大學自我鑒定[合集14篇]

　　自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編為大家整理的大學自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大學自我鑒定 篇1

　　大學的生活快要結(jié)束了，回顧大學三年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現(xiàn)在的我胸懷大志，敢于挑戰(zhàn)自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個鑒定。

　　一、學習方面

　　通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎(chǔ)。

　　二、思想方面

　　進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的'進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。

　　三、工作方面

　　大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　四、生活方面

　　在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。

　　鑒定三年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關(guān)懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。

　　三年大學生活的學習和磨練，使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至，我的大學生自我鑒定如下：

　　一、在思想品德上

　　本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

　　二、在學習上

　　我態(tài)度認真，刻苦，具備了扎實得專業(yè)知識：熟悉等設(shè)計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎(chǔ)，利用課余時間，我還在網(wǎng)上獲得了大量的課外知識，充實自己。

　　三、在工作上

　　我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班集體工作，積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作.在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。

　　四、在生活上

　　人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體現(xiàn)在同學關(guān)系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關(guān)系。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

　　這是我三年學習以來的個人鑒定，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好!

　　大學自我鑒定 篇2

　　我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展作為努力的'方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態(tài)度，和扎實的學風來完成全部學業(yè)，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應社會的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界

　　在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善

　　大學自我鑒定 篇3

　　通過四年大學的學習和生活，并參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。

　　主要通過學校的老師專業(yè)只是的培訓，我的專業(yè)技能提供不少，對汽車維修的這樣專業(yè)有了更深的了解。為了讓自己的技術(shù)更加全面。我經(jīng)常上網(wǎng)查閱網(wǎng)上有關(guān)汽車維修的專業(yè)知識。

　　一、通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學習，有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向，特別是汽車后市場服務領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝，分析和解決問題的能力強，能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料，收集本行業(yè)最新信息。

　　二、“老老實實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守，能夠忠于自己的企業(yè)，將個人個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新，善于開創(chuàng)，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

　　三、學會把自己的技能應用在實際的應用上。

　　光陰荏荏，時光如梭，在師大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經(jīng)歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。

　　學習期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態(tài)度，和扎實的學風來完成全部學業(yè)，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化，并牢固掌握以適應社會的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界。

　　當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然，人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。

　　我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不后悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢于去承擔起更多的責任，而不是說多做少。

　　在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優(yōu)秀學生干部的'榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結(jié)交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關(guān)，彼此之間締結(jié)了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關(guān)系，為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。

　　隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到xx學科知識和很多專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，并從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

　　大學自我鑒定 篇4

　　珍貴的職校一年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下這一年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。

　　首先是我端正了學習態(tài)度。在我進入職校時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，職校仍需努力認真的學習�？吹街車�的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始職校的學習旅程。

　　其次是極大程度的'提高了自己的自學能力。由于職校的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。

　　再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新

　　的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

　　大學自我鑒定 篇5

　　兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　我自認為無愧于大專兩年，剛?cè)雽W時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的'一天。

　　通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟，穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有我自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進我自己，提高我自己的綜合水平能力。

　　這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信我自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　xxx

　　大學自我鑒定 篇6

　　一晃眼，又一個四年過去了，像我的高中三年，初中三年一樣，一眨眼的工夫就過去了�；蛟S是大學的我，更加珍惜時間了的緣故，我會覺得這四年大學比過去的三年又三年還要快，好像還沒來得及留下些什么，它就已經(jīng)飛逝了。當然，這種好像只是對于時間的感受，實際上這四年留下來的東西，還是挺多的。這些收獲，讓我成為了一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，也讓我面對未來更加有自信了。

　　在大一剛?cè)胄＃�接受校長給我們的開學“洗禮”時，我已經(jīng)明了自己大學四年的路了。當校長講到學術(shù)的樂趣時，我感受到了那正是我所向往的未來。于是，我將大四畢業(yè)之后的讀研讀博，作為了我未來的方向。這樣的方向也就注定了我更多的時間都得花在讀書做學問上了，而不是像其他同學那樣，到了大三大四之時要出去實習。大學這四年，我都在讀書，也讀好了書，讀出了一個保送研究生。這不得不令人激動，盡管我克制著自己，讓自己保持著“寵辱不驚”的狀態(tài)。

　　大學這四年里，大一的時間我都是用來學習專業(yè)課的。我每天都是課堂上第一個到的學生，卻是每一堂課最后那個還沒走的學生，為什么不走？因為有許許多多的課堂感受以及問題需要與老師溝通，以致于后來每一位老師都給我準備了充足的時間供我去咨詢問題，說實話，我真的蠻感動自己擁有這些好老師的，他們耐心地解答了我的十萬個為什么，不然也不會有最后的保送研究生了。

　　大二的時候，我問老師的時間少了一些，更多的`時間都在聽課以及去圖書館里查閱資料，自學上。不是因為老師對我來說已經(jīng)沒有那么大的作用了，而是到了大二時，已經(jīng)不像大一那么喜歡問一些基礎(chǔ)性的問題了，為了不打攪到老師們，我盡可能先自己解答掉所有我自己去圖書館可以找到的答案，實在不懂的了，再去問我的老師，這樣的方法也讓我有了更大的收獲。

　　大三大四，別人都在實習的時候，我在準備考研。那段日子是極其孤獨的，但一想到自己考上研究生便能夠與學術(shù)更親密的接觸，這些孤獨也就不算什么了。不過，極其幸運的時，在大四的時候，學院在保送研究生的名額中，寫上了我的名字，老師們都極力推薦我這個對學術(shù)有著濃厚興趣的學生。為我嶄新的人生，翻開了新的一頁。

　　大學自我鑒定 篇7

　　日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作�；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

　　一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

　　“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

　　二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作

　　教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的'新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。

　　我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

　　大學自我鑒定 篇8

　　大學自我鑒定怎樣寫本人在大學這三年里秉者熱愛祖國、`尊師力學、結(jié)同學、自強不息的精神來嚴格要求自己。在德、智、體、美、勞各方面都取得較大的進步。感謝父母的養(yǎng)育；老師的悉心栽培；也感謝母校給了個這么好的平臺。

　　在校內(nèi)除了努力認真學習課本知識外，還經(jīng)常到圖書館閱覽各類圖書、雜志、使自己在哲學、管理學、中國古典文學、音樂藝術(shù)、美術(shù)、舞蹈藝術(shù)等方面略有心得體會。還經(jīng)常參加學院組織的各項有益身心的文體活動，其中所獲得的獎項是學院的榮譽也是我們自己的榮譽。XX年3月1日自發(fā)組織申請成立了“笛聲音樂協(xié)會”為豐富校園文化貢獻出一份綿力。自己也從中學到了許多做人做事的道理。

　　在校外的活動實踐：

　　1、曾在肇慶西江琴行做過兼職。

　　2、曾受邀到肇慶電臺“梨園曲韻”當節(jié)目嘉賓并有幸得到肇慶市藝術(shù)館主任林卓輝老師的指導與認可。

　　回顧自己這三年來的工作學習，有讓自己引以為豪的；也有令自己倍感遺憾的：就是在工作與學習這把天平上未能找到一個很好的`平衡點。在個別文化課方面有所欠缺。不過，學習是一次終生的事業(yè)，往后的日子我將以孜孜不倦的學子心態(tài)來投入每一次工作中，信心是堅定的，熱力是飽滿的。在此，僅希望得到母校的衷心祝福與熱切期待。

　　某某某

　　XX.11.2

　　大學自我鑒定 篇9

　　大學四年，是實踐的四年，也是收獲的四年，實踐的是對理想的追求，收獲的是個人的成長。我的大學生活是富有意義的，它為我即將踏入的社會生活奠定了殷實的基礎(chǔ)。

　　大學里最大的收獲莫過于在思想上的蛻變，大學里的思辨精神，一位我十分敬佩的老師教的，使我的人生觀價值觀都提到了一個更高的層次。學習生活讓我學會了不驕不躁，勤工助學讓我學會了自立自強，學生工作讓我學會了背負責任，而集體活動則讓我學會了待人真誠。

　　學習上我堅持學好每一門課程，曾獲得x獎學金以及x稱號，得到了學校的肯定，并且參與考取x的培訓課程，以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藊資格證書。在掌握專業(yè)知識的同時我也不忘其他學科知識的'獲取，每天都加強英文聽說的練習，嘗試喜歡的photoshop圖像處理軟件和一直都覺得十分神奇的excel辦公軟件，以及爭取時間去圖書館自學市場營銷方面的知識，這讓我的校園生活過得非常充實。

　　工作上我積極投身于學生工作，是x系的副系長以及x委員，作為副系長我要組織管理全系的同學，促進全系的發(fā)展。作為文體委員我曾組織過學校x歌唱大賽選拔、趣味運動會以及院運會的選拔等一系列文體活動。同時我也積極投身在社會工作上，曾參與x公司的實習以及x次參與x會都使我的綜合素質(zhì)全面提升，還與開設(shè)了網(wǎng)店以鍛煉自己的經(jīng)商能力。

　　在生活上，我積極向上，團結(jié)同學，熱衷組織和參與各項院，系，班的集體活動。參與義教，在幫助到別人的同時也提升了自己，并取得學院x稱號，我熱愛體育運動特別是羽毛球和慢跑，同時也參與了學院戲劇的演出并獲得殊榮。

　　總之，我的大學生活很充實，雖然不能和那些牛人相提并論，但是我信任自己，因為我是值得信任的，只要有機會，我相信我就能做好。

　　大學自我鑒定 篇10

　　一抹綠色，又將退去，正如潮落時，總有一種讓人感覺是漲潮的沖動。一抹一抹的回憶一次又一次地沖擊在我的心靈。但海水最終要退下去，綠色最終要離去，現(xiàn)在我才知道什么叫無語凝噎�，F(xiàn)在我才知道一句再見的份量。再見了綠色，你猶如大海給我了廣闊的心胸，讓我體驗了驚濤駭浪，讓我見識了祖國的壯麗富強。最后再向你珍重說一聲再見，言有盡而情無終。

　　山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。

　　一二三四，一二三四像首歌。它讓我想起了轟轟烈烈犧牲在戰(zhàn)場上的無數(shù)英雄，它讓我想起了堅韌挺出在邊疆的守士將士，它讓我想起了出現(xiàn)在國家每個角落的綠色身影。

　　一個個整齊的方隊，就像一首詩。它讓我想起了一座座如雨后春筍般沖出大地的高樓，它讓我想起了，相互督促，共同進步的全國人民。

　　能經(jīng)歷磨練才證明堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能度過挫折才展示成功。在每個軍訓的日子里，我們都要嚴格要求自己;在每個軍訓的日子里，我們都要認真改善自己;在每個軍訓的日子里，我位更要徹底反省自己。

　　烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加熱烈。汗水浸濕了我們的衣背，我們卻沒流一滴淚水。微風習來，吹散了多日來的疲倦，留下了許多許多難以言表的東西。記得在軍訓的日子里，雖然不是每個人都能做得很好，但不折不撓地堅持著，始終如一地追求著，使我們軍訓無悔，我們相信：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽覀儓远�，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！�

　　多日的.軍訓使我領(lǐng)會到，凡有軍人的地方，就有壯懷激烈的豪情;凡有軍人的地方，就有無私無畏的精神;凡有軍人的地方，就有團結(jié)一致的人民。軍訓讓我有了更多熱愛祖國、抱效祖國的理由，軍訓讓我認識到自己還有很多很多的思想不甚成熟，軍訓讓我懂得團隊精神對一個集體來說是多么的重要，軍訓更讓我看到了祖國光輝的未來。

　　大學自我鑒定 篇11

　　四年的大學生活過去了，也重鑄了我的生活觀、價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液，四年的大學生活結(jié)束了，回憶過去，收獲良多，現(xiàn)個人自我鑒定如下。

　　在大學期間，我就讀的專業(yè)是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態(tài)學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術(shù)、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數(shù)學及專業(yè)實驗課和校內(nèi)選修課等。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

　　在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業(yè)知識方面，我取得了優(yōu)異的成績，并以此獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。在學習知識之余，我還自學了計算機的應用知識，能否應用常用的系統(tǒng)軟件、辦公軟件和其他軟件等，并取得了計算機二級Vfp證書，英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則，我一直嚴格要求自己認真學習、努力創(chuàng)造，并追求學致于用。

　　大學是成長、成才的.舞臺，利用這段美好時光，我認真計劃，踏實生活。在大學期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學工作，大四的實習鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結(jié)集體、樂于奉獻。在大學期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的生活道路上，我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。

　　作為一名來自農(nóng)村的大學生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的****潛能！

　　大學自我鑒定 篇12

　　1、自我鑒定舉例：

　　我熱按祖國，關(guān)心集體，積極參加學校組織的各項活動，表現(xiàn)突出；學習認真刻苦，成績優(yōu)異，多次獲得成績獎學金以及外部獎學金；生活方面檢點樸素，從不鋪張浪費，樂于助人，具有很好的群眾基礎(chǔ)，深受大家喜愛。在四年的學習生活中，始終能夠嚴格要求自己，具有較強的工作能力以及責任心，同時還積極參與各種實踐奉獻活動，多方面鍛煉自己，是一名全面發(fā)展，品學兼優(yōu)的畢業(yè)生。

　　2、畢業(yè)鑒定的基本內(nèi)容：

　　(1)自我鑒定。自我鑒定是畢業(yè)生本人對自己在校學習期間政治思想覺悟、行為道德品質(zhì)、組織紀律、學習成績、日常生活、獎罰情況和自己存在的.不足以及今后發(fā)展方向等情況的自我總結(jié)，內(nèi)容要詳細全面，情況要屬實。

　　(2)班級鑒定。班級鑒定主要是團支部和班委會結(jié)合.日常管理中的考核情況對畢業(yè)生本人進行總結(jié)講評，班級同學之間通過幾年的共同學習、生活，相互了解比較深，要公正全面地總結(jié)，是對學生自我鑒定的補充和完善。

　　(3)班主任鑒定。班主任是班級集體活動的直接領(lǐng)導者、組織者和參與者，在代表學校參加班級日常管理的工作中，與學生接觸較多，對畢業(yè)生的認識評價也比較準確、全面，在對學生的自我鑒定和班級鑒定的審核中，能全面公正地對畢業(yè)生進行認真準確的鑒定。

　　(4)學生管理部門鑒定。學生管理部門要對學生、班級和班主任的鑒定代表學校進行評議和甫核。對優(yōu)秀畢業(yè)生和受過違紀處分的畢業(yè)生，更應該認真全面地總結(jié)，對畢業(yè)生的獎懲記載等情況進行核實。特別是對畢業(yè)生較大錯誤的鑒定，更應該慎重，必要時要進行調(diào)查、復核，做到定性準確，結(jié)論適宜。

　　大學自我鑒定 篇13

　　12天的學訓結(jié)束了，在此時不知道該說終于結(jié)束還是就這樣結(jié)束！訓充滿辛苦與歡笑疲憊與快樂。訓中。我期待著結(jié)束�？山Y(jié)束了，時間是那樣的快讓人還沒有品味夠訓的色彩。

　　訓好像又讓我回到了一段艱苦的高三生活。早上6點起床出操就像高中時候6點起床訓練。一天的多時間都是在訓練讓人沒多少空閑時間，晚上10點半熄燈就像高中時的時間。12天的訓讓我更深的體會累、苦、樂；堅強、團結(jié)、認真、專心 。很高興和教官、同學貌同度過這十來天。雖然一天訓很苦、很累、很疲憊， 但是我們同樣有歡聲笑語，晚上我們的`拉歌聲音同樣洪亮，對手只能向我們認輸。我們的教官可以形容他很牛，所以在他的帶領(lǐng)下我們排就是那么出色。訓時他可以讓我們嚴肅到每人不敢吭聲，但是他同樣可以讓我們每人充滿歡笑聲。

　　3號我們進行了實彈射擊，我們排是打第一所以我們5點20就起床，的確有點早，但是這也是命令我們必須服從。我們學校到靶場要坐1個多小時的車，坐在車上的自己，好像自己是一名人那樣充滿自豪感！高中時訓我們也得打過一次實彈射擊，沒想到學還能打，真覺得自己有點幸運……似乎學的實彈射擊好像有更多的體會。因為我是第一排打的，而且我響了第一，這似乎也沒什么，但是自己的覺得還是有點快樂！

　　5號晚學校舉辦了訓文藝晚會匯演。6號下午5點多舉行了我們訓閱兵儀式，也就是我們的訓就在儀式結(jié)束時結(jié)束。很遺憾的是我沒能參加。不是我被淘汰了，而是在要去參加閱兵的時候我們那排突然多了個人，所以把我給積了出來（主要是我排在二排的倒數(shù)第一教官只能把我被積出來）。12天的艱苦，我努力的堅持了下來。早上的閱兵預演我都參加了，為什么下午就多了一個人。哎，想想還真有點遺憾！

　　結(jié)束啦！12天我認真了，我堅持了，我也收獲了！最后的閱兵不是我的錯……既然都結(jié)束了為什么還去爭執(zhí)。訓給我?guī)�來的都會有用的�?/p>

　　大學自我鑒定 篇14

　　我是_大學_專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。大學期間接受過全方位的_專業(yè)知識教育，受到良好的專業(yè)練習和能力的培養(yǎng)，在_操縱和治理方面，有很好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強的現(xiàn)場實踐和研究分析能力。

　　我是一個待人誠懇，開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽，大學期間的人際關(guān)系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做事態(tài)度認真負責，腳踏實地，喜歡從多個角度思考題目。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學習能力好，適應性強。

　　我極富敬業(yè)精神，積極開朗，樂觀向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。�？茨軓氖耞有關(guān)的工作，或者銷售類的工作。假如能從事_有關(guān)的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學的知識，將所學的知識與具體的實際的工作結(jié)合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

　　實踐是檢驗人才的最好標準，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實，積極進取是我最大的.優(yōu)點，溫馨開明的家庭培養(yǎng)了我樂觀，自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力;三年的學生工作及不斷的校外實踐進步了我組織協(xié)調(diào)，溝通和開拓的能力。

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