畢業(yè)自我鑒定(實用15篇)
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)自我鑒定1
落筆的這一刻,心中強烈的感嘆時光的匆匆,我的大學就這樣要結束了,而我的感情還深深扎在校園里,我喜歡的校園生活即將要結束了,心中不是滋味。接到通知書那刻我是失落的,因為沒有考到家人期望的本科,面對家人和朋友同情的眼光和語言我步入了我的大學,是的,我選擇了坦然面對,我選擇了這個學校。在短而珍貴的三年的時間里,我珍惜我努力,期待更多的挑戰(zhàn)和機遇,讓自己登上更高的臺階以看到更多的壯麗風光,盡管其中有過失敗、迷茫、悲傷還有快樂!
在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的`領導,積極學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。我尊敬師長,團結同學,關心集體,樹立正確的人生觀和價值觀,從而更好的指導我在以后的人生路中的一些矛盾與困難。
在學習上,我的成績雖然不是最優(yōu)秀的,但是我注重全面發(fā)展。我們的專業(yè)的理論性非常強,但是我覺的應該擴展自己的知識面,除了書本的知識,我們更應該自主的用各種形式來增加知識量充實自己。我在本校的圖書館和網上瀏覽了很多有關國際時事、雜談、文化、藝術等等方面的知識,雖學得不深,但是至少涉獵廣。隨著學識量的增加,不但學到了公共基礎學科知識和本專業(yè)的知識,最重要的是我的心智也有了一個質的飛躍。
在生活上,我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格,提高自身的品德修養(yǎng)。我的性格性相對比較隨和,因此和同學、朋友的相處都還不錯。我很感動能在我遇到困難和難過的事時候,他們無私的幫助我安慰我,同時我也很高興能在同學朋友需要幫助的時候自己能幫上忙,樂于助人,人更愿助我!
三年時間的鍛煉,三年時間的積累,我明白人生不可能一帆風順,當苦難、挫折來,就該努力并勇敢面對勇敢面對人生中的每一個驛站,這樣才不會站在最后一站含淚懊悔當初的遺憾。在這三年里,也曾開心過、悲傷過、委屈過、迷茫過,這都是我大學中珍貴的記憶。三年的鍛煉都只是步入社會之前的初步的經驗積累,所以面向社會和未來,我需要學習的還遠遠不夠。面對未來,我期待更多的挑戰(zhàn)與機遇,戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己可以找到屬于自己的一片天空。v
本科畢業(yè)生自我鑒定要求及畢業(yè)論文進度時間安排。
根據(jù)南京審計學院要求,畢業(yè)生必須認真填寫成人高等教育畢業(yè)生登記表,表中的一項重要內容是自我鑒定,自我鑒定的主要內容如下:
一、政治思想方面:(占30%)
1、對黨的各項方針政策的認識及態(tài)度;
2、在遵守國家法律及規(guī)章制度方面的表現(xiàn);
3、在精神文明建設及思想素質方面的表現(xiàn);
二、修業(yè)方面:(占50%)
1、對校規(guī)校紀的認識。
2、學習態(tài)度:(1)聽課時的表現(xiàn);
(2)完成作業(yè)情況;
(3)自學狀況;
(4)歸納所學專業(yè)的基礎知識及基本理論和收獲;
(5)恰當評價自己的學習成績。
3、畢業(yè)后的態(tài)度。(占20%)
三、要求:
個人鑒定必須書寫工整,500—700字(?500字本科700字),務必于2月25日前完稿并送交信則會計,修改后,以備及時填畢業(yè)鑒定表。(紙質2份、電子檔1份傳至信則會計qq郵箱1043537402@xx)
四、畢業(yè)論文進度時間安排:
1、XX年2月15-30日前寫初稿。
2、XX年3月改初稿。
4、XX年3月15日前改2、3稿。
5、XX年3月20日前定稿。定稿后傳至郵箱(注明專業(yè))1043537402@xx
6、XX年3月30日進行論文答辯。(暫定)
畢業(yè)自我鑒定2
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得x等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調組織和管理潛力。
思想上,令我最自豪的事情是我不斷的努力學習和提高自己,就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的`人,并一向期望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金,xx考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以xxx分的成績透過了xx潛力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家xx四級證書。由于所學的是xx專業(yè),因此十分注重實際操作潛力,除了理論學習之外,我的實踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到之后也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人,并且極大程度的提高了自己的自學潛力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺生活上.我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往潛力。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
作為一名20xx年的中專畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
畢業(yè)自我鑒定3
我是xx大學小學教育專業(yè)的一名應屆?飘厴I(yè)生。
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、心理學、教育心理學、保健學、教育研究方法等課程。
通過幾年的學習,本人具備這些方面的知識和能力:掌握學前教育學、心理學、同課程的設計與實施、小學教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察、分析的基本能力以及實施教育的'技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方小學教育的方針、政策和法規(guī);了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
畢業(yè)自我鑒定4
本人實習期間,在工作上,我努力工作,對待每一天的工作都盡心盡力,從沒有一次敢于怠慢,努力堅持工作,從來沒有遲到,早退,服從公司安排,沒有違背公司的規(guī)定,認真努力,工作中遇到問題努力專研,能夠自己解決的一定會自己努力解決,如果自己解決不了就會向其他同事幫助,一定會把工作完成。
在銀行中堅持學習,一個不求上進的`人是得不到發(fā)展的,一個人想要取得好成績都需要通過學習經驗,知識來補充自己的不足,我在工作的時候會對工作的內容認真了解,絕不會為了速度而工作,工作時以弄懂其中工作原理,學習其中的知識,任何事情都如同搭積木只要學好知識掌握最初的要點,就能根據(jù)這些來工作,還能提升工作效率。
對待客戶我遵從銀行的安排,用為笑服務,真誠對待每一個客戶,友好的對待他們讓他們能夠在我們銀行有一個好的體驗,保證在客戶在我們銀行開開心心來快快樂樂離開,每一個客戶都是我需要好好招待的客戶,我們是為他們服務的,就要做好服務,要有服務的態(tài)度,用優(yōu)質的服務來服務客戶用誠懇的態(tài)度對待客戶,這是我服務客戶的觀念和想法,也是我一直以來遵循的理念。
畢業(yè)自我鑒定5
攻讀博士學位的三年,正值中國改革開放縱深發(fā)展、國民經濟持續(xù)高速增長、積極參與經濟全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時期。當前階段,國家基礎建設蓬勃發(fā)展如日中天,所學的土木正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環(huán)境下,經過三年的努力,在思想、理論知識、生產實踐經驗,以及個人品德志向等方面,取得長足發(fā)展和巨大收獲。
專業(yè)上,勤奮學習并提高專業(yè)理論知識,爭取更多地了解學科前沿課題和發(fā)展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的'科研項目與工程項目,掌握了從事科學研究的方法,訓練了科技能力,并將專業(yè)知識與生產實踐相結合,寓學于實踐。
思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務國家建設,服務全球建設的信念;依據(jù)個人對國家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,確定了個人的立足點和職業(yè)方向;堅定擁護國家和平發(fā)展道路與獨自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美好。
品德修養(yǎng)和組織協(xié)調能力上,具有強烈的集體觀念和為實現(xiàn)集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協(xié)作共贏;具有獨立負責、組織協(xié)調工作的初步能力。
相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負本專業(yè)技術工作能力,能結合與本學科有關的實際問題進行有創(chuàng)新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務區(qū)域、國家和全球基礎建設。
畢業(yè)自我鑒定6
我是江蘇建筑職業(yè)技術學院建筑工程管理學院20xx屆的畢業(yè)生,在三年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。
在學習上,我盡自己的責任,課余時間整理學習資料,用自己的實際行動感染班上的同學,使同學也加入進來一同學習。學期末,我憑借自己的努力及同學,老師的幫助,為自己贏得了榮譽。當然,學習過程中也有困難的時候,但是每次遇到挫折,我都會努力克服。
在工作上,在擔任生活委員期間,我盡到一個班委的職責,努力搞好班級同學宿舍衛(wèi)生等工作,同時也配合其他班委一起更好的服務班級,努力讓班級變得更和諧!我在努力學好各門課程的基礎上,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:CAD制圖、廣聯(lián)達計價軟件、數(shù)據(jù)庫應用等,課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。利用課余時間,我還參加各種考試,取得了CAD證書,資料員、施工員上崗證。
我時刻以道德的.標準對照自己,要求自己,認識自己,把所學的知識回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質,作一個新時代高素質的職業(yè)者。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
畢業(yè)自我鑒定7
從踏入學校門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力、艱苦不懈,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代職業(yè)生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。
學校期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的'應屆計算機業(yè)的大專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
畢業(yè)自我鑒定8
三年的大專生活似彈指一揮間,我從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我無所畏懼,期待著更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉變,而如今,我可以說,我個性隨和,沉穩(wěn)。時間提升了我的語言表達能力。實踐增強了我的社會適應能力。一直以來,我待人熱情誠懇,也因此人際關系不錯。
專業(yè)學習方面,我在學好理論的`同時,注重與實踐相結合,這三年通過不斷鉆研專業(yè)知識以來,我在聲樂方面有所提高,尤其是在鋼琴方面,總之在這三年當中讓我學到了很多知識。思想能力方面,我積極遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的綜合型人才。
大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
三年的努力換來了近日成熟、自信的自己,這讓我感覺是十分美好的事情。當然,我知道自己在很多方面還有待加強,因此為了自己的夢想,為了有更好的未來,我不能停止自己的腳步,我要繼續(xù)努力,更要注重日常生活中的對社會的感知能力,適能力的加強。我相信只要自己敢于付出那么一定會看到雨后彩虹!
畢業(yè)自我鑒定9
本科的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現(xiàn)自己在思想上成熟了許多。本科點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發(fā)光點,值得我用一輩子去回味。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。
我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的'優(yōu)秀能彌補我的不足吧。憑借自己的努力,我在大一的下學期就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用的證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力,也使我的實踐能力有了很大的提高。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
大學本科結束不會是我學習生涯的結束。我深知活到老、學到老的魅力,也知道在現(xiàn)在這種激烈競爭的社會,如果不去努力向前將可面臨隨時會被淘汰的危險,因此為了不讓自己陷入各種危險當中,那么我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈!
畢業(yè)自我鑒定10
本人在貴校實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。穿著上大方得體,言談舉止上自然端莊,盡量的給學生一種親和力,和學生打成一片,用熱情,愛心去面對每位學生。
在教學工作方面,積極服從學校領導的安排,認真做好每件事;每天堅持去聽課,認真學習每位老師的經驗;認真?zhèn)湔n,用心修改教案,虛心聽取每個老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
在給xx班當代理班主任期間,盡量與學生形成良好的師生關系,熱情真誠面對每位學生,積極的和原班主任溝通,去了解他們,學習老師的管理經驗;從早、午讀的監(jiān)督,到眼保健操、課間操的監(jiān)督,課堂、課間紀律的'管理等,都予以高度的重視,保證各項工作到位。
在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實;在管理學生上還是經驗不足,耐性不夠,方法不恰當。
實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。在此,我由衷感謝貴校給我這次鍛煉實習的機會。
畢業(yè)自我鑒定11
"工欲善其事,必先利其器"。大學幾年,我勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
大學三年接近尾聲,收獲自是不少。
學形成一種自學的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的',自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)摹?/p>
縱然有了學反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來解決:
思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
真正的學!
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心” !
畢業(yè)自我鑒定12
物流管理,是自己選擇的專業(yè)。入學之初,我就暗下決心,一定要努力學好本專業(yè)。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我一直盡心的上課,用心的學習。
一、在思想上
本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
本人嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
三、在工作上
本人認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我結合自身的特長,積極為系增光,曾多次在外家教以及義務家教。
四、在生活上
本人養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
四年的物流管理專業(yè)學習,讓自己系統(tǒng)的了解了物流管理專業(yè)的相關知識,對于現(xiàn)階段的物流發(fā)展狀況也有了全新的`認識,自己的工作更是從中受益匪淺,努力沒有白費,欣慰而知足,感謝學校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。
多年以后再重新拿起書本,走進課堂的這四年大學的學習經歷,讓我知道了堅持的重要與執(zhí)著的可貴,現(xiàn)在課程結束了,雖然已經畢業(yè)了,但卻是我另一個起點的開始,帶著那份學習時的堅持與執(zhí)著,我會勇往直前,超越夢想!我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
通過專業(yè)知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
畢業(yè)自我鑒定13
為了提高自己的知識水平和能力,20xx年x月我報名了重慶大學網絡教育學院機電一體化專業(yè),開始了為期兩年半的學習。
網絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自身理論知識的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學習論壇里向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質量的完成每一次作業(yè),認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學習,圓滿完成了學業(yè)。
我認為參加網絡教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己通過實習,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的'道理,也懂得了學習的意義,勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我看清了自己的人生方向,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。知道了扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。當我工作以后,我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。作為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面如何服人。
學業(yè)雖已結束,但通過兩年多的理論學習,我感覺自己受益匪淺,在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己,將所學知識更好的應用到工作中去。
畢業(yè)自我鑒定14
時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,大學就要過完了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學里一切事物都是那么新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,經過學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的.前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。
在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。
在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業(yè)自我鑒定15
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我以務實求真的`精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自我,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能簡便操作各種網絡和辦公軟件。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我。
在社會實踐中,工作踏實,任勞任怨,責任心強。
作為一名即將畢業(yè)的-專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
【畢業(yè)自我鑒定】相關文章:
畢業(yè)的自我鑒定11-02
畢業(yè)自我鑒定06-13
畢業(yè)自我鑒定06-08
畢業(yè)的自我鑒定03-27
畢業(yè)自我鑒定06-22
(精選)畢業(yè)自我鑒定07-09
畢業(yè)自我鑒定(精選)07-09
畢業(yè)生畢業(yè)自我鑒定07-11
大學畢業(yè)畢業(yè)自我鑒定06-23
畢業(yè)生畢業(yè)自我鑒定06-03