【熱門】小學畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的小學畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家分享。
小學畢業(yè)自我鑒定1
**年**月,我在**小學實習兩個星期的時間。在這兩個星期里的實習令我感受頗多。我很榮幸的擔任了其中一個班的實習班主任,帶領(lǐng)學生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作。以下就是實習的自我鑒定。
一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:"你們聽完課,印象最深的是什么"學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發(fā)展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。
在班主任實習工作中,我在班上開展了"學會關(guān)愛"主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的'平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌--《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。
在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
小學畢業(yè)自我鑒定2
在XX小學度過了我六年的小學時光,在這里的六年時間里,我成長了很多,從一個依賴父母的懷抱的小孩子到現(xiàn)在的獨立自主的小大人,我可以感受到自己的成長和變化,六年的時間也不算很短,我在這里也學習了六年了,在學習的過程中,我也不僅僅豐富了自己內(nèi)心的知識,對于我自己內(nèi)心的精神世界也得到了一定的提升,現(xiàn)在,我也要去往更高更好的學校去學習,我也已經(jīng)在這里小學畢業(yè)了,也將要離開這里,內(nèi)心也是非常的不舍,我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時光的同學們,希望我們在初中的學校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開之后,老師們也可以工作順利,身體健康。
要說六年的時間很長,但是在XX小學里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因為對之前的時間記憶猶新,自己才能在現(xiàn)在這個時候,將自己現(xiàn)在和之前對比,也才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的成長,對自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學經(jīng)驗,我度過了自己最初的`啟蒙階段,在不愿意去學習,不愿意離開父母的懷抱,到現(xiàn)在的可以獨立的完成自己的生活和學習,我也更加的獨立了,在自己的學習當中,我從進到學校開始學習,老師就告訴我們對于學生,學習對于我們的重要,更是在生活當中,在社會上,不管做什么都離不開學習,更是經(jīng)過老師的教育,我也懂得了自己在學習上要足夠的自覺和主動,所以自己在學習當中,一直都是跟著老師的教學進度來,上課的時候認真的聽講,不做任何與學習無關(guān)的事情,遵守學校和班級的紀律以及規(guī)矩,積極主動的去學習,做到足夠的自主,我也懂得自己在學習的時候認真的完成自己的學習,保證自己知識上面的充實,也保證自己能夠健康的成長。
不僅僅在學習上面得到了一定的提升,我在自己的生活當中,很多的思想也得到了一定的成長,我慢慢的懂得了自己學習的重要,自己在生活的過程當中,應該要注意一些什么樣的細節(jié),怎么做才能成為一個優(yōu)秀的出色的人,我也一直都朝著自己所期待的樣子去努力。現(xiàn)在自己的小學學習也已經(jīng)要結(jié)束了,我自己慢慢的成長的過程中總會遇到很多的困難和挫折,在之后的學習和生活當中,我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。
小學畢業(yè)自我鑒定3
如行云流水般,時間說過了就過了。我叫xxx,是xx師范學院小學教育專業(yè)20xx年本科畢業(yè)的一名大學生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,積極參加學習,理解和掌握有利于兒童教育的方法與經(jīng)驗,虛心接受老教師的幫助,在兒童教育這一塊領(lǐng)悟了許多,做到了理論聯(lián)系實際還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的`學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
用有限的生命投入到無限的工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化知識的的教師,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號!
小學畢業(yè)自我鑒定4
我是xx師范學院初等教育系x級x班實習生xx,從xx年x月到x月x日在x市第x小學進行了為期x個月的實習。在實習期間深受校領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責做好各項業(yè)務工作,完成任務要求。在實習過程中,認真?zhèn)湔n積極參與各項活動,指導老師和校領(lǐng)導給予了幫助和指導,指出不足和學習經(jīng)驗。
光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。
我的實習生活是從x月x日開始,到x月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假x個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。
剛開始我所講的課都是指導老師給安排的,語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理、寫景的文章,數(shù)學講講基礎(chǔ)課和一些練習課。由于是進入了一所較好的小學,老師都有著豐富的教學經(jīng)驗,剛進去有些不悅,壓力好大,備課感覺不知如何更好的安排教學環(huán)節(jié),為了保證第二天上課的質(zhì)量,學課到x點。在一開始的幾周內(nèi),備課都要到x點,真的很辛苦。
就這樣通過近x周緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間。另外,通過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導老師的.心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。
在整個實習過程中,讓我走到了教學的第一線,深刻體會到教學工作的不易。x月下旬到x月上旬,學校舉行了觀模課,每個年段每個班級每個科目都要講課,這也給我的實習生活增添了不少色彩,使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。學校的領(lǐng)導、主任及各年組的老師都要去聽課,給老師增添了不少的壓力,也給學生更好的表現(xiàn)機會,同時收獲最多的還是我,使我能很好地去接近老師們,聽他們講課的語言,看他們的教態(tài),學習他們?nèi)绾蝸碓O計這節(jié)課,交流如何來管理班級。
通過觀模課的學習以及自己親自走到教學第一線,使我認識到:
1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。
2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,最重要的是影響成績。
3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。
4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。
5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結(jié),對指導教師的意見進行改進,為下一節(jié)課做好準備。
6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當?shù)、難度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能,尤應注意發(fā)展學生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對布置的作業(yè)及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點,批改作業(yè)時要給學生寫批語,態(tài)度要慎重,保護學生學習的積極性。
小學畢業(yè)自我鑒定5
大師好!我是來自xx班的xx,我是一個充滿自傲的陽光女孩。今天能坐正在這里加入“xx”的競選,我感應很僥幸。
我的快樂喜愛十分普遍,我喜好畫畫、寫做、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎等,做文獲《姑蘇晚報就地做文》特等獎,全國《小學生語文報1+1》萬能銀獎等,《蒲公英就地做文》一等獎,江蘇省《時代數(shù)學報》二等獎,我的做文還頒發(fā)正在《小仆人報》、《蒲公英優(yōu)良做品選》上呢!
我性格開暢,活躍熱情,現(xiàn)正在擔任班級的大隊委,學校的副大隊長和宣傳委員,是教員的精靈小幫手。同時,我積極參取各項勾當,F(xiàn)正在我是《小仆人報》的小記者和《小仆人報》姑蘇編纂部“你說我說”欄目標小編纂。我的組織能力很強,每次勾當總會呈現(xiàn)我的身影,正在陽光雛鷹假日小隊勾當中,我們?nèi)ふ夜锰K古城墻、旅逛姑蘇園林;我們?nèi)ス飧V凵綄ふ液说裎幕晃覀內(nèi)ヅ礼仿∩,尋找寫出“三十六計”的做者孫武的.腳印……
上月26日我和我的小伙伴們,加入了學校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化手刺傳蘇城”的勾當,我們這些小代表們來到姑蘇網(wǎng)獅園,送出了一張張文化手刺,向全世界發(fā)出了邀請:“請到姑蘇來做客!”這些勾當既讓我們領(lǐng)會了吳文化的汗青,又讓我們學到了學問。
正在我心中,我們正在座的每一位都是小妙手,讓我們從現(xiàn)正在就起頭勤奮吧!我毛遂自薦完畢,感謝大家。
小學畢業(yè)自我鑒定6
懷著一顆赤子之心,還有對這個世界上最光輝的職業(yè)的追求,我用x年的時間修完了小學教育專業(yè)。如今面臨畢業(yè),要走向工作崗位,我心激動萬分。并在畢業(yè)之際,寫下了我的學習自我鑒定。
本人自20xx年x月至20xx年x月,在x師專就讀。到現(xiàn)在為止,我的小學教育專業(yè)學習圓滿結(jié)束。轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)大學生自我鑒定的'時候了,x年的大專生活,使我的文學水平有了很大層次的提高,對于以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基。
在校的x年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,也曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得學校的“優(yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,及市里的“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,在中國人才指南網(wǎng)以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書。在大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。我認真寫作,積極投稿,20xx年x月獲得省比賽第x名。
作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然我經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力能夠彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。有志者事竟成,我相信明天會有彩虹出現(xiàn)。
小學畢業(yè)自我鑒定7
光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過;厥琢隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生。
作為一名小學生,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學經(jīng)常在班前幾名,英語在三科內(nèi)是比較弱的,語文也不錯。/>在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡體育和書法,曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
小學畢業(yè)生登記表自我鑒定自我鑒定
經(jīng)過六年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的`進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
小學畢業(yè)自我鑒定8
六年的小學校園生活,在這個炎熱的七月就要結(jié)束了,我們的內(nèi)心也是和天氣一樣火熱,我們即將要去往初中的校園里面生活和學習,我的內(nèi)心是非常的激動的,但是對于小學的校園,我也非常的不舍,六年的學習和生活,早已讓我對自己的校園以及老師、同學都有了深厚的情感,在這六年的學習當中,我也在一點一點的成長,我也遇到了很多的人或事,我也成熟懂事了很多。
從剛開始來到這所學校的時候,我還是一個什么也不懂的剛進入小學的學生,剛剛進入校園,和自己剛開始的幼兒園不一樣,我對學校里面的一切都充滿了好奇,對老師在講臺上講的東西也都充滿了期待,對于自己的學習和校園里的生活都滿懷期待,隨著日子一天一天的過去,自己也認識了很多的新的同學,對學校也有了足夠的熟悉和了解,我的知識也在一天一天,一點一點的積累,也感覺在一眨眼之間,我就已經(jīng)在這個地方,在這里學習了六年的時間,現(xiàn)在的自己,也不再是之前那個什么都好奇,什么都不懂的小孩子了,我現(xiàn)在也已經(jīng)是一名少年了,是一名懂事的少年了,也正是因為自己對于學校的感情是非常深厚的,自己才能記得在學校所發(fā)生的所有的事情,我也懂得了自己之后所應該要去努力的方向。
六年的時間,足以讓一個人成長,也足以改變自己很多的缺點和問題,在這六年的小學學習當中,我不僅僅將自己的學業(yè)完成的特別的出色,在學習的過程當中,我的成績一直都是名列前茅,也曾獲得學校以及班級的獎勵,更是在六年級的`時候獲得了學校的“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號,對于這些我也倍感榮幸,同時,我還在學校組織的各種大型的活動上面大展身手,不管是校運會還是元旦、國慶匯演,我都會積極的去參加,成為了一名德智體美勞全方面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生,我也在生活當中,養(yǎng)成了愛護環(huán)境,會隨手將自己遇到的垃圾撿起來,以及在自己的學習中也會樂于助人,對有需要幫助的同學我都會及時的向他們伸出援助之手。
現(xiàn)在,我也要畢業(yè)了,我也要離開這個我生活和學習了六年的校園,盡管自己內(nèi)心也萬分的不舍,但是我也清楚的知道自己必須要離開了,但是我在這里的所有的美好的回憶都將會永遠的存在于自己的內(nèi)心里,在之后的學習和生活中,我也會一直努力前進的。
小學畢業(yè)自我鑒定9
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼我也成為了一個小學的畢業(yè)生,回顧前面的五年,我在各方面都受益匪淺:
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關(guān)系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。XX年,我通過了四川省社會藝術(shù)水平考級音樂專業(yè)“電子琴五級”、美術(shù)專業(yè)“國畫五級”考評。20xx年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
在學習上。班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的.溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。XX—20xx年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”。
以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
小學畢業(yè)自我鑒定10
自20xx年XX月至20xx年XX月,我的小學教育專業(yè)學習圓滿結(jié)束。又到了畢業(yè)大學生自我鑒定的時候了,三年的大專生活,使我的文學水平提高了一個大的層次,這樣對以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基。時間雖飛快,但我還是為我的小學教育專業(yè)自我鑒定詳細的制定。
我叫XX,是XX學院小學教育專業(yè)XX屆即將畢業(yè)的一名?粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
在校的X年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從XX年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領(lǐng)導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校"優(yōu)秀共青團員","三好學生","優(yōu)秀學生干部",市"優(yōu)秀學生干部"等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年XX月獲得拾陶行知征文"比賽第三名。XX年光榮的成為入黨積極分子。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的.事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!我奮斗,所以我不斷成功。五年精彩的師范生活使我成長了不少,在各不方面都取得了很大進步。在學習上,我勤奮刻苦,努力學習,取得了優(yōu)異的成績,同時獲得了"三好學生"榮譽稱號。在生活上,我勤儉節(jié)約,處事熱情,侍人誠懇,由于從人生活在農(nóng)村,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。在思想上,受到文學思想的熏陶,我"不以物喜,不以己悲"始終以積極樂觀的態(tài)度面對生活,我的人生格言是"命運就像掌紋,雖然彎彎曲曲,但都掌握在自己手中"。我相信自己會走好人生的每一步!
小學畢業(yè)自我鑒定11
光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過;厥琢隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的`好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
這個學期我覺得還不錯。而且還學了很多方面的知識人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語文與數(shù)學已經(jīng)在進步當中了。我的紀律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因為有了這個學校,有了這些好老師我的紀律才會好起來。
小學畢業(yè)自我鑒定12
本人于xx年xx月參加xx小教專科學習,在x年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了x年來的學業(yè)。
一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)
沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在x年的xx學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。
二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結(jié)合,做到教學相長
作為一名小學教師,我堅持將學到的.專業(yè)理論知識運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《小學兒童教育心理學》之后,我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《x》。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學習,我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在x年的學習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。
三、深入調(diào)查,精心設計畢業(yè)論文
畢業(yè)論文是對我們x年來所學專業(yè)知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料的同時,我加強了專業(yè)理論知識與教學實踐的結(jié)合性研究,針對新課改理念下小學語文教學觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《xx》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結(jié)合平時的教學實踐,沉著應對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),我輕松地跨過了?茖W業(yè)考查的最后一道門檻。
x年來的大學生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
x大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!
小學畢業(yè)自我鑒定13
你尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動。不過,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,不進則退。在新的學期里,希望你認準目標,腳踏實地向前進。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
誠實、熱情、關(guān)心集體、學習自覺是你最突出的`優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
小學畢業(yè)自我鑒定14
首先,要寫出自己一些客套的話,比如“感謝同學老師對我的幫助,這一學期我的收獲與進步如下”這樣,然后要先寫自己的優(yōu)點,顯得自己很自信。但也不要自信太過度,要用“比較,還可以,有所進步”這樣的字眼,然后再寫自己的缺點,也不要寫得太過激,應該用“有所不足,不太好,需要努力”這樣的字眼?梢宰屪约翰惶珌G面子。最后,要說展望未來的話,比如:“在今后的學習生活中,我將百尺竿頭更進一步,永遠朝著目標而努力!”注意在自評中,不要總說自己,應該適當?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學、家長對你的幫助和支持,顯得不會太單調(diào)。但最重要的.是要得體!不要太宣揚自己的優(yōu)點,這樣會認為你太自戀,也不要太自卑,這一點需要按照實際來把握。
范文——本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,
當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
小學畢業(yè)自我鑒定15
本人于20xx年秋參加了xx大小教?茖W習,在兩年半的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參加考試,按時完成各科作業(yè),以不錯的成績順利完成兩年半的學業(yè)。
一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加考試,按時完成各科作業(yè)
沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在兩年半的xx大學習中,我堅持參加學校組織的集中考試學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記。在課下,我能及時復習鞏固所學的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè)。另外我還充分利用中央xx大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。
二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結(jié)合,做到教學相長
作為一個小學的老師,我始終持著一顆感恩的心,萬事做到問心無愧,參加xx大學習這幾年,我一直都是做到最好,我知道,作為老師一定要堅持不懈學習,靈活運用小學教育的專業(yè)理論指導于自身的教學實踐相關(guān),只有做到教學相長,才能更好實現(xiàn)自身的專業(yè)化成長。
三、深入調(diào)查,精心設計畢業(yè)論文
畢業(yè)論文是對我們兩年來所學專業(yè)知識學習效果的綜合考查。在認真做好資料收集整理的同時,我針對新課改理念下小學數(shù)學教學,撰寫了教學論文《淺談提高語文課堂趣味》,撰寫了調(diào)查報告《小學音樂報告》獲得了指導老師的認可與肯定。通過專業(yè)學習,我徹底地摒棄了舊的教育觀念,逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的'小學教師。
兩年半的xx大生活使我深深懂得了學習的重要性,xx大靈活的在職學習方式及學業(yè)考查方式讓我們做到工作、學習兩不誤,xx大讓我們給自己充電,同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。xx大,是我們繼續(xù)成長的加油站,是我們源源不斷的前進動力!感謝xx大!感謝所有鼓勵我的xx大老師們!
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