所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過(guò)了這四天,我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過(guò)程。由開始的幾度熱情,到后來(lái)的不甘心放棄,到堅(jiān)持,再到最后的高考沖刺。迎接屬于我們的明天!备呷褴娪(xùn)一樣在等著我呢,我會(huì)從軍訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多,并且把他運(yùn)用到高三中嗎?

  這是屬于我的變化。軍訓(xùn)帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者,是教官們,是我們永遠(yuǎn)最最敬佩的人。教官很靦腆,開始的時(shí)候臉上始終掛著嚴(yán)肅的表情。但是在軍訓(xùn)過(guò)了幾天后,教官就漸漸的和大家熟了起來(lái),臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時(shí)候,能用嚴(yán)肅但是鼓勵(lì)的話語(yǔ),告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會(huì)上,只有短短半個(gè)小時(shí)時(shí)間,我們對(duì)教官說(shuō)了很多,教官對(duì)我們也說(shuō)了很多。但是教官甚至還拘謹(jǐn)?shù)倪B坐下都不好意思,因?yàn)樵谒闹校婈?duì)的紀(jì)律不能變。直到每個(gè)人都大喊讓教官坐下,他才靦腆的盤腿坐下。那時(shí)候,我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑,我看到平時(shí)不怎么笑的軍人笑的這么好看。我也看到了軍人不僅僅只是嚴(yán)肅的不茍言笑,軍人也是有些有肉的,他們是最可愛的人!他們?yōu)榱藝?guó)家,獻(xiàn)出自己的青春,但是,他們僅僅比我們大幾歲,就已經(jīng)在奉獻(xiàn)了。每個(gè)軍人都是最最可愛的。說(shuō)感謝的話,我都不知道說(shuō)什么,只想說(shuō):“謝謝”。寫到這,我很想他們。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的,是我們高三生活前的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。

  教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三,我會(huì)帶著軍訓(xùn)收獲到的一切,勇敢的,努力的走下去。

高中個(gè)人自我鑒定13

  時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能夠從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂(lè)于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。

  愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能夠努力去做好。是老師的好幫手,能夠?yàn)槔蠋熍艖n解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的'缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

高中個(gè)人自我鑒定14

  三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我自己取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我自己能做得更好。

  我自己熱愛祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  我自己勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我自己積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。

  我自己具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我自己愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我自己創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我自己愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我自己還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我自己愛好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我自己參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  當(dāng)然,我自己也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的`位置。但是我自己仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我自己相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我自己對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),我自己一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高中個(gè)人自我鑒定15

  三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國(guó),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。

  我具有一定的`組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在學(xué)校組織的書法比賽中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我愛好文學(xué),先后擔(dān)任xx校園報(bào)的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的xx知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。

  以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的自我鑒定。面對(duì)過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

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