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醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2023-06-30 18:15:08 自我鑒定 我要投稿

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定(匯編7篇)

  自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定(匯編7篇)

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定1

  夫見(jiàn)習(xí),乃聯(lián)絡(luò)理論與實(shí)際之樞紐關(guān)鍵者也,醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定。

  猶記去歲芬菲爛漫花之春,予乃肩包背囊,煢然一身立于貴院門(mén)下。俟呈遞館書(shū)既畢,闡明來(lái)意之后,幸蒙見(jiàn)留。始得朝暮驥附于諸名家之尾,隨行出入而多窺奧妙。終能審明是非:是其所當(dāng)是,非其定宜非,參議贊否,若合符契。進(jìn)言補(bǔ)闕,如臂膀然。身兼數(shù)職:或操病歷,會(huì)診有類文書(shū)之細(xì)務(wù);或典閱片,化驗(yàn)幾同技師之劇職。濡染非淺,感知豈少?熏冶既久,受益良多。平常閑聊勢(shì)必尊師以敬,友護(hù)以和,而歸臥獨(dú)處則內(nèi)省以繁:臨危接診又宜調(diào)攝神魂,匯貫巧思以御病邪,期間務(wù)必設(shè)身處地,感同己受,盡力消弭其苦難。又須愛(ài)患如親,侍之以孝悌大義,竭智平復(fù)其瘡痍。然為學(xué)之事首推謹(jǐn)慎,從醫(yī)尤然。憶昔受業(yè)于學(xué)堂之日每每心懷憂戚,只恐辜負(fù)如錦之光陰;及至寄身于貴院之時(shí)亦未嘗面露嬉笑,為怕貽誤良師之指教。因岐黃之術(shù)幽玄而難明,故不敢偶現(xiàn)懈墮,慮其難成而易廢也。料惟知行若一,能期技術(shù)之上進(jìn);精誠(chéng)行醫(yī),得濟(jì)黎元于安樂(lè)!

  時(shí)光荏苒,屈指已過(guò)年余。切切之言,早銘于胸;淳淳之音,猶繞耳際。今當(dāng)別離,難免唏噓。感佩之情,終世回思。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)完畢。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲心得體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我鑒定:

  我在xx市第八五醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了消化內(nèi)科、腎內(nèi)科心內(nèi)科骨腦內(nèi)科、泌尿整形內(nèi)科、大外。婦科等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的.各項(xiàng)規(guī)張制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工做崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。

  在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工做的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化雁棠正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處置。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工做也充滿了信心,也誠(chéng)摯希翼大家能給我提更多寶貴。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定3

  10個(gè)月得見(jiàn)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,見(jiàn)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實(shí)踐化為經(jīng)驗(yàn),邁向臨床的第一步,在見(jiàn)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對(duì)本次見(jiàn)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定。

  xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市中心醫(yī)院見(jiàn)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科。針灸科。五官科。中醫(yī)科。西醫(yī)內(nèi)科。急診科。等科室學(xué)習(xí),在見(jiàn)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  在臨床見(jiàn)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)將近一年的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),還掌握了清創(chuàng)縫合,無(wú)菌手術(shù)等操作方法,我對(duì)內(nèi)科,外科。婦產(chǎn)科。兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對(duì)手足口并甲型h1n1傳染病的認(rèn)識(shí),對(duì)一些常見(jiàn)病。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題,獨(dú)立工作的'能力,見(jiàn)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o(wú)法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn)。

  醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。就如檢驗(yàn)在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定4

  今年暑假我來(lái)到了江蘇省淮海農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院進(jìn)行了為期20天的護(hù)理見(jiàn)習(xí)?紤]到我才剛學(xué)了護(hù)理學(xué)導(dǎo)論,護(hù)理禮儀,基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)這三本書(shū),對(duì)于內(nèi)外科護(hù)理知之勝少,護(hù)理部主任便把我安排在了內(nèi)科病房的護(hù)士站,主要熟悉一下護(hù)理基礎(chǔ)操作。

  內(nèi)科病房的護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我很是照顧,見(jiàn)習(xí)期間她一直很耐心的教我各種常規(guī)護(hù)理操作,并且還在條件允許的情況下,讓我親自上手操作。雖然各項(xiàng)基本操作我在學(xué)校的模擬病房也做過(guò),但真正到臨床來(lái)操作時(shí),那種感覺(jué)是不一樣的。臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,在臨床容不得半點(diǎn)失誤,必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。

  見(jiàn)習(xí)以來(lái),令我感觸最深的便是每天早上的醫(yī)生和護(hù)士的x儀式。在病房,醫(yī)生和護(hù)士的x是一起進(jìn)行的,首先由前一天晚上值夜班的護(hù)士宣讀x報(bào)告,主要是昨天新來(lái)患者的病況、各項(xiàng)生命體征、需要注意的護(hù)理措施,以及特級(jí)護(hù)理、一級(jí)護(hù)理患者的狀況,同時(shí)還包含出院、轉(zhuǎn)院、死亡患者的情況等等。護(hù)士匯報(bào)完情況后便交由醫(yī)生來(lái)宣讀醫(yī)生的x報(bào)告,其重點(diǎn)內(nèi)容則是患者的病情。最后由護(hù)士長(zhǎng)及值班醫(yī)生確認(rèn)沒(méi)有其他事情后,早晨的x儀式便結(jié)束了。雖說(shuō)每天的x儀式就像是例行公事一樣,但對(duì)于醫(yī)生及護(hù)士來(lái)說(shuō)顯得非常重要,它關(guān)乎到醫(yī)護(hù)人員能否給患者帶來(lái)有效地治療以及優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。雖說(shuō)我是見(jiàn)習(xí),并不需要在意這些,但是我觀察到x時(shí),每個(gè)護(hù)士醫(yī)生都表情嚴(yán)肅默默記著他所負(fù)責(zé)的患者的病情狀況。那種氛圍讓我深刻的感受到作為醫(yī)護(hù)人員身上的那份責(zé)任,醫(yī)生、護(hù)士并不只是我們的職業(yè),更是我們的事業(yè)。這也改變了我對(duì)護(hù)士只是拿工資服務(wù)病人的錯(cuò)誤的傳統(tǒng)思想。

  在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)要比在模擬病房操作學(xué)到得多,畢竟模擬病房沒(méi)有臨床那種氛圍。在模擬病房,做錯(cuò)了我們可以重來(lái),可是在臨床,任何一點(diǎn)小小的失誤都可能給患者帶來(lái)巨大的損失。在模擬病房遠(yuǎn)沒(méi)有臨床上的那種壓力,于是我們有時(shí)候上課便會(huì)偷懶,現(xiàn)在想想,我覺(jué)得十分愧疚,這是對(duì)那些信任我,把疾病交給我來(lái)治療的患者的一種極其不負(fù)責(zé)任的做法,這樣是當(dāng)不了一名好護(hù)士的。見(jiàn)習(xí)期間,我跟在護(hù)士長(zhǎng)后面,認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)護(hù)理操作,做到了對(duì)書(shū)本知識(shí)的鞏固。在條件允許的情況下,護(hù)士長(zhǎng)也給了我許多機(jī)會(huì),讓我能夠親自動(dòng)手實(shí)踐,使我可以提前感受到那種臨床操作的氛圍。

  一些簡(jiǎn)單的例如生命體征的測(cè)量,護(hù)士長(zhǎng)便給了我很多的機(jī)會(huì)上手替病人們測(cè)量,感覺(jué)我真的就像是一個(gè)準(zhǔn)護(hù)士。但這也提醒了我,在學(xué)校里學(xué)習(xí),我總是處于一種被動(dòng)狀態(tài),總是被動(dòng)的`接受書(shū)本上及講師授予的知識(shí),從沒(méi)有自己認(rèn)真去思考過(guò)。對(duì)于那些生硬的疾病的發(fā)病機(jī)理更是不屑一顧,覺(jué)得我是護(hù)士,只要知道如何護(hù)理便可以了,那些發(fā)病機(jī)理記了也沒(méi)有用。每次那些知識(shí)都是在考試前臨時(shí)抱佛腳記住的,現(xiàn)在真真到臨床了,我甚至連最基本的正常血壓值得范圍都記不住。通過(guò)這些天的見(jiàn)習(xí)生活我才意識(shí)到,我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,我的目的在于不斷提升自己的水平,盡可能的給患者提供利于疾病恢復(fù)的高質(zhì)量的護(hù)理措施,而不是一個(gè)只會(huì)跟著書(shū)本來(lái)操作的沒(méi)有思想的護(hù)士?傊@短短20天的見(jiàn)習(xí)也讓我找到了目標(biāo),找到了奮斗的動(dòng)力,我要像南丁格爾學(xué)習(xí),將不斷為人類提供有利于疾病恢復(fù)的高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)護(hù)理作為自己奮斗的目標(biāo)。

  這次的見(jiàn)習(xí)生活也對(duì)讓我意識(shí)到醫(yī)生和護(hù)士相互配合的重要性。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有護(hù)士在給病人帶來(lái)護(hù)理時(shí)密切觀察病人病情狀況,并做到及時(shí)向責(zé)任醫(yī)師匯報(bào),才能有助于醫(yī)生根據(jù)病人的最新病情做出最為有效地治療。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給患者帶來(lái)的利益,有助于患者早日擺脫疾病的困擾。這次見(jiàn)習(xí)我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了信心。

  此外,這次的見(jiàn)習(xí)也讓我深刻感受到醫(yī)學(xué)知識(shí)的不斷拓展,科技的不斷創(chuàng)新。印象最深的便是現(xiàn)在病房使用的都是中心供氧裝置,在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)時(shí),我們都用的是氧氣瓶。當(dāng)時(shí)老師就特別強(qiáng)調(diào)要做到“四防”,由于我膽子本來(lái)就小,被老師這么一說(shuō)我便更加懼怕氧氣瓶了。在操作考試時(shí)我也一度祈禱老天千萬(wàn)不要抽中吸氧這個(gè)操作。到了現(xiàn)在的臨床我才發(fā)現(xiàn),病房?jī)?nèi)已經(jīng)全部改為中心供氧了,只需要將濕化瓶和鼻導(dǎo)管連接好便可以了,這樣不僅有效地做到了“四防”,也大大節(jié)省了病房的空間以及護(hù)士的操作時(shí)間,F(xiàn)在只有搶救室還放著一些備用的氧氣罐。不得不感慨現(xiàn)在科技發(fā)展的迅速對(duì)人類疾病治療做出的貢獻(xiàn)。再有一年半的時(shí)間,我便會(huì)正式踏入醫(yī)院實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)為將來(lái)工作做好準(zhǔn)備。在這一年半的時(shí)間里或許會(huì)有各種各樣的更為有效更為便捷的醫(yī)療儀器,醫(yī)療設(shè)備的出現(xiàn),但也可能是更為優(yōu)秀的護(hù)理理論的被提出,而我們作為將來(lái)的護(hù)理工作人員要做到的便是做到擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),并且盡可能的多學(xué),只有這樣我們才能更好地去適應(yīng)社會(huì),才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),不被淘汰。

  在這段短暫的時(shí)間里,我的收獲很多很多,用以上簡(jiǎn)單的言語(yǔ)很難準(zhǔn)確和清晰的概括及表達(dá)我的受益匪淺。八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí),才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影。開(kāi)學(xué)后,我將一改以往的面貌,努力的學(xué)習(xí)豐富我的專業(yè)知識(shí)。我想,三年后我會(huì)以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上以后的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定5

  時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間到華西醫(yī)院腎內(nèi)科腹膜透析中心進(jìn)修也快兩個(gè)月了,通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),使我對(duì)腹膜透析治療得到了全面的了解,熟練的掌握,更讓我明白患者教育的重要性。

  家都知道,患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來(lái)維持生命,然而腎移植對(duì)多數(shù)患者來(lái)說(shuō)都存在著很的經(jīng)濟(jì)壓力,不能承受。因此,絕部分患者還是選擇的透析治療,透析又包括了血液透析和腹膜透析,在來(lái)華西醫(yī)院進(jìn)修之前,我一直覺(jué)得只有血液透析才能減輕患者的痛苦,維持患者寶貴的生命。通過(guò)學(xué)習(xí)之后,我才知道,原來(lái)腹膜透析也有同樣的治療效果,又可以自己在家里透析,靈活安排治療時(shí)間,固又稱之為居家透析,甚至還能更好的保護(hù)患者殘余腎功能,治療間隙,他們可以同正常人一樣的工作,學(xué)習(xí),提高他們的生活質(zhì)量,從而提高社會(huì)回歸率。多數(shù)腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每當(dāng)患者來(lái)院隨時(shí),看到他們一個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ),這讓我對(duì)自己學(xué)習(xí)專業(yè)的選擇上有了更的信心。

  在這里,我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會(huì),邀請(qǐng)了三十位腹膜透析患者及家屬,地點(diǎn)在農(nóng)家樂(lè),更能讓患者覺(jué)得自己就是健康人,家都是朋友關(guān)系,一同娛樂(lè);顒(dòng)時(shí)間從早上10點(diǎn)到下午5點(diǎn),內(nèi)容包括了健康知識(shí)講座,患者之間腹膜透析操作技能比賽,自由活動(dòng),最后是為換液操作比賽前三名者頒發(fā)獎(jiǎng)品及留影,家都樂(lè)開(kāi)了懷。通過(guò)這種活動(dòng)方式,我深深的感覺(jué)到,提高了患者治療的'依從性,更重要的是還建立了良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系,家相處得更加融洽,和諧。同時(shí)也體現(xiàn)了“三好一滿意”的價(jià)值所在。我一定要認(rèn)真學(xué)好,取其精髓,將所學(xué)的所有知識(shí)帶回醫(yī)院,為那些郁郁寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定6

  為期十個(gè)月的見(jiàn)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過(guò)得真快。見(jiàn)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在見(jiàn)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對(duì)本次見(jiàn)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行見(jiàn)習(xí)的自我鑒定:

  xx年7月份我到xx市人民醫(yī)院見(jiàn)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),在見(jiàn)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。

  努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力,見(jiàn)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)將近一年的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  此外,作為一名預(yù)備黨員我與見(jiàn)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開(kāi)了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的'教育,時(shí)刻保持與黨的決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的見(jiàn)習(xí)我踴躍參加了見(jiàn)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的活動(dòng)努力使自己思想道德更好。

  在見(jiàn)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,我對(duì)自己見(jiàn)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識(shí)和在見(jiàn)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)自己未來(lái)的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠(chéng)摯請(qǐng)求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評(píng)建議,糾正存在的錯(cuò)誤,助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和建設(shè)者和接班人。

醫(yī)院見(jiàn)習(xí)自我鑒定7

  10個(gè)月得見(jiàn)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,見(jiàn)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,實(shí)踐化為經(jīng)驗(yàn),邁向臨床的第一步,在見(jiàn)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對(duì)本次見(jiàn)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定.

  xx年5月份我被學(xué)校安排到xx市中心醫(yī)院見(jiàn)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內(nèi)科.急診科......等科室學(xué)習(xí),在見(jiàn)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).

  在臨床見(jiàn)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)將近一年的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),還掌握了清創(chuàng)縫合,無(wú)菌手術(shù)等操作方法,我對(duì)內(nèi)科,外科.婦產(chǎn)科.兒科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診治和治療,對(duì)手足口并甲型h1n1傳染病的認(rèn)識(shí),對(duì)一些常見(jiàn)病.多發(fā)病的特點(diǎn),診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題,獨(dú)立工作的`能力,見(jiàn)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o(wú)法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻(xiàn).

  醫(yī)學(xué)生涯4年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自己還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn).作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求.就如檢驗(yàn)在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

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