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個人自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的個人自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
個人自我鑒定1
我是xx師范學(xué)院學(xué)生,轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè),我們也都開始了不同種形式的實習,實習個人自我鑒定。作為師范專業(yè)的我們,跟隊到高校實習是普遍,而整個實習的經(jīng)歷卻是難忘的。
200x年xx月xx日,我按照學(xué)校的要求,抵達xx中學(xué)進行為期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,較好地完成了教育實習任務(wù)。一下,我就實習期間自己在教學(xué)實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定:
教學(xué)工作實習。教學(xué)實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準確,個人鑒定《實習個人自我鑒定》。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細致,對不同程度的'學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到xx中學(xué)時,第一周,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,開始熟悉實習學(xué)校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
很快,教育實習活動已經(jīng)結(jié)束了,實習中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
關(guān)于教育實習的具體安排,我做了以下總結(jié)。第一周:熟悉實習學(xué)校、班級的情況,隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。第二、三周:分別為教學(xué)實習和班主任工作實習周。課堂教學(xué)每人二——四課時,最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合,方法得當,語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態(tài)自然,要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實習須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導(dǎo)教師幫助下,了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,如何對學(xué)生進行思想政治教育,如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習和課外生活,如何評定學(xué)生操行。
個人自我鑒定2
本人團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人。能與父母師長進行良好的勾通。積極參加各項集體活動。有一定的組織能力和自學(xué)能力。遵紀守法。誠實守信,熱愛祖國,愛學(xué)習,愛勞動。勤動手,勤動腦。熱愛信息技術(shù)和體育運動。能吃苦耐勞,獨立生活能力較強。
我是一個xxx年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上學(xué),不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽講;學(xué)習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的`進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
我思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,愿我敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!我的學(xué)習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,我常常忍讓。只要努力一下,我的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,我就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我是一個聰明的學(xué)生!
個人自我鑒定3
本學(xué)年,我獲得一定的成績,但遠遠達不到我心中的目標。以后我會更加努力,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,為我們邊遠地區(qū)的孩子能走出山,并回來建設(shè)山,添磚加瓦!
20xx年,學(xué)畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,經(jīng)過一系列的筆試、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊伍中的一員。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。在這三年當中,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心、支持和助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的家庭中慢慢成長。三年的磨練,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,同時也讓我改正了不少缺點,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面對三年來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面:
在這三年的特崗生活當中,我始終堅持熱愛中國,熱愛,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學(xué)習相關(guān)法律法規(guī),認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺悟"吃苦在前,享樂在后"。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想覺悟方面有了很的進步。
二、工作能力方面:
自踏上工作崗位起,我就一直擔任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學(xué)生,該怎樣走進他們的內(nèi)心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學(xué)生上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的`提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都積極征求其他老師的`意見,學(xué)習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的工作。從學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。
四、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動學(xué)生的學(xué)習積極性,后來在各位同事的助下,我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習改正,終于我的業(yè)務(wù)水平有了顯著地提高,而且我所任教的班級連續(xù)三年來教學(xué)成績始終都是位居首位,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級,這是我最的成就感。在年我又獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號,我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱號。三年里的賽課活動每次都有我的身影,而且我也會不負眾望,取得一個又一個可喜的成績。
一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠,學(xué)海無涯、學(xué)無止境,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上做出更突出的成績。
個人自我鑒定4
1、本人性格內(nèi)斂、穩(wěn)重、有活力,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。本人是設(shè)計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,熟練手繪,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè),但我年輕,意志堅強,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
2、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。
3、在校就讀期間,本人遵紀守法,培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學(xué)習各學(xué)科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。
4、做事認真細心務(wù)實求真,求真務(wù)實,善于溝通,協(xié)調(diào)開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。性格外向開朗,踏實穩(wěn)重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂于學(xué)習,同于挑戰(zhàn),有良好的團隊協(xié)作精神。
1.本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實,有耐心,能吃苦耐,學(xué)習能力強,積極進取。學(xué)習成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨力完成工作。
2.本人誠實,熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,對事情認真,負責,有很強的責任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。
3.我在大學(xué)期間按學(xué)習章程完成三年制學(xué)科的同時培養(yǎng)自身愛好,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時間通過繪畫陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。
4.本人吃苦刻苦,有一定的工作經(jīng)驗,盡對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。在工作上,責任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
1.本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
2.本人性格開朗、誠實守信、工作認真負責、擁有較強適應(yīng)能力和學(xué)習能力、有很強的時間觀念和責任感、團隊意識和合作精神,善于細致的.觀察進行敏銳的思考。我人生左右銘是:時刻保持的熱情與責任心去工作!
3.我吃苦耐勞,性格開朗,善于學(xué)習,待人熱情,有很強的事業(yè)心、進取心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎學(xué)金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。
4.本人好學(xué)上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!
個人自我鑒定5
本人在學(xué)習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的'知識,課下積極與同學(xué)討論疑問的地方,做到主動學(xué)習、自主學(xué)習,在實踐中提升自我。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實;面對自己的不足的地方,仔細反思,不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
個人自我鑒定6
歲月流轉(zhuǎn),時光飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進的步伐,回首自我兩個月來的工作經(jīng)歷,我作出如下個人工作總結(jié):
。ㄒ唬┳晕曳词,正視不足。自我反省,正視不足。
“認認真真工作、踏踏實實做人”,一向是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),
但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規(guī)范還不是異常熟悉。二是沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗。
。ǘ┕ぷ黧w會
雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月,但我的感受頗深:“僅有學(xué)才明白”我剛來到項目上的`時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。
經(jīng)過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量,鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。經(jīng)過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀本事,也加強了我對建筑規(guī)范的理解。“不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹”鍛造自我是每個人必經(jīng)的路。
經(jīng)過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自我,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇進取上進還是選擇散漫停滯都在于自我。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
(三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。
總結(jié)過去是為了更好地應(yīng)對未來。對今后的工作,我給自我提出如下打算:
一是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。僅有付出了,才會有收獲。
二是今日能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。
三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰(zhàn)。
僅有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更完美。
個人自我鑒定7
我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的重要思想的學(xué)習,我學(xué)會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。
在社會實踐上,大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的`發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習認真刻苦,對班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。
個人自我鑒定8
爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我經(jīng)過畢業(yè)實習已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù),成為銀行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進銀行,為了盡快掌握銀行業(yè)務(wù),我每一天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每一天都風雨無阻,異常是怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣,此刻每一天都是第一個到行里,先打掃衛(wèi)生,再看看業(yè)務(wù)書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識,為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎(chǔ)。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶,針對不一樣層次、不一樣需求的客戶,我給予不一樣的幫忙和服務(wù),記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎樣辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也進取響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的'成績,受到了單位的嘉獎。
學(xué)習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我所在學(xué)校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)大專知識,但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又自修金融本科知識,由于學(xué)習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學(xué)習中受到教師充分肯定,目前正在進取準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了必須的理論水平,完全到達了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時,更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利經(jīng)過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中,每次會計業(yè)務(wù)資格考試都到達1級水平。
最終,我想說的是,上頭只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也僅有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。
個人自我鑒定9
我叫xx,女,漢族,19xx年9月3日出生,小教一級教師,本科畢業(yè),現(xiàn)任墳臺中心李七里峰小學(xué)教師。我19xx年9月至19xx年7月在劉家莊小學(xué)學(xué)習。19xx年9月至19xx年7月在上碑鄉(xiāng)中學(xué)習,19xx年至19xx年在新樂職教中心學(xué)習,19xx年8月至今在墳臺中心李七里峰任教。
參加工作后,工作積極,扎實肯干。注重學(xué)歷進
修和知識的更新,19xx年函授專科畢業(yè),20xx年12月本科畢業(yè)。認真鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習新教法,積極參加各種教科研活動。20xx年世貿(mào)知識普訓(xùn)合格,20xx年12月中小學(xué)教師信息技術(shù)教育初級考試合格。20xx年6月被授予“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”稱號,20xx年3月《課堂教學(xué)中如何開展心理素質(zhì)教育》論文書獲二等獎,20xx年8月普通話考試合格。正在參加繼續(xù)教育。20xx年11參加小學(xué)圖館管理人員培訓(xùn),考試成績合格。20xx年9月在縣組織的`數(shù)學(xué)評優(yōu)課中獲一等獎。20xx年4月《全方位實行學(xué)業(yè)綜合評價努力促進學(xué)生全面發(fā)展》論文獲一等獎。
工作中,認真學(xué)習黨的方針、政策,熱愛本職工作,努力做到既教書又育人,時時刻刻嚴格要求自己,受到學(xué)生和家長的一致好評。
個人自我鑒定10
本人能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的`美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,能夠在其中摸索出一套適合自我的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
個人自我鑒定11
本人自進入錦州港工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識領(lǐng)域不斷拓寬,專業(yè)工作能力取得了更多進步。
回顧這段日子,我認真學(xué)習港口機械的專業(yè)知識,積極參加崗位培訓(xùn),全心全意,以禮待人,熱情、耐心解答工作中出現(xiàn)的問題,并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,努力成長為一名合格的員工。這些日子里,讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在以后的工作中我一定會成長為一名專業(yè)的有責任感的優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習的對象,為錦州港作出貢獻。隨著自己工作日子的.增多,同時也希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
個人自我鑒定12
本人有扎實的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ),對專業(yè)知識有較深入的了解,有較強的學(xué)習能力、上進心強,處事態(tài)度細心謹慎、認真負責,富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學(xué)習,共同進步,有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。
我熱愛運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習能力強。xx年的校園學(xué)習生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責任心。面對校外的實習機會我會努力認真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗,使自己更成熟。對事物有敏銳的.洞察力,多次的社會實踐經(jīng)歷及在學(xué)生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。
個人自我鑒定13
本人在思想上,我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們?nèi)A夏兒女必備的思想素質(zhì),一個人的價值體現(xiàn)就在于是否實現(xiàn)了自我價值從而服務(wù)于社會,貢獻于祖國。
在學(xué)習上,我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命,因而對專業(yè)知識的渴求,對實踐的'自我要求,都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機和英語等級考試證。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職,勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學(xué)到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富。
在工作中,就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作中報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學(xué)部里的成員都相處融洽,團結(jié)一致。
個人自我鑒定14
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)回首三年學(xué)習生活,歷歷在目。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的.人生打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習方面。每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。
今天我為自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會之前它確實是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個準則作為心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇于進取是我的在追求。
個人自我鑒定15
我認為我這學(xué)期表現(xiàn)很好,這學(xué)期我擔任了班上的英語學(xué)習委員,盡管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè),并讓差作業(yè)的同學(xué)把作業(yè)補起來。而且,我以前寫作文,水平一般,但這學(xué)期,我的作文水平有了很大的提升。但這學(xué)期,我也有做的`不足的地方,有時也會忘帶作業(yè),我一定會加以改正!
這個學(xué)期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學(xué)會了關(guān)心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提升。作文也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮斗精神,所以小錯不斷。希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!
我這學(xué)期開始還表現(xiàn)得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提升,以后,我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點,真正成為老師的小幫手。
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