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法官自我鑒定14篇
自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的法官自我鑒定,歡迎大家分享。
法官自我鑒定 篇1
在大學(xué)的最后的一個(gè)暑假里,我來到了我自己的家鄉(xiāng)榮成法院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的時(shí)間20xx.7.31--20xx.8.13,在這段時(shí)間里努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和法院人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體法院干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,是我自己以后要認(rèn)真的改進(jìn)的。
這次實(shí)習(xí)我主要是在我們榮成法院的刑事審判庭,在和庭里的同事相處的半個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)多了很多我課本里學(xué)不到的內(nèi)容,其中有很多的體會(huì)是我在上課的時(shí)候是無法理解的,到現(xiàn)在為止我有幾點(diǎn)的體會(huì)是讓我自己都很吃驚的,在實(shí)際的工作中我發(fā)現(xiàn)我們書生是有很多的東西是很不切實(shí)際的,想出來的東西在實(shí)際的應(yīng)用中是無法進(jìn)行的!
其實(shí)在實(shí)習(xí)的過程中還是有很多的感受的,有許多都是我一輩子的財(cái)產(chǎn)的,在去檢察院的聯(lián)系中我們知道了許多檢察的內(nèi)容的,還有我還去了幾趟的看守所的,和里面的干警和犯罪嫌疑人接觸,我知道了很多其中不知道的內(nèi)容,像是看守所的收費(fèi),我所知道是看守所的時(shí)間里要家里出錢的,但是他們?cè)诳词厮腵期間還是要干活的我就有點(diǎn)想不太明白的,既然都要干活了難道就不算錢了么?為什么還要家里來承擔(dān)費(fèi)用呢。還有在對(duì)待法院的關(guān)系中我也有多認(rèn)識(shí),在一些小的知識(shí)上的學(xué)習(xí)就是更多了。最后還要說的一點(diǎn)是,我在實(shí)習(xí)前曾經(jīng)是聽嚴(yán)本道老師說我們實(shí)習(xí)就去學(xué)了訂案卷的活了,其他的什么都沒學(xué)好,我就在開始的時(shí)候就把自己定位了,我去就不是訂案卷的,我要做其他的東西,我來不是出賣勞動(dòng)力的,我要做我們法學(xué)院應(yīng)該搞的。所以第一天我就爭(zhēng)取到了寫上訴狀的機(jī)會(huì)了。后來我就做的就很好了。我也還是在期間學(xué)會(huì)了訂案卷了。還是很復(fù)雜了。但是我絕對(duì)不是把它當(dāng)作我主要做的。
“千里之行,始于足下”,這半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
法官自我鑒定 篇2
時(shí)光飛逝,我到鼓樓法院即將三個(gè)月了。這段期間,我?guī)е洪L(zhǎng)寄予法官助理的厚望,秉承“既來之,則安之”的教導(dǎo),跟著刑庭法官做助理,受益匪淺。不管是在工作態(tài)度上,還是各方面能力,都有了大幅度的提高;同時(shí),也看到了自己身上的很多不足。
“態(tài)度決定一切,心態(tài)決定高度”,尤其是在工作上,一定得謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、踏實(shí)認(rèn)真,這樣才能很快地融入到工作中,真正地學(xué)到些知識(shí)。記得剛來時(shí),我曾自認(rèn)為以前在南京鼓樓法院積累的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不少而覺得能夠獨(dú)自做好一些簡(jiǎn)單的事情,卻割裂了普遍性與特殊性的關(guān)系,各個(gè)地方多少都會(huì)有所不同,犯了一些不應(yīng)有的錯(cuò)誤。多虧了指導(dǎo)法官對(duì)工作上的嚴(yán)格教導(dǎo),讓我及時(shí)醒悟,轉(zhuǎn)入了正軌,從此踏實(shí)認(rèn)真地工作,養(yǎng)成了不懂就問、不懂就學(xué)的品性,所以我很感激我的指導(dǎo)法官,讓我深刻地明白態(tài)度的重要性,受用終身。
在端正工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,我的各方面能力也得到了提高。主要有以下方面:
一、審查閱卷方面
閱卷的內(nèi)容有證據(jù)卷和訴訟卷,目前我主要審查程序方面的問題,盡量避免程序的不公正,為實(shí)現(xiàn)實(shí)體的公正提供保障。通過法官的指導(dǎo)和自己的總結(jié),在程序和實(shí)體上容易出現(xiàn)的問題主要有以下方面:
第一,在同一時(shí)間段,同一人出現(xiàn)在訊問筆錄和詢問筆錄或者辨認(rèn)筆錄中,這是不能采納的,如果僅是訊問筆錄之間出現(xiàn)這樣的問題,通過其他訊問筆錄或者證據(jù)可以證實(shí)事實(shí),也可以認(rèn)定。
第二,缺少一些證據(jù)材料,比如累犯、減刑等認(rèn)定的證據(jù)材料;缺失發(fā)票而影響犯罪數(shù)額的認(rèn)定等等,都會(huì)影響到量刑。
第三,證據(jù)間的矛盾,比如被害人提供發(fā)票上的數(shù)額與鑒定價(jià)格的矛盾;被告人的供述與被害人陳述的不一,主要是在犯罪數(shù)額上的不同;被告人陳述與證人證言的不一,多數(shù)也是關(guān)于犯罪數(shù)額的不同等,都會(huì)影響到被告人犯罪數(shù)額的認(rèn)定。
同時(shí),我也在閱卷方面看到自己的不足,目前自己的能力還有限,關(guān)于實(shí)體方面的認(rèn)定還亟待提高,駕馭整個(gè)案件的能力更需要提高,希望以后通過自己的努力,能夠進(jìn)一步提高這方面的能力,更好的勝任自己的工作,從而為法官分憂解難。
二、溝通協(xié)調(diào)方面
工作中,有很多需要溝通協(xié)調(diào)的地方,雖說不懂就問,但每個(gè)人都有自己的角色,都有自己的工作要忙,除非事情緊急沒有其他更好的辦法,再虛心請(qǐng)教。我認(rèn)為最重要的是不懂就學(xué),多觀察、多思考,必有所學(xué)。這段期間,對(duì)此總結(jié)有以下方面:
1。同法官相處,總結(jié)十二個(gè)字:靈活細(xì)心、勤奮踏實(shí)、嚴(yán)于律己。受指導(dǎo)法官的潛移默化,對(duì)待工作我也逐漸變得嚴(yán)于律己、認(rèn)真專注,遇事也懂得靈活變通,不打無準(zhǔn)備之仗。“條條大道通羅馬”,遇到問題自己要嘗試去通過其他途徑解決,法官助理就是要協(xié)助法官,而
不是給法官增添煩惱,何況我的指導(dǎo)法官平時(shí)已經(jīng)很辛苦,還對(duì)我那么照顧,我現(xiàn)在能做的就是努力地多做事、做好事!笆谌艘贼~,不如授人以漁”,指導(dǎo)法官教會(huì)了我懂得解決問題的方法,這比幫我解決很多事都受益,所以我很幸運(yùn)。
2。與本庭其他人相處,注意四個(gè)字:溝通、和善。積極做好法官和內(nèi)勤交待的每一件事,盡量不出差錯(cuò);有需要的地方,只要自己能做,一定去努力做好;與內(nèi)勤和書記員,協(xié)調(diào)好工作,以防出現(xiàn)瑕疵,影響到案件的質(zhì)量。
3。同檢察院和公安機(jī)關(guān)人員的關(guān)系,也總結(jié)八個(gè)字:事前準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)配合。由于法院工作的特殊性,與公檢機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)配合尤為重要,做事靈活多變;當(dāng)然,處理好關(guān)系,做好事前準(zhǔn)備工作,做起事來才會(huì)事半功倍。同時(shí),注意核查來訪人員的身份,審查證件和手續(xù)。
4。同辯護(hù)人、當(dāng)事人及其他人之間,注意資格和手續(xù)合法問題,懂得事情的周轉(zhuǎn),做好自己的本職工作即可。若是辯護(hù)人,通知其交齊委托手續(xù),或者其他相關(guān)材料;被害人有要求的,隨機(jī)應(yīng)變;被告人家屬請(qǐng)求會(huì)見的,先看判決有無過上訴期或同案人是否上訴,其次看結(jié)案表送達(dá)情況,都符合會(huì)見條件的,方可給其徒刑通知,且每個(gè)被告人只給一份,并在送達(dá)回證上簽字。
5。其他注意事項(xiàng):文書送達(dá)方面,歸檔前一律要簽送達(dá)回證,其中向被告人送達(dá)時(shí),要簽字、摁手印,并做訊問筆錄;宣判時(shí),要注意一些細(xì)節(jié)問題,在宣判筆錄上簽字,寫明時(shí)間,多處都要摁手印;檔案室是按年號(hào)分類歸檔的,公安卷(包括證據(jù)卷、訴訟卷)、檢察
卷、正卷與附卷各一欄,調(diào)卷時(shí)按規(guī)律查找;案件報(bào)結(jié),要帶有判決書,附有被告人的送達(dá)回證,以后還要附書面開庭筆錄、詢問筆錄;區(qū)分給辯護(hù)人的出庭通知與給檢察院的出庭通知等等。
雖然我對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通協(xié)調(diào)方面有所認(rèn)識(shí),但仍有許多方面做的不到位,并且有很多方面需要涉及并進(jìn)一步學(xué)習(xí),仍應(yīng)保持謙虛謹(jǐn)慎、積極向上的姿態(tài)。
三、草擬法律文書
閱卷之后,就進(jìn)入了草擬法律文書階段,為了盡快適應(yīng)法官的風(fēng)格和規(guī)范法律文書,我是通過研究法官以前所作的法律文書,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行草擬文書。總結(jié)一下,要注意以下方面:
1。書寫規(guī)范,格式正確。判決書作為最重要的法律文書,是體現(xiàn)法院門面的最主要環(huán)節(jié),其格式的正確性、書寫的規(guī)范性尤為重要,句子要通順、無歧義、無錯(cuò)別字。
2。用語規(guī)范,詳略得當(dāng)。判決書講究簡(jiǎn)明扼要,但內(nèi)容還要全部體現(xiàn),所以在書寫判決書時(shí),要簡(jiǎn)略得當(dāng)。對(duì)于事實(shí)清楚,沒有爭(zhēng)議的地方,可以簡(jiǎn)寫;對(duì)于事實(shí)復(fù)雜,有爭(zhēng)議的'或者重要的爭(zhēng)議焦點(diǎn),要詳寫。同時(shí),要注意用語的專業(yè)性、規(guī)范性。
3。注意細(xì)節(jié),仔細(xì)認(rèn)真。這方面不止是為人做事的需要,在法律文書上,也是更為需要。一份判決書,要涵蓋全部?jī)?nèi)容,必然也涉及很多細(xì)節(jié)問題,哪個(gè)地方遺漏或出錯(cuò),都可能會(huì)影響到判決書的效力,損害法院的公信力。所以,在書寫法律文書時(shí),要特別注重細(xì)節(jié),比
如判決書主文數(shù)字的格式;不能遺漏出庭人員;犯罪時(shí)間、地點(diǎn)、人物都不能出錯(cuò)等等。
4。邏輯嚴(yán)謹(jǐn),思維縝密。如果說正確的格式和文句的規(guī)范性表述是判決書的外貌,那邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性就是判決書的血脈,貫穿著整份判決書。對(duì)此,我目前也只是略懂皮毛,今后需要多加學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,這是作為合格法律專業(yè)人士必須具備的條件。
綜上,在法官的指導(dǎo)下,經(jīng)過即期三個(gè)月的學(xué)習(xí),我很快適應(yīng)了刑庭工作的節(jié)奏,不管是從法學(xué)理論上,還是法律實(shí)務(wù)中,都有了很大的提高。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己身上的很多不足,還需要進(jìn)一步的求知與探索,努力豐富自身的學(xué)識(shí)與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),從而更好地協(xié)助王庭處理案件。
法官自我鑒定 篇3
為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)現(xiàn)已結(jié)束,通過在校集中培訓(xùn)和校外培訓(xùn)兩個(gè)階段的學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了法官職業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)通過培訓(xùn),提高了司法司法實(shí)踐能力和審判技能。現(xiàn)就一年的培訓(xùn)作自我鑒定
在校集中培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽課,嚴(yán)守紀(jì)律,積極參與討論,并主動(dòng)向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)中的疑難問題,按計(jì)劃完成了綜合知識(shí)、職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí),具備了法官的基本職業(yè)技能。通過學(xué)習(xí),我堅(jiān)定了政治信念,樹立了司法為民和廉潔司法的理念,培養(yǎng)自己的法律思維能力;對(duì)刑事、民事和行政審判的各個(gè)重要環(huán)節(jié)有了一定的掌握。通過案例分析討論、庭審觀摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了我運(yùn)用法學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力,提高了案件審判技能。對(duì)各類案件的審判思路及理念有了深入的了解,尤其在駕馭庭審、適用法律、制作裁判文書和訴訟調(diào)解等職業(yè)能力上有了較好地掌握,具備法官應(yīng)有基本能力;為下一步培訓(xùn)積累了豐富的知識(shí),充實(shí)了理論基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)期間,我分別在立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行培訓(xùn)。
在立案庭培訓(xùn)期間,我勤學(xué)多問,積極參與,勇于實(shí)踐。通過培訓(xùn),我能獨(dú)立完成民事、刑事、行政案件的證據(jù)材料審查,并完成立案程序操作。在老師的'指導(dǎo)下,我積極參與訴訟外調(diào)解工作,掌握了訴訟外調(diào)解的基本技巧。在信訪接待過程中我熟悉了接待規(guī)范及要求,能依照法律和法理解答當(dāng)事人提出的問題,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑V訟指導(dǎo),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題提出處理意見;在信訪老戶的疏導(dǎo)和勸返工作中,我始終以極大的耐心去接待,用誠(chéng)心與他們交流,用公心去釋法解疑,提高了自己引導(dǎo)當(dāng)事人理性訴訟的能力。
在刑事審判庭培訓(xùn)期間,我虛心求學(xué),以能為師,刻苦研習(xí),一絲不茍。指導(dǎo)老師對(duì)我在辦案過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)。在庭前準(zhǔn)備階段,我認(rèn)真閱卷并做好筆錄,及時(shí)接受點(diǎn)評(píng),邊總結(jié)邊修正提綱,保證了庭審成效。我熟悉了審規(guī)范和證據(jù)審查方法,能及時(shí)把庭審提綱所疏漏的問題提交給審判長(zhǎng)并與合議庭成員進(jìn)行適時(shí)交流,保證了庭審效率。通過評(píng)議案件我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師的對(duì)我審判意見的點(diǎn)評(píng),總結(jié)自己在審理案件過程存在問題的原因及感受和體會(huì),提高了審判技能和適用法律解決實(shí)際問題的能力。在文書制作上我做到了文書邏輯清晰、說理充分、內(nèi)容詳實(shí)和詞語規(guī)范。
在民事審判庭習(xí)期間,我直接參與案件的審判,在指導(dǎo)下我對(duì)案件的起訴材料進(jìn)行了審查,認(rèn)真做好閱卷筆錄并組織了證據(jù)交換和制作了庭審提綱,做到了審理思路明確,調(diào)查范圍全面、確定須查明的事實(shí)準(zhǔn)確,歸納爭(zhēng)議的焦點(diǎn)詳實(shí)。庭審中我十分重視案件所涉證據(jù)并注意其在庭審中的運(yùn)用;通過案件的評(píng)議我著力培養(yǎng)了法律思維方式,及時(shí)與老師進(jìn)行了交流制作了評(píng)議筆錄,提高了法律適用能力和案件法理分析能力。在法律文書制作方面做到了格式規(guī)范,表述妥當(dāng),邏輯嚴(yán)密,層次分明。在培訓(xùn)中,我注重運(yùn)用學(xué)法理和心理學(xué)知識(shí),與當(dāng)事人構(gòu)建溝通橋梁,調(diào)控當(dāng)事人心理預(yù)期。在老師指導(dǎo)下靈活調(diào)整了調(diào)解策略摸索調(diào)解技巧。這使我牢固樹立起了和諧司法的理念,并把案結(jié)事了做為衡量自己工作的重要指標(biāo)。
在行政審判庭培訓(xùn)期間,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了全部行政案件辦案流程,還參與案件的審判。在指導(dǎo)下我熟悉了行政審判案件各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。庭前準(zhǔn)備階段,審查材料做到了案情熟悉,焦點(diǎn)集中,思路清晰。庭審提綱我按照審查行政行為合法性的要求,結(jié)合案件性質(zhì)和爭(zhēng)議焦點(diǎn),確定了庭審的基本審查順序和重點(diǎn)審查的事實(shí)爭(zhēng)議。通過聽審、直接發(fā)問檢驗(yàn)了閱卷的成效和審理思路,并在實(shí)踐中熟悉了庭審規(guī)范和證據(jù)審查的方法。培訓(xùn)中,我著重加強(qiáng)了案件審理報(bào)告的制作學(xué)習(xí),做到了案件事實(shí)書寫詳略得當(dāng),證據(jù)采納表述清楚,行文層次清晰。在評(píng)議時(shí),我對(duì)不同意見虛心接受、細(xì)心記錄,認(rèn)真修改一絲不茍。
通過一年時(shí)間的培訓(xùn),我個(gè)人認(rèn)為我具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),達(dá)到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性,持之以恒努力提高自身素質(zhì)和能力,做一名合格的法官,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
法官自我鑒定 篇4
為期一年的預(yù)備法官培訓(xùn)現(xiàn)已結(jié)束,通過在校集中培訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)兩個(gè)階段的學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了法官職業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德素養(yǎng),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)通過實(shí)習(xí),提高了司法司法實(shí)踐能力和審判技能。現(xiàn)就一年的培訓(xùn)作自我鑒定如下:
在校集中培訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽課,嚴(yán)守紀(jì)律,積極參與討論,并主動(dòng)向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)中的疑難問題,按計(jì)劃完成了綜合知識(shí)、職業(yè)技能課程的學(xué)習(xí),具備了法官的基本職業(yè)技能。通過學(xué)習(xí),我堅(jiān)定了政治信念,樹立了司法為民和廉潔司法的理念,培養(yǎng)自己的法律思維能力;對(duì)刑事、民事和行政審判的各個(gè)重要環(huán)節(jié)有了一定的掌握。通過案例分析討論、庭審觀摩和模擬庭審等教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了我運(yùn)用法學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力,提高了案件審判技能。對(duì)各類案件的審判思路及理念有了深入的了解,尤其在駕馭庭審、適用法律、制作裁判文書和訴訟調(diào)解等職業(yè)能力上有了較好地掌握,具備法官應(yīng)有基本能力;為下一步實(shí)習(xí)積累了豐富的知識(shí),夯實(shí)了理論基礎(chǔ)
在實(shí)習(xí)期間,我分別在立案庭、刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。
在立案庭實(shí)習(xí)期間,我勤學(xué)多問,積極參與,勇于實(shí)踐。通過實(shí)習(xí),我能獨(dú)立完成民事、刑事、行政案件的證據(jù)材料審查,并完成立案程序操作。在老師的指導(dǎo)下,我積極參與訴訟外調(diào)解工作,掌握了訴訟外調(diào)解的基本技巧。在信訪接待過程中我熟悉了接待規(guī)范及要求,能依照法律和法理解答當(dāng)事人提出的問題,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑V訟指導(dǎo),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題提出處理意見;在信訪老戶的疏導(dǎo)和勸返工作中,我始終以極大的耐心去接待,用誠(chéng)心與他們交流,用公心去釋法解疑,提高了自己引導(dǎo)當(dāng)事人理性訴訟的能力。
在刑事審判庭實(shí)習(xí)期間,我虛心求學(xué),以能為師,刻苦研習(xí),一絲不茍。指導(dǎo)老師對(duì)我在辦案過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地指導(dǎo)。在庭前準(zhǔn)備階段,我認(rèn)真閱卷并做好筆錄,及時(shí)接受點(diǎn)評(píng),邊總結(jié)邊修正提綱,保證了庭審成效。我熟悉了審規(guī)范和證據(jù)審查方法,能及時(shí)把庭審提綱所疏漏的問題提交給審判長(zhǎng)并與合議庭成員進(jìn)行適時(shí)交流,保證了庭審效率。通過評(píng)議案件我認(rèn)真記錄指導(dǎo)老師的對(duì)我審判意見的點(diǎn)評(píng),總結(jié)自己在審理案件過程存在問題的原因及感受和體會(huì),提高了審判技能和適用法律解決實(shí)際問題的能力。在文書制作上我做到了文書邏輯清晰、說理充分、內(nèi)容詳實(shí)和詞語規(guī)范。
在民事審判庭習(xí)期間,我直接參與案件的審判,在指導(dǎo)下我對(duì)案件的起訴材料進(jìn)行了審查,認(rèn)真做好閱卷筆錄并組織了證據(jù)交換和制作了庭審提綱,做到了審理思路明確,調(diào)查范圍全面、確定須查明的事實(shí)準(zhǔn)確,歸納爭(zhēng)議的焦點(diǎn)詳實(shí)。庭審中我十分重視案件所涉證據(jù)并注意其在庭審中的運(yùn)用;通過案件的評(píng)議我著力培養(yǎng)了法律思維方式,及時(shí)與老師進(jìn)行了交流制作了評(píng)議筆錄,提高了法律適用能力和案件法理分析能力。在法律文書制作方面做到了格式規(guī)范,表述妥當(dāng),邏輯嚴(yán)密,層次分明。在實(shí)習(xí)中,我注重運(yùn)用學(xué)法理和心理學(xué)知識(shí),與當(dāng)事人構(gòu)建溝通橋梁,調(diào)控當(dāng)事人心理預(yù)期。在老師指導(dǎo)下靈活調(diào)整了調(diào)解策略摸索調(diào)解技巧。這使我牢固樹立起了和諧司法的`理念,并把案結(jié)事了做為衡量自己工作的重要指標(biāo)。
在行政審判庭實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了全部行政案件辦案流程,還參與案件的審判。在指導(dǎo)下我熟悉了行政審判案件各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。庭前準(zhǔn)備階段,審查材料做到了案情熟悉,焦點(diǎn)集中,思路清晰。庭審提綱我按照審查行政行為合法性的要求,結(jié)合案件性質(zhì)和爭(zhēng)議焦點(diǎn),確定了庭審的基本審查順序和重點(diǎn)審查的事實(shí)爭(zhēng)議。通過聽審、直接發(fā)問檢驗(yàn)了閱卷的成效和審理思路,并在實(shí)踐中熟悉了庭審規(guī)范和證據(jù)審查的方法。實(shí)習(xí)中,我著重加強(qiáng)了案件審理報(bào)告的制作學(xué)習(xí),做到了案件事實(shí)書寫詳略得當(dāng),證據(jù)采納表述清楚,行文層次清晰。在評(píng)議時(shí),我對(duì)不同意見虛心接受、細(xì)心記錄,認(rèn)真修改一絲不茍。
通過一年時(shí)間的培訓(xùn),我個(gè)人認(rèn)為我具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),達(dá)到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性,持之以恒努力提高自身素質(zhì)和能力,做一名合格的法官,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
法官自我鑒定 篇5
一、素養(yǎng)
這次培訓(xùn)好幾節(jié)課都圍繞關(guān)于法官職業(yè)道德、司法核心價(jià)值觀、司法的價(jià)值體系的問題。老師的教學(xué)內(nèi)容中都涉及法官這一個(gè)職業(yè)所需要的操守!霸谖鞣剑绻粋(gè)人是法官,就根本不用考慮這個(gè)人的道德,法官和道德高尚的人之間是可以劃上等號(hào)的,而在我們這個(gè)國(guó)家里,恐怕不能,所以我們具備更多的或許不是我們單純的法律知識(shí)和法律技能,而是一個(gè)高出于常人所應(yīng)該具有的素養(yǎng)(寬容、仁厚、博愛、正直等等),這些也是其他技能的基石”。正所謂“正人用邪法,其法也正,邪人用正法,其法也邪”!法官需要有厚德載物的品質(zhì)!
二、責(zé)任
法官需要承擔(dān)的主持社會(huì)公平正義責(zé)任,每當(dāng)我們說到西方正義女神的形象時(shí)候,我們都內(nèi)心澎湃,但是有很多同事將來所擁有的就是生殺予奪的權(quán)利,為什么我們崇尚法治的同時(shí),自己不敢去追求,不追求也就算了!但為啥還有那么的同事還要去褻瀆法律的尊嚴(yán)和法官職業(yè)的威信呢?在這幾節(jié)課中,同學(xué)們最不愿意上的課就是這些純粹法學(xué)理念而不是實(shí)際操作的課程,然而,卻讓我感覺有些不解的是雖然這些同學(xué)都希望自己在行業(yè)里面得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可,他們卻經(jīng)常在別人面前詆毀法官這一行業(yè)的公眾形象,經(jīng)過這次培訓(xùn)我也從中理解公眾為什么對(duì)我們這一行業(yè)的偏見和不解,更多的時(shí)候是我們自己把自己說成這樣的形象,能怪誰?“如果你自己都不維護(hù)你自己的尊嚴(yán),沒有人會(huì)幫你維護(hù)”。這些話從他們口中說法院這里沒有了公平正義,有些時(shí)候我真的感覺很可怕,如果是從老百姓口中說出來的時(shí)候我還能理解,但這話從自己人口中說出來我卻怎么都不敢憧憬法治的未來。
三、價(jià)值
法官需要有自己的`一個(gè)價(jià)值判斷,這個(gè)判斷首先就需要的是法律,更多的時(shí)候不僅僅是體現(xiàn)在你對(duì)法律,還有對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)形勢(shì)的整體判斷。僅僅追求一個(gè)法律效果,那種機(jī)械的裁斷案件的法官只是一個(gè)法律的工具。是不懂法律藝術(shù)的法官。以前我也一直理解法律要獨(dú)立,那天起我終于理解為啥法院的裁判不能脫離政治,脫離社會(huì),脫離民眾的法感。 “法律本來就是政治的一個(gè)衍生物,怎么可能脫離政治呢?法律就是為執(zhí)政者所服務(wù)的”。法律更多時(shí)候是需要維護(hù)一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序,沒有穩(wěn)定,就沒有發(fā)展,最后受害的也是蕓蕓眾生。一個(gè)判決下去,會(huì)導(dǎo)致多少人為此付出代價(jià),社會(huì)會(huì)因此產(chǎn)生怎樣的價(jià)值導(dǎo)向。這是我們法官需要考慮的不單單是法律效果,更加要考慮的是政治效果。戴海老師說的沒錯(cuò):法官不僅僅是法學(xué)家,更應(yīng)該是一個(gè)政治家。
四、智慧
法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、還更需要一個(gè)智慧,那就是民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的,法官需要的就是用證據(jù)還原客觀的真實(shí)事實(shí),客觀的真實(shí)事實(shí)與法律事實(shí)之間的差距就需要我們運(yùn)用生活的經(jīng)驗(yàn)法則去推理,這就是我們?cè)谌粘I钪蟹e累的智慧。排除合理懷疑。還原事實(shí)真相。
法官自我鑒定 篇6
我叫xx,畢業(yè)于國(guó)家法官學(xué)院西安司法警察分院。經(jīng)過2年專業(yè)法律知識(shí)和警校各項(xiàng)專業(yè)課程。受過嚴(yán)格軍事化訓(xùn)練。
在性格上,我是成熟穩(wěn)重,樂觀向上,耿直而富有正義感,這樣性格特點(diǎn)使得我非常適合做一名人民警察,去更好為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書,進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破,人民警察隨時(shí)會(huì)遇到一些新情況,新問題,這樣讓我覺得非常有意義。
金無足赤,人無完人,作為一名剛剛畢業(yè)大學(xué)生,我明白我缺點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),我所擁有是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,在以后生活中,我一定會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)同事幫助下不段完善。我自信能憑能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后和生活中克服各種困難扎實(shí),銳意進(jìn)取,按照黨要求做一名想干事,能干事,干成事優(yōu)秀人民警察。
我知道除了理論知識(shí)之外,我經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后實(shí)踐和之中不斷提高!我憧憬著美好未來,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
法官自我鑒定 篇7
參加培訓(xùn)以來,我在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下,認(rèn)真完成各項(xiàng)課業(yè)任務(wù),提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng)。一年的培訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)將在法官學(xué)院的面授和在法院的實(shí)習(xí)表現(xiàn)作個(gè)人總結(jié)和自我鑒定。
兩個(gè)月的集中面授充實(shí)而生動(dòng),近距離的聆聽法官學(xué)院資深法官傳道授業(yè),與同齡法官一起爭(zhēng)辯探討,使我收獲了更多的知識(shí)、信心和珍貴的友誼。從道德的培養(yǎng)到庭審的駕馭,從理念的解讀到規(guī)則的適用,從知識(shí)的拓展到技能的提升,從案例分析到庭審實(shí)際,每一項(xiàng)內(nèi)容都讓我深刻感受到書面析案例與實(shí)務(wù)審案子的不同。經(jīng)過培訓(xùn),我對(duì)刑事、民商事、行政審判中法官應(yīng)具備的庭審禮儀、案件法律適用、庭審駕馭、制作裁判文書等方面有了較好地掌握。
在法院實(shí)習(xí)期間里,單位的`領(lǐng)導(dǎo)很重視我的實(shí)習(xí)情況。指定各個(gè)審判庭的庭長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人作為我的指導(dǎo)老師,我先后在立案庭、民事第一審判庭、刑事審判庭、行政庭四個(gè)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。經(jīng)過在四個(gè)業(yè)務(wù)部門的實(shí)習(xí),使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí), 提高運(yùn)用法律理論解決實(shí)際問題的能力和水平,對(duì)審判理論和審判實(shí)踐及其程序都有了更深的理解和掌握,為走上審判崗位積累經(jīng)驗(yàn),奠定基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識(shí)外還有責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,只有具有很?qiáng)責(zé)任心的人才可以在長(zhǎng)年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維、認(rèn)真的態(tài)度。尤其基層法官是非常有挑戰(zhàn)性的工作,在有限的條件下,要做好法律意識(shí)淡薄的地方群眾的工作,要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡,要有足夠的耐心,要為利益效率最大化以最小的代價(jià)解決糾紛做努力。
通過一年時(shí)間的預(yù)備法官培訓(xùn),我認(rèn)為自己已基本具備了法官應(yīng)有的基本職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),達(dá)到了初任法官的標(biāo)準(zhǔn)。我決心在今后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性,持之以恒不斷地提高自身素質(zhì)和能力,做一名合格的法官,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
法官自我鑒定 篇8
xx年,在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)法院、人大、政協(xié)及社會(huì)的廣泛關(guān)注與監(jiān)督下,在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,通過廣大法官和其他干警共同努力以及各機(jī)關(guān)、部門協(xié)力配合、幫助下,我所分管的立案和民事審判工作沿著預(yù)定的改革目標(biāo)順利推進(jìn):多元化糾紛解決機(jī)制得到進(jìn)一步鞏固和完善,訴訟案件及執(zhí)行案件、上訴發(fā)改案件繼xx年突降之后保持平穩(wěn)態(tài)勢(shì),新的上訪明顯減少,迅速推進(jìn)了法官職業(yè)化,積極營(yíng)造良好司法環(huán)境,使xx人民法院工作品位得以明顯提升,絕大部分相應(yīng)的審判工作指標(biāo)保持在地區(qū)前列,為社會(huì)穩(wěn)定、和諧及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中政委領(lǐng)導(dǎo)、最高人民法院、省政法委、省高級(jí)人民法院、市中級(jí)人民法院和區(qū)委等,對(duì)xx多元調(diào)解經(jīng)驗(yàn)給予高度評(píng)價(jià)和肯定。特別是xx法院的”法院附設(shè)多元調(diào)解”的理論成果和實(shí)踐效果贏得了中外專家、實(shí)務(wù)界和司法屆的廣泛贊譽(yù)。
一、工作實(shí)績(jī)
在履行分管業(yè)務(wù)庭審判管理、隊(duì)伍管理、政務(wù)管理和黨組、審委會(huì)等職責(zé)外,拓展性地開展了以下工作:
1、積極探索和實(shí)踐多元化解決糾紛機(jī)制,取得全國(guó)空前的成效,進(jìn)而帶動(dòng)全院工作進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史階段。
xx年,xx法院先后被最高人民法院指定為”歐盟-聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署司法成本與效率試點(diǎn)法院”和”司法公開試點(diǎn)法院”。xx年8月18日--19日,我和立案庭馬學(xué)彥庭長(zhǎng)在最高院參加了最高院申報(bào)的社科基金項(xiàng)目《司法效率改革的有效途徑探索》和歐盟-聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署項(xiàng)目《提高司法效率工作指南》論證會(huì)和寫作分工會(huì),并被確定為八名作者之一。
以上這些,都是最高人民法院對(duì)xx經(jīng)驗(yàn)給予的充分肯定。
經(jīng)過對(duì)其他地區(qū)多元調(diào)解先進(jìn)法院的考察、比較和通過各種渠道了解,我們的多元化調(diào)解工作在理論和實(shí)效方面,仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于國(guó)內(nèi)其他法院。
2、持續(xù)推進(jìn)法官職業(yè)化建設(shè)。
首先,通過多元調(diào)解和繁簡(jiǎn)分流,使審判業(yè)務(wù)庭的案件難度增大,促使民商事法官的自然優(yōu)化。今年年初以來,8名民商事法官陸續(xù)被其他機(jī)關(guān)和上級(jí)機(jī)關(guān)”遴選”,占一線審判法官的25%。但是,由于法院的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和訴訟案件對(duì)職業(yè)化的要求,我院的法院專業(yè)水準(zhǔn)沒有降低,依然堅(jiān)持”少數(shù)精英法官審判少數(shù)疑難案件”的法官職業(yè)化道路。在艱難困苦的司法環(huán)境背景下,民商事法官依然圓滿完成了審判工作任務(wù)。
其次,繼續(xù)堅(jiān)持由主管院長(zhǎng)、庭長(zhǎng)列席的正規(guī)合議制度,案件庭前研討制度、當(dāng)庭宣判制度、判后答疑制度,并加強(qiáng)裁判論理的`公開審判制度。在制度基礎(chǔ)上,營(yíng)造職業(yè)法官平臺(tái)。
第三,繼續(xù)發(fā)揮審判學(xué)會(huì)作用,《xx審判》會(huì)刊(雙月刊)發(fā)刊、法官論壇和每周三下午召開審判學(xué)會(huì)等學(xué)術(shù)活動(dòng)運(yùn)行正常。不僅解決了部分疑難案件和一些法律前沿問題,更重要的是在全院范圍內(nèi)形成了濃厚的學(xué)術(shù)氣氛和良好的工作氛圍及良好的風(fēng)氣。
第四,加強(qiáng)管理。首先是審判管理。今年深化了合議制度創(chuàng)新、實(shí)行庭前會(huì)議、審判學(xué)會(huì)研討、當(dāng)庭宣判、判后答疑和加強(qiáng)裁判論理等”陽光審判”制度。
第二是隊(duì)伍管理。一年來,干警無一人違法違紀(jì)。
第三是政務(wù)管理。在協(xié)調(diào)相關(guān)庭室業(yè)務(wù)配合及后勤保障的同時(shí),嚴(yán)格要求分管庭室的政務(wù)管理工作。明令禁止分管庭室拉贊助、私設(shè)小金庫等違法、違紀(jì)行為。
3、自主優(yōu)化創(chuàng)新審判環(huán)境取得良好效果
首先,通過我院法院工作網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳、建立溝通和工作的平臺(tái)。其次,以審判學(xué)會(huì)為主體,和xx大學(xué)建立緊密協(xié)作關(guān)系,包括建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地、互派專業(yè)人員作專題講座、共同申請(qǐng)科研項(xiàng)目等,實(shí)現(xiàn)法律資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
第三,打造法律人共同體。首先,和xx大學(xué)聯(lián)手,建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地、互邀講座、共同研發(fā)科研課題和以審判學(xué)會(huì)為平臺(tái)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。其次,邀請(qǐng)上級(jí)法院法官、律師、法律工作者、企業(yè)法律顧問等,到院里參觀交流,彼此加強(qiáng)溝通理解,特別是對(duì)多元調(diào)解改革中,司法資源重新配置和故意利益平衡的打
5文學(xué)生活多姿多彩
破帶來的各種新問題,獲得了廣泛的理解和支持。第四,組織法院部分法官在審判工作之余進(jìn)企業(yè)、軍營(yíng)、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村等,通過巡回審判等方式進(jìn)行法律和改革的宣傳活動(dòng)。
4,以人為本,建立服務(wù)設(shè)施
在立案大廳和多元調(diào)解大廳,我們?cè)O(shè)立了法律援助窗口(和法律援助中心律師遠(yuǎn)程義務(wù)法律咨詢等服務(wù))、訴訟流程咨詢窗口、多元調(diào)解咨詢窗口、設(shè)立訴訟導(dǎo)引服務(wù),并設(shè)觸摸屏、訴前提示欄、報(bào)刊閱覽、休息席等等服務(wù)項(xiàng)目。
5、自身建設(shè)
(1)被省高院評(píng)委XX省專家法官。
(2)參與最高院申報(bào)的社科基金項(xiàng)目《司法效率改革的有效途徑探索》和歐盟-聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署項(xiàng)目《提高司法效率工作指南》的寫作工作
二、問題和未來打算
首先,法官職業(yè)化推進(jìn)過程中的很多措施的落實(shí)還有部分仍然沒有到位。原因是:一方面,有些措施本來在設(shè)計(jì)中就是先務(wù)虛后務(wù)實(shí)的;另一方面,新的法官理論素質(zhì)、法律素質(zhì),職業(yè)道德素質(zhì)都很高,但是法律意識(shí)的培養(yǎng),法律經(jīng)驗(yàn)的積累等方面,不可能是一蹴而就的,因此諸如當(dāng)庭宣判等制度不能馬上全面落實(shí)到位。
其次,對(duì)多元調(diào)解的總結(jié)性工作有待于進(jìn)一步深化。主要是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的親歷性,導(dǎo)致搞總結(jié)的人必須了解改革、理解改革的精髓,而目前尚沒有組織成立這樣的寫作團(tuán)隊(duì)。
再次,在對(duì)外銜接的很多方面,沒有落實(shí)到位。一方面原因是個(gè)人精力有限、法院資源有限。另一方面是我本人對(duì)務(wù)虛性的工作重視不夠。
第四、司法公開具體措施有待進(jìn)一步深化和日常落實(shí)。
第五、司法服務(wù)有待進(jìn)一步完善。例如法律援助窗口的建設(shè)問題。今后的工作重點(diǎn)是進(jìn)一步狠抓落實(shí),工作做到虛實(shí)結(jié)合。
首先對(duì)多元調(diào)解組織具體指導(dǎo)和調(diào)研有待進(jìn)一步深入探討。在院內(nèi)民事審判工作走上正軌后,把便民訴訟和多元化解決糾紛機(jī)制進(jìn)一步完善,并爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用。同時(shí),審判工作向延伸審判服務(wù)提高審判工作質(zhì)量、提高審判工作效率和擴(kuò)大審判的社會(huì)效果方面有所轉(zhuǎn)移。
其次,對(duì)多元化解決糾紛機(jī)制的總結(jié)探討應(yīng)當(dāng)抓緊進(jìn)行。
再次,探索新的法官管理模式,如法官的集約化管理機(jī)制。陽光審判的落實(shí),需要管理設(shè)施及機(jī)制的創(chuàng)新。集約化管理應(yīng)當(dāng)是節(jié)約司法資源、提高工作效率和提高審判質(zhì)量的有益嘗試。
第四,加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討。目前,新的糾紛不斷出現(xiàn),法律知識(shí)也在不斷更新,因此,為適應(yīng)未來審判工作需要,必須未雨綢繆,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討,以適應(yīng)未來,為法官的進(jìn)一步獨(dú)立創(chuàng)造條件。
今后的工作內(nèi)容是紛繁復(fù)雜的,總之在未來的工作中,必須加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高司法能力,積極進(jìn)取,加倍努力,忠實(shí)地履行職責(zé),力爭(zhēng)上游,一定出色地完成黨和人民交給我的各項(xiàng)任務(wù),決不辜負(fù)黨和人民的信任。
法官自我鑒定 篇9
參加培訓(xùn)以來,本人在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下,認(rèn)真完成各項(xiàng)課業(yè)任務(wù),提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),。通過培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)并深入貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德水平,培養(yǎng)法律思維能力,正確把握法律精神,了解當(dāng)前民事審判工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,掌握民事審判領(lǐng)域相關(guān)新知識(shí)。提高自身的綜合素養(yǎng)及理論水平,使自己具備履行高級(jí)法官崗位職責(zé)的職業(yè)技能。
一、政治表現(xiàn)
嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成所有培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),更加注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,能夠在本單位模范地履行一個(gè)法官的職責(zé)和義務(wù)。
二、專業(yè)課學(xué)習(xí)方面
在專業(yè)課學(xué)習(xí)中注重自學(xué)能力、綜合素養(yǎng)、法官職業(yè)技能、理論與實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)和提高。本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加視頻教學(xué)和在線答疑,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課時(shí),專心聽講,心無旁騖,大膽質(zhì)疑,不唯上,不唯書,對(duì)問題深入思考,盡力發(fā)表自己的獨(dú)到見解,得到積極評(píng)價(jià);通過四個(gè)多月的學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《法官職業(yè)化建設(shè)的理論與實(shí)踐》、《法官自由裁量的空間與限度》等20多門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)思維方式上的轉(zhuǎn)變。主要是從理解接受型向研究探索型轉(zhuǎn)變;不再僅僅關(guān)注對(duì)既有理論成果的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,而是逐步培養(yǎng)起獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣;注意從理論發(fā)展創(chuàng)新的角度、從理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的.角度、從對(duì)已有理論的擴(kuò)展和運(yùn)用等角度進(jìn)行分析研究。
存在的問題主要是研究能力不強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)不夠,歸納、綜合、概括能力尚有待提高。工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。
本人決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下繼續(xù)努力,不斷進(jìn)一步學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性,努力提高自身各項(xiàng)素質(zhì)和能力,為構(gòu)成和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
1、素養(yǎng)。
這次培訓(xùn)好幾節(jié)課都圍繞關(guān)于法官職業(yè)道德、司法核心價(jià)值觀、司法的價(jià)值體系的問題。老師的教學(xué)內(nèi)容中都涉及法官這一個(gè)職業(yè)所需要的操守!霸谖鞣,如果一個(gè)人是法官,就根本不用考慮這個(gè)人的道德,法官和道德高尚的人之間是可以劃上等號(hào)的,而在我們這個(gè)國(guó)度里,恐怕不能,所以我們具備更多的或許不是我們單純的法律知識(shí)和法律技能,而是一個(gè)高出于常人所應(yīng)該具有的素養(yǎng)(寬容、仁厚、博愛、正直等等),這些也是其他技能的基石”。
正所謂“正人用邪法,其法也正,邪人用正法,其法也邪”!法官需要有厚德載物的品質(zhì)!
2、責(zé)任
法官需要承擔(dān)的主持社會(huì)公平正義責(zé)任,每當(dāng)我們說到西方正義女神的形象時(shí)候,我們都內(nèi)心澎湃,但是有很多同事將來所擁有的就是生殺予奪的權(quán)利,為什么我們崇尚法治的同時(shí),自己不敢去追求,不追求也就算了!但為啥還有那么的同事還要去褻瀆法律的尊嚴(yán)和法官職業(yè)的威信呢?在這幾節(jié)課中,同學(xué)們最不愿意上的課就是這些純粹法學(xué)理念而不是實(shí)際操作的課程,然而,卻讓我感覺有些不解的是雖然這些同學(xué)都希望自己在行業(yè)里面得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可,他們卻經(jīng)常在別人面前詆毀法官這一行業(yè)的公眾形象,經(jīng)過這次培訓(xùn)我也從中理解公眾為什么對(duì)我們這一行業(yè)的偏見和不解,更多的時(shí)候是我們自己把自己說成這樣的形象,能怪誰?“如果你自己都不維護(hù)你自己的尊嚴(yán),沒有人會(huì)幫你維護(hù)”。這些話從他們口中說法院這里沒有了公平正義,有些時(shí)候我真的感覺很可怕,如果是從老百姓口中說出來的時(shí)候我還能理解,但這話從自己人口中說出來我卻怎么都不敢憧憬法治的未來。
3、價(jià)值
法官需要有自己的一個(gè)價(jià)值判斷,這個(gè)判斷首先就需要的是法律,更多的時(shí)候不僅僅是體現(xiàn)在你對(duì)法律,還有對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)形勢(shì)的整體判斷。僅僅追求一個(gè)法律效果,那種機(jī)械的裁斷案件的法官只是一個(gè)法律的工具。是不懂法律藝術(shù)的法官。以前我也一直理解法律要獨(dú)立,那天起我終于理解為啥法院的裁判不能脫離政治,脫離社會(huì),脫離民眾的法感。
“法律本來就是政治的一個(gè)衍生物,怎么可能脫離政治呢?法律就是為執(zhí)政者所服務(wù)的”。法律更多時(shí)候是需要維護(hù)一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序,沒有穩(wěn)定,就沒有發(fā)展,最后受害的也是蕓蕓眾生。一個(gè)判決下去,會(huì)導(dǎo)致多少人為此付出代價(jià),社會(huì)會(huì)因此產(chǎn)生怎樣的價(jià)值導(dǎo)向。這是我們法官需要考慮的不單單是法律效果,更加要考慮的是政治效果。戴海老師說的沒錯(cuò):法官不僅僅是法學(xué)家,更應(yīng)該是一個(gè)政治家。
4、智慧
法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、還更需要一個(gè)智慧,那就是民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的,法官需要的就是用證據(jù)還原客觀的真實(shí)事實(shí),客觀的真實(shí)事實(shí)與法律事實(shí)之間的差距就需要我們運(yùn)用生活的經(jīng)驗(yàn)法則去推理,這就是我們?cè)谌粘I钪蟹e累的智慧。排除合理懷疑。還原事實(shí)真相。
法官自我鑒定 篇10
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)。在南充中級(jí)人民法院民三庭的實(shí)習(xí)已結(jié)束,現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)作出以下自我鑒定。
一、在實(shí)習(xí)態(tài)度上,我實(shí)習(xí)態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導(dǎo),尊敬單位各崗位工作人員,做人誠(chéng)信踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn),對(duì)于法院工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的積極性和主動(dòng)性。
二、在實(shí)習(xí)紀(jì)律上,我嚴(yán)格按照一名預(yù)備黨員的要求來鞭策自己,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)真遵守法院工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時(shí)間,保證工作效率
三、在實(shí)習(xí)能力上,通過指導(dǎo)法官細(xì)致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)從無到有、從點(diǎn)到面,都獲得了巨大的提高和擴(kuò)充。
在實(shí)習(xí)過程中,我先后參與了一些細(xì)致而具體的工作,比如旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調(diào)查、對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評(píng)議、法律文書的制作與校對(duì)等,以及獨(dú)立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。
通過在實(shí)際工作中自己有意識(shí)地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進(jìn)一步加強(qiáng),文書寫作、語言表達(dá)與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進(jìn)一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化,交往與活動(dòng)的社會(huì)能力得到進(jìn)一步提高。
四、在實(shí)習(xí)效果上,總體上自己能夠?qū)W(xué)校里的`知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也存在著一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
通過實(shí)習(xí),我了解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟,加深了對(duì)法院工作的認(rèn)知;我能夠初步掌握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論知識(shí),來科學(xué)地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作;我提高了個(gè)人素質(zhì)能力,各項(xiàng)能力獲得發(fā)展,綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升;我學(xué)習(xí)了科學(xué)的文書檔案管理基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)了一定的實(shí)踐操作技能,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備。
法官自我鑒定 篇11
開學(xué)的第一天,王副院長(zhǎng)就給我們做了對(duì)這次培訓(xùn)的初步課程計(jì)劃及學(xué)院的教學(xué)安排,第一次見面的講述就給我留下了深刻的印象,留個(gè)我最寶貴的一句話大概意思就是“知識(shí)和技能是能夠?qū)W到的,然而人品是你一輩子都要做的修養(yǎng)。人與人之間成功與否的差距很大的關(guān)鍵不是取決于你跟別人之間在知識(shí)和技能層面的差距,更多時(shí)候是你為人的素養(yǎng)和人品”。在后來的學(xué)習(xí)中,接觸了很多的老師,他們也在不同的層面教我們業(yè)務(wù)操作技能的同時(shí)給我們做人、做事方面一些忠告和建議。
這次培訓(xùn)用四個(gè)詞總結(jié)概括:素養(yǎng)、責(zé)任、價(jià)值、智慧。
一、素養(yǎng)
這次培訓(xùn)好幾節(jié)課都圍繞關(guān)于法官職業(yè)道德、司法核心價(jià)值觀、司法的價(jià)值體系的問題。老師的教學(xué)內(nèi)容中都涉及法官這一個(gè)職業(yè)所需要的操守!霸谖鞣剑绻粋(gè)人是法官,就根本不用考慮這個(gè)人的道德,法官和道德高尚的人之間是可以劃上等號(hào)的,而在我們這個(gè)國(guó)家里,恐怕不能,所以我們具備更多的或許不是我們單純的法律知識(shí)和法律技能,而是一個(gè)高出于常人所應(yīng)該具有的素養(yǎng)(寬容、仁厚、博愛、正直等等),這些也是其他技能的基石”。正所謂“正人用邪法,其法也正;邪人用正法,其法也邪”!法官需要有厚德載物的品質(zhì)!
二、責(zé)任
法官需要承擔(dān)的主持社會(huì)公平正義責(zé)任,每當(dāng)我們說到西方正義女神的形象時(shí)候,我們都內(nèi)心澎湃,但是有很多同事將來所擁有的就是生殺予奪的權(quán)利,為什么我們崇尚法治的同時(shí),自己不敢去追求,不追求也就算了!但為啥還有那么的同事還要去褻瀆法律的尊嚴(yán)和法官職業(yè)的.威信呢?在這幾節(jié)課中,同學(xué)們最不愿意上的課就是這些純粹法學(xué)理念而不是實(shí)際操作的課程,然而,卻讓我感覺有些不解的是雖然這些同學(xué)都希望自己在行業(yè)里面得到社會(huì)的尊重和認(rèn)可,他們卻經(jīng)常在別人面前詆毀法官這一行業(yè)的公眾形象,經(jīng)過這次培訓(xùn)我也從中理解公眾為什么對(duì)我們這一行業(yè)的偏見和不解,更多的時(shí)候是我們自己把自己說成這樣的形象,能怪誰?“如果你自己都不維護(hù)你自己的尊嚴(yán),沒有人會(huì)幫你維護(hù)”。這些話從他們口中說法院這里沒有了公平正義,有些時(shí)候我真的感覺很可怕,如果是從老百姓口中說出來的時(shí)候我還能理解,但這話從自己人口中說出來我卻怎么都不敢憧憬法治的未來。
三、價(jià)值
法官需要有自己的一個(gè)價(jià)值判斷,這個(gè)判斷首先就需要的是法律,更多的時(shí)候不僅僅是體現(xiàn)在你對(duì)法律,還有對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)形勢(shì)的整體判斷。僅僅追求一個(gè)法律效果,那種機(jī)械的裁斷案件的法官只是一個(gè)法律的工具。是不懂法律藝術(shù)的法官。以前我也一直理解法律要獨(dú)立,那天起我終于理解為啥法院的裁判不能脫離政治,脫離社會(huì),脫離民眾的法感。 “法律本來就是政治的一個(gè)衍生物,怎么可能脫離政治呢?法律就是為執(zhí)政者所服務(wù)的”。法律更多時(shí)候是需要維護(hù)一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序,沒有穩(wěn)定,就沒有發(fā)展,最后受害的也是蕓蕓眾生。一個(gè)判決下去,會(huì)導(dǎo)致多少人為此付出代價(jià),社會(huì)會(huì)因此產(chǎn)生怎樣的價(jià)值導(dǎo)向。這是我們法官需要考慮的不單單是法律效果,更加要考慮的是政治效果。戴海老師說的沒錯(cuò):“法官不僅僅是法學(xué)家,更應(yīng)該是一個(gè)政治家。”
四、智慧
法官需要有智慧。需要有法律智慧,需要有政治智慧,還更需要有一個(gè)智慧——民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的,法官需要的就是用證據(jù)還原客觀的真實(shí)事實(shí),客觀的真實(shí)事實(shí)與法律事實(shí)之間的差距就需要我們運(yùn)用生活的經(jīng)驗(yàn)法則去推理,這就是我們?cè)谌粘I钪蟹e累的智慧。排除合理懷疑,還原事實(shí)真相。
法官自我鑒定 篇12
參加培訓(xùn)以來,本人在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下,認(rèn)真完成各項(xiàng)課業(yè)任務(wù),提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),法官培訓(xùn)結(jié)業(yè)自我鑒定。通過培訓(xùn),深刻領(lǐng)會(huì)并深入貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德水平,培養(yǎng)法律思維能力,正確把握法律精神,了解當(dāng)前民事審判工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,掌握民事審判領(lǐng)域相關(guān)新知識(shí)。提高自身的綜合素養(yǎng)及理論水平,使自己具備履行高級(jí)法官崗位職責(zé)的職業(yè)技能。
一、政治表現(xiàn)
嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成所有培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),更加注重政治理論學(xué)習(xí),能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,能夠在本單位模范地履行一個(gè)法官的職責(zé)和義務(wù)。
二、專業(yè)課學(xué)習(xí)方面
在專業(yè)課學(xué)習(xí)中注重自學(xué)能力、綜合素養(yǎng)、法官職業(yè)技能、理論與實(shí)務(wù)能力的培養(yǎng)和提高,自我鑒定《法官培訓(xùn)結(jié)業(yè)自我鑒定》。本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的`有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加視頻教學(xué)和在線答疑,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課時(shí),專心聽講,心無旁騖,大膽質(zhì)疑,不唯上,不唯書,對(duì)問題深入思考,盡力發(fā)表自己的獨(dú)到見解,得到積極評(píng)價(jià);通過四個(gè)多月的學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《法官職業(yè)化建設(shè)的理論與實(shí)踐》、《法官自由裁量的空間與限度》等20多門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí)。實(shí)現(xiàn)思維方式上的轉(zhuǎn)變。主要是從理解接受型向研究探索型轉(zhuǎn)變;不再僅僅關(guān)注對(duì)既有理論成果的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,而是逐步培養(yǎng)起獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣;注意從理論發(fā)展創(chuàng)新的角度、從理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的角度、從對(duì)已有理論的擴(kuò)展和運(yùn)用等角度進(jìn)行分析研究。
存在的問題主要是研究能力不強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)不夠,歸納、綜合、概括能力尚有待提高。工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高
法官自我鑒定 篇13
一年的預(yù)備法官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將在法官學(xué)院的面授及在法院的實(shí)習(xí)表現(xiàn)作個(gè)人總結(jié)和自我鑒定。
在法官學(xué)院面授培訓(xùn)期間,我認(rèn)真完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)課程、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、維護(hù)教學(xué)秩序、認(rèn)真聽課、獨(dú)立完成作業(yè)、積極參與各項(xiàng)討論、主動(dòng)向老師請(qǐng)教。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等思想理論,學(xué)習(xí)法官職業(yè)道德、法律文書制作等內(nèi)容,從整體上提高了自己政治理論水平,培養(yǎng)出自己法律思維能力,樹立起現(xiàn)代司法理念。經(jīng)過培訓(xùn),我對(duì)刑事、民商事、行政審判中法官應(yīng)具備的基本能力——適用法律、駕馭庭審、制作裁判文書等“三個(gè)能力”有了較好地掌握。
在法院實(shí)習(xí)期間里,我先后在立案二庭和民二庭實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位高度重視,安排業(yè)務(wù)骨干作為指導(dǎo)老師。
在立案二庭將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我的主要工作是接待來訪群眾,處理人民群眾來信、協(xié)助法官辦理涉訴信訪案件等。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我了解了信訪工作的具體流程,熟悉了信訪工作的制度架構(gòu),學(xué)習(xí)了與信訪工作有關(guān)的法律法規(guī)。在實(shí)習(xí)中。我逐步提高了于來訪群眾打交道的能力,提升了信息處理和公文處理的能力,這位我在今后的對(duì)群眾工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在民二庭將近七個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我直接參與案件的審判的輔助事務(wù),從庭前審查起訴材料、做好閱卷筆記、組織證據(jù)交換、制作庭審提綱,到開庭審理及相關(guān)工作應(yīng)注意的事項(xiàng)。在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我制作的法律文書格式規(guī)范,表述妥當(dāng),邏輯嚴(yán)密,層次分明。我特別注重學(xué)習(xí)調(diào)解的方法,增強(qiáng)調(diào)解意識(shí),明確調(diào)解規(guī)范,培養(yǎng)調(diào)解能力,并實(shí)際參與案件調(diào)解工作。這使我牢固樹立起和諧司法的`理念,在今后案件處理過程中以案結(jié)事了做為衡量自己工作成敗的重要指標(biāo)。
總之,經(jīng)過一年的預(yù)備法官培訓(xùn),使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),提高運(yùn)用法律理論解決實(shí)際問題的能力和水平,對(duì)審判理論和審判實(shí)踐及其程序都有了更深的理解和掌握,為走上審判崗位積累經(jīng)驗(yàn),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法官自我鑒定 篇14
一、基本情況
首先,我想向?yàn)槲覀兲峁┻@次難能可貴的暑期法院實(shí)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。正是因?yàn)橛心銈兊闹С趾蛯?duì)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)心,我們才能有這次與實(shí)踐接觸、與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)。同時(shí),我想向所有為我在法院實(shí)習(xí)中提供幫助和指導(dǎo)的法院工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。作為90后的大學(xué)生,我們不再是溫室里的花朵,不再被動(dòng)地接受象牙塔里的知識(shí),因?yàn)樯鐣?huì)需要的是有能力的人,是能融入社會(huì)發(fā)展潮流的綜合型人才。我們這次實(shí)習(xí)的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中之外,更重要的是找機(jī)會(huì)努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的需求。兩年的理論學(xué)習(xí)終于迎來了一次實(shí)踐的檢驗(yàn),雖然有點(diǎn)早,但我想我們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
20xx年6月17日,星期一,我來到甘肅省靈臺(tái)縣人民法院開始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。本次實(shí)習(xí)我選擇的是家鄉(xiāng)的基層法院,雖說實(shí)習(xí)之前已經(jīng)有老師說過基層法院尤其是各縣級(jí)法院及其派出法庭的種種缺陷,例如案件很普通,法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高,案件的審理程序不是很規(guī)范等等。開始我的確有點(diǎn)懷疑我是否能有所收獲,不過最終還是實(shí)踐說明了一切:我不但充分將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,其中很多經(jīng)驗(yàn)收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的?h級(jí)法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當(dāng)中的區(qū)法院相提并論,但是我們?cè)诿裨V法上也學(xué)到過,基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,而且是法律明確規(guī)定的,它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個(gè)法院系統(tǒng)中承載的價(jià)值所在。經(jīng)過實(shí)習(xí),深入基層,我才算基本理解了為什么要想成就一個(gè)人就讓他先在基層成長(zhǎng)的道理。我這次實(shí)習(xí)的靈臺(tái)縣人民法院位于靈臺(tái)縣城區(qū),設(shè)有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、辦公室、政工科等部門,我所在的是民二庭,據(jù)我的指導(dǎo)老師說我們庭是剛從民一庭分出來的,負(fù)責(zé)商事案件,主要為各大類合同案件。因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí),又是學(xué)校專門為我們提供的,所以我非常珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)。雖說是專業(yè)見習(xí),我們都知道要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達(dá)法律文書這么簡(jiǎn)單,而實(shí)踐總是能給我們別樣的驚喜。
在實(shí)習(xí)過程中,我處處留心,從點(diǎn)滴中學(xué)習(xí),把身邊的每一個(gè)人都看做我的老師,我始終相信在沒有正式步入社會(huì)之前,我們的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)匱乏的,只要做個(gè)有心人,那么甚至一個(gè)陌生人都可能會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系馁F人。生活很多時(shí)候就是親睞愿意為他付出的人,到最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們得到的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。這次的實(shí)習(xí)的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些初淺的體會(huì)。二、思想收獲(一)、禮貌-人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑作為一個(gè)有教養(yǎng)的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現(xiàn)出來。因?yàn)榈椒ㄔ簛淼娜耍蟛糠质怯屑m紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果我們對(duì)他們以禮相待,不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣,也可以為解決當(dāng)事之間的矛盾提供一點(diǎn)幫助。我記得剛來法院第一天,到立案庭辦點(diǎn)事,因?yàn)樾迈r和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發(fā)現(xiàn)立案庭原來也是來訪接待辦公室,而且還設(shè)有訴調(diào)對(duì)接窗口,與此同時(shí),我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關(guān)于對(duì)待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。我才知道原來對(duì)法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡(jiǎn)單,而且經(jīng)過后來的親身體會(huì),我明白了懂得以禮待人在我們?nèi)穗H交往過程當(dāng)中還會(huì)起到不小的作用。
(二)、嚴(yán)謹(jǐn)-法律人永恒的指向標(biāo)在我進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天,老師就告訴我們作為一個(gè)法律人,最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒有什么感覺,但當(dāng)實(shí)習(xí)后,這里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)不得不令我折服。當(dāng)法官寫判決時(shí),要注重邏輯、條理、突出中立性,要細(xì)究一句一字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);當(dāng)記庭審筆錄或者詢問筆錄的時(shí)候,要注重原始性,有非常嚴(yán)格的格式要求,不能隨意涂改,在不得已涂改的情況下,必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認(rèn);當(dāng)事人提交證據(jù)時(shí),書記員要一一核對(duì)證據(jù)清單等等。如果這些不是我親自體驗(yàn)過,我真不能深刻體會(huì)法院工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和從中體現(xiàn)出來的法律精神。法院是一個(gè)解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí),我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!雖然我將來是否從事法律工作還未知,但是只有從現(xiàn)在開始就全身心地追求公平與正義,永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立,只有這樣,我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!
(三)、善于做一個(gè)有心人在我的理解“有心人”就是在生活當(dāng)中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來有位恩師告訴我讓我做一個(gè)有心人,我當(dāng)時(shí)問過他,怎樣做才算是一個(gè)有心人(因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我看來他的意思應(yīng)該不是我一直理解的那樣)。他告訴我,要做一個(gè)有心人,首先必須清楚自己需要什么,將來會(huì)成為什么樣的人,找準(zhǔn)自己的奮斗方向,那么接下來就是要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而做必要的努力,而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個(gè)有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。因?yàn)槲乙呀?jīng)有了明確的目標(biāo),所以這次實(shí)習(xí)不但是我將所學(xué)法學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中加以運(yùn)用的過程,同時(shí)更重要的是它也被當(dāng)做我實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)重要平臺(tái)。在實(shí)習(xí)中,我處處、時(shí)時(shí)本著學(xué)習(xí)的目的,在法院中學(xué)習(xí)同事之間的相處之道、下級(jí)與上級(jí)之間的為官之道,在法官們與當(dāng)事人的周旋中品味處事之妙,在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當(dāng)中的待人接物之禮,在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些,都是生活教會(huì)我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會(huì)的收獲,它們將會(huì)成為我以后人生道路上重要的的一筆財(cái)富。三、業(yè)務(wù)收獲既然是實(shí)地見習(xí),那么對(duì)于我來說在業(yè)務(wù)方面自然會(huì)有不小的收獲。聽說有的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我接觸的東西基本上卻很全面,而且負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們都很耐心地指導(dǎo)我,精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。
1、整理卷宗整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后就會(huì)對(duì)各種卷宗的內(nèi)容順序有了把握,當(dāng)確定沒有問題時(shí),我就會(huì)覺得很有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官、書記員們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地解決我的問題,讓我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任,這也使我更感重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。
2、旁聽庭審剛開始我就旁聽了庭審,是關(guān)于一起婚約財(cái)產(chǎn)糾紛的。莊嚴(yán)的法庭,神圣的氛圍,嚴(yán)格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因?yàn)橐郧皼]有全身心地完整旁聽過一起案件,所以這次的庭審我認(rèn)真聽取每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),從庭前準(zhǔn)備到給當(dāng)事人送達(dá)判決書到最后的生效,我都參與其中并且大有所獲。我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們?cè)诜陕殬I(yè)化的過程中需要克服與避免的。
3、學(xué)習(xí)寫作法律文書我在學(xué)校沒有接觸過有關(guān)法律文書的寫作,對(duì)相關(guān)知識(shí)也是比較陌生,這次實(shí)習(xí)我感觸頗多。因?yàn)榉嗊^以往的的卷宗,所以我對(duì)其中涉及的法律文書種類有大致的了解。在實(shí)習(xí)中,我看過法官們寫的判決書、調(diào)解書,也在指導(dǎo)老師們的指導(dǎo)下完成過判決書、調(diào)解書、合議庭筆錄、案件審理報(bào)告、當(dāng)事人申請(qǐng)執(zhí)行書等的寫作,這些都讓我擁有小小的成就感,同時(shí)也讓我對(duì)于法律工作產(chǎn)生了極大的`興趣。
4、小的工作反復(fù)做好也不簡(jiǎn)單在法院,校對(duì)法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的,而且一份判決書都是要打印十幾份,并且有嚴(yán)格的格式和內(nèi)容要求,大處到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠谜Z,小處到一個(gè)正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是不容出錯(cuò)的,如果出錯(cuò)還需要重新打印,但也正是這些才體現(xiàn)出法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公平。此外,我們還要填寫應(yīng)訴通知書、舉證通知書、傳票、送達(dá)回證等法律文書,有時(shí)候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反復(fù)做好的確不簡(jiǎn)單,這也能鍛煉我們的耐心和寫字的功夫。我很幸運(yùn),基本上大部分能夠接觸到的日常業(yè)務(wù)我都接觸到了,而且就是這些看似平,嵥榈氖虑椋鸥苠憻捨覀兊哪芰,同時(shí)磨練我們的性格。四、問題和建議雖然在法院實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個(gè)方面,我都受益良多,但獲益的同時(shí)也有一絲遺憾。
(一)不能充分利用時(shí)間因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故,有些工作我沒有辦法參與,而且法官們也很照顧我,與實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)無關(guān)的任務(wù)基本上不會(huì)攤派給我,所以很多時(shí)候我會(huì)有自己支配的時(shí)間。在空閑的時(shí)間里,我不能嚴(yán)格要求自己,本來可以利用這些時(shí)間看自己的專業(yè)書籍或者通過翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù),但是卻被我浪費(fèi)在上網(wǎng)等一些無關(guān)緊要的事情上。通過這件事情我認(rèn)識(shí)到要完成一件事,首先要嚴(yán)于律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至于在浮躁的社會(huì)中迷失自我。
(二)在工作中不夠主動(dòng)不論是實(shí)習(xí)還是學(xué)習(xí),只有我們積極主動(dòng),自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實(shí)習(xí)中,我覺得自己表現(xiàn)的有些靦腆,遇事還是放不開。指導(dǎo)老師告訴我凡事都要自己去爭(zhēng)取,不能表現(xiàn)的過于卑微,也不能表現(xiàn)的過于傲慢,過于卑微的人很容易讓人瞧不起,過于傲慢的人則會(huì)讓對(duì)方感覺到不受尊重,所以在以后的工作和生活當(dāng)中,只有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松。我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),我們現(xiàn)在沒有任何的優(yōu)越感,一切都得從頭開始。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗刮叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。我成長(zhǎng)了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出。但我更要感謝我實(shí)習(xí)的法院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會(huì);還要感謝民二庭的所有老師們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助…… 如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個(gè)月無疑使我變得自信而富足。第一次的法院實(shí)習(xí)將成為我一生的寶貴財(cái)富!
同時(shí)在實(shí)際工作中也認(rèn)識(shí)到了自身存在的一些問題和不足。首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時(shí)候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來難度大、耗時(shí)長(zhǎng),這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在一些案件審理過程中,我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì)生活的一部分,法律在社會(huì)實(shí)際運(yùn)行中會(huì)受到諸如社會(huì)偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會(huì)閱歷、經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。我想在今后我會(huì)更著重注意社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
總之,這次實(shí)習(xí)的體會(huì)和影響對(duì)我來說是深遠(yuǎn)的,不僅是鞏固提高了我對(duì)專業(yè)理論水平的認(rèn)識(shí),而且拓展和提高了我的思維視野、個(gè)人能力和綜合素質(zhì),這將有利于我畢業(yè)后更好地參與工作、有利于我人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)!
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