大學(xué)生自我鑒定(共15篇)
自我鑒定是對一個階段的學(xué)習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的大學(xué)生自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生自我鑒定1
大學(xué)四年以來,我刻苦學(xué)習,積極進取，取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名，并多次獲得獎學(xué)金，專業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長，理論與實踐相結(jié)合，學(xué)為所用才是我所追求的。
作為一名語種為日語的學(xué)生，我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學(xué)習。我自學(xué)《大學(xué)英語》并達到了大學(xué)英語四級的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語四級證書后，再獲得英語六級證書。
在學(xué)好文化課的同時，我積極實踐，以加深對所學(xué)知識的理解，我從大學(xué)一年級開始，加入了科協(xié)(學(xué)院組織的課外科技活動小組)，曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手能力，使所學(xué)知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”.“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽。“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的'體會，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學(xué)習.去奮斗.去拼搏。
大學(xué)生自我鑒定2
一晃眼，大學(xué)三年過去了，仿佛昨天剛?cè)氪髮W(xué)，今天就畢業(yè)了似的。
大學(xué)三年里，我一直朝著自己設(shè)定的目標前進著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅定自己的目標向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學(xué)會生活。
在思想政治上，我擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則；積極要求進步，積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動；堅持原則，積極開展批評和自我批評，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭。
在專業(yè)學(xué)習上，我雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績，但盡自己的努力去學(xué)習、了解、掌握、運用，爭取能夠?qū)W以致用，不辜負老師和父母的一片苦心；此外，我還學(xué)習計算機二級以及qad軟件，擴大自己的視野，為不久后的.工作增添一項技能。
社會實踐方面，我曾去晉江某鞋廠做過暑假工，去酒店做過服務(wù)員，利用周末的時間到各大商場做促銷，參加第六屆全國農(nóng)民運動會文化活動志愿者（演員）等等活動，通過不斷的實踐活動，不僅僅讓我了解到生活的艱辛，工作的辛苦，我更要珍惜這來之不易的學(xué)習生活，自己所有的一切都是父母青春換來的！
總結(jié)：我是一個比較開朗樂觀的人，確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去，不管遇到什么事，愿意相信，沒有什么是做不成的，關(guān)鍵在于你愿不愿意去做，努力去奮斗過沒有，正真地去向生活學(xué)習，學(xué)會生活，再苦再累也是幸福的，只要有所得，只要你懂得了分辨人世的是是非非。
展望：我希望我將來的工作是在外貿(mào)公司或者一些有關(guān)外貿(mào)的物流公司做外貿(mào)方面的工作，我希望我能夠把知識轉(zhuǎn)化為財富，給自己給家人贏得更好的物質(zhì)生活，能夠為他們提供更多學(xué)習的空間，我希望我的思想能夠飛得再快一些。
所以，為了這個目標，我要堅強！
大學(xué)生自我鑒定3
踏過了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至。轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。
從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學(xué)習，其機緣改變來自大二初正確的選擇，由xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。有趣專業(yè)課程和老師生動且嚴謹?shù)闹v課內(nèi)容將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學(xué)期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎(chǔ)，而下學(xué)期的平面設(shè)計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后xx活動，則讓我充分體會到了作為一個設(shè)計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然，作為計算機專業(yè)的學(xué)生，將各個專業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢在必行。一個學(xué)年終了，取得了無掛科、xx%科目在xx分以上的良好成績。我想，當明白自己每一天所努力奮斗的.，正是在為自己的目標打基礎(chǔ)的時候，所有的辛苦都是值得的。
在思想上，我認真學(xué)習馬克思列寧主義，學(xué)習鄧小平建設(shè)中國特色的社會主義理論，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課，堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。
總而言之，大二的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點，我知道，它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學(xué)這條路上，必將越挫越勇，奮力前行！
大學(xué)生自我鑒定4
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作，雖然很多看起來是小事，微不足道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里，我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時，三位老師主動讓我旁聽，我覺得他們的談話氛圍很真誠，家的交流中毫無芥蒂，給了我很多觸動。這樣的'信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感，感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外，老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學(xué)校離管會有一段距離，他們覺得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習的機會是很難得的，我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來，我與管會的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個新集體里，我覺得很溫暖，家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗�？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習的任務(wù)，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生自我鑒定5
寶貴的四年大學(xué)生活即將結(jié)束。我覺得很有必要總結(jié)一下四年大學(xué)生活的得與失，繼承好的方面，改進不足，讓自己回望自己走過的路，看清自己未來要走的路。
我的學(xué)習成績不是很好，但是在學(xué)習期間我收獲了很多。首先，我端正了自己的學(xué)習態(tài)度。當我考上大學(xué)時，我的想法是從沉重的壓力中放松自己，但我很快意識到，大學(xué)仍然需要認真努力地學(xué)習。看到身邊的朋友都很努力，我也放棄了初衷，開始了大學(xué)的學(xué)習之旅。其次，我的自學(xué)能力有了很大的提高。因為大學(xué)的教學(xué)已經(jīng)不像高中的填鴨式教學(xué)，而是一節(jié)課講很多知識，僅僅在課堂上聽課是不夠的。這就需要課后練習來鞏固課上所學(xué)的知識，而且一定要自學(xué)，經(jīng)常去圖書館查一些相關(guān)的資料。久而久之，自學(xué)能力得到了提高。然后，我懂得運用學(xué)習方法，注重獨立思考。要想學(xué)好，不能只靠努力學(xué)習。你要學(xué)會做事的“方法”和方式。老話說，授人以魚不如授人以漁。我來這里的目的是學(xué)習“釣魚”，但是說起來容易做起來難。改了很多方法，凡事勤于思考，有不懂的地方可以請教。學(xué)習時，以“獨立思考”為座右銘，時刻保持警惕。隨著學(xué)習的進步，我不僅學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科的知識和大量的專業(yè)知識，而且在思想上有了質(zhì)的'飛躍，可以很快掌握一門新的技術(shù)知識，我認為這對以后很重要。在學(xué)習知識期間，我建立了深厚的師生友誼。老師的諄諄教導(dǎo)讓我感受到了學(xué)習的樂趣。我和身邊很多朋友建立了很好的學(xué)習關(guān)系，互相幫助，克服困難�，F(xiàn)在大四了，正在做畢業(yè)設(shè)計，鍛煉了動手能力和分析問題的能力，受益匪淺。
我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我很佩服有很大人格魅力的人，也一直希望自己也能這樣。在大學(xué)生活中，我堅持自我反省，努力完善自己的人格。四年來，我看了一些名著，也看了幾本提升人格的書，對我有所幫助，也越來越認識到品行對一個人有多重要，關(guān)系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。所以，無論在什么情況下，我總是要求自己有道德。無論何時何地，我都會遵循嚴格要求自己的信條，并認真遵守。熱愛朋友，尊敬老師，樂于助人。過去，樂于助人是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我明白了真相。樂于助人不僅能培養(yǎng)高尚的品德，還能獲得很多好處。幫助別人也是幫助自己�；仡欉^去的四年，我很高興在我的朋友有困難的時候幫助了他們。另一方面，我的朋友在我有困難的時候無私地幫助了我。我總是非常尊敬老師，因為當我不知所措時，他們會指導(dǎo)和幫助我。沒有老師的幫助，我可能不知道去哪里。現(xiàn)在我意識到，道德品質(zhì)與其說是一個人的道德品行，不如說是一個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會承擔一定的責任和義務(wù)。具有高尚的品德，才能正確認識自己的責任，在貢獻中實現(xiàn)自己的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年，我參加了很多校園活動，也做了一些社會實踐。參加學(xué)校的活動可以讓你認識更多的朋友，這將增加與其他朋友交流和向他們學(xué)習的機會，鍛煉你的溝通能力，學(xué)習別人的優(yōu)點，認識自己的缺點。另外，我做過班委和宿舍主管，對自己來說既是壓力也是動力。我喜歡做一些社會活動，這將使大學(xué)生活更加豐富多彩。我做過家教、志愿者、銷售員、設(shè)計師等。有時候我覺得很累，但我很開心。
我在體育方面一直做得很好。我的體質(zhì)不是很好，但是通過我對體育的練習和理解，我還是可以很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本上對所有運動都感興趣，尤其是足球。四年后的今天，我的球技、步法和意識都有了質(zhì)的提高。我從高一開始接觸足球。我起步晚，但進步很快。在同級別的伙伴中玩一段時間后總能脫穎而出。我覺得這可能是因為想打好的決心，也可能有點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，還增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上沒有完美的人。每個人都有自己的長處和短處，但關(guān)鍵是能否正視和利用。這四年來，我一直在反思自己，總結(jié)自己的一些優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情和毅力。我相信誠實是一個人生活的基礎(chǔ)，所以我總是用信守諾言來要求自己，并向別人承諾事情會按時完成。記得有好幾次，朋友或老師約我見面，我都保證準時到達約定的見面地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印象。待人熱情真誠，從小學(xué)到大學(xué)一直和朋友老師相處的很好，也很受身邊朋友的歡迎，和很多朋友建立了深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時，我更懂得考慮問題要周到，這一點在我的畢業(yè)論文設(shè)計中得到了充分的體現(xiàn)。我的一個特點就是不喜歡虎頭蛇尾。我總是從頭到尾完成每一件事，即使再難也全力以赴追求最好的結(jié)果。正因為如此，我把意志作為主要因素，相信只要有毅力，就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人，而是自己。這么多年，我一直在和自己抗爭，準確的說是和自己的意志抗爭�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前強多了，但我不會松懈。這些優(yōu)點是我以后在這個世界上生活的基礎(chǔ)。我應(yīng)該留住他們，不斷鞭策自己進步。
大學(xué)生自我鑒定6
大學(xué)學(xué)習的過程，也是一個見證成長的過程。在校的大學(xué)生雖然還未邁向工作崗位，但也要習慣性地給自己做階段性的學(xué)習自我鑒定，養(yǎng)成好習慣，當畢業(yè)時回頭看，呈現(xiàn)在自己面前的定是精彩難忘又收獲的大學(xué)生活。所以在校大學(xué)生自我鑒定必不可少。
時間如白駒過隙，恍惚間，大學(xué)已經(jīng)過半。大二匆匆從身邊走過，在這一年里，成熟了許多，學(xué)到了許多，付出了許多，同時也收獲了許多！
大二一年，課程緊張了起來，我們開始正式的系統(tǒng)的接受專業(yè)課的學(xué)習，我深知現(xiàn)在所學(xué)的知識就是以后就業(yè)的砝碼，是以后工作的資本，所以學(xué)習上比大一的時候更加刻苦了，恨不得鯨吞所有的知識，但是，不能，我只能蠶食，慢慢學(xué)習，慢慢理解，慢慢領(lǐng)會，把課本的知識變成自己的的知識！
大三伊始，就有很多人抱定考研的信念，去聽各類考研講座，我也是，這不是湊熱鬧，這是我經(jīng)過深思熟慮，用心權(quán)衡，決定去考研，不再去無謂的彷徨，不去怯懦的退縮，面對現(xiàn)實，改變現(xiàn)況，樹立目標，誓死考研，經(jīng)營好自己的人生，規(guī)劃好以后的前程，承擔起自己的未來。“有夢的人才不會彷徨”我銘記在心，安逸的生活最容易磨損人的`意志，所以要時刻提醒自己目標，勝利·勝利，不惜一切代價去爭取勝利！就像國學(xué)大師汪國真的詩篇一樣“既然選擇了前方，便只顧風雨前程”
在工作上，大二一年做了很多，也學(xué)到了很多。
作為班里的團支書，我努力配合好系里的工作，認知組織好班級活動，組織學(xué)習小組提高班級的學(xué)習氛圍，組織各類體育文藝活動豐富同學(xué)們業(yè)余生活，爭取盡善盡美的完成老師分配的任務(wù)和自己組織的活動。由于表現(xiàn)出色，榮獲了**—**學(xué)年度《校級優(yōu)秀團干部》的稱號！
在社團活動中，圓滿完成了英語沙龍社團的招新工作，成功的擴大了社團實力，為社團注入了新鮮的動力。在成功的組織了幾次社團活動后，第二學(xué)期開始的時候就光榮引退了！
在學(xué)生會的工作，作為文藝部的一員，多次組織和參加了系級的和校級的文藝演出。在**級迎新晚會中，我結(jié)合我系的實際情況，自編自導(dǎo)自演的相聲《話說土建》博得滿堂喝彩。在校一二·九晚會中，參與相聲的表演編排，最終因?qū)嵙Σ罹�，而不幸淘汰。在校紅色歌曲歌詠比賽中，我代表我系參加，過五關(guān)，斬六將，最終獲得了《最佳表演獎》，為我系贏得了榮譽！
在班級工作，社團和學(xué)生會工作中，我有幸和一些優(yōu)秀的人建立的友情，和他們交往，與他們共事，我學(xué)到很多做人做事的哲理，定會讓我受用終生！
面對大三的生活，面對以后的人生路，我信心百倍，昂首闊步的踏入我的人生征程，相信，我能，無限可能！
大學(xué)生自我鑒定7
作為一名大學(xué)生團員，這既是壓力也動力。團員應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，而我個人卻沒有很好的做到，團員意識比較淡薄，一些時候把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進的能力不強，沒有很好的發(fā)揮先鋒模范作用。
作為一名共團員，一名大學(xué)生，對學(xué)習、對生活，對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應(yīng)付了事，但我滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習的要求，不求專和精，在學(xué)習任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人；在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念。
雖然作為一名團員的基本任務(wù)是學(xué)習，應(yīng)該明確學(xué)習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習成績。作為一名團員的我在學(xué)習上表現(xiàn)還不盡人意，用團員的標準來要求自己，但是僅僅學(xué)習好，對于一名團員的標準是遠遠不夠的。作為一名團員，我要更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮團員的.先鋒模范作用，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
歸根到底，我認為我理論知識學(xué)習不夠，對原理內(nèi)容把握不足，對重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠。放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習目的、個人人生追求不明確，開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學(xué)批評指正！
大學(xué)生自我鑒定8
回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學(xué)習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在剛進入大學(xué)的時候，我并沒有被陌生的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應(yīng)，成功地完成一個由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學(xué)習上，我一貫保持著高中時代的良好學(xué)習作風，并不斷的改進自己的學(xué)習方法，在學(xué)習方面，除了認真學(xué)習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的'培養(yǎng)，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省酒算機二級考試，同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，大二時在院學(xué)生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會，并獲得了在xxxxx實習的機會，在實習期間我努力學(xué)習這些專業(yè)外的知識，彌補了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
大學(xué)生自我鑒定9
三年的學(xué)習生涯，使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性擴展，增大了我的知識面。
在學(xué)習成績上，我一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。我的專業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時間，就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識，使得在學(xué)習建筑理論知識時。很快的與社會實踐結(jié)合起來。
在校期間我校間任學(xué)生會學(xué)習部部長，工作態(tài)度認真，做事嚴謹。在日常活動中，工作熱情負責、任勞任怨，和班級同學(xué)團結(jié)一致。實習期間帶領(lǐng)同學(xué)參加建筑行業(yè)設(shè)計實踐，多次配合實習老師講解實踐知識和參觀建筑新技術(shù)成果。從中不但服務(wù)了老師和在校學(xué)生，而且提高和加深了我們這一批學(xué)子對建筑行業(yè)的興趣和了解，也為許多同學(xué)增加了就業(yè)機會。
我在不斷提高書面知識理論的同時更注重于社會實踐。學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論知識，去年暑假在建筑工程公司技術(shù)部任技術(shù)內(nèi)業(yè)員，我自身對這行業(yè)有堅實的基礎(chǔ)和濃厚的興趣，又有大量的`工作讓我在這個建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉，建筑專業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度和工作成果，使我受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
總之，我在各方面都得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力，在這將揮手告別學(xué)校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中。
大學(xué)生自我鑒定10
大一過去了，大一過后的這個暑假，我沒有像寒假那樣待在家里過，而是出去一邊打工一邊旅游了，假期的生活過得很充實，還有很多的收獲，對此我對這個假期有一個鑒定。
暑假一放，我就帶著行李出家門了，跟家人商量好了，我出去體驗生活。我早已成年，完全不用擔心，所以我?guī)е诖鲩T。我一路上一邊賺錢，一邊旅游看風景。每到一個地方，我就停留一個禮拜，找工作，同時也去發(fā)現(xiàn)那個地方的美景，努力去記載很多美好的事物。我在外并不亂來，也是努力的注意自身的安全。工作也是找的可靠的，因此我用自己賺的錢去旅游，這是很讓我驕傲的，這證明我自己可以在這個社會上生存，能夠自給自足，我不用父母為我擔心，整個暑假，我玩的開心，也還存到一些錢，可以減少父母的重擔。
假期里，我雖然是出去玩的額，但是也沒有放棄學(xué)習，我依舊帶來書和作業(yè)去做，休息額時候，我就會看書或者把作業(yè)寫了，總之我不會讓自己一個假期就把知識忘記了。假期里每到不同的地方，我就喜歡去逛那個地方的書店，從中找自己喜歡的書，這使我娛樂的同時，也是積累不少的知識，也體會地方的風土人情。
這個假期，我一路上與不同的人相交，一起參與聊天，我們還成立了一個短暫的旅游團，這樣的日子也是過了大半月的，跟著他們，我學(xué)到不少的旅游知識，同時也遲到很多地方小吃，還把認識結(jié)交很多的朋友，都能夠去很好的相處，并且互幫互助，努力的維持著旅游的.情誼。我在那半個月里，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的優(yōu)點。雖然我才剛出來，但是我記憶好，通常在地圖上看到過那個地方，就會有一定的記憶力在，下次去找的時候，就能很快找到，而且因為我的熱情和真誠，他們也樂意相信我，跟著我走，對此我真的成長了好多，以前不敢一個人出去自從有了這個假期，我改變了很多，喜歡上了外面的世界，也不再懼怕了。
大學(xué)的這個假期，真的讓我有深刻的回憶，即使現(xiàn)在我已經(jīng)歸家，可我一想到整個假期的經(jīng)歷，還是覺得回味無窮，我想通過這次的外出打工和旅游生活，對我的額影響真的很大，我變得更加勇敢，也更加成熟，未來我一定可以克服很多缺點和困難，走向成功之路的。
大學(xué)生自我鑒定11
大學(xué)四年是我一生的重要階段，是學(xué)習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的.那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學(xué)四年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)4年系統(tǒng)全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。
端正個人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，大學(xué)4年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
大學(xué)生自我鑒定12
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,.并經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!在學(xué)習方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識，所以在學(xué)習上我踏踏實實，一點也不放松自己。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的'機會，在參與各種社團活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。我相信如果端正態(tài)度，堅定信心，自己在以后一定能有更大的進步。
大學(xué)生自我鑒定13
時光飛逝，大學(xué)生活即將結(jié)束�；仡櫸以诖髮W(xué)的學(xué)習、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的苦澀。正是因為大學(xué)的這些經(jīng)歷，讓我在走向競爭激烈的社會時，有了以前無法比擬的自信。
在學(xué)習上，我已經(jīng)端正了學(xué)習態(tài)度，努力改正自己的不足。同時也從老師同學(xué)那里學(xué)到了一些有用的學(xué)習方法，不斷改進自己的學(xué)習方法，提高了學(xué)習效率。三年來，除了學(xué)習專業(yè)知識，還通過看圖書館借來的課外書，拓展了專業(yè)以外的知識面。在校期間也參加過很多考試，期末考試，計算機等級。通過大學(xué)英語四級考試后，我對自己的不足有了更好的認識，在學(xué)習中也發(fā)現(xiàn)了新的問題，這讓我在以后的學(xué)習中更有目的性，可以心中有目標的學(xué)習。
思想上，通過在課堂上系統(tǒng)學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，業(yè)余時間閱讀許多名人傳記，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，有了更清晰的是非判斷能力。思想上的進步使我在學(xué)習和日常生活中能夠自律、自學(xué)、自省，所以我能始終保持積極的人生態(tài)度。
在生活中，大學(xué)的校園生活豐富多彩。大一剛?cè)雽W(xué)的時候，我也積極參加了系學(xué)生會的招募，有幸成為系學(xué)生會的`一員。系學(xué)生會的經(jīng)歷極大地鍛煉了我的工作和溝通能力，開闊了我的視野。我參加了學(xué)校的歌唱比賽，獲得了學(xué)�！笆迅枋帧钡姆Q號，這比排名更重要。我收獲了很多精神上的東西，做事感覺比以前更從容了。如果說大學(xué)生活給了我什么，那就是友誼和經(jīng)歷。友情讓我有了很多新朋友，經(jīng)歷也讓我思維靈活，可以多角度考慮問題。為以后的生活鋪路。在這所大學(xué)的時間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也提高了自己的思維和性格。在大學(xué)學(xué)習的經(jīng)歷讓我受益匪淺。所以，我會深深的感謝我的同學(xué)和老師對我的幫助，也感謝我的母校他給我的一切。
大學(xué)生自我鑒定14
xx的x瞬息即過，鑒定自我表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
剛開始來xxx公司xx的時候，遇到了很多心不如意也力所不及的事情，說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導(dǎo)我，給我力量，給我光芒。讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自我的潛力和有點，逐漸的在社會本事上有了信心和期望。但處境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改善和加強的地方。
認識并融入這個團隊，一向是這xx月對自我的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的辦法，xx月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自我的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在xx部期間，與同事一齊完成xx等工作;經(jīng)過踏踏實實的做事，讓自我有了提高的機會，也讓自我感受到自我的價值所在，看到了未來的'自我。
我依然堅信，經(jīng)過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自我的力量!更何況我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自我的社會價值所在。我想我要感激這次實習所給我?guī)淼臍g樂和經(jīng)驗，給我的人生添了輝煌的一筆。
大學(xué)生自我鑒定15
我于xx-20xx年就讀于xx工業(yè)大學(xué)，在學(xué)校期間，我一直認真學(xué)習，努力和上進，把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學(xué)生。
剛到大學(xué)時，來自農(nóng)村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學(xué)習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學(xué)習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學(xué)金。
于此同時我也深深的意識到學(xué)習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的`參加學(xué)校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學(xué)習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xx年獲得xx工業(yè)大學(xué)分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在xxxx酒家做服務(wù)生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現(xiàn)場管理，我知道要學(xué)會思考觀察，懂得經(jīng)濟的策略，學(xué)會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。
以上是我簡單的畢業(yè)自我鑒定，大學(xué)生活即就要結(jié)束了，將要面對新的挑戰(zhàn)，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學(xué)里學(xué)到的知識為自己創(chuàng)造美好的將來。
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