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大學生個人自我鑒定

時間:2024-04-30 10:44:00 自我鑒定 我要投稿

大學生個人自我鑒定范文15篇

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的大學生個人自我鑒定范文,希望對大家有所幫助。

大學生個人自我鑒定范文15篇

大學生個人自我鑒定范文1

  本人性格開朗,對待事情有較強的積極性和責任性,在工作上多次受到上級治理職員的認可,當然最重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作,在職期間經(jīng)過幾個階段的系統(tǒng)學習,在實踐中積累了一定的工作經(jīng)驗,?丛谶M步自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點和財富,期待與您的面談!

  本人有著較強的溝通表達能力,對工作一向是認真負責、處人隨和!換位思考這是我最大的優(yōu)點,我相信我能勝任此工作!

  本人性格有點內(nèi)向,待人真誠,對工作有上進心,適應能力方面還可以以及團隊精

  神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在以往4年的工作中,對工作負責也能細心完本錢職工作,工作能吃苦刻苦,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值?促F公司給我一個機會

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的'能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

大學生個人自我鑒定范文2

  我們即將走上人生新的路途。自從XX年踏進了XX外貿(mào)大學的校園,開始了這四年的旅程。走過這四年,有酸有甜,有苦有辣,不僅增長了見識,也更加地認識自己了。

  思想上,我一如既往保持積極向上的態(tài)度,關心國家政治,關心社會百態(tài),并積極回報社會。06年暑假,在XXXX市為一個村里的小孩進行義教,帶給他們知識與歡樂,這正是一個當代大學生可以貢獻的.力量。

  生活上,我不僅更加自理自立,還在宿舍管理中得到了許多鍛煉,因為我當了四年的寢室長,從宿舍的衛(wèi)生打掃,到收取舍費,記錄每一筆宿舍開銷,甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費等日,嵥槭聞,都要學會統(tǒng)籌安排,很多時候還要親力親為,我樂在其中。

  工作上,印象最深刻的就是可以在中國進出口商品交易會上實習,使所學的專業(yè)知識有用武之地,也學會如何得體地與外商進行溝通交流。另外,我擔任了兩年的文體委員,為我的大學生活增色不少,期間,我組織了兩屆的班級歌唱大賽,還帶領我們班在學院的舞蹈大賽上奪得最佳娛樂效果獎。

  四年的大學生活在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼續(xù)學習和鍛煉。

大學生個人自我鑒定范文3

  20xx年9月至20xx年7月,我的小學教育專業(yè)學習圓滿結束。又到了畢業(yè)大學生自我鑒定的時候了,三年的大專生活,使我的文學水平提高了一個大的層次,這樣對以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基。時間雖飛快,但我還是為我的小學教育專業(yè)自我鑒定詳細的制定。

  我叫xxxxxx,是xxxx學院小學教育專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校的xx年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優(yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;

  國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學!秞xxx》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。 大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的.態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

大學生個人自我鑒定范文4

  大學四年,我熟練掌握了專業(yè)學科的各方面知識,主修了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候?qū)W、經(jīng)濟地理學、環(huán)境質(zhì)量評價與規(guī)劃、地質(zhì)地貌學等課程,并將所學的知識應用于實際生活中,從本質(zhì)層次去看待大氣、水文、土壤等和專業(yè)相關的事物。同時,為提高視野和素質(zhì),利用課余時間自學和選修了法律,國際貿(mào)易、中西道德論比較、人際關系心理學等非專業(yè)的'知識。能使用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各種計算機軟件進行電腦操作。

  在校期間,曾擔任地理科學專業(yè)學習委員,參與組織領導班里各項活動。專業(yè)團支部多次被評為優(yōu)秀團支部,組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評,特別是地理科學專業(yè)特色活動石頭記(巖石礦物展覽)更深受學院領導贊揚。同時,多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種活動和比賽,并取得優(yōu)異成績。

  四年的學習、生活,我在各個方面都取得了較大的成績。這些,為自己取得了自信,養(yǎng)成了嚴謹務實、積級肯干、耐心負責的敬業(yè)精神,鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力,有信心勝任將來的工作。

大學生個人自我鑒定范文5

  可貴的四年大學生活已瀕臨序幕,感覺無比有必要總結一下大學四年的得失,從中繼續(xù)做得好的方面改良不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成就不是十分好,但我卻在學習的過程中收成了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明確了,大學仍需努力認真的學習?吹剿闹艿耐瑢W們拼命的學習,我也消除了初衷,開端大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學能力。因為大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完整不夠的。這就請求在課下訓練堅固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去藏書樓查一些相關資料。與日俱增,自學能力得到了提高。再有就是懂得了應用學習辦法同時注重獨破思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事件的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目標就是要學會“漁”,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的處所能勤于討教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。跟著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較疾速的把握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關聯(lián),互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的著手和分析問題能力,受益匪淺。

  在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并獲得了一定的成績。我曾先后擔負學生會宣揚部干事,節(jié)假日去做兼職工作,在工作中過程中認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多名貴的實踐經(jīng)驗。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并努力糾正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包括了汗水和收成,為我劃平人生的線起著至關重要的`作用。

  作為大學應屆畢業(yè)生,我所領有的是年青和知識。年輕興許象征著欠缺經(jīng)驗,然而年輕也意味著熱忱和活氣,我自負能憑自己的能力和學識在畢業(yè)當前的工作和生活中戰(zhàn)勝各種艱苦,用自己的學習能力和剖析處置問題的和諧,一直實現(xiàn)自我的人生價值和尋求的目的。

  通過這三年的學習使我理解了良多,從剛進學校時如張白紙的我,閱歷了很多挫折和崎嶇。使我清楚了一個情理,人生不可能存在一路順風的事,只有本人英勇地面對人生中的每一個驛站,咱們就能很出色。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失蹤過、苦惱過,冤屈過,這緣因為我的不足和缺點。人生總未免有毛病,三年的學習生涯我發(fā)明自己的不足在于專業(yè)知識程度還有待進一步提高,而且社會經(jīng)歷跟經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后盡力提高、完美自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基本。

  眼間,三年的大學生活行將停止,回想這三年,應當說播種是多方面的:專業(yè)常識得到了極大的豐盛,學習、工作、處世才能得到了很好的培育,思維政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也進步了思考問題的能力、豐碩了本身的人生教訓等,下面我對各個方面進行扼要的概括。

大學生個人自我鑒定范文6

  軍訓如期開始。我們穿上了我們夢想已久“迷彩”。那是第一次真正遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣”的色彩,上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神圣的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過于單調(diào)了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。

  我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位……

  說實話,不是沒想過松懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的隊列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的隊列中一聽到排長沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的十四天呢?

  驕陽似火,但是并沒有曬僵我們的激情,反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來,為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅持到最后。

  堅持,人是否有耐力和韌性其實不必用一件什么大事來衡量。一個簡單而有訓練價值的動作你是否能堅持就是最簡單的檢驗方法。曾經(jīng)我也因為害怕而不能堅持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活,將來就更不會了。堅持的定義很簡單!就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅韌。今后求學的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓讓我明白了一點:在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。

  雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。是的,幾乎每一個經(jīng)歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累。但當我們感覺到苦和累的同時,我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來的。

  只要我們有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪。有句話不是這么說嗎?智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅強。軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者,曾經(jīng),我們一起歡笑過,流淚過,今天,我們一起經(jīng)歷風雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹。苦,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。

  在刻苦訓練的同時,我也不忘積極參加軍訓團組織的各類活動。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫《人與人的距離》的通訊稿,得到了老師們的認可。也許是軍訓中讓我真正的感覺到我們距離其實很近很近,讓我感觸最深的是我身體不舒服時同學們的.關懷。

  轉眼,短暫的十四天即將過去。在這十四天中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。

  天空愈晴,星辰愈燦爛,兩周謂之魔鬼式的軍訓后,我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓后回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶,使我受益終身!讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓。

  大學生個人自我鑒定 篇學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  回想我這四年所獲得的成績,大一的時候把英語四級過了,大概是高中英語學得還好吧,一次性就把四級給過了。到大二的時候考六級時,盡管復習比較久,還是差一兩分才過,這在當時真讓我郁悶了幾天,后來接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時候把它給過了,F(xiàn)在想想,如果當時一下子把六級過了,我可能就不會花太多時間在英語上了,沒過反而可以讓我花更多時間去學英語,總結一下,每次我都是被卡在詞匯上面,我最后是主攻詞匯,再強化閱讀與寫作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時我也一手準備復習計算機VF二級考試,由于當時基礎好,我就一次過了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學金與“三好學生”榮譽稱號。這一年是我收獲最多的一年了,盡管當時我擔任的職務也比較多,在班上做班委,在學生會做干事,現(xiàn)在看來,學生工作沒有浪費我學習的時間,相反能讓我更加充分地利用時間。大三時我得到了院優(yōu)秀個人獎勵,這一年,我已經(jīng)開始準備在外面尋找實習工作的機會了,暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問的工作,然后回校后就在湖南省輕工研究所實習,對各純凈水和礦泉水廠送來的水質(zhì)樣品做含菌量檢驗,實習給了我許多工作經(jīng)驗的積累,也給我提升自我能力的機會。大四的時候我開始忙著在學校的實驗室里設計和進行自己畢業(yè)論文的實驗,我的畢業(yè)課題是“靈芝真菌胞內(nèi)產(chǎn)物營養(yǎng)價值研究”,期間需要查閱大量的專業(yè)文獻,借鑒他人實驗設計的思路,這更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

大學生個人自我鑒定范文7

  一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的'滿意。

  在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

  在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的溝通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

  在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

大學生個人自我鑒定范文8

  三年的大學生活中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學三年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會的能力。

  我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了與金融等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的.學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  我積極上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;X大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  充實豐富的社會活動實踐,培養(yǎng)了我成熟穩(wěn)健的處事風格,并且教會我怎樣與人交往合作。較強的語言表達能力和信息接受能力,幫助我和這個世界進行更好的溝通。良好的身體素質(zhì)為我干事創(chuàng)業(yè)提供了保障。

  將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網(wǎng)絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

大學生個人自我鑒定范文9

  大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事計算機方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  二、工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“?诮(jīng)濟職業(yè)技術學院大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的`培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

  三、思想方面,不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如: 一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

大學生個人自我鑒定范文10

  當想到自己學生生涯的最后一個暑假只剩下半個月就結束了,開始在為自己的將來設想和鋪路時,卻似乎高興不起來,因為對現(xiàn)在的我有太多的留戀了。談不上傷感,也談不上憂愁,就是有點舍不得,就是有點懶散而已。

  確實,這個暑假讓我學到了很多很多的東西,甚至有可能因此改變我的人生。廈門、南澳、濠江甚至接下來的廣州之旅,今年多么讓人震撼的`奧運會開幕式,一些志愿服務,還有目前還在團市委的實習,令我對這個社會、對這個世界、對我的人生有了更多成熟的想法,令我開始真正意識到我是時候好好規(guī)劃自己的人生了,令我真正領會到什么東西應該去好好地珍惜、什么東西我要放棄,令我有了更加努力去拼搏的決心和信心。

  以前,總是以為工作離我還很遠,我不用那么早去想過多關于我的未來。以前,總以為自己可以很有個性很叛逆地過完一輩子,慶幸自己沒有被這個社會同化。以前,總以為一些工作很瀟灑,自己很向往,希望有一天自己從事那樣的職業(yè)。以前,總以為有些人對我很不好,恨不得快點擺脫他們,這樣自己就可以獲得重生。以前,總是以為有些事情很幼稚,做了只會降低自己的身份。以前,總是以為我用心跟你交朋友、對你好,你也會用心跟我交朋友、對我更好。

  原來之前的一切都是我對這個世界的美好幻想,我只是太過于完美主義了,對這個世界充滿了太多的美好憧憬,或者只是一心想改造世人的價值觀,讓社會跟著我走。經(jīng)歷了這個充實的暑假,如今,終于明了。回想起來,真的很可笑。不知道是誰跟我說過,要自己去適應社會,而不是社會去適應你,世界沒有你,地球也會轉。確實,現(xiàn)在的我懂了,我會好好地去反省了。

  前些日子突然才意識到,時間很寶貴,形式很緊迫,我不要荒廢了自己,浪費了青春,我要珍惜時間,去創(chuàng)造,去拼搏。當然,有些人有些東西我也該好好地去疼愛去珍惜了。俏揚師姐曾經(jīng)對我說過,盡力了就好。現(xiàn)在,我也真正明白這句話了,確實,太過完美就會失去它的魅力了。不想去觸碰的東西,還是要學會去觸碰,學會去適應,學會去習慣。還有,我也要學會不在意和忘記吧。一切歸零,相信現(xiàn)在的我,就可以了。

大學生個人自我鑒定范文11

  大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學習計劃的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后,不管是學習的興趣還是學習的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

  為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的'事務。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  總的來說,我的大學生活還是把專業(yè)知識學得的,但是還是有些小遺憾:自己的社會工作方面不夠完善;但是我相信我今后一定會努力使自己這方面也變得優(yōu)秀。

大學生個人自我鑒定范文12

  在忙碌中不知不覺已經(jīng)度過了大學四年,在這四年里,有苦有甜,她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的'能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

  以上為我的個人鑒定,謝謝我的大學鑄造了成長的我。

大學生個人自我鑒定范文13

  時間如箭,轉眼間已站在面臨畢業(yè)的門檻上,回首珍貴的大學校園生活生涯和社會實踐生活;有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的'學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能和同學們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。

  即將踏上社會的我,將會體驗到實踐出真知的道理。"理論是灰色的,生活之樹常青",只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的美麗人生!

大學生個人自我鑒定范文14

  即將畢業(yè)之際,回顧大學四年的點點滴滴,我沒有遺憾,因為我努力過了。

  本人于xx年以優(yōu)異的成績考入四川理工學院。站在新的起點上,擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標,這也是支撐我整個大學生活的`動力和源泉。

  四年的大學歷程,讓我積累了一筆豐厚的財富,讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己,為步入社會,適應生活,實現(xiàn)自身價值打下了堅實的基礎。

  大學,是個自由的學習的環(huán)境,我學會了自律和約束,能夠很好的控制自己,踏踏實實地學習。本著對社會工作專業(yè)的極大興趣,我很認真地上課,復習,及時吸收和消化,因而成績上得到了很好的認證,在校學習期間各科平均分在八十分以上,獲得過院級的獎學金;業(yè)余時間,喜歡專研自己的東西,自學了photoshopcs,能熟練應用office辦公軟件。

  日常生活中,在同學中頗有人緣,關系融洽。三年級時,擔任本專業(yè)的團支部書記,工作上一絲不茍,認真負責,熱心為同學服務,無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。擁有廣泛的興趣愛好,尤愛體育運動,參與了各項班級和院上的比賽,能力有限,但自信心十足。

  我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,能吃苦,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

大學生個人自我鑒定范文15

  這些年,有快樂的日子,有枯燥的學習時光,有和同學為了學習而吵鬧,也是有一起去克服困難,完成一件事情。要畢業(yè)了,有太多的不舍,但同時也是在大學里學到,收獲到知識和友誼,對此,我也是來做個鑒定。

  回憶起來,大學的日子,真的如一幀一幀的電影,在腦海里面去浮現(xiàn),還記得軍訓的時候大家一起去做好一個動作,到而今要和同學告別,從相識到而今分別,時間真的過得太快太快了,還沒好好的多去一起玩,一起做一些活動,就要各自奔向不同的崗位,但我們也是會去珍惜這份大學的友誼。一起學習的日子,在圖書館為了一份資料,大家去尋找,為了考到證書,共同的去自習室學習,上課的時候,積極去聽老師講,專業(yè)的學習,我也是找到和我一樣想要學好,去為自己未來而努力的同學,大家都是在學習上有共同的想法,當然我也是清楚大學,除了學習,其實也是要有一些活動的參與,既是鍛煉能力,也是可以勞逸結合的,而不是單純沉浸在專業(yè)學習上面,那樣也是會枯燥,而且沒有休息,可能學習的'效率也是不會那么的高。

  假期我沒有去浪費掉,而是利用起來到社會找與專業(yè)相關的兼職來做,不要求賺到多少錢,而是更多的去學到知識,積累一些經(jīng)驗,更是通過工作了解到自己有哪些不足,找到問題,然后去改變,同時對于行業(yè)的了解,對于工作崗位的熟悉,我也是漸漸的找到今后自己想去做的事情,慢慢的規(guī)劃自己的職業(yè)道路,這些對于自己來說,其實比一份兼職拿到的工資更有好處,有了目標,清楚自己的不足,去達成,在奮斗的過程之中,我也是感受到自己進步很大。更清楚自己要學什么,大學的理論知識也是通過工作有了更好的理解。實踐讓我對于未來也是更加的有信心,大學見證了我的成長,我也是在這兒得到我想要的,從當初三年高中的努力,到而今要離開了,大學我沒有去辜負這美好的時光,而是很好的利用起來去讓自己得到改變。

  要離開了,和同學去告別,和老師說再見,對于今后的工作,我也是有信心去做好,憑借這些年的努力,我積累了很多,也是找到自己的目標,要繼續(xù)的去努力,去讓自己在職場上取得一番成績。

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