個人自我鑒定[優(yōu)選]
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的個人自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人自我鑒定 篇1
本人能感受并欣賞生活、自然、藝術和科學中的`美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術活動,用多種方式進行藝術表現。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,能夠在其中摸索出一套適合自我的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
個人自我鑒定 篇2
自我評價在中學生加入共青團中要寫,還有就是老師要求時會寫,再有就是一些大的活動要寫。
對于中學生,我覺得寫自我評價的前提是要誠實,有很多不足是很正常的,因為我們還在成長,有很多的東西需要我們去學習。
因此,可以在自我評價中多寫點自己的優(yōu)點,并用具體事例來證明。還可以些一些獲獎情況以及做好事方面的,把自己的優(yōu)點放大點,可以培養(yǎng)自己的`自信。
在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提初。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,初三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
個人自我鑒定 篇3
本人自xxxx年進入xx專業(yè)就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學習工作當中去。隨著時光飛逝,時間過的很快,轉眼要畢業(yè)了,回顧大學這xxxx年來的學習和生活,對我來說是我人生當中極其重要的三年,也是扎扎實實的三年,為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎。在校期間,我嚴于律已,寬以待人,逐步完善自已,時刻不斷嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的`吃苦耐勞、雷厲風行的精神。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,學習目的明確、態(tài)度端正,鉆研業(yè)務勤奮刻苦,成績優(yōu)良。
個人自我鑒定 篇4
本人工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面。具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力。
本人具開闊視野及全局觀念,思維開放、活躍,理解、接受新事物能力較強,心態(tài)好,自信、自律性強;虛心、好學。善于創(chuàng)新、學習感悟能力較強。具有良好的語言溝通能力和一定的文字功底。具有良好的親和力,懂服從,重配合、務實而不失靈活、善巧;具備良好的'管理知識及技能技巧;具成本觀念,重效率與效益;具有較強的溝通協(xié)調能力、學習及適應能力;責任心強并能承受壓力,有較好的心理素質。
為人做事認真、細致、執(zhí)著、踏實,求知欲強,在日常學習中能勇于探索各種疑難問題,喜思索、善鉆研,精于學和問、長于辨析、富有上進心和團隊精神,不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明,愛好挑戰(zhàn)性工作。
個人自我鑒定 篇5
尊重領導、服從命令、積極配合工作;平日里多關心同事、團結一體、互相學習。工作中我們都是彼此的教師,往往從別人的身上看到自我的影子,有好的也有壞的,在面對問題的時候,我們又成為了彼此的后盾,相互并肩扶攜著。從我個人而言,在工作的過程中我受益匪淺,從做事、到做人;從看問題、到解決問題上都給了我新的機會和經驗。
愛崗敬業(yè)的'職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。遵守公司的各項規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我的工作原則,用滿腔熱情積極、認真的完成好每一項任務、并履行崗位職責。因為工作的特殊性和精確性,在工作中我嚴格要求自我要做到零誤差,以提高準確率和工作效率。
真誠服務于每個客戶,耐心傾聽并解答客戶的每一項問題,盡可能做到客戶滿意,自我放心,不再給領導添不必要的麻煩。
工作是人生活的重要部分,不論是消極還是進取,都會給人帶來不一樣感受。而精彩的生活往往來源于有意義的工作中,所以我不會讓自我因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自我,使自我工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態(tài)實際看待問題。
有些缺點和不足是我自己能看到的,同時也有些看不到的,不論是我看到的還是看不到的,我都期望大家能幫忙我,給我指出,好在日后工作生活中得到改正,也以便提高工作效率和更好的服務于業(yè)主。
個人自我鑒定 篇6
本人工作經驗比較豐富,曾任職建筑設計院、景觀規(guī)劃設計公司、策劃設計公司、施工圖設計公司。雖然幾年的時間分散在不同領域公司中工作,各專業(yè)的學習、工作時斷時續(xù),但是本人自學能力較強,熟練運用各種應用程序。我的專長和特殊技能:精通大多設計軟件。有非常優(yōu)秀的建模能力。良好的手繪能力。富于創(chuàng)意,學習能力,有良好的團隊合作精神。在地產設計院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自己對建筑這個行業(yè)又有了新的拓展。近三年都在從事初步設計與施工圖設計工作,我非常愛好這一工作。自己的優(yōu)勢在于:工作效率高,能適應大工作量;對工程擁有一定深度的總體認識,對項目具有較好的'把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調的工作能力。
個人自我鑒定 篇7
已經過去,迎來新的開始,作為一名車間技術人員,我的工作技術含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性。在車間領導和同志們關心和支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應有貢獻,F將一年來工作做以下個人鑒定:
一、在過去一年中,我在工作和生活中高標準應求自己,做了很多工作;在很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績已經成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的`東西來不得半點虛偽和驕傲”。
二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項生產任務。
三、每月將車間生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;將車間主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術分析工作,將車間生產中出現異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。時光荏苒,從事教師這一職業(yè)也已有近一年的時間,雖已積累工作經驗但作為新教師,仍有很多要學習的地方。走過的路已是一段精彩的回憶,借著這份精彩并發(fā)揚優(yōu)點改進不足,將今后的工作以更大的自信,更多的努力把它繼續(xù)演繹完整、美好。近下來我將我這一學年的工作做一下自我鑒定。
個人自我鑒定 篇8
四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在過程中醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的`一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows、windowsxp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。
個人自我鑒定 篇9
關于我的文章呢,我自認為我的文章就是屬于流水賬的那一類型,像水一樣,嘩嘩的流著,從頭到尾的一件一件的事情記錄下來。記得在實踐基地軍訓的時候,最后一天老師讓軍訓的同學們寫心得體會。我洋洋灑灑的寫了三張下去(其實還可以寫更多的,只是懶得寫加時間不夠),我周圍的同學(看著我寫的)說我們這次心得體會不用愁了,你寫的還可以。忽然,有一個一直沒說話的女生突然說了一句話,不覺得很像流水賬嗎?我聽了,停筆。認認真真的'從頭到尾讀了一遍,她說的沒錯,是的,就是流水賬。但是本班同學都是寫流水賬,憑什么就針對我一個,這么懟我?不過,我也從中發(fā)現我寫得是流水賬,還是謝謝了她的提醒。從新寫了一篇,我把什么星期一,我班做了什么,得到了什么啟示,星期二,我班做了什么,得到了什么啟示…這些交代性的文字給刪了,直接寫一些重大,意義比較深刻的事情。果然,少了不少的內容,兩張就解決了。而且看上去也是清楚多了,干凈利索的。
從這件事中,我明白了一些事,以后,我會將我的文章寫得干凈利索,將主要表達的東西寫出交代性的文字去除。
個人自我鑒定 篇10
本人能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心群眾,有很強群眾榮譽感。樂于幫忙別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
在家里,經常幫忙家長做家務,比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單電腦問題等。在學校,和同學相處能夠以誠相待,信守,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖,我都會答應他們?/p>
熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國每一點變化,都牽動著我的心。
作為一名中學生,平時一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》要求去做,對學校規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要人讓座或幫忙他們。
個人自我鑒定 篇11
回首大三這一年來的學習生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!在思想上:我努力學習黨的各種理論知識,努力提高自己的思想覺悟,積極地向黨組織靠攏,平時生活中也是盡量以身作則,起一個模范帶頭作用!這一學年,是我從一名預備黨員順利的`轉為了正式黨員的關鍵時期,我在積極地接受著黨的考驗,爭取順利轉正!注:此句政治面貌是預備黨員的寫,其他的不寫。
在學習上:我堅持自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在生活上:平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
已將過去的三年大學生活使自己的知識水平、思想境界、工作能力'等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別大三,踏上大學最后一站的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
個人自我鑒定 篇12
本人獨立自主,勤儉節(jié)約。在大學里的生活,是我第一次離開父母獨自一人在外,但是我將自己的生活安排的很好。我善于理財,從不鋪張浪費,珍惜父母的.血汗錢。我還能很好的將各種生活學習任務安排妥當,充分利用每一分每一秒,使自己無論做什么事情都能井井有條。如果遇到自己無法解決的問題,我會虛心尋求老師朋友的幫助,并在別人需要幫助的時候毫不猶豫地伸出援手。
兩年的大學生活,我不僅鍛煉了獨立自主的能力,還在其中收獲了珍貴的師生情誼和同學友情。
社會工作上,我參加了xx大學紅十字會,積極參加了各種志愿活動。
個人自我鑒定 篇13
對于我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變?yōu)槔蠋煟@一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養(yǎng)和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發(fā)揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的領導,在政治上始終保持員的`先進性,擁有較高的黨性和覺悟。在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了的會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱。在學校里本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業(yè)心和責任感,以優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,并在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優(yōu)秀的班主任學習管理上的經驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發(fā)現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。
認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,為學校實實在在做更多有意義的事。
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